我爱阅读
0
0
350字
四年级
状物
我爱阅读
我最喜欢用感受的方式来读书。
阅读是美妙的精神之旅,让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。
循着文中人物的脚步,我仿佛来到事发“现场”,看到他们见到的景像,亲历他们的遭遇,体验到他们的喜怒哀乐,从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时,就觉得小作者来到我的面前,娓娓地讲述着他们的见闻,诉说着他们的情怀,理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量,我都去体悟、注意。文字中有气韵,有才情,有思想,有抱负……这些东西都蕴藏在文字里,不会自动显现出来,在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书,我发现,好的语言都是作者用生命、用想像力、用知识等调动文字得来的,这样的语言富有弹性,充满了跳跃和流动的色彩,这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。
我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。
我是一只孔雀
350字
四年级
状物
我是一只漂亮的孔雀,生活在云南的西双版纳,那里气候温暖,非常适合我们栖息。
我们的头额上有几根色彩斑斓的翎毛,走起路来,颤抖的羽毛更加招人喜爱,我的脖子长长的,上面长着鱼鳞般的羽毛。当人们说到我的尾巴时,那比喻就是最好的了,当我开屏时,五颜六色的羽毛上都江堰市展开像一双双眼睛似眼斑。开屏时的尾巴犹如铁扇公主的八蕉扇那么大。
哎,虽然我是百鸟之王,那是因为我美丽但我是鸟却不能飞。我飞也只能飞一两米,每当我看到别的鸟儿在天空中自由在的飞翔时,我谗得直流口水,心想,上帝什么时候能赐给我一双飞翔的翅膀哪?
人类啊人类,请你们保护环境。就算我们的肉能治病,也不要捕杀我们啊!人类,你们要想再看到我们优美的舞姿,再想看到我们开屏时的美丽,就不要再捕杀我们了,要保护环境!
吉林省九台市实验小学三年级
林郅为
展开阅读全文
相似题目
-
我爱阅读阅读是我日常生活中最重要的一件事。我在书中与各种事物打交道,和各种人物做朋友。我阅读,我快乐。我爱阅读,因为在书中,我可以和李白共赏庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象。在书中我可以和杜甫共同感受这“二月春风似剪刀”的感觉。在书中。我可以与余光中共同品尝优美的诗句……我阅读,我快乐。我爱阅读,爱读那些描写美丽风景的文章。每当读起游记,我便与作者一起欣赏这大千世界的各种奇观,和作者一同欣赏万里长城的壮观,欣赏广西桂林的山清水秀,欣赏中岳泰山的雄伟气势,欣赏张家界的连绵起伏……阅读让我大饱眼福。我阅读,我快乐。我爱阅读,阅读让我的课余生活变得缤纷多彩。书中优美词句让我陶醉,形象生动的句子令我仿佛身临其境。我离不开阅读,就像鱼儿离不开水一样。阅读已经成为了我生活重要的一部分,它可以陶冶我的情操,给予我快乐。我阅读,我快乐。阅读是一个万花筒展现在我面前的是一个多姿多彩的世界;阅读是一把钥匙打开我心中的那扇门;阅读是我们的望远镜,让我们张望这奇妙的大千世界。阅读让我的学习生活变得更充实。我阅读,我快乐。450字 六年级
-
我爱阅读高尔基有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书是人类劳动与智慧的结晶。从我上幼儿园开始,爸爸就带我去图书馆和新华书店看书,一直到现在,使我养成了良好的阅读习惯。在这个过程中,我体会到了阅读的许多好处。阅读可以丰富我们的知识。我买了许多好书,有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》等等。家里的书柜里装满了书。为了让我读更多的书,爸爸帮我在图书馆办了一张借书卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游。光阴似箭,经常一看就是半天,还觉得时间不够用,意犹未尽。平时在家里,一有空闲时间我就拿起书来阅读,既丰富词汇量,又能提高写作水平。阅读也能丰富我们的精神世界,使我们懂得做人的道理。我的理想是好好读书,将来成为一名科学家,做一个坚强的人,就像《钢铁是怎样炼成的》中的保尔那样,他那种在困难面前,勇往直前,永不放弃的精神,时刻激励着我在失败时重新站起来继续努力。阅读还能带给我们快乐。茶余饭后一拿起一本《幽默笑话大全》,我都会笑得合不拢嘴,让我得到无穷的乐趣。阅读还能陶冶人的情怀,使人温文尔雅,具有书卷气。总而言之,书籍给了我们太多的思考、智慧和感悟,也给我们带来了无穷无尽的快乐。我爱阅读,它将陪伴我一起健康成长。坚持多读书,读好书,长大成为一个对社会有用的人。550字 六年级 记叙文
-
我爱阅读生活中有许多和阅读有关的故事,我有,想必你们也有,今天,我就为大家讲一讲我与阅读的故事。这是一本《西游记》,我看到了三打白骨精,然后就想,我想:我可以演孙悟空呀。于是,我就把我以前买的孙悟空的面具拿来,然后,我又拿来了擀面的擀面杖,当作孙悟空的金箍棒,然后对准妈妈,说:不许动,俺老孙来了。然后就冲着妈妈来了,真巧,爸爸回来了,奇怪的问:施泽慧,你走火入魔了吧!我呵呵大笑。于是和爸爸玩起了西游记,最后,我和爸爸今晚的走火入魔睡着了。还有一次,我在房间里看《我要做好孩子》,看着看着就入迷了,一页又一页的翻,妈妈在门外大声喊道:施泽慧,吃完饭了。我在屋里答应着:马上来,马上来!嘴里直么回答着,可心里却想:我才不去呢,我又把只本书看完。有着这样的心理,我看书渴望就越强了,于是,我越来越坚定了。抱着书硬要把它看完,妈妈等得不耐烦了,就在门外对我大吼:施泽慧,你再不出来我就窍门了。于是,我只好把书放下,乖乖的把门打开,出去吃饭了。这就是我与阅读之间发生的故事,同学们,你们有没有什么阅读故事要与我分享呢?快来找我吧!450字 四年级 叙事
-
我爱阅读古人云,一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,为我们指点迷津,如果没有书,知识将会离我们远去,我们再也无法踏上那进步的阶梯。一天晚上,我做完家庭作业,习惯性看看手表,已经八点了。我正在整理书包,忽然,发现了“猎物”—一本书,这本书是同学白天借给我的,下午一直没机会看,这下可逮找机会了。我打开书,像一匹饿狼,一页、两页……我贪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨头。不知过了多久,妈妈喊“肖莹,来洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间,不让我看书,因为九点了,我得睡觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:在这样下去,我会失眠的!光明正大的看书肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手电筒,在房间里我寻找这本书,咦?怎么不见了?估计妈妈早就会料到,看来姜还是老的辣!不过我这个小姜,如果不找到书,是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间,左顾右盼,嘿,书在我房间门口的鞋柜上,我拿起书,一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门,回到床上,蜷缩在被窝里,用手电照着书,津津有味地看着,不知不觉,就翻到了最后一页,知道这本书的所有精华都被我吸收了,我才满意地闭上双眼,闻着课外书散发着的阵阵墨油香,我也渐渐的进入了梦乡。我爱阅读,阅读可以带给我们许多知识和快乐。五年级:肖莹550字 五年级 记叙文
-
我爱阅读我今年八岁了,说起阅读,这个时间还真有点长。这要从我的幼儿园生涯说起了,上幼儿园的第一天晚上,妈妈说:“我儿长大了,该读书了,可是你还不认识字,今天就由妈妈来读,你来听吧。”说着从床头拿起了几本简单的绘本讲了起来,从此便一发不可收拾,那个时候的我要求很简单,每天晚上都要听我喜欢的那几个故事,“孔融让梨”、“黄香温席”、“守株待兔”等,一段时间后我便把故事内容熟记于心了,直到有一天,妈妈读错了一个字,我立刻提醒她“错了”,而且马上把正确的内容说了一遍,当时妈妈很惊讶,也很高兴,又故意读错了几次,我依然及时做出提醒并更正。从此我的讲故事阶段开始了。每天妈妈读新故事,我讲背会了的老故事,我的幼儿园时期的每天晚上就是这样愉快的度过的。上一年级的时候我已经认识了很多字,前半年我的阅读还沉寂于老模式之内,直到一次家长会过后,我又开始了新的阅读征程。那次齐老师提议,家长可以下载一个小甄姐姐讲故事的软件,供孩子们学习,平时有时间也可以让孩子多听多读来增加阅读量。回家后妈妈照做,那天听的是小甄姐姐讲的“彼得兔”的故事,听了一集又一集,我着迷了,说什么都不想睡觉,无奈妈妈只好强行关掉手机,我才闷闷不乐的睡去。那天晚上我做了个美梦,梦见我和小兔子们一起玩耍,可开心了!听了一段时间小甄姐姐的故事后,一天晚上,妈妈说:“小甄姐姐可以讲故事给大家听,我们是不是也可以讲故事给大家听?这样我们既能识字又能感受到故事情节的美好。”对呀,我觉得妈妈说的有道理。“完全没问题!”我回答,“就这么愉快的决定了!”说干就干,妈妈找软件,我来起名字,不一会儿,妈妈的软件下载完毕,我的名字也起好了,就这样“峰峰讲故事”诞生了。开始从简单的,两三分钟就能读完的小故事讲起,什么“神笔马良”“小马过河”“三只小猪”等等,第一部讲了一百多集,它们都非常有意思。“拔苗助长”教会我做事不能急躁;“聪明的一休”告诉我遇事要冷静思考多动脑;“小样过桥”提示我应该懂得谦让……第二部《彼得兔》四十多集,我让妈妈买来《彼得兔的故事》,我要和大家分享这个有趣的故事。第三部《森林报》只有十二集,它虽然很短,却能让你感受到一年四季大自然细微的变化,还可以认识许多动物,百灵鸟、獾、虹鳟鱼……你能知道熊的食物有哪些吗?哈哈,原来它是个杂食动物,它既吃青草、嫩枝芽、苔藓、果浆和坚果,也会到溪边捉青蛙、螃蟹和鱼,还能挖鼠类,更厉害的是它那么笨还能上树掏鸟蛋。不过啊,它更喜欢舔食蚂蚁,盗取蜂蜜。第四部,六十多集了,也是现在还在继续讲的一部。里面包含了《爱丽丝漫游奇境记》、《鲁滨孙漂流记》、《爱的教育》等等,这里边我最喜欢的就是《爱的教育》了,其中,“爱心”一节讲的是,同学们帮助一个穷困的孩子的故事,当读到:“小男孩流着欢喜的眼泪,手里满满地握着钱,上衣扭孔里,衣袋里,帽子上都是花,像一颗颗爱心般洒落在他身上”时,我的心也非常激动,我们要有爱心,要让我们的世界里充满爱。“顽强的波列科西”一节,他的父亲是那样的暴躁,在这样的家庭环境下,小波列科西依然坚持学习,努力拼搏,而且还获了奖,他用自己的勤奋刻苦,宽容善良感动了父亲,也改变了父亲。我想为那个可爱的小波列科西点赞。“父亲的老师”一节,故事讲的是,四十四年后,安利科的父亲带着他去看望自己的小学老师,克洛赛帝老师很爱自己的学生,把每个学生当作自己的孩子,他将自己的一生奉献给了教育事业。也充分说明了爱是人类最伟大的感情。总之,我阅读,我快乐。怎么样?书中自有黄金屋没错吧?!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1200字以上 二年级 叙事
相关推荐
四年级
状物
350字
-
我爱 阅读我,以前是一个很讨厌书的人,因为我总是想问:书能干什么啊?只不过是几张纸!一点意思都没有,与其看那些无聊的书,还不如去玩呢!因此,我很不喜欢书。我家有好多书,我连一个字都没看。但是过了几年, 八岁上学了,我改变了想法,决定到书的世界里去玩一玩,走一走……我带着好奇的心情翻开了《昆虫世界历险记》,竟然有字还有图,哈哈~哈哈 真有意思。书上不光有小故事,还有关于昆虫的知识呢!可真好!从此以后我开始喜欢书了。记得有一次,我一天看完了两本书,用了2个小时。我不光在生活中读书,在我的梦里也全是书。有一次,我梦到了我身边全是书,全都缠着我,简直成了我是书,它们是人,全都要来看我这本“书” ……从书中,我真的得到了知识呢!甚至有的事情爸爸,妈妈都不知道,要来请教我呢!比如,有一次妈妈问我地球和月球运动的问题,我就用从书上获取的知识告诉了她。这都是书的功劳!我爱书,更爱看书!我要做一个知识丰富的人。我爱阅读!400字 四年级 叙事
-
我爱阅读我爱阅读!因为高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可我认为:书是钥匙,能打开智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育我们成长;在一个暑假的早上,我起来时,发现桌上有三本书,我心想:“怎么又看书,唉。”自认倒霉,我心不在焉的看了一看,突然,我被一个地方吸引了,我说:“主人公真勇敢呀!”可是,我一直看到了下午,妈妈回来时说:“钧钧,别看了,休息一下吧!”我说:“再看五分钟,我认真的看,我没想到五分钟就过了,妈妈见我还在看,一把拿走了我的书,开始狂风暴雨般的开骂,我只好开始逃命,可,到了妈妈下去的时候,我又开始手痒痒了,走到床头边,一把拿过去,开始看了起来,看到了妈妈叫我吃饭都没听见,妈妈气冲冲的上了来,“砰”的一声打开房门,开始来一场闪电加狂风暴雨的开骂,没办法,只好下去吃饭了。我虽然因为爱阅读和妈妈发生了一些不愉快的事情,但我仍爱阅读,因为阅读是我的伙伴,希望你们也爱阅读。400字 四年级
-
我爱阅读因为看书发生的趣事有很多,有一件事让我自己都开始笑自己了。那次,我感染了病毒性感冒,整整挂了三个星期的盐水。那天,我在医院挂着盐水,在挂盐水的时候我也是拿了一本自己喜欢的书看了起来。妈妈去给我买吃的,在走之前她让我经常看一下盐水,如果挂完了要马上叫护士。我眼睛看着书本,点了点头。妈妈走了之后,我一直看着书,根本忘了挂盐水这件事情。就这样看着看着,都没发现盐水已经挂完了,后来是旁边的奶奶提醒了我,我才发现袋子里的盐水没了,我马上叫了护士来换盐水。换好盐水后,我忍不住笑了起来,没想到自己看书看的这么认真。但是妈妈知道这件事情后,狠狠的批评了我,说这样太危险了,以后再也不让我自己一个人挂盐水了。为了看书被妈妈批评的事情还有很多呢。有一天晚上,我一直在《小鹰逆风飞行》,这是本很好看的动物小说。到睡觉的时间了,妈妈叫我干净躺下来睡觉,我就“嗯”了一声,其实我根本没有关灯睡觉,而是继续在看书。我看的太痴迷了,忘了门外的妈妈,直到妈妈开门进来看我,我才发现她。吓得我书都掉了。书,真的让我忘乎所以。400字 四年级
-
我爱阅读歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我说:“书是中国青少年求学路上不可或缺的营养品。”每当我在知识的海洋中畅游时,感觉就像一只贪婪的大白鲨,吞噬着大海里的知识小鱼,这种感觉让我深深的陶醉其中,无法自拔。那么书,到底有着什么样的魔力呢?阅读科幻书,可以丰富我们的思维,提升我们的想象力;品读古典名著,可以让我们与古代文人们来一次“亲密接触”;阅读现代诗歌散文,可以陶冶我们的情操,净化我们的心灵。在浩瀚的书海中,我仿佛看到文人雅士们正在把酒作诗,看到历史的一幕幕在我眼前闪烁…阅读,让我的生活充满了激情,让我的心时而平静如水,时而波涛汹涌。早晨的太阳是孕育着生命的,我望着书架上玲琅满目的书籍,心中满是澎湃。随手拿起一本——《皮皮鲁外传》。这是众多我喜爱的书籍中的一本,它讲述了主人公皮皮鲁从一个恶作剧儿童慢慢长大变懂事的故事。书中,皮皮鲁调皮任性,十二岁时便整日以放鞭炮恶作剧为乐,直到有一天他闯下了大祸,拨快了地球之钟,导致地球上的人们沉睡不醒,成日处于梦游状态,扰乱了地球上的正常秩序。在皮皮鲁意识到问题的严重性后,从恶作剧中恍然惊醒,终以自己的努力调回了地球之钟,恢复了人们的正常生活。从这本书中,我看到了一个比一般孩子更为淘气的皮皮鲁,一步步的慢慢长大懂事起来,我懂得了:无论犯了多大的错,只要勇于改正,积极承担,都会得到人们的谅解,并且越变越好。“书到用时方恨少,事非经过不知难。”不要等到我们需要的时候再去读书,而应该无时无刻的去积累,养成每日读书的良好习惯,给自己制定每一时间段的读书目标,相信以后的自己会感谢今天努力的自己。四年级:李源作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 状物
-
我爱阅读寇第斯说:“书籍乃世人积累智慧之长明灯。”阅读,是能开启心灵的枷锁的钥匙;阅读,能让烦恼消失得无影无踪。阅读是我从小到大的爱好,也是我每天必不可少的习惯。 我爱阅读,因为它知识丰富。《三国演义》讲述的是发生在吴国、蜀国、魏国时期的事;《昆虫记》是由各种小昆虫的特征和习性编制的;《十万个为什么》将生活中的一些问题归类在一起,进行解答……阅读可以进一步的让我们了解历史、自然,去挖掘世间的未解之谜。 我爱阅读,因为它令我受益匪浅。比如说《童年》中的阿廖沙,3岁丧父,因此迁移到外祖父家,却经常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然乐观的面对生活。与阿廖沙的童年相比,我们的童年是幸福的。我们拥有温馨的家庭,美丽的校园,友好的伙伴。而我们却不好好珍惜这美好的生活。从今往后,我一定会好好珍惜现在美好的生活,并学会像阿廖沙一样坚强、乐观。 我爱阅读,因为它常常令我入迷。最近,妈妈给我买了一本《红楼梦》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盗铃之势从她手中夺走了书,趴在床上,津津有味地看了起来。时间如白驹过隙,转眼间就到了晚饭时间,可我还沉浸在书的世界中不能自拔呢。因此,妈妈大声叫了我2遍我都没听见。无奈之下,她便亲自来“请”我。我立马扒了几口饭便立刻起身,再次开始我的“书”之旅。 我爱阅读,因为它知识丰富,因为它受益无穷,更因为书是我的好朋友。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
-
我快乐,我阅读我快乐,我阅读有谁没有乐趣?有谁没有快乐?有的人的快乐在于书画,有的人的快乐在于玩耍,有的人的快乐在于上网,有的人的快乐在于吃喝……如果要是问我,我的快乐是什么?我一定会肯定地自豪地说:“我的快乐是阅读!”上幼儿园时,《幼儿画报》总是伴随着我,对于里面的内容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的问题,向我的爸爸发起“进攻”。上了小学,爸爸针对我爱看书的兴趣,买了许多书籍:《一千零一夜》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中外探险故事》……以及四大名著还有大量阅读物。到了现在,我那小小的书桌上,每个月总会多上好多杂志,什么《中外童话故事》呀、什么《小火炬》、什么《读写天地》呀……这些期刊杂志,又是我的文化大餐。每当新书一到,我总是喜滋滋地捧着书,遨游在知识海洋里,品味着书中的无穷乐趣。书,不仅仅能给我带来丰富的知识,还能给我带来无穷无尽的乐趣。上一次考试,大家都认真地答题,教室里安静得连一根针落地都听得见,做到最后一题,每个人都紧锁眉头——因为最后一题是考课外的,叫我们填写谚语,而我却面色未改,飞快地填了下来:成事不足败事有余。捡了芝麻丢了西瓜。智者千虑必有一失。愚者千虑必有一得。……很快我就填了下去,这可是平时看书积累的知识呀!书,你给了我快乐,给了我知识;书,你让我大开了眼界,展望了世界;书,你装满了我的书架,装满了我的脑子;书,你帮助我得到了无穷的知识,无穷的能量。我快乐,所以我阅读;我阅读,又使我更快乐!500字 四年级 状物
-
阅读《资治通鉴》阅读《资治通鉴》“流水无弦万古琴,《通鉴》无声天下音”,让我们去阅读《资治通鉴》,了解其中的一个个历史故事吧!《资治通鉴》是我国历史上规模最大的编年体通史,与《史记》并称为中国史家之绝笔。它上起周威烈王二十三年,下至后周显德六年,共跨越1362年的历史。在这近2000年的漫长岁月里,发生了多少曲折动人的故事啊!比如:“战国争雄”、“楚汉相争”、“三国鼎立”、“隋唐盛世”、“五代十国”等等,便是这历史长河中泛起的朵朵浪花。其中牛角挂书的李密、以死尽忠的豫让、贤能勇猛的荆轲、神机妙算的诸葛亮、贤良淑德的长孙皇后都给我留下了深刻的印象。打开北宋史学家、政治家司马光所编著的《资治通鉴》,之所以命名《资治通鉴》是因为它意为“鉴于往事,有资于治道”。只要我们认真阅读它,便可以从中体会到烽烟四起的朝代战争,无数百姓处于流离失所、水深火热的痛苦。我曾记得有这样一段故事:李密小时候经常牧牛,可他却每每带上几本书,把书挂在牛角上,这样便可以边看边牧牛了,后被瓦岗军推选为“魏公”。为什么他们在那艰苦的条件下都能自学成才呢?而我们现在的条件比他们优越几千倍,有什么理由不更勤奋学习呢?《资治通鉴》不仅为我们生动演绎了一段真实的历史,再现了一位位栩栩如生的历史人物,还给了我们后人警醒。450字 六年级 状物
-
阅读大王外传我们班的同学各有所长,画画、朗诵、跑步……,所以就冒出了几个“大王”来,本姑娘就是其中一个。我是阅读大王,人称“书呆子”。我对书的感情,那可真是所谓“情深似海”。无论是在家里,还是在学校,我都始终如一地对待它。下面我就略举一二个例子吧。第一件事发生在学校里。那天早晨,我正坐在座位上看《淘气包马小跳》。突然,早操广播响了起来。可我呢,才不去管它哩,继续自归自在书海里遨游。结果,大家都出去排队了,就剩我一个人傻乎乎地坐在那儿看书,还不时地在那儿傻笑。真是两耳不闻窗外事啊!幸亏倪晴瑜及时把我从书海里拉了出来。我还边走边嘟嚷着“真扫兴!”。从此,我便荣获了“书呆子”这一称号。另外一件事发生在家里。那天,我做完作业,就急忙捧起《世界上最感人的品德》这本书,津津有味的看了起来,对身边的一切无知无觉。俗话说天有不测风云,没看几行,老妈突然神兵天降,一把夺过我的书,说“让眼睛休息会儿!”。没办法,只好出去。可只过了一小会儿,我就跑回来了。你一定会问为什么,因为书上情节太吸引人了。结果,又是被臭骂了一顿。怎么样?我是个书的超级粉丝哦,那就投我一票吧!400字 四年级 状物
-
我在阅读中得到快乐你是民族的英雄,潇潇雨歇中燃起多少男儿志!你是盖世的豪杰,铮铮铁骨中彰显多少真性情!你是后世的传奇,朗朗乾坤中承载多少报国情!言不尽属镂一剑君王赐,表不完丹心犹共海潮东。空山血泪,宝剑独鸣,梦环白马情犹壮,魂绕黄龙气未消。渐渐平静的心在阅读中一下子被激宕。在阅读中我得到了快乐。不朽的丰碑—岳飞不知是谁,在金戈铁马的沙场中运筹帷幄;不知是谁,在浩瀚沙海中豪气万丈;不知是谁,视功名利禄如过眼云烟;不知是谁,驰骋疆场,精忠报国!是你是你—你有“三十功名尘与土”的胸襟,你有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的情怀。无奈“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?”你是何等的不甘!但命运注定你不是个只会“一杯三叹夕阳前”的莽夫,让所有的不甘都随风去吧,“待从头,收拾旧山河,朝天阙!”你依然是你!你让匈奴闻风丧胆,你让五岳为之震撼!你悲愤又怎样,你这样一位豪杰,赤足一踏,便是半壁中原,悲愤是何等不堪!阅读着你,我懂得了豪放就是快乐。不羁的烈马—项羽你在宝剑的磨砺中诞生,便有了“力拔山兮气盖世”的豪情;你在喧嚣的战场中诞生,便有了“有志者事竟成,百二秦关终属楚”的咏史名联——为何你的人生如此坎坷呢?你这匹不羁的烈马呀,在血性中刚毅的让人叹服,硝烟弥漫的沙场历练着你,你不放弃,始终胸怀高远的志向,只为推翻暴秦苛政的王朝。你艰辛呀!可你终不肯停歇,叱咤风云,所向披靡,让雄霸天下的秦王朝在历史长河中消亡。卷卷芸香,留给后世无限的感叹。你一直坚守着,坚守着心中的那一份信念,坚守着属于你自己的一腔情。阅读着你,我懂得了:无畏就是快乐不断阅读着你,慢慢体会着你,茫然的我学会了志当存高远、大意的我懂得了不积跬步无以至千里。我要的是一片树叶,你却给了我整片森林;我要的是一点阳光,你却给了我整个太阳,我要的只是偶尔的感叹,你却给了我所有的快乐,感谢你,文学,我会不顾沿途的“梦里江南”,不顾沿岸的波澜壮阔,一如既往的奔向你,因为你让我得到了我一生都受用不尽的快乐!初二:刘权予700字 初二 状物
-
我爱……我爱金灿灿的油菜花,我爱红红通通草霉。我爱淘气的蓝猫。我爱活泼机灵小猴。我爱美丽的扬铺大桥,我爱清清的护城河。我爱威武的飞行员,我爱了不起的科学家。我爱精制的遥控飞机,我爱神气的遥控摩托车。你要问我最爱什么?我最爱伟大的祖国。100字 四年级 状物
-
我爱阅读似乎很难作出选择.如果你问到我,我会肯定地回答:我会选择一本书.一本书!我听到有人感叹了:你为什麽要选择一本书,一本书对你有什麽好处?一本书可以给你带来什麽?它对你有什麽帮助?对此,我的回答是:我选择一本书是因为它可以给我们带来快乐,能让我们深思,还能给我们启示.一本书可以给我带来丰富的知识,精彩的片段.一本书对我有很大的帮助,它能告诉我写作的方法是什麽,这样就可以提高我的写作能力了.我读过这样一句名人名言:漫无目标,无书不读的人,他们的知识是很难精湛的.是柯南道尔写的.这句名人名言就告诉我们一个无书不读的人,他们的知识是很难精湛的,所以,我们读一本书一定要经常读,如果你不经常读,你的思想就会停止,知识也一定抓不住,所以说书是我们时代的生命.一本你喜爱的书也就是一位良师,同时也是你打开智慧宝箱的钥匙.我们一定要多看点书,书对我们有很大的帮助,对你帮助最大的书籍,是使你想得最多的书籍.啊!我爱阅读.350字 五年级 叙事
-
我爱阅读小时候,我最讨厌的就是看书了,上面的字一个个方方正正的,看得我有点眼花缭乱。但从那次以后,我对书完全变了,我爱上了阅读。那一次,我从书上看到了“地壳”这两个字,我便情不自禁的念了出来:dìké。我的好朋友碰巧听见了,他笑着对我说:“,读错了!”我抓抓头,半信半疑的说:“难道不是读ké吗?”我翻开字典,找到了“ké”这个读音,果然找到了“壳”这个字,但是下面还有一行小字:另见qiào。我在“qiào”这个读音里真的找到了“地壳”这个词。我想:哎呀,我真的应该好好读书了,不然下次又闹出笑话来,好丢人啊!慢慢地,我爱上了图书、爱上了阅读,因为图书给我带来了无穷的乐趣。【三国演义】可以让我们了解了历史,【十万这为什么】可以让我们了解了更多科学知识,【作文大全】可以提高我们的文采,就连看一点漫画,也可以让我们更加的幽默,更有想象力……读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我知道了怎样为人处事。读书丰富了我的大脑,增长了我的知识。我爱阅读!350字 三年级 叙事
-
爱阅读的我一双炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架着一副淡蓝色的眼镜,散发出一股书生气质。你们猜猜这是谁呢?没错,这就是我。我的兴趣爱好很广泛,但是我最喜欢的还是阅读。我喜欢阅读,因为书中内容非常吸引我,让我随着主角的心情变化,让我遨游知识海洋。随着时间的流逝,阅读成为了我生活中的一部分。记得有次回外婆家,妈妈不让我看书,我爽快地答应了,可心里打着小算盘呢!我悄悄走进房间,小心翼翼地将书藏进外套中,心想:这次总不会被发现了吧!我跟妈妈说:“我出去散散步。”说完,我并迅速地走出家门,拿出书,蹲下来,津津有味地看了起来,完全忘记了周围人的存在。妈妈走到我身边碰了碰我,我没有任何反应。妈妈用手点了点我的头,我还是没有反应,最后妈妈生气地说:“你学会骗人了,说自己去散步,竟然蹲在这里看书。”这下的我猛然一抬头,原来是我的妈妈!这就是我,一个爱阅读的我。我与书籍的故事,随时随地都在上演!350字 三年级
-
我爱书我爱阅读我喜欢书,书能让我的生命精彩。喜欢《哈里。波特》的梦幻,一层层神秘的面纱被撩起,令我屏着呼吸来追逐每一个情节;喜爱《鲁宾逊漂流记》的生命气息,坚强的鲁宾逊,在饥饿与恐惧中开辟出生存的道路;眷恋《三国演义》的智慧,三国鼎立中的各路谋士、勇士、为大局牺牲自我……这些书令我闲瑕时间看得如痴如醉。书如圣水,能洗涤心灵的污垢,书如烈火,能使黯淡的生命如浴火凤凰般重生,书如灯盏,能使生命绽放出前所未有的光彩。书洗涮了人生的肮脏,洗涮了双眼的朦胧,洗涮了忧郁的情怀,使我领略到生活的精彩,领略到生命的真谛。我是一个爱书如命的人,如果得到一本好书,我便似饮甘霖,品香茗,把这本书当作一个知己,细细看,细细品。让它变成一把钥匙,帮我打开知识的大门,让它变成一艘小船,带我来到学海的怀抱。学海无涯,生命有限。只有读书,我们才能走出井底,飞向蓝天,去感受世界的广阔,去探寻宇宙的缤纷多彩!爱上读书,你将耀眼辉煌!350字 六年级 记叙文
-
我阅读各位网友们:你们好!我是金雪莲。今天很荣幸有机会在网上,与大家一同分享读书的乐趣。我演讲的题目是《我阅读》。首先,我问大家,爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为我也爱读书。书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,流连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,就会忘了一切,带我进入书的时空之旅,那种神秘感就油然而生了。初读《红楼梦》,林黛玉的哭哭啼啼使我厌倦,还有贾宝玉整天和一些女人在一起。那时的我只是为了显摆自己的学问。而现在感悟人生,当我把这些话说给妈妈听的时候,妈妈去说:不好好学习本科,看些这样的书干嘛?可这不正是书的作用吗?让自己变得成熟,从幼稚的生活中出来。阅读使我变得更强大,更充实,我喜欢阅读,我的文章虽然很简短,但是我还是希望网友们,认识读书带给我们的乐趣。我的演讲完了,谢谢大家。350字 六年级 记叙文
栏目热门
-
1.0