奋斗
700字
高三
叙事
我一直认为人是需要有梦想的，没有梦想的人生就像是没有帆的船，茫茫大海中失去前进的方向。于是这种梦想便成了你的动力，催发你的意志。
每个人都是在一句句梦想的询问声中成长的。想必每一个人都被问及过自己的梦想。小时侯的自己什么都不了解，常常说以后一定要做科学家。随着年龄的增长，那些个梦想升腾------破灭，破灭------升腾，同时也见证了我的成长。开始笑自己的幼稚，明白那些不基于现实的梦想终究只能是”梦”，于是开始为自己树立”理想”。
父亲告诉我，一个人一定要有理想，没有理想而碌碌而为的人生是可悲的。理想不一定要远大，但必须要立足于自己的实际情况。就好比一座山，理想是那山峰，而我们必须从山脚一步一步踏踏实实地爬起，想要一下子飞到山顶是不现实的。即使你真的上去了，也会为未欣赏到沿路旖旎的风景而叹息不已。然而选择哪一座山去攀登又全在你自己。
我遵照父亲的教导，一步步行走在人生的道路上，让每一步都留下一个脚印，这样心才会变得塌实。我的理想不大，不再幻想成为科学家，不再幻想成为金融巨头，也不再幻想自己摇身一变成为公主。那些太高太远，我开始对自己说，你要好好学，考个好大学，找份好工作，将来相夫教子，孝敬父母。为了这些理想，我犹如一只蜗牛努力奋斗，尽管很慢却很塌实，因为我知道，人不能一步登天，每一个成功都是用劳动的汗水堆积的。起点总在低处，而也只有在低处才能让自己更迷恋于高处的美丽，只有在低处才能给予我攀登高处的动力。那些”高处”不断变化着，当你到达了第二个，第三个高处的时候，回头望望，也许前不久还被你唤作高处的地方转眼已成为低处，而我的目标不大，只求到达我人生的最高处。
理想在高处，它总不断激励我向前探索，为了那无尽的神秘与美丽，惊险与刺激……
起点在低处，它总不断提醒我现在所处的位置，告诉我距离高处的距离，让我明白，奋斗，是我通向高处的唯一途径……
地震娃娃
400字
四年级
记叙文
地 震 娃 娃
地震娃娃是个调皮可爱的孩子。它时常惹人厌，自己却毫不在乎。为此，它还被地球妈妈教训过
地震娃娃会隐身，它如果要恶作剧的话就隐身起来。它比我们大了几千个头，我们却感觉不到它的存在。因此它得意忘形，仿佛自己就是这个宇宙的主人。这时，地球妈妈便开始教育它了……
有一次，它乘地球妈妈打瞌睡时溜到人间。它找了一块适合它的土地快乐地玩耍起来。它一会儿抓起井绳跳绳，一会儿又和小鸟比赛。你可知道，它只要动一下，几十栋楼便一齐倒塌；人们便压在了沉重石砖和钢铁之下。可它一瞧，闹得更欢了，仿佛它是属猴子似的，一会摇摇树，一会又拔拔房屋。
地球妈妈被惊醒了，她拽起地震娃娃的耳朵，地震娃娃疼得哇哇叫。地球妈妈说：“你怎么可以那么调皮呢？”“对不起！”地震娃娃红着脸道歉。
不一会，地震娃娃抱来石砖和钢铁，左一下，右一下，把一座座房屋修建好了。人们又露出高兴的神情，他们看见了更华丽的楼房；花儿又更芳香了，它们有了更好的生存环境；地球妈妈也露出欣慰的眼光来表扬地震娃娃，她的孩子终于长大了！
从此以后，地震娃娃变了，变得文静优雅，变得讨人喜欢，变得不再那么喜欢恶作剧了！
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奋斗我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！——题记郭德纲说过：“我小时候家里穷，那时候在学校一下雨，别的孩子就站在教室里等伞，可我知道我家没伞啊，所以我就顶着雨往家跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑！像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的，一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗？”从此，我牢牢记住了一句话：“没有伞的孩子必须努力奔跑！奋斗才可以让成功的花朵绽放！”古今中外有很多名人励志奋斗的故事，这总是在我想要放弃的时候激励我继续前行！杰克·伦敦是着名的作家，但是他自幼家境贫寒，但他雄心勃勃地为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福尼亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考；莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回，可他并没有不灰心气馁，生活困难，就靠典当过日子；时间紧张，白天时间不够就晚上写。他勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片，最终，他在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名着累累，成为一名大作家。杰克·伦敦的奋斗史总是在我失落想要放弃的时候鼓舞我继续前进，让我为自己所选择的道路一直奋斗！各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来，看着张张试卷，每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性，总是存在侥幸心理：也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题，因为这次考了这个题下次肯定不会考，等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多，最后让自己总是感觉学习压力巨大！直到让自己应接不暇的时候，这才明白“业精于勤，荒于嬉；行成于思，而毁于随”的道理！为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的，需要的是持之以恒的态度，不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌，梦想才会开出最绚烂的花朵！奋斗吧，少年！趁你还年轻的时候，不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧，少年！奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。900字 高一 议论文
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奋斗人生是美好的，人生是多彩的，人生是充满艰辛的。我们的人生，就像一本书，而这本书的内容，是精彩还是枯燥，结局是好是坏，都是要靠自己的。如果自己努力，那么人生将是一部精彩完满的小说，如果不努力甚至于放纵自己，那人生将会枯燥难过，令人感到痛苦。“我的人生我做主”想要让我的人生美满幸福就要努力，用努力书写我人生的篇章。诸葛亮喂鸡的故事，想必有许多同学都读过吧，幼年时的诸葛亮，聪明好学，私塾里的先生在院子里养了一只鸡，用来计算上课下课的时间，每当快到中午的时候，鸡饿了，便会叫，鸡一叫，就是提醒先生下课了。为了多学一些知识，诸葛亮从家中带来一些小米，计算着快到下课的时间了，就偷偷从窗口撒下一小把小米，鸡吃了米会晚些饿的时候再叫，一天两天，鸡叫的晚些，倒没什么，可时间长了，教书的先生便注意到了鸡晚叫的现象了，他很是不解，终于有一天，他发现了诸葛亮的小动作，批评了他，却对他如此好学的精神感到欣慰，十分喜爱他。欧阳修——唐宋八大家之一，他晚年的时候，还没有放弃学习，仍然努力着，他的文章贴了满墙，却仍然常看常改，他的努力，使他成为一代名人，为后人所敬仰。《伤仲永》这篇课文中，仲永天资聪颖，最后却因父亲“不使学”而最终“泯然众人”，这篇课文告诉了我们，先天的聪慧是远远不够的，后天的努力也很重要，仲永的天资令人惊奇，令人羡慕，可是，父亲没有让他好好学习反而到处带他“环谒于邑人”，得到一些钱财，这不是仲永的错，但是，不论如何，仲永这一个天才，在父亲不正确的引导下，最终成为一个平庸普通的人，我想：如果父亲把眼光放长远了，让儿子努力读书，仲永最后也会有所成就吧，不努力，天资再好，也没有什么用。努力学习，为了自己的未来，我要努力，虽没仲永那样惊人的天赋，可我也算得上一个聪明孩子，只要努力，我相信，我一定会有一个美好的未来!美好的人生是要我们去努力，去争取的，如果人生是一部书，那么努力就是我的笔，我将用这支笔书写我的人生，我的未来!800字 高一 议论文
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奋斗或许你是失意的，你身无分文，你众叛亲离，你在一片漆黑里摸索，你总是付出百分百的努力，却在一片辉煌里，颗粒无收。你曾质问上帝，为何你的人生是以悲剧结尾的励志话剧。你不敢相信，自己竟沦落到这般田地。因此，你坚守下去，不懈努力。后来你老了，躺在病床上，睁眼满是无力地苍白，闭眼又是孤寂的黑暗。你教育出的三个优秀的孩子，例行的每天来照看你。你用你颤抖的手抚摸你最小女儿的脸。你滥觞全是纵横交错的褶皱，枯老的皮肤上，无端多了一道略显湿润的痕。你说：“我奋斗了啊！”望向窗外：萧瑟的树枝旁是枯了的花枝。你沉默的闭上了眼，终于从这世上消失不见。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。300字 高一 散文
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奋斗奋斗——是我们一生都在做的事，有多少人是真正在奋斗？而有多少人是安于现状呢？这些我们都不知道，但唯一一点可以肯定的是我在奋斗，从小的时候就开始了。从小学迈向初中的大门时，我们在奋斗，而我们又即将从初中迈向高中的大门，这又是一次奋斗，而且还是一次非常残酷的奋斗，不像我们从小学升初中这般顺利了，哪会有多少人会因为自己的成绩分数不够，而上不了高中，与高中的大门无缘，但与其说中考残酷，不如说他们在初中这三年以来，没有为自己奋斗，而是安于现状了，所以他们与高中大门无缘。我在初中三年以来的奋斗，努力，都不会白费，因为我奋斗的目标不是普通的高中，而是上海市的重点高中——进才高中，有很多人劝我，说“上海市重点高中的分值那么高，你要付出多少啊”，我说“不管多高，我都一定要奋斗下去，努力下去，只要上了上海重点高中，就会离我的梦想更进一步，成败就在中考场上决定我的胜与负。”我要在这剩下的一年时间里，要比别人付出双倍的努力，当然也有奋斗。我奋斗，不仅，仅是为了我的梦想，也是为了要把我哥哥比下去，向我家人证明，我不比我哥哥差，甚至比他更好，更出众，我不甘心输给我哥哥。我奋斗，我努力，我付出，我相信我的这些努力都不会白费，一定会让我理我的梦想更近，一定会的。我在奋斗的过程到中，会有得到的结果是失败后的哭泣，也会有成功的喜悦，但我想说的是，不管成功与否，都不能灰心丧气，更不能丧志，因为那样就给了别人可趁之机。奋斗也许对一些人来说，不是唯一的出路，但对于我来说，却是唯一的出路。江苏徐州沛县沛县大屯矿区煤电公司二中初三:张婧娴650字
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奋斗奋斗之心，道古论今，奋斗无界限，万物皆奋斗。——题记奋斗是人生前进的动力，也是世界万物生存的条件。在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢？是逃避？或投降？还是视而不见？这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。古今中外成功者必备的武器——奋斗。华罗庚说过：“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢？心动不如行动。快点奋斗人生吧！古代诗人李白，曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心，铁杵麿成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。为什么我们只会在困难面前退缩呢？在我们遇到困难是，不是依靠同学吗？甚至依赖父母，这样有用吗？我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不！也许今年就要踏出社会了。大家都说：“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽，都需要你去奋斗，不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上，俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样，没有了方向，没哟了目标，东西南北都分不清，这样怎麽奋斗呀！所以一定要确定目标再去奋斗。新中国的成功，多少英雄为它而奋斗？包括现在，中国之所以能兴盛起来，是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物，都离不开奋斗，在自然界中，你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死，你若是······世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗？让我们勇敢去奋斗吧！750字 高一 议论文
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叙事
700字
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奋斗孙中山先生说：“人类要在竞争中求生存，更要奋斗。”人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。诚然，谁也不能否认，奋斗的最终目的是将来有一天能获得成功，在自己苍白的生命中留下辉煌的一笔。然而，并不是所有的奋斗都能换取成功。其实，在奋斗的过程中，尝到的无论是成功还是失败，都有意义，都值得被珍藏。成功者，或许会为最后的成就而欣喜若狂，但可以让他们在往后的岁月中细细回味的是那段浸透了泪水和汗水的奋斗经历。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉，她成功了，但她留给后人的不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这锲而不舍的奋斗精神，值得后人学习。司马迁身受宫刑，尝尽屈辱，但他没有被逆境击倒。出狱后，他以惊人的毅力，用自己的生命诠释了“奋斗”，创作出了流传千古的《史记》。古今中外的成功者都是用奋斗铸写荣耀的，而如今的我们呢？曾几何时，几道题就让我们退缩；作业本上老师留下的鲜红的错号都让我们内心烦躁；父母的责骂，更是让我们失魂落魄，暗自神伤……难道就因为这些而退缩吗？不，我们应把这些化为奋斗的动力，去拼搏，去收获。屈原曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长，但不是要我们不择手段、不遗余力地去探索。在学习上遇到问题，我们应该庆幸，因为这是一个探索真理的过程。无论如何，有奋斗的人生必有收获。在花季的少男少女为了未来、为了前途而拼搏时，却有一个人，没有手臂，身体也不是很灵活，但她那时候才刚好17岁，每天来到学校，受到他人另类的眼光，这使她内心严重受挫，但她心中却有着信念：我要用我的头脑去让我的身体变得更加完美。她只相信，只有不停的存储知识，让头脑丰富起来，才能在今后的人生中冲的更快，跳的更高。就这样，一天天过去，她用脚趾代替手臂，完成了人生中的一个转折点，在付出比平常人多出百倍的努力情况下，她成功了，顺利考进中央财经大学，现在已是一名海归博士，但记者采访到她时，她满脸自豪的说：“我不知道我的未来会怎样，也许很渺茫，但是只要在你年轻时用汗水去铸造未来，用辛勤去付出，定会有一天冲得更快，跳得更高。”人活一世，不求轰轰烈烈，但至少，要有它存在的意义。不要枉费青春，在人世像过客般白走一遭，如果能生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生无憾！900字 高三 议论文
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奋斗生命只有一次，只有奋斗，才会闪光。人生是驰骋大地，只有向千里马一样，才能踏平坎坷；人生是遨游大地，只有像船只一样，才能搏击浪尖；人生是遨游太空，只有像雄鹰一样，才能从此苍穹。为了什嬷？就是他们的一生，他们懂得生命的意义。生命需要奋斗，活一生就等于奋斗一生，奋斗的一生才是充实的一生。有的畏惧生活，因为生活中充满里荆棘，充满了坎坷，经济坎坷预示这挫折重重，困难屡屡，她害怕第二天的朝阳，他渴望那一天的晚霞。这样的人十分消极，他也许会问：他不懂地奋斗吗？不，他们懂得奋斗。但他们害怕奋斗，奋斗就得付出，付出几倍的汗水却受到极少的回报。他们先回报太少，而付出的太多。因而生活对他们只是困惑。有的人喜欢苦作舟。他们喜欢奋斗，他们知道奋斗以后的喜悦，虽然回报极其微少，但他们知道积少成多。“不积跬步，无以至千里“人生是大陆，选择了他，你就得鲁马般风驰电掣，跨过鸿沟；人生是天空，选择了他，你就得掌好船舵，越过大洋。奋斗的一生地充实的一生，奋斗的一生是真实的一生，人生只有一次，还等省麽？自己的一生，自己奋斗；奋斗的一生，美好的一生。450字 高三 议论文
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奋斗不管是栖居闹市，还是身处穷乡僻壤。不管是功成名就，还是前程渺茫。不管是你，是我，还是他——有多少时候，孤独的感觉常常像蛇一样爬过脑海，穿过心房。孤独的人大多自卑，又太过自尊，有着太多的梦想与希冀。孤独的人大多自私，常自作聪明。经历多少事，面对多少人，常以自我为中心。性情高傲，性格孤僻，多愁善感，又喜欢猜忌。孤独的人不善与人交流，不爱与人沟通。常常把五彩的心灵锁进箱子。封闭的灵魂在黑暗中怎能放射出夺目的光芒？孤独的人缺少信心与激情，缺乏信任与宽容。从春到夏，从秋到冬，从玩泥巴的小毛孩到子孙成群的龙钟老翁，经历曲折，经受坎坷，经过荣辱，拥有成败，体验酸甜苦辣，体会悲欢离合，在热闹与喧嚣中寻找一份宁静，在错综复杂中相遇一段从容。每当看到那一张张熟悉而充满疑惑与忧愁的脸庞，我就不由得想起空中的太阳。我喜欢他的温暖，我欣赏他的热情。泼辣奔放、开朗大方是他的性格，从容镇静、无私忘我是他的品格。太阳把光明与温暖送给亿万星辰，造就无数生灵。没有太阳，就没有万物。你，我，他，一个个，一群群鲜活的生命都是太阳的子孙。而他从没有向他所给予的万物进行索取。在太阳系中，太阳是孤独的巨人。因为他的炽热与奔放，没有哪个星球，或哪个人能和他进行零距离的接触。你我都在崇拜和欣赏中长相期待，静静守望。虽然不能走近他，但我们无时无刻不在沐浴他的光辉，利用他的能量。在我们身边，其实也有一颗颗大大小小的像太阳一样的人让我们注目。亲爱的朋友，当你感到寂寞的时候，你就把自己想成一颗太阳，学会赋予和奉献，学会理解和宽容，用火热的激情和平静的心情面对每一天，迎接每一年。仰望太阳，永不孤独。600字 高三 议论文
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奋斗生命只有一次，只有奋斗，才会闪光。人生是驰骋大地，只有向千里马一样，才能踏平坎坷；人生是遨游大地，只有像船只一样，才能搏击浪尖；人生是遨游太空，只有像雄鹰一样，才能从此苍穹。为了什嬷？就是他们的一生，他们懂得生命的意义。生命需要奋斗，活一生就等于奋斗一生，奋斗的一生才是充实的一生。有的畏惧生活，因为生活中充满里荆棘，充满了坎坷，经济坎坷预示这挫折重重，困难屡屡，她害怕第二天的朝阳，他渴望那一天的晚霞。这样的人十分消极，他也许会问：他不懂地奋斗吗？不，他们懂得奋斗。但他们害怕奋斗，奋斗就得付出，付出几倍的汗水却受到极少的回报。他们先回报太少，而付出的太多。因而生活对他们只是困惑。有的人喜欢苦作舟。他们喜欢奋斗，他们知道奋斗以后的喜悦，虽然回报极其微少，但他们知道积少成多。“不积跬步，无以至千里“人生是大陆，选择了他，你就得鲁马般风驰电掣，跨过鸿沟；人生是天空，选择了他，你就得掌好船舵，越过大洋。奋斗的一生地充实的一生，奋斗的一生是真实的一生，人生只有一次，还等省麽？自己的一生，自己奋斗；奋斗的一生，美好的一生。400字 高三 议论文
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奋斗如水般的月光一泻千里，窗外的世界披上了一层朦胧的白纱，显得格外的静谧和谐。正如我此刻的心情一般平静。夜，无声无息，格外冷清的环境让我思维更加敏捷，我的心告诉我，该奋斗了！岁月如梭。子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍昼夜。”昨日，我还嬉戏于花丛野草之间，今天，我已背负沉重的书本；昨日，我还徘徊于旋木马前，今天，我已坐在了庄严肃静的知识殿堂。昨日，我还在看空中飞舞的燕子，今天，我已在探讨鸟类流线型的翅膀与中空的骨架。昨日，我还在追寻纷飞的蝴蝶，今天，我一在探索人生的哲理!也许明天，我将坐在高考的礼堂，放飞心中的梦想；也许明天，我会站在高耸的建筑架上，去建造自己的奇迹；也许明天，我会立在自己的田地，去开扩属于我的伊甸园；也许明天，我会站在历史的舞台上，去实现自己的宏伟蓝图；也许明天，我会站在泰山之巅，迎接自己的太阳!奋发图强！梅花香自苦寒来，保剑锋从磨砺出。我深知一分耕耘一分收获的道理，所以我会把握今天。为了明天，我可以束缚自己那颗躁动不安的心，让它安静下来；为了明天，我可以放下心中那无穷的欲望，仅满足宇惊天地泣鬼神的智慧；为了明天，我可以付出比别人更多的努力，去换取更多希望；为了明天，我可以付出更多的时间来充实自己，来建造更美的梦！或许，今天的一份努力，会是明天的一块垫脚石；或许，今天的一份汗水，会是明天的一汪清泉；或许，今天的一份付出，会是明天成功的基石；或许，今天筑造的一个美丽的梦，明天就会长出翅膀，飞向成功；或许，今天的一分稳重，明天就会化作腾飞的力量!奋斗吧！明天会有我们炫丽的舞台！奋斗吧！明天我们可以扬帆起航乘风破浪！奋斗吧！明天我们将迎接崭新的太阳！600字 高三 议论文
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奋斗奋斗、加油！从它睁开眼的那瞬间，它便被周围的风沙与干旱惊呆了。它，一株瘦弱的仙人掌，竟这样无情的被上帝安排到了荒无人烟的撒哈拉大沙漠！剧烈的阳光炙烤着大地，弥漫着的黄沙与大风形成了一股股强烈的龙卷风，差点将仙人掌连根拔起。它咳了两声，不由得眼泪都快流出来了，嗓子眼里好像着了火般的灼痛，根部也因为干旱而有些萎缩了。实在坚持不下去了，它头晕脑胀：“就这样等待死亡的乐章吧！”它想着，闭上了眼……“小兄弟，醒醒！”一阵微弱的声音把它从死亡的边缘又一次提了起来，它缓慢而艰难地睁开了眼，半天，才找到了另一种生命轨迹——一株小草。它的叶子已经耷拉了下来，土黄色中仅存着的几丝也变为深绿，显得毫无生气。但小草的根好像如吸盘，紧紧地吸住沙漠，吸取着每一滴水份。仙人掌忽然感觉到了一股旺盛的生命力。“不要灰心，上帝把我们从冥冥之中带到了这里，我们就不能放弃，只要有一丝希望，就要燃起生命之火，顽强的奋斗下去！”小草的话如一股力量充斥到仙人掌的每一个细胞，仙人掌抖了抖身上的沙土，挺直了身子……它是无论如何也不会放弃的！忽的，心中生命的火光越烧越旺。从此，仙人掌不再绝望，它将根深深的扎进泥土里，吸取着每一滴水份，每一份营养。天气干旱，它便用叶脉紧紧地储住水份，头晕脑胀，它也只能抖抖自己的身子，再次挺立起来，任凭病痛侵袭身体。就这样，它在沙漠中，与小草一起生活着。一天天过去了，平静的撒哈拉大沙漠上迎来了新一轮巨大的风暴。还记得那天，天和地缠绕在一起，变为一片蒙蒙的黄沙。一阵刺眼的阳光照的它睁不开眼睛。它眯着眼，只看到一阵翻天盖地的暴风袭来。忽然啪的一声，它的身子折成了两段。“啊！”它大吼一声，那难以忍受的疼痛侵噬着它的躯体。“兄弟！”一阵虚弱的声音传来。“小草兄！”仙人掌很欣喜，“你还活着，我们可以一直在一起了！”小草呵呵地笑着，心中却有无数的不舍。它下定决心，用尽气力，让身体中的水份全部渗透到土壤中，小草的身体在慢慢枯萎，它呐喊了一声：“仙人掌，活下去！”仙人掌也感到不对劲，它拼命呼喊着：“小草！小草！”但却早已没有了一丝回音。一阵酸楚流进了心头。它又回想起小草生命终结前短短的“活下去”。任凭心中如有针扎，但还是将小草送来的“生命之泉”吞了个一干二净。从此，仙人掌更努力地去生长。它知道，它是带着两份生命的渴望去奋斗的，它不能松懈！仙人掌越长越壮实，带着无数的儿女给撒哈拉沙漠中带来了一片希望与奋斗的绿洲。现在，只要有人经过这片绿洲，便会去享受旅行中最难忘的“生命之泉”，那绿洲存储的泉水，让多少旅行者们从死亡的边缘得以生还，每个人都说在喝下去的那一刹那，都会听到一阵激励人心的声音：“活下去！”初一:zsqhhxxttxs1000字 初一 叙事
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奋斗有一天，妈妈对六岁的晓玲说：“晓玲啊，你一定要学会努力奋斗！”晓玲眨了眨眼睛，问：“妈妈，奋斗是什么？”“要奋斗，首先应该确立一个目标，只有先确立了一个目标，你才知道该怎么奋斗！”妈妈笑着说。八岁的.一天，晓玲正在画一只小猫，奶奶走过来，笑着说：“我家晓玲画的猫真漂亮。要是晓玲朝这个方向努力奋斗的话，长大啊，晓玲一定会成为一个伟大的画家的。”晓玲嘟了嘟嘴，问：“奶奶，奋斗是什么？”“奋斗啊，就是当你找到前进的方向后，不断练习，争取把事情做好！”奶奶摸了摸晓玲的头。晓玲上了初中，有一次，美术老师布置了一个作业，让同学们画一幅自己认为最美的画。晓玲回到家中，想了很久都没想到自己应该画什么。她画了一座房子，觉得不好，就扔了。她又画了一棵大树，还没画完，就揉成纸团丢进垃圾桶里了。这时，爸爸走了过来，说：“晓玲不要气馁，要认真，继续奋斗！”晓玲抓了抓脑袋，问：“爸爸，奋斗是什么？”“奋斗就是为了达到目标，实现梦想，通过不懈努力，付出的汗水和泪水！”“真的吗？”晓玲问。“嗯，如果不断的奋斗，并且奋斗的方向对了的话，你就会得到‘奋斗’带给你的礼物！”爸爸笑着说。“礼物？是什么礼物？”晓玲睁大了眼睛。爸爸又说：“这件礼物只有当你成功后，才会发现！”从此以后，晓玲谨记了这些话，并且付出了很多的努力，晓玲一直期待着那件‘奋斗’带来的礼物！十年后，晓玲成为了一个举世闻名的画家，她的作品受到了很多人的赞赏和喜爱，晓玲心里特别高兴。晓玲问已年迈的父亲：“爸爸，你说的‘奋斗’的礼物就是我今天的成就吧！”白发苍苍的父亲，摇摇头，说：“这只是额外的奖赏，真正的大礼你还没发现吗？”“真正的大礼？那是什么？”“‘奋斗’带来的真正的大礼，就是当你站在人生的最高峰，回想着你为登上这顶层，所洒下的汗水与泪水，那种欣慰，那种自信。这个过程，这份美好的回忆，不正是这最好的礼物吗？”爸爸说着。晓玲点点头，问道：“那奋斗到底是什么？”爸爸指了指晓玲的画稿，又指了指晓玲用过的铅笔和晓玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在晓玲面颊上流动的汗水，说：“这些，就是奋斗！”800字 高二 叙事
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奋斗——读《学到终生》有感想不付出代价而得到幸福，那是神话。——张海迪在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等；一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等；还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。“二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。”收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。“唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦，原来是著名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢？陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。我的身边有位大姐姐叫张莹莹，她小时侯的成绩老师落后。到了初中，她每天回家都只有做检查、预习、复习这几个字。尽管老师让不让学生们做这些事，她总是每天都做到。我是一个爱学习的好孩子，平时也有点贪玩。可是每当考试前，我便会认真地复习，以免考试时出错省得让妈妈臭骂一顿，这样即省妈妈的口水，有可以让我安心地松口气。可是，唠叨的妈妈连单元测试也不放过。三年级第二学期，我语文考了91分，心想：妈妈应该不会骂我的，而是耐心地教育我。想到这儿，我便松了口气。“果然不出所料”，我刚把试卷递过去，没想到一下就看到了我分数扣得最多的一处。她那彩云般灿烂的脸一下变得电闪雷鸣、风雨如晦，“这么简单的题目居然扣了5分！”我含着泪，妈妈，对不起，都是我的粗心大意。我以后考出来的成绩一定让你满意。从此，我更加努力了。随之，我的成绩也逐渐上升。用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来。指导老师：殷菊娥800字 五年级 叙事
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奋斗曾经问过一个很调皮捣蛋的同学，为什么不努力读书。他的答案让我为之一振，他问：“我们究竟为什么要奋斗？”的确，这个问题问得很好。我们为什么要奋斗？我从未思考过这个问题，自我懂事开始，父母就给我灌输了一定的思想。爸爸他常说：“咱们家不富裕，可是我这么辛苦攒钱是为什么，就是为了供你上学，盼你成才啊！”每次听到这话，我都觉得特别心酸，然后又回产生一股动力去努力学习，总认为不努力就对不起父母的辛劳。每当我满心欢喜地拿着一张张用红笔写上高分数的成绩单和一张张奖状、荣誉证书给父母看时，他们总是高兴地笑着，露出赞许的目光对我说：“真棒，好孩子，继续努力啊！”可是当我的作业做得一塌糊涂，考试考砸了，竞赛落选了，父母总会说：“你再这样，就会跟别人比不上了，到时候考不上重点中学，上不了大学，找不了工作。”这些都慢慢地演变成了一种习惯，而青春就在这些习惯中慢慢逝去了。有了这种习惯的我，可以为了取得好成绩在其考前一天熬夜复习；可以为了看书放弃出去玩的机会；可以为了博得父母开心而这么努力。可是，我竟不知道我这么迷茫。我为什么要奋斗？为别人的意愿而奋斗？不，不能！一位舞蹈家说：“你再不学习，长大了就要做女工，嫁男工，生小工”。对，没错，每个人都有自己的理想，有自己向往的生活，而我，不想做“工人”，所以，我要奋斗！初二:张文诗500字 初二 叙事
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奋斗昨天，带着回忆默默逝去；今天，携着希望悄悄地来临，明天闪烁着光芒等待着我们。人的一生，总是明天又明天，明日是何等的多啊！把希望寄于明天；把努力寄于明天；把奋斗寄于明天……不经意间，你会发现，时间已在你身旁悄悄离去，它带走了你的机遇与成功。当你明白过来时，想要追回它时，却也再无法追回，等待你的只会是后悔与遗憾。时间是无法倒流，它不会为你的人生而驻足停留。明天又明天，世上的明天是不计其数的。人的一生如果就等待明天，那么只会虚度光阴，永远一事无成。时间人类都被“等待明日”而苦苦牵累，四季轮回只会越来越老。世界上的许多东西都能尽力争取因而失而复得，只有时间难以挽留；只有时间遥不可及；只有时间永不倒转。人的生命只有一次，好好珍惜时间。早看溪水向东流，晚看太阳落西方，一天就这样飞逝而去。眨眼间，一天、两天……日积月累，就是一年、两年……浪费时间、浪费光阴，你会连明天都等不了。一生能有多少个明天啊，请诸位听取《明日歌》吧！浪费时间就是浪费一切，赢得了时间就是赢得了一切。让我们珍惜今天的美好时光，不要事事留到明天！从古至今，多少成功人士把时间视为珍宝。一代名师，一代伟人，从不浪费时间，更未等待明天，把今天的事放到明天做。他们把今天视为奋斗的起点。要想成功，就应该从今天起步。要知道，明天只不过是成功路上的“接力棒”。《明日歌》，自问世以来，不知给多少人警示、醒悟与启迪，那简单的几行字，却蕴涵着无数的哲理与启迪。就是这几句简洁易懂的几行字，赋予我深刻的感触：虽然制定明天的计划是必不可少的，但万万不能把行动的起点放在明天，那成功只会与你擦肩而过。成功是掌握在时间手里，而时间却是掌握在你自己手里。正如岳飞所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！把握现在！把握今天！今天，是奋斗的起点！平鲁启明实验学校初一:冥筱静650字 初一 叙事
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奋斗小鸟的理想是在天空中自由飞翔；鱼的理想是在水里尽情嬉戏；老师的理想是帮助学生学到更多知识；而我的理想是要考上理想的高中。记得在小学时，我的理想是考进好的中学。为了迎接小学毕业考试，我天天在家看书，复习。有多少同学在我楼下踢球，我却不能下去和他们尽情的玩耍，我必须忍耐。等到了考试结束我就可以尽情地玩了。果然，我的汗水得到了回报，我考进了萱X中学。在这里有更好的条件让我更好的学习。当我踏入这个学校的时候，我有了一个新的理想，那就是考入一所好的高中。但是在第一次月考中，数学的不及格，英语单词的记不住，语文文言文的解释不知道，使我仅排在了班上第29名。我无奈、我痛苦、我悲伤。在第一学期的期未考试中我再次失败，全班排在了42名。42名！是什么概念，这意味着我连普通高中也考不起．回到家，我在房间里哭了哭得很伤心，这是我考得最差的一次，在我的声边没有人来帮助我，没有人来鼓励我，只有大人们的失望．看着窗外小鸟的叫声，仿佛在嘲笑我的愚蠢．从那一刻起，我心里想：我一定要靠自己．在寒假里为了提高数学，我天天练习数学题；英语单词记不住，每天早上起来大声朗读，我一定行，我告戒自己，这都是为了我心中的那个理想．检验我的时候到了，在第二学期的月考中，我以总分336排在了班上第16名．虽然这个成绩我不是太满意．但是这个成绩是我用汗水和辛劳换来的，那次我非常高兴，我离我的理想又更进一步了．在空旷的球场上，我大声地宣泄．我做到了，我一定要实现我的理想，在以后的学习中，我一定要更加努力的奋斗，我要向人们证明我自己，我能行，在面对困难的时候不要退缩要去战胜它，困难永远向勇敢者让路！只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。虽然离我的理想还有两年，但是我在这两年里一定回更加勤奋地学习，相信我，我一定回实现我心中的理想！我会加油的！700字 初二 日记
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奋斗奋斗之心，道古论今，奋斗无界限，万物皆奋斗。——题记奋斗是人生前进的动力，也是世界万物生存的条件。在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢？是逃避？或投降？还是视而不见？这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。古今中外成功者必备的武器——奋斗。华罗庚说过：“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢？心动不如行动。快点奋斗人生吧！古代诗人李白，曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心，铁杵麿成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。为什么我们只会在困难面前退缩呢？在我们遇到困难是，不是依靠同学吗？甚至依赖父母，这样有用吗？我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不！也许今年就要踏出社会了。大家都说：“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽，都需要你去奋斗，不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上，俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样，没有了方向，没哟了目标，东西南北都分不清，这样怎麽奋斗呀！所以一定要确定目标再去奋斗。新中国的成功，多少英雄为它而奋斗？包括现在，中国之所以能兴盛起来，是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物，都离不开奋斗，在自然界中，你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死，你若是……世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗？让我们勇敢去奋斗吧！700字 初一 议论文
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作文：奋斗导读： 爱拼才会赢!精彩的人生是我们手写出来的，用我们卖力的一笔一划拼凑出来，唯美拼搏在今天，也就赢在今天。今天小编给大家......爱拼才会赢!精彩的人生是我们手写出来的，用我们卖力的一笔一划拼凑出来，唯美拼搏在今天，也就赢在今天。今天小编给大家整理了一些关于初三拼搏的小文章，仅供参考! 篇一:奋斗的初三星移斗转，岁月如梭，十六度花落花开，十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。在人生的海滩上，我的前进步伐还算平稳。眼下，正值花朵旺盛之际，花瓣幽幽绽放，露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中，完美着一个生命。于是，我便常常脱离实际地幻想着花开，想象着自己在次次考试中，过关斩将，所向披靡;想象着自己在体育考试中，轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中，力求上进，出类拔萃……当然，我也知道，这仅仅是幻想，是一个美丽的梦。试想，没有为之奋斗过，又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间，我突然明白了花谢的原因，因为它在等待第二个春天，这是一种充满执着、锲而不舍的等待。这个即将到来的初三，竞争激烈，稍不留意，就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张，升学的压力，将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奋进还须自己不断拼搏。进一步，海阔天空，攀登上宝塔尖去创新，去耕耘。不经历风雨，怎能见彩虹?拼搏不允许止步，成功不青睐惰怠。于是乎，将会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧，不叫苦，做题累，不说乏;调整好心态，笑迎成功;失败了，擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节，梦想着受到成功的青睐，须得接受苦涩的洗礼，不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘，一分收获，人生之花才会开得绚丽多彩。初三，确确实实是一个奋斗的季节!700字 初三
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分析奋斗笕桥小学502班王昕成“84.5”！一个渺小的数字，整整扣了15.5分，识字写字-3。.阅读减-6.5，作文居然-6！东口一分，西扣一分，拼拼凑凑，一个不理想的成绩跃然纸上。优、优、合，三个简简单单的文字，却包含着我们期中考试前所获的知识，也反应出了我们的学习情况。识字写字中的选择读音，我竟然把粘贴选成了nian贴。这往往是上课不注意倾听所造成的后果。上课一个小小的疏忽，却很有可能使你严重失分啊！选词填空这个大题，我把爱惜写成了爱护，从中，我知道了爱惜就似珍惜，爱护可以分为爱护动物、爱护植物。我因麻痹大意而失去这宝贵一分啊！在古诗填空方面，我因芜字多了点而失了0。5分。真不该啊！罗丹说得好，生活中并不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。只有做一个细心的人，生活才会变得更加美好。充实。只有在学习中打下扎实的基础，问题才会迎韧而解。这是我对这道题的总结。因此我们一定要勤读，勤学，勤写。阅读这块，真是孔夫子搬家----尽是输（书）。《蜜蜂与排雷》这篇文章运用说明方法是（作比较）（举例子）我没有理解每个说明方法意思，所以写成了（打比方）（作比较）失分。我国我现在懂得每个词真正含义。而第三篇阅读舍与得，我没有回答好又失两分。《自大的麻雀》这篇我却把最后一个自然段意思没有概括出来，使得回答不够具体，又扣分。唉！作文，我因审题不够细致，中心思想不明确，语句不流畅，对于童话故事想像不够丰富而失分。击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。学习、学习，唯有学习才能产生奇迹。阅读，是一架梯子，让我们登得高，看得远，对待阅读一定要静下心多读，多思考，来提高自己的阅读能力，用多看书多写字来弥补识字写字，错别字。用多看精彩作文来补充自己好词好句的积累，语言的组织能力，想像能力。读书破万卷，下笔如有神。我的目标---95分！或许有人会觉得这是黑夜中的一丝光源，绿洲中的一粒尘沙，沙漠中的一粒珍珠。但我不这么认为，目标、有努力就会有成功！加油！因为我是一个伟大的奇迹！700字 五年级 议论文
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奋斗初三时光荏苒如白驹过隙，一晃就是两年。当我切切实实的站在时间的坐标轴上时，突然袭来的茫然感，令我有些不知所措。曾经，我还以为初三离我很远。但是不知不觉中，我们已经被时间扣上一顶迎接中考的帽子。我相信，一分耕耘一分收获的努力。这源于我的切身体会。当我们对学习持有应付了事的态度时，成绩是不可能令人满意的；学习就像天平，肯花时间，肯用心学的人，永远都会收到最精美的回礼。我怀揣，只要功夫深铁杵磨成针的真理。不经历一番彻骨寒，怎能够得花香扑鼻。持之以恒的毅力是我们在学习生活中勇攀高峰而必不可缺的支撑。当然，取得成就时的坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要！唯有我努力学习，才能够实现我的理想。所以我要咬牙坚持，不为一点艰难而放弃，不为一点挫折而痛苦，不为一点失败而悲伤，我要为人生而拼搏！我坚持，胜不骄，败不馁的精神。成功只是过去式，并不代表现在，当然失败也同样，考试失利不过是人生中渺小的坑洼，如果栽进去，对自我失去信心，那么如何有勇气来面对以后的挫折？我们应秉着不气馁，不骄傲的态度迎接每次考试。我把握，每一个计划都要做到位。首先，我会认真分析，确定初三主攻的方向。以初二的平均成绩为准，攻克薄弱的科目，落实每个学习环节，一丝不苟；其次树立较高的目标，提高自己的信心，以每次考试的成绩为基点，向更高的分数挑战；最后，有时间多阅读课外书，丰富自己的见识以及阅历，也为应试作文做好充足的准备。精力如弹药，计划如战术，“应试”乃硝烟弥漫的战场。在这初中的最后一年，我将会拿出我最好的状态来迎对它。充足的弹药加上完美的战术！即使每天面对的是堆积如山的书本和练习，即使每天面对的是满黑板的笔记，即使每天面对的是充斥着紧张气氛的教室，即使……它是一场十分磨练人意志的硬仗，也要好不犹豫地攻克下！没有什么坎是过不去的！为了我的理想，为了我的希望，为了我的目标，我奋勇向前！700字 初三 记叙文