“红领巾”
500字
六年级
叙事
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
那是在一个放学回家的路上，我慢悠悠的走回家。在一条坡度十分大的公路上，一个白发苍苍、手脚颤抖的老婆婆正推着一辆装满了蔬菜的破旧的三轮车，如同乌龟一样慢吞吞的走着，额头上满是汗。“这个老婆婆没有儿女么？为什么要那么辛苦的出来卖菜？”我喃喃自语地说。这时，我身后突然跑过一名少年，我还没反应过来呢，那位少年就已经弯下了身，用手撑住了老婆婆的三轮车，推着向前走。我看他也就才八九岁吧，应该不会超过二年级。不过他居然会去帮助一个陌生的老人，真是难得！老奶奶似乎感觉到了什么，她转过头来，发现一个小小年纪的小朋友正在帮她推车，她立即热泪盈眶：“小朋友，我这一辈子从来就没有人帮我推过车，真是太谢谢你了！”“老婆婆，不用谢，如果您不介意的话就把我当做您的孙子吧！”小朋友答道，“我叫红领巾！”
多么催人泪下的老婆婆！多么懂事儿的小朋友！
如果人人都像那个小朋友一样关爱老人，付出关爱，世界将会变得更美好！
福建龙岩上杭县上杭县临江镇城东小学六年级:丘颖欣
一份特殊的作业
650字
六年级
叙事
时间娃娃跑的真快，转眼我们便告别了小学生活，迎来了梦寐以求的暑假。老师也没为难我们，只布置了一篇作文。乍一看，不就是一篇作文嘛，易如反掌。可听到题目，你也许就无计可施了——《寻找时间的痕迹》。这时间看不见，摸不着，闻不到，这让我怎么找？时间这淘气的家伙，总爱和人玩捉迷藏。真讨厌！
正当我山重水复疑无路时，爸爸来了。“宝贝，喝杯牛奶。想了这么久，累了吧！”我一转头，看见了爸爸的眼睛，在我的记忆中，爸爸的眼睛炯炯有神，而现在这双眼睛因操劳过度布满了血丝。原来爸爸已经老了。爸爸，您的头发有一丝为我而白，您的皱纹有一条为我而生，您手上的茧子有一个为我而出。还记得小时候，我对爸爸说过：“你不许趁我不在时慢慢变老哦。这是我们的约定！”现在想来还真是荒诞不经……等等，好像有了一点眉目。这会不会是时间施展的魔术？
我又跑到了房子门前的小树前，妈妈说这棵树记录着我的成长。如今，小树早已蓄满了营养与温暖，向着自己的梦想——天空进发。时间慷慨地光顾了小树，那我呢？时间来过我身边吗？耐不住心中的好奇，我又跑到镜子前。哇，这是我吗？长高了一大截，头发以至背部。这些我平时从未注意过的小事在我眼中生动起来。哈哈哈……时间是公平的，它就在每个人身边。
爸爸的皱纹，小树的茁壮，我的成长与懂事……这些都是时间的痕迹。时间慷慨地光临过我们，可它也小气地不肯多送给我们一点点时间，它从不逗留。我顿时如醍醐灌顶，真是一语惊醒梦中人啊！来到桌前，挥笔即就。其中一段尤其令我感慨：“时间的痕迹源自生活中的观察。只要你肯留心一下，不需很久，你就会发现，它也许在你家的房顶上，也许在草丛里，也许在树林中——其实，时间就在你们的身边”
这份特殊的作业，它使我明白了时间的含义。这是小学老师为我们上的最后一课吧！
六年级:李汕
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六年级
叙事
500字
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红领巾每当走进校园，到处都能看到鲜艳的红领巾。红领巾是我们少先队员的标志。新中国刚诞生不久，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。我在一年级时知道，红领巾是我们少先队员的标志。二年级时知道的上学要佩戴红领巾。可是到了三年级就有了乱丢红领巾的习惯。自从那次过后，我明白了真的道理。记得进了小学校门没有多久，学校就要我们97年出生的一年级同学第一批入队。经过班主任进队前的教育，我初略的明白了红领巾的含义。红领巾的含义是：红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。三年级刚开学，我们的副班主任——姚老师请假了。学校的数学老师几乎都有课，只好我们的班主任“亲自上阵”啦。本来就是刚开学，课程也不紧，边老师就让我们玩传物游戏。也就是放音乐，找个东西传，音乐停了，东西在谁那里，就唱一首歌。大家都没有想好用什么做物。这时，我的同桌——徐家豪提出来，用红领巾。他刚一说完，边老师就厉声说不可以。边老师教我们快一年了，从来没有看到过她这么厉声说过话。很多同学都不明白，为什么。边老师仿佛看出了我们的心思，讲到：“有哪些同学用的是入队时发的红领巾？”老师这么一问，我们都傻眼了。很多同学把红领巾当成围巾戴，早晨落在家里的每天都有，没带都是在门口小店买的。谁还戴一年级的红领巾？结果在我的意料之中，没有人举手。班主任仿佛知道结果，没有惊讶，只是淡淡的说道：“红领巾是我们中华民族的英雄用鲜血染成的。没有他们的付出，就没有我们的今天。红领巾是队旗的一角，象征着革命的胜利，我们应该好好珍惜，而不是乱丢，用它来玩游戏，擦汗。希望我在下学期调查的时候，许多同学还在用现在脖子上的一块。”虽然，边老师没有做大教育，没有讲大道理。但是我明白了：应该珍惜现在的生活，因为这是许多革命先烈用生命换来的。我们更应该珍惜红领巾，它是队旗的一角！第二个学期，有一半的同学都用的是上学期的那块红领巾。我相信只要坚持，我们一定能将那块红领巾用到毕业。800字 六年级 写人
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红领巾五岁的时候， 伴随着庄严而嘹亮的国歌， 当妈妈紧紧握着我的小手， 五星红旗在我身边冉冉升起， 迎着美丽的晨曦， 鲜艳的红领巾在我胸前飘荡， 送我去幼儿园的时候， 我的心中不由得充满着—— 我看见—— 对革命先烈深深的怀念， 好多大哥哥大姐姐的胸前， 仿佛在战争的炮火中， 有一片像朝霞一样的红围巾， 战士英勇冲锋的的身影在告诉我们： 飘呀飘， “记住，一定要—— 映照着明媚的笑脸，流动和荡漾着美丽， 珍惜今天的幸福生活， 充满着无限的朝气！ “好好学习，报效祖国！” “那是什么，我也要！” 抚摸着胸前美丽无比的红领巾， 妈妈告诉我： 我的心中沉甸甸的， “宝宝，那是红领巾，你长大了也会有的！” 充满着—— 从此，我天天盼着长大， 对祖国未来的责任感！ 好戴上那美丽的红领巾！有一天晚上， 岁月如水流逝， 我做了一个奇怪的梦， 我六岁的时候， 梦见 —— 上了一年级， 我不小心丢掉了—— 终于可以带上红领巾了， 我心爱的红领巾， 当听着耳边庄严地宣誓： 我着急、我伤心， 红领巾是国旗的一角， 不由得呜呜哭了起来， 是革命烈士的鲜血染成的， 妈妈问我：“哭什么呀？” 你们一定要—— 我哭着告诉妈妈： 珍惜她、爱护她！ “我丢掉了我的红领巾！” 我抚摸着胸前的红领巾 妈妈说：“宝宝，别怕，妈妈帮你找 ！” 心中不由得充满了神圣和庄严……… 我们找呀找…… 翻遍了整个房间 ， 我暗暗下了决心，一定要为红领巾争光！ 终于找到了， 在我的努力下， 原来-―她躲在一个角落里睡大觉呢！ 我成了一名国旗手， 面对失而复得的红领巾， 每当星期一， 我又高兴的笑了！650字 六年级 日记
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红领巾小时候，看着那些大哥哥大姐姐们背着书包去上学时，脖子上总系着一件红红的东西。我见了，便很疑惑的问妈妈：“妈妈，那些哥哥姐姐们脖子上带的是什么呀?”“是红领巾呀!乖，你以后就会带上它了!”妈妈用很温柔的口气对我说。“不不不，我现在就要!”妈妈很没办法，只好连哄带骗的把我说走了。但我仍记得那个愿望，我要一条红领巾!慢慢的长大了，我也早已在二年级就带上了红领巾。刚开始是很有兴致的回到家，叫妈妈帮我系红领巾，系好后，在学校拿着自己的红领巾威风威风，那时的时光很是快乐。可是，连续过了2年，我就把它淡忘了，从那时开始，除了星期一升旗带，其他时间它就被我关在柜子里了。当然，在学校里还是经常有男生把红领巾解下来，在班上有红领巾“甩人”。因为不是太厉害，所以我也就不太在意。直到有一天，我的同桌“甩人”之后，因为上课的缘故，他“落荒而逃”，红领巾被他扔在了地上。我拾起红领巾放在了他的课桌上。“喂，你的红领巾!”我小声地说。“不要!”他似乎很反感红领巾。因为当时我才三年级，所以还记得老师给我们红领巾说的一句话，“红领巾就是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，代表着我们中华民族的昌盛，也向我们展现了当时革命烈士们为了我们新中国而奋力和敌人拼搏的情景，所以说，红领巾是伟大的!你们要好好珍惜!”于是我就传了张纸条批评他的不是，他便给我一个鄙视的眼神，“我喜不喜欢红领巾不关你的事!”他在纸条的结尾打了个大大的感叹号，后来才觉得红领巾很碍事，慢慢地，失去像以前一样的热爱了。以前，红领巾在我眼中是光荣的象征，而现在，我却认为它碍手碍脚的，很是麻烦，便不再“理”它了。当再次遇见它，我已经是一个六年级的学生了，当我在小学部值日时，看见那些一二年级的小朋友，戴着红领巾，一个劲儿甜蜜的笑着，我仿佛找到了以前的自己，沉醉其中……三年前，我曾经厌恶过它，三年后，我又一次喜欢上了它。我拿起放在柜子里面的它，整理了又整理。那种感觉，还是没有变，我躺在床上，用它蒙着眼。仿佛已入梦境，有老师在讲话：“红领巾就是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，代表着我们中华民族的昌盛……”800字 六年级 记叙文
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红领巾红领巾，是少先队的标志。鲜红的红领巾是少先队精神的成像，勇往直前，热情似火，不屈不挠。在我们家，外公、妈妈，我都与红领巾有一段有趣的故事。破碎了，红领巾主要人物：我（外公），童尚狗（外公的大哥）。我很喜欢大哥的红领巾，爹常说：“等那亩地的豆子收割了，去卖个几十来块钱，就送你去上学。等那时候，你也就有红领巾了。”于是，我就一直等，等爹收豆子，等爹拿收来的豆子去换钱，等着上学的那一天。大哥比我大二岁，他上一年级。一天，大哥去跟隔壁二蛋弹弹珠去了，我心里像有只虱子，痒极了，想戴上红领巾到跟我一般大的黑子面前耍威风。我挪到哥的床边，从枕头缝里拿出了红领巾。对着大缸里的水系了起来。我戴好红领巾，跑去给黑子看。黑子要抢，我不给，他手劲大，把红领巾撕了一道口子。他一愣，转身跑了。我一人在那儿哭。哥从二蛋家出来，看见了，把我拎小鸡一样拎到娘面前。哥给娘看了红领巾后，娘揍了我一顿，还让我去田边罚站，当稻草人。因为还要红领巾，就得拿钱买了……我什么时候能得到你主要人物：我（妈妈） 班主任说实话，我小时候不像女孩，爱打架，成绩又不好。但是我想加入少先队，戴上红领巾。看着同学们一个个地“飞上枝头变凤凰”，我心里别提有多嫉妒呢。所以，我决定改变自己，做一个好学生。第一天，我一改做作业的随意，散漫的习惯，认真答题，字也一笔一画的写，不再缺胳膊少腿，个个站不稳了。下课时，我不再追逐打闹，而是在座位上静静地翻着书。这样一直持续了五天。直到……第六天，我被一个可恶的男生取了一个十恶不赦的绰号——“女巫”，我勃然大怒，亮出“九阴白骨抓”，冲上去乱抓一通，打地他连连求饶。正在我得意扬扬之时，班主任大驾光临，把我们”拎“到办公室，一人写了一千五百字的检讨。得，因为打架，“好学生计划”前功尽弃了。红领巾呀红领巾，我什么时候才能得到你？失去了，找到了主要人物：我（本人），外婆我自小学以来，总是丢东西，小到橡皮、笔芯，大到铅笔盒，红领巾，无处不丢。放学了，我背起书包哼着小调出了校门。回到家，外婆立刻叫我把红领巾挂到衣架上，免得忘记。我连声答应，在包里摸索了半天，连红领巾的影子都没见着，外婆脸色一沉，便开始唠叨……于是，几乎每隔一星期，这一幕总会重演，直到有一天……我在理书包时，意外从书包各个夹层里，搜出五条红领巾！呀！外婆来了，赶紧找棉花堵耳朵！不同的时代，不同的人，与红领巾各不相同的趣事，让人忍俊不禁。900字 六年级 记叙文
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红领巾有一种颜色，61年飘扬心中永不褪色，那是你的颜色；有一种光荣，61年后再想起还激动不已，那是带上你的光荣；有一种真情，61年在心中永不改 变，那是对你的真挚感情！对，它就是红领巾，那火红的颜色最夺目，最亮。因为它是我们少先队员的标志，也因为它代表国旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的。它，象征着革命的胜利！当然，红领巾不仅仅只代表着这些。它更是一个时代的象征，象征着少先先锋队（前身）在艰苦的环境中以一腔热血投入了革命事业，经历了无数血与火的考验。其实，这少先队的标志——红领巾还有这么一段来历：一九二二年的十月十三日，刚刚成立的少先队还没有什么特殊的标志。那时，饥饿与困难还正威胁着全苏联的人，谁还能考虑到这个问题呢？但就在一次接受新队员的大会上，未来参加会议的一位先进女工把自己的红色三角头巾解下来，系在少先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别玷污了它，它的颜色是同革命战旗一样的！”这样红领巾便产生了。小时候，每次，看着表姐戴着红领巾我很是羡慕。红领巾火红的，很好看，想着自己某一天也能戴上鲜艳的红领巾，成为一名少先队员。上了小学，终于，我成为了一名少先队员，也带上了让我心仪已久的红领巾。但是，两次却是不一样的感受。第一次看到，只是单单觉得好看。而现在，我天天戴着你，再不会只觉得是好看，还有由衷的自豪，是对国旗对革命先烈的敬仰，戴着红领巾，我们向国旗敬礼，向老师敬礼；戴着红领巾，我们在教室里仔细写字，在课堂上认真听讲；戴着红领巾，我们在公共汽车上给老人让座，在马路上走人行道等等。是的，戴上红领巾，我就是一个少先队员。但是，每个人犯过错误，我也不例外：一次，我坐公交车去小姨家，要坐到终点站呢！我上车后一看，人还挺多呀！我看看车上，只有一个空位子了，我便坐了下来。一会儿，一个老人上来了，这个老人干瘦，还不停的咳 嗽着，扶在我的座位旁边。我心里想着要不要让座位给他，我的耳边这时响起了两个声音，一个说：“干嘛让给他坐，他坐了，你怎么办？一样的路，让给他坐了，那可就要站到终点站了，多累啊！”而另一个声音说：“胡赛珍，你可是一位少先队员啊，如果不给老人让座，你对得起胸前的红领巾吗？”我低头看了看红领巾，想到了一位革命先烈——雷锋，想到这，我不由得脸发烫，立马说了声：“爷爷，您坐！”看着爷爷的微笑，我心里倒挺不是滋味。而在08年的5月12日，在汶川大地震中那些舍以为人的少先队员把红领巾的意义诠释得更清楚了，让我们不由得向他们致敬！由此，我认为，每一天红领巾都陪伴着我们走出少年期，走向成熟，是我们渐渐懂事，我们都应该每一天向他们学习，每一天都有点点滴滴的进步，一日一日，日益美好。2010年10月13日，是第六十一个少年先锋队建队纪念日。61年来红领巾给了我们多少鼓励和信心啊！在这个特殊的日子里，让我们比原来做的更好吧！我们用文明去洗涤红领巾，洗掉原来的每一个即使再细微的污点，我们要用信用去守护它，守护著红领巾的圣洁！红领巾永远不会肮脏，永远不会被侮辱！那么让我们去学好知识，倡导文明，永远记住革命先辈的伟迹，去学习他们，继承革命先烈的事业，我们要在红领巾的陪同下走向人生的金色大道，为祖国做贡献，让红领巾更加鲜艳夺目！1200字 六年级 散文
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红领巾说起红领巾对我的深刻影响是，在我刚进小学的时候，看到其他哥哥姐姐都挂着红领巾，我就希望可以早点挂上红领巾。开学差不多一个多月后，有一批同学将挂上红领巾，成为“中国少年先锋队”中正式的一员。谁也不知道那一批同学中有没有自己的名字，只有等老师来宣布。杨老师开始点名，一个一个点过来，杨老师终于点到我的名字。站起来一看，大概有十个左右的人可以成为第一批挂红领，巾的人。虽然我很想早点挂上红领巾，可在挂上红领巾之前，我连红领巾的形状和大小都不知道，我一直都以为红领巾是块红色正方形的布。要挂上红领巾，还得举行一个仪式，在举行这个仪式之前，班里有一个男同学在上课时插嘴，数学老师差点就不让他挂红领巾了，可真要小心了。那天是由五年级的哥哥姐姐帮我们挂红领巾，帮我挂红领巾的是个姐姐，她好像不会帮别人系红领巾，拆了又系，系了又拆，反复了好几遍才系好，可别的那些姐姐都笑着说：“她的红领巾是谁系的，怎么系成这个样子了？”低头一看，才发现，别人的红领巾都系得整整齐齐，就我的红领巾系得歪七扭八的，因此我对这事印象特别深刻。450字 四年级 叙事
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红领巾红领巾多么让天下的孩子敬仰的字眼；带上红领巾又是多少孩子所盼望的呢？在以前，一个孩子想戴上红领巾要经历千辛万苦才可以戴上，而现在的孩子要想戴上红领巾可以说比吃饭还简单，五毛，一块，最贵的红领巾也不过才两块五一条，尽管如此我想现在的孩子也应该有一些关于红领巾的故事，接下来就先听听我和红领巾的故事吧！在我上幼儿园的时候，我经常和几个要好的朋友争论小学有几个年级，有说七个年纪的，有说五个年级的，还有说八个年级的呢！日光如梭，当我们在同一个小学相遇时，一打听才知道原来小学有六个年级，这个争论是告一段落了，谁知他们几个又争论起高中有多少个年级了，哎，谁知这个争论又到什么时候才结束呢？儿子，该给你戴红领巾了。妈妈说，我激动地说：“好。”当我在神圣的国旗下戴上那神圣的红领巾时，我无比激动，我无比高兴，我无比兴奋，我又在那神圣的时刻里想：太棒了，终于把我盼星星盼月亮的红领巾盼到了！一千多个孩子在同一个学校，在同一个国旗下，在同样的时间里戴上了他们盼望已久的红领巾，那场面该是多么隆重多么宏伟啊！就这样我戴上了我的第一条红领巾，并走进了我的第一个教室——1。3班。时光飞快的流动着，转眼间我从一年级升到了五年级，摆脱了幼稚的气息，成为了真正的小男子汉。随着我年级升高我的红领巾也逐渐增多，从一条增到了十几条，尽管如此我还是把我的第一条红领巾珍藏了起来，因为：那一条红领巾第一次让我感到了自豪，第一次感到了成就感，它也让我更加坚信了一句话：“只要努力，梦想一定会实现。”600字 五年级 叙事
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红领巾在小学没开始之前，我天天望着别人身上的红领带，羡慕得不知道怎么形容。有一天，我缠着妈妈也要给我买条领带，妈妈说：“领带是大人带的，小孩子不能乱带领带！”我听了，便使出了看家本领：哭。妈妈经不起我折腾，就答应了。妈妈带我来到领带店，我一看，“哇，好多漂亮的领带啊！”我立刻挑了起来，领带有黑白相间，有蓝黄相间的，还有红白相间的……就是没有纯红的。我就说：“没有！”妈妈问：“那你要啥样的？”“我要……就是先是三角形，后来折了又折，最后才像领带的，”我回答道。妈妈说：“那是红领巾，小学的时候才能戴的！”我说：“那你还给不给我买。”妈妈说：“当然给你买！”红领巾买到了。我的生活就彻底变了，我每天把红领巾挂在我的床头。脏了，就用鸡毛掸子擦一擦。如果，特别脏，我就会洗一洗，洗得很干净。红领巾让我学会怎样去好好得爱护、珍惜一件东西。350字 三年级 叙事
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红领巾红领巾是我们学校重要“保护”对象，也是一名少先队员的荣誉，是每个学生必须戴的。在我们学校要是不戴红领巾，会被扣班分和扫地。今天下午，我高高兴兴地来到学校。走到学校门口时，发现校门口有文明监督长在检查，看有同学有没有带红领巾。这时，我才发现我自己没戴，“没办法进校门，怎么办呢？”心里想着。想回家去拿，时间又不够了。正在苦思时，我们班的同学来了，他问我怎么不进去......我就告诉了他。最后他借给了我一元钱，我就跑到学校旁边的小买部买了一条红领巾，才放心的进去了。放学回家，我就跟妈妈说了，妈妈批评了我，要我以后多注意。250字 二年级 叙事
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红领巾当我骄傲地告别幼儿园，跨入小学校门的那一天起，我就对红领巾情有独钟。一心想着早点挂上红领巾，遗憾的是我们学校一年级学生是没有资格挂红领巾的，作为预备队员只能先挂绿领巾，这大概是我们学校的一大特色吧，而自己对于红领巾的渴盼却与日俱增。当老师说哪些同学表现好，就可以第一批挂红领巾时，我热血沸腾。巴不得自己立马能成为老师眼中的标兵，同学心中的榜样。正因为这种对红领巾的向往之情一直鞭策着我，我专心致志地听每一堂课，认认真真地答每一道题，勤勤恳恳地做每一件事。功夫不负有心人，我很荣幸地第一批挂上了红领巾。那几天里，我的确把红领巾当作心中的“宝贝”，轻拿轻放，谁也不准碰。可渐渐地，我发现戴上了红领巾不仅限制了自己的言行，还增添了不少麻烦。上课一开小差，老师已经在用眼神提醒了：“少先队员更要认真听讲啊！”回家想玩玩，父母又会说：“晓晓，你已经是少先队员了，要把更多的时间和精力投入到学习中，别再贪玩了！”以往可以得到的表扬都不见了，似乎一戴上它，我所有的努力和优秀都是应该的，而一不留神，批评和指责就会迎面而来。我开始讨厌起红领巾了，我认为，一切都是它的错。于是，我只在每天早上进校门时拿出来应付一下检查的人，其余时间就把它藏在书包里。直到有一天，我的表哥又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。那天在表哥家，发现哥哥在屋里走来走去，急得团团转，额头上冒出了黄豆般大小的汗珠，好像是在寻找什么东西。我一见他这么急，便问：“哥，你在找什么东西呀？”“红领巾。”他看都没看我一眼，急急地答道。“不就是一条红领巾吗？再买一条不就得了。我还以为是什么重要的东西呢！”我不屑地说道。想不到哥哥听完我这句话，火气蹭蹭蹭地就冒上来了：“你怎么能这么说呢？红领巾难道就不是重要的东西吗？那你说什么才是重要的东西？”我愣住了，自从佩戴上红领巾日起，我都不知道我已经丢了多少条红领巾了，但我从来没有像哥哥那样着急过，只是丢了买，买了又丢，根本不知道红领巾对于少先队员是多么的重要。从那一刻开始，我的心里又重新燃起了对红领巾的尊重。我回家后，把红领巾整理好，一条一条折叠好，把我经常在挂的那条已经脏得不成样子的红领巾洗得熠熠生辉。现在每天早晨我都会把红领巾整整齐齐地挂在胸前，让它跟随我的心情飞扬……900字 高二 叙事
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红领巾今天，在整理房间的时候，我突然找到了一条破旧的红领巾，看到这条已经发黑的红领巾，不仅勾了我对小时候的回忆……记得刚上一年级时，看到大哥哥、大姐姐脖子上戴的红艳艳的红领巾，我别提有多羡慕了，在我心中，戴上红领巾是至高无上的光荣，我什么时候才能戴上红领巾呢?当选拔第一批少先队员时，我多么希望自己能被选上啊，可并非事事如人意，我并没有被选上，可对红领巾的渴望促使我更加努力去争取。终于，我当上了第二批少先队员，终于戴上了日思夜想的红领巾!当红领巾系上我的脖子时，我心中充满喜悦和骄傲。每天早晨，我都非常认真的把红领巾系在胸前，让它在我胸前飘荡。晚上，我又仔细的把它折好，放在床头，因为，红领巾是我的骄傲!曾几何时，红领巾慢慢的被我淡忘了，除非老师要检查，我不会想起要戴它，取而代之的是鲜艳的围巾，个性的衣帽。小时候以红领巾为荣，对红领巾的期盼已经被我抛到九霄云外了。今天，这条突然出现在我面前的红领巾却使我猛然惊醒，我抛却的不仅是红领巾，更重要的是人生的方向。红领巾是我们成长过程中的一个航标，指引我们形成正确的人生观。如果在我们人生的道路上没有了指路航标，我们还能成长为一棵笔直向上的参天大树吗?马上，我就要小学毕业了，红领巾也将成为我成长过程中的一个脚印，我永远也不会忘记它对我人生的指引，我将永远珍惜它!500字 初中
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红领巾“红领巾，胸前飘，少先队员志气高，红领巾，胸前飘，少先队员志气高……”提起红领巾，大家都很熟悉，红领巾是国旗的一角，是由烈士们的鲜血染成，我们都很尊敬它，但是，如何尊敬，这是个问题。很多同学都会说：“天天带着不就行了吗？”可是，不是这样的，很多同学看似很爱护红领巾，天天都带着，没有被记过一回没戴红领巾，但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了，甚至有的还扔在地上，你们说这样是尊重红领巾吗？我记得某个关于抗战时期的新闻，里面有一个日本女人说过：“你们都不记得了，我们还记那么多干嘛？”这句话说的也对，现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了，什么“九一，八"之类的抗战纪念日全部都不重视，都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒，他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话，那等到未来，还有谁记得那段历史呢？红领巾是由历史编织而成，红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊，那么谁还记得抗战精神，谁还记得那段难忘的岁月呢？所以，各位少先队员，我们应该以身作则，不仅在学校记得带红领巾，还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重，对红领巾怀着一颗崇敬的心，时时刻刻不忘革命的本心，那样，才是真正的尊重红领巾！500字 五年级
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告别红领巾六年的时光逝去，我将要告别红领巾。它伴随了我整整六年的时间。它是我作为一名少先队员的证明。而我进入初中之后，它就不能继续陪伴着我了。我告别红领巾的那一天，是在毕业典礼。在毕业典礼的那一天，我们依旧戴着红领巾，站在操场上，等着校长念到自己的名字。一会儿时间，我们就拿到了自己的毕业证书，然后回到了教室里。我们把买来装饰教室的东西全都拿了出来，准备去装饰教室。大家分工合力，不一会儿，一个美丽的教室就诞生了。我们把桌子拼成一个圈，中间留着的空间是“告别红领巾”的最后一个舞台。在这个舞台上，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的表演相声节目等等。我们在表演完之后，把所有的桌全拼在一起，成了一张大桌子。同学们把自己准备的食物拿了出来，放在了桌子上，于是我们就在自己的母校吃完了最后一顿午餐。吃完午餐之后，我们又纷纷把送给好朋友的礼物拿了出来，相互赠送。不一会儿，我就有了一大堆毕业礼物。我们在和自己的好朋友拥抱之后，母校为我们放了烟花。烟花在天空中绽放，这时广播又响起了《童年》这一首歌。听着熟悉的歌声，面对着自己即将分离的好朋友，同学们不禁流下了眼泪。我们为母校准备的毕业典礼感到高兴，这个典礼也是母校为我们寄托的一份希望。在这一天，我告别了母校，告别了红领巾，迈入即将到来的初中生活。500字 初一
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洗红领巾在一个美丽的夜晚，爸爸、妈妈和哥哥正热火朝天地整理房间，我看到这个场面心想：“他们都在忙着，我也不能闲着啊！”我说干就干，一眼瞟见了正躺在沙发角落里睡懒觉的脏红领巾，我箭步跑过去，一把捉住它，就开始洗了。我先用一个不大也不小的盆，接满了水，然后把香皂和洗衣粉拿我身旁，直接把红领巾放进水盆里，让它全身都湿透，然后倒入洗衣粉，又用香皂打了打。然后，我有节奏地揉了起来，一堆堆泡沫一股股脏水流了下来，我心想：“洗红领巾也没有什么难度嘛！”正在我得意洋洋的时候，突然，我看到红领巾前面竟然沾着那些该死的、乌黑的墨水。我不管怎样打香皂，怎么用力地揉搓，都不管用，墨水像长在了上面一样。就在我想放弃的时候，突然，我想到了《十万个为什么》那本书，上面说用热一点的水清洗就能把那乌黑墨水消灭掉。我立即动手，果然成功了，墨水像变魔术一样没影了，我开心地叫了起来。这时，爸爸和妈妈也都忙完了，看到我把脏的红领巾洗得干干净净，都夸我是个勤快的好孩子。我心里像吃了蜜似的，感到很幸福。当时我虽然头上露出了汗珠，手已经累红了，但看到自己劳动成果，这些我都不在乎了。在这一次洗红领巾中，我理解了“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。500字 三年级
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我是红领巾E度网专稿 未经允许不得转载我是一条很干净很干净的红领巾，住在星光小学门口的小摊贩上。“老板，红领巾没带，买一条。”一个胖胖的小孩子走来，差不多才9岁。老板从盒子里掏出了我：“给你，1块钱。”之前是冬天，小主人用我保暖，很喜欢我，对我可好了！可是现在啊，好日子马上结束了，夏天到了——上着体育课时，小胖子很热：“真是缠人的红领巾！”于是用我擦汗，使我变得臭烘烘的，还很恶心！大家都不敢接近我。放学了，小主人将我塞进“垃圾桶”——口袋，他的口袋里全是零食、小玩意儿，可把我挤死了！回到家了，我本以为可以安稳的睡个觉了，可是小胖子将我丢在沙发上，舒服的坐在我身上看电视，足足有2个小时了，我才透气。饭前，下起了大雨。饭后，我终于能睡觉了。“丁丁，把那条脏兮兮的、臭烘烘的红领巾扔掉吧！免的家里变臭。”小胖子的妈妈说。“对啊！妈妈，我早就有这个念头了。”于是，小胖子将我丢了。哎！外面的雨那么那么大，冷冰冰的，我怎么睡啊！？忽然，我看见一个女孩撑着伞过来：“奶奶，瞧！这里有条红领巾，太好了！我有红领巾带了！”原来小女孩家里很穷，当升入少先队员时，买不起红领巾而不能当，现在有一条红领巾戴了。小女孩将我塞进包里，带回去洗洗，我又一次香喷喷的、干净干净的了！上海闸北区育婴堂路小学二年级:305626563500字 二年级 想像作文