我在2999年的西山小学的一天900字

我在2999年的西山小学的一天

900字 初三 记叙文

今天,我很迟才起床。我很快地吃完了早餐,走出家门,准备踩飞行滑板回学校。但我刚出家门,一辆时空巴士来到我家门前。噢,是了,学校今天正式开通校巴了。

我坐着校巴穿过时空隧道,来到了学校。我在校门前的检测器中输入指纹后,一栋门出现在我眼前。我在门旁的特殊键盘上输入班级后,门打开了,里面是我再熟悉不过的教室。我走了进去,门立刻和教室的门断开联接。

我一坐在座位上,一把电子女声就说:“上课了!上课了!”老师随即从讲台下的传送器里穿了出来。老师说:“快到3000年了,同学们对学校有什麽建议呢?请写出来吧!”噢,今天是作文课。我想:现在学校上学的人……我想好了后,就准备写了。我按了一下桌子左上角的笔盒形状的按钮,就立刻有文具的立体投影了。有橡皮擦、毛笔、铅笔、圆珠笔……应有尽有。我点取了圆珠笔。那支笔在文具室里化成了数据,传输到我面前。

我拿起笔,开始疯狂的在写。不到30分钟,我已经完成了。我偷偷从鞋底拿出传输器,把它放大后,按了一下电脑的图标。一台手掌大小电脑呈现在我眼前。我打开游戏,把电脑放在柜子里玩了起来。不知玩了多久,一只手拍了拍我的肩膀。不好,是老师!她说:“一会儿下课来办公室找我。”真是的,又要去那可怕的办公室。为什么可怕呢?原来办公室有一台国产的讲道理机,它会跟你讲很多道理,很烦。你别想口是心非,它还有心理测试的功能。下课了,我被讲道理机讲得头昏眼花。一到中午睡觉的时候,我马上冲上床,大字形的睡了。

中午很快就过去了,接着是我最喜欢的电脑课了。来到了电脑室,我们都吃了一惊。原来全国最先进的掌上电脑,现在换成了老掉牙的可传输笔记本电脑。经过了一番对老师的追问,才知道掌上电脑昨晚被小偷偷了。唉!我们只好用这“不中用的老头”了。

一下课,同学们都一窝蜂地走出了教室。我因中午没睡够,所以全身没力,走在最后。这时,两个警察走了进电脑室。我连忙回过头,返回电脑室。我在门外听着,一个警察说:“昨天晚上偷电脑的小偷是国际通缉犯,我们通过脚纹判断出。”另一个警察说:“现在这人以被抓到,是因为一台编号叫C4的电脑上装有远程控制软件。”

噢!C4不是我那台电脑的编号吗?我想:“幸好我装了远程控制软件,因为我要把学校的游戏复制回我的电脑,而今天上午我有玩那游戏,但游戏占空间太大,所以要联接学校的电脑,就被警察的监控系统发现了,并查出其位置,所以才成功地抓到犯人。

最后,警察表扬了我,还和我握了握手。我的心,比喝了蜜糖还甜。

这,就是我在2999年的西山小学的一天。

秋天的雨智慧从容

550字 初一 散文

秋天的雨是透着一股邪气的,天地间弥漫着如愁丝的雨时,万物都在静默,承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净,清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。

如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像已经四、五十岁的少妇的脸一样,已经看不出青春的光泽,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐发黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中,鱼儿忙着赶来,用嘴轻吻了一下这刚至的来宾,可能感觉没有什么可吃的,旋即一身,一个水花,但又游向了另一个地方。雨中的鱼儿是快乐的,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按摩师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。

干荷叶,减了清香越添黄,已经不耐风吹雨打,大多已经贴倒于水中,剩下的几个老柄在风中无助地飘荡,在秋雨连绵中,显得分外寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情,或许是源于周敦颐的《爱莲说》!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法,也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其实它就不美了,如这些连绵的秋雨,他们本是天地间飘动的精灵,调皮地从高高的天上飞跃,农民从中看到了丰收,气象学家从中看到了雨量大小,科学家从中看到了大气问题,而文学家则从中看到了诗或美,而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。

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