暖风
暖风——初中掠影
站在阳台上,望着对面幼稚园,天真无邪的笑声,青春活力的跳跃,孩子们脸上覆盖不住的乐,我那股忧愁竟淡淡逝去,脑海里闪烁的是:
这个夏季,暖风里夹着青草味儿。
就像——像?!学校操场上,炎炎煦日下,一大片绿草中,哦,那随着暖风,弥漫在微微笑声
里,牵手是,小小缝隙里传递着的青草味儿。
这个夏季,暖风里透着沁凉。
像——阳光下迸溅的水花,一片片薄薄的碎片里折射出彩虹的光芒。心里凉凉的,味道甜甜的。是?!哦,那伴随着乐声,迎着青春的步伐,在一声声惊讶与狂欢中,一同绽放的喷泉。第一次,第一次,在学校里看到喷泉!一个个新生们不知有多大狂欢。是,让碎片纷飞时滴落的沁凉从手缝中缓缓流过?是,远远地感受水花溅起折射出的青春的光芒?我们,哎!那时,真是可笑!
这个夏季,暖风也会从脸颊滑过。
轻轻的,柔柔的,我,我的心也随着暖风飘呀——飘。淡淡的热气,闷闷的。心里的那份愁绪,无法随风飘去。初一的时光,随着暖风飘走了,弥留的清香只存在与记忆中,心灵深处。那永恒的快乐。
这个夏季,暖风说,初二结束了……
无法为那段初二写些什么。是,一直没有想过,却真实出现过的,没有硝烟,没有利箭,受伤的心却更痛的战场?是,失败了,沮丧后却没有时间暗自流泪,修复淌血的伤痕,依旧奋战题海的木偶生活?是,苦中作乐,却连强颜欢笑,自怜自勉的精神都没有的岁月吗?……
暖风渐渐过去了。
也许,那时的暖风也过去了,暂时过去了,一张成绩单换来了七天平静的日子。那,淡淡消逝的闷气。
这个夏季,暖风静静的。
我走在回廊上,踩碎一地阳光,只与暖风为伴。回忆着
成长着——曾经的无奈
、忧愁,被岁月磨砺成光滑的棱角。两年的初中生活,烟尘滚滚里隐约闪现的初中掠影。不再为此欣喜若狂
、哀愁悲绪,只剩下一个静坐如斯的女孩,在成长的那扇门里,与暖风一起等待着第一次月考,中考……
微笑嫣然,带着些许烦恼。
后记:
没有人生来洒脱,都只是在经历之后才会感受许多。
花舞花落泪
花开花落,此乃自然界常识。在观赏花开的人们,可曾想过“花开还有花落时”?在观赏花落的人们,可曾想过“花落更有花开时”
花开时,那甚是美,美得惊人,那是一个生命的诞生,倾听大自然的声啼;花落时,花儿趁死神还在打盹的时候,再多看这个世界几眼,因为,几秒过后,它那曾嫣然的身躯就会葬于土中。
“它飘落下来了,缓慢而绝美,带着舞蹈的身姿,艳丽的容颜你风中旋着,舞动较弱的唇瓣,诉说着花开花落的规律。花开,带着使命而来,花落,带着使命而去。花落花开,去留本无意,只是顺其自然而已。而看花者有意,大多触景伤情,就像雨中哭泣般,不知是雨水打湿了双眼,还是泪水朦胧了世界,总之搞不清楚,看花者的悲伤是来自花落,还是来自自身。于是,便问,花开,为谁谢;花谢,为谁悲;花开,谁在乐;花落,谁在悲。”不,花开,或许是带着使命而来,但花落,或许不只是“带着使命而去“这么简单吧。毕竟,它在这个世界上生存过,为这个世界添彩过,被这个世界欣赏过。起码,它曾经是这个世界的一部分,即使是占那么微不足道的1立方厘米,甚至是1立方毫米,但它知足了,因为,他,也有过生命。原来,它是一朵真正的花,现在,它虽落下来了,它虽谢了,但它一定会留恋这个世界,一定会的!尽管,它只是肥料。将来,它又会是一朵花!一朵真真正正、实实在在的花!
尽管,它还会成为一朵花,但它还不愿暂且离开这个世界,正如芭蕾舞蹈演员的最后几秒表演,缓慢而绝美。天!那是一种怎样的高贵姿态啊!这只是我们平常看到的普普通通的花落吗?不,绝对不可能!那是一个正欲飘零、折逝、绝美的灵魂在跳最后的舞蹈哇!折逝多么凄凉的美!
是的,看花者有意。但或许,花落花开,留本有意,去有意,不只是顺其自然吧。也许,花落时有意,就如看花者有意。不过,看花者的忧愁来自花落,而花落的忧愁反而来自看花者。呵呵,这后项说起来还真是好笑,难不成这花儿是林黛玉?其实不然,花既是一个生命,那它有情感主线也没什么稀奇(它也只不过是比人低一级的生物而已)。那么花儿似林黛玉那样多愁善感,也不足以怪了。
又一朵花的零逝,又一个生命的零逝,又一个流星的零逝。一位哲人仰望星空,喃喃自语:“花开,带着使命而来,花落,带着留恋而去。花舞花落泪。”
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暖风风,对每个人来说都是熟悉的:它既可以带走天边的乌云,也能带来较大的雨雪。往往,人们认为:风是无情的种子,它每到一处,都会招来唾骂。但是,它在我的心中有着美的韵味。风中,我不小心摔了脚,老师把我抱在怀里,一路上,在狂风中呼啸中,踏着泥泞的路,一直抱到医院,我好了,老师却瘸了,我很难过,但他对我们说:“人生的路就是这样的,摔倒了,要勇敢地爬来,再向前进,这就是你一生最有价值的东西。”风吹着,急促的上课铃响了。我向教室跑去,回头再往一眼远方的小山,它一変得郁郁葱葱了。哦,暖人的风。如果不知春风,怎么会有粉红的桃红,层层的“麦浪”呢?如果不是这是丝凉风,我们怎么能感到夏日的一丝凉意呢?如果不是秋风,怎么会有丰收的金黄景,如果不是冬日西风,怎么会飘来洁白的雪花。我们怎么能感到风的韵味呢?在我心中,风就是爱与美的化身,如果不是风,谁又能推去天边的乌云,如果不是风,谁又能掠去我的烦恼,它是我心灵中的吸尘器,它把所有烦恼一一的吸走。风,吹乱了我的头发,我习惯地捋了捋头发,向风溜去的方向望去,它吹着麦田,仿佛,妈妈爸爸的手抚摸着他自己的孩子一样。风吹着沉睡了一冬的枯树,又给它注入了新的活力。往事如风,它深深地荡动力那场往事。。。。。。500字 五年级
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暖风暖风,是一股温暖的微风,而在这里,她就像暖风一样永远温暖着我。她,在每时每刻帮助我,也是她,会在我伤心的时候安慰我……记得有一次,我和韩靖一为了一件小事闹别扭,谁也不肯让谁。她听见了,赶忙过来,听了我们的叙述,一本正经的评论起来,她的那副样子,活像一个“县官”,首先对我说:“王兵,这件事虽说是你理亏,但你也有错误。”然后又对韩靖一说:“这件事你也不对,你们俩个互道歉吧!”韩靖一听了这话,满脸通红地对我说:“对不起!”听了她的话,我也觉得不好意思,也忙着向她道了歉,我们又和好了。我想去向她道声谢,我一扭头,谁知她已经走了,去帮助别的同学了!打这以后,我越来越佩服她了,她总是教学习不好的同学做题或读课文,她教的那么认真,那么不厌其烦,而且特别有耐心,一遍又一遍地。我佩服她!她就像暖风一样温暖着我们的心。我希望,将这股暖风吹向世界,永远温暖着我们!300字 六年级 散文
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和煦暖风,春意盎然阳春三月,莺飞草长,明媚的阳光暖暖的斜射层林,舞动在阳光里的雾霭,氲氤出朦胧的气度,桃树枝头,粉红的颜色铺盖了整个空间,春的来临,万物相竞生长,遗落在陌上的红尘,散发出盎然的芳香,涤荡在和煦暖风中的柳絮,摇曳出生命中最绚丽的姿态,万花争艳,百鸟争鸣,此时渲染一季芳华,盛怒彼岸繁花。 一江春水,潮涨堤岸,浮萍游荡,飞燕略过水面,携着春泥,于屋檐下做巢,彩蝶成群,宛如满天彩纸,碎散人间,翩翩起舞于花间,轻吻遗留于花蕊的露水,蜜蜂出巢,辛勤劳碌于油菜花丛中。采着花蜜,来来回回穿梭。明镜如初,一望无际的田野,吸吮着溪涧流露的泉水,涌动的浮花,砌成一条深幽的小径,漫烂的野花绽放于杂草丛里,树梢上的嫩牙,悄悄的探出头来,喜鹊飞上枝头,欢歌一曲,唱尽满江红。 竹林荫静,幽兰芳香,弱风抚摩竹叶,挲挲颤响,岁月流逝在痛彻心扉的。流年里,却被一节节中空的竹子记录下那些发生在干我们们身旁的琐事。正所谓晓月有阴晴圆缺,但仍旧纯真无暇,沉淀于心里的伤痛,随着新的希望起程,带着所有的理想踏上不可遇期的争途,与破土而出的竹笋,节节地往上攀升。 春里梦枕梨花雨,花眠诗韵传扬风,凤鸾母仪天下绪,潇湘雨馆紫檀香,清茗舒蕊,墨迹流淌,半响春雷,道说丰年,榻花橱窗,盆景致丽,翠竹简书,半截朱砂墨砚,醉卧素雅卷帘,长绸缎愫,一把春花秋雨绽放指间,浣溪逐沙,清渚白露,蒹葭深淀,微澜沧桑,追墨逐春,擎着绿茵等春雨。 虽然失去一个纯白宁静的银白世界,失去了最后一片雪花,但却迎来了春意盎然的场景,一簇簇绿叶红花,嫣然的开于沁园,本想亲吻一朵花瓣,春却赠予一个明媚的晚霞,寻觅江畔,光阴似锦,岁月回首,定格在散落在脚尖的花眠,缅怀逝去的光年,年轮碾过的痕迹,滑落于肩头上的花香,用手拈住,浅吻唇红,只剩余沦陷的温馨。 放开心扉,感受那一丝一缕的温暖的阳光,施舍悲伤,最美的心跳目睹唯美,繁衍出一心的疏纤,张开胸襟,拥抱美丽的春天,用笔细细地勾勒出赐给我的花袭,浮云游走万里晴空,苍鹰信然逐风,鱼潜藏匿碧浪,踏出浪头,浅吻乱石,用笔细细地勾勒出赐给我的花袭,浮云游走万里晴空,苍鹰信然逐风,鱼潜藏匿碧浪,踏出浪头,浅吻乱石,鲜嫩水藻,荡漾溪涧,清澈水流,明净了我的心房,堆积攒存的忧伤,揉碎在暖风中,剪掉记忆,用最新的姿势诚挚的问候到来的春天。 春和景明,文轩书香,一路颠簸在秋瑟里的忧郁,渲染着层层的孤愁,那些失落的豆蔻湮没在时间的伤口,如荼靡的四叶草,腐烂在秋天的末尾,如今,朝霞驱散了头顶上的那片黑色云朵,抖擞身上的堕落,面对这从天空中泄下的阳光,灿烂出释怀的灵魂,用心体会这那一滴来之不易的温馨,看着手掌纹路,原来十指间,阳光一样暖心,原来春天不曾把我遗忘,原来岁月不曾为我抛弃。 看着落在墙外的花瓣,轻轻的拾起,用信笺包住,尘土掩埋,蓦然回首,往事似雾如烟,现今风轻云淡,回忆的枷锁被春的钥匙打开,剪下忧伤,把所有的记忆收藏,开始另一段新的旅行,着于脚步,纵使踏着跚阑的步履,也要寻着梦想的春天,来装满我的彼岸,问情归何住,黯然神伤下,一缕温热的光线照耀在我迷雾般苍白的瞳孔里,让我逃离出闷在心里已久的守候。 站立木桥上,放眼凝望波光粼粼的江面,看着蜻蜓点水,停留在荷叶上。堤岸掉下的桃瓣追逐流水,无休无止的伴随到江心,消失在我的视野里。青苔裹住一遗落在江边的青石板,我任由扑面吹来的风,吹拂散于额前的发丝,似水流年,缠绵光阴,一幕幕如烟花般璀璨,随着浩淼的江水,沉沦在那一朵花开的时间。 病树前头万木春,千帆竞发,藕莲争春露江水,静兰幽香浸满屋,一角天青色,富贵牡丹压枝开满旧城,梨花海棠绽放墙角,红润药勺布满庭院,群芳竞秀,峥嵘天下,晴天白云,一行白鹭上青云,那些在秋日里败落的枯叶蝶,融入春天里的诗篇。 抬头举望江面,少女催开兰舟,轻摇舟楫,唱腔升起,低吟浅唱,妖艳情歌,轻舟游荡于藕叶深处,泛起层层涟漪,豆蔻年华,欢歌笑语,惊起一滩鸥露,翠鸟停留在一把横斜而出的芦苇,铺盖于江面的晨曦,静听着古老神秘的话语,缓缓转动的水轮,诉说那些微妙的岁月痕迹,捡起一枚鹅卵石,拾起一粒细沙,久违干涸的心,渐渐地平静在荷塘上空纯净的春光里。 此时,春风又绿江南岸,明月迷蒙照沟渠。梦里,秦淮画舫飘荡,楼内笙歌四起,斜揽古琴,清点琴弦,细腻音韵,缭绕屋宇,悠扬清越的古色曲风,点缀着繁华世间的万丈滚滚红尘,绝代年华,似婉约细致,惜之泣嫣。轻指拈花,含笑脉脉,伊人叹息花颜易冷,韶华遗失,湛然的那一抹青烟飘荡,旋转在一张素白的宣纸上,任由手中的素笺描绘出下一个春天。春意摇摆枝头,春光轻游如梦,遥指嫣然花落,悸动年花,缥缪心香,温馨的场景,滋长于浅雅疏桐。寒霜冻雪,潜移默化,淡淡的暖色芳泽,悄无声息的把我陈年旧伤,慢慢溶解。春,感谢有你,虽然你那短暂的刹那芳华,如残梦般一溜及过,但你那绚丽在季节里的浮花,已经深深地雕刻在我的脑海里。1200字以上 六年级 散文
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27度暖风散文残陽,染红了无边际的西方,浸透一地的繁华与喧嚣,静静地流露血色。油菜花着了红色,不,是橘红色,微微透露幸福的感觉。这城市遗忘的角落,拥抱起27度下的暖风,呼吸着油菜花馥郁的味道,静静享受远离城市的静谧与淳朴。当我第一眼望见这一季的油菜花,惊喜,是的,一种惊喜油然而生。春天来得这么快,路边的广玉兰从骨朵开到腐烂,河畔的杨柳从嫩芽长到柳帘。这油菜,一种幸福的感觉,一种希望回家的念想。几许小土坡,油菜花开出连绵的感觉,开出灿烂的花冠,开出随意的慵懒,开出春天集结的号角,而我在这穿行——穿行。风一直吹着,温暖的风,和着花开的声音,和着鸟儿的欢唱,和着喜悦的脸庞;一路烂漫,一路逍遥,一路飘飘然。风起时在黄昏,风停时在黄昏。风起时拂动满地的草叶和花冠,风停时慰籍一地的苍凉和哀伤。而黄昏,收敛了一天的激|情,流淌起夜的平静。27度下的春天,已经浓烈,终结了冬的萧瑟,埋藏了夏的热情。这一季,没有寒冷,没有烈日,只有和风,只有丽日。花依然在开,风依然拂面,而我依然爱花,爱暖风,爱春天。27度暖风散文400字 散文
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暖风季,毕业季夏天到了,我们穿上了短袖,待在小学校园的日子屈指可数,下课时我也再无法活跃起来,当和谐的暖风拂过心灵,这就暗示着我们:毕业将至。暖风季,毕业季!在这里,我们曾经笑着相识;在这里,是否还能笑着分别?老师,同学,何时才能相见?相见时,能否记得,那年那天,班上的奇闻趣事?暖风季,毕业季!迎着和谐的暖风,顶着炫目的朝阳,我们就这样离开,会笑还是会哭,我也不知道。啊,暖风季,毕业季!五年级:彭可馨作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
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暖暖“下雨天了怎么办我好想你,不敢打给你我找不到原因,为什么失眠的声音,变得好熟悉,沉默的场景,做你的代替,陪我听雨滴……”呵呵,下雨了!下雨天是特别容易滋生情绪的日子。在七八月的大热天里,阳光带给你的永远是烦躁。但是突然的雨水会让人产生其他的一些莫名的情绪,悲悯的,感伤的,惆怅的等等。身体有小小的不适,因此推掉了许多类似于外出以及吃饭的应酬。我还是一如既往地蜗居。对,蜗居。像蜗牛那样只守着自己的小窝,自顾自地满足。我坐在小凳子上,怀里抱着枕头,头靠在上面,暖暖的。电视在我的一侧放着影片《神话》。金喜善扮演的妃子用自己的体温去给已经冻僵的将军取暖,旁边是一堆快要燃尽的篝火,外面是纷扬的大雪,但在如此的一片冰天雪地中,一切都是暖暖的。脖子有些僵硬,我便转向另一侧,正好可以看见雨密密的划过。天空从那种澄澈的蓝变成一种单调的苍白,一时难以适应。不过这样倒给人更多想象的空间。看雨丝划过的苍穹,能否勾勒出记忆深处一张张思念的脸庞。汽笛声没了,喧嚣声没了,就只有沙沙的雨声,一下下敲击在心窝里。从这看出去,就能看见我家的阳台。阳台中央的仙人掌,六七年的风霜,充满霸气。今年中考前,仙人掌前所未有地开了八朵花,点缀在那些令人生畏的密刺中。花期很短,只有几天,但那一抹浅黄,暖暖的。花败后,花托也逐渐地萎缩。姐姐说:仙人掌花开过了,就是生命的终结。这句话我听大头也曾一脸严肃地说过。尽管我不相信这是一场唯美的谢幕,但如果他将终结,他也会留下最深刻的痕迹在我生命里,在我的记忆里,总会有一个坚强的沉默的他和他难得的温柔。也许就像舒淇在《非诚勿扰》里说的,找到合适的人靠的就是彼此间的气息来相互吸引。有些人,尽管没有朝夕相处,尽管不是推心置腹,却能给彼此最大的信赖和支持,这种感觉,暖暖的。虽然这是一场连再见都没有的离别,对方的脸庞却像烙印一般铭刻在心上。这不是一种极刑,这是幸福的模样。不知不觉中,我趴着睡着了。趴着睡,这是一个久违的动作。在中考冲刺的那段日子里,最期待的就是午睡。推开厚厚的一叠书,往书桌上一趴,再把衣服往头上一蒙,所有的压抑和不满就彻底断了根。短短的20分钟,真的可以睡到口水直流,那叫一个香!张震岳有一首歌叫《一起吃苦的幸福》原来,吃苦也可以很幸福!我是被一阵夹带着清凉雨丝的风刮醒的,伸伸懒腰,一件外套从肩头滑落,原来是姐姐帮我盖的。这一觉,虽然梦中并没有像小四笔下那样花瓣纷飞的烂漫场景,但是我感到从未有过的踏实和安心。总之,一切,暖暖的!1000字 高三 散文
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暖风抚馨香走在回家的小路上,与之陪伴的既不是车鸣,也不是炊烟,而是阵阵暖风附和着的浓郁的桂花香。桂香沁人心脾,令人唏嘘不已。桂花这羸弱的身躯中却散发着令人陶醉的馨香。她选择了一个丰收的季节——8月,她不与百花争艳,不同“岁寒三友”作伴,只愿孤身一人与着烈日之下的樵夫一起沐浴阳光。她虽无风寒之冻,可却经历过烈日杲杲,正是这太阳的照耀才使得桂花香飘四溢。桂花的香味不同于玫瑰的浓烈,也有异于茉莉的清幽,是一种沁人肺腑的馨香,带给人的是一种不一样的恬淡与闲雅。走在乡间的小路旁,无人问津,与这清雅的植物一起,感受月光的美好,和暖风一起轻抚这娇小的身躯,与月亮上的广寒宫上的美人一起观赏婆娑的桂树,一起细嗅浓郁的花香。桂花不仅有着“九里香”之称,还有发挥其独特的作用。带到桂花烂漫时,我在丛中觅珍宝。桂花上下无一不是宝贝。用桂花的花所蒸得的“桂花糕”是闻名于世的美味;而“桂花露”又能健脾开胃,还能做成上好的饮料;桂枝,桂籽,桂根又可做中药,所以说桂花浑身都是块宝,一点儿也不过分呀。有人说,桂花太过清高,可我却说她是在默默奉献。路过桂树旁若不是被她浓郁的芳香所吸引,恐怕单凭其外表根本无法认知。她总是将自己的娇小藏在厚实的叶下,才有了“叶密千重绿,花无万点黄”的美称。她总是不张扬,不争艳,却也执着着。秋风偶吹,伴随的芳香是清肺的,这一组合可真是天下无敌了!可是哪怕她有多么沁人心脾的馨香,她也不会太过锋芒毕露,她总是无私地默默地奉献着她的生命,甘愿掩藏在黑绿的枝叶下,为过往的人们留下饶有回味的馨香,不求一丝回报。这便就是我所说的无私的桂花。“人间尘外,一种寒香蕊。疑是月娥天上醉,戏把黄云按碎。”暖风徐过,桂花香飘溢,不知吾与醉其中;桂为凡世多添香,影响一代又一代。650字 初二 记叙文
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暖暖夏目说:“只要心里有想见的人,就不再是孤身一人了。”夏目说:“我想成为一个温柔的人,因为曾被温柔的人那样对待,深深了解了那种被温柔相待的感觉。”夏目说:“我想要变得更强,因为遇到了许多邂逅、有了想要守护的事物。”第一次见你,你便是奔跑在森林里,只有你才能看见的妖怪在追赶着你,那时候并没有什么特别的感觉,只觉得剧情似乎有点无聊,于是便搁下了。又过了好久,我终于又想起了你,起初还是觉得无聊但又没有别的动漫可看,所以我还是坚持看下去了。渐渐地发现夏目是那般的温暖,那般的温柔,那般治愈。就算曾被身边的人误会、嫌弃、虚假地对待,但你依旧还是想要温柔的对待身边的人呢,就算明白会有邪恶的妖怪想要抢走友人帐,但你还是忍不住想要帮助向你求助的妖怪,你还是宁愿相信大多数的妖怪都是善良的啊。夏目是一个温暖的少年,总是会站在对方的角度考虑问题,总是不忍心让身边的人为自己担心,总是想要保护身边的人,总是自己忍受着痛苦和悲伤,虽然可能会难过但仍然想要温柔地对待身边的每个人。就算是拥有可以随意支配妖怪的写有妖怪名字的友人帐,夏目也只是想把名字还给妖怪们,从来没有想过要利用妖怪的力量,而是想和妖怪做朋友。就算小时候以为能看见妖怪的事而被同学说是骗子,就算被那么多人误解,就算一直寄居在各种亲戚家里一直被亲戚们嫌弃地推来推去,就算曾经孤独无助迷惘绝望,但所幸,夏目还是选择了善良,终于长成了温柔的少年。韦庄有词曰:“春日游,杏花吹满头,陌上谁家少年足风流?妾拟将身嫁与一生休。纵被无情弃,不能羞。”若夏目是那词中的少年,我便愿做那少女,一生陪伴在夏目身边。650字 高二 记叙文
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暖暖的意义有很多,我觉得一种是身体上的暖,一种是从心底里发出的暖,我今天要说的是第二种暖。那次是在公交车上,我和我的朋友坐在一起。快到站时,有一位中年男子上了车。他头发杂乱,衣服简朴,脸色有些发灰,手上拿着的手机还算是新的,看起来像从没有用过,脚下的鞋更是不堪入目,竟然穿的是破破烂烂的拖鞋,身上还发出一种酸味。他应该是刚从乡下来的,因为在他的身后立着一个行李箱。他摸了摸自己的口袋,发现没有带零钱,司机师傅对他说:“可以用手机支付宝支付”。他想用手机支付,但发现根本就不会用,他脸涨得通红。这时,坐在他旁边的一个年轻人开始教他怎么支付,而我此时到站了,当我的朋友向后门口走去时,我走向了前门的投币机前又刷了一次卡,并对叔叔说:“叔叔,我帮你刷过卡了。”那个叔叔先是愣了一下,然后对我说:“谢谢!”那一天天气很冷,但是我下车后一直觉得很温暖,因为我帮助了别人。又一个星期天,我在去补课班在路上不小心跌了一跤,屁股兜里的公交卡摔坏了一点,一开始我没有太在意,当上车刷卡时,我的卡竟然刷不出钱了,当我连刷好几次还是刷不出来,正在我迷茫时,司机对我说:“是不是公交卡烂了?烂一点就刷不成了,你先坐吧,下次坐车补上就行了!”我不愿意,我感觉这样我就白坐了一趟车,所以我一直站在那里没动。突然一个大人过来了,说:“我帮你刷吧!”我定睛一看,这不就是上次我帮过的叔叔吗?可能他不记得我了,但我相信他一定记得有一个小孩曾帮助过他。下了车,这似曾相识的一幕让我感到:或许温暖就存在于你我的身边,只要我们主动伸出手去温暖别人,你我就都会得到温暖。650字 六年级 叙事
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暖说到“暖”这个字,有一件事至今令我记忆犹新。回到家,把书包放在沙发上,筋疲力尽的我一股脑坐在了沙发上,一直不停的叹着气。妈妈闻声走来,问我这是怎么了,我哭诉道:“明天要听写,我却偏偏不会写“暖”这个这个字。”对于当时一年级的我来说,哪里记得到这个字呢!我刚一说完,妈妈就端来了一碗热乎乎的鱼汤,我如获珍宝,小心翼翼的把这碗鱼汤,一口气把它倒进了胃里,心里暖暖的。在这寒冷而又可怕的冬天,这无疑是最棒的汤了!到了晚上,早早做完作业的我,此时此刻,正在绞尽脑汁地思考怎么写这个该死的“暖”字,正当我百思不得其解的时候,妈妈像救星一般的突然出现了。妈妈拿来了几张纸,第一张纸上写满了“暖”这个字的来源,第二张纸上写有“暖”字的笔画和田字格,第三张则是一份手抄的拼写单。可是连字都认不全的我,是看不懂这些复杂的暖字“来历简史”,更别说读出来了。妈妈又只好一字一句的读给我听,而猴子一般的我左看看,右瞧瞧,前望望,后看看,心不在焉,一心期待着“下课”。面对这猴一般的我,妈妈一点办法都没有。于是,妈妈就好只好像警察一样把“犯人”强行按住。由于妈妈的力气太大,我只好放弃挣扎,认真听讲。偶然间,我看见妈妈已经开始深陷的眼睛,长时间的讲解,使妈妈的声音开始变得沙哑了……我那渴望自由的心,终于平静了下来。第二天,我听写得非常顺利,老师说:“这次的生字听写一百分的是吕婧,请她为我们分享“暖”字的来历。”我站起身来,说道:“暖这个字起源于……”“嗯,非常好,请坐。”……有一瞬,我突然想起了妈妈,心里竟莫名涌起一阵暖流,我想我知道“暖”的真正含义了。650字 六年级 记叙文
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暖六年前,我与母亲回归了衡阳,没有父亲。直至后来我才得知,与我同母亲一同回来的,还有一纸离婚协议书。知道的时候,我没有落泪,的确没有。可能是因为当时还小,所以不懂得什么。可是后来我渐渐明白了,与其每当他们在一起的时候就发生争吵,倒不如彼此分开。我不是不想他们不在一起,知是我明白,不太可能了。一只离婚协议书,将我与父亲分隔在了两处地方。虽然都是在南方,但却也隔了五六个小时火车的车程,所以每次都只是,只能是靠一根电话线来联络,聊聊生活,聊聊学习,哪怕是一些琐碎的事情,我也依旧很开心。可渐渐地,父亲拨来的电话由经常变成了偶尔,又渐渐地,变成了没有。当我一个站在斑马线上的时候,绿灯亮了,眼前,一对父母正拉着自己活泼乱蹦的小女孩过马路,洋溢着是满满的幸福,相机了我的小时候。我不禁笑了,笑着笑着又忍不住哭了,父亲难道真的把我给忘记了吗?又是一年的寒假,"叮呤----"电话铃响了,一接听,是父亲,是久别重逢的父亲的声音!“喂,是婷婷吧!快,快到姑姑这来,爸爸回来了!”“哦,哦,哦!好!我马上就来!”万分欣喜,飞奔到了楼下的站牌,乘上了公交车,十几分钟的车程我都觉得是过了整整半个世纪。下车飞奔到了楼上,门早已敞开,还有父亲这魁梧的身躯,他张开着长长的、大大的手臂。我一下子扑入到了父亲的怀里,世界仿佛就在这一刻静止了,我仿佛依靠在一座耸立的山前,心中不断地感受到有一股暖流从父亲的心中涌出的浓浓的爱,流淌入了我的心中。从来没有哪一刻,心中觉得是这么温暖、快乐与安详。在父亲怀中的我咧嘴笑着,我想父亲应该也在笑吧。暖暖的,很贴心。650字 初二 记叙文
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