捉小鱼
今天,弟弟来我家叫我去捉小鱼。他对我说捉来小鱼给小乌龟吃。我说:“好啊,等我一下,我马上跟你走!”
我准备了一下,就跟弟弟走了。走的时候,弟弟拿了一张网,我拿了一只小桶。我们出了门向右一拐走过一段水泥路,来到了一条小水沟的前边。我放下小桶对弟弟说:“你在这里等着,我到那边去把小鱼赶过来。”弟弟说:“知道了,你去赶,我在这里等着。”我立刻跑到水沟的一头,用一根树枝在水里划动。一边划,一边向弟弟那里走,我想那一些小鱼一定会向弟弟那里跑。弟弟早已在那里张好了网等着小鱼。小鱼一定会被我们捉住的。可是,等到我用树枝划水划到了弟弟那里,弟弟就把网提了起来。我往网里看。咦,既然网里连一条小鱼都没有。弟弟说:“看来我们是捉不到小鱼了,小乌龟也就不能够吃到美味的食物了。哥哥,你说我们应该怎么办?”我说:“弟弟,不用灰心,可能这条水沟里面没有小鱼。不如我们换一条水沟再去捉小鱼,好吗?”弟弟听了脸色由阴变成了晴天。
我们两个人就换了一个地方再去捉小鱼。我们又来到了一条比较狭窄的水沟。那里的沟距比较窄,弟弟把网放下去正好把水沟堵住了。于是,我走到另外一边再住弟弟那边赶小鱼。这时,我看见水沟里面有小鱼在游动。于是,我更加起劲了。等到我把小鱼赶到弟弟那边。弟弟立刻把网收了起来。这时,我看到网里有两条小鱼。啊,我高兴得大叫:“我们捉住了小鱼,我们捉住了小鱼!”弟弟也显得十分高兴,因为解决了小乌龟的食物问题。然后,我们又捉了几条小鱼,就回家去了。
无形之中有形的爱
黑夜给了我们一双黑色的眼睛,曾认为要依仗它寻找光明,但终究知道有时竟也看不清。看到的却未必真切,看不见的也未必是幻觉,就像爱,以为不在,却在不经意时打湿双眼。
水是无形的,它化身形于大地。亲情亦是无形,它流淌在血液里,跟着脉搏跳动,伴随心脏张缩。水又是有形的,它任由物体改变,又能改变物体,它永不停歇,天长日久,而亲情像是雨季从屋檐滑落的水滴,掉在我的身上,再坚硬的石板也会凹凸不平,留着痕迹,所以这一切将停留在记忆里。
在十岁至十四岁之间,我一直观察外祖母的偏心,常常埋怨她对我的不公平,往往习惯于将所见所闻视为真理,可这些到最终都变成了无关紧要的误会。长大以后,我领悟了外祖母风雨里的佝偻身影,晨光里一句叮咛,晚霞中一地等候,都是为了我。是无形的爱,在被有形的冷淡模糊界线时,我终了解。过去的十几年,在坦然接受与挣扎探求的反复决定的过程中,我忘却了当初是为的什么,全然不知一开始的错误才有了接下去的一步错步步错。我目睹外祖母对别人的好,但无形中她在为我风雨兼程,那一路上开的花缀满了外祖母的微笑,长出的荆棘沾染了她的血泪。我过了好久才知道,我的生命历程缺少了一个她便不能完整,这份爱滴落在心板,呈现出凹坑。
我的一双眼,到后来的后来看明白。有形的事物是冲开的一杯茶水,在杯里伸展躯体的茶叶。而那盖不住的幽香正是肉眼看不见的无形的东西,只给我们淡淡的享受,淡淡的遐想。也就是在无形之中,生灵在生命范围中找到了爱,在踩着碎玻璃还要含泪微笑。
人要寻找的,是自己的并非对别人的渴望,就像爱,默默地改变一个人,偷偷地告诉一个人:一直在我左右,那无形之中有形的爱。
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捉鱼漫长的暑假,我却过得非常快乐。有一天早晨,我一大早就起床了。刚刚走出门去就看到河里有许多鱼。那一条条小鱼都露出水面,密密麻麻的。我想这可能是要下大雨了。看这河里的鱼游来游去真可爱。我想如果捉几条来养养那有多好呀!我转念又想自己不会捉,而且鱼在水里怎么捉呀,还不是叫爸爸来帮助我捉。于是,我回到家里对爸爸说:“爸爸,请你帮我捉几条鱼,好吗?”开始爸爸不答应,说自己比较忙,要捉就让我自己去捉。我再三恳求,爸爸才勉强同意。爸爸就从家里拿了一张网出门来到河边开始帮我捉鱼了。爸爸来到河边那一些鱼就不见了,好象知道我爸爸要来捉它们似的,疾速地向四下逃窜。爸爸真不愧是捉鱼的能手。他没有一点着急。而是耐心地向四周观看。他看到前面不远处有一群鱼在水里游动。他就不动声色地往前走。来到那里迅速向河水中撒下一张网。那一些鱼正想往四下里逃,可是已经来不及了。爸爸已经用网把它们网住了。嗯,这一网被爸爸捉到了好几条鱼呢!我看见了高兴得跳了起来。我开心地递过水桶。爸爸把鱼往水桶里放。我看着鱼在桶里游,高兴得哈哈大笑。爸爸问我:“还要不要?”我想这一些鱼是那么可爱,那么活泼,那么有趣,但是一到我的水桶里面它们全都失去了自由。如果把我也关在一个牢笼里面,那我就不会高兴的,因此我不能够再捉鱼了。于是,我对爸爸说:“不要了,就这一些鱼,我要养它们,让它们在我的精心照料下更好地成长。”爸爸说:“那我回去做其它的事情了。”“好,谢谢爸爸!”看着这些鱼,我心里乐滋滋的,心想一定要把它们养大!550字 六年级 叙事
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捉鱼暑假的一天早上,我和爸爸去市场买早饭。回来时,看到市场边上有卖小金鱼的,那些小金鱼非常可爱,爸爸见我喜欢,就给我买了两条。回到家,我便把小金鱼养在鱼缸里,它们便算是安家落户了。过了几天,妈妈发现它的水脏了,便对我说:“原原,你去给小金鱼换换水吧!”我高兴地说:“好啊!”我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间,想:要想给它们换水,必需得把它们俩捞上来!于是,我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当,更可气的是,有好几次,小鱼眼看就要被我捉住了,它却一摆尾巴,又跳回鱼缸里去了。我想:就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它,它越是逃,好像在故意气我。后来,我终于找到了窍门:只要把小金鱼赶到鱼缸边上,用手轻轻一捞,它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后,我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去,捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想:诸葛亮曾七擒孟获,现在让我也来七擒小金鱼吧!于是我把小金鱼捞起来,扔下,捞起来,扔下……玩得不亦乐乎。妈妈来到卫生间倒洗菜水,发现我在祸害小金鱼,很生气,喊道:“小程原!你怎么能这么祸害小金鱼呢?以后,爸爸还能给你买了吗?你看,它的鳞都掉了!”我仔细一看,小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。现在,这两条小金鱼早已在我的“照顾”去了天堂,但那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。五年级:2504692659550字 五年级 日记
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捉鱼有一天,我、哥哥、妈妈还有姨妈坐车去楠木沟玩耍。呼吸着新鲜的空气,我们的心情变得轻松、愉快。远远望去,一座座山峰紧紧相连。山坡上,绿树葱葱,不时有大片茂密的树林出现在我的眼中。过了不一会,我们就到了楠木沟。我们走在长满野草的石板路上,看见许多人在捉着什么东西。我很好奇,便问妈妈:“哪些人在捉什么?”“在捉小小鱼。”“哦!那我们也去捉好吗?”“好”妈妈高兴地回答。我们来到一条小溪边,小溪里的水看上去冰凉、清澈。溪里有好多好多的小鱼,有的静静的停在那里,像是在听流水的响声。有的自由自在地游来游去。看见它们可爱地样子,我真想捉几条带回家去,养在我的鱼缸里。我站进水里,便开始捉了起来。我先将手伸进水里,看见哪里有鱼,就走到鱼儿的后面,趁它不注意,将双手一合。因为鱼儿太狡猾了,我的计谋每次都没得逞。这时,我们看见一个小朋友也在捉鱼,就去问他捉鱼的方法,他很高兴地告诉我们“先将双手捧起,不要发出声音,把手放在水里,静静地等待鱼游进来,最后快速把手一合,就可能捉到了。”但这一绝招,并不是很灵。鱼儿总是在手的旁边来去,就是不进来。真有点“守株待兔”的感觉。我想:“如果我把鱼儿往手里赶,不就容易多了吗?”于是,我让妈妈不停地用竹竿将水里的鱼儿往我手里赶,小鱼果然中计了,四处乱窜,夺路而逃。但是,我的小手一滑,它们又快速逃掉了。最后在一番努力下,我终于捉到了一条鱼。时间差不多了,我们带着“战利品”高高兴兴的回家了。四.七班唐钰本指导老师:陈道琼550字 四年级 记叙文