我们班的调皮鬼
我们班的调皮鬼,总是大错不犯,小错不断。而且对恶作剧很熟悉。记得那一次,他还忽悠过我们全班呢!
记得那一次,叮铃铃,上课铃响了!同学们端正地坐在座位上,那认真度,绝对不亚于他们平时的态度,等了一会儿,见老师还没来,屁股便痒痒了,转在后面去说话,调皮鬼大摇大摆地走到门边,探了探脑袋,突然,他急忙跑到座位,屁股不正不歪地坐在座位上,说:“老师来了!”说罢,大家就还原了那副端正样,过了一会,大家见老师还没来,教室便又成了“菜市场”,调皮鬼又去探敌情了,朝外看了看后,便急忙说:“我去探到敌情,老师来了!”大家又安静下来了,过了一会儿,坐不住啦,又大声说起话来,他又去探了敌情,匆匆忙忙地跑回来说:“这次老师真的来了。”显出了一副焦急的神情,同学们都说:“鬼才信你嘞!”“你们不信就算了。”他坐到座位上,突然,一阵急促的鞋声冲我们这过来了,出现了老师的身影,老师一见我们在说话,便批评我们,还表扬调皮鬼做得好,这时候,我看见调皮鬼正冲我们笑呢!
他叫丁小森,是个十足的调皮鬼,但善良的心还是有的,你喜欢他吗?
怀念那段时光的掌纹
阳光的碎片刺痛我们弱不经风的青春,就连繁花也悄悄结了寂寞,落地成伤,画地为牢。
一 回四川已经一个月了,听说他们说你的种种不好,却始终没有见你一面,因为我找寻不到你,你是不是也曾在着霓虹交错的城市找不到自己呢?
在七月末八月初,我去了外婆家,那里有同样在外婆家的你小时侯的记忆和单纯的我们。在那一天,我见到了你。
我见到你捂着嘴蹲在地上,空气呵出的气在你年轻的额头里写满了忧伤。远远的,你抬起了头对我笑了,我看见你的笑容里有黄昏起风的悲伤,有我无法到达的那部分世界里,我来不及走近你,你已经转身离场。那段想念被我哽咽在喉咙里,沙哑的声音无法吐出‘你好吗’那突兀的三个字。
二 记忆是一条光线明灭的长廊,最初的欢声笑语最终行行寂寂,我们都各自的各自飞行,后来的我一直想起你,那些过往的回忆就像是闪烁的玻璃碎片,在昏暗的角落里闪烁着光芒。
小时堠的你时常顽皮,喜欢去河边摸鱼,我们一起扮家家,一起摘上各种花放在青黑色的瓦片上做成好看形状,那时的我们称它为“饭”。
那时候的你很爱唱歌。‘我看见自己写下的心情,把自己放在卑微的后头,等你等太久,想你泪会流,而幸福快乐是什么’你说这是你母亲喜欢的歌,那个为爱抛弃你的人,你想念她的时候就会哼唱这首歌。你说要把它教给我。然后你就假扮老师,教我唱歌,或许我真没有唱歌的天赋,你也不耐烦,一遍一遍耐心的教我。
“想走走别的路了,你说是不?”那天,我临走前,你这样说。我还记得当时的你语气里透着我读不懂的悲伤,我究还是走了,也没来得及理解当时的你的沧桑。
如果当时我看懂了你眼睛里闪烁的光,那么后来会不会有什么不一样,我会不会少些遗憾,后来的我总是在想。
三 我终究还是懦弱的,直到离开,我也没有跟你说上一字一语。
后来的日子里一直梦见你,梦见你那离婚的父母,梦见你在梦里欢快的笑,可时光如同洪荒水水,将一切过往冲刷得无法辨寻。
外婆说:你别去找隔壁那家小孩,她初中时候还没读完就……现在在夜总会,别人经常看见,晚上有车来接她……白天总在家睡觉。
是的。我就真的没有跟她说上一字半句。
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我们班的调皮鬼他,有着一张机灵脸,大大的眼睛,小小的鼻子,两个小巧玲珑的耳朵和能说会道的嘴,他乃“调皮大王”是也。(苗老师说:外貌描写缺少特色,再修改一些才好。)“调皮大王”拥有三寸不烂之舌。人称“杨枪快嘴”,整天不停地说,前边说后边说左边说右边说时时有话说处处有话说,不怕没唾沫,就怕没话说。让我这个“受害者”也很是疑惑:他上课纪律不怎样,可成绩却并不靠后,反而靠前!但老师也不是慈善家,他话多时老师也是照样罚。“调皮大王”拥有超强记忆力。每次老师来提问背诵,他总先举起自信的手,连背语文长篇课文时,他也背的如泉水一般,汩汩流淌。在电脑上展示的句子,他看两遍就能记住。而且能背的一丝不差。期中考试前,老师每天都要布置一个学科所要背诵的内容。他大步迈向讲台,背得眉飞色舞,老班听得直点头,给了他一个大大的微笑,满是赞许,让台下的人好生羡慕。“调皮大王”拥有一双小贱手。今天我去书法讲座,一回到教室,只见座位一片狼藉,旁边的他,脸上呈现出怪异的笑。我定睛一看,我的座位上满是黏土屑,怎么了?我脑里塞满了问号。“杨尚蒲把你的粘土作品全给撕碎了。”同桌提醒道。我一下子火冒三丈,这可是我花费了两个星期制作的杰作啊!我吼道:“杨尚蒲!凭什么?”他呢?露出两个大门牙,对我的问话满不在乎,该干嘛干嘛!我又能怎样他呢,只能忍泪送我的杰作上“西天”了。这就是我们七二班的“调皮大王”杨尚蒲,真真让人又敬又憎!550字 初一
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调皮鬼我们班上有一个调皮鬼,她乌黑光亮的头发下有两个弯弯的眉毛就像两个小月芽,她的眼睛很小,笑起来眼睛眯成一条缝。像樱桃一样的嘴巴里露出两个”兔兔大门牙!美中不足地地方就是鼻梁上有一点儿黑,但是她一点儿也不在乎,整天快乐的跟个小神仙似的。一有时间,她便拿起随身携带的图画本,涂涂画画。有时候她画熟了,三两下画出一个哈巴狗或一只胖鹅。有时候,她画厌了,不知又从哪弄来了一团五颜六色的橡皮泥捏起来。要么捏个孙悟空,要么捏个大肚子猪八戒。她也很爱开个小“玩笑”,要么把猪八戒的鼻子捏丢了,就是把哈巴狗的尾巴画没了,让人看了笑破肚皮。在家里,她总是让爸爸妈妈哭笑不得,一碰上高兴事她就手。手舞足蹈。比方说,今天妈妈告诉她可以上网,她就控制不住自己,手一张一合、屁股一扭一扭的跳起自编自导的《鸭子舞》,手脚忙着,嘴也不能闲着,嘎、嘎、嘎嘎嘎的唱着自编的《鸭子歌》。这个调皮鬼是谁呢?如果你肯保密的话,那我就告诉你:“这个人是我”。400字 四年级 叙事
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调皮鬼调皮鬼窗外的雨“哗哗哗”地下个不停,雨丝不断地从窗缝隙中飘进来,我忽然觉得有点冷。闲来无事,我又忍不住想起我的调皮鬼――三只小甲鱼。于是,我迫不及待地跑进卫生间。咦!今天是怎么啦?只见三只小甲鱼齐刷刷地躺在水盆底下,一动不动,以前只要我一到,它们都是活蹦乱跳的呀。我疑惑地看着爸爸,希望他能给我答案。可爸爸神秘一笑,慢吞吞地说:“自己寻找答案吧。”我一嘟嘴,气呼呼地说:“有什么大不了的,自己找就自己找呗。”我打开电脑,细心地查找起有关甲鱼的资料来。噢!原来是这么回事:天冷起来了,甲鱼要冬眠了。于是,我急匆匆地到塘路上搬来一堆松软的泥土,然后把三只小甲鱼轻轻地放在泥土堆前。大概是闻到了泥土的芳香,小甲鱼半闭着眼懒洋洋地用手抓了抓自己的肚皮,然后飞快地钻进土堆里,生怕有人抢它们的“安乐窝”,还爱理不理地露出半截屁屁蹶向我,左扭扭右转转,好像在说:“小主人,你好笨啊,居然不懂我们的心思!”唉!真拿它们没辙,我好心养它们,它们竟然瞧不起我。嘿!等着瞧,看我明年怎样收拾你们!400字 六年级 叙事
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调皮鬼看了这个题目,你猜猜这个人是谁吧!你不知道?呵呵,她就是我同桌,也是我最好的朋友。她的头发虽称不上乌黑光亮,但摸起来可顺了粗粗的眉毛下面,一对大大的眼睛,小小的鼻子,宽宽的嘴巴。她的皮肤黑(黑的),我们坐在一起(就)是广告(说的那样)——白加黑。她很调皮。那天上自然课,老师讲完课后让我们把没写完的作业写完,我们俩的作业都写完了,我就在看书,她呢,边唱歌边写(着什么)。难道还有作业不成?我连忙伸过头去看,她嬉皮笑脸地说:“我在作歌咧!”接着一本正经地为我“倾情演唱”:“亲爱的爸爸妈妈,你们好吗?我在北京很好呀,儿子我好想你呀……”没等(唱完)我听完,我已经笑岔了气。没想到,她竟又在后面(又)添上一句:“你不是想吃掌上脆吗?我在北京给你买呀!”哈哈哈哈哈……(除了幽默,)她(还)很乐意助人。一天,数学老师让我们在纸上写作业,糊涂的我竟把纸弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁。她看我这样,也替我着急,竟把自己唯一一张纸撕下一半给我!唉,后来我在自己抽屉里找到了纸,真对不起她!这就是我调皮又可爱的同桌,她叫——张静雯。400字 四年级 写人
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我们班如果要评哪个班级最乱,那我们班肯定榜上有名。早自休,老师还没来,我们班就闹起来了,有的在黑板上乱画,有的在玩磁铁,有的在追人,一位同学进来,他戴着眼镜。于是调皮大王就喊到:“瞧,‘四眼田鸡’来了。”大家哈哈大笑……隔壁班的老师过来说:“怎么回事,怎么那么吵?叫人怎么上课啊!”可是老师刚走,我们班又开始吵,没办法,只好四个班的班主任全来“镇压”才行。第一个老师说:“你们要是去比天下第一大吵班,保证你们第一。”第二个老师说:“你们比火箭发射还吵。”第三个老师说:“我求你们不要吵行吗?”第四个老师说:“其他班表现都好,就你们班乱哄哄。”考试时,老师让我当纠察,老师一走,于是大家便吵起来,我让大家别吵,他们却说:“凭什么听你?”老师一来要交考卷。反而有人告状说:“他没让我们考,反而叫我们抄答案。”我连忙争辩:“没有……”老师一看,便对我说:“你真是太不负责,居然让全班抄答案,这次你不用考了。”我真的对我们班好失望。他们表现不好,还连累了我。400字 四年级 叙事
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我们班我们班级座落在城关中学五楼,从左往右数是个班级。因是七年级,编号为“704”。可就因这编号,班就外号叫“气死班”。当然外号可到处乱说,否则就会不客气——告诉老师。的班级课堂气氛很活跃。比如说,有一次上科学课时,讲的是适合蜗牛生存的地方,老师问时,全班鸦雀无声。这时,同学钻了个空子,说是下水道。就,寂静的教室被同学弄得炸开了锅。同学们都笑得直不起腰,可老师说:“对,蜗牛的确生活在下水道,当然这位同学去下水道捉蜗牛的话,那他的脑子有问题了。”老师的话一出口,教室里的笑声更大了。那位被老师说成脑子有问题的同学脸一下子红得像关公一样。运动场上的可就别说了,瞧,班的小矮个多么英勇,他灵活地把篮球抢到手上,在三分线外来了个漂亮的投篮,果然投中了,班赢得了胜利。再来看一看乒乓球比赛吧,班上的选手,用了十八般武艺先拉后挑,可是人家棋高一着,来了反拉,我方选手手一抖接住,对方就反败为胜了。比赛后,安慰着垂头丧气的选手,他才慢慢地活泼起来。气氛活跃、团结互助,这班的。400字 初一 叙事