读《男生日记》有感
《男生日记》是我比较喜欢的一本书。作者是着名儿童作家杨红樱。这本书真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。
《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活:跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他们帮助同学宋立春筹集学费,同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻;帮助山区失学儿童重返校园……
此时,望着漫天大雨,闲暇无事的我不禁打开这本令我好奇的这本书。不一会儿,我就沉浸在这书的海洋中,遨游这奇妙的趣事。书里主要讲的是一位学生——吴缅的故事。他乐于助人,帮同学宋立春——一个下岗工人的儿子凑学费;他敢于冒险,去西藏不坐飞机坐军车;他吃苦耐劳,帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立,无论什么事,都是自己来:机场接爸爸、考察中学、一中面试。
这本书中让我最难忘的是,吴缅和他爸爸去西藏。他爸爸说去西藏有两种方法,一种是坐飞机不到三小时就到了,第二种是跟军车走大约要走一个星期,在路上会遇到很多惊险的事,而且说不定也会有生命的危险。但是他还是勇敢的选择了坐军车进藏。他们去了雅安,穿越了长长的二郎山隧道,还去了有名的康定城,那里有很多烟花石的跑马山,之后又到了公主桥和野人海。野人海里可不是真的有野人啊,野人海在藏语中是“木格措”,或者也可以说是无法跨越的海。据说很多年前有人在海滨伐木,用扎木筏子渡湖,划到湖心,不料扎木筏子的绳子断开,结果木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此被称为无法跨越的海。吴缅去了这么多美丽的地方,不禁使我也想去西藏去游玩一番。
他为他爸爸锯木条,运木料,十分能吃苦;他为同学宋立春攒学费,表现了他对他人的关爱,讲义气;同时他敢于走危险的西藏川运,表现出了他的勇气;他还对小混混大打出手,更体现了他的见义勇为…
我最喜欢的一节就是”别墅闹鬼“了。石磊本想装成鬼吓大家让大家误以为是鬼来了,结果没想到刚走几步就被来抓鬼的胡博士和吴缅给吓到了。看到这里我忍不住哈哈大笑。
这本书我已经看了快一星期了,知道了精豆豆,古龙飞,鲁肥肥,吴缅四个好哥们考到了三所不同的学校。吴缅的好朋友冉冬阳也考到了不同的学校。后来她折了999颗幸运星,送给了吴缅。
不知大家有没有发现,无论什么事,吴缅都是自己来,自立自强,吃苦耐劳。而现如今的我们缺少的恰恰就是这一点,在家里太娇生惯养,学习成绩很好,但什么事都不会做,总会说一些大道理,碰到一点小事就不知所措,实践太少。所以,我们要向吴缅学习,从小培养独立自主的能力,自己能做的事情尽量自己做。吴缅的性格应该算是现在的学生性格榜样。有些小学生吃一点点苦就不住的抱怨,做事爱半途而废、对同学,周围的人的关爱甚少、遇到坏人立马退缩等。我认为男生就应该应大气、大胆、大义,而这些吴缅做到了。
至此,我要学习他的机智、善良和勇敢,在同学面前多一份真诚,在抵制坏人坏事时多一份勇气!而《男生日记》这本书教会了我非常多的知识和道理,如果你有兴趣的话,不妨也来看一看吧!
读《登上地球之巅》有感
今天,何老师为我们讲了《登上地球之巅》这篇课文。
《登上地球之巅》讲的是四名中国登山队员从珠穆朗玛峰的北坡攀援而上,踏过千年冰雪,翻过万丈巉岩,最终他们把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅,这无疑是一场充满艰辛与危险的探险。那么到底是什么使他们成功的呢?就是强烈的集体主义观念和崇高的献身精神!在这海拔8500米以上的冰雪世界里,无数的困难险阻就如一只只凶猛的“老鹰”,时时刻刻威胁着“雁群”,但是每只“雁”都齐心协力,不怕牺牲,共同抵御入侵之敌。
在这篇文章中,我最欣赏的人刘连满,因为他不仅有顽强的意志,更重要的是他有舍己为人的精神。在极度缺氧的“死亡地带”,刘连满深知生存希望渺茫,但他渴望活下去,活着就是幸福,就是胜利,就是一切,可是,在这一时刻,他竟选择把氧气留给队友,这是多么的不可思议!在他的眼里,战友的安全胜于一切,甚至连自己的安危都可以不顾,他是多么令人敬佩啊!尽管他最终并没有登上珠峰,但他的名字却永远留在了我的心中!我们活着,就是要做这样的人,面对困难毫不畏惧,在生死攸关的情况下,可以置个人生死于不顾,将国家与他人的利益放在首位,如果人人都能这样做,那我们的国家该有多强盛,我们的民族该有多团结!
集体的力量需要我们的共同努力,共同积累。任何时候,集体的温暖都是我们所向往的,为集体多出一份力也是我们应尽的义务。我们应该向大雁学习,人人都献出一点爱,让我们的“雁群”充满更多的力量,拥有更多的真情。
相似题目
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读《男生日记》有感男生日记,都是男生读的?我感到了世界对我们我们女生的不公平!可是我毫不犹豫的把这本书买了下来!回到家,我急忙把书小心翼翼地翻看,好像一百年没看书了似的!,讲述了六年级的男生吴缅精彩、愉快的暑假生活。一放暑假,吴缅就和爸爸跟着军车穿越困难重重、充满危险的川藏线,经历了许多惊险有趣的故事。从藏区回来后,吴缅又凭借自己的实力,面试考上了一中,并和同学们一道努力,帮助特困同学解决学费问题。读了这本书,我深深感受到,吴缅同学是一个自信自立、有爱心、有孝心、诚实守信的男孩子,值得我学习。自信自立:吴缅有一个能跟他平起平坐交谈的老爸,有一位理解他、始终尊重他自己选择的妈妈,即使他们已离婚,但仍是一对很好的朋友。在父母的影响下,吴缅自信自立,不怕吃苦。小升初时,吴缅自己选择学校;考一中时,他有百之百的把握;妈妈不在家时,自己能做汉堡;面试、看榜都是自己一个人去;帮爸爸做画框时,双手起了水泡,也没喊一声累。有爱心:吴缅为了帮助解决宋立春进入一中后的学费问题,他给精豆豆舅舅经营的“道歉公司”打工,去歌厅表演节目,用赚得的钱资助小神仙读书。在其赴藏期间,为了让小狗“贝多芬”和小猫“梦露”过上安稳的日子,吴缅为它们找可靠的寄养户。帮助小伙伴们补习奥数。从丢钱的卖花小姑娘手中,买回全部百合花。吴缅真棒!我要向他学习,学习他的优点;学习他每天坚持写日记!我长大一定要当一名出色的作家,出许许多多好看的书,此外我还要把稿费捐给那些需要帮助的人。550字 四年级 读后感
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读《男生日记》有感六二班 赵洪基 辅导老师 尚秋红在这个难忘的暑假里,我看了一本书——《男生日记》。这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后,我的心情久久不能平静。这本书写了一个六年级男生吴缅小学毕业后,他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。在这本书中,有善良的冉东阳,坚强的梅小雅,聪明的莫欣儿,漂亮的沙丽,调皮的小魔女,嬉皮笑脸的精豆豆,油嘴滑舌的古龙飞,肥头大耳的鲁肥肥,敢做敢为的吴缅……他们都非常善良、正直,而且还有同情心,个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐的时间和空间,他们活像一只只自由飞翔的小鸟。吴缅,虽然自己的亲生父母离了婚,但是自己却没有大吵大闹,而是尊重他们的决定。冉东阳,一个有着责任心的女孩子,大家公认的天使!在最后一天晚上,四个人站在银杏树下,四只手紧紧地重叠在一起,一句话也说不出来。月亮在天上看着他们,明天,他们将各奔前程。我读到这,我的眼泪情不自禁地流了出来。想着:在过一年,我也要毕业了吧,可能那时候我也将离开他们了吧!唉,如果班上没有了那些捣乱的人,班上也就死气层层,没有了生机!好舍不得,那些和他们在一起的日子!读了这本书,我深有感触!我要好好珍惜和他们在一起的日子!肯定会非常开心的!在那一年里,我想当一个平常人,放松一下!欢迎 投稿550字 四年级 读后感
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读《男生日记》有感读完这本书,我知道了《男生日记》的主角是吴缅,他的死党有:精豆豆、鲁肥肥、古龙飞。吴缅的爸爸妈妈虽然离了婚,但仍然是好朋友。吴缅的爸爸是摄影师,喜欢四处奔波,拍照,吴缅跟他爸爸去过野人海,二郎山等很多地方。吴缅的妈妈喜欢收藏各种民族的服装,挂得满屋都是。吴缅的老妈有三个活宝贝,一、一只叫“贝多芬”的狗,二、一只叫“梦露”的猫,三、一只乌龟。吴缅成绩好,考上了一中,他也很有爱心,他的同学宋立春,考上了一中,但家里没钱交9000元的改制费,于是他们去歌舞厅,吴缅吃萨克斯,小魔女刘杨惠子唱歌,沙丽跳舞,冉东阳唱歌曲低声部,最后一共收入了1万多元,他们立刻帮宋立春交了学费。我觉得吴缅很乐观,尽管爸爸妈妈离了婚,但他乐于助人品德值得我们学习。300字 初一 议论文
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有一个男生记得那是在初中时,班里新转来一个男生,他是我们通常会认为长得 很帅的那种,高高的个子,清瘦的模样,还有一双连女生都会嫉妒的美丽 的大眼睛。记得在全班女生近乎仇视的目光中,他坐到了我的旁边。我没有骄傲, 手中的笔才是我的骄傲,他算什么?记得最初的日子里我们总是吵架,想不起来是为了什么了,总之就是 吵,吵得烦了就谁都不理谁,用粉笔描上所谓的楚河汉界,然后彼此偷偷 等对方的衣袖中招后开怀一笑!那时最多的是拉起好朋友说他的坏脾气, 说一定要换个同桌却迟迟不向老师说出口。他也同我一样沉默。最惨的是青葱岁月里有个为别人寻找爱情的通病,我们的冤家路窄竟 也被丢进了流言的混水中。我知道这都怪他,他的清高,他的傲慢得罪了 全班的男生、女生,我却是无辜的受害者,他只和我说话,尽管十分之八 九是为了吵架。最惨的事发生在家长会上,我们被留下迎接家长,要命的 是我们的妈妈竟是旧相识,于是在门外那些英雄好汉的眼前,我们笑得极 不自然的叫着“阿姨”,从此,又落上个倒胃口的青梅竹马。最惨的是新 年晚会上被扭出来同唱一首歌,善良的老师也学会了不做声,于是哆啦咪让我们俩唱得有点悲壮.于是唱歌后的拜年让大家笑痛了肚子.庆幸那晚的照片通通暴光,只是心里依稀记得他窘迫的求我同他一起唱时的模样.分班一周后他又成了我的同桌,不同的是我们中间又多了一个女生,感谢上帝,那女生俗气反让我们有了更多的共同语言,于是中间有了这么大个的楚河汉界后,我们竟和好了!他常常越过封锁线递过可爱的小纸条,上面一定有一句笑话,然后我们心照不宣的相视一笑,笑的那可爱的女生一直在脸红,这不是我的错.记得他逃课大模大样的走出教室,却要我鬼鬼祟祟的把他的书包丢到窗外去,据考证摔破了一支钢笔,私奔了一块橡皮,哦!这不是我的错!记得在学校三令五申不许穿军大衣上学的一个冬季飘雪的清晨,他迟到了只穿着毛衣,吓坏了所有的人!我问他怎么了,他骄傲的说,大衣被教导主任借去了!哦!我才知道,这不是他的错.高中时最终没有再同他一起同校.同桌,总是时不时的听老同学讲起他,她们还是没记住他的名字,只回说,那是我们班的一800字 高一
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读《女生日记》后感2005-4-28最近,通过学生的读书记分卡活动,我知道了一个叫杨红缨的女作家。她的代表作有《淘气包马小跳》、《五三班的坏小子》等等。前两天从同事的桌子上看到了一本叫《女生日记》的校园小说,作者正是杨红缨,于是,随手拿起来翻翻,很快我就被迷住了,正而八经地看了起来。 半天时间我就读完了。心里有很多感触,想到学生也经常看她的小说,我利用作文课的时间坐下来和学生们聊了聊。四年级的孩子已经学会了辨正地看待问题,他们认为:有好的一面,比如:人物形象刻画得栩栩如生;里面的人物心地善良为他们树立了榜样;人物的性格特点非常真实;也有不好的一面,比如:看了这些书,反而学到了一些恶作剧的做法。 突然之间觉得孩子们真的长大了,有了自己的主见,于是,我也想谈谈我的感受,我认为单就《女生日记》这一本书来说,在性教育方面有相当的篇幅,也为老师们指点了迷津: (1)生理教育 随着现代孩子成熟得较早,到了高年级时已经有一部分孩子尤其是女孩子进入了青春期,生理、心理方面都有所变化。比如:开始希望自己的衣着能够向成人方面发展。这一点,我自己也是有感触的,我上初中时,有一次看见高年级的女孩穿着收腰的短上衣,开始羡慕并渴望自己也能这样,所以,我们和家长需要指导她们穿适合自己的衣服并把注意力转移到学习上去。另外,她们开始来月经,心情也随之开始有周期地变化,这时需要特殊地呵护,指导她们正确调节自己的心情,还可以教育男孩子学会关心女同学,比如“Lady first!” (2)对异性的朦胧认识 进入青春期的孩子对异性开始在意,女生进入青春期较早,也就较早地开始关注异性老师和异性同学,如果引导好了,就会有助于对异性的认识,比如:书中的xx迷上了数学老师,于是,刻苦学习,数学成绩大幅度提高,自信心大增,敢和优秀生一拼高下,并且毫不逊色。 性教育一直是我们所缺乏的,这本书可以改变我们的一些观点,实施起来也是有一定难度的,但是在其他方面,这本书还告诉我们:有些老师和家长的观点也是急需改观的,比如: (1)重点中学的重要性 在我们的生活中,老师和家长想当然的认为,自己的孩子就应该考上重点中学,然后争取考上名牌大学。有了这个想法,后果相当可怕:家长会给老师送礼,希望老是对自己的孩子多加关注;还会对孩子施加压力,一系列的课外辅导会接踵而来;老师们呢,将书山、题海一股脑儿地压在孩子瘦弱的身上,如果胆敢不好好学,不按老师和家长说的做,那河东狮吼已经是最便宜的方式了,就像中国数千年的地主一样,唉,说农民们辛苦,我们的孩子们又能好到哪里去呢?问题是:经过这样千锤百炼的孩子一定能考上重点中学吗?考上重点高中后就一定能考上大学吗?考上大学后就一定有一个光辉灿烂的未来吗?有人敢肯定吗?我想不会有人敢打这个包票吧。这本书告诉我们:孩子过得快乐才是最重要的,用快乐的心情去做事情才更容易成功。 (2)好老师的标准 我们都希望做一名好老师,没有一个老师希望自己的学生不好,可是,什么样的老师才是好老师呢?书中有这样几种老师:1英俊帅气的男老师,以自己潇洒的风度、灵活的教学形式赢得了大家的好感,可见:良好的形象加真正的实力可以增加老师自身的个人魅力。2充分建立民主班风的班主任,像调座位这样的“大事”都交给孩子自己选择(当然,有时也需要作思想工作),学生自然有主人翁意识,做错事情时,可爱的孩子们甚至可以帮助老师想惩罚自己的方法。3不灵活的老师不喜欢灵活的孩子,他们认为孩子太闹,太自主,没有组织性、纪律性和老师对着干。这三种老师,您愿意做哪一种呢? 作为校园小说,给孩子带来的是什么呢?我看到,书中的主要人物都是正面角色,这些人物有着共同的特点: (1)好习惯+善良 世界上大部分的人都是普通人,所以,我们老师所要培养的并不一定要当某某家,他们只要能成为一个合格的公民,一个“好”人,那你的教育就不能说是失败的。要做一个好人,“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把学到的东西忘掉后剩余下的,是什么呢?我想应该是:良好的品德和善良的品性。 (2)友谊 人是“社会人”,需要和他人交流,需要各种关系,独生子女越多,越需要人与人之间的友谊。父母和孩子之间的关系不能维持一生,但朋友可以,孩子需要朋友,这是亲情所不能给予的,如果一个孩子受到大家的喜爱,我们认为,这样的孩子,性格是健全的,如果相反的话,恐怕真得让大家伤神了呢。 这些感触,实实在在充满我的内心,也许它有缺点,但是和众多优点相比,我想仍可称得上是一本好书,现在,适合孩子们看的书真少,还要让孩子喜欢,那就更少了,我不但要让孩子们看,还要让他们评,取其精华,岂不是一件好事?1200字以上 高一 读后感
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读《蜥蜴》有感还记得小学六年级的时候,班主任陈老师要求我们去读《读者》,其实我早就迷上了《读者》里面每一篇文章,不说全部是精读,但至少我一字一句都看了进去。不知是哪一期《读者》,里面有一篇文章,题目真的不怎么吸引人,叫《蜥蜴》,普普通通的开头,简简单单的结尾,可就是这朴实无华的语句,打入了我的心房,以至于让我提笔写下了这篇“不起眼”文章的读后感。大概内容是这样的:作者去沙漠旅行,走到了一棵仙人掌面前,有一只蜥蜴正仰着头,等着仙人掌上的露水滴落下来,作者没看两眼就走了。返程时,又遇到了那只蜥蜴,一成不变地仰着头,唯一变了的,是仙人掌上的水珠不见了,对!被太阳蒸发了。作者不忍心把蜥蜴丢在沙漠里,于是把它装入自己刚喝完的空塑料瓶中。第二天,当作者想把它埋葬时,奇迹地发现蜥蜴活了,于是把它又送回了原来的沙漠。文章记叙的是作者去旅游时发生的一件事,这件事让我感受很深。蜥蜴可以说是起死回生。这一切,还要归功于文中这只蜥蜴的求生意识;塑料瓶中仅剩的一点点水滴救活了蜥蜴,这一点点水是蜥蜴唯一的希望,虽然很渺小,但它并没有放弃,反而用自己的意志战胜了死亡的威胁。蜥蜴很像一个众所周知的名人,或许大家都已猜到,霍金。霍金一生十分的坎坷,一个有着如此多的智慧的人,身上都有着疾病的禁锢,有着疾病的烦扰。就是在这种恶劣的情况下,他也能够完成一部部巨著,为人类的发展做出巨大的贡献。他没有消极,没有沉默,反而和正常人的心态一样,乐观,积极,向上……和霍金,和文中的蜥蜴一样的人有很多,海伦·凯勒,史铁生等等。这些名人的故事,让我感到一种挫败感,想到自己平时的抱怨,平时对生活的不满,惭愧油然而生。这些人,这些物,每一件都在启示着我们要在逆境中生长,我们有健全的身体,而他们没有,他们都没有抱怨自己,抱怨生活的不公,我们又有什么资格去这样做呢?由这篇《蜥蜴》我联想与感悟到了许多。希望大家可以像蜥蜴一样,在逆境中升华。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。800字 高一 读后感
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读《童年》有感对于童年,我想,最好的诠释应该就是幸福了吧!像派大星一样无忧无虑地玩耍,像海绵宝宝一样天真烂漫地微笑。而对于阿廖沙,却是一种截然不同的生活。群蚁排衙般的黑字,将我引进了一个心狠手辣的曲折故事。阿廖沙,出生在俄国一个木工家庭,家境贫寒,早年丧父,仅四岁同母亲一起寄居在外祖父家里,目睹并经历了层出不穷的暴行,这一切,都使他朦胧在伸手不见五指的阴霾与仇恨中。为了一点不起眼的小事,外祖父鞭打他使他失去了知觉,一连躺了几天;善良的工人“小茨冈”伸手去挡打在阿廖沙身上的树条,胳膊都被打肿了,不料,阿廖沙的两个禽兽般的舅舅要他去抬沉重的十字架时,一失手被舅舅们活活砸死了;舅舅们因为无聊,一次又一次地制造歹毒的恶作剧来加害老长工格里高利,用卑鄙的手段寻开心;出于嫉妒,他们把阿廖沙的父亲狠心的推进冰窟窿;为了争夺家产,两个舅舅大打出手,甚至打得头破血流;外祖父疯狂的殴打无辜的外祖母,导致粗发针残忍的扎进她的头皮里,天使般慈祥的外祖母却毫无怨言;舅舅无端地打死了自己的老婆,冷血的没有人性;当外祖父一败涂地的时候,便挥挥手将阿廖沙和外祖母赶了出去;继父整天不务正业,对于阿廖沙母亲的劝告无济于事,并用脚尖猛踢她的胸脯;阿廖沙十岁那年,母亲也撒手人间……合上书,我浮想联翩:是啊!在这儿,对于亲人,他们不闻不问;至于亲情,早已被龌龊代替。整个家残无人性。接踵而至的恐惧并没有压倒阿廖沙面对生活的勇气,但是,那一幕幕恐怖而又目不忍睹的画面还是深深地印在了年幼的阿廖沙心上,为他的童年蒙上了一层可望不可即的阴影。小小年纪,饱尝了太多的辛酸疾苦。我觉得,一个不曾拥有爱与被爱的孩子必定是一个可怜的孩子吧。相比之下,我作为一个幸福的人,心中似乎燃起一份小小的骄傲。生活,像一条沉重无形的锁链束缚着他,令人窒息。而打开这把枷锁的人,我想应该就是他拥有金子般心灵的外祖母了。当阿廖沙正处在黑暗的边缘摇摇欲坠却又束手无策的时候,是外祖母用美丽动人的童话将他重新唤回光明、神圣的世界。并对他百般呵护、关心,无微不至地照顾他、用无私的爱陶冶了阿廖沙高尚、坚定的情操。面对令人发指的污秽、丑陋、自私和贪婪。外祖母用行动给予了他善良的力量,使他的身心没有受到恶势力的腐蚀和摧残,是外祖母培养了他正直、坚强的性格。想到这,我暗暗的保证,要做一个像阿廖沙一样勇敢的人,无论困难再怎样恶劣,都要怀揣乐观的上进心,不能心灰意冷,即使再多的苦,也不能被扼杀灵魂。黎明的曙光,只有充满信心、具备实力的人才配拥有。可以说,阿廖沙的童年如同地狱一般纷乱,是外祖母为他驱赶屈辱与丑恶,唤醒了他心灵深处的光明,把他灰色的童年渲染成了五彩斑斓的另一个天堂,洗濯了他本应恶劣的灵魂。在阿廖沙的世界里,外祖母便是真善美的化身。从我心底里,外祖母的形象一直都是那么的高大、伟大,令人油然而生一股敬意……她拯救了一个人人敬仰的伟人,为世人保留了许多令人爱不释手的文学财富,以及阿廖沙本人对世界的影响之大。这个时候,谁又会想到,曾经的那个无知的孩子,竟然会是伟大的高尔基呢?我们的童年跟高尔基的童年比起来,简直是天壤之别,一个是天堂,一个是地狱。所以,我们更应该懂得不怕挫折,孝敬父母,不奢侈浪费,做一个对国家有用的人!我想,这会是一本令我受益终生的书……山东日照东港区日照实验高级中学高一:安静1200字以上 高一 读后感
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读《女生日记》有感这个暑假,我读了一本杨红樱的著作:〈〈女生日记〉〉。这本书记录了一个女生冉冬阳的心路历程。冉冬阳虽然不怎么优秀,但她是老师和同学眼中的魅力女孩。她最好的朋友梅小雅家里很穷,但是经过冉冬阳的介绍做起了小买卖。冉冬阳经常帮他们家送货,和梅小雅一起体验艰辛。吴缅是一个英俊帅气的男孩子,他的点子很多。当初梅小雅家没钱买门面时,他用电脑打印、制作出了小巧精致的全班同学的电话号码本,他虽然只卖了四十几元,但看得出他很聪明。有一次,冉冬阳和她的妈妈去买衣服。冉冬阳看上了一条牛仔裤,可是一穿到自己身上却很难看。妈妈给冉冬阳挑了一条背带裤,冉冬阳觉得很难看,后来才迫不得已穿上的。可是穿到自己身上之后,她很可爱很俏皮,这告诉我们:对别人合适的东西对自己可能不合适。这本书写了校园的精彩生活,写了一群有个性的孩子,写了冉冬阳的心路历程。350字 六年级 书信
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读《女生日记》有感《女生日记》是着名作家杨红樱一部以日记形式写成的一部校园小说。《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入目三分,也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。书中描述的主人公是一个叫冉冬阳的女生,在她的身上我发现了一种高贵品质。马加的爸爸、妈妈带着还没未满一岁的弟弟坐着轿车出去游玩。中途,轿车发生了故障,马加的爸爸、妈妈都受伤了,只有未满一岁的弟弟没事。家里的亲戚都去照顾两个受伤的大人,照顾弟弟的任务就交给了马加。冬阳知道了这个消息后二话没说,叫上要好的同学去帮忙,还放弃了跟爸爸、妈妈一起去海南的机会。读到这里时,我脑里不禁冒出这样一个念头来“如果我是冬阳,我也会像冬天的阳光那样去温暖需要帮助的人。”冬阳最好的朋友梅小雅家里很穷,但是经过她的帮助做起了小百货生意,冉冬阳还经常帮他们家送货,和梅小雅一起体验艰辛。还有莫欣儿的父母离婚了,冬阳去安慰她不再伤心,让她体会到友情也珍贵,不比亲情差!没错正是因为冉冬阳的这种乐于助人的善良品质深深地打动了我,让我把这本书看了一遍又一遍。我认为冬阳是我们新时代的榜样,我们要从小事做起,帮老师和家长做一些力所能及的事,和同学们友好相处。450字 初二 应用文
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读《雷锋日记》有感各位叔叔阿姨老师们:大家好!今天我演讲的题目叫《读雷锋日记有感》,在老师的指导下我读了《雷锋日记》,我被日记中的内容震憾了、感动了。我从内心深处想要抒发一下对雷锋叔叔的崇敬。雷锋叔叔在日记中写到要做一颗永不生锈的镙丝钉,要表达的就是一种为人民服务的奉献精神,而这种精神就是我们今天所需要的,我们今天更多的应该是付出,不是索取我们跟我们的父母需求的已是太多太多,我们应该学会付出给予对父母对老师、对同学,我们应该更多的是想着我们应该为他们做些什么,我们不能感受到他们对我们付出的劳动值不值得。心怀感恩之心是雷锋日记的主题,虽然雷锋叔叔短暂的一生做了许许多多的好事,但他所做的好事中总是隐含着一颗善良之心,一颗感恩之心,永远想到别人的好,永远想着尽自己的一份力,为别人尽一份心。其实我读了《雷锋日记》我还有很多的感受,我只想说有雷锋叔叔的精神指引着我们大家。我们的明天会更和谐、更美好、更温馨。谢谢大家!350字 五年级 应用文
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读《雷锋日记》有感三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。学习雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多“活雷锋”,看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的精神永远留在我们心中。雷锋不仅仅是一位人,而是一种精神。在学雷锋活动月中,我看了许多关于雷锋的书籍。其中,令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却牺牲在自己的岗位上,他的死是光荣的,有价值的,比泰山还重!我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗,在学习生活中尽职尽责做好自己的本职工作。雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对学习的热爱,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋的人格魅力是他进步的动力。他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……雷锋提倡的“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人云,诗百遍不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。以后的日子生活中,我要继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。1200字以上 四年级 应用文
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习惯读《男生贾里全传》有感我在这里面我到了一个不良的习惯那就是《男生贾里》里面拉,抄袭案别人一般都说抄答案等,可是今天这个抄袭案不是抄答案而是开玩笑的,有人说世上的玩笑至少有几亿种,我只怕其中的一种,那种玩笑会让人一下子闷掉,说不清,辩不白,好像智商也都跟着下降拉。这里面我觉的着几段说明拉这个习惯的问题拉!那开架书店的老头,曾说到做到,往学校寄过告状信。他把学生证的班级`校名都记得分文不差,唯独把陈应达的名字错记为陈军达,这听起来就像是陈应达的兄弟干的事。据说,祁老师曾询问过陈应达,陈应达沉默良久,小声地答道:“您找错人了!”没等贾里去训斥妹妹,查老师出动了。他又一次在办公室召见贾里,说:“你喜欢《中学春秋》,我很高兴。我保证,把信转给草人!”“你认识草人?”贾里欣喜地问。“有一点交情。”查老师笑得露出了牙齿,“据我了解,他是个大肚量的人,绝不会在意你偶然借用了他的文句。”“你私拆别人的信是违法的。”查老师很清楚,“我能干这傻事?”“那你怎么`一清二楚?”查老师说道:“我有特意功能。”隔了一秒钟,他又补充道,“贾里,你是个不平凡的学生,希望你以后为班级多出些奇妙的点子。”在这里面我有好多的同感,我发现这玩笑以后不可以乱开的否者要出人命的。450字 六年级 书信
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男生日记这几天,我在读《男生日记》,这本书的作者是杨红樱。《男生日记》是在《女生日记》发表过一年以后,作者做了一个阅读调查,发现100%的女生喜欢书中的男生吴缅;吴缅并不是一个循规蹈矩的好学生,但他身上有所有女生心动的原因,那就是他的身上具有作为一个男子汉的品质:有见解,有个性,有责任心,还有他的敢作敢为。我喜欢他的敢作敢为,还要向他学习做事有责任心。 这本书主要讲的是,吴缅从一个小男生成长为男子汉的心路历程。这本书沿用了《女生日记》的日记形式,以轻松幽默的笔调,真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。我最喜欢的是《999颗幸运星》的那一篇日记。因为吴缅要去西藏旅游,妈妈又要去外地开会,只好把家里的小狗和小猫交给同学冉冬阳家寄养,虽然小狗和小猫在她家相处过几天,但由于冉冬阳的精心照料,小狗和小猫对她产生了感情,让吴缅更加明白对小狗和小猫要有责任心。冉冬阳用一个暑假的时间,给吴缅折了999颗幸运星,象征着祝福“永远永远”伴随着他。他们之间的友谊真的非常深,我到毕业的时候,我也会折幸运星送给我最好的同学和老师,让祝福永远伴随着他们。 读了这本书后,我收获了一个做人的道理,做任何事都要有责任心,敢作敢为。我希望我们班的同学一起来看这本《男生日记》,让他们学习吴缅的有见解,有个性,有责任心,还有敢作敢为的品质。让我们作为男子汉一起努力吧!三(1)班 梁晨禹550字 三年级 读后感
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男生日记,男生看从今天开始,我每天会在他面前讲一个笑话,希望他能跟我熟悉起来。9月3日今天我又在赵小龙面前讲笑话,他笑是笑了,就是还是不理睬我,而且好象对我起了疑心,似乎我要害他似的!完蛋咯!不但没交成朋友,还让他起了疑心!哎!今天下午,我见我们班有同学在欺负小龙,我过去冲他们瞪了一眼(我是副班长,面子还是要给地),他们都后退了几步,这时蓝兰走了过来,把欺负人的几为同学训斥了一顿(她才是“正版班长”)然后把小龙从地上扶起来,大声说:“从今天开始,谁敢欺负赵小龙,就是跟我蓝兰过不去!”这话弄的全班的同学都对赵小龙友好了许多!我向蓝兰凑了过去,说:“有你的啊!”“废话,要不,我这班长白当的啊?”她笑眯眯地回答。上课铃响了,我们陆续走进了教室。下课后,小龙跑到我这来(我和蓝兰是同桌,他来了我这边,应该是找我们俩的),说:“谢谢你们!”“哇!原来你会说话啊!”我故意做出吃惊的样子。“喂,姓石的!你不要太过分了!人家好不容易能鼓起勇气跟别人说话,你是不是欠揍啊!”蓝兰不愧是正宗的假小子呀!我装模做样地说:“哟!我们的班长大人发话了,小的还不遵从,不是找死呀!”“算了,不跟你讲。对了,小龙,你为什么总是不说话,老师叫你回答问题时,你还……”蓝兰好奇地问。没想到,赵小龙竟然流着眼泪跑向了卫生间!看来今天是不能在“逼问”他了!(未完:待续)550字 五年级 记叙文
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男生日记,男生看9月17日今天是张煜磊的生日,我和蓝兰晚上要去他家,为他庆祝生辰。因为他没有什么朋友,所以只请了我蓝兰。今天中午放学了,我和蓝兰正要走,发现张站在门口微笑地向我们招手。我有点不太敢去,蓝兰却落落大方,豪爽的走了过去,笑眯眯地说:“生日快了啊!找我们有事吗?”张笑了,笑了很开心,可以看得出来:“我今天好高兴哦,终于有人陪我庆祝生日了!以前都找不到朋友陪我庆祝生日!”他笑得很甜,像个长不大的孩子。我突然觉得,这时候的蓝兰,有点像……像一个慈祥的妈妈,大方地把阳光撒向了张。我走了过去,毕竟,蓝兰都无所顾忌,我还畏首畏尾的吗?我说:“煜磊,今天晚上几点到你家啊?”张还是面带微笑,看来真的很高兴,“下午放学我就来找你们!”蓝兰笑了,她笑得也很甜,但我不知道为什么。也许是为张高兴吧,她说:“好啊,你要记得找我们俩,我们可不知道你家住哪呀!”张有点奇怪,“你们不是去过两次了吗?”我正想回答,蓝兰就抢先说到:“忘了,800年前的事了!”我乘机挑蓝兰的话茬,“800年?你是千年老妖啊。”蓝兰也不呆版,她幽默地说:“你不知道千年老妖有吃男孩的习惯吗?”我笑了,张也笑了,蓝也笑了,我们三个都笑了。我们各个都笑得很开心,很纯真,像3个拿到想吃的棒棒糖的3岁小孩。张先说:“那你们快回家吧,中午少吃点,要不晚上就吃不到好东西啦。”我和蓝兰都俏皮地应声“好”。下午放学的时候,张真的来接我们了,我还以为他会迟到一会,没想到他如此准时。(未完:待续) 不好意思,时间来不及,一定马上往下出。550字 五年级 叙事
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男生日记,男生看大家都到学校了,这时,蓝兰走进了教室,大家都不约而同地发现,蓝兰背着一个妈咪包,这时,难免发生一些议论。陈艺故意说:“哟!我们的班长现在才几岁,就背上妈咪包了!”蓝兰瞥了他一眼,正眼都不看陈艺地说:“无聊,低下,肤浅,低级!”陈艺被蓝兰这突如其来的四个词震住了,顿时不知所措,很尴尬,也很丢脸,我心里还满爽的。陈艺这家伙,平时老是欺负同学,恐怕也只有蓝兰能把他弄得如此下不来台!老师在这时走进了教师,说,“今天我们去的地方是——孤儿院。”我们坐车去,下车后,我们直奔孤儿院,我们今天一个早上都负责照顾0-1岁的小朋友。当老师宣布完这个消息时,大家有的愁眉苦脸不知道怎么照顾小孩,有的兴高采烈,可以接触到那么娇嫩的生命,我的心理很复杂,一半高兴,一半不知道怎么照顾小宝宝。老师说行动开始的时候,蓝兰打开了妈咪包,从里面拿出了一系列的婴儿用品,原来蓝兰已经知道了。我一个大男生不知道怎么照顾孩子,不过很好,跟蓝兰分到一组,无疑是把5个小孩都交给她!她一定能安排好!我说:“蓝兰,你开始安排吧!你知道的,我的安排能力一向不好。”蓝兰点了点头,说:“阿美,你负责帮小宝宝泡牛奶和喂牛奶,我相信你能胜任。林娜娜、吴腾、张缅,你们三个负责逗小宝宝,哪个小宝宝哭了,我为你们试问!陈丽、张缅,还有我,负责一切他们四个不负责的事。包括——换尿布。”“啊!换尿布!”我叫了起来,天哪!要给一个小宝宝换尿布,我从来没干过的事!“是的,必须做好,否则你知道我的手段很多的!”蓝兰笑里藏刀地说。(未完:待续)时间不够,对不起!另外,严禁讨论文章的题目!550字 初三 日记
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读《女生日记》有感有一次去图书馆,我在儿童类畅销书的书架上挑选了一本《女生日记》,这本书就像磁石一样,深深地吸引了我的眼球。这本书的作者是杨红樱,而这本书就是拉开“杨红樱校园小说系列”的序幕的第一本书。它出版于2000年,一出版就引起了巨大轰动,还曾被翻拍过电影和电视连续剧。虽然现在它已经出版十年,但是还在热销,并深受读者喜爱。这本书是以日记的形式记叙了六年级女生冉冬阳的所见、所闻、所感,以及她心理和生理上的微妙变化。我现在与冉冬阳一样正在面临着一场残酷的决战——小升初毕业考试,而这本书便成了“良药”,帮我减压。现在,我们快毕业了,压力有些大,但当我读到“情商与智商”时明白了人不能高分低能,要综合发展,况且过度紧张往往会适得其反,所以不要让自己太累了。还有一篇叫做《所有人的难题》,是因为舒老师布置的作业很少,卷子上只写字母,所以家长要求学校换老师。其实当我们学生因为老师减压了而欢呼时,家长却反对,这是正常的,因为家长认为其他班的老师没有减,自己的孩子会输给其他班的学生。其实不是,有人说“兴趣是最好的老师”,只有有兴趣,才会有动力,老师可以说是课程的形象代言人,一个老师对学生好、幽默、帅气会让学生学习不觉得累,花样百出会让学生对这门课程感兴趣,学生才会拼命的学。这本书还给了我很多的启发,是我的良师益友。550字 六年级 读后感
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