手斧男孩读后感
勇敢的小男孩
我觉得《手斧男孩》这套书,它会告诉你很多荒野求生的本领,如:如何正确取水、制作弓箭、在火上烤食……这套书还有一个优点,它会告诉你各种动物的习性,各种植物是否可以食用。
书中主要讲了一个名叫布莱恩的男孩,父母离婚了,他要乘直升飞机去探望远方的父亲。可在半路上,飞行员心脏病突发,飞机坠毁在一个森林的湖里。布莱恩好不容易从湖里爬出来,在岸上度过了一天又一天,他学会了怎样取火、作弓、猎杀……
有一天,来了大台风,把他用石头垒成的“家”都掀翻了,还把原先坠毁在湖中央的直升飞机掀到岸边搁浅了!于是,他想到去飞机上取一些东西。这个湖是“L”型的,他必须要划船才能到飞机上去。于是,他又学会了制作独木船。他划船到了直升飞机上,机舱里面漂浮着飞行员的尸体!布莱恩勇敢地用棍子把把尸体移开,潜入机舱,搬出一些物品。之后,他每天都划着船去飞机上取回一些物品。
有一天,他在飞机上找到了一个求救器。一开始他不知道用途,后来他偶然中摁了一下按钮以后,飞来了一架直升飞机,把他救了出去。
于是,他又回到了自己的家。可布莱恩想着,有一天他肯定还会回到那个森林的湖边去看一看的。
我觉得故事里的小男孩很勇敢,能独自在森林里求生。这点,我很敬佩他。不过我也有两个疑问:既然飞行员有心脏病,怎么还能继续担任飞行员呢?既然男孩的父母离婚了,他母亲为什么还同意他去探望父亲呢?
熟悉的地方也有风景
也许小石散布,不敌高山雄伟;也许大风大浪,不敌清风徐来;也许一地野草,不敌姹紫嫣红……但,用心去感受,熟悉的地方也有风景。
在分班考前的那个早晨,我匆匆去学校……
楼下的早餐店的老板笑嘻嘻地递给我一根炸得金黄酥脆的油条和两个皮薄汁多的包子,说:“我知道一初分班考,早饭要吃饱,才能考得好!”老板一笑,集中在脸上的皱纹像园里的柳条緾绕在一起。“今天的早餐算我送你的,不用给钱了,加油啊!”老板挥挥手为我竖起了一道温暖的防线。
在小区散步的老人貌似不能也更早了些,看见我步必履坚定地前移,便慢慢地说:“囡囡,今天你要考试了吧!记住,考试只得一个字—静,静下心来才能考得好……”公公也笑了,露出了早已被烟熏黄的大牙,就地站定,便顾自己打起了太极。公公的话为我坚定的信心。
临近学校,母校前烧煤炉的阿婆也在烟雾间笑道,你要考试了吧!成绩这么好,肯定没有问题的……阿婆挥动着蒲扇,为我扫清了我心里的障碍。
我突然发现,熟悉的地方也有风景,那已经单单超出了所谓的艺术观赏,那是种更高的,最美的境界,是人情的温暖,是心灵的对话,这真是一道美丽的风景线!
用温暖的话语和真挚的感情搭建起了一个温存之地,那是在炎热烦躁的夏天也依旧能感受到春暖花开的感受。
我头也不回地走进了考场。
熟悉的地方藏着世间最美的风景!
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手斧男孩读后感每一个人遇到困难的应对方法都不一样,有的人是勇往直前,有的人选择逃跑,而布莱克是第一种人。布莱克的爸爸和妈妈离婚了。布莱克做飞机去看望爸爸,在飞机上飞行员突然心脏病死了,布莱克一个人留在了森林里。一开始,布莱克在森林里大哭,因为他的身上只有一个手斧。他绝望了,认为自己要死了。后来他心想:我要活下去找爸爸。于是他去找食物,找到了一个地方做了一个石屋在里面生活。后来飞机来了,没有看到他,他又绝望了。他想:我不可能天天都生活在这里,我会活不下去的。可这念头刚出来就被布莱克打消了,他要见他的爸爸!正是这个念头他战胜了很多困难,最后终于回到了家。读完了这本书,我心想:如果是我,我会在森林中干什么?是在森林中哭爹喊娘?在森林中乱跑?还是等死?我能在森林里活过57天吗?答案是我能的!只要向布莱克一样坚持不懈就是胜利!做什么事情,只要坚持都会成功。布莱克经过了重重困难,都坚持下来,生活井井有条,一丝不苟的做事。在生活中,我们都能这样,还有什么事情做不好的呢?什么时间做什么事,经受住诱惑,不变初心。如果布莱克天天与小兔子,小鸟玩耍,躺在大树底下睡觉,在水中游泳,在外面乱跑,不去抓鱼,不去打猎,不去练习射击,不去加固石屋,那么一头狗熊就能把石屋撞倒,森林中有毒的食物也能把布莱克顿毒到,小动物们也能把食物偷走……以上任何一种情况的发生都可以导致布莱克的死亡,可是他没有,布莱克因为他的坚持不懈,井井有条一丝不苟,勤劳,认真,努力,他才会得救。所有的一切都是通过他自己!我要像他学习,做什么事都要坚持,不要被诱惑所左右!我也能在森林中生活,死里逃生!650字 读后感
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手斧男孩读后感读了《手斧男孩》这本书,我学会了许多知识,还懂得了许多大道理:一是我学会了什么是勇气。以前我总认为勇气只是硬着头皮往前冲,不管前面是什么,只要去做就行了。但读了这本书以后,我终于明白了什么是真正的勇气。勇气不仅是去做就可以了,而且还要坚持,更要无所畏惧、坚定不移。二是我更加认识到书中的知识都是真实有用的。以前我一直认为读书只是为了能够考取比较高的分数,让父母和老师满意就可以了。但在认真读了这本书以后,我才真正懂得我为什么要学习。学习是为了让我能够有文化、有知识,懂礼貌。学习是为了能够把学会的知识合理的应用到我们的生活中,提高我们的生活水平。学习更是为了长大以后能够成为一个对社会有用的人。三是让我明白了什么是不服输、顽强。书中的男孩布莱思就是用这种不服输、顽强的精神与大自然抗争,最后才活了下来。以前我只认为不服输就是不甘心,顽强就是坚强。但读了这本书以后,我有了更深刻的领悟。我认为不服输就是输了也不放弃,能够继续努力拼搏,直到取得成功。顽强就是比坚强还要更坚强,这样才有面对困难的勇气这样才能坚持不懈继续努力。“读了一本好书,像交是了一个益友。”这是著名的有关学习、读书的名言。意思是读了一本好的书,就像是交了一个对自己成长很有帮助的好朋友。我认为这句话说得很好,交了《手斧男孩》这个好朋友以后,我收获了良多。你一定也想获得很多的知识吧?那就赶快到书的海洋里尽情阅读吧!550字 读后感
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《手斧男孩》读后感今年暑假,我看了《手斧男孩》这本书,这本书对我有很大的触动。这本书主要讲了13岁的小男孩布莱恩在坐飞机去看爸爸的途中遇上了飞机失事,落在了一片大森林里。通过这次冒险经历,布莱恩明白了一条重要的生存法则:自怜自艾毫无用处。布莱恩成功了,他找到了食物,找到了避难所,而且还生起了火,独自生存了54天后,终于获救了。布莱恩原本只是一个在城市里生活的一个普通男孩。但是在真正的危机当中,布莱恩懂得自救。虽然他也哭过,绝望过,害怕过,在梦里喊过妈妈,但是没有一个人可以帮助他,他只能靠自己的力量活下去。布莱恩一天晚上被豪猪尾巴上的刚毛刺伤了小腿,使得他的行动更加困难了。因此,他陷入了绝望,哭了很久才停下来。后来他回想起这段时光,明白了在野外生存,自怜自艾毫无用处,唯有与命运抗争,才会有生的希望,想到这,布莱恩又重新振作了起来。在森林里,布莱恩发现了一种“笨鸟”。有一天,布莱恩到森林里去抓“笨鸟”,一开始他用箭射,但是怎么也射不中。后来他改用渔叉,可依然不行。在一次次失败中,布莱恩找到了方法:先从侧面靠近“笨鸟”,等靠得很近了,就可以捉住它们了!这本书让我知道了,在危急时刻,除了我自己,谁也不能帮助我,我必须得要自救!450字 初一 读后感
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《手斧男孩》读后感在这个暑假中,我读了《手斧男孩》,这是一本好书,给我了很大的启发!这本书主要讲的是在13岁的男孩布莱恩因为一场意外坠机事故坠入了杳无人烟的原始森林,他唯一带了的工具就是一把手斧,他绝望过,哭过,害怕过,他用自己的力量营救自己,“我就是我所拥有的一切。我必须行动起来!”还好,妈妈临行前给了他一把手斧,他用这把手斧“凿”火,用它砍树,用它制作武器,也用它搭房子。布莱恩在森林中还遇到了和自己抢野果的黑熊,吞食了难吃的乌龟蛋,遭遇了凶残的大灰狼……这一系列难题都被他一一克服,他用自己的勇气和智慧在森林中存活了54天,直到被获救!这一次的历险,让布莱恩有了很多变化,让他变得消瘦而结实,极具观察力,并且善于思考,他在绝境中重生,而让他挺过绝境的正是勇气、毅力!布莱恩用他的勇气救了自己,这给我的感悟很深,“狭路相逢勇者胜”也正是这个道理。我也问自己当我进入原始大森林中能活多久?我能沉着冷静的在狗熊的面前保持冷静,及时逃跑吗?我能与的受惊的驼鹿做斗争吗?我能不被世界上最恐怖的龙卷风卷走吗?我绝对无法做到这一切的一切,我最多在一个森林里活两三天,那都是因为我不够勇敢。布莱恩是个很有毅力的孩子,因为当他在遇到钻木取火取不出来,用叉刺鱼和鸟屡屡失败,造了木筏在水中却寸步难行,去沉在水里的飞机中找生活必需品却差点憋死,但他仍不气馁,在失败后仍敢在尝试一次,直到完成了每一次要做的事情。布莱恩的故事让我不禁还想到海伦•凯勒的故事,他们两位中一个勇敢的与病魔对抗,在一个无光的世界里度过了88个岁月,在88年里她上了哈佛,成为了一名作家,而另一位则在弱肉强食的森林中用勇气和毅力与大自然对抗度过54天的时间。海伦•凯勒与布莱恩都拥有非凡的勇气和毅力!他们的勇气和毅力同样值得后人学习!《手斧男孩》是一本好书,它让我受益无穷!700字 初一 读后感
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《手斧男孩》读后感假如有一天,你突然被抛弃到渺无人烟的原始森林中,没有食物,没有火,狂风暴雨,野兽出没,仅凭一把手斧,你能独自生存下来吗?13岁的布莱恩能 !虽然他也曾经哭过,绝望过,害怕过,在梦中喊过妈妈,但没有用,没人能伸出援手,他只能靠自己。暑假,我读了 《手斧男孩》 这个系列的书,它的作者是 1939年出生于美国明尼苏达州的盖瑞。伯森(Gary Paulsen), 他先后从事了十多种职业,造就了他丰富的人生经验。后来,他移居森林,潜心写作,作品取材大多源于生活 。这本书主要讲了 几个小时以前,布莱恩还是一个纽约少年,刚和妈妈在机场吻别,去他的爸爸那儿--妈妈和爸爸离婚了,正当他还未从巨大的痛苦中走出时,飞行员突发心脏病猝死,他操纵小飞机一头栽进了一个原始森林的小湖。就这样,一个没有任何野外生存经验的城市男孩,被丢在了这个与世隔绝的世界里。他饥寒交迫的站了起来,问题是他所看到的全是青草和灌木。这些显然都不能吃,而且除了许许多多的的鸟和河狸外,他也没有看到什么可以捉来烤着吃的动物。就算幸运的捉到了,也生不了火。。。还好,临上飞机前,妈妈给过他一把手斧,他一直把它挂在腰带上。他用它生火,用它砍树,用它搭房子,用它制造武器。。。他还遭遇过猛兽,吞过难吃的乌龟蛋,差一点被驼鹿撞死。。。当然,和所有冒险小说一样,布莱恩后来也获救了,就在他遇险的第54天,他把救生包从飞机里掏了出来,里面有许多他想都不敢想的美味佳肴,他美美地想,有了这些吃的,我可以永远活下去。他熬了一锅牛肉,正暗自窃喜,一架飞机来救他了。读完了这本书,我的感触很深,虽然我并没有去过美国明尼苏达州,也没有见识过原始森林,但我仍能感受到这之中的艰辛,同时,我也领悟到: 自怜自艾毫无用处。还有就是要记住:哪怕是忘了带手斧,但你还有勇气 !650字 初二 读后感
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读金斧、银斧和铁斧有感我在暑假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然, “ 扑通 ” 一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道: “ 这位兄弟,你怎么啦? ” 樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说: “ 你是一个好人。别哭了,我帮你找找。 ” 说完,就沉入河底不见了。不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说: “ 哪一把才是你的斧头? ” 樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说: “ 这些都是我的斧头! ” 看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。550字 小学 读后感
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