我与自然
700字
六年级
记叙文
大自然令人心旷神怡，每当我伤心或者紧张时，来到大自然，我的心就静下来了，烦恼就忘光了。有时候，大自然给我舒适的学习环境，比在家、学校学习感到舒服多了，注意力也高度集中。有时，我在家或学校学习时，总是走神。在晴朗的白天，室内光线比室外的暗，导致视力下降很快。大自然的绿色植物很多，看绿色植物，可以防止视力下降。大自然可以预防人的呼吸疾病，树木在光合作用下，吸收二氧化碳，放出氧气。农村的自然风景比城市的美丽，空气也新鲜，我老家在农村，每年暑假都回去。
在老家的那几天，每天白天我都去自然界中学习，学累了就欣赏风景，但我不会玩的忘乎所以。我高兴地叫着：“大自然，我来了！”大自然热烈地欢迎我进来。走着走着，我听到小鸟们在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在欢迎我的到来。我经过一个地方，看到一个人用刀杀鸟，我气昏了，骂他：“你不知道鸟儿是人类的朋友啊！”我给他讲了一番道理，他明白了杀鸟的后果，再也不杀鸟了，还赔了一只鸟。走了几步，我看见一群人在砍树，只剩下一个个树桩，我问他们砍树的原因，一个汗流满面的叔叔告诉我：“我们砍树做房子呀！”我看着这些悲凉的树桩，心也被撕成了碎片，怒气冲冲地说：“你不知道乱砍滥伐会使土地荒漠化吗？”“大人的事小孩别管！”一个伐木工说。我学着大人的口气说：“你们把所砍的树给我种回来！”从这以后，他们挖了泥土，把树种子撒下去，农民们给种子浇水，几年后，种子长成了大树，成了一片森林，恢复了原来的样子。
大自然并不总是给人们微笑、仁慈，还会出现恶劣天气，台风把树木刮到了，暴雨浸没了整个城市，车辆成了水中的船。
我爱银装素裹的雪景，每当我看见孩子们在雪地里堆雪人、掷雪球时，我也和他们玩起来。第一次玩时，我11岁了，比他们任何一个都要大，我来自南方，从来没玩过雪，向一个小孩请教起来。他嘲笑我，我只好看他怎样玩我也怎样玩。
大自然是我们生存的家园，让我们保护大自然吧！
我与艾滋病患儿零距离
1000字
初二
记叙文
六一前的一个星期天，我去金鹭鸵鸟园蓝鲸湖餐厅打零工体验了一次社会生活。这是我第一次参加社会实践活动，更令我难忘的是，我竟然第一次和一群艾滋病患儿进行了零距离接触。
早上一报到，经理就告诉我们，今天有一批特殊的客人，他们是一群无家可归的艾滋病患儿，最小的只有七岁，最大的也不过十几岁，他们都已经失去了父母，有的家中没有一个亲人。
一听到“艾滋病”三个字，我心里就十分害怕，虽然学校老师告诉我们，正常交往接触是不会传染的，但心里还是有一种说不出的恐惧。
经理似乎看出了我们的心事，问我们怕不怕，我们笑着说：“不怕。”可我知道那只是心底的一丝怜悯。经理说：“别怕，你们把他们当成普通孩子就行了，如果他们不小心受伤流血，找带队老师或我，自己千万别去碰，这样就不会有什么危险了。”经理接着说：“把他们当成自己的弟弟妹妹吧，他们一生或许就来这里一次，这也是你们应该为他们做的，不是吗？”
经理特意叮嘱我们不要刻意去了解他们的内心世界，他们需要的不是了解，而是关怀和爱。而且他们很敏感，很脆弱，他们更需要的是大家像对待普通孩子一样对待他们。
就这样，心里的结被解开，我现在只盼着他们的到来。我下定决心要用爱、用行动去感动他们，让他们开心快乐。
中午，这群特殊的客人终于来了。第一眼让我好惊讶，惊讶他们的平凡、普通。他们跟别的孩子一样可爱，他们有的穿着拖鞋，有的穿着凉鞋，有的穿着布鞋；有的活泼，有的孤僻，有的爱干净，有的不爱干净，有的长得很黑……这一切，都告诉我，他们只是孩子。
在短暂的休息和分组后，这50多名孩子准备就餐，我的职责是为这些孩子盛饭菜。他们站在吧台排着队，有的要这，有的要那，我热情地招呼他们，尽可能给他们多打一些饭菜。在打菜的过程中，我看到了他们的谦让、生疏与胆怯。
后来，慢慢地，他们放下了自卑与害怕，轻声地说着：“谢谢。”他们开始学会挑选自己爱吃的菜，这些都是在师傅们的微笑与问候中换来的，这让我明白，他们更需要爱，或许那只是一个微笑。
吃完饭之后，这次活动的总负责人Peter和这些患病的孩子握手说悄悄话。
他们稍微休息之后，在大厅里做起了游戏。不一会儿，他们就一起玩起来，吵啊，闹啊，此时的他们真的很可爱，甚至不怎么说话的孩子脸上也挂起了笑，腼腆地玩着。
下午由于还要上课，我要走了，在走之前，我不由得再去看了看那些孩子，他们正唱着歌和老师们一起准备去玩。
最后我想对外国友人说声谢谢，谢谢你为我们的弟弟妹妹所做的一切，对每位带队老师说声谢谢，愿你们能带给孩子们节日快乐，也倡导每一位朋友，拿出一份爱，献出一份真情，带着微笑与平凡，让这些孩子在这个世界上找到他们最想要的爱。
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相似题目
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我与自然我小时侯对植物有浓厚的兴趣，看到什么新奇的植物都会瞪大眼睛惊呼，像一只阴情不定的蚂蚱。有一次在公园里看到了爬山虎，沿着它的茎向上看，爬山虎缠在凉亭上，好像在和柱子打转，转圈。我很好奇的跑了过去，睁大了眼睛。爬山虎的茎那么细，像绳子一样，竟然没有断，绿油油的叶如同丝绸一般。我从爬山虎的“身上”拿下了两颗种子，打算拿回家种。我回家后仔细地把种子埋在了土里。我每天给它浇水，让它能淋浴到最温暖的阳光，呼吸到最新鲜的空气。爬山虎在我稚嫩的双手和无微不至中渐渐长大了。一周过去了。我蹲在花盆边认真的观察着。哇！爬山虎长出了小小的茎，我比发现美洲大陆还要兴奋。这可是我精心培育出来的。小小的叶像新生的婴儿，水灵灵又一尘不染。我兴奋地不停的跳，咧开的嘴久久没有合上。一个月过去了。以前的嫩芽又长大了，慵懒地伸着懒腰。我既惊奇又十分兴奋，想不到一个可爱的小生命在我身边竟然可以变得这么美好，健康，我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地触碰了一下它，它微微的晃动了一下。我突然想起，应该找个能让爬山虎向上爬的东西，我找来一跟绳子，把爬山虎和墙的一端连在了一起。看着可爱小巧的爬山虎，心中的喜悦无以言表。半年过去了。现在的爬山虎已经看不到以前留下的任何痕迹，它沿着绳子向上缠绕，生长着，看到此处我无比雀跃。整个画面像是绿色的屏障，给家里又增添了一抹绿色的气息。爬山虎的叶向外张去，顶端像针辞一般，弯弯曲曲，不整齐却很美丽。好像正在摆着独特的造型。这美好的童年，这美妙的大自然，这美丽的爬山虎，都是我生命中绚丽的一笔。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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我与自然小时候，我最喜欢的地方就是姥姥家门前的那片小园子。我在二、三岁的时候，最喜欢在园子里角落的的那个小沙堆里玩，我童年的回忆也是从那里开始的。在那个小天地里，到处是乐趣，填满了我的童年。二、三岁那时的我对很多事情都不太懂，但却常常喜欢幻想，每当来到小沙堆，就梦想建造一个山洞。终于有一天，我亲自动手在沙堆中挖了一个小洞，当时有很多的小蚂蚁在沙堆边爬来爬去，我观察它们的动作，他们可能很喜欢我给他们的新家，他们喜欢忙忙碌碌地找食物，大概是他们饿了吧！正当我玩得高兴时，老天爷太不给力，下起了大雨，一阵疾雨过后，我给他们搭的小洞早就被冲得无影无踪，小蚂蚁们在水中奋力地滑着六只脚，我当时伤心极了。后来我在四、五岁时找到了一个更好的玩伴——蚂蚱。相比蚂蚁而言，蚂蚱成活性成高，不太容易死。有着强而有力的后足，每只脚上都有一个小小的钩子，抓地的时候抓得非常紧，还有两对小翅膀。虽然飞行的距离很短，但是却能在紧急时刻发生作用，虽说如此，我的新玩伴却在我不知道的时候逃跑了，我到处在找它，可惜最后却是在阳台发现了它的尸体，看到它活活地被晒死变成了蚂蚱木乃伊，我伤心地把它埋在了院子里。六岁时我找到了独一无二的玩伴，它就是厉害、凶猛的螳螂。它有两只大大的“刀刃”，攻击力特别强大，可以砍断小昆虫，还能轻易地咬其它虫子的脚，而大的螳螂也可以飞，而且飞得很远，不像蚂蚱的飞行那样飞行距离短，不能自已控制方向，而且螳螂生性好斗，只要被它抓住，非死即伤。在这个小园子里，我有着让我快乐的玩伴，而且每到春季，我就和姥姥一同在院子里忙来忙去，看姥姥把各种蔬菜的小苗种到地里，给它们浇水、施肥，然后在秋季里收获它们的果实。园子里的昆虫、蔬菜等等都给我留下一个美好的童年回忆的种子，它们渲染了我当时童年生活里的一张张白纸，使它们有欢歌、有悲伤、有色彩，让人留恋。这就是我与自然、我与小园子、我与昆虫、植物……幸福的童年！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 四年级 记叙文
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我与自然我爱自然，因为春天的生机盎然，因为夏天的绿意勃发，因为秋天的安宁沉静，因为冬天的万物萌生。春天，我喜欢游逛于山林田埂，看着那树上嫩生的芽儿，忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼，聆听那远近的鸟语，那淙淙的溪流。坐下来，深呼吸，一阵清爽洋溢在心灵。夏天，我喜欢去水库边钓鱼。放下鱼饵，把鱼竿插在一边，四周映得我好不舒服，抬头张望一番，满眼都是绿色。水光山色，回清倒影，令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭，收钩之前，我仍不忘跳入水中，畅游一番，与同伴在水中嬉戏。秋天，携着家人，漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶，时而几只野雏在林中跳跃，拖着又长又漂亮的尾羽，有点“飞天凤凰”的味道。水流变得细了，树叶黄了，田野空空的。冬天，雪花飘飞，令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。慢慢的，冰消雪化，万物复苏，山也朗嫩，水也清秀。自然孕育了爱自然的我，我也会更加喜爱，珍爱，热爱自然。400字 高三
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我与自然大自然千变万化，魅力无穷，有许多奥秘等着我们去发现，去探索。但最让我沉迷于其中的，还是我的家乡——古城高邮的四季。春天，蝶园广场自然是首选。到了广场，你只要仔细观察就会发现：惊喜无处不在!一簇小花绽开，或是一丛小草发芽，都会使我感到生命的勃发。有一次，我在奎楼的城墙上发现了一簇小草，那簇小草碧绿碧绿的，翠色欲流。更不可思议的是，它竟然生长在城墙上的砖头缝中!这不得不让我在赞美它颜色的同时叹服它那股顽强的生命力。使我不由想起了郑板桥的一句诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。转瞬间，夏天降临了。夏天里，天气炎热，骄阳似火。所以，骑车来到运河堤是一个非常不错的选择。运河堤的树木郁郁葱葱，每至夏天，这些树木就成了一把把天然的遮阳伞。你尽可站在高处眺望，享受着清凉的河风，把河里那波光粼粼的景色尽收眼底。你也可以顺着路往前走，累了，就坐在树下乘乘凉，渴了，就喝一口水解解渴。一身暑气会在这时消失得无影无踪。夏天悄然离去，我们迎来了秋天。秋天的银杏林保证让你一辈子都忘不了。还没走近，就看见许多银杏叶落在地上，仿佛铺着一条长长的黄金绒地毯。走近了，我轻轻地踩上去，啊!是那样舒适，那样惬意。满眼的金色让我感受到了秋天的丰硕，银杏枝头挂着的果实，一个个如水晶，似玛瑙，我看着看着，仿佛进入了童话世界。那么冬天去哪儿呢?总不会宅在家里吧?不，不，不。我要告诉你，冬天，去东塔广场。那儿极为热闹，每当华灯初上，就已灯火通明。跳广场舞的阿姨们和着欢快的音乐尽情地跳啊!在那儿，小伙伴们约着一起踢足球，玩滑板，你一定会玩得很开心，不知不觉中，你感觉不到寒冷了，取而代之的，是满满的温暖。这些都是大自然的给予，我们要格外地珍惜它们，要怀着一颗感恩之心。我爱这美丽的大自然!我爱家乡的四季!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 六年级 写景
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我与自然走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和植物的气息。花儿，草儿都从睡梦中惊醒，喝着那如珍珠般珍贵的雨露。早晨，好清爽!不坐车，不要游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着一条石子路，独自去慰问我那美丽的大自然朋友。大树，你在这土地站了十几年，几十年甚至几百年了吧!几个月不见，你又变了，树叶变枯黄，没有一点绿色的颜色，有的甚至掉落。这是为了我们舒适你才变的吗?大树你虽然样子变了，但你的品质从未改变过。你犹如一位德高望重的老人。你给多少人带来凉爽，自己被炙热的太阳照射着!你给多少人遮风挡雨!大风或沙尘暴吹来，你总是坚强地挡在我们面前。你是多么的伟大啊!走进公园，映入眼帘的是一个花坛，他的气味是那么的芬芳啊!呼吸一口空气，顿时令我神清气爽。这大大的南湖是我的知己，他给我们送来了无边的清静与凉爽，它在静静地望着我。我坐在岸上，静静地，仿佛自己是一条小鱼，在湖里欢快的游动，在里面自由地玩耍着。看着湖面如一面大镜子，湖水清澈见底，让我有一种跳下去的冲动。还记得每年的夏天我都会与朋友们一起去南湖游泳，到那时，我们在沙滩上搭个帐篷，换上泳衣便可以在水中遨游，那时，我们在沙滩挖一个水渠，然后让它流回大海，这样我们玩了一天。每次都是被妈妈拽回家的，十分留恋那里。这公园的一切，哪一个不是我最后的知己?我热切地跟他们打招呼。你好，凉爽的亭子!你给我撑起了一把巨伞，是让我在里面乘凉吗?你好，高大的假山!你挺立在这儿，是想和我比个头，还是想让我以你为目标快快长高呢?喂，淘气的小鸟，在叽叽喳喳地谈一些什么呢?我猜你们是看见了好玩的事情，正与同伴一起分享吧!这些好像在哪里见过，对，学校，我的学校有大树，假山，长椅，小鸟。同学们经常在下课的时候起在假山的头上，坐在长椅的怀抱里听着小鸟在叽叽喳喳的说些什么呢?就在我看着落叶落花偏偏飘落时，我有不自禁地走入了森林。独自在森林里行走，脚下的树叶吱吱作响，闭上眼睛享受着秋天的清新空气。往深处走，十分幽静，我非常喜欢安静，我的心情格外的好。天黑了，我向我的朋们摆手再见，带着清新的空气，带着满怀的好心情，还带着一路皎洁的月色回到家中。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。900字 高三 写景
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六年级
记叙文
700字
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与自然对话你听到了吗？你听到自然的话语了嘛？它是由树叶的沙沙声；虫鸟的鸣叫声；野兽的怒吼声；潺潺的流水声，以及大自然中其它声音组合而成的。我们人类的话呢？我们的语言、动作都是我们的话语。大自然的话语需要我们仔细体会，而我们的话语有些需要体会，有的是可以观察到的。伐木工人与自然的对话"滋滋滋------轰------"伐木工地里传出了这样的声音；"你知道沙漠吗？据说那里曾经是一片森林，后来，树被砍光了，最终变成了沙漠。"伐木工人们相互闲聊着，这些都是伐木工人与自然地对话。锯子斧子几近疯狂地砍伐树木，一颗颗大树在它们的叫声中倒下，最终发出不甘的怒吼，这是大自然在怒吼！它很愤怒！如果人类继续砍伐下去，我相信，大自然会把它的愤怒全部倾泻在人类身上，到那时，所有的人都会后悔，尤其是伐木工。偷猎者与自然的对话"呯------""突突突------"枪声。"嘶------"剥皮声。"嗞---嗞---嗞---"切割象牙声，这是偷猎者对自然的"问候"。偷猎者黑洞洞的枪口下，无数动物发出悲嚎，这也是大自然的声音；它很悲切，因为它只能无奈地看着一个个物种被人类灭绝而束手无策。如果说动物都消失了。灭绝了，人类又会怎样？我与自然的对话一天，我走在山里，听着大自然中的鸟叫鸟鸣，哗哗流水的声音，这是它对我的问候、欢迎。我闻到花香是它的热情招待，这一切是我心旷神怡，让我十分轻松。看天，万里无云，蓝的像块宝玉；看水，清澈见底，清的好像一颗童真的心；看草，鲜嫩碧绿，嫩的好像一个初生婴儿的脸蛋，惹人喜爱。这就是自然地话语，它告诉我身边的美好，带我回顾童年。走着走着，弯腰捡起一张纸，随手拾起一个易拉罐，这是我与自然在对话，这是我对它的回应。与自然对话其实很简单，只要把心融入其中，去体会，去探索，就能听懂自然的话语，了解它的喜怒哀乐，大自然把一切献给人类，它给了人类独一无二的智慧，它把资源、食物统统给了人类。但有些人却还给它山一样的垃圾，一点点侵蚀它的肺（树木），杀死它的孩子（动物），而有些人则去保护它，爱它。前者大自然很无奈，因为他听不见大自然的话语。后者大自然喜欢他，他听得懂大自然的话，大自然把"快乐"给他，让我们与自然对话，因为它是我们的母亲！让我们与自然对话，因为它给了我们赖以生存的一切！让我们与自然对话，去爱它，保护它！让我们与自然对话，因为这是一个孩子必须做的事！你知道吗？要真正了解自然的话，还需要一样东西，那就是爱。900字 六年级 抒情
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人与自然有些人，面对环境污染，无动于衷，不为所动，甚至制造了更多的污染物。而树木，河流，海洋眼睁睁的看着自己的家园被一点点破坏，一点点消失，他们该如何面对，抑或是自己的渐渐消失。在很久以前，农村与自然和睦相处，人们看到的是茂密的森林，干净的河流，蔚蓝的大海，那时的人们不盲目扩张，不会在森林，河水中，乱丢垃圾，面对自然的是一张张纯真的笑脸，自然也馈赠了人类洁净的食物，大量的木材和清新的空气。然而都市的扩张改变了一切，河流旁出现了工厂，森林旁盖起了高楼大厦。人们开始砍树，乱丢垃圾，向江河湖海中排废水，树木看着自己的朋友亲人，最后是自己，一棵棵倒下；湖泊，看着人们往自己身上丢垃圾。看着自己从翠绿变成了灰绿；河流看着工厂里流出的污水一点一点与自己融合，看着自己变脏变臭——木桩，死海，臭水沟是他们最后面对的命运：死亡。死亡破灭了他们对人类的最后一丝期望，他们彻底的放弃，太失望了，而人类方才意识到了自己的过失，意识到了自己犯下的罪行，人们面对着被他们破坏的自然，终于感到了愧疚。自然迎来了久等的环保行动，终于不用再面对同类的尸体，不用再面对电锯，废水和垃圾。种树、杜绝丢垃圾、排废水，唤起了人们心中的美好，他们相信他们会面对一个更美好的未来。人们应该用环保创造出值得自然去面对的美好未来！500字 六年级
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人与自然阅读下面的材料，根据要求作文。古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”中国古代的道家学派也持与此相近的观点。荀子却独树一帜，自信的宣布：“人定胜天。”到了近代，西哲黑格尔说：“当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。”恩格斯更明确的指出：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”然而我们文革期间却乐此不疲地“战天斗地”，宣称“与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷”……人与自然究竟应该怎样相处呢？请以此为话题，写一篇文章。【思路点拨】这个话题并没有什么限制，你既可以写人类在征服自然和改造自然的斗争中发扬大无畏的精神，勇于探索自然规律，以战胜不可知的自然力的人和事；又可以写人类在向自然进军的征途中，由于不尊重自然规律，破坏性利用自然资源而招致自然的惩罚和报复的事情或教训；还可以写新的历史条件下，人类为了自身可持续性发展，在进行资源索取和利用时应该采取的各种养护措施等等，内容可以任意选取，只要是言之成理即可。【范文】小鸟的祈祷我是一只可怜的小鸟。以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里，那里风景秀丽，空气清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里，各种动物和睦相处,常常在阳光明媚、春风和煦时，聚集在一起举行盛大的Party，我们自由，我们欢快！我们的家园无比美丽：春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风；夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉；秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实；冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪，感到欣慰！时光如流水一般，一去不复返，随着人类领地的不断扩大，我们可爱的家园日渐遭到人类的破坏。当我再次飞回故乡时，眼前的景象令我十分诧异：春日光临，小草妹妹从土里钻出来，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐张开笑脸，笑容中却蒙上了一丝丝忧郁；大河哥哥脱下厚厚的冰衣，身子却变得越来越瘦小；大树爷爷的病情日益严重，刚抽出的几颗新芽，是那么缺乏生意。漫长的夏季实在难熬，烈日暴晒在裸露的林间，动物歌星知了的歌声也显得那样有气无力，听起来让人觉得意乱心烦。秋天来到，树上的果实稀稀落落，没有过去的红，也没有过去的大，是那样的淡然失色。寒冬刚到，森林里的动物们都快快进入了冬眠。啊，我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光，小草也面色枯黄；野花耷拉着脑袋；河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起，一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏，蓝天不再蓝了，河水不再清了……我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。森林里再也没有动物们的欢笑；再也没有暖烘烘的阳光；再也没有淙淙的清泉；再也没有宛转的《摇篮曲》……亲爱的朋友──人类，快救救我们吧！我们渴望一片蓝天碧水，我们祈求一个安宁的家园。【点评】作者以儿童的心理和儿童特有的眼光，站在小鸟的立场上，用童话的笔法抒写了自己对环境保护的认识。构思新颖奇特，语言优美生动，感情真挚动人。文章结尾呼吁紧扣题旨，突出中心。1200字 六年级 叙事
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自然与人类在大自然中，所有的生灵都是幸福的。天空是幸福的，因为它一身穿着迷人耀眼的蓝色彩衣；大地是幸福的，因为它造就了无数生灵，并使他们快乐成长；阳光是幸福的，因为它被无数生灵赖以生存。时光如梭，岁月如流，时光匆匆流过。10年来，我享受着爱的温暖，爱的洗雨。我活在一个充满爱与亲切的家庭中幸福的生活着。爸爸妈妈这样做，是为了我长大有一个理想的前途。近百年，人们为了使自己的生活更美好，不断的建立工厂，贪婪的人们在草远上过度地放牧。我们拼命地制造化学药物杀掉周围令我们烦恼的昆虫。但在杀死昆虫的同时，大量的化学残留物也随着食物进入我们的体内，慢性的自残。由于人们追求过分豪华的生活，大量的燃烧地下煤与矿。由于燃烧的煤炭和石油产生大量的co2，产生了温室效应。如果到了那一天，南北极的冰山将全部融化。人类将无处可逃。更为可笑的是，现在有些科学家提出石油．煤炭用完后用什么能源，这将是一个多么可笑的论点。人们为了自己的美好生活，自以为在改造坏境的同时，也在破坏我们的环境。我曾听过一个笑话：‘‘说是有一个环境保护协会，砍倒了森林中的许多树，说是要建立一个环境保护所。这是一个平凡的笑话，里面却蕴含着一个深刻的道理。人们为了自己的将来的美好生活而破坏自己现在的生活环境。这说起来难免有些难懂。大自然为人类贡献了许多。食物．资源．水……为了让我们生存下去，大自然几乎付出了一切。我们不但没有感谢，反而得寸进尺．变本加厉。大自然终于对这种愚蠢的做法实施了抱复。就在去年12月31日上午4时，一场历史罕见的沙尘暴夹带暴风雪席卷了内蒙古锡林郭勒盟。这次雪灾，使内蒙古受灾地区草料奇缺，仅2个月之内死伤牲畜就达65万多头。人类社会时在是太对不起大自然了。往日美丽的府南河，在经过人类的践踏后，已变得奄奄一息。我想，如果有一天人类完成了自己梦寐以求的所谓‘‘宏伟的计划’’时，世界的终结就近在眼前了。大自然不是铜墙铁壁，经不起人们长久的切割打磨。大自然也需要人类的呵护照顾。唉，春光烂漫，心里却丝丝忧郁纠缠，问依依垂柳怎么办？保护环境是我们每个人的责任。我们是的附属体，而不是它的主人，任意地奴于它．践踏它．破坏它！800字 六年级 议论文
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自然与环境自然与环境自然是非人为创造的，是天然的。中国古时候有个文学家叫苏轼的说过：“自然富贵出天姿，天待金盘荐华屋。”只有人类善待自然，自然才会善待人类，自然美。而环境是周围的情况，是生活的初始。保护自然，就保护了环境，保护了人们最佳生存状态。但是，现代化的发展已经使人类淡忘了这一切。我们的语文书上有一幅漫画。画的是在一片郁郁葱葱的森林里，有一位伐木人手持板斧，随意地砍伐树木，一只啄木鸟站在他的肩头，愤怒地啄着这个人——木头一样的脑袋，画面上的字幕是：“这段木头里一定有虫……”。看了这幅漫画，我的第一反应就是哈哈大笑，但是笑罢之余，我感到可悲。到底“虫”在哪里呢？是在大树里呢？还是在这个人的脑袋里呢？如果是在“人”的脑袋里，那将是一场多大的悲剧啊？我在《大瀑布的葬礼》一课中找到了答案，曾经是世界上水流量最大的瀑布——赛特凯达斯大瀑布，因为水电站高高的大坝拦截住了大量河水，使水源大减，而且，周边的工厂用水毫无节制，再加上沿河两岸的森林被随意破坏，树木被滥砍滥伐，造成水土大量流失。使赛特凯达斯大瀑布逐年枯竭。据科学家预测，过不了多久，赛特凯达斯大瀑布将永远消失。在1986年9月下旬，人们为赛特凯达斯大瀑布举行了一场隆重的葬礼，这是一场多大的悲剧啊！但举行这样的葬礼又有何意义呢？还不如放下“板斧”，停止破坏，恢复自然！北极消融，酸雨连绵，山洪肆虐，沙尘暴逞威……这难道不是人类随意破坏生态环境和自然资源的后果吗？人们自酿苦酒，自食苦果。但是人们还是像那个脑袋里有“虫”的人一样不懂得珍惜我们的森林资源和自然环境。人们毫无节制，不计后果的开采矿物资源，肆无忌惮的滥用化学品，一次性物品等。毫无顾忌的把工业废水排放到河里，使得鱼类大量死亡，活着的鱼身上也含有毒素，我们人类吃了这些中毒的鱼，也随之中毒，甚至得了一些莫名其妙的病，无法医治。南极臭氧空洞，是因为地球上氟利昂用量过多，排放到空气中，破坏了臭氧层，会使大量的紫外线照射地球，使人类皮肤癌等疾病发病率升高。地球温度升高，冰川融化，水源即将枯竭；并且地球上许多水域发生赤潮，那是因为生活、工业废水进入水域，这些水含超量的氮，磷，导致鱼虾死亡，也威胁到人类的健康和生命；原始森林不断地遭到人为破坏，造成很多动物流离失所，甚至有些物种灭亡，这不都是我们人类随意破坏自然所造成的吗？已经消失的罗布泊，被称为“消逝的仙湖”。罗布泊本是非常美丽的湖泊，随着塔里木河两岸人口急增，水的需求也跟着增加，人们拼命向塔里木河要水，盲目耕地用水，盲目修建水库截水，盲目掘提引水。盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河的水抽干，人类才罢休，这一抽干，将罗布泊的水完全干涸了，没有小鸟敢在这里穿越。也没有野兽敢在这里奔走跳跃，更没有什么动、植物(花。鸟)会在这里繁衍，几十年的沧桑变化“终于”使罗布泊变恐怖了，这里仿佛成了一个地狱，连那千年不死的胡杨，在煎熬了20年烈日的酷晒下终于倒下了，成了干枯的“木乃伊”。“仙境”罗布泊如今消逝了，成了荒漠。这就是生态环境遭受人为破坏的悲剧，这一切不光是脑袋里有“虫”的一个人所造成的，是整个人类都不重视自己赖依生存的自然与环境，而且像漫画中的“人”一样都“手持板斧”亲手破坏所造成的，如果人类再这样破坏下去的话，地球的遭遇将会和罗布泊一样——在宇宙中毁灭。人们虽然破坏的是地球，请不要忘记当地球资源枯竭时我们人类也在劫难逃，因为没有第二个星球适合我们居住。不要再破坏自然环境了，不要让地球上最后一滴水成为我们人类的眼泪。为了我们的未来，我们要善待地球上的一山一水，一石一草，就像善待我们的亲人，这样才能给我们人类创造一个更美好的生存空间——保护地球，使人类能长期在地球上繁衍生息。自然是生命的创造者，环境是人类的造福者。自然与环境哺育了我们人类，让我们一起善待自然，保护环境。六年级:史函旌1200字以上 六年级 叙事
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我与自然在一个八面环山的狭长平地上，坐落着一座宁静的小城镇，镇的南面有一个僻静的村庄，村庄里有一户和睦的人家，那人家中一个爱自然的年轻人，那个年轻人就是我咯。我爱自然，因为春天的生机盎然，因为夏天的绿意勃发，因为秋天的安宁沉静，因为冬天的万物萌生。春天，我喜欢游逛于山林田埂，看着那树上嫩生的芽儿，忍不住凑上去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼，聆听那远近的鸟语，那淙淙的溪流。坐下来，深呼吸，一阵清爽洋溢的心灵。站起来，狂奔一阵，用尽全力大喊几声，就像嫩芽突破表皮，花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成为春天的一根小草，跟着万物享受春天。夏天，我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚做在下，树外风和日丽，树下良风习习，草儿抚弄我的双脚，痒痒的。放下鱼饵，把鱼竿插在一边，四周映得我好不舒服，抬头张望一番，满眼都是绿色。水光山色，回清倒影，令我心旷神怡。水面上有戈着几只野鸭，忽然天上飞过一只苍鹰，全部钻进水利去了，再一看时，已经到了那头。收钩之前，我仍不忘跳入水中，畅游一番，与同伴在水中嬉戏，远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐，我于是感到自己融入了大自然。秋天，携这家人，漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶，时而几只野雏在林中跳跃，拖着又长又漂亮的尾羽，有点“飞天凤凰”的味道。水流变得细了，树叶黄了，田野空空的，只有几个小孩子在玩泥巴，玩泥鳅，欢快的笑声，把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减，顽强拼搏，抗拒枯黄。一切都是那么寂静，喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。冬天，雪花飘飞，令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林，生机盎然，再不是“驿外断桥边，寂寞开无主”的寒梅，而是“飞雪迎春到，风雨送春归”的早梅，它绽放于悬崖，俏丽在隆冬，与松柏争雄，和严寒斗智。慢慢的，冰消雪化，万物复苏，山野朗嫩，水也清秀。冬天的自然让我感到希望，使我获得力量。自然孕育了爱自然的我，我也会更加喜爱，珍爱，热爱自然。800字 初一 记叙文
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我与自然自然，许多生物都在这里生活，所以，大自然是与生命分不开的，有了生命才有了自然，有了自然，才有了生命。 自然，是一种心情，更是一种态度。自然可以让拥有它的人以最优雅的姿态待人。人正是因为自然的存在而有了自我；又是因为有了自我，才能以最美最亮丽的眼光去看待自然。 我们都住在一个神奇的星球上，这个星球上蕴藏着丰富的自然资源供人类生存发展。可是，由于人们无限度地开采利用甚至破坏，环境污染日趋严重，“自然”已发出了沉痛的呻吟。我常常会思考这样一个问题“我们与自然该怎样和谐生存发展？” 春天到来时，我喜欢游逛于山林田埂，看着那树上嫩生的芽儿，忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼，聆听那远近的鸟语，那淙淙的溪流。坐下来，深呼吸，一阵清爽洋溢在心灵。站起来，狂奔一阵，用尽全力大喊几声，就像嫩芽突破表皮，花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成为春天的一根小草，跟着万物享受春天。 夏天到来时，我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下，树外风和日丽，树下凉风习习，草儿抚弄我的双脚，痒痒的。放下鱼饵，把鱼竿插在一边，四周映得我好不舒服，抬头张望一番，满眼都是绿色。水光山色，回清倒影，令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭，忽然天上飞过一只苍鹰，全都钻进水里去了，再一看时，已经到了那头。收钩之前，我仍不忘跳入水中，畅游一番，与同伴在水中嬉戏，远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐，我于是感到自己融入了大自然。 秋天到来时，携着家人，漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶，时而几只野雏在林中跳跃，拖着又长又漂亮的尾羽，有点“飞天凤凰”的味道。水流变得细了，树叶黄了，田野空空的，只有几个小孩子在玩泥巴，挖泥鳅，欢快的笑声，把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减，顽强拼搏，抗拒枯黄。一切都是那么寂静，喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。 冬天到来时，雪花飘飞，令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林，生机盎然，再不是“驿外断桥边，寂寞开无主”的寒梅，而是“飞雪迎春到，风雨送春归”的早梅，她绽放于悬崖，俏丽在隆冬，与松柏争雄，和严寒斗智。慢慢的，冰消雪化，万物复苏，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然让我感到希望，使我获得力量。 自然孕育了爱自然的我，我也会更加喜爱，珍爱，热爱自然。 人们啊，保护地球吧！我们只有一个地球，一个家，一个自然。破坏了，再怎么后悔也来不及啦！你看现在已经灾难频繁了，再不保护地球，那就真的没救了！ 我在这里要大声疾呼∶人们啊，开始醒悟过来吧，从我做起，从我身边的每一件小事做起，保护环境，保护自然！广东中山西区中学初二:在路途中1000字 初二 写景
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我与自然自然，陌生吗？你可能会说不就是我们生存的地方吗？其实不然，自然，它有生命，更有思想。你可能会笑出声，阁下请不要不以为然，因为你我处于危险之中。生命在自然中孕育，你我怎能不懂自然，我们是自然的儿女。人类还清楚这些吗？我看着我们的城市，它依旧金碧辉煌，可那烟尘，废水，那肮脏的巷道，那阴晦的不堪又有谁能看见？醒醒吧人类，我每天都在问自己，我长大后，这世界会变成怎样？是否真的要移居月球？请你们醒醒吧，不要再让利益熏心了。200字 三年级 记叙文
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与自然同行大自然是能够抚慰我们心灵的最后的家园。它的田地山川、风霜雨雪构成了能够荡涤人们精神世界的最美妙的境界。作为人类，必须与自然同行，才能找到自己幸福的家园。 与自然同行，我们要学会亲近自然，感受自然。大自然神奇而美妙，充满活力。走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰、江河湖泊、山冈田野、花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。走进自然，感受自然的四季，你就会发现，它是那么的美，那么的令人陶醉。 春天，散步在缠绵的细雨中，温柔的风雨吹拂脸颊，浪漫和清爽的感觉荡漾身心。春风吹醒正在沉睡的生命，细雨滋润正在复苏的大地，刚显现的绿色在风雨中显得更加嫩绿而有活力，处处感受到春的气息。夏天，泛舟在碧波荡漾的小湖中，飞扬的浪花打湿衣裳，玩水和嬉戏的乐趣洋溢身心。碧绿的湖水卷起阵阵的浪花，长长的杨柳随风轻轻的摆动，调皮的小鱼是那么惹人怜爱，流连其中处处感到水的乐趣和夏天的凉爽。秋天，漫步在林荫丛中，和煦的阳光照射身躯，安祥和稳重的情愫充满身心。偶尔有几片枯黄的树叶飘落下来，地上不知名的小虫在温柔的叫着，秋风是那么的随和、亲切，秋意浓浓，处处让人感到稳重、成熟的氛围。冬天，身处纷纷扬扬的雪中，洁白的雪花飘落在眼前，欣喜和冰冷的感受包围身心。红色的梅花披上一缕白色的轻纱，树上开满白色的“花朵”，手中的雪花是那么可爱，白色的世界处处让人感到冬日里的温馨。说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。我们要学会感恩，感谢造物主赐予阳光。让我们在和煦的春光里感受它的仁慈，在炎炎的夏日中观赏它的热烈，在明丽的秋阳里感慨它的成熟，在寒冷的冬季里享受它的温暖。大自然是朴实的，走进自然，亲近养育我们的自然，感受自然的魅力，聆听自然的声音。呵护这美好的自然，陶冶我们的情操，增加我们的内涵。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。为了我们美丽的家园，让我们热爱自然，保护自然，与自然同行！让我们美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞！800字 初一 写景
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与自然共处大自然是我们共同的家，它是哺育我们的母亲，是给予我们需要的父亲，是天赐的给人类的最好的礼物。可是，我们不仅不爱护它，我们还破坏它。我们砍伐森林，伤害动物，践踏小草，乱摘花朵……我们使我们美丽的家园——大自然变得狼狈不堪。也许你会说，大自然的东西本来就是给人类使用的，不是的，大自然虽然可以给我们带来许多便利，但是破坏生态环境就是在破坏人们的家园。大自然是美丽的。壮丽的河山，秀美的青峰，令人陶醉的夕阳，一望无际的草原……碧海，蓝天，绿水，青山，森林，平原，长河，草原，花海等等都给我们带来极大震撼！大自然是生机勃勃的。奔驰在大草原的野马，追赶着斑马的雄狮，厮杀的老虎与恶狼，窜来窜去的野兔，天空中飞翔的雄鹰，海里喷着水柱的鲸，草丛间唱歌的虫子，荡着藤条的猴子，走来走去的大象……这些动物们都让你觉得趣味十足！大自然是各种生物﹑非生物的完美结合。当我们身临大自然时，我们会忘却一切烦恼，与自然共处会让我们感到无比的放松。当我们远离喧嚣的小城，去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，去徜徉小桥流水时，一切都是大自然带给我们的快乐。可是，人们现在却在破坏这美好的大自然。或许，在以后的日子里，因为人们的一己私欲导致我们不能与大自然相处的如此美好，也或许，从现在开始做到保护环境我们就还能与自然惬意的相处……所以，我们应该从现在开始，保护大自然，与大自然和谐相处，构造属于我们的快乐、美好。去放眼蓝天白云，去聆听蛙鸣鸟叫，去徜徉小桥流水，去感受大自然，感受与自然共处的美好、轻松。与自然共处_650字600字 写景
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自然与心灵你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜓的飞翔？你可曾于某个寒冷的冬季清晨眺望巍峨的远山？那你又是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜓突然变得非常沉静，而冷静的群山却在一瞬间放射无限的活力？于是，我们得到了一种完全不同于以前的风景，这就是只有用心灵才观察得到的大自然，它可以轻易地超越现实。其实，只要用心感悟，我们就定会相信夹竹桃也能跳舞，凤尾蝶也会歌唱。初春去郊外踏青，满目稚嫩的新绿“遥看近却无”。想起孩提时，我们乐于与每一株植物交谈，看见一株嫩嫩的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想，那就是因为孩提时的我们有着无比纯净的心灵，可以不含任何杂念地感受每一个生命，闭上眼就能感受到春天的大地在萌动，无数绿色的草芽簌簌的破土而出。世界上还能有哪一路声音比这更令人心醉呢？秋日的校园落叶铺满了小径，在上面一路走去，沙沙的摩擦声在脚下响起。我听着，一如听到了“叶落归根”的欣慰的欢呼。不由想起曾听老农说起，庄稼成熟的时候，他们能在田里听到谷穗压弯秆子时轻微却满溢着喜悦的“啪啪”声。那苍凉的群山又何尝不是如此呢？放眼望去，我看到的不过是成堆的巨石。好象很失望吧！抬起头呢？是阳光！温暖，亲切，伴着阵阵微风抚摩我的额头，亲吻我的眼睛。闭上眼睛，听！歌唱的是群山背后的涓涓小溪。那么清脆，那么得干净，使我在一瞬间为这天籁般的纯净声音震撼。于是，巨石不再是巨石，群山也不再是群山，在阳光与微风的装点下，在涓涓小溪的衬托下，眼前的一切被称作自然。现在想来，用眼看到的固然实实在在，但用心感悟到的奇景岂非更多了些真诚？于是我开始明白，无论我们生活在哪里，无论我们拥有过怎样的人生历程，我们都一样懂得感悟自然并热爱欣赏自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领，虽然有些人至今还不曾意识到它的存在，但在我们的生命中，正是因为有了善于感受自然的心灵，才使得我们了解了“美妙”、“奇迹”、“珍惜”的含义。700字 初三 散文
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人与自然自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画……人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。正是如此，自然越是美丽，越是清纯，就越容易破坏。以前，自然是要多美就有多美。现在，无法想象了。我们现在用的纸张、一次性筷子···没有节制。自然如此宽厚了，人类却不知好歹。行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新鲜空气，而我们，却固执的破坏着地球上的一草一木。我来给大家讲个故事：很久以前，一个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开始大家还有点害怕，后来渐渐地就不觉得怎么了。一位青年建议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，就减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。最后，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然，那么自然忍受的了我们的破坏吗？不会，自然也会像这个洞一样。随着科技的发达，人类不断进步，可却行成了人类乱砍树木的习惯。我们都知道，水是生命资源，没有了水，我们人类也活不了。假如：我们面对着蔚蓝的大海，面对着洁白的云，面对者碧绿的西湖，是否会让你联想到，自然的美，是由我们人类创造的呢？不如，我们一起来面对一下自然吧！与现在的自然与以前的自然相比较，是现在的美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。大家一起动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了？世界上又有多少动物在面临灭绝？呵呵，这像数星星。也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今天灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。西湖是我们人类创造的，不久，西湖是我们人类毁灭的。 自然忍受不了时，会与人同归与尽。人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人类的折磨。一起携手保护自然，保护自然就是保护自己的家园，你待它好，它也待你好。700字 五年级 写景
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人与自然“都怪你！要不是你，我的孩子们怎么可能被老鹰抓去！你没资格当侦查兵！”小海龟的母亲对着“幸存”的海龟侦察兵大发雷霆。“我……我不……不是故意的！我出来时周围真的很安全啊！没有老鹰，什么都没有的你胡说，没有？那么安全为什么我的孩子都被抓去了？呜…呜…”海龟母亲伤心地说着！“侦察兵”惭愧的低下了头！好了，不要责怪他了！这不能算他的过错……”螃蟹大叔走过来对大家说：“当时，老鹰正扑向他，他被一位游玩的小男孩救了，他自己还不知道呢！”“妈妈，今天我救了一只小海龟，他差点被老鹰抓去，多亏了我……呵呵！”小男孩回家向妈妈炫耀着！“恩，宝贝真有爱心，去看电视吧！”小男孩兴高采烈的打开电视机，坐在沙发上开心的看着……“现在播报一条新闻，今天下午15点左右一群刚出生不久的小海龟被一群老鹰捉去，至今仍下落不明……，保卫它们的海龟‘侦察兵’被炒鱿鱼！”这时，小男孩突然发现自己的“爱心”一下子变成了“歹心”。一时难过的说不出话来了……夜里，小男孩怎么也睡不着觉，在为白天自己的行为自责，想着想着，泪水从眼眶中滚落下来！第二天一大早，小男孩就跑到海边。突然看到了那只“侦察兵”，便走上前去！“对不起！小海龟，是我害了你，对不起……”说着说着，泪水又滑落下来！“都是你，要不是你，他们就不会被老鹰抓去了！我就不会挨骂了，都怪你！”海龟侦察兵愤愤地说着。这时，小男孩再也压抑不住心中的委屈，放声大哭起来。“孩子，不要哭了”。螃蟹大叔从一边慢慢走来。“唉！我们知道你是好心，但是，谁都无法改变自然界的规律，作为海龟的侦察兵，随时献身是他的职责，侦察兵世世代代都是这样的！没有办法啊……”“这种自然规律就像人类会生老病死一样的，天生注定的……你不愿看到他被老鹰捉去，却忘了后面更多的生命会牺牲，有些事情你要学会放弃，也许放弃后会收获更多！”小男孩点了点头，抹着泪水离开了海滩，从那以后他懂得了放弃，他每年都会去那个海滩一次，看着小海龟一个个平安的入海，有时也会有老鹰把“侦察兵”捉去，但是，只是在一旁默默地注视着……700字 初一 散文
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自然与心灵没有自然与心灵的邂逅，诗人就不会写出多情的诗；没有自然与心灵的交融，画家就不会创造出唯美的画；没有自然与心灵的沟通，音乐家就不会谱写出壮阔的音乐。烦恼，像雾，像雨，像风，死死地缠着我不放；烦恼便是家常便饭，是我的常客。考试、作业、练习的烦恼毫不留情地向我袭来，无数的已知、求解、证明等着我。人的心灵此时此刻最需要的是一个救赎，自然的救赎。抛开烦恼，远离喧嚣，拥入自然的怀抱，心灵就会与自然擦出明亮的火花。初春去郊外踏青，满目稚嫩的新绿“遥看近却无”。孩提时，我们乐于与每一株植物交谈，看见一株嫩嫩的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想，那是是因为我们有着无比纯净的心灵，可以不含任何杂念的感受每一个生命，闭上眼，沉醉在小草们破土而出的声音中。初夏漫步在河边，一排排婀娜的柳树在风中摆着长长的柔软的手臂，低着头，含羞地看着自己在水中美丽的倒影。每每至此，时光总是在不知不觉中倒流，把我带回以前的那些时光。体会到了徐志摩“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”的韵味。随着年龄增长，渐渐悟出柳树越高大越下垂的质朴很有一些人生哲学在里面。秋天，是一个新旧交替的季节。秋日的校园落叶铺满了小径，静静地，伫立在那里，凝视着每一片树叶的落下。一片秋叶凉，随遇自心安。感受着自然万物对待生死的坦然，不知不觉中，感觉内心的境界得到了另一种升华。雪花照亮我苍白的脸庞，朔气寒光。历代文人对梅花都是赞不绝口，但我最喜欢的是她的“傲”气。它不像其它花那样娇艳傲然地在春风中成长，当每一朵花都在那里争芳斗艳时，它却在默默地等待生命的开始。它有一身的傲骨，不向风雪低头的勇气。正是这种傲气才会在寒日里散发出与众不同香味。我们也要像梅花一样，在恶劣的环境中默默地迎难而上，散发独特的“花香”。春草接夏树，夏树连秋叶，秋叶迎冬花，冬花开于春。自然与心灵的每一次邂逅都耐人寻味，这就是人生，需要品味的人生。700字 高一 散文
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我与自然来交谈我与自然交谈，使我更加了解自然。我问蜜蜂：“你们整日勤勤恳恳地采蜜，你们有什么伟大的理想呢？”蜜蜂们讨论起来，不一会儿便答道：“为家园与亲人而付出，这就是我们‘伟大’的理想。”回答得整齐一致，没有一丝遗憾。“我们不求衣来伸手饭来张口这种矜贵的日子，我们只想要家人平安，过自食其力的安稳日子就足够了。”没有想象中的哀怨声，它们的声音虽小，却拥有极大的威慑力。告别蜜蜂，我来到花丛中。我问玫瑰：“你一年四季重复着单调的色彩，尽管这样，人们还是爱戴你、尊敬你，你高兴吗？”玫瑰的花瓣上流过一颗晶莹剔透的露珠，玫瑰笑着回答我的问题：“哦，我非常荣幸。我愿意为人们挥洒芬芳，做他们心中美好的象征。人们的爱戴与尊敬，使我非常高兴，即使这样，我还需要继续完成我的工作，将我的香气传遍天下。”没有想象中虚荣、高傲的语气，在玫瑰花的心中，我们人们的虚荣心实在是卑微。仰望天空，白云在自由地漂浮着，不时有飞机和小鸟飞过湛蓝的，如同大海般广阔的天空。我朝着天空喊道：“天空！为何白云、小鸟与飞机可以在你广阔的身体中穿梭，而不但不生气，还对它们微笑？”天空爽朗地大笑起来：“哈哈，你也说我的身体是广阔的，那既然广阔，为何不奉献出来？所谓‘千里修书只为墙，让他三尺又何妨’？我有着如此宽广的胸膛，有什么东西装不下？大方起来，你会有许多的朋友，还会被赞扬与欣赏，你知道吗？”还是没有自私的抱怨声，天空的话语，永远在我的心中徘徊……我探究了自然的心灵，从我对蜜蜂、玫瑰和天空的对话中，我明白了许多，许多……我明白了为家人付出是快乐的，谦虚的品格让我们更加受人爱戴与尊敬，自私只会招来不断的指指点点……期待下一次，我与自然的交谈。五年级:黎咏诗作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 想像作文