最后一次
很小的时候,奶奶便总给我讲这样一个故事,哦,那不是故事,是真事。那时有一个男孩14岁,一天早晨,他突然对妈妈说:“妈妈,你给我再买一件新背心,以后不会让你买了,这是最后一次!”于是,他妈妈真的给买了,他便穿上去黄河里游泳,结果,淹死了。那时奶奶还不信基督教,所以更不会迷信,但是她相信,每个人对自己的生死都有预言,只是在你发出预言的时候,本人并没有意识到罢了。
可是,我却不信!
总有吃饭时老妈给我碗里夹点儿我曾经一度爱吃的菜,而我就像看见了死耗子,厌恶地说:“赶快夹走,这个东西我吃够了!”老妈不生气,却说:“这叫什么话?‘吃够了’就说明这是最后一次吃它,快死的人才这么说呢!你看这话多不吉利!”每每这时,都特无奈,我细细在想,到底什么是预言?什么是最后一次?
我似乎很多时都有说过“这是最后一次”,就比如买了一个很好看可是对我并无用处的小饰品,偷偷做一件会让老妈小生气的事儿,上火了还忍不住吃点辣的东西,甚至对于上网,我都上百次信誓旦旦地说过:“本人郑重宣布,这是我最后一次上网!”可是结果呢,没有一个真正是最后一次!曾一度害怕,我这样毫无顾忌却总食言地大发誓言,有一天会不会遭天谴?既然是遭天谴,那一定会让我死的很惨!于是,过马路的时候,总是像个老婆婆般蹑手蹑脚地格外小心;晚上一个人去补课回来,总是走着走着便突然回头以防身后有个鬼祟的黑影;甚至每每放假坐火车回家,我都要小睡一觉做个小梦,然后分析梦境看是否有什么不祥的预兆……嘿嘿,吉人自有天相,那天谴我一次都没碰到过!每每出完一身冷汗之后安全回家,我就感到特得意,就跟自己是个英雄似的无数次地与无情的命运做了顽强的抗争,结果是——我赢啦!
可是奶奶和妈妈的话,到底要不要相信?
过完最后一次,也许我再也吃不到好吃的红烧肉了;过完最后一次,也许我再也听不到最喜欢的歌曲;过完最后一次,也许我再也不能用美丽的文字表达心情;过完最后一次,毫无疑问我会失去那些我最最爱的人……哦,可怕的“最后一次”!
回头看看自己可笑的“天谴定理”,原来我那些所谓的“最后一次”都被加上了条件和期限,而真正的最后一次,则是永远地剥夺了我用力去爱的权利!
奶奶和妈妈的话应该相信,因为她们对“最后一次”的理解是爱的衍生物……
爱告诉我,别总像个劫后余生的人似的沾沾自喜,以后活着,要小心翼翼。
十字绣
十字绣是用线在布上绣出来的。我家客厅的墙壁上就挂着一幅十字绣,它四四方方,五彩缤纷。
心灵手巧的妈妈在上面绣了一棵松柏,松柏上面有两只白鹤。它们紧紧地依偎在一起,就像两位老人一样,相互照顾着对方。远处,是连绵起伏的黄山。它是那样雄伟!山边还有快要落山的夕阳,云遮雾绕,让人感觉那真像仙境一样,又犹如海市蜃楼一般。
妈妈绣的这幅十字绣真美啊!我好喜欢!
相似题目
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最后一次“啪”,耳边猛地响起一声,打乱了我寻找资料的节奏。低下头,一本绿色的小书安静地伏在我的脚边,透过封面上有些许浓重的尘垢,隐约可以看出它的名字——《安徒生童话》。停顿几秒,记忆开始在脑海中翻涌,那些七彩的回忆在大脑中蔓延开来。此时此刻,那些缠绕了我数天的疲惫没有了。弯下腰,拾起书,我轻拂去封面的灰尘。还记得那个叫彼得·潘的少年,他的身后盛开着一朵七色花,那七种美丽的色彩充满了我童年的每一个角落,编织了一个孩子童稚时的幻想。如今,当我不再以一个孩子的身份翻阅这本书时,回忆替代了幻想,眷恋代替了希望,让我再在童话的城堡中走一遭。我一路走着,路过睡美人的城堡,扛着锄头的小矮人向我热情地打招呼,小仙女们在蔚蓝的天空中撒下幸福的魔粉,小海迪在去异地的火车上坚强地笑着……我一路走着,一边拾起童年的碎片,重新将它们拼起。但直到最后,我才发现,原来这一直都是一幅残缺的拼图,最后那一片是无论如何也找不到的。因为我已经遗失了童心。窗外,飘进淅沥的雨丝,心中的悲伤又卷土重来,再一次湿润了我的脸庞,说不清,那是雨水还是泪水。最后一次,祭奠在某年某月某日,丢失的童心。450字 初一
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最后一次我在林间小道上散步,四周一片寂静。风拂过柳枝,挠得我心里痒痒的,风拂过树梢,吹得我心里酥酥的,风拂过湖面,我的心里泛起一层涟漪,慢慢地荡……荡……荡开了。五年级的读书节是最后一次自己一个班的表演,我们也到了这个时期,所以格外地卖力。灯光暗了下去,幽幽的几缕光打在舞台中间,几个身穿白衣的舞女带着奇怪的道具——两根粗木棍中间连着好几根有弹性的白绳在舞台随着音乐缓缓地舞动,全场只剩下犹如流水般的音乐。女孩们在白绳间穿梭,抬绳、过绳。她们高举着手臂,灯光从指尖漏了出来,是那么耀眼,那么美丽。柔软的腰肢舞动着,那脚步轻得毫无声音,就像蜻蜓点水似的那样温柔。女孩们在白绳间穿来穿去,面带微笑,观众仿佛都能听到少女银铃般的笑声。忽然,一束强光打在了女孩们身后的台阶,那里整整齐齐地站着一群士兵,女孩们退场了。“问你何所思?问女何所忆?”没有话筒也没有扩音器,就单单是这个班朗诵的声音,是那样地铿锵有力,一个字一个字地掷在了人们心里。这声音是纯粹的五(2)班39个人地声音,有男生,有女生,每个人都爆发出自己的洪荒之力,排山倒海的阵势震摄住了人们,排山倒海的声音吞没了人们,排山倒海的感情感动了人们。老师和家长默默地抽泣,她们为孩子们感到骄傲,他们的努力。他们的辛苦,他们的闪耀,她们都看在眼里,可是表演者没有哭,他们把那种情感化作动力,发挥出更好的水平。表演结束,他们下了台,不约而同地击掌庆祝,那一刻的笑容,如阳光般耀眼,让人伸出手去,都抓不住它。我鼻头一酸,明明过了这么久了,却还是会触景生情。我把手搭在铁丝网上,视线牢牢地锁在了眼前的学校,琅琅的读书声在耳畔回响。灿烂的笑容在脑海里一闪而过。我抹了抹眼角闪烁的泪花,悄悄地走了,仿佛从来没有在这里出现过。这最后一次一个班的表演,犹如一片贝壳,渐渐地,沉入了我心中的湖泊,成为了我最珍贵、最温暖的回忆。750字 六年级
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最后一次自从写下这个题目,我便无从下笔,良久也挤不出一个字。有点惘然:该写些什么,该说些什么,又何从开头。或许是因为这是小学生涯中最后一次春游的关系吧——天,依旧那么蓝,连一丝浮絮都没有,嵌着一轮灿烂的太阳,片片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。大家在大巴上携邻座窃窃私语,半个小时就在欢声笑语中流逝。风景优美的天竺山随着大巴的停下,渐渐映入眼帘,同学们一蜂窝地往车下挤,刹那间,什么风度都没了,活脱脱像是一群“进城的农民”。我们沿着平坦的道路而上,两旁的高耸树木以及一簇簇的鲜花恍惚间在为我们呐喊。开始,我对这次的旅程略为嗤之以鼻:仅仅是爬山而已啊,无趣!慢慢的,我发觉我错了,不仅是爬山而已,此次春游考验的还有耐力与毅力。炽热的阳光无疑成了一道障碍线。同学们渐渐从开始的活蹦乱跳,变成了寡言少语。我更是热汗直流,晶莹的汗水宛若一场雨下个不停。气人的是,前面竟然还有几位“幸存者”笑嘻嘻地跑来跑去,对于我们这种天生就“体弱”的人是多大的讽刺。叫苦不迭的我更是没有心情听导游的讲解,左耳进右耳出。五彩缤纷的花朵在我眼中俨然成为了树木的陪衬品,高耸的树直插云霄,好壮观。使人百思不得其解以及愤慨的是,竟然有人在树上刻画上类似于“某某某到此一游”的词句,我很想说:为什么又凭什么?!其实树也会喊痛,就像活熊取胆一样,不是不痛的。愤慨过后,我只剩下感慨:怎么还没到,路途未免也太遥远了吧?导游姐姐是这样对我说的:“马上就到了。”那时我还信以为真、坚信不疑。“同学们,前面就是两二湖了。”两二“胡”?说不出的怪……“因为相传湖下面一深潭,需用一两二重的丝线才能到底,所以因此得名。”啊哈,原来如此。阳光透过树叶隙倾泻而下,在地面上留下一片斑驳的树影。经过大致几百级的石阶,穿过密密的深林,终于抵达了导游口中的“皓月湖”。幽静深邃的湖水使我叹为观止,这才是真正的清澈见底!碧波荡漾的湖面上,阳光宛如顽皮的小孩在湖面跳荡,顿时湖面波光粼粼。蓝天,阳光,白云,绿树倒映在湖面上,交相辉映,实属美不胜收!我们就这样沿着木栈道慢慢地走着,聊着,渐渐到了午饭时间。“吃饭啦!……”当各式的欢呼声充斥着我的耳际,恍惚间突然觉得一下子回到了一年级时的童真。初一:莫失莫染800字 初一 叙事
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最后一次记不起这是第几次大扫除了,却清清楚楚地记得,这是最后一次了。看得出,同学们都很卖力,比以往都卖力,因为,这是最后一次了。我拿着布檫着讲台,檫着擦着,我突然想到了很多很多……六年了,整整六年了。在螺岭,这个美丽的校园,我曾经和同学们一起学习,一起玩耍,一起比赛,一起大叫,一起大哭……。想起来,真的舍不得啊!我们,六(3)班,是一个独特的班。有着一群调皮捣蛋的男生,还有一群活泼的女生。在比赛场上,输的总是我们班;被老师批评的最多的,还是我们班。可这些,都不重要,最重要的是:六(3)班的友谊是不会改变的!尽管,时不时会有调皮的男生打架,可转眼间,又成哥们儿了。可又有什么办法呢?没有男生不打架的。女生的性格更是变化多端:时而泼辣,时而斯文;时而活泼,时而沉默…… 在六(3)班,找不到任何无聊的感觉,因为,里面有着许多喜剧演员,他们会无时无刻地说出一些幽默的话,做一个非常“可爱”的动作,逗你个哈哈大笑……。可是,为什么?为什么我们六(3)班就要这样分开了呢?53个同学,将要分开了,有缘,时时能见;无缘,可能一辈子也见不了面。我非常恐惧“离别”这个词,想到离别,我就有一种想哭的感觉。我想象毕业时的情景:同学们抱在一起大哭,互相祝愿着对方……。泪水布满了我的双眼,我闭上眼睛,回忆起以前快乐的时光……。六(3)班,我舍不得你,我是多么喜欢你。450字 初一 叙事
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最后一次我弹了从学琴以来最失败的一首歌,我真的不知道是什么原因导致我弹错那么多!关于练习的问题我自认为问心无愧!而且演出的时候也没有紧张,是一点点紧张都没有!本以为下台后自己泼自己些冷水就好了,没想到大伟说这种话,我一字一句听的清清楚楚!“你从头到尾弹得些什么!亏我还在我家鼓手面前那么夸你!你弹得就一泡屎!”我知道他这是恨铁不成钢。可是我有什么办法?去年跟他学琴他还是个特和蔼的老师~总跟我们打哈哈,我不知道为什么我觉得他脾气一天比一天坏!或许是我跟你太熟了?你觉得跟我说话不需要顾及自尊?以前你从来不损我的,就是因为有你鼓励我才能下那么大的决心把吉他弹好。可是从排练那天开始,你就开始损我,我不知道是不是你记住了当时我跟你说的那句话“我的自动调节能力比生态系统还强。”,于是就以为我是个怎么都打不倒的SB!批评学生很正常,可是你说的不是批评,是损!而且一次比一次严重!于是我就回家一次次把失去的那部分信心找回来,我不是那种用激将法就可以越挫越勇的战士!我就是一个需要鼓励和指正的常人!前一天刚刚因为你的话我在家烦了很久,第二天演出你又这么打击我?以前跟你学琴觉得特开心,我总向同学夸你多么多么好,可是为什么一天又一天,我发现你现有的已经不是以前的那些了!我学习不好,我也不聪明,我不值得你期望那么高。期望越大失望越大!我让你自豪的唯一要求就是你能不能给我多点鼓励?本来我就觉得自己很失败,经你的话后,我觉得我活得更失败。在学习上我找不到出路,不论我再怎么努力我也没有当好学生的慧根,所以我把吉他把音乐当成慰藉自己的重要元素,没有它们我可以死!你的话就是当头棒,狠狠敲碎我的梦想。回家路上买了仨罐装青啤,坐在别人家门口的花坛上借酒消愁。回家后又喝了俩。五罐啤酒下来觉得特迷糊,神经兮兮的给小粉红打电话,我忘了我具体说了些什么,我只记得我一直在重复那句话“大伟就个败类!”打了五十几分钟挂了电话倒头就睡了。夜里几点?翻身的时候觉得胃里一股东西涌出来于是就吐了一床。意识模糊地抓了一包纸巾擦干净,搬着枕头换了个房间睡。早晨起床特恶心,本来想去厕所的结果根本站不住,跌跌撞撞地进了厕所,倒在马桶旁边吐却吐不出东西。想必昨晚已经把胃里吐空了。。可就算是没有什么可以吐的了还是觉得很恶心。刚好点,漱漱口又一股酸水涌上来,再吐。干呕真的很难受,去楼下找了根黄瓜塞了塞胃,刚过几分钟又吐出来了,还有些苦水。就这么折腾了一个上午。下午被强迫去看电影,觉得身体时好时坏的。总觉得空气里就是一股啤酒的味道,走到哪儿都恶心得要死。估计是喝啤酒喝伤了。这才发现,物是人非说得对。1000字 初三 书信
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这是第一次,也是最后一次我曾经因为爱犯了一个错误,一个不可挽回的错误。因为我的爱,害死了一个自然界里的精灵。事情发生在桂林九马山湖边岸上,看见了一只小青蛙,我顿时产生了一个念头。于是,我屏住呼吸,弯下腰,一步步走到青蛙背后,青蛙好象没有察觉我的出现,我猛一出手捉住了!“哦,真可爱呀!”小青蛙的淡碌色的皮肤温暖湿滑,白色的圆肚皮一张一缩地吸气,一双大眼睛鼓鼓的,好奇地望着我。我把它带回了宾馆,给它取了个名字小可。从此,一个大盆子就成了小可的家。起初,我以为盆子里的的生活小可会喜欢。可是,不久我就发现我错了,小可总想跳出盆子。我总是对它说:“湖里的生活太辛苦了,这不是更好吗?”但是,只要它有一点力气,它就总在跳。我总是想尽一切办法使小可满意,我捉来些小可爱吃的小虫,可小可都不在意。“它一定生我的气啦!”我自言自语。一天早上,小可瘦小的身体不动了。它静静的躺在盆子的一角,眼睛半睁着,似乎有一滴泪还留在绿色的脸上。“小可,小可”我大哭起来。小可的死仿佛是一把刀插在我的胸口上。至今想起来还隐隐作痛;小可的死成了我驱不散的噩梦,悔恨时常在夜里把我惊醒。这是我第一次捕捉小动物,也是最后一次捕捉小动物。450字 六年级 演讲稿
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最后一年最后一年了.也许是上天赐给我一个多愁善感的性格吧?我又在胡思乱想了,这次又在幻想什么?哦,是在想已经最后一年了.不知毕业后,各自要到不同的中学读书后的感觉是怎样的?高兴?伤心?难舍?......现在同学们相处得还是就算融洽吧?为什么说"就算"呢?因为男生和女生好像有永远吵不完的架,可是"风雨过后"又迎来了"彩虹".呵呵!其实每次都是因为那么点鸡毛蒜皮的小事,都为了争面子,当吵后才明白自己错了然后尴尬.真的好难懂对方的心(或者其实很懂).035班,就像是一个大家庭,在那里,老师是我们的父母,七十二个同学是我们的兄弟姐妹,虽然会有争吵,有不和,有打闹,可是毕竟在一起六年也有感情了.想起一年级的互相认识,那么天真,那么稚气;想起那时的互相攀比,想起那些可笑的事情,想起自己经常闹的笑话......真的好留恋.到了六年级,我们班有一个义江医院院长(精神病院),438号,439号,440号,441号,我则被院长排到了442号,说这个号码吉利,后来被我揍了一顿,并说:"院长,别谦虚了,谁有你高级啊?1号?"而他总会回答一句:"又被你知道了我的长处?"晕,不愧为院长!高!当我和W一起走回家时,总是会说:"W,明天6点8(我们的时间缩语)可一想到还有一年我们就不能说这些了,心里好难受.在桌子上总会写:"我是S."会被院长骂一顿(他是班干).争吵时总会闹出不少笑话,还有"猪妹(其实是个女的),两点马(因为姓冯,被我们翻译)......等等这些总会惹我生气的人,可现在一想起来,又忽然觉得他们好可爱,好可爱.我们应该好好珍惜这最后一年的时间,让这一年成为七十二个人最美好的回忆,要每天做到035班最最最统一的动作__(*^.^*)650字 六年级 演讲稿
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最后一年又是一个收获的季节,我们背着心爱的书包,和同学们一起走进那间熟悉的教室,伴随着朗朗的读书声,又开始了一个新的学年。我们只有最后一年的奋斗机会了,咋办?九年级的我们压力山大,面临着来自各个方面的压力,有升学的压力、父母期盼我们成才的压力、学校老师的压力、班上同学的压力等等。都是我们所面临的,也是必须要面临的,没得选择。在这些压力面前,我们不能表现得十分懦弱,要勇敢面对,去克服、去战胜,因为只有这样,我们才不会让我们爱的人和爱我们的人不会失望。在这一新的学年里,我们要拿出百分百的努力、百分百的信心、百分百的毅力以及百分百的实力为明年的中考交上一份满意的答卷,让自己不后悔、家人不伤心、老师不痛心。我们不愿让明天没有结果,我们要全力以赴冲刺中考,要为自己而努力。加油吧,各位!不能让别的国家瞧不起中国人。初三:1782964550350字 初三 演讲稿
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最后一个六一儿童节今天,是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过,但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸,节目又表演的那么精彩,不由得也跟着高兴起来。首先,是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》,看他们那生疏而又可爱的舞姿,还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次,是二年级学生表演的大公鸡比美,也告诉了我们:一年之计在于春,一日之计在于晨,要珍惜现在的美好时光努力学习。"弯弯水路,弯弯芦荡……白洋淀,可爱的家乡,我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌,并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌,总感觉眼眶里有什么东西,白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光,给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样,时间过得太快了,转眼间就要和母校说再见,和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见,和从小手拉手长大的同学说再见,等上了初中,算不上生离死别,也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆,我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月,甚至一年一年的回忆,恐怕我们也回忆不起来了。啊!再有一个月我们就要说再见,舍不得也得舍得,因为我们还要走更长的路,有更多的高山等着我们攀登,更多的困难等待我们挑战!啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不禁流下眼泪。母校!老师!你们的目光是河流,我们的身影是白帆,我们将冲向知识的海洋,圣洁的浪花中,向您挥手致敬,我会想念你们!六年级:张彤冉550字 六年级 演讲稿
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最后一次时光,六年的时光,似乎是那么短暂,时光的行囊里就像是个文具盒,拿铅笔写上,又拿橡皮擦掉,重新又写上,再拿橡皮擦掉,拿尺子规规整整的在生活中划上漂亮的花纹,又被时光拿笔狠狠划掉,无情的时光,为什么你不拿出永不退色的黑色墨水钢笔?时光,竟让人悲伤。在起点,时光与你谈笑风生,陪着你,让你在你看起来短暂,而时光看起来冗长的六年小学生活中快乐地笑,当你在快乐地笑的时候,时光却又狡黠一笑,一挥手,让你在分别时痛哭不止。虚伪的时光,把你揶揄了;狡猾的时光,把你骗了;无情的时光,让你痛了……这是最后一次一起过元旦,以往的那五个元旦,过的都有些虚度,有点匆匆忙忙,这次的元旦联欢晚会,是我们第一次负责,也是最后一次为我们班的联欢会负责了。一点也不意外,装扮班级的人员里有我,我就承担起了装饰黑板和前门的活儿,放下书包,立马加入了行动当中。拿起粉笔,完全投入到了我面前的这块“空白”的黑板,画了起来。装饰完黑板,拍了拍手,拿起拉花和一些装饰班级的东西,叫上几个人,一块儿在门口装饰,“艺术感”较为强烈的我,开始布局门的装饰,在我们的劳动下,似乎为元旦佳节平添了喜庆的气息。呵呵,别说我“薛婆卖瓜,自卖自夸”哦!在我们的合理分工下,有条不紊地做好了一切准备,等待着明天的到来。第二天,一进班门,就感到了莫名的亲切感,十分惬意,我带着满怀的好心情,为我和胡姐找了个座,与胡姐谈笑风生。班里,也是热闹得很,都在谈着一些见闻,似乎,都谈得饶有兴致,但是,心中却不约而同的想着:明年的今天,我在哪儿过?这时,全班的声音戛然而止,因为,元旦联欢会正式开始了!印象最深的节目,是由三组带来的小品《天下无贼》。之所以印象最深,一是赞叹他们的演技,从小说普通话说惯了,在小品中,竟然能流利地说出“家乡话”;二是赞叹他们的精神,从早到晚,无时无刻不在练习中度过,白天,他们排练动作,晚上,他们背台词,自然而然,他们的节目,效果是最好的。我们组的群口相声《传奇大师》,完全是自编自导自演的,稿子我感觉写得挺好,只是有了点失误,一是部分演员没背过台词,二是声音小,说好听点班里太热闹,说难听点……有点嘈杂,整体水平,就下降了许多,这,也算是一个遗憾吧!没关系,下次努力……可是,还有下次么?时光,给了我快乐,给了我幸福,给了我悲伤,给了我伤感,给了我喜怒哀乐,给了我悲欢离合,给了我一切,虽然,它是短暂的……何必在意时光!与其计较时光,不如就此拾光!拾了满满一辈子的光阴,我心满意足地笑了。900字 初一 记叙文
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最后一次春游小学六年,转眼即逝,同学们在一起经历了风风雨雨,也有数不胜数的最后一次。小鸟飞上树梢,唱起崭新的歌谣。刚下车,和煦的清风扑面而来,灿烂的阳光普照着我们,暖和极了。草地上炫酷的真人CS场景,清澈的小溪,如诗如画;挺拔如哨兵的大树映入眼帘,令我应接不暇。我迫不及待地找到了一张桌子坐下,井然有序地拿出烧烤食材——羊肉串、土豆片、火腿……经过好一番整理,我们终于将所有材料都准备就绪,万事俱备,只欠东风。我揣着一颗自信的心,大步走到火炉前,心想着这次我要好好露一手。我先在锡纸上来回刷了些许油,然后把羊肉串整齐划一的摆放在上面。不一会儿,只听“滋滋滋”油飞溅的声音,空气中弥漫着浓浓的肉香,这对只有三脚猫功夫的我何尝不是一种莫大的安慰和鼓励!我逐渐信心倍增,刷油、洒盐、洒孜然…。循环重复的操作着。阵阵春风拂过,肉串的香气引来了坐在我们对面的吃货————郑老师二话不说就冲了过来,问我们要羊肉串。我们当然是热烈欢迎,大度地赠给了他。我见自己和陈其乐烤得羊肉串这么受欢迎,愈加信心满满,做起食物更是马不停蹄。其他队员潘韬宇、朱汉铭等更是积极配合。我们工作开始十分顺利,但后来调皮的陈新宇一而再再而三地往锡纸上浇油,忽然升起了大火,锡纸被火舌尽情撕扯着。数蒋闻讯赶来,镇定地指挥我们灭火,好险!我不禁长呼一口气。紧接着,我得意的取出了鸡蛋,想亮一手“荷包蛋”。我将鸡蛋紧握手中,然后在硬物上轻轻敲击。“哎呀!我的蛋清!”我悲伤地喊叫着。第一次完美失败,第二次我汲取教训,小心万分,但因为放蛋位置太高,蛋黄和蛋清都飘散开来,再次以失败告终。我有些沮丧,失去了坚定做蛋的信念。这时,王枫走了过来拿出了我仅存的最后一个鸡蛋,我有些犹豫,心中忍不住想要拒绝。但我又不想让老师同学失望,我必须得振作起来。我立马夺过鸡蛋,冷静分析之前失利的原因。我先将鸡蛋轻轻地敲出一条缝,谨慎地将鸡蛋投入锡碗中,先放入高温炙烤,再轻轻倒入锡纸上,一分、两分……。蛋的形状逐渐成形,我又立刻轻轻地把蛋翻个面,同时保证不让蛋黄流失,“滋滋滋”胜利的歌声在耳边回荡,终于,我成功了!六年的时光一去不复返,最后一次春游,包含着快乐,交织着伤感,数不胜数的最后一次令我难以忘怀……900字 六年级
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最后一次春游那是我们最后一次春游了。那天是星期五,我们全年级去烈士墓春游。虽说烈士墓我去过很多次,但那次去在我记忆上留下了点什么,究竟是什么呢?我要去慢慢回忆。我们乘车来到烈士墓,首先举行了追悼仪式。铿锵有力的诗朗诵声,庄重严肃的宣誓声,盘旋在烈士墓上空。黄色的菊花,白色的花圈献在烈士墓上。当时,我看看胸前的红领巾,再看看烈士墓,心中说着:革命的先烈,今天的幸福生活源于你们的生命的奉献,感谢你们……仪式举行完后,我们乘车来到渣滓洞,以组为单位,分散参观。在参观过程中,我看见了很多,有特务写在墙上腐蚀革命者的话语,有革命者在监狱的生活用具,还有特务用的刑具……在我的眼前浮现了曾经的一幕幕:面对特务无情的折磨,革命者宁死不屈;对于敌人利益的诱惑,革命者坚决的拒绝;面对死亡威胁,革命先烈视死如归……此时的我似乎模糊的明白了什么是红岩精神:那是一种爱国精神,无私奉献的精神……那一刻我知道了:如果没有革命者当年的牺牲,现在的旗帜就不会如此光辉灿烂。在渣滓洞,还我参观了男牢,女牢,那些特务的形象越发渺小:卑鄙、阴险、毒辣……而革命者的形象越来高大:面对死亡视死如归、对于敌人威逼利诱的大义凛然……参观完后,我们乘车回到了起点,吃完午饭,独自去参观红岩魂陈列馆。在陈列馆中,我慢慢参观,慢慢体会。不论是烈士写下的一篇篇壮诗,还是烈士留给家人的遗嘱,无不引起我的深深思考:如果没有当年他们的抛头颅,洒热血,今天会这样美好吗?他们牺牲了,但他们真的死了吗?半世纪过去了,血淋淋的历史而今只好用张张图片来警示,历史已被浓缩成薄薄一层,老虎凳上的血腥味大概也被风雨吹没了,“抛头颅、洒热血”的革命年代虽已过去,但英烈们英雄事迹和革命精神会一次次地呈现在我们面前,他们就像叶挺将军在《囚歌》中写的一样在烈火与热血中得到了永生,他们活在了人民心中。那时我觉得我不仅仅是看着展板上的内容,还在跟革命先烈做心的交谈,我似乎看见革命烈士在对我笑……那次我参观红岩魂纪念馆后,对于红岩精神我又有了新的认识:它不止是爱国,无私奉献,还代表着革命烈士面对死亡的大无畏,面对威逼利诱坚强的意志;现代人前进的动力,团结的意念……在回来的路上,我一直的想:红岩精神,它不就是:爱国、奋斗、团结、奉献吗?它不就是现在人所缺的精神吗?我不是也缺乏吗?那次过后,我心中就多了几个词——爱国、奋斗、团结、奉献,这是我最后一次春游的收获,是小学最大的收获!900字 六年级 记叙文
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最后一次飞翔即使在生命的最后一息,我也愿耗尽剩余的能量去完成我的梦想。正因那一股力量一直萦绕在我那颗小小的心灵周围,渐渐的,下意识中一双翅膀已插在我身后,带着我飞向更远的地方……它是一只年老的燕子。冬天的脚步渐渐逼近。燕群正进行着急促而紧张的飞行训练,准备飞向另一个温暖的家园。它们正聚集在树枝上,抖动着那僵硬的双翅,勇敢的燕子带头朝前飞去,其他的燕子也一个接着一个挥动着翅膀跟着队伍向前飞去。一股股咄咄逼人的寒风似一把尖锐的锋刀将它们的羽毛毫无情面的切割,可它们并没有放弃,因为它们知道明天将会飞更远的距离。继续飞行,迎着寒风,任凭冷酷的狂风无情的蹂躏着自己娇小的身躯。在不远的地方,一只孤零零的老燕子,摇摇晃晃的追赶着队伍,用力的扇动着自己无力的翅膀,似乎一阵强一点的微风就可以把它吹翻,可它还在竭力追赶,像是一个永远不知失败是什么的强者。它只知道向前飞就是希望,就是生命……暮色即将拉下帷幕,寒流加剧了。燕群必须在此之前回到归巢。在归途中,燕群加快了速度,老燕子眼见自己离队伍越来越远,心里的那团火焰越燃越旺了。它也试着让自己飞的更快些,可它的年纪毕竟大了,曾经的健壮体魄早已不被它拥有。它才刚用力,身子一下子失去了平衡,顿时直速坠落,眼见就要与大地母亲热情相拥了,它赶紧挥动着那似乎已经没知觉的双翅,每一条经脉都绷得紧紧的。重新回到天空时,队伍已不见踪影。然而,它没有停滞,只是无奈的摇着沉重的脑袋,撒下一串热泪,朝未知的反向飞去……天边出现第一抹朝阳时,它们早已准备好了,又像在等待什么……带头的燕子朝前飞去了,其他的燕子排得整整齐齐的,不约而同的挥动着翅膀。终于上路了,辽阔的天空中只有它们的身影,它们在空中徘徊,好像在寻找什么……忽然,它们围成一个大圈,头都朝下低着,只见一串串晶莹的眼泪飘落下来,融入一个黑糊糊的东西里。原来,它是那只老燕子,只见它睁大那双红红的眼睛,直直的盯着前面的路。身上已没有一点温度,周围的一切都变得那么凄凉显出死一般的宁静……它张着那双永远不知道疲倦,永远只知道飞翔的翅膀,躺在大地母亲的怀里。金黄的落叶把它深深的埋藏了……天空中的燕群了几圈后,排成一字形朝温暖的太阳飞去。远处,一座小小的坟墓闪闪发光。老燕子破土而出,挥动着那双强有力的翅膀,朝前面更远的地方飞去,永远追赶着队伍……900字 初三 散文
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最后一次秋游11月11日是光棍节而,而第二天是我们五、六年级去秋有的日子,这次的地点是定在了森林公园,在那发生了许多趣事,听我一一道来吧!我们坐着大巴去森林公园的,在车上我们有说有笑的!我们都计划着等会儿怎们玩,到了那,我们在导游和老师的带领下,我们去了游乐园,导游说:“要玩碰碰车的站A队,玩海盗船的站B队。”大家都说:“那肯定玩海盗船,长这么大谁还玩碰碰车呀!”有几个同学说“我们就玩!”当我们争吵时,林老师误口说:“好了,好了,要玩碰碰船的站这队,玩海盗车的站那队!”林老师立即改口说:“哦,不,是玩碰碰车的站这队,玩海盗船的站那队。”过了十几分钟,轮到我们班了,我迅速地找了个位置和凌虚坐了上去。只听“吁”的一声,海盗船开动了,随着声音的逐渐增大,海盗船越摇越高,我坐在上面,像一只在空中翱翔的小鸟,展翅飞翔,但老感觉心里凉凉的,我们脸上都展开了花朵,我们喊着:“高!高!再高一点!”工作人员应该是看我们玩得这么开心,把我们班的船是摇得最高的!我下来后,看到我们班的人在空中骑车,我感到好奇,就问他(她)们:“你们不是玩碰碰车吗?怎们会……”“哦,导游说‘碰碰车太挤了’所以就换成这个了!”沓升回答道,我跟莅莅说:“唉,真是的!早知道就玩这个了。”沓升得意的笑了一下。莅莅说:“怎么这样啊!不是之前说是碰碰车吗?”“刚才沓升不是说‘碰碰车太挤了啊!”“哦,好吧!”过了30分钟,我们都完好了,到了11点半,我们集体排好队伍去看鸟语林。到了鸟语林,我们走进表演馆看鹦鹉表演。其中,第三个环节最好玩,是一只叫丽莎的鹦鹉当车夫,来拉她的先生,表演开始了,只见,丽莎用嘴叼起绳子,使出九牛一毛的力气,拉起车,不知道为啥,突然走到一半丽莎不高兴了,不走了,用嘴叼起车下的钩子,把车打翻了,先生掉到了地上。驯养员骂道:“干什么啊!你疯了呀!”……等等许多的表演。看这场表演真是弄得我么哭笑不得呀!到了12点半,我们已经筋疲力尽了,老师找了一块空地,让我们坐了下来,和小伙伴们一起野餐,我这组有6个人。在野餐是吃的可开心了,有说有笑的,像是一个大家庭!吃完后我们还同心协力把我们周围的垃圾给捡干净了,时间过得真快啊!已经1点15分了,我收拾好东西就排好队伍,依依不舍地离开了!虽然森林公园我们已经去过N次了,但是,每次去都不一样,这次是和小伙伴们一起去的!在那里有我们美好的回忆,在哪里可以找到我们的踪迹,在哪里可以看到我们的身影!六年级快毕业了,我会好好珍惜这几个月的时间!希望大家也珍惜几个月的时间!900字 六年级 叙事