发生在教室里的故事
350字
初一
记叙文
就算翅膀被折断，心也要飞翔。——题记
“铃铃铃”上课铃刚响起，同学们走进教室，门口便出现班主任那犀利的目光，教室里喧闹的声响顿时消失的无影无踪。老师说“这节课自习把语文书拿出来背背，马上我来检查。”老师前脚刚迈出门，我们就开始进行我们的狂轰滥炸了。首先我们的小抱站在讲台上，“我要飞的更高，”“摔的更惨~”。在一阵哄笑中小抱对他的兄弟们使个眼神，于是他的兄弟们全都上讲台，抱着扫把——伴舞！不一会儿，小抱下台了，小辉上了讲台全班都知道小辉跳舞是最好的了，于是小辉来了一段鬼步舞。全班高欢。不一会儿，我们的专门监视老师的小白高呼“老师来了，老师来了”。全班同学拿起语文书，装模作样地读起书来。班主任用那犀利的目光扫视了一遍，看看全班都在努力背书，点了点头，欣慰的笑了笑。是的，就算我们现在不能获得自由，翅膀被折断了，但是我们的心也要自由自在的飞翔。
初一:孩子不笑
阳光灿烂的日子
600字
初一
记叙文
岁月伴随着我的成长悄悄流逝，生活在一个很平凡的世界里，一切都是那样美好。细细咀嚼生活，我品味着每一个阳光灿烂的日子。
春——折叠伞
春姑娘，动不动就掉眼泪，刚才还是晴空万里，转眼便阴雨绵绵。“下雨了，是冲出去吃饭，还是在教室里等雨停？”我与同桌xx商量着。
我的声音虽不大，但还是被前排的男生听到了。他调皮地转过头，神气地说：“小姑娘太娇贵，动不动就会生病……本人这里有把折叠伞，租给你们，租金全免。”说着冲出了教室，留了一把折叠伞，我与xx相视一笑。
“其实，我们班的男生还是蛮可爱的。”xx说着，我诡秘地问她：“感动了？”
夏——电话
放假了，闲暇的夏日，与爸爸看电视。突然，一阵铃声响起，爸爸接了电话，听罢严肃地坐到沙发上。我小心地问：“谁？”“班主任。”“说了啥？”“她说你期末考试不错，很有潜力，暑假中好好利用……”
我悄悄走到书桌旁，打开沉甸甸的书包，我又淹没在题海中。“考不好就不姓x！”我赌气地说。
“电视不看了？”爸爸问。“不看了！不看了……”
秋——风铃
秋姑娘的脚步近了，我把风铃挂在门上，聆听秋风走过的声响。
某夜，我拥毯而眠，半夜竟被冻醒，原来毯子“飞”了，正待寻找，一阵风铃声——门开了，我赶紧睡下。接着是一阵暖意。嘻嘻——妈妈帮我盖了毯子，一会儿，妈妈又轻轻地给我关上了门。风铃静悄悄的，好似被母爱感动着。
冬——电视
去年少冬雪，奶奶满是寂寞，总望着这残缺的冬。奶奶在客厅坐久了，便要回卧室。奶奶的卧室冷冷清清，妈妈为奶奶添了台大电视机，虽然奶奶看不懂剧情，但她看到了被爱，看到了完整的冬天。
人生步履匆匆，踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的缝隙，让美丽绘进心灵深处。在每一个阳光灿烂的日子里，我都咀嚼着这个世界上最美的字眼——爱。
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发生在教室里的故事“四大金刚”、“搞怪大王”、“草上飞”……这就是我们四（5）班一群聪明可爱、调皮捣蛋的小不点。因为我们这群小不点，所以在我们的教室里每天都有精彩的故事发生，喜怒哀乐、酸甜苦辣，每天都充满了乐趣。有时，我们挺麻辣“你给我站住！”中午，我刚走到教室门口，就听到了震耳欲聋的叫声。不用说，这是我们班人称“四大金刚”之首的朵儿在发飙了。唉，看来又有人撞到枪口上，要“遭殃”了！“快！让开！”听到声音，我一侧身，小宇就顺势从夹缝中溜走了！我刚一转身，“啪”的一声，紧接着就感觉一阵头晕目眩，“你没长眼睛啊！挡住我的道干什么……”我还没回过神来，朵儿已经一阵风一样带着吼声从我身边飘过。我只得一边揉着无故挨打的脑袋，一边心里嘀咕着：“女汉子！没救了！”“来呀！来呀！”不知什么时候小宇已重新绕回了教室里。“看你往哪跑？”朵儿也气喘吁吁地追赶了进来。“战斗”进入了僵持状态。“你抓不着我！你抓不着我！”小宇用一张桌子挡住了朵儿的去路，并不断地挤眉弄眼，向朵儿发出挑衅。没想到被气红了眼的朵儿居然一脚踩上了凳子，再顺势向前一扑。小宇大概也被这突如其来的一招给吓蒙了，一时没反应过来，被逮了个正着。“看我怎么收拾你？”朵儿一脸得意。眼看一场暴风雨即将来临。这时，不知谁喊了一声：“老师来了！”同学们都迅速回到了自己的座位上，或看书，或写字，刚才还乱糟糟的教室顿时恢复了平静，好像刚才的事压根儿就没发生过似的。有时，我们也心细如发“叮铃铃……”一阵清脆的铃声过后，我们每个小组赶紧各就各位，拿着事先折好的纸船，开始准备比赛。教室里的气氛变得异常紧张。“哔——”随着裁判一声令下，比赛开始了。“一……九……十八”眼看纸船上放的麻将越来越多，我们一边轻轻地数着数，一边小心翼翼地往船里放麻将，同时还要努力抑制住心里的兴奋和激动。突然，纸船晃了一下，“啊，不好！”我们几乎同时叫出了声，但几乎又同时捂上了嘴，每个人都屏住呼吸，生怕一呼吸，就会把纸船掀翻似的。还好我们的纸船有惊无险。“十九……二十……二十九”我们眼睛紧盯住纸船，纸船开始明显往下沉，同时还剧烈地左右摇晃起来。这时我们发现纸船上麻将的位置放得不对，让纸船失去了平衡。我们小组成员赶紧商量起了对策，我们改变了麻将放的位置，同时也放慢了放麻将的速度。“三十……三十五、三十六”，这时船沿已差不多和水面平了。小组里的其他成员紧握双手，默默地祈祷着。刘书智则颤抖着手放下了第三十七个麻将。只听“哗”的一声，纸船沉了……虽然这次比赛我们只得了个第二名，可我们都很高兴，因为我们这帮粗心男孩难得这么细心哦！有时，我们还很无厘头下课了，伴随着悠扬的乐声，我们班的“搞怪大王”哲哲闪亮登场了。只见他做着各种搞怪的动作和夸张的表情。一会儿像在声嘶力竭地唱歌，一会儿像一匹脱缰的野马奔跑起来，一会儿又像在深情地凝望着远方……同学们有的被逗得捧腹大笑，有的被逗得直跺脚，有的被逗得就差在地上打滚了，还有的甚至也跟着一起手舞足蹈起来。整个教室一下子沸腾起来！……发生在我们教室里的故事说也说不完，没有我们做不到，只有你们想不到哦！1200字 四年级
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发生在教室里的故事读了这么多年书，我在教室里经历的事可多啦，有烦恼的事，有开心的事，有哭笑不得的事……现在，我就给大家讲述一件自己曾经干过的一件傻事吧！那时，我刚读四年级。报到后的第二天，我们班插进了一个新同学。她刚从广东回来，还是我们村的，叫MMM。因为当时班上桌椅不够，班主任就给她安排了一个临时座位，让她与我同坐第一排的第一张桌子。我们两个人共用一张单人桌，分坐两条凳子。俗话说：“人善被人欺，马善被人骑。”我见她很本分，便想方设法捉弄她。在一节自习课上，我没好气地对她说：“两个人坐在一起显得太挤了！我觉得有点不舒服！”趁她不注意，我一用劲就把她挤倒在了地上。同学们看见了，都哈哈大笑起来。当时，她羞得满脸通红。很快地，她又从地上爬了起来，拍掉身上的灰尘，一声不响地坐在了自己的位置上。见她如此，我仍在偷偷地笑。可能我做的确实过分了一点，有些同学把这件事告诉了班主任。班主任将我和她叫到了办公室，先让我认识到了自己的错误做法，而后还叫我给她道个歉。此时，我已开始认识到自己的错误了，请求她原谅我当时的鲁莽行为。没想到，她还觉得怪不好意思的。后来，我们成了好朋友。现在，我和她虽然不在同一个班了，但是还一直好着了。这就是我刚读四年级时发生在教室里的一件事。现在回想起来，我还真感到有些过意不去，觉得自己当时实在对不住她。500字 初一 记叙文
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发生在教室里的故事教室，陪伴了我五年的建筑物，在成长的路上，教室就好比是剧院，而我们则是演员，每一天都在演绎着一出又一出的戏剧一个星期五的下午，又一出的戏剧上演了。那个时候，同学们大部分是自顾自的，有的在看书；有的在写字；有的在休息……也有的不安分守己，老想着要捉弄别人。只听“哎呀”的一声，打破了教室原本的宁静：原来几位男同学在用粉笔投掷女生呢！女生毫无还手之力，只好拼命地“东躲西闪”。男生见了，更加“猖狂”，从讲台上抓起大把大把的粉笔向女生攻击。由于次战伤及无辜，许多人也只好被迫“参战”。男生一群，女生一队，双方杀的是“天昏地暗，日月无光。”粉笔就像流星一样，把教室的地板炸地遍地开花。越来越多的粉笔成了“牺牲品”，“参战”的同学被击中后，结束了短暂而宝贵的“生命”。老师一到，我们便乱了阵脚，整个教室还弥漫着“硝烟”的味道。大家望着那缺胳膊少腿的粉笔，同学们在老师严厉而又鼓励的眼神中开始忏悔——这洁白的粉笔原来静静准备用自己仅有的一点生命谱写一首首知识之歌，可是你们却把它当成捉弄别人的道具，真不应该呀！400字 五年级 记叙文
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发生在教室里的故事因为那天有音乐、美术、体育、电脑这几门课，在课堂上也少不了几场闹剧，真的是一个“千载难逢”的好日子！第一节课是音乐课，老师继续教我们上节课还未学会的[让我们荡起双桨].开始我们都一致“反抗”，但是师命难违，我们只好服从。第一节课是音乐课，老师继续教我们上节课还未学会的[让我们荡起双桨].开始我们都一致“反抗”，但是师命难违，我们只好服从。老师叫一个同学把词抄在黑板上，结果抄错了几个字，老师说：“现在社会上又刮起一阵‘错字风’，昨天在电视上看到一则新闻报道：在大街上随便调查一些人，要他们写出：‘饕餮’二字，结果只有一个人写出来，然后又叫了两个同学到黑板上写，结果无一人写出来。在这节课结束的时候，老师说：“现在你们可以把这首歌唱给你们的语文老师听，这可是他布置的作业，你们还可以叫他唱一遍，他唱的还不错。”听了之后我们个个都惊叹不已。想不到语文老师不仅书教得好，这种高难度的歌也会唱，真是一个大大的人才啊！课后，有同学说：“上语文课时我们就让老师唱《让我们荡起双桨》。如果他不唱我们就让他写“饕餮”，怎么样？”大家都全票通过了这一“伟大”的计划，并为此做了充分的准备。好不容易挨到了下一节课，语文老师也提前进入了教室，在讲台前正襟危坐，看着桌子上的书，时不时的喝口茶。一同学见此好机会就上前说：“老师，听音乐老师说你会唱《让我们荡起双桨》，你给我们唱几句吧！”老师最后没唱，所有的计划都失败了！唉！老师真是老谋深算啊！550字 初二 记叙文
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发生在教室里的故事小学六年加上初中一年，在教室里发生的有关我们的故事可多啦！远的暂且不说，我就将最近发生的故事说给大家听吧！那是星期一上午的第四节课。一道铃响后，我们正做好准备上书法课。可二道铃响了，书法老师迟迟没来上课。来查课的老师告知我们书法老师因事请假没能来上课并宣布这节课改为自习课。同学们都在唉声叹气，看来是白等了一场。过后，教室里静得出奇，什么事似乎正在酝酿之中。真想不到，一场大战即将开始。有些按耐不住的小华突然拿出一把小水枪，还扣动了一下扳机。也不知他是有意还是无意的。水喷洒在了小红的头发上。呵！小华真是胆大包天。你哪个不喷，为什么偏要喷在小红的头发上。小红可是我们班出了名的“母夜叉”。哎！小华这下可有的受了。小红回头用她那利剑般的眼神瞄了一下小华，大声叫道：“姐妹们，我们一起上！”话音未落，几把水枪一起朝小华射去。小华差点成了落汤鸡。见小华被女生欺负，我们这些好友是路见不平拔刀相助，马上投入了激烈的战斗。由于此战伤及了无辜，一些同学也只好被迫“参战”。战事逐渐扩大。最后，男生一群，女生一队，双方杀的是难分难解。教室里就像在下毛毛细雨一样，黑板上，墙上、地板上……全都快被润湿了。有的同学的衣服和头发湿了是在所难免。这场战斗持续到下课。全班同学是饱受战乱之苦，不得不休战。当然，发生在我们教室里的故事还有很多。今天，我向大家讲述了我们班的水战，将来有机会，再向大家述说粉笔战。550字 初一 记叙文
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初一
记叙文
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一些发生在教室里的故事伴随着我们成长，最多的是学习的时间，我们学习的地方总是在教室，教室一间一间有一间，我经历过无数的分班，坐在不同的位置上，都是老师分的，没有人问不问我们到底愿不愿意，教室也是不同的，也许在一楼拐角处，也许在五楼最里面。也许这次在一班，下一次就是二十二班。也许是随机的，也许是巧合，也许是有规律的。这次，我来讲述一些发生在教室里的故事。记忆犹新的是刚开学，我总是很兴奋，常常忘记一些事情。那些似乎是被记忆删减掉的，不重要的事情，也许是被忙忘的，我就不肯定了。我的数学老师是个游戏迷，他的教学经历非常丰富，并且年纪很大了。有一次他让我们考试，他自己好像无聊，就拿着手机偷怕我们，考试之后再发给我们看，我最难忘的一张是我注意到老师从我身边走过，我一探头，就把我的小眼睛拍进去了，同学一看，以为我的眼睛是眯起来的，我好生气，好无奈。还有他在课堂上玩游戏，我们在做作业，有同学趁老师出去一下，赶紧看了一眼，偷偷告诉我们，没想到现在都那么厉害，老师这是知己知彼百战百胜吗？还有一件事情藏在我心底很久了，那是一次圣诞节，班上准备活动，老师问我这是要准备派对吗？由于我很怕老师，就是对于每个老师都很紧张，感觉老师是一个神圣的职业，我好像一紧张不小心说成了元旦节，我好伤心，事后我又不敢纠正，以至于到了元旦节那天，老师看见我的眼神都和以往不一样，我的内疚越积越深。最近，期中考试之后，我又再次回到母校，看见老师，还是没有说，也许老师已经忘记了，我又为什么要抓住不放，老师看见我，说不出名字，但是记住我的样子，我也很开心。这就是发生在教室里的故事，我喜欢那些好老师，他们负责认真。650字 初一 记叙文
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发生在教室的故事那是发生在小学六年级时的故事，至今想起来还觉得有趣，也能让我笑上半天喘不过气来：当给我们正在兴致勃勃的跳橡皮筋的时候，突然上课铃声响了，我们无精打采的跑向教室，可是时间一分一秒的过去了，十分钟后……“老师开会去了，老师开会去了 ”，也不知道是谁说的，顿时，全班像炸开了锅，同学们高兴地欢呼大叫，有几位同学干脆爬到桌子上，也不管谁的书，就乱扔，甚至把自己的褂子脱下来，拿着衣服的一角就举起来绕圈，像是打了胜仗似的，女生们一个个就像是在唱海豚音似的，声音此起彼伏，就这样，一节没有老师的课开始了。声音越来越大，我巡视了一下班里的情况，十几个男生绕着教室跑玩抓人的游戏，时不时的被某人推倒在地上摔了个跟头，还有几个男生在一起仰天大笑，就像发了什么神经似的。女生则围成一桌像是办酒席，我也不例外，各自拿出平时所喜爱的歌词本唱歌，像是比赛，怎么样都觉得很紧张，有的女生输了就会说：“哼，你们都欺负我，不跟你们玩了 ”，我们也不想失去一个玩伴，也就跟着说：“ 好啦，好啦，算你赢了，行了吧” 于是我们又开始比赛了。正当全班玩的正疯的时候，突然，我们班的“ 搞笑大王 ”说“：我要自杀啦”这吸引了我们全班的目光，教室里一下子安静了许多，我突然有点不适应了。只看见他拿了把小刀，然后在脖子上划过去了，接着就倒在地上一动不动，谁也没看见他到底有没有划伤，但他的脖子上却有了一道红印，又像是血，可我们发现了一个秘密，他的左手边紧紧的握住了一支红笔芯，我们正要下位去挑逗他，就看见窗外有一个熟悉的身影，没错，那就是我们班的班主任，同学们迅速的爬向自己的桌位，唯有那个死人还在那里躺着，教室里鸦雀无声，老师正在一步步的走向他，同学们再也忍不住了，都纷纷笑场了，老师让我们不要说话，他终于感觉到有什么不对劲了，立马站起来啦，老师看到他的样子不禁笑了……这就是我认为发生在教室的故事中最有趣的一件事。750字 初一 叙事
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发生在教室的故事发生在教室的故事在这个有意思的教室里我们会听到打斗声·狂笑声·读书声以及写字的沙沙声。“叮铃铃”上课了，打铃声不知道有没有打响，我们班没有一个听到上课铃响，这是因为同学说话的声音太大，在一楼的老班听见了我们的声音在飞快步伐来到教室，教室立马鸦雀无声。老班用虎视眈眈的眼神看着我们说：“都上课了，你们还说话，看看你们都多大了，在一楼到三楼都听见你们的声音。”历史老师来了，说“下面我们开始上课了，我丑话说在前面，如果你们上课时说话，我会让你们小手伸出来，打两下。”又说一句话：“7班的学生最听话。”老师的话刚落下，就听见后面的同学在小声的嘀咕。历史老师生气的说，后面的同学不自觉，那么刚讲过的话，忘不了，请把小手伸过来，狠狠的打了两下。下课了，我们大家出去玩了。突然发生了一件有趣的事，坐在我后面的同学，罗振在被语文课代表邱与其瘙痒的哈哈大笑，我们大家看这场景就像人在耍猴一样，真是很少见，你看，在后面的卢畅笑的都不知道怎么表达了，只见他一会蹲下捂着肚子，一会又站起来掐着腰。下一节数学课，老师一进门就看见王多尧是站着的，一开始没有理会他，谁知他站着并且身体乱动。老师用眼斜了他一下说：“站都不老实，是不是身上有刺呀，喜欢站那就再向后面站站，不要打扰别的同学听课。”500字 初一 叙事
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一个发生在教室里的小故事叮铃铃，上课铃响了，可我们的教室却仍然闹哄哄的，老师怒气冲冲的走进了教室，双手叉腰，气得满脸通红。使劲的拍了一下桌子说:“刚才是谁领头说话的？”同学们都慢慢的低下了头，老师指着小丽生气的问:″是你吗？”小丽慢慢抬起她那已经吓得苍白的脸，望着老师似火的眼神，小丽怯生生的回答道:“不是我。”老师又指着小明说:"还是你？”小明害怕的说:“不是我。”老师在教室里走了两圈。竟然放过了我们，开始上新课了。今天真是有惊无险啊！不过快下课的时候，我们以为躲过了一劫。可是说话最大声的那几个同学，被叫家长啦！辛好，我刚才在写作业。我才叫躲过了一劫呢。不过今天真的是有惊无险，因为我也在跟同学说话，然后呢，我忘记写中午作业的其中一道题，然后我补上了，现在我补的时候老师竟然来啦！300字 四年级 写人
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发生在教室里的事都说《五三班的坏小子》这本书中有个组合，叫H4。我们班也有“H4”，而且我们也是五三班，接下来就让我给大家讲讲在我们班发生的趣事吧！首先，我向大家介绍“H4”的成员，他们是调皮捣蛋的薛露白，号称“安徽小老头”、“超级牛皮”徐翌斌，他可不是吹牛皮哦，而是脸皮厚得像牛皮一样、滑稽搞笑的张星宇，号称“无敌搞笑王”以及脾气古怪的陈圣杰，号称“顽固怪人”。他们的故事啊！得从一节英语课开始。那时老师正在检查作业，徐翌斌一周的作业都没有写了。他今天还想蒙混过关，老师走到他面前，看他那副样儿，就知道他没写作业。可老师并没有训斥他，反而走上讲台给我们上课。我们都专心致志地听课，陈圣杰却在认真地看着漫画书，老师让他站起来，他却置之不理，无论老师怎样说，他都不理会。终于，老师忍无可忍、大发雷霆，狠狠地骂了陈圣杰一顿，气冲冲地走出教室。这是“安徽小老头”薛露白也跟了出去。过了好一会儿，薛露白阴阳怪气地走进教室，说：“我有一个好消息和一个坏消息，你们想听哪——个？”我一看就知道不是什么好事，就让他赶快回到座位上去。不一会儿，老师来了，教室里安安静静的，显得有些尴尬，这时，“无敌搞笑王”张星宇发话了：“和尚撞钟——天天的事”把老师给逗笑了，尴尬的气氛瞬间消失了。之后，陈圣杰向老师赔礼道歉，他们之间的矛盾也消失了。这就是我们班发生的趣事，是不是很滑稽呢？五年级：谢洋作文网专稿未经允许不得转载点评：全文眉目清晰，趣味性强。线索明朗，主题突出，紧紧围绕教室里的故事进行。边叙事边抒情。结尾集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。美中不足的是：文章中的语言比较直白朴实，未能将所述故事详细的描写出来，作者可以多使用些修辞手法，使文章更加生动鲜活；尽量将所述故事讲得更加细致。点评老师：苏璐璐700字 五年级 叙事
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发生在教室里的事“叮铃铃！”上课了，我们快速回到了自己的座位上坐好，静静地等待老师的到来。过了一会老师还没来，这时，班长从办公室跑来说：“这节课老师有事，所以上自习！”听到这话后，全班就像炸开了锅一样，我非常高兴，说：“我给你们讲个笑话吧。”“好啊。”“从前，有一只懒猫疯狂的追求一只老鼠。结婚后，猫对老鼠百般呵护，老鼠很快变胖，老鼠很感动：‘亲爱的，你为什么对我这么好啊！’猫嘿嘿地笑道：‘等你再胖一点就知道了。”听完后，我们哈哈大笑起来。这时陶春旭抢着说：“我也来讲一个，两只青蛙相爱了，结婚后生了一个蛤蟆，公青蛙见状大怒说：‘贱人，怎么回事？’母青蛙哭着说：‘他爹，认识你之前，我整过容。”“哈，哈，哈！”我们都快笑喷了。“来来来，我再说一个，蜜蜂狂追蝴蝶，蝴蝶却嫁给了蜗牛。蜜蜂不解，说：‘他哪里比我好？’蝴蝶回答：‘人家好歹有自己的房子，那像你住在集体宿舍。”听完后，我们都快笑得喘不过气来了。这时，突然传来了“呼呼呼”的声音，我一看原来是王启文在睡觉，我决定恶搞他一下。于是，我拿来一支笔在他脸上画了一个乌龟，画完后，我正孜孜有味的欣赏着我的“大作”，笑的前俯后仰。等他醒来后，便走出了教室……这节自习课是多么的快乐，我希望以后我每天都那么快乐！400字 六年级 记叙文
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发生在教室里的事今天，平淡的一天。我们是像观众一样听老师的课，然后等待着下课。“叮铃铃！”上课了，但是大家的心还在外面游走。老师还没来，大家都不安分，聊天的聊天，看书的看书。甚至有人大胆地走到教室门口张望。教室里闹哄哄的。突然一个同学不小心推了一下另一个同学。那个同学就认为他是有意的，本来是小小的争吵，却变成了打架。这个同学一脸不爽的表情，并推了一下另一个同学，说：“你干什么！”他说：“又不是故意的，那么计较干嘛！小气！”这句话一下子激怒了那个同学，他揪起另一个同学的衣领，把他往讲台桌旁狠狠地推了过去，连讲台桌都害怕地后退了几步。事情发展地越来越恶劣，全班却没有一个同学上前劝架，甚至有人高声喊“好！”虽然我很难过，但并没有上去，就怕他们俩会打我这个劝架者。这个同学像发了狂似的，又揪住另一个同学的衣领，把他往地上一推，然后在地上踩了一脚，便像黑社会老大一样回到座位上了。全班都惊呆了！这时老师又刚好进来，连忙扶起躺在地上的同学，问：“没事吧？”他摇摇头，一瘸一拐地走向校医室。老师严厉地教训了我们，为什么没有一个同学劝架？大家一直保持沉默。老师说的对，我们一起相处了快6年了，在快要毕业的这段时间，为什么还要发生矛盾呢？不能好好相处吗？让我们小学最后的回忆美好一点不好吗？450字 六年级 记叙文
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作文：在教室里发生的事星期四早上，正在跟小朋友玩的时候杨未博拿着尺子来打我，突然我把尺子拿住了，就一秒钟不到的时间我和杨未博把尺子弄断了。于是有人去告语文老师-林老师一个小朋友来叫我去林老师办公室，林老师又叫杨未博来。我说：“林老师是这样的，是杨未博先来打我的，然后我就把尺子拿住了，才弄断的。”于是林老师就这样说:以后人家不喜欢跟你玩就别去烦人家，你先可以去了。后面的我就不知道了。等第三节下课，我正准备跟他去说他就叫我了，你交两块钱，剩下的给我办好了。于是我就给他了两块钱，就这样这件事过去了，可老师心里仍然没忘记名师点评：文章讲述了自己和杨未博之间所发生的一件事情。总体来说，全文语句不够通顺，阅读起来不是十分流畅。“于是有人去告语文老师”应为“于是有人去告诉语文老师”。“以后人家不喜欢跟你玩就别去烦人家，你先可以去了。后面的我就不知道了。”这是林老师的说话，应该加上双引号。“你先可以去了”应为“你可以先出去了”。“你交两块钱，剩下的给我办好了。”这也是人物的说话，应该加上双引号。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-11-24 15:38:00450字 四年级 叙事
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发生在森林里的故事在一个美丽的森林里，蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，绿绿的草地上有五颜六色的花朵、树木，这里生活着三只羊，它们快乐的生活着！三只羊在一起吃草、一起唱歌、一起跳舞，一会儿比赛吃草、一会儿比赛喝水、一会儿又比赛跳远……它们玩得开心极了！一天，三只羊去山上吃草。一只大灰狼发现了它们！那只大灰狼有锋利的牙齿、长满黑毛的爪子、血红的眼睛！它说：“哇！又肥又鲜美的小羊羔！我今天晚上就吃掉它们！”天越来越黑了，大灰狼带着刀，慢慢地接近了三只羊的家！此时三只羊还在熟睡之中。“大灰狼来了！小鸟一声大喊。三只羊从梦中惊醒了。大灰狼张开了血盆大口，正要吃掉三只羊，三只羊左躲右闪，大灰狼举刀向它们刺去，小羊们跳来跳去，大灰狼扑了空，刀掉到了地上，小羊拾起了刀，向大灰狼刺去，正刺中大灰狼的后心！“大灰狼死了！”，“大灰狼死了！”，三只羊与小鸟欢呼起来……它们又过起快乐、开心的生活，它们很感谢小鸟！是它救了它们全家，从此它们一起快乐地生活！350字 四年级 记叙文
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发生在教室里的一件事这学期在教室里发生的最难忘的一件事，就是上回科学老师鲍老师的电脑因为投影仪短路而烧掉的事了。事情经过是这样的。在上那堂科学课前，一切都非常正常。投影仪管理员刘一隆像往常一样调好投影仪，等待老师来上课，过了不久，一股臭味从投影仪里冒出来，可是当时没有人在意。其实，投影仪已经坏了。很快，上课了，鲍老师拿着手提电脑进了教室，连上了投影仪的数据线。就在一瞬间，轰！整栋楼的灯全灭了，投影仪冒出了一股浓烟，鲍老师吓坏了。“完了，科学课泡汤了”我对鲁珏兰说。因为整栋楼全停电了，老师们没办法，只好带同学们出去看书，在看书的时候，我听见鲍老师正在着急呢，她一到六年级的科学课件全毁了，以后怎么给我们上科学课呢？这场“灾难”我们损失惨重，损失一台电脑，一台投影仪，老师一到六年级的科学课件，一个插座，还有一个接线板，最后是几百个同学的课时，需要老师在后面补回来。总之，这件事是教室里发生的最难忘的一件事。350字 四年级 叙事
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发生在教室里的一件事“蛇，教室里有蛇！”你也许不相信，教室里怎会有蛇呢？我可要告诉你，这是千真万确的事。今天上午第二节课下课后，同学们都在做着自己的事情。可没过多久，在教室后面玩耍的一个女同学突然叫了一声：“蛇，教室里有蛇！”我们看了她一眼，都认为她在逗我们玩呢！我心想：教室里怎会有蛇呢？那位女生看我们有点不相信，又惊叫到：“蛇，是真的有蛇！你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真，走过去一看，也尖叫起来：“教室里有蛇！”他们这一叫，把其他的同学也引来了。大家议论纷纷，有的说：“那那不是蛇，是蚯蚓。”有的说：“是蛇，我见过蛇的样子，肯定是蛇！”我挤进去一看，那的确是一条蛇。它蜷缩在教室的角落里，好像并不欢迎我们。没过多久，教室里被围的里三层，外三层，但谁也不敢靠近。幸好班主任来了，叫大家后退，又吩咐一个同学叫男老师来。正当大家在议论蛇的时候，五年级的谢老师拿着一把铲子来了。谢老师一点儿也不怕，轻轻地把蛇铲走了。唉，这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。我们终于可松口气了。指导老师 蒋老师350字 三年级 记叙文
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发生在教室里的一件事青岛市xx路小学三年级二班谢沁琳下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎呦”一声，他回头一看，原来是我们班的小明呀，他好像摔倒了，王军急忙走过去一看小明受伤了，他立马跑去叫王老师。王老师看见了王军，便对他说：“你不去做操在这里干么？”王军说：“老师，小明的腿受伤了。”王老师一听就问：“那他现在在哪？”“请跟我来。”王老师就跟着王军来到教室。这时王军想起来一件事：爸爸昨天刚给我买了个手机，赶紧拨打120，把小明送医院吧！也正在这时，王老师把小明背到了校门口，5分钟过后车也来了，王军也跟着上了车。到医院后，医生为小明疗了伤，打完针，小明感到不那么疼了。小明就问：“医生我的腿没事吧？”医生说：“没事很快就会好的。”小明的妈妈来了，王军说：“小明我先回学校去，你落下的课程等你病好了，我再一课一课的帮你补习。那我就先走了，祝你早日康复！”指导教师：乔永奎350字 三年级 记叙文
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发生在教室里的一件事星期二的中午，同学们陆续来到教室。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”你看！卡卡大步走向讲台，抓起一把粉笔，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，捡起地上的粉笔，向卡卡扔去，不料把王王打到了。这下可不得了，王王跑上讲台，抓起一把粉笔追着期期跑，边跑边用粉笔打期期，期期左闪右躲，终于负了“伤”。他大喊：“卡卡，救命呀！”这时卡卡马上响应，抓起粉笔，向王王打去。顿时，粉笔像子弹一样向王王飞去，王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时，王王跑到新新边，让新新帮助，新新犹豫了一下，但不能不领好意，只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔，向卡卡、期期打去。大概经过十几个回合，王王、新新胜利了，他们高兴的一蹦三尺高，而那盒粉笔则一扫而光本来洁白的粉笔好好地放在讲台上，等待着牺牲，为同学们传授知识，而同学们不但不领情，反而“攻击”它，这不仅是浪费资源的问题，而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们，为了一次好玩、开心，而让自几的心被腐烂，值吗？350字 六年级 记叙文
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