春天的足迹
400字
三年级
写景
春天是一个万物复苏、充满希望的季节,在这美好的时刻,我不禁回想起宋朝王安石的诗中有云:“春风又绿江南岸”……
星期天,我们结伴来到田野里去寻找春天的足迹。天空刚下过几阵蒙蒙的细雨。雨后的空气更加清新、怡神,深吸一口气,会感到特别的舒畅。微风吹来,迎面扑来一阵泥土的淡雅和花朵的幽香。举目远望,一幅美丽的春色图顿时映入我的眼帘,只见小草弟弟换上了嫩绿色的外衣,好奇地把头探出来,遥望着周围的世界;桃花妹妹展开美丽的花瓣,在微风中翩翩起舞;柳树姐姐把它那青翠的头发伸入河中,梳理着。风和雨总是结伴而来的,此时春雨又再淅淅沥沥地落下,所有花草树木都在吮吸着春天的乳汁。清澈的小河在‘哗啦哗啦’地流淌着,春风弟弟在‘刷刷刷刷’地轻抚着大地,春雨姐姐‘滴哒滴哒’演奏着一首春天的交响乐……小花、小草也不甘寂寞随着春风的抚慰而仪态万千。眼前呈现出一副充满诗情画意的壮丽画卷。此情此景,我不禁慨叹大自然的鬼斧神工,它不断为我们索造美好的生存环境而默默耕耘着。
春天啊!你令我神往,也令我陶醉!我爱春天!
东凤镇中心小学三年级:陈嘉豪
新年祝福!
200字
初三
散文
《此文四小学同学给我的祝福!》
小颖:
时间,匆匆流逝
眼间
年以变为历史
成为尘封的记忆
年
这个绚丽多姿的梦
这个曾经的明天
渐渐演变为现在的今天
我们
也又成长了一岁
也又成熟了一点
也又精彩了一分
忆往昔
我们一直
为学习而奔忙
几曾欢乐
几曾失落
几曾自豪
几曾忧伤
几曾努力
几曾辛酸
……
热烈的憧憬
满腔的希望
全都聚焦于
年
新的一年
新的开始
新的起点
新的付出
新的收获
感谢有你陪我走过
让我在新的一年里
第一个为你祝福:
new
天天开心,学习进步!
永远的滨8班,不变的友谊……
麒
展开阅读全文
相似题目
-
春天的足迹今天,又下起了毛毛细雨?来到树林里,一阵清凉的微风吹来,万物都好像笑了起来。竹笋从地里钻了出来,大雁也飞回来了,荒地又长出了密密麻麻的小草,花儿在风中向我们招手。雨停后,天上突然冒出了一条绚丽的彩虹,红黄蓝绿青蓝紫,啊,太美了吧!我来到菜地里,菜地里的油菜花一个个黄金金的,好像穿上了金灿灿的衣服似的,蚂蚱在草丛中跳来跳去,青蛙在泥土里蹦来蹦去,小鱼在水里游来游去,这一切到底是怎么回事?难道是春天来了吗?没错,春天来了,春天真的来了,你体会不到的春天,都在我们的身边,一草一木一花都可能是象征着春天的到来,春天,你的足迹被我发现了哦。春天真是个美好的季节。250字 初一 写景
-
春天的足迹转眼间,春天就要来临了。春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出自己的脑袋,许多不知名的小花也欣然怒放了。美丽极了!小树也开始自己的新生命啦。枝叶上长着嫩绿色的小芽,像春姑娘的发辫。我来到草地上,发现一棵棵高壮的竹子站在那儿,好像在和我们招手呢!野花野草遍地都是。姹紫嫣红。小动物们也都苏醒了。都忙着要举行一场游园大会呢!小燕子也不想落后,展开自己的翅膀从南方赶来,为春光增添了许多生机。迎春花赶来了,露出黄色的笑脸,各种花朵五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪。美丽极了!还有映山红,油菜花等等都为春光带来了快乐。一阵阵春风吹来。它不像冬天那么寒冷,不像夏天那样炎热,它是暖洋洋的。一丝阳光从树之间跳出来,像一个调皮的孩子!春天多么像一幅生机勃勃的油画啊!300字 三年级
-
春天的足迹一年四季,我最喜欢生机勃勃的春天。春天带着暖暖的春风,轻轻地,悄悄地,来到了花园。春风吹,吹醒了花儿,花儿们有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,好像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着,蝴蝶扇动着彩色的翅膀,它们在花丛中自由自在地飞来飞去,真热闹啊!春风吹,吹绿了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地钻出泥土,探出头来,张望外面的世界。蒜苗的头发更长了,油菜花也绽开了笑脸,好像一个个仙子,真美呀!春风吹,吹化了小河,小河变得活泼起来。小鱼亮亮的,吐出一串串泡泡。小虾在石头下捉迷藏,蝌蚪成群结队地找妈妈,水草千姿百态,像一个个舞蹈家在水底跳着优雅的舞。啊!我找到了春天的足迹,它原来在花园里,在田野里,在小河中啊!300字 三年级
-
春天的足迹春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,她来得那么突然,那么匆忙,那么紧张。她来到柳树姐姐身旁,柳树姐姐还在为去年冬天被冻伤的事感到伤心难受,春姑娘朝她轻轻吹一口气,多么和暖的风呀!柳树姐姐扭扭腰,咯咯咯的笑起来,滑落下她绿丝带似的头发。她钻到种子的身旁,种子在泥土里还在为看不到阳光而生气,春姑娘给他悄悄讲了个能笑破肚皮的笑话,刚说完,种子哈哈哈大笑,果然破了肚皮,破土而出了。春姑娘来到了小河身旁,小河还在沉沉大睡,里面的鱼儿急得撞来撞去,她微微一笑,敲了敲小河的脑袋,小河吓了一跳,翻腾起来,掀翻了冰面,鱼儿们欢呼了起来,朝春姑娘调皮地噘了噘嘴吧。春姑娘不知不觉又来到了花园,花儿们害羞不肯出来,春姑娘伸出手,在她们身上挠痒痒,花儿们情不自禁地向春姑娘绽开了灿烂的笑脸。春姑娘走上天空,把云朵拨开,太阳探出了头,人们起床去田地里播种,春姑娘化身万丈光芒,投入到了阳光里,永远照耀着大地!350字 四年级
-
春天的足迹冬天带着不舍悄悄地走了,春天一路小跑欢快地来了。山坡上、草坪上,小草们露出了嫩绿的小芽,呼吸着新鲜的空气。微风拂过,小草摆动着身子,像绿波荡漾。春天,百花盛开。粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花、漫山遍野的映山红……朵朵花儿展示出春天的五彩斑斓。睡了一冬的小河被温暖的春风唤醒了,河水清澈透明像一面银镜,倒映出岸边各种各样的景物,美丽变成了双份。小河里的石头,有黑色的、黄色的、棕色的、青色的,在阳光的照耀下熠熠生辉。我们小区池塘的岸边有很多垂柳,阳春三月,垂柳憋足了劲,贪婪地吮吸着春天的甘露。低垂的墨绿色的、又细又长的柳条上绽出点点嫩黄的叶芽,轻轻地掠过小河的水面。春风吹来,远远望去,那垂柳好像挂着千万串淡黄色的珠子,飘呀飘呀,那么轻柔,那么素雅。看着这婀娜多姿的垂柳,我不由地想起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”漫步春天,一切都那么美丽,一切都充满了生机。400字 三年级
相关推荐
三年级
写景
400字
-
春天的足迹春回大地,万物复苏。从这几个词语说明了春天已经来到了,不知道,就跟我一起来寻找吧。这天,我来到了公园。看见河里的小鱼们,都浮出水面耒寻找食物。河岸上的垂柳已经发出了绿绿的丝。草地上的草,冬天是枯黄色的,它的根已经慢慢的变成了绿色了。围栏里的花,各种各样,有杏花、梅花、兰花、百合花……这些花,虽然是刚发出来的,但是,也散步着浓浓的香味。我走着走着,来到了公园的广场上,这里的声音让人震耳欲聋。广场上有骑自行车的、玩滑板的、跳广场舞的、有打篮球的、有踢足球的。这些声音和广场舞的曲子融合到一块,简直美妙极了!跳广场舞的人们,脸上洋溢着灿烂的笑容,舞姿似乎也比以前更加的优美了。就在这时,我看到了排着一字行飞行的大燕从南方飞回到了温暖、舒适的北方准备开始筑巢了。这就是春天的足迹,春天在大树上,在草地上,在小鸟的鸣叫声中。春天,就已经趁我们不注意的时侯,悄悄地来到了我们的身边。春天,我爱你,更爱你这美丽的气息!400字 三年级
-
春天的足迹是什么吹绿了柳了柳树?是什么叫醒了小河?是谁唤醒了百花?啊那是春天!啊那是多彩多姿的春天!啊那是生机勃勃的春天!啊那是万物之首的春天!那是人类的源泉!即寒冷又可爱的冬爷爷,正与可爱的小朋友们诉说离别的痛楚!春姑娘真从远处挥舞着那飘逸的秀发!冬爷爷又仿佛一个小孩子,看到那貌似嫦娥的春姑娘,利马做到地上哭着闹则取消朋友们留住他!春,风尘仆仆。啊我赞美你!你的生机,你的美丽,你的飘逸,你的春天!200字 三年级 写景
-
春天的足迹阳春三月是春光明媚的季节,我走出去寻找春天的足迹。来到田野,首先映入眼帘的是金黄的油菜花,他们鞠着躬说:“欢迎来到田野。”路边那鲜嫩的青草上,挂着晶莹的珍珠似的露珠。抬头看,一只只小鸟象小芝麻似的,飞到电线上,它们多像一个个音符,在唱出春天的歌儿。弯弯曲曲的小路旁,一片片宽大的芋头叶,像一只只小船。远远望去,绿油油的葱花、小白菜像一块块绿色的毯子,还有农民赶着牛儿在辛勤的耕种!来到花园,我还看到鹅黄的迎春花,粉红的桃花,还有雪白的梨花…… 把花园点缀得格外美丽!春天真美啊!人间处处有春姑娘的足迹。我爱春天!200字 三年级 写景
-
春天的足迹早春三月,我和妈妈迎着温暖的阳光,来到了红光农场,寻找春天的足迹。我们在子牙河中找到了她的足迹,她让结冰的小河恢复了以前的样子,哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水,泛着细细的波纹。河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽,像小树的眼睛,好看极了!勤劳的鱼夫带着鱼鹰,划着小船开始忙碌着......我们在农地的地梗上,找到了她的足迹。我们蹲在一片枯黄的草地前,轻轻地拨开了枯草,闻到了一股淡淡的香味,顿时,我的眼睛一亮,啊!原来是小草从地下钻出来了!“叽叽叽,叽叽叽,”两只小喜鹊在刚剪完枝的桃树上追逐着,为大地增添了生机。究竟是谁唤醒了这美丽的春天呢?我静静地思考着。一阵春风在我脸上轻轻浮过,舒服极了。啊!我明白了,原来,这一切都是春姑娘送来的。300字 三年级 写景
-
春天的足迹冬奶奶带着大雪悄悄地走了,春姐姐迈着轻盈的脚步来了。春天,万物复苏,小草悄悄地探出了头。花儿们正在打扮,朵朵都在争芳斗艳,好像正在举行“选美大赛”呢!大树也爆出了嫩芽,青蛙在水边唱起了优美的歌。燕子从遥远的南方赶来,给春天添加了几分生机。它们大概有些累了,落在来电线上,变成了一个个音符,谱出了一支赞美春天的歌。小溪哗哗流淌着,好像在说:“春天真美丽!”春天像一位调皮的孩子,一会阳光明媚,一会儿细雨如丝。那雨轻轻、柔柔的,像牛毛、像花针,悄悄地潜入人间,润绿了小草,润红了花朵,润开了人们的笑脸。正应了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。”雨停了,一阵春风吹来,像母亲那温柔的手,拂面而过,给人们带来一丝温暖,一丝惬意。我爱这美丽的春天。250字 三年级 记叙文
-
春天的足迹春天到了,和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿,去寻觅春天的足迹。你看,公园里小草从泥土里探出头来,想呼吸新鲜空气,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不过,还挺舒服,有的小草底下是嫩绿的,上面却是枯黄的,可能是一个冬天没补充到营养,饿了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁边静静的看着,它好美啊!黑黑的身子,翅膀上有蓝色点缀,简直就是春天的仙子;过了一会儿,它不动了,可能是在温暖的阳光下睡着了吧!瞧!柳树吐出了嫩绿的叶子,不过有还未完全展开,成了一个圆鼓鼓的绿球。远看,就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过,最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!远看,一片彩色,大片大片的绿叶中,想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看,一朵泛着淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀,采着蜜,这么多花呀,根本就采不完,所以它呀忙的不亦乐乎!还有那含苞待放的白玉兰,冒出了一个个可爱的小花苞。一摸,毛绒绒的,那细细的小毛,弄的你手心直痒痒。快看,我家的风信子开花了,它一开花,就意味着——春天来了!瞧!它那紫中透红的花朵中,是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻,那种沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏,唱出一支春天的歌。我发现了春天的足迹,你呢?450字 四年级 写景
-
春天的足迹春天来了,冬天悄悄地离去,春天伴随着春姑娘的脚步,无声无息地来了。她的来到,唤醒了沉睡的大地,为冰冷的大地添加了无限生机和活力。春姑娘高兴地跑到被冬婆婆冻成冰的小溪旁边,温柔的摸了摸沉睡的小溪,小溪立马就解冻了,唱着歌儿欢乐地越跑越远,他唱的歌词仿佛是:春姑娘啊春姑娘,谢谢您唤醒我。叮咚,叮咚… …春姑娘又来到大山里,在山上大喊了一声:“春——天——来——了——!快起床啦!”这时,万物复苏,光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽,给大山披上了一件绿装;粉粉的桃花也不甘势弱,开满了桃树的枝头,远远望去,仿佛一张张绽放的笑脸在山上怒放,整个山头都是花的世界;一地儿的小青菜这时也不甘寂寞,轻轻的抖露出她绿色的外衣,仿佛在向人们展示她那暂新的嫁衣;山间的小路旁的小野花点缀着小路,五颜六色,分外的好看,原本干巴巴的土路变成了“花路”,看着生气勃勃,生机盎然。这一切的一切分明是在告诉我们,春天的脚步近了,春天来了!春姑娘又飞过田野,所过之处,金黄色的油菜花开了,一望无际的全都是金色,整个一个金色的海洋,微风拂过,花浪此起彼伏,格外的壮观。这时有几只美丽的蝴蝶在花地里翩翩飞舞,在花丛中俏皮的窜来窜去,特别的招人喜欢。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞进油菜地里,你绝对分不清它们落在了哪儿,因为油菜花太密了,太艳了。菜地边绿色的小草,悄悄的探出了头,健康茁壮的生长。春姑娘到处飞啊飞啊,到处走啊走啊,所过之处,春意盎然,鸟语花香,令人心旷神怡,让人流连忘返。我憧憬着能追随春姑娘的足迹,去探寻这美丽的春天。网址550字 一年级 写景
-
春天的足迹冬爷爷下班了,下一个值班的是春姑娘。春姑娘在许多地方留下了她的足迹。在小溪旁,我们发现了春天的足迹。小溪的冰雪融化了,“叮叮咚咚”地唱着欢乐的歌曲向前跑去。在草地上,我们也发现了春天的足迹。绿油油的草地像铺了一层软绵绵的地毯,“地毯”上被五颜六色的花点缀着,美丽极了!春天的足迹无处不在,在行人的衣服上,在盛开的花朵上,在大树的新装上。相信你们也能找得到。150字 四年级 写景
-
春天的足迹天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。田野里,春天奔跑在泛青的麦苗里。麦苗一节节往高处拔,生机勃勃的麦苗,让大地布满了春意。农民伯伯看着青青的麦苗,喜上眉梢,感叹道:春天终天来到了!春天在小树间捉迷藏,小树抽出新的枝条,长出嫩嫩的新叶。小虫从洞里钻出来,你碰我,我碰你,好像在做游戏,也似乎在交谈春天的话题。天空中,春天歌唱在小鸟温暖的窝里。小鸟听到歌声,努力张开翅膀,飞翔在天空中,叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌。春天停留在风筝上,风筝带着春风,越飞越高,给太阳公公带去一份美好的祝福,给小鸟带去一封报告春天的信,春天,充满了欢声笑语。远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?450字 五年级 写景
-
春天的足迹春天到了,和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿,去寻觅春天的足迹。你看,公园里小草从泥土里探出头来,想呼吸新鲜空气,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不过,还挺舒服,有的小草底下是嫩绿的,上面却是枯黄的,可能是一个冬天没补充到营养,饿了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁边静静的看着,它好美啊!黑黑的身子,翅膀上有蓝色点缀,简直就是春天的仙子;过了一会儿,它不动了,可能是在温暖的阳光下睡着了吧!瞧!柳树吐出了嫩绿的叶子,不过有还未完全展开,成了一个圆鼓鼓的绿球。远看,就像巧手的姑娘细心地编成的一个个精美的绳结。不过,最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!远看,一片彩色,大片大片的绿叶中,想着一颗颗耀眼的紫宝石。近看,一朵泛着淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤劳的小蜜蜂拍打着它那飞东飞西的翅膀,采着蜜,这么多花呀,更本就采不完,所以它呀忙的不亦乐乎!还有那含苞待放的白玉兰,冒出了一个个可爱的小花苞。一摸,毛绒绒的,那细细的小毛,弄的你手心直痒痒。快看,我家的风信子开花了,它一开花,就意味着——春天来了!瞧!它那紫中透红的花朵中,是一丝丝金黄的花蕊。闻一闻,那种沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你钻。连小鸟也在伴奏,唱出一支春天的歌。我发现了春天的足迹,你呢?四年级:陈佳怡450字 四年级 写景
-
春天的足迹看看日历,知道已是春天,可走在户外,觉得这个世界还是冰冷的,色彩全无,眼前仿佛蒙上了灰蒙蒙的面纱,哪有一丝春的气息?我叹了口气,刚要迈步,眼睛却捕捉到了一抹绿,在枯草中显得格外醒目。这是一株不知名的植物的嫩芽,它比草芽粗,但却那么柔弱,顶端嫩绿,往下是嫩白,根部是浅红的,而它的两片芽叶,还深深地埋在泥土里,像一位娇滴滴的小姑娘,把脸藏在母亲的臂弯里,迟迟不肯露出脸来看这个世界。呀,一夜之间,又有小草抽出嫩芽来啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,在温暖灿烂的阳光下,浮金泛绿,像春天在不经意间,从绿色颜料里漏了下来,埋下春的希望。啊,春芽长得多么顽强啊!春风拂动就破土而出,冲破冻土,顶开沙砾,窜过顽石。别看它们嫩生生的,在冻土里,它们梦想春天,梦见——龙钟的冬神下葬了,彩色的地平线上走来少年……任何阻碍也压制不住它们向上的生机,阻挡不了它们对春天的梦想。长吧,长吧!高高的蓝天多么广阔,柔柔的春雨多么滋润,只有坚持梦想,冲破冻土,才有春天!400字 五年级
-
春天的足迹春姑娘呼唤着大地,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。草坪上,小草被和煦的三月春风唤醒,探出了可爱的脑袋东张西望,好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去,一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。花丛中,五颜六色的花儿绽开了笑脸,竞相开放。红的似火,黄的塞金,白的如雪,粉的像霞……一阵微风吹来,花儿摇摆着纤细的腰,婆娑起舞。小河里,剔透的冰融化了,小河水清澈透明,宛如一面明镜,又如一块碧玉。小河旁,一棵棵柳树长出了新芽,微风拂过树梢,柳条随风飘动,仿佛一位位少女梳理着一头飘逸的秀发。天空也变得格外明朗,湛蓝湛蓝的,像被水冲洗过似的。一群群大雁排成“人”字形的队伍,从北方非回来了。燕子也叽叽喳喳地唱着歌,追逐着白云,戏耍着清风,留恋枝头。公园里,小朋友都脱去了冬衣,换上了春装,在空地上欢快地玩耍着。你瞧,他们三五成群,有的放风筝,有的捉迷藏,有的跳绳……玩得不亦乐乎!哇!好一派美丽的春色啊!俗话说:“一年之际在于春。”这么美好的春天一定能孕育出一个丰收的秋天。我也要抓紧时间好好学习,等到“秋天”,也能收获“硕果”。400字 四年级 状物
-
春天的足迹听,春姑娘迈着轻盈的脚步,来了。她披着五彩的神衣,把大地点缀的焕然一新。春天在哪里?春天在公园里。公园里,柳树展开了嫩黄的绿叶;花儿们苏醒了,争先恐后地纵情怒放:有红色的,黄色的,紫色的,粉红色的真是百花争艳,五彩缤纷。虽然这些花儿不那么名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着大地,还引来了勤劳又可爱的小蜜蜂。春天在哪里?春天在田野里。田野里,大片大片的油菜花都开放了,金黄金黄的,芳香扑鼻,不时还飞来几只美丽的小蝴蝶。这有灵性的小精灵在花丛中翩翩起舞。站在这里,仿佛置身于金灿灿的海洋之中。春天在哪里?春天在校园里。校园里,小草带着泥土的芬芳钻出了地面,又嫩又绿;花儿们也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小鸟儿从家里飞了出来,唱着动听的歌儿,告诉我们:春天来啦!春天在哪里?春天在小朋友的表现中。小朋友们脱去了笨重的冬衣,换上了轻便又鲜艳的春装与自己的好伙伴一起做游戏:有的在跳绳,有的在放风筝,有的在踢毽子,还有的在玩“两人三足”的游戏时不时传来阵阵欢快的笑声,可开心了。我找到了春天的足迹,你呢?你想找到春天的足迹吗?400字 四年级 记叙文
-
春天的足迹春姑娘来了,她带着轻凉和温柔,轻轻的、轻轻的,把春天的大门悄悄地打开。小朋友们脱下了厚厚的棉袄。小燕子从南方起来为春光增添了许多生机,小草探出来看看春天是否来到,花儿像赶集似的聚拢来,迎春花是春天的使者,她告诉我们春已经来到,迎春花是那样洁白又那样美丽,一只只小蜜蜂都到迎春花上采蜜。梅花也非常美丽:粉红的、绿色的、腊梅色的格外引人注目。李花也格外美丽,花瓣是椭圆形的。我看看天上真是春日阳和。小河清澈美丽,一条条小鱼在水里游来游去。村里的一大片油菜花的海洋里许多农民辛辛苦苦的在种地,我真想躺在油菜地里,一株株油菜真像一个个战士一样守护着美丽的村子。我和爸爸、妈妈到桃花园去,一朵朵桃花的五朵花瓣,中间有黄色的蕊,每一朵桃花都有每一朵的姿势,我看看这一朵很美、那一朵也很美,如果把眼前的桃花园比一大幅活的画,画家的本领可真了不起。我又和爸爸、妈妈到旁边的水池边去一只只燕子从天空掠过呮呮喳喳地叫着,有的从这边的稻田上飞到了那边的柳树下边。有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈圈的荡漾开去。春天可真美呀!400字 二年级 写景
-
寻找春天的足迹迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。走,我们一起去金色螳川找寻春天,那儿的美景可不是我脑海中的浮光掠影。金色螳螂川的水清澈无比。站在岸边可以清晰地望见水底沉睡的石头,还有那翩翩起舞的水草。我爱这清澈的河水,爱水中自由自在的鱼虾,更爱那漫山遍野的油菜花。亿万株油菜花把山坡染得一片金黄。走进花田,仿佛置身于花海之间,进入了忘我的境界:也许你会随风轻轻摇摆;会闻着花香尽情舞蹈;甚至会与在空中飞舞的花瓣来一场说走就走的旅行。每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣,小巧玲珑,可爱极了!它们各有各的姿态,有的像娇羞的小姑娘,不敢掀开金黄的帘子让别人看见她;有的却要争着向人们展示自己的美。瞧,几个小孩子正在花丛中追逐着金黄的“蝴蝶”,蝶儿却在转眼间消失得无影无踪,还不正是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”吗?假如你正漫步在夕阳西下的花田之间,沐浴在金色阳光中,你还会听见川流的“哗哗”声,会闻见淡淡的青草香,这也别有一番风趣。这就是安宁的金色螳川,我在这里找到了春天的踪迹。400字 四年级