《文字人生——记我的投稿生涯》后序
250字
初三
记叙文
它——曾让我高兴,曾让我骄傲,也曾让我痛苦。那时,只因一次无意的尝试,一次无意的成功,从此走进它的世界,与它相伴,它伴我走过了一年又一年,伴我度过美好,伴我度过孤独,伴我度过痛苦。但如今的它,让我无奈,让我痛苦。
我把生活中的一次次失败,一次次无奈,一次次痛苦,写进它的世界。虽然内心得到了一丝安慰,但在无意间,我迷上了它,离不开它,把它当作生活的一部分。在这样一个充满紧张学习气氛的岁月里,我不想再写它,可我努力过很多次,虽然能做到不写,可做不到不想去写它,我真的不知道该怎么办,有时我甚至恨自己,恨自己无能,离不开它,在无奈中,它依然缠着我。
夏日纵情
100字
高三
诗歌
粉红香逝,绿肥湖波瘦,夏韵兜鍪。
万里关山亭榭处,兽隐虫鸟鸣休。
烈日当头,光焰荧射,行旅渴冰求。
大千世界,似笼蒸烤焦油。
忽念春雨清风,秋光凉劲爽,心旷神游。
更恋蜂香蝶艳舞,果硕枫紫菊柔。
四季更迭,暑来凉去,酷热体魂揪。
愿执一伞,庇荫天下无忧。
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初三
记叙文
250字
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投稿萤火虫雨夜の花无垠的田野上,浮着绿色的星星。妈妈说,那是萤火虫。恍惚地忆起,在梦中,萤火虫飞舞。天上的星,与萤火虫融合,闪闪烁烁。我,与萤火虫共舞,在浮着星的田野。野草吟雨夜の花没有一个人会记得,那一株野草。平庸的人们,抱怨着自己的平庸,从小草旁匆匆走过;悲伤的诗人,对小草吟诵自己的不幸;孤独的人们,在小草旁怨恨孤独,没有一个人会记得,平庸、不幸和孤独的小草。大树为自己的坚硬而得意,嗤笑伏在它脚下的柔弱小草;鲜花为自己的美丽而骄傲,讥讽靠在它身旁的绿色小草。台风推到了树,时间带走了花,惟有小草依旧。但,有谁会记得,那一株坚强的小草。等待·错过雨夜の花我在茫茫黑夜中寻找,寻找机遇的亮点。当我得知机遇是水,我渴望着大海,却遗忘了在我脚下流淌的小溪。当我得知机遇是花,我不懈地寻找着梦的花园,却忽视了在我脚下绽放的野花。当我得知机遇是暗夜中的光点,我执着的等待圆月,却错过了闪烁满天的明星。机遇,一次次在我眼前浮现,我却一次次与它擦肩而过,固执的等待着心中的“机遇”……夜思雨夜の花银河在天上,静谧的流淌。星星在周围,无拘的欢笑。是谁?在银河两岸相互思念,昂首相望?碧溪在草丛中,安静的划过。萤火虫在树林,无忧的嬉戏。又是谁?在碧溪一旁抚琴悲叹,对月吟唱?蝶舞雨夜の花扯破银茧的束缚,划开暖阳的丝线,飞腾、旋转,足尖轻踮。蝶翼翻飞,磷光流烁。蓝紫光纤,明暗交织。化蝶,演绎完美。老牛雨夜の花在奔驰的汽车上,它已经知道自己的命运。回想起往事,它有苦也难言。壮年时没有过多的快乐,有的只是在田地里,任劳任怨的劳作。尽管如此,它也义无反顾,这是它天生的使命。但,劳动到老,也不能逃脱被屠宰的命运,到达目的地,它没有落泪。高傲的扬起头,坦然面对死亡。一道白光闪过,一腔热血涌向四方,一个不羁的灵魂,飞向太阳。星语雨夜の花恰似夜女神长袍上粒粒的珍珠,又似密林萤火虫传情的光点。星星,被月光女神散落满天。好似朦胧的团团丁香,又如樱花上的晶莹露珠。星星,为寂夜渲染悲凉。800字 初三 散文
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时间剪影——后序想来初中生活已经过了两年,每当夕阳西下时,总是会揉揉发酸的双眼。发呆地望着日益充盈的书柜,却不觉得自己的人生有多么有意义。这满柜子的书,其实就是由一本本完成的作业堆积而成。没有文学性,没有美感。曾经记忆当中的书,总有制作精良的封面,迎人入胜的内容。总有一种让人看了就想要收藏的想法。看完其中的故事,品味蕴藏当中的哲理,总是感觉生命存在的意义,就是为了这灵魂一瞬间的欢愉而存在的。但生命的进程不会让我总是如愿。课业负担将我退离了那种乐趣,我只能在闲暇之余,推开尘封已久的书柜,用手轻轻拂去遮蔽其上的尘。那种悲凉的感觉,就像孤独百年的守墓人。现在,是时候放一本自己的书进去,记录自己生活的点点滴滴,记录自己曾经度过的时光。那将是一部精彩绝伦的电影,愿其抵达我的灵魂深处。时间剪影——谨以此记失去的年华。300字 初三 议论文
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我的生涯光阴似箭,日月如梭。转眼间,我就已经上初中了。还记得,刚来这所学校的时候,我有太多的不满与抱怨,以及对暑假的种种留恋。当我看到一个个陌生的面孔时,又感到一丝悲凉与寂寞。起初,我在这里活得很压抑,很郁闷,很不快乐。我沉浸于暑假的玩耍中,我万万没想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲观、消极。直至我与同学混熟之后才变得活泼,开朗,一向冷酷无情的我也开始珍惜这段友谊,这些来之不易的朋友。于是,我也便没有从前那么憎恨、厌恶这所学校了。如今,我已经上初三了,再回头看看,这一路千辛万苦,我还是挺过来了。这一路上,开心地,难过地,都遇到过。也早已习惯了这三点一线的生活了;早已习惯了这严格夸张的纪律了;早已习惯这难以下咽的饭菜了,也早已习惯这群唠唠叨叨的老师了……最令我难以忘怀的是,在我的生日那天,收到了许多珍贵的礼物,我有条有理地把它们珍藏起来,我铭记在心,礼物再贵重也比不上朋友之间的友谊。在这三年里。我结识了许多新朋友,虽然不时也会闹些矛盾,但很快便会恢复往日的友谊。像那刻苦努力的小矮子;像那上课睡觉的胖子;像那唱歌走音的型男;像那发如鸟巢的灌篮高手,等等等等……都是令我难以忘记的朋友。还有,还有,还有那身强体壮、教子有方的班主任;那具智慧与腼腆于一身的副班主任;还有那憨厚可爱的物理老师……尤其是他,很令我难忘。他,虽然海拔不高,但浓缩就是精华。他对人友善,风趣幽默。别看他这样,他可是个全能王哟,在家里,他总是帮着妻子做家务、煮饭、洗衣服,可以说是个全职丈夫!我,难忘我的同学和老师!我,难忘我的班级!650字 初三
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序序那是,一个发生在申江大学的故事。那是一群快乐男生女生的爱情故事。一次偶然的机会,高中毕业后,都来到了申江大学读书。上官宇、文筱雅、南子阳、欧阳希、钟情钟爱姐妹、藤雪阳、李浩成、赵云、颜亚绵、刘馨语、翟建霍、华莎、张乐天、左以攸、赵风、汪海奇、孙思敏、上官宁、何凝等人无意成了同班同学。他们相聚在大一二班。一天,幽默搞笑的上官宇在学校的花坛边,一边听着mp3,一边哼着歌,不小心撞到了帅气善良的赵云和赵云的好朋友文筱雅。不料,赵云不但没有生气,二人还成了朋友。之后,被何凝看到赵云身边有个女的,所以何凝生气了【因为她也喜欢赵云】,而赵云和何凝也是好朋友。就会安慰何凝。不料,文筱雅也不好惹,撒腿就走。赵云左右为难。这时上官宇说【兄弟,不用担心】大不了,我把我妹上官宁介绍给你咯。这时又有几个人朝赵云走了过来,她们是赵云以前的同学,一同把赵云拉到了教室里,同学们都坐在自己的位子上,教室里是聊天声,他们也找了位子,坐下了。新同学一个接着一个的来了。第二天,就是正式上课的日子,故事将开始了。注:这个故事不是真实的,全靠本人想象的。如有雷同,纯属虚构。人物解释:1.上官宇,是幽默搞笑的性格。爱好运动。2.文筱雅,是小hai的性格。爱好聊天,玩。3.南子阳,【我爱的人名花有主,爱我的人惨不忍睹】4.欧阳希,是一个美貌与智慧并在的【大小姐】5.钟情钟爱姐妹,是花痴姐妹,妄想变成【公主】6.藤雪阳,是一个够哥们的,和女孩子打成一片的男生。7.李浩成,是藤雪阳、赵云赵风两兄弟的好兄弟。8.赵云赵风,是一对兄弟。赵云,是帅气善良;赵风,是胆小的男生。9.颜亚绵,是一个出手很大方的【公子哥】10.刘馨语,是欧阳希、华莎、文筱雅的好朋友。11.翟建霍,一个坏学生,喜欢所有女孩子。12.华莎,可爱,漂亮,很乐意帮助别人。13.张乐天,爱好是篮球,和上官宇是好朋友。14.左以攸,帅哥一个,女生喜欢的对象之一。15.汪海奇,是翟建霍一伙的。16.孙思敏,是一个追星族,喜欢藤雪阳。17.上官宁,是上官宇的妹妹,她是一个文静的女孩。18.何凝,喜欢赵云,是一个很容易生气的女生。故事人物大多在此。800字 初三 书信
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文字生涯“寻寻觅觅,独上西楼。”喜欢雾里探花的朦胧快意;向往透明澄清的天空和溪流;感慨那些没有唱出来的哀歌。。。这些沉淀在我向往的世界里转瞬即逝的思绪,若有若无的感觉,还有那些迷茫无法触及的心情。那个世界我无法抵达,至少现在不能抵达,我一直在找。那些内心和我一样敏感的人们,他们牵引着我。我读他们的文字,体会他们的文字,感悟他们的沧桑经历。希望可以从中寻到最起码的慰籍。我在不断地思考,不断朝前走。找寻,找寻自以为能够到达的纯粹的世界,一直没有顾及别人的异样目光。仿佛一张黑白默片,在人群中,冲破黑暗,我无声地朝前走。“春花秋月何时了?往事知多少。”过去的生活,过去的岁月年华,过去的单纯和快乐,有太多的过去无法挽留。那些最美丽的记忆和时光被放在记忆的口袋里,上面满是岁月的尘埃。记忆在角落里不断被搁浅。不断被遗忘。原来最悲惨的人是没有回忆的人。我不断地从记忆里挖掘出生命的精华,生活中的朴实,然后用一些敏感,跳跃的文字表述出来。活蹦乱跳的思绪在头脑里透过黑色笔尖流露出来,化作感性有力的方块字。方块字。这一切占据着我的生命,我记录它们的珍贵。这是我灵魂的宣泄!“风流总被雨打风吹去。”铅字,对于一个写文字的苦行者来说,这该承载着多少执着梦想?实在近乎神圣,不容亵渎。当我完成一篇自我感觉良好的文章时,我会满心期待它们变成整齐的铅字。然而,迎面而来的是一盆冰冷冰冷的水---彻心彻肺!仿佛梦境突然被疾风吹破。然而,我在进步!从不放弃!将来,我必定卷土重来!我的满腔热情与那彻心彻肺的失落在黑暗中拼命撕杀。“一蓑烟雨任平生。”生涯,一个让人感觉无比漫长的词语。就像一次漫长的旅途,我背着文字上路了。或许,只有开始,没有结束。我用自己难得的敏锐心思观察着一世界的繁华流水,洞察着人世间的冷暖人生。我用一些感性而跳跃的文字记录着这些似水年华。杜拉丝说:“当一个人开始回忆时他就已经老了。”而我认为那是因为我们留不住岁月,留不住青春。是我们在成长。一切曾经拥有的东西都在眼前疯狂飞逝消失,我用文字记录它们流过的痕迹,验证它们曾经到来的脚印。或许会太过稚嫩,那是我不够沧桑;或许会太浮躁,那是我不够成熟;或许还太冲动,那是我还在成长。肯定会一直写下去,为了那些迷糊成长的岁月,那些青涩而纯朴的青春,那些最美丽的记忆和感觉。我在生活,用文字记录。我在途中,同文字奔跑。900字 高三 叙事
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投稿“磨难”记话说,我早就听说了学校报社发出“招聘人才”的公告。我的《把握现在》“踊跃”报名。可刚入初赛,便被淘汰。这可急坏了我,该何去何从?就在这时,好像有一声传来:“继续寻找灵感呗!”一天,一日兴起,挥笔几下,《生活需要细心》写完了,我将其送到老师机面前,请其指教。老师说:“等我为你修改一下”。我太高兴了。该完之后,老师老师替我带着作文去“面试”。没多旧,老师回来了,对我说:“因为范围过大,此高不能录取”。接着安慰我:“不要着急,须知欲速则不达吗?”我怎能不着急?“社中”以有五位”成功面试者(五篇文章)成为会员,机会不多,必须拼搏。忽然一天考试,(时间不多了)。我奋笔疾书,三下五除二,一片《与书为友》新鲜“出炉”。考完试后,老师对我说:“这篇作文写得还不错,是否尝试一下去投稿。”我心里没底,但我还是听了老师的话。把题目改成《踏上读书的旅程》,写完后给老师送去,老师又将其送到策划(杨主任)那,出乎意料,这下成功了。余知道这消息后,高兴的大声呼唤起事。眼泪也不禁夺眶而出可没想到,麻烦又接踵而来……我去微机室打这篇作文可刚打一半就放学了。地二天,接着上次的继续打,可我先前用的机器却不能开了。我就换了机器,从头打,只听铃响:”呦!下课了。“我心里有些沮丧了,”那有什么办法,我去了,可没料到。机器老师用着呢!我安慰自己:“论成败,人生豪迈。大不了,从头在来,”“我有只好换来机器重打。不一会,老师来了。想侃侃我的“成绩”,可一看,我才打这点,老师问我:“怎么了,重打的呀”。我回答:“恩,那机器老师用着呢?”“哦,你以前打的在里面,你就接着打,到时候在传来,不就可以了吗?你上次用的是哪台机器呀!”“那台”,我指了指南数第四台机器,老师二话没说,又帮我找,可结果还是一样。哎,自己做了哪一台机器都不知道。还害得老师出了大丑."呜……",我的心里有些自责,为了尽快完成,我努力了,只差两句打完,“不幸”又来了……只听“唰”的一声停电了。我只好沮丧而归。连连遭受三次“打击”,可谓心灰意冷。本想放弃,可一种不愿失败之言又来:“持之以恒,方能成功!”第二天,我又去打作文,这下还好,顺利将其打完,我将作文呈给老师,老师又呈给策划。几天后,文章上报了。这时,自己才舒了口气:“总算苦尽甘来!”又过了几天,老师对我说:“我一天去了微机室打开南数第二机器,发现一篇完整的《踏上读书的旅程》”呵!不是丢了吗?什么时候又冒出来了,这个捣蛋鬼,哎!我好“倒霉”呀,可我又高兴:“吃一堑,长一智,这次经历又磨炼了我。”我好比一颗“沙粒”,只有经过“千锤百炼”,才能变成“珍珠”。我感谢这次经历,让我与“珍珠”更近一步。朋友,此时我想说:“当你遇到挫折时,不言放弃,再付诸行动,成功一定属于你。请相信,成功永远属于有准备的人!”指导老师:颜丙超注意:此作文被老师发表过1000字 初二 记叙文
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记第一次投稿记忆的溪流上漂着一片片花瓣,如一片片小舟漂荡在我的脑海里,它们载着一个个令人回味的故事远去。其中有一片小舟载着一个我的“第一次”,漂荡在我的脑海里。那是我第一次投稿的事。记得那天,天气晴朗,万里无云。而我此时的心情并非如同此天气之美。我郁闷地坐在书桌前,漫无目的地想着写怎样的作文。慢慢地,我便再也没那个心情想了,便把笔甩到了一边,极不耐烦地打开了电脑,看起了范文,想从中获取一些灵感。看着看着,我忽然发现,屏幕旁写着一行小字:“,你给可以投稿。”我不知不觉地被它所吸引,心里便策划着写一篇去投稿。可光想想怎么行,还要注册呢,这可把我给难住了,虽然我会注册QQ和一些游戏,可这我可是七窍只通了六窍——一窍不通啊!思索了半天,仍是一头雾水,问问别人吧。我便先做游客进了聊天室。呵,人还真多啊!我便反复问了一句:“请问你们谁能教我怎样注册吗?”问了好一会儿,正当我灰心丧气之时,一个热心的人详细地告诉了我。我一点即通,便忙开了,只一会儿功夫,便注册完毕。注册好了,可写什么呀?我的头又快想爆炸了。猛然间,我想起一篇我们曾经写过的《新学期的打算》对了,就写这篇吧!我把自己的作文本翻了出来,找到作文,一个字一个字地输进电脑里去。但我的打字速度并不快,将近花了2个小时才完成。这时,天边只剩下一抹红霞,云层中月亮已经羞涩地露出了半边脸。虽然在夜幕降临之前,我只做了一件有意义的事,但我还是觉得很开心夕阳西下,小溪上的花瓣还在漂,好美呀!我觉得它又美了许多!550字 六年级 记叙文
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我的投稿我的投搞东工路小学徐璐瑶指导老师:陈丽娟曲丽娟淡淡的风儿,吹来了远方的气息,冥冥之中,快乐随缘,却悄悄在无语中发现的,是从来没有过的欣喜。还是放假的时间动一动电脑在网上查查资料罢了!却在网上无意中发现一个可供网上浏览和写作文的网络平台——。由于我从来没有尝试过在网上写作文,于是,我亲力亲为在这个上注册名为“徐璐瑶本”的“通行证”,开始了我第一次投稿,也奠基了我将来我所要在网上学习的方式,心里也是充满了好奇心!第一次投稿,心里也非常没底,害怕极了,希望自己的作文能够投上去,但是又害怕可想万一我没投上怎么办,导致我对新写法的厌恶,也是我对自己没有充满信心的表现。可是,不尝试一下怎么能了解自己的写作水平呢?那样如何是好啊?哪怕失败了,那也是你的杰作水平不够高,又有什么关系呢?下次再投,再继续努力呗!最后,我还是鼓起了勇气,把自己的作文当“宝贝”似的投了上去,并静静的等待对我的去留。可没想到,我第一次投稿,在发布到投稿箱后,竟然很快就有人来阅读我的作文了,这对我来说可是一件"惊天动地”的大事呢!你也不要笑,毕竟我从来没有投过搞嘛,呵呵!这也是我对这种新疑的写作方法产生了好感,也成了使我再次鼓起勇气写作投稿的动力源泉,原来,只要你肯用心去写,写出自己的真实情感,再把自己的“杰作”投上去,那么,即使你的写作水平不怎么样,但起码那是发自肺腑的呀!那么没有理由不发表,也一定有人来分享你的好文章,来分享你的快乐!投稿,是一种快乐!只要你喜爱作文,那么作文的大门会永远为你开启!我尝到了这种滋味(你呢?)600字 六年级 记叙文
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投稿上次在qq空间上看到充值黄钻在2014年里冲了一个月,就可以得到年费黄钻。充值一个月,10元,就可以得到一年12个月的黄钻,120元,用10元就可以冲到年费黄钻,而且还可以抽奖,抽到的东西都不错 。关键是我现在没有钱QB怎么办?没有钱啊!没有钱就算有这个活动我也参加不了。就在我苦思冥想的时候,一次查作业,查到了“作文发表 ——白云飘飘网”上面说投一次稿,自己写的,字数合格就有稿费,0.5到2元。我一看不错呀!就算每一篇都是0.5,那么我写20多篇也有10元多呀!我看看了提款条件,要支付宝才可以。我就办了个支付宝,哈哈,终于有机会参加这个活动了!!真是我的救星啊!!!250字 六年级 叙事
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