我和老师
400字
四年级
书信
老师，您是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵，不断地给我们浇水施肥，盼望我们早日成为美丽的花朵，为家园添加色彩！“老师您真好！”虽然我和您相处只有短暂的一年，但您在学习和生活上，无微不至地关怀我，使我永远难以忘怀。您平时那亲切的话语时常在我耳边回荡记得您刚担任我们班的班主任时，送给我那本精美的作文本。每当我打开作文本的首页，看到老师给我赞扬和鼓励的评语时，我的心情激动得难以平静。三年级是刚刚步入写作文的时候，我的作文水平不是很好，是您耐心地教育我，并且语重心长地对我说：“你刚刚学习写作文，写得不好不要灰心，只要平时多看一些作文书，积累好词好句，运用到写作中去，这样你的写作才会有所提高。经过老师每周的作文点评和老师的指点，我的写作有明显地提高。有一次，我不小心着凉感冒发烧。当时您看到了非常着急，立刻叫班上的同学陪我去医务室看病。当最后得知是一般感冒引起的，那时老师脸上绽开了放心的笑容。老师您对我慈母般的关怀，我永远也不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！
四年级:1072699282
我和表哥
450字
四年级
记叙文
三年级的暑假，表哥在我家做客。有一次，妈妈突然发烧了，爸爸也有事不在家，我和表哥商量好一起为妈妈烧午餐。
中午吃什么菜呢？我打开冰箱，看到冰箱里有番茄和鸡蛋还有几颗小青菜，便对哥哥说：“不如炒个妈妈最爱吃的‘番茄炒鸡蛋’和‘小青菜’吧。”哥哥点点头：“那是再好不过了，咱们再煮个‘紫菜汤’。”我俩商量好，便开工了。
我们把米饭煮下锅后，哥哥再开始切洗菜。他先把小青菜的叶子剥开，仔细地清洗小青菜与番茄，再把鸡蛋往桌上轻轻一敲，蛋壳就破裂了，他对准碗剥开蛋壳，一个蛋清和蛋黄就被倒进了碗里。哥哥切洗完菜后，我立刻把锅放入煤气罩上，点火，热锅，加油，哥哥再把蛋倒进锅内，我便迅速地搅拌它，紧接着，哥哥又倒进番茄，我一边翻炒一边加盐，一会功夫一道香喷喷的菜就“诞生”了。洗完锅后，我再次点火，热锅，加油，开始炒小青菜，当我把小青菜倒入锅里时，“嗞”的一声，我吓得赶紧弃锅而逃，可还是表哥淡定，他急忙盖上了锅盖，一股噪音过后，他便小心翼翼打开锅盖迅速翻炒起来。最后在表哥的帮助下，我们成功烧好了青菜和汤。这时，饭正好熟了，我和哥哥便把菜和汤端到餐桌上，盛上三碗饭，开吃了！
虽然这餐饭并没有妈妈烧的好吃，但是当中体现了我和表哥之间的配合和默契，和我们齐心协力的结果。
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我和老师老师的爱如涓涓细流滋润着我们的心田；老师的爱如冒着热气的牛奶温暖着我们的心；我的老师是一个四十多岁的中年人，黑黑的头发中渗着几根银丝。教师节快到了，该送什么节日礼物给老师呢？这时，记忆就像一场无声的电影，在我脑海里播放着老师对我的点点滴滴……回想往事。记得有一次，我的作业错了一个标点符号，林老师把我叫到跟前，严厉地对我说；“别小看一个标点符号，可起着大作用呢！”还给我举了一个例子，说：“‘有粮食不卖给八路军吃’，你怎么给它加标点呢？”我脱口而出；“有粮食，不卖给八路军吃。”林老师说；“你是好人还是坏人啊？”我仔细一想：呀！有粮食，不卖给八路军吃，那我不就成坏人了吗？于是我把逗号移到“不卖”的后面，这样就成了“有粮食不卖，给八路军吃”林老师点一点头，说：“这不，你就成好人了。”他又顿了顿，语重心长地对我说：“这不单单是一个标点，甚至一个字、一个小数点都要认真对待，不能有一丝地马虎。”瞧，林老师就这么轻轻一点拨，让我受益无穷，印象深刻。让我懂得了：做任何事都要认真。就在这时，我眼珠一转，计上心来。对了!送一束康乃馨给老师吧！9月10日到了，我早早的起了床，准备去楼下的花店买花。我从“91超人”里拿了30元向楼下走去。到了花店，我立刻被那些琳琅满目的花吸引住了！有红的、黄的、蓝的、紫的……弄得我眼花缭乱。“小朋友，你要买什么花呢？”突然，我的身后传来一阵柔美的声音，我转身一看，原来是一位卖花的阿姨。“我…我要买一束康乃馨。”“好！跟我来。”……之后，我就去了学校。进了办公室后，走到老师办公桌前，看到了一个笔筒，笔筒中有几根红笔和黑笔，旁边有一个地球仪，还有一本教案，显然，老师刚备课完。不然，我把花插在笔筒中吧！说干就干，我小心翼翼地放进去，闻了闻那康乃馨，它那谈谈的清香扑鼻而来。想到老师一定会喜欢，我带着微笑走了。林老师，您日复一日年复一年，教育我们怎么做人，交给我们知识。您就像一株康乃馨，默默地散发出自己的清香，为我们付出所有。此时此刻，千言万语怎能表达我对您的感激之情呢？800字 初一 写人
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我和老师我的记忆好似一片沙滩，一个个记忆是那一颗颗沙粒，但有一个记忆像一颗珍珠，闪闪发光。回忆开始了：那天，我刚给老师批改完作业，正要回位置，经过讲台是，我看见了老师那支红色的圆珠笔。天真的我想：要是我也有红笔就好了，我也能成为一位受人尊敬的老师了！我愣在讲台前忘了好久，由于这支红笔对我的诱惑太大了，我眼珠一转，想出了一个“好办法”。我帮作业本放在讲台上，正好盖在红笔上，然后乘没人注意的时，顺手牵羊地把作业本连同红笔一起带下来，再若无其事地走开。一放学回家，我暗自窃喜：哈哈，开心死了，我也有红笔了！不过，这种高兴不几天就转变成了害怕，也就是所谓的“做贼心虚”。在这几天里，大家都没变，一切都如同从前一样，貌似大家都还没发现呢。和我却变了很多：不敢正视老师们及同学们的眼睛，老师或同学不经意地叫我一声就能让我心惊肉跳的。终于有一天，老师叫我放学留下来。放学了，我并没有立即回家，老师把我叫住，指着椅子示意我坐下，我有自知之明，马上把红笔从书包里掏了出来，还给了老师，并道了歉。出乎我预料的是老师并没有生气，她微微一笑，对我说:"有错改正了还是好孩子，作为奖励，这支笔的新主人就是你了！”我一听，又惊讶有开心，啊，老师原谅我二楼！好了，我的回忆已经结束了，这个故事到现在还记在我心中，这是老师给我的教育。我很感谢老师给我又讲了一课。谁说老师和学生是永远的天敌》谁说老师不懂情理？我的老师就是一位通情理的好老师！600字 五年级 叙事
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我和老师“糟了！优盘忘记带了。”周老师说到。原来老师正在复印店里打印文件。“啊！”老师又叫了起来，在我们正往家里赶时，急匆匆的钥匙都忘记了带。怎么办呢？见老师忧心忡忡的样子，我也跟着想起办法来。眼看家快到了，可脑子里怎么也冒不出一个想法，只能是回去看看再说吧。到家了，门依旧紧紧的锁着，我们绝望极了。老师说：“身上没带多少钱，如果回去拿钥匙已经来不及了，况且还要耽搁很多时间。”就在我们思考时，我突然叫道：“老师，后院有窗户吗？”“有，但不知道关没关。 ”老师说。于是我们迫不及待的来到后院，真是天助我也，窗户没关。我说：“老师，我个子小，从窗户里进去，然后我去开门。”“好！”老师说，由于窗子太小，我使劲才挤了进去。进去以后，我匆忙去找门，可是门在哪儿呢？只见阳台那里有一扇门，我打开看了看，没有啊，正当我着急时，老师来了，那扇门我已经打开了，原来没有发现藏在阳台角落里的那扇门。门开了，老师对我说：“要不是你的灵机一动，我就束手无策了，谢谢你啊！”在回去的途中，我和老师都很高兴！400字 四年级 叙事
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我和老师从上幼儿园开始，教过我的老师有很多，但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业，她总会说：“该干什么的时候，就要干什么！”以前我的英语成绩不怎么好，上课时总觉得有些“云山雾罩”，跟不上老师的思路，自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了，就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次，我因生病没有及时完成作业，老师上课查作业，我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时，我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼，亲切地说道：“你坐下吧，要注意休息好，作业放学以前交上就行，记得以后要提前好好地预习课文，有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的，眼睛湿湿的，用力地点了点头。从那以后，我还真的按照张老师“该干什么的时候，就要干什么！”的要求，加大了课前预习力度，渐渐地以前那些觉得难记英语单词，难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了，课堂上也爱发言了，寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢！是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候，让我提起了学好英语的兴趣。听，张老师又在讲“该干什么的时候，就要干什么！”了。我真心地说一声：“谢谢您！我敬爱的张老师！”500字 初二 写人
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我和老师每当我看见四年级教我语文的语文老师那慈祥的脸庞时，我便会想起那一件事……那是一个阳光明媚的早晨，我把一个空饮料瓶从教学楼三楼丢了下去，只听见“哎呦”一声，我看见那瓶子刚好击中老师的鼻子，我想：这下要被挨骂了！我很害怕。便躲进了男厕所。直到上课，我才走回了教室，第一节课是语文老师上课。老师走进教室，就和我们讲起课来，老师应该不会骂我吧！可看见老师那红肿的鼻子，我又忐忑不安……终于盼到了下课，我本想一下课就冲出教室，可偏偏在冲出教室的一刹那，一个轻弱的声音把我叫住“郑金浩”我低着头向老师走去，老师说：“你怎么了？上课时怎么一副魂不守舍的样子？”看着老师那慈祥的面孔我把早上的是告诉了老师，老师却说：“小傻瓜，你又不是故意的我怎会怪你？不过以后可不要这样了哦！”说完，我两笑了。事情过去了很久，可我却忘不了老师那慈祥的面孔。350字 三年级 记叙文
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老师和我在一至五年的学习里，每一位老师都是让我惊叹不已的，他们的品德，他们的眼神。让我奋发图强。一种善解人意的目光，让我深受感动。在我的记忆里，还是有着和蔼可亲，平易近人的一位老师——张老师，她时时刻刻都印在我的脑海里。我和张老师是在作文课开学的时候认识的。那时的我还只读二年级，胆子十分的小。性格很内向。不敢和同学相处，是您，改变了我，改变了我的一生。记得一次作文课上，您突然喊我的名字。我从座位上站了起来，却不知道要说什么，呆呆的站在哪，望着您。您重复了一下刚才的问题。我慢慢得说出了几个字。声音却小的想蚊子。全班同学哄然大笑，我低下了头，泪水不争气的从眼眶里流了出来。本以为您会生气地批评我，而您却只是走到我的面前轻轻的拍着我的头。要我坐下，我坐了下来，望着窗外，思考着。到了放学，同学们都兴高采烈的往门外走去，而我却呆呆的望着黑板。想着您刚才的问题。我不知不觉的拿起粉笔，在黑板上写出了我内心深处的想法，写出了那童年的经历，那孤独的经历。突然，一双温暖的手拍在了我的肩膀上。我慢慢的回过头，看到了您。我们一起坐在椅子上望着对方。您跟我说出了从没有人跟我说的一句话——胆子要大。让我不知所措，但只是一会，我便明白了您的意思。我并不是不想，我只是害怕。我并不是不会，我只是不敢。为什么？我要那样的胆怯？我的确心中的不敢，心中的害怕，心中的胆怯，丢到九霄云外。我的确应该做一个全新的自己。再一次来到这里，我不再觉的害怕了，我不再觉得陌生了！在课堂上，我勇敢的举起了那从未伸过的小手。慢慢的开启了在我心中那紧闭的大门。慢慢的开启了从未有过的快乐，从未有过的友谊。是这位老师，打开了我心中的快乐，打开了我心中的勇敢，打开了我那垂下了小手，打开了我那永远向上的幼小心灵。里泽小学四年级:崔启明700字 四年级 记叙文
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我和老师我和王老师之间发生一件令我难忘的事。前几个月，一次数学课时，同学们都在聚精会神地听课，我却在玩铅笔。正当我玩得入迷时，突然发现王老师站在我身边，她脸色严肃，冷冷地说：“把手上玩具拿过来！”我看了一下她，她眉毛皱起来，露出吓人的表情，把我吓得魂飞魄散。我看见周围的同学眼睛齐刷刷地盯着我，心想：王老师，千万不要在同学们面前批评我。他们肯定会说，这个吴珞辰，上课玩玩具，被老师逮着了吧，活该！我心里不禁害怕王老师把这件事告诉妈妈。想起妈妈打我的情景，我全身都起了鸡皮疙瘩，恨不得找个地洞钻进去。王老师可不知道我的想法，毫不留情地批评我，同学们发出窃笑。听着听着，我心里燃起了怒火，似火山爆发：要不是王老师当同学的面批评，我就不会被同学嘲笑。这样，迷迷糊糊地听了半节课，终于熬到了下课，王老师要走了，我的气还没消。我用力抽出一张纸，快速在上面写：王老师，我讨厌你。随后把纸卷起来，塞在老师的手里，说：“王老师，您到外面再打开看。”刚回到座位，正沾沾自喜时，王老师气冲冲地走进教室，大吼一声：“吴珞辰，你出来！”我来到走廊上，王老师锐利的眼睛盯着我，生气地问：“为什么讨厌我？”我理直气壮地说：“因为您批评了我。”王老师摇摇头，语气没有刚才那么尖锐了，她说：“老师批评你是因为爱你，如果老师对你不在意，就不会批评你了。”我听了，心里顿时感到无比羞愧。我想起二年级暑假，在王老师家做作业，她认真地辅导我、检查我的作业，还很温和地请我吃水果拼盘，我吃出了老师对我的爱。我想起在我不理解题目时，是王老师她不厌其烦，一遍又一遍地讲解，直到我理解为止，我看出了老师对我的爱。我想起感冒时，是王老师她交代我要多喝清凉的梨汤，我喝出了老师对我的爱。我想起了过去的许多事情，心里后悔、难过、惭愧，各种感觉涌上心头，王老师那么好，我干嘛还记恨她！我开始恨起自己！王老师仿佛看穿了我的心思，说：“珞辰，受到这次教训，下次可不能这样了！”我感受到老师对我的宽容，心里更加幸福了，老师对我真的很爱！很爱！800字 四年级
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我和老师老师是一把金钥匙，带领我走进知识的大门；老师是一支红蜡烛，默默地燃烧着。我要感谢老师在我困难的时候帮助了我。记得有一次课间，我的肚子“不作美”疼了起来，便无精打采地趴在桌子上，“你怎么了？”一个亲切的声音在我耳边响起，我抬头一看，只见朱老师笑眯眯地看着我。我脸色苍白，嘴唇发紫，眼泪像断了线的珍珠似的，不断往下流。朱老师似乎看透了我的心思，轻声细语地问：“是不是又肚子痛了？”我点了点头。她微笑着对我说：“那你休息一会儿，我打电话给你父母。”“不用了，我待会儿不疼的。”我执意不肯。朱老师束手无策，像热锅上的蚂蚁---急得团团转。她二话不说，急忙从自己的保温水倒出热气腾腾的开水。“快喝吧！喝了就不会疼了。”她焦急地说。我望着朱老师那慈祥的脸，说：“谢谢你，株老师。”我喝了热水，我觉得这不是一杯普通的水，这是一杯充满爱心的圣水，这杯水里隐含着老师对我的关心和爱护。我似乎感到这杯水是那么的清凉和甘甜。老师那一句句温暖的话语，似一缕春风，吹进了我的心扉，融化了我心中的冰雪，仿佛让我忘记了疼痛。朱老师边帮我揉着肚子边说：“以后不要着凉，多喝点热水。”简简单单的一句话，让我心中涌起了一股从未有过的感动。四年级:舞汐450字 四年级 叙事
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我和老师的悄悄话张老师：我有许多悄悄话要和您说，虽然您不教我们了，但我还是一样的爱您！还记得，一年级的时候，您对我们的笑容和宽容，点点滴滴都记在我的心里。您教了我们3年，在您的关心与教育下，我们茁壮成长了，有人把您比作一根蜡烛，无私的奉献着自己；有人把您比作一位园丁，为我们灌溉知识；但我觉得您更像一盏指明灯，为我们指引方向，让我们奔向自己的理想。老师，谢谢您！黎姝怡湖南省邵阳市中河街小学四年级:黎姝怡150字 四年级 书信
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漂亮老师和坏小子有了美女捐助的五毛钱，凑起来的钱刚够买一份劲爆鸡米花，一大杯可乐了。一份鸡米花，一杯可乐放在一个大托盘里，显得有些寒酸。四只手齐刷刷地伸向纸袋里的鸡米花，然后听得一片嘎嘣的咀嚼声。肥猫嘴里的鸡米花还没嚼完，又端起那杯可乐，把吸管塞进嘴里。只听“吱溜”一声，肥猫两块厚实的腮帮子凹了下去。“肥猫，嘴下留情！”米老鼠惊呼一声，豆芽儿和兔巴哥也都十分的紧张。一看那杯可乐，液体已下去了一大半。美女忍不住笑出声来。四个坏小子回头一看，美女双手托着下巴，把他们当喜剧看。肥猫一点也不难为情，他故作潇洒地扔了一颗鸡米花在嘴里，一边嘎嘣嘎嘣地嚼着，一边举起纸袋问美女：“你不来点儿？”美女摇头。“谢谢，我已经吃了一个下午了。你们看——”美女的面前，堆着装汉堡包，装香辣鸡翅的盒子，装薯条，装奶油玉米棒的纸袋，还有装圣代冰淇淋，装柠檬茶的纸杯。一个人怎么可以吃这么多？而他们四个人，只能吃那么一丁点儿，还不够塞牙缝儿呢！四个人的四颗心不平衡起来。美女似乎感觉到了这种不平衡，她懒洋洋的站起身来：“好吧，我来请客，请你们每人吃一个甜筒，怎么样？”美女根本不看他们的反应，迈着两条长腿，径直朝收银台走去。四个脑袋凑在一起。“你们说她是什么人？”豆芽儿是四个人中最有心眼儿的一个，“她为什么要请我们吃东西？”肥猫一心只想着吃甜筒：“我看她反正不像坏人。”“她那——那么漂亮，怎么可能是坏人呢？”兔巴哥眨巴着迷迷糊糊的眼睛，他很不希望这个要请他们吃甜筒的美女是坏人。米老鼠故作神秘态：“我还发现这个美女有些不一般。”“怎么个不一般？”米老鼠指指美女放在桌上的一个透明塑料袋：“你们看见没有，里面装的是什么？”一眼就看出来了，里面装的是整套的《蜡笔小新》。“她喜欢看《蜡笔小新》？”四个坏小子立即对美女有了莫名的好感和亲近感。美女用托盘端着五个甜筒过来了，她又给自己要了一个。“你们在说我什么？”米老鼠拿起一个甜筒舔了一口，说出来的话全成了甜言蜜语。“他们说你漂亮，不是一般话的漂亮。”“谢谢！谢谢！”其实，美女最不缺的就是别人赞美自己漂亮的恭维话，但这样的话出自几个十二三岁的小男孩之口，美女还是第一次听到，所以美女显得格外的开心。豆芽儿假装绅士：“可以冒昧地请教小姐的芳名吗？”“米兰。”美女大方的告述他们，“大米的米，兰花的兰。”“我知道。”米老鼠最喜欢卖弄，特别是在美女面前，“兰花是一种花，一种米粒般大的小花，闻起来很香。”肥猫不耐烦的打断米老鼠的话：“米兰姐姐，你看起来那么斯文，怎么吃得了这么多的东西？”肥猫总是对这样的问题最感兴趣。“我心里不痛快。”米兰说，“我心里不痛快时，就会拼命的吃东西。”美女还会有不痛快的事情？四个坏小子很想知道，这不痛快的事情到底是什么？1000字 六年级 书信
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我和我和大海大海，一望无际，广阔无边，海底蕴藏着丰富的资源；父亲，博大精深，心底蕴藏着对我浓浓的爱。——题记幼时年轻的大海小时候，家里住在乡下，那时候的我天真，幼稚。虽然家境并不富裕，却拥有着无比富裕的童年。那时候的爸爸很年轻，常常背着我到河塘边钓鱼，那时候的水很清，清的能看见河底。每当钓到一大桶鱼满载而归时父亲总会扬起眉毛，高兴的为我唱着儿歌，于是，夕阳下一只大手牵着一只小手走在乡间小道上，金色的乡村回荡着悠悠歌声…懂事时变了的大海上了小学，乡下的房子拆了迁，离开了懵懂的童年，住进了公房，而随着我年龄的增长，日新月异的生活变化，爸爸也变了，变的好陌生，不再像小时候那么和蔼可亲了，自从经商之后，在他的脸上再也找不到幼时那灿烂的笑容，每天到了家，除了问问学习情况之外就是他那怎么也接不完的电话。在其他方面我们已经找不到什么共同语言了。老了却依旧爱我的大海步入中学，开始了我另一段新的学习生涯，我也长大了，对于爸爸的形象早已在我心中定了型，爸爸永远也不会再小时候那么爱我了。但看待事情往往是要看两面的…去年寒假，贪凉的我得了重感冒，流鼻涕加咳嗽，高烧持续不退，常常高到41°引发了急性肺炎，被迫住进了急诊病房，在那四面白璧的病房里，我挂着一瓶又一瓶的盐水。终于在妈妈一个星期的精心照顾下我出了院，回到家饱餐了一顿后，妈妈在我床边坐了下来偷偷的告诉了我，在我刚刚入院的时候，爸爸竟然一个人坐在外面偷偷的哭了。妈妈走后，我思绪万千，在那滴泪的背后是爸爸深深的自责和对我的爱啊。我恍然大悟，原来爸爸一直都没有变，只是他把对我的爱不再像幼时放在外面，而是深深的埋在了心底！一阵思想斗争后我走出了房门来到父亲身边“爸爸，明天，我们再去小时候钓鱼的那条河走走吧。”爸爸愣了一下，然后带着他那滴没有流下的眼泪点了点头，在那瞬间我看到了父亲那原本茂密黑发中的几丝白发！那天晚上，我第一次明白了什么是父亲——这辈子父亲都不会心口告诉孩子他曾经为孩子哭过，但那些悄悄背着孩子流淌的泪水却见证了他海一样的爱！在漫漫人生旅途中，我就好似一艘小船，而父亲就是保护我的大海，他用他那海一样的爱，永远陪伴在我的左右!800字 初三 书信
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给苏老师和苏老师的新学生致老师：苏老师，不知道你还记不记得我，我叫盛雅萱。这是我们一起努力，真的好怀念。 我在十三中过的很好，只是会常常想起老师，有时晚上会迷迷糊糊，习惯性的开始写作文，好傻啊。不知道有多少话埋在肚子里面。只是说不出来。看见我现在的语文老师就会想到您，要是您还给我上语文课多好啊。今天有空开开网站写文章。我写过一次，只是，那次的网线正好断了，我伤心了好一阵子。我今天看到了那些熟悉的作文题目，陌生的学生名字，呵呵，是苏老师的心学生吧。写的真好呢。真想见见他们。更想见见您。我好项目他们，可以在被您教，哪怕是被您批评。 我们的6.3已经不在了，同学们都不知道去了那个学校。我很庆幸，在一个离原来的学校近的中学。情形和许多旧同学在一起。 老师，放心吧。我会以后更努力学习的。不会让您失望。学生盛雅萱2009.11.14致老师的新学生们亲爱的学弟们，我现在真的好羡慕你们。我是苏老师的上一届学生，你们或许认识我吧。 不知道苏老师有没有像原来一样布置写日记，如果有的话，要好好写的。等你们毕业了，再看那些日记本，你们会有很大的成就感，还有就是对苏老师的感谢。 你们或许在种种事情里埋怨苏老师，可是其实你们不知道，苏老师是一个很好的老师，他的作文讲得很好，总是能让我们有灵感。他的课也讲得很好，总是能带给我们知识。你们要好啊好珍惜现在跟苏老师在一起的两年里。要好好学习老师教会的知识。550字 六年级 书信
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我和老师老师，您是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵，不断地给我们浇水施肥，盼望我们早日成为美丽的花朵，为家园添加色彩！“老师您真好！”虽然我和您相处只有短暂的一年，但您在学习和生活上，无微不至地关怀我，使我永远难以忘怀。您平时那亲切的话语时常在我耳边回荡。记得您刚担任我们班的班主任时，送给我那本精美的作文本。每当我打开作文本的首页，看到老师给我赞扬和鼓励的评语时，我的心情激动得难以平静。三年级是刚刚步入写作文的时候，我的作文水平不是很好，是您耐心地教育我，并且语重心长地对我说：“你刚刚学习写作文，写得不好不要灰心，只要平时多看一些作文书，积累好词好句，运用到写作中去，这样你的写作才会有所提高。经过老师每周的作文点评和老师的指点，我的写作有明显地提高。有一次，我不小心着凉感冒发烧。当时您看到了非常着急，立刻叫班上的同学陪我去医务室看病。当最后得知是一般感冒引起的，那时老师脸上绽开了放心的笑容。老师您对我慈母般的关怀，我永远也不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！400字 三年级 记叙文
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我和老师刚入小学时，我认识的第一位老师是杨瑞佺老师。从一年级开始，杨瑞佺老师就教我语文，她从教我拼音到教我写作一步一步给我打下了坚实的基础。杨瑞佺老师讲课的时候认真严肃，下课的时候和蔼可亲，她经常和我们聊天，说家常，就像我们的 好朋友一样。在生活上也非常关心我们。记得那一节语文课您教金色的鱼钩我们.为了使我们听得更明白您放大喉咙为我们讲课.但是我琢磨了很久还是听不明白.下课后我拿书去问您我想您一定会嫌我笨不耐烦地给我讲几句.但是您却认真的讲解给我看并且耐心地讲我看着您那笑容不禁笑了心地听您讲一会儿就弄明白了您看着我慈祥的明白也慈祥地笑了.还有一次，去年冬天，因为班里的事，放学后我留在教室和老师一起商量一些事情，等到要回家时，刚出教学楼，我打了一个冷颤，那时正是数九寒冬的天气，我穿的衣服较少，杨瑞佺老师看见了，就把自己的帽子给了我，戴上老师的帽子，我身体不冷了，心里暖洋洋的。杨瑞佺老师，您是辛勤的园丁，天天精心照顾我们这些娇嫩的花朵，给我们浇水，施肥，盼我们早日成为最美丽的花朵，为家园添加色彩。400字 五年级 散文
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我和老师“糟了！优盘忘记带了。”周老师说到。原来老师正在复印店里打印文件。老师拉着我就往大街上跑，准备打的去家拿优盘。出租车来了，我们急忙上了车。我想：老师怎么也会丢三落四呢，原来老师也有缺点啊。“啊！”老师又叫了起来，在我们正往家里赶时，急匆匆的钥匙都忘记了带。怎么办呢？见老师忧心忡忡的样子，我也跟着想起办法来。眼看家快到了，可脑子里怎么也冒不出一个想法，只能是回去看看再说吧。到家了，门依旧紧紧的锁着，我们绝望极了。老师说：“身上没带多少钱，如果回去拿钥匙已经来不及了，况且还要耽搁很多时间。”就在我们思考时，我突然叫道：“老师，后院有窗户吗？”“有，但不知道关没关。 ”老师说。于是我们迫不及待的来到后院，真是天助我也，窗户没关。我说：“老师，我个子小，从窗户里进去，然后我去开门。”“好！”老师说，由于窗子太小，我使劲才挤了进去。进去以后，我匆忙去找门，可是门在哪儿呢？只见阳台那里有一扇门，我打开看了看，没有啊，正当我着急时，老师来了，那扇门我已经打开了，原来没有发现藏在阳台角落里的那扇门。门开了，老师对我说：“要不是你的灵机一动，我就束手无策了，谢谢你啊！”在回去的途中，我和老师都很高兴！400字 五年级 记叙文
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我和老师张老师给我们传授知识，给予我们学习的兴趣，给予我们前进的方向，我很感谢我的张老师。张老师平时工作很辛苦，她是一个很慈祥的老师。她今天给我们讲了一天的课了，可以看出来张老师很疲倦。突然，一道闪电在天空划开了一个口子，窗外倾盆大雨从天而降，此时张老师正在批改作业，老师没有带伞，我越想越着急，我身上只有一把伞，老师怎么办呢？突然我想到：爸爸要来接我，一定带着伞，要不然我把自己的伞给老师，我又不敢那样做。于是，我只好等到放学，悄悄地来到老师办公室门口，轻轻地把伞放在老师办公室门外，然后在伞上面放了一张纸条，上面写着：“老师您平时对我很关心，今天我要给您递上一把雨伞代表我的一片心意。”第二天，张老师在教室问大家，“昨天是谁递给我一把雨伞，上面还留了一张纸条。”听了张老师的话，我的脸涨得通红，不好意思地低下了头。这时，张老师轻轻地走到我的身旁，把伞递到我手里，用温暖的手抚摸着我的头，并对我露出了慈母般的微笑，这时我也抬起了害羞的脸，会心地笑了。张老师为我们整天呕心沥血，脸上的皱纹慢慢地爬出来了，在这里我要深深地感谢我的张老师。400字 六年级 记叙文