春天的色彩
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春天到了,春风像一只魔术笔,给大地换上了新装。春风有色彩,它是彩色的。
春风吹来,燕子从温暖的南方飞回来了,在蓝蓝的天空中自由飞翔。
春风吹来,美丽的花开了,有红的、黄的、粉的,各种不知名的野花散发出阵阵香味。
春风吹来,水暖了,“春江水暖鸭先知”,一只黄黄的小鸭子在水里开心的游来游去,带来了春天的信息。
春风吹来,树绿了,柳枝随风漂荡,美丽极了。
“魔术笔”真会画画,画出了那么美丽的春天。
二年级:刘诗琪
螃蟹
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河里生活着一只大大的螃蟹。全身金黄金黄的,伸头二只大大的钳子。长着八条腿。走起路来横着爬。小鱼、小虾们见到它,都赶紧躲开。像给它让路一样。
这真是一只威猛的螃蟹!
二年级:刘诗琪
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春天的色彩春天有各种各样的颜色。有油菜花的金黄,有桃花的粉红,有梨花的雪白,有天空的蔚蓝……春天,油菜花开了。大片大片,金黄金黄。一千朵一万朵油菜花在春天的照料下一起成长,开放。油菜花为我们的春天增加了一片金黄。春天,桃花开了。一棵一棵,粉红粉红。一朵一朵桃花在学校的角落时,公园的空地时一起长高,开放。桃花为我们的春天增加了一些粉红。春天,梨花开了。一朵一朵,雪白雪白。它象征着纯洁,是多么的洁净!梨花为我们的春天增加了一些雪白。春天,天空变蓝了,白云变少了。一片天空,蔚蓝蔚蓝。天空上飞着许多可爱的小鸟,美丽的蝴蝶。天空为我们的春天增加一抹蔚蓝。……不管是花的色彩,还是天空的颜色,都是春天的色彩。我非常喜欢阳光明媚的春天,更喜欢春天五彩缤纷的色彩。300字 四年级
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春天的色彩“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”那么,春天到底是什么颜色呢?我带着这个问题走进了春天。春天是蓝色的。天空是多么明朗,多么湛蓝,好像一块蓝色的布。时不时飞来一群春天的信使,使天空更加美丽。春天是绿色的。山林里,山中的每一片树叶,每一丛绿草,每一条蔓子,都呈现出或浓或淡的新绿。每棵树都在望着我,他们迎面送来无边的青翠。这绿色仿佛是一阵风在林间流动,我迫不及待地冲上去撞了个满怀。呵!多么富有生命力的绿色!春天是金黄色的。田野里金灿灿的油菜花绽放笑脸。仿佛是春姑娘给大地妈妈穿上了黄袍。这一撮撮黄不是一般的黄,是一种令人心旷神怡的黄,让人的心流过一股暖流。春天是粉色的。桃花妹妹涨红了脸,在春光中将它那迷人的风姿展现了出来。蝴蝶仙子在桃花丛中流连。樱花姐姐穿着粉色的连衣裙在微风中舞蹈。红花草在田野里好奇地探出头来看着这个美丽的世界,远远望去那一片片的红花草多么像粉色的海洋,又似一缕缕朝霞鲜艳夺目、美不收收,走近一看宛如一朵朵棉花糖,真想舔它几口呢!春天是多彩的。公园里的月季花五彩斑斓,红的像火、白的似雪、粉色似霞、黄的似金。它们一个个争奇斗艳,竞相开放,整个公园都散发出浓浓的清香。淘气的蚂蚁正在花丛中玩起了躲猫猫的游戏,辛勤的小蜜蜂正忙着采花蜜呢!啊,绚丽多彩的春天,我爱你!500字 六年级
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春天的色彩提起笔的一瞬间,我的眼前仿佛呈现出春天所有的斑斓色彩。春天的色彩一定是世间美好的融合,它用它的色彩无私地装扮着这个世界,带给人们美的视觉盛宴,带给人们生机勃勃和积极向上的力量……春天赶走了冬的严寒,不知何时悄悄地来到了我们身边,它带给我们满眼的绿色。嫩绿嫩绿的小草推开它厚厚的“棉被”,调皮得探出了头,好奇地看着这个新世界。绿色爬上了树梢,树木长出了许多的新叶子,此时的大树像是一把大大的遮阳伞。今年的早春和往年不尽相同,风和雨像是一对情侣手牵着手结伴而行。风中夹杂着丝丝寒气,它吹醒了世间万物,吹绿了大地。小雨点“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平台上,伴着这快乐的音符,毫无生机的平台居然也有了一抹绿色,上面长满了薄薄的一层苔藓。温柔的春风用手轻轻地抚摸着大地,树林里和山岗上的野花伸了伸懒腰,睁开了它们惺忪的眼睛,白的、黄的、红的、紫的……它们连成了一片花的海洋,五颜六色的花朵争奇斗艳,它们把春天装扮得更加美丽。我们踏着春风,沐浴着春天的阳光,来到了山坡上放风筝。我抬头一看,春天的天空竟然也是五颜六色的,看得我眼花缭乱。原来那些都是孩童们放的风筝,天上的风筝像是在和云朵捉迷藏。太阳、蓝天、白云和风筝交相辉映着,好一幅迷人的画面啊!我望向前方,惊奇的发现就在我的不远处,还有些许星星点点的枯黄,我想:那一定是冬留给春天的纪念,仿佛默念着冬曾经来过。春天的色彩是丰富多彩的,唐朝诗人杜甫在《绝句二首》中写到“迟日江山丽,春风花草香”,我仿佛从诗句中闻到了醉人的春天的气息,沐浴着秀丽的春色。我很想描绘一幅春天的图画,以此把春天的美丽色彩带进人们的心灵深处,我爱春天的色彩!650字 四年级
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春天的色彩游人不解春何在,只拣儿童多处行。——冰心阳台上的那盆栀子花,冒出了白色的花苞,于清晨开放,那白色的花瓣如同一道幼小的声音在提醒我们:春,来到了,绽放的花朵,洁白如玉,花蕊是一个个可爱的小黄点,它所散发出来的阵阵清香久久地弥漫在空中,给人以舒适的感觉,春天,原来是那高尚纯洁的白色。走出小屋,转角的花圃中油菜花们竞相开放,充满生机的绿色与朝气蓬勃的黄色搭配起来,构成了一幅《春之画》。细小的花朵开成一片,一朵,一群,一束,数也数不清。那支撑着它们的绿叶枝干妩媚、妖娆、纤细,浓郁的香味扑鼻而来,忽然想起冰心的一句话:文字竟是这世界上最无用的东西,写不出这空灵的美景,春,原来是黄色的。信步树丛间,又一个奇特的美景映入我的眼帘,那又是什么?远眺,一片可爱的粉色,近看,一朵朵桃花缀满枝头,犹如一只只粉里透白的蝴蝶停歇在这枝头上,满树的桃花,它们开的是那样的壮丽,那样的可爱。它们不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。站立树下,仿佛置身于一片由桃花组成的世界中,周围空气中飘着淡淡的香味,这香味中,夹杂着泥土独特的芬芳,这感觉,就像漫步在一条由桃花瓣铺成的小路上。我觉得,这里的桃花可以与日本的国花――樱花相互媲美了,一阵暖心的春风吹过,桃树随风摆动,桃花纷纷落下,如同一个个穿着粉裙子的小仙子,花瓣落在我的身上,春,原来是浪漫的粉色。湛蓝的天空一碧如洗,碧绿的树叶垂下头来,清晨的露珠掉落下来。春,原来是彩色的。600字 六年级
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春天的色彩春天,万紫千红;春天,多姿多彩。春天是美妙的,永远也享受不够。春天有着各种颜色的小花。桃花、李花、梨花等各种花儿,有红色的,红的像火;有粉色的,粉的像霞;有白色的,白得像雪。花里带着甜味,似乎是白砂糖散发出来的。这时候,春风正在给河边的垂柳梳理头发呢。春天里的草原一碧千里。人走在草原上,感觉自己似乎变成了小草,在清风中舞蹈着。森林里每棵树木枝繁叶茂。每当你走进森林,就会有种走进迷宫的感觉,也有种清新的空气扑鼻而来的感觉。总而言之,你走进森林,有好的感觉,也有坏的感觉。春天里的村庄也焕然一新:由干枯的树木变成了青青的小树;由冰雪覆盖的田野变成了绿油油的麦田;由干枯的小草变成了绿油油的草地;由空旷的土地变成了直冲云霄的竹园;由寒气凛凛的东风变成了暖洋洋的春风。美妙的春天,无论你怎么享受,但永远也享受不够。350字 三年级
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春天的色彩春天的火车已经到站,我看见了樱花、梅花、桃花一起开放了,草儿长出了嫩嫩的小芽,大自然的春天焕然一新。春风吹来,扑在我的脸上,舒舒服服的;春雨下着,沙沙沙,滴落在雨伞上,就像雨伞在唱歌;在校园里,小朋友们厚厚的衣服换成薄薄的春装,走廊的植物生长茂密,五颜六色的花儿对着大家笑。春天的我呢,来到蜀冈生态公园,参加了一次环保活动,我穿上了用米袋、广告纸制作的衣服,和一个小弟弟拉手走秀,走在树林之间,展示着自己的环保服装秀,我还向游客发放环保倡议书,让人们在美丽的春景里更加爱护环境,保护小动物……春天里,舞动着我的环保服,我做着环保小卫士;春天里,挥动着宣传单,宣传着环保知识!一句话说得好,一年之计在于春,春雨如油!同学们,请珍惜这美妙的春天吧,让我们行动起来,走出校园去寻找更多色彩的春天吧!300字 二年级
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春天的色彩春天到了,春风终于吹过小花小草,小鸭子抬起头看见了绿绿的柳枝,大声的说:“春天来了,春天来了!”燕子从南方飞回来了,柳树下的几朵鲜花也都开了,小鸭感觉河水也变暖和了,柳树上的树枝也从黄色变成绿色,啊!”春天多么美呀!”河里的一只大螃蟹从一个寒冷的北方,来到新的环境生活,一只龙虾游过来说:“这条小河是我的地盘,你赶快走开。”螃蟹说:“现在是我的地盘了,”龙虾很不服气,冲上去夹了螃蟹一下,螃蟹说:“你是给我挠痒痒吗?”螃蟹用大大的夹子狠狠地夹了龙虾一下,龙虾受了伤,连忙躲开,螃蟹说:“以后这就是我的地盘了。”突然、下雨了,小雨点从乌云里快乐的跳了下来,一个小雨点落到了轮船的甲板上,发出了“啪啪”的声音,把水手们都吓了一大跳,另一个小雨点落到了大海里发出了“咚咚”的声音,把小鱼都吓跑了,突然!海鸥笑着说:“小雨点,你可真是活泼可爱呀!”安静的夜晚终于落下了序幕,星星来到一个小朋友的梦里,星星看见小朋友坐在月亮上和星星们说话,星星们:“咦、你怎么会坐在月亮上呢?”小朋友说:“因为我会魔法呀!”说完小朋友望着灿烂的星空听着快乐的虫鸣,高兴的走了。春季的一天色彩真是精彩万分。二年级:蔡镇聪作文网专稿 未经允许不得转载500字 二年级 想像作文
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心灵的色彩我们所面对的世界中的一切,都需要我们自己去发现,当然,靠得不仅仅是眼睛。——题记七月的西藏,尽管暖阳当空,可空气中还是掺杂着一丝高原的凉意。草原上满溢着牧草清新的香气,羊儿们成群结队地在草地上欢快地跳跃着。然而此时此刻,一道厚重的门帘却将我与这美景完全分隔在了两个世界。剧烈的高原反应在我的身上持续发作了整整两天。带队的导游尝试过很多方法来帮我缓解症状,可不见一点起色。无奈之下,只得向当地藏医求助。那藏医名叫札玛,是个二十几岁的年轻人,会说一点汉语。札玛一见到我,不是询问我的身体状况,而是迫不及待地问道:“小姑娘,你觉得大城市和这儿比起来,那边更好?”我一时给不出一个准确的答案。“算了。”他爽朗一笑,“反正我知道了也去不了,更看不见。”“看不见?这是什么意思?“我疑惑道。“没什么。”札玛熟练地从各种罐子里找不同的草药来为我煎药。导游随即便进帐篷来看望我,嘘寒问暖之间,我向他打听起了札玛的事。他喝了一口酥油茶,淡淡说道:“其实他什么也看不见,是个盲人。”“盲人?”我大吃一惊。“是的。”导游似乎丝毫没有意识到我的吃惊,依旧平静地说道:“他因为小时候的一场高烧而导致双目失明。自此,他一直都在黑暗中跌爬滚打,独自生活。”我开始怀疑起自己的双眼来了。这样一个穿着厚厚的藏袍,脸上总挂着一丝微笑的,如此乐观爽朗又健谈的人,竟会是一个盲人?!此后的好几天,在札玛的精心照顾下,我的身体一天比一天好起来了。闲谈之中,他又向我提出了一个问题:“到这儿来,你有没有发现什么?”“什么?”我又一次疑惑。“难道你真的没有看到?”札玛这下反而有些吃惊,“草原上羊儿洁白如云彩的身姿;青草沁人的清香;奔腾的马蹄声;丛丛的野花……这些,你在城市里见过吗?”“是没见过,可这……有什么特别吗?”“当然。”他斩钉截铁地回答道,“难道你没有用心去发现吗?”“用心?”我开始思索起来……确实,这几天我因为高原反应一直缩在帐篷里,没有怎么出来活动。但是一路上,我也仔仔细细地观察过这草原上的一景一物,只不过这风景与我之前所想象的差不多罢了。再说了,他只不过是一个盲人,他能看见什么呢?有什么资格说我?正当我内心抱怨之时,札玛缓缓说出了这样一句话:“小姑娘,你知道什么是心灵的色彩吗?”“心灵……难道还有色彩吗?”我呐呐自语道。札玛神秘一笑:“明天早晨你跟我去草原上看看,你就会知道了。”清晨的微光笼罩着草原,万物在熹微的晨光中慢慢苏醒。我按照札玛说的,轻轻闭上了双眼。“叽叽”耳边传来一阵嘈杂的声音,顺着声音的方向,我转过身去。脑海里浮现出了这样一幅画面:几只野鸟在草地上寻找着食物,它们低着脑袋,灰色的羽毛在阳光下显得那么夺目。过了一会,一阵清风吹来,嫩绿色的儿草在风中不断摆动着它们柔美的身姿。悠扬的胡琴声,奔腾的马蹄声……多种的声音在我的脑中交织,相融。奇怪的是,即使我没有亲眼所见,但在脑海里却出现了一幅幅色彩鲜丽的画面在我眼前跃动。“你现在可以睁开眼睛了。”札玛拍着我的肩膀说道。我睁开了双眼。那一刻,我发现了我所见过的最真实,最动人的色彩:初生太阳的红光照射在札玛泛黄的袍子上,他的笑容隐在光晕里,化成了最温暖的橙色,还有乐观的浅红,活泼的粉紫,快乐的亮黄……是的,我永远都不会忘记,忘记这心灵的色彩。四年级:掌如意作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 图片
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