校园的早晨
450字
五年级
写景
春天到了，校园里白花争艳，一进校门就闻到了春天的气息。校园的早晨，同学们，就像一只自由飞翔的小鸟，在天空盘旋着。
在那一个小角落里，那里金光闪闪，你看，那里就是春天。
你瞧，在那清澈的小池旁，3位同学正在认认真真地背诵课文，那位男同学坐在地上，双手看着书津津有味地在看书。池边的小花，不停地
在跳舞，小池里的荷叶，不停地在池面上走来走去，像是在思考问题。在那两个石座上有两位女同学，她们扎着马尾辨，其中一个低着头，看
着地，嘴里背出一句句话，另外一个女同学坐姿端正，双手捧着一本书，向远方看去，嘴里说出一道道算式。
在那四面被绿草包围的操场上，几位同学，嘴里说着一二一，一二一……还在操场周围一圈一圈地跑。在跑道的不远处，有几个同学在比赛
跳高。你看，那位男同学，他先开始起跑，然后纵身一越，就跳过了横竿。突然，一个足球飞了过来，原来同学们在踢足球，他们奔来跑去，
就像流星，围光的同学不停地喊加油。口号声、加油声，还有晨练声组成了一首丰富多采的合奏曲，令人陶醉。
这时，在花园里传来了一阵抒情的小提琴声，一看原来是一位同学在练小提琴，还引来了不少的小鸟和蝴蝶，小池边的柳树姐姐也随着音乐
动起了身子，那位同学微微地摇动身子，津津有味地拉小提琴。
我爱美丽的校园，更爱多彩多姿的校园的早晨！
蜜桔
200字
六年级
写景
蜜桔
今天放学回到家，我发现餐桌的果盘中放满了一个个金灿灿的蜜桔。
蜜桔像一个个黄色的小灯笼，再加上碧绿的桔叶的衬托，显得更加艳丽夺目了。剥开桔皮，一股桔香味扑鼻而来，让人闻了垂涎三尺。里面有黄色的果肉，它是由七八个像月牙似的桔瓣紧紧的环抱在一起，像一个圆圆的地球仪。外面有一层淡黄色的像蜘蛛网似的细丝，将果肉包裹起来，吃到嘴里，又甜又爽口，就像吃了蜜似的。
蜜桔富含维生素C，营养丰富，吃了有益健康，我非常喜欢吃蜜桔。
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校园的早晨“叽叽喳喳，叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗？”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢？我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。400字
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校园的早晨当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红，微微出现了一束金色的光芒时，校园里隐约就有了人。不一会儿，太阳出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。小树醒了，沾着露水；花朵醒了，它与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱。操场上，高年级的有些同学正在锻炼，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look！篮球队的同学正在挥洒汗水；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！刚才寂静的校园，现在活跃起来了，连树上的小鸟也为他们高歌一曲，多么富有朝气的一个早晨呀！班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里 的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边 打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，我们不能浪费了这美好的光阴，应该勇敢地踏上人生的旅程！500字 二年级
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校园的早晨我的校园是在地图上找也找不到的一个小角落，但我爱我的校园，更爱校园那热闹非凡的早晨。走进校门，可以看见里面的人真多啊！有的在锻炼，有的在小卖部买学习用具，有的正匆匆忙忙地向厕所跑……真的很热闹啊！东边小操场两旁的绿草地像一块绿色的地毯，上面几朵小花悄然开放，像在地毯上点缀着的彩色宝石石。花儿有白的，有红的，还有紫的……五光十色，光彩夺目，美丽极了！咦？怎么花瓣还有些闪闪发光的小星星呢？哦！原来，那不是小星星，而是一些晶莹透亮的小露珠，正在花瓣上展示自己的美。小操场后面绿树成荫，遮住了直射的阳光，留下了细碎的日影。这些树儿威风凛凛地挺立在那儿，像是一位称职的保镖，守护着小操场的安全。这就是校园早晨的小操场，为校园增添了几分色彩。穿过干净的操场，来到三栋教学楼旁。你能听见教室里书声琅琅，每个同学都不轻易放过每分每秒的晨读时间，因为“一日之计在于晨。”你瞧，他们有的在背书，有的在写作业，有的在预习课文……真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！再看看热火朝天的劳动场面！你瞧，他们多认真啊，不放过一纸一屑，没有一个人敢马虎。不用想就知道，他们肯定很累，豆大的汗珠不断地从他们额角上流下，但他们还是那样一丝不苟地打扫卫生，主动倒垃圾。可是，校园最可爱的还是在教室里，他们吮吸着知识的泉水，受到园丁的爱抚，天天向上，茁壮成长。这就是我校园的早晨，虽然我们的学校小但它在我心中却是最美的、最可爱的。我爱我的校园，更爱我校园的早晨。600字 三年级
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校园的早晨有一所学校一年四季都是绿色的，她就是我的学校――上饶市第五小学。因为学校操场上铺满绿色的塑胶场地，就连教学楼也穿着绿色的外衣，一走进去，就像走进绿色的海洋，特别舒适。校园的早晨是寂静的，同学们还没有到学校，校园里冷清清的。只有那窗台上五颜六色的花儿，在晨风中翩翩起舞，似乎在敬候同学们的到来。校园的早晨是美丽的，尤其是金秋时节，办公楼前的桂花全开了，金黄的桂花从绿叶底下探出头来，俗话说得好“桂子花开，香飘十里。”一簇簇，美丽极了！秋天的校园浸在浓浓的桂花香里，常引得同学们到桂花树下玩耍。校园的早晨是热闹的，大门开了，同学们陆续地进入校园，值周生整整齐齐的站在大门两侧，微笑着迎接老师和同学们的到来。顺着台阶走上教学楼，就能听到同学们的朗读声，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。我爱美丽的校园，更爱校园的早晨！指导老师：程瑛400字
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校园的早晨早晨，吃完早饭，背上书包，坐着电动车，来到校园。早晨7：50，学校大门还没有开，同学们拥在门口，有的看书，有的做游戏，还有的，竟然伏在树荫下的墙壁上画画，写作业。一会儿，保安叔叔来了，开了门，同学们一窝蜂冲进去，本来就很窄小的南门显得有些拥挤。走南门的大多是低年级的小朋友。他们在一起谈笑风生，做游戏，蹦蹦跳跳，吵吵闹闹地从我身边擦过，男生与女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他们一笑，两颗没长全的大门牙便露了出来，看起来多么可爱。宁静的校园渐渐有了生机，有了活力，南门小道上的植物好像也醒了过来，在秋风中摇摆着。有些长得高的植物垂到了我的脸上，痒痒的。南门小道上没有什么人来管，野草、植物可得意了，他们可以尽情地蔓延，有些植物都有房屋高了。走出南门小道，来到宽阔的大操场。初升的太阳轰走了清晨的寒意，留下了一丝丝凉风，温暖的阳光照在我的脸上，冰冰凉的脸渐渐暖和了。穿过操场，来到教室，抓住早晨的大好时光，开始了早读。这就是校园的早晨。宁静的校园有了我们，变得快乐、充满活力，神奇充满生机。可爱的校园也会给我带来惊奇。我爱美丽的校园的早晨。450字 五年级
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五年级
写景
450字
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校园早晨爱我校园的早晨，因为她温存而美丽；我爱我校园的早晨，因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面，那就是校园的早晨。我的母校坐落在一个普通不过的农村里。这是一个初夏的黎明，月落下西山，星星渐渐隐去，草儿还在甜甜的睡，就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印，这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样，奇妙无比。一丝，两丝，渐渐爬起的阳光，照耀在整个校园，看，那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在校园流动，在与那小草一起跳舞。这时，晨雾中现出了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴着欢乐的笑声，走进了校园。上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采着知识的花粉。在着普通的校园里，这只是一天的开始，人生的起点，理想的种子将要播种的地方，人生的折点……我心里怎么能不用炽热的爱，歌颂您，赞美您！我将在这美丽的校园逐步成长！350字 五年级 记叙文
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校园的早晨我的校园十分的美丽，但最吸引人的还是校园的早晨。一早，校园大门口，站着和蔼可亲的老师和值勤员们。同学们陆陆续续地走进校园。老师脸上带着笑容，迎接每一位同学。小鸟叽叽喳喳地叫着，自行车叮铃铃地响着，微风吹过，柳树发出了沙沙的声音，交织成一首优美的乐曲，迎接每一位进校的师生同学们。小池边，同学们在背诵着课文。池里的小鱼小虾欢快地游戏，溅起了美丽的水花。操场上，同学们三五成群地晨跑，有的同学欢快地跳着绳，还有的同学们在踢着足球，足球像个调皮的孩子，一会儿翻跟头，一会儿蹦的三尺高。校园里的操场上充满了生机和欢声笑语，同学们个个都笑开了花，玩得不亦乐乎。教学楼里，只有写字声、翻书声和朗朗的读书声，同学们个个分秒必争地学习着，不让时间白白流逝。校园的早晨既紧张又欢乐，校园的早晨真美呀！300字 五年级
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校园的早晨在校园里有万象回春的春天、百花盛开的夏天、遍地落叶的秋天、白雪皑皑的冬天。这四季景色各有千秋，美不胜收。校园的早晨更是别具一格，像仙境、像画卷、像天堂，人们见了，不约而同地想起了那句诗：“舟行碧波上，人在画中游”。校园的早晨是绿色的。小草伸了伸腰，看着寂静的校园；树们也从美梦中醒了，开始兴奋的交谈着那一个个美妙的梦；花朵睁开了双眼，露出了微笑，向来往的同学露出了笑脸，仿佛在道一句：“早安，同学们！”……而最动人的绿色是在那一个个寂静的教室中。他们正贪婪地吮吸着知识的泉水，接受勤劳园丁的抚爱。正因为有了他们，才让校园里到处充满了绿色，充满了绿的芬芳。校园的早晨是宁静的，一开始校园里空无一人，连一根针掉地的声音都能听得清清楚楚，当同学们走进来时，他们美美交谈着那一个个有趣的话题。说是走路、交谈，其实是十分小声的。就连走楼梯，也只是发出了很小的声音。正因为如此，它才成为校园里的一大特色。校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。间间教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开了心灵的窗户，教我们打开了科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。校园里还有充满生机的阳光。太阳公公醒了，为大地洒下了金光，一颗颗尘埃在金色中翩翩起舞，那舞姿十分优美，仿佛是金光赐予了生命；太阳光映衬着绿树红花，让它们显得更加明艳；同学们也被金光照射了，金光使他们更加精神。校园里还有清翠的乐曲。鸟儿们也醒了，它们感谢太阳，给予了它们温暖。鸟儿对人们的贡献，就是那优美的乐曲。那声音十分悦耳，让人们清醒了，为新的一天做好了准备。校园里还有五彩的云朵。云朵们也早早地醒了，它们一醒来就开始工作，它们不知道自己已是五彩缤纷了。天上的云朵再加上远处几座沙山的点缀，就像彩色的丝绸上绣了朵朵褐色的花。校园里还有同学的笑声和花香。“叮铃铃！”同学们一下课就怱忙跑向操场，此时操场已被花香漫延。同学们顿时头脑清晰了，所有疲劳都已被抛到九宵云外，同学们都在尽情地玩耍。怎么样，我们的校园美吧！它比山水位于第一的桂林还美！800字 五年级
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校园的早晨早晨，就像一幅变化莫测的画，时刻为我们呈现着神秘的美感。山间的早晨层雾缭绕，清水潺潺；城市的早晨行人穿梭，忙忙碌碌；校园的早晨红旗飘飘，书声琅琅。校园的早晨是美丽的。校园里的小花小草上有着晶莹的露珠，仿佛是一个个快乐的小精灵滑着滑梯，还散发着淡淡的香味。小鸟也在枝头上唱着婉转的歌儿。明媚的阳光照在教学楼上，给教学楼镶上了一条金光闪闪的金边。校园的早晨是热闹的。同学们一个个兴高采烈地走进教室，打扫卫生的同学在快乐地劳动着，操场上传来了值日同学的扫帚和簸箕互相敲打的声音，教室里传出了同学们琅琅的读书声，还有的同学们在操场上高声阔论……校园的早晨也是愉快的。老师微笑着给同学们讲课，同学们也报以甜蜜的微笑，认真地听着。我爱校园的早晨！300字 五年级
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校园的早晨有人喜欢村庄的早晨，有人喜欢城市的早晨，而我喜欢校园的早晨，因为它是美丽的、是热闹的，也是肃穆的。校园的早晨是美丽的。校园花坛里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有红的、黄的、紫的，这么美丽，这么漂亮。一缕缕阳光洒在操场上，教学楼上，是那么的静谧，又那么的灿烂。小草上的露珠，晶莹剔透，太阳出来了，金黄色的阳光在露珠上形成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这梦幻的七色光，真的太美丽了。校园的早晨是热闹的。操场上活跃着朝气蓬勃的同学们，他们有的在玩游戏，有的在跑步，有的在打篮球，有的在跳绳，还有的跑着去卫生区打扫。正是因这些积极劳动的的同学，校园才会如此美丽！看那些跳绳的同学们，他们也争着抢着去卫生区干活了。好一幅团结有爱的画面啊！校园的早晨是肃穆的。周一早上，可爱又活泼的孩子们在升旗的时刻，又严肃又安静，一个班一个班地排成整齐的方队，敬礼。开始唱国歌了，国旗伴随着国歌上升，看着冉冉升起的国旗，我们心里很是骄傲，因为我们的背后有一个强大的“母亲”——祖国！我们要好好学习，将来报效祖国。啊，校园的早晨风光无限，我要赞美它！450字 五年级
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校园的早晨美丽轻轻的走在校园附近的小路上，顿时，我被那晨雾中的美景所陶醉。微风吹拂着大地，让我感到前所未有的凉爽，周围是那么宁静，薄薄的晨雾中，湿润的泥土气味扑鼻而来，道路两旁的花草树木上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石，摇摇欲坠，那一栋栋高大上教学楼沐浴在晨雾中，显得那么和谐宁静。热闹你瞧，还没有打上课铃，操场上一片沸腾。操场东边有几个小同学玩老鹰抓小鸡的游戏，“老母鸡”用自己的“翅膀”来掩护自己的小鸡，怕一不小心小鸡就被老鹰抓去。南面操场上，有几个女孩正在踢毽子，毽子却像一个调皮的小男孩，让主人踢了两三下就往外跳，但这样并没有影响主人愉快的心情。忙碌咦，那些忙个不停的人是谁？喔，原来是值日生啊！他们个个累的气喘吁吁，可是谁也顾不得休息，只是不停的挥舞着手中的扫把，生怕留下一点垃圾。再看看文明礼仪岗的同学，着装整齐，恭恭敬敬的站在校门边，个个都精神饱满，笑容满面，只要有老师和同学走进校门，就立刻向他们行少先队礼，并响亮的喊一声“老师好”“同学早”，虽然夏季艳阳似火，冬季寒气逼人，但“礼仪天使”每天都早早来到学校，用他们最真诚的微笑和最甜美的声音来欢迎校园的主人——老师和同学们。当踏进学校的教学楼时，你就能听见朗朗的读书声，让你觉得心旷神怡，精神抖擞。校园的早晨总是那么美丽！500字 写景
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校园的早晨当微风轻柔地，托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉，悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候。我们正幸福地享受着校园的早晨。快乐的鸟儿唱着歌，伴随我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光扑在写有“荥阳市第一初级中学”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上。我们笑吟吟地接受了这份礼物，朝气蓬勃地迈进校园。映入眼帘的，是一棵高大挺拔的梧桐树：梧桐树的叶子经过秋姑娘的一番修剪后，逐渐褪去了绿色，变成淡淡的黄色。瑟瑟秋风吹过，叶子纷纷往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飘来飘去，倒像有些像“瑟瑟秋风，片片梧桐，飘飘似碟，翩翩风中。”了。巨人般的梧桐树，不分昼夜地守护着我们这个美丽的校园，它站在秋日里的风景中，是秋意更浓了。我们时常碰见自己的同学，彼此友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候几句。校园的早晨就这样揭开了崭新的一天！350字 六年级 写景
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校园的早晨早晨，我高高兴兴的背着书包上学去了。在不知不觉中，学校已在眼前，这时我看见几个同学走进了校门。不一会，太阳露出了半个脸蛋，周围的雾此时想害羞的小姑娘似的渐渐散去这时什么都看清了，四周的景物出现在我的眼前，我低头看看，小草们都带着露珠，好像刚才洗完澡一样。我抬头往上望去，小树已迎着露珠，有几只小鸟飞到树上，叽叽喳喳的叫，好像在说：“早上好，小朋友你来的真早，你是个好学生，快去读书吧。不要忘了"一年之计在于春，一日之计在于晨”我向教室里走去，刚走到半路，就听见了朗朗的读书声，我加快脚步走了上去，一进门，看到同学们都在全神贯注的读书，我也拿出一本书专心致志的读了起来。啊我爱早晨，更爱学校的早晨，学校的早晨仿佛就是一幅美丽的图画。300字 三年级 写景
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校园的早晨我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存；我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。校园中的几棵老松柏，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，抓茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处是移动着朝阳般的笑脸，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……太阳升起来了，阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！桂林游桂林山水甲天下，不错的。清秀的山，荡漾水，确实是天下少有。此刻，我正坐在船上，伴着座座山向后移动，随着清风的扑面，水波的荡漾，向前缓缓的前进。河的两边都是山，有的高大，有的险峻，有的陡峭，有的平缓。这些山，虽没有华山之凶险，没有金乌山之清秀，但却独有一股说不出的美的感觉。或许是因为四周全是山的关系吧。山山相靠，虽紧密，但看起来很疏松，虽繁多，但似乎又依着某种规律，虽平凡，但无数平凡的山连在一起，也就不平凡了。再加上山间流淌的水，似乎到了诗意的画境中。水是清澈的，也是动荡的，时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行，水面会兴起一道或几道波纹，缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动，但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇，但却给这一个大画面中，添加了几道生气，使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西，有了生气，才会是最美丽的。风是清爽的，忽有忽无，若隐若现的阵阵吹来。清凉的风，总会刮走身上过多的闷热，烦躁，与思绪。有时也会使得水面，引起一道道水波。当真是“清风扑面，水波不兴”。风不是很大，也不是很小，他的大小恰到好处，给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷，但是很凉爽。他给人一种清凉的感觉，使人忘了现在身在何处。不管是远看，近看。不管是看一大的画面，还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠，还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动，还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿，都给人一个美的感受。这般的山，这般的水，这般的风，这般的风景同时挤进眼眶里，确实令人应接不暇。每一段场景，不管是什么地方，总能让人感到清新。看到形状各异的山，高低起伏，会令人心旷神怡。看到水面宽敞，微弱的水波在荡漾时，会令人心胸开开阔。面对着般的风景，还需要再多说什么，多做什么吗？静静的享受吧！可以吗？！沙沙沙……下雨了。多么美妙呀？选打开伞，走出家门，投入到大自然的怀抱中。房屋、树木、学校、楼房……无不在这春雨里尽情洗浴。小雨滴落下来，洒在地上，钻进土里。种子们放开胸怀，畅饮着天赐的“圣水”。它们喝饱了滚圆滚圆的肚皮，抖抖胳膊，伸伸腿，趁你不留心的时候，偷偷地从土里钻出来，让雨水滋润它那幼嫩的身躯，向人们炫耀它那青春的活力。野鸭也飞回来了，它们浮在水面上，乘着欢腾的波浪，一起一伏。水鸟忽然从湖面飞过，并喳喳地叫着。在湖边的浅水里，青蛙已在水里游动了。飘洒着的一阵阵湿气从伞下偷偷地钻进来，透过一个个汗毛孔，浸入体内，使你感到无比凉爽，无比舒服。这时，伞已经变成了你享受大自然的障碍物。收起它，毫无隔阂地投身于大自然之中：细雨滋润着你的皮肤，微风吹去城市的气息。看看看——野鸭已经在湖面上尽情地游荡，青蛙也自由地鸣叫起来，水鸟在湖面上自在地飞翔，小草吮吸着掉下来的雨滴，大树迫不及待地吐出新芽，让雨水洗刷掉它们的暮气。回到家，不知不觉中雨停了。站在阳台上一望，晚霞出来了。天上“人”字形的大雁群从南方飞过了头顶，一会儿又变成了“一”字形，直到最后化作一个点，消失在一望无垠的天际中。1200字以上 六年级 写景
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校园的早晨每个地方的早晨都有它的特点，学校的早晨有什么特点呢？就让我到学校里去看一看吧！一进校门，就是一片热火朝天的景象。先来到小池边，那里有许多同学在看书，背诵课文。四年级的小红坐在柳树下的石凳上，弯着腰，正在专心致志地看着“作文选”；小红旁边坐着一位六年级的学姐，她扎着马尾辫，挺直了背，拿起了书，翘起“二郎腿”，轻声念着课文。柳书前面有一个小水池，水池里波光粼粼水池上还有一座逼真的假山。水池的对岸是干净的地面，小明坐在地上双手捧着语文课本，时而打开课本边读边记，时而合上课本，试着背诵。离开小池边，来到操场上。这里有许多同学乘着阳光灿烂，在操场上晨练。他们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，正努力地向前跑着。“一，一，一二一……”喊着响亮的口号，他们已经不知疲倦地跑了好久。尽管他们已经气喘吁吁，可是他们谁也没说要停下来休息，依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁边是跳高场地，同学们都在那里练习跳高。这时，轮到小刚了，只见他双眼紧盯着前方，风驰电掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右脚猛地一蹬地，先抬起左脚，跨过横竿，在左脚就要落地之际，他又发力，抬起右脚，地二次跨过了横竿。“好！”在同学们的一阵欢呼声中小刚顺利完成了老师的训练。在操场的后面有一个大花园，花园里也有许多同学在练小提琴。他们左手托起小提琴的琴头，用下巴和脖子夹住小提琴，右手拿着弓，正全神贯注地拉着小提琴。小提琴的声音时而高昂，时而低沉，同学们的表情也随着音乐变得时而高兴，时而沮丧。小提琴悠扬的曲调顿时响彻了整个花园，小鸟和蛐蛐听到了，用他们清脆，美妙的啼叫声，为同学们的小提琴伴奏。哦，校园的早晨多么热闹啊！同学们又是多么珍惜时间啊！600字 六年级 写景
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校园的早晨我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她温馨而充满朝气——我爱校园的早晨！这是一个夏的早晨，天亮的非常早，空气也异常的清新，站在教学楼的天台往下俯瞰，能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈，来到清风池边，看见一朵朵睡莲还在沉睡，可鱼儿早就打起了精神，在水里嬉戏，还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳，一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的晶莹珍珠。渐渐地，雾慢慢褪去，太阳姐姐害羞的露出半张脸，她是乎熟悉了这里的环境，变得不再内敛，变得有些开放了，但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去，亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放，鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动，太阳姐姐终于把阳光肆无忌惮地洒向了大地——洒到了池子里，高贵的如黄金镶翡翠；洒到了我们的脸上，美丽的如花朵盛开；洒到了五星红旗上，宏伟的如雄山壮河；洒到了……校园如同一个护花者，我们就是那一粒粒正在发芽的种子，她用她那双辛劳的双手，把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿，能给人快乐的花儿。我爱校园的清晨，因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。三年级:白云作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 写景
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校园的早晨每一天早晨，我出家门去学校的路上时，总能感到清晨的美好。只要静心聆听，都会听到很多美妙的声音。像小鸟儿叽叽喳喳的歌声，小鸟们振翅飞翔的扑扑声，微风吹着树叶的沙沙声，以及一阵风儿刮过来的呼呼声……那感觉神奇极啦。校园的早晨特别热闹。一到操场，你就可以听到同学们愉快的欢笑声。很多同学在互相问候“早上好”，然后在一起笑着叫着，互相追逐，特别地开心。不一会儿，有的同学排好队去学校餐厅吃早餐，有的同学排队等候老师带领去自己的班级准备上课。我在排队时，发现很多同学低头仔细观察地板上石头的花纹，有一些同学则喜欢看窗户外面的风景。同学们的好奇心很强，很喜欢观察新鲜事情。排队进教室的行列中，不同年级的同学有不同的入口。幼稚园、一、二年级从学校的正门进去。三、四、五年级从学校的后门进去。每个入口都会有老师指挥学生，大家都很有顺序地进入自己的班级上课。校园的早晨，凉爽的风儿扑打在每一张微笑的脸上，同学们个个感觉很舒服，那份轻松愉快的心情无法用笔墨形容。当同学们都开始上课后，校园便恢复了宁静。我最喜欢校园的早晨，因为它是美好一天的开始！450字 三年级
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校园的早晨校园的早晨是安静的，是热闹的，也是忙碌的。清晨，整个城市还没苏醒。可是，校园早就醒了，它在欢迎它的第一位客人——风。听，风来了，它悄悄地“飞”到了树顶上，不想被任何人发现，但是还是被听觉灵敏的大树们发现了，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像是在欢迎风的到来。“叽叽，叽叽……”小鸟飞来了，它们停在树梢上，不时地发出几声清脆的鸣叫声，仿佛是在和树儿说着悄悄话。阳光洒满了校园，校园热闹起来了。“嗒，嗒，嗒……”这是同学们急切奔向学校的脚步声；“滴——滴——滴”这是送孩子上学的汽车的喇叭声；不一会儿，校门口的小巡警们已经整齐地到位了，跟同学们和老师们说声：“早啊！”“你早！”这样的问候，就使这一天感到无比满足。一日之计在于晨！早晨的时间也是紧张的、忙碌的。有的同学整理完书包就加入了早读行列，那朗朗的读书声充分地表现了同学们的认真、自律。有的班级把“一日之计”用于考试，同学们快速、安静地传卷，一阵“沙沙”声过后，又是一片寂静。在这时，就连写考卷时铅笔发出的“嚓嚓”声都听得一清二楚。校园的早晨，安静祥和，生机勃勃，紧张忙碌。我喜爱这校园的早晨！450字 六年级
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校园的早晨校园的早晨，可算最活跃了！教室里，同学们一边绘声绘色地朗读课文，一边等待老师。可是，有些同学非但不读书，而且还在座位上跟四周的同学讲话。这种行为，不但害了自己，而且还影响了正在学习的同学。别班的同学，有的正在津津有味地听老师讲蝴蝶的品种和蝴蝶的形状以及样子，有些同学还时不时地发出“哇”地声音，有些同学被美丽的蝴蝶陶醉了呢！操场上，有的同学在那儿锻炼身体，这可是一种好习惯哪！叮铃铃下课了，许多同学飞奔出教室，组织同学玩游戏，如：“写王字”、“猫捉老鼠”……这种游戏既好玩，又轻松。有些同学浮在窗户上，观看一楼的花坛和在远处的风景。校园的早晨既是紧张的，又是热闹的。因为校园有一个美丽的鱼池，里面养了许多鱼。有些低年级的小朋友特别喜欢这些鱼，特地回家把鱼食带到学校。等下课时，坐在鱼池旁边的大石头上，撒一些鱼食放入水中，那些调皮的鱼一看见食物，都争先恐后地去抢鱼食吃。看他们那种贪吃劲，把那位小朋友可逗笑了！有些女同学陪着知心朋友手牵手地慢慢地走在一条狭窄的用鹅卵石铺成的小路上散步。叮铃铃，上课铃声响了，这次校园的早晨静悄悄的，连一枚针掉在地上也听得见。450字 六年级 叙事
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校园的早晨校园的早晨江苏省盐城市东台市 师范附属小学三（2）班 张润泽清晨，太阳从东方缓缓升起，柔和的阳光普照着大地，一切都是那么宁静、安祥、诱人。我们沐浴着朝霞，踏着欢快的脚步纷纷走进校园。操场上，高年级的同学三个一群，两个一伙。有的在踢毽子，一时高一时低，好像脚上安装了磁铁似的，能踢出很多种不同的花样；有的在玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏， “老鹰”要抓“小鸡”，而“母鸡”又处处保护着“小鸡”。同学们个个生龙活虎，活泼可爱，真让人羡慕不已。走到三楼三（2）班的走廊时，小芳正在小心地擦玻璃，那认真劲儿，好像连一点点蛛丝马迹也不放过似的；小明一声不吭地低着头弯着腰不停地打扫卫生；而小丽则打来了一壶水不断地征地上喷呢！她们干得满头大汗，热火朝天。一会儿工夫教室内外就被打扫地干干净净，一尘不染。校园的美丽来自这一双双勤劳的手啊！教室里，传来了一阵阵琅琅的读书声。有的同学在读课文，有的在背古诗，还有的在默默地思考问题。见此情景，我也急不可待地放下书包加入到读书的行列中，这真是“一天之计在于晨”啊！校园的早晨迷人、美丽、清新，我爱你。新的一天的学习生活又从这里开始了。指导教师：叶婷情景交融，让人看了回味无穷。450字 三年级 写景