风筝断想
青春梦想在我们心中荡漾,几时,大风刮起,想破灭我们心中的希望,但我们仍然坚持……
我们就像在空中的风筝,被线所束缚。这几天总看见操场上有稚嫩的可爱的孩童,她们用小手轻轻的拽着风筝线,让风筝飘上蓝天,在空中舞动。
我抬头仰望天空,风筝飘满了我头顶的天空,看着孩子脸上的笑脸,我思忖了起来——曾几何时,我们说过要自立,要摆脱家长的束缚,可事实却并不如此,我们真的需要摆脱一切束缚吗?
不,风筝之所以飞得高,是因为有想线的帮助;风筝之所以不在空中胡冲乱撞,是因为有线替他把握方向;如果我们失去了这些,就像断了线的风筝,在空中虽有一时的自由,可自由过后,将是一头扎进土里,摔个粉身碎骨。
人们一直在追求着“自由”,然而人们并没有看到自由背后那个万丈深渊,世界上难道有真正的“自由”可言吗?我们生长在社会中,与许多形形色色的人交流,受到许许多多的束缚,我们总是被动的,因为我们选择了社会,那么就要受社会的束缚。
但受束缚并不是软弱,任人摆布,要有选择性的摆脱束缚,当我们被束缚时,我们要冷静分析,束缚你的是好是坏,如果是坏的,你就要想办法摆脱束缚,去追寻你心目中的“自由”,这样你才可以去追寻心中的目标。
一阵风拂过大地,将风筝吹的左右摇摆,孩子的手被风筝拽的抖了一下,他调整了方向,又放出一些线,风筝随着风向飞的更高了。其实,人生即是风筝,被一条线所束缚,但你没想到束缚你的竟是自己的青春梦想。
青春梦想在我们心中荡漾,几时,大风刮起,我们要随着风向飞翔,和着青春的旋律飞向未来…...
2010年7月8日日记
一场大雨打破了这几天闷热的天气,带来了一阵清凉,洗去了大地的尘土。清晨,我看见一颗颗晶莹透亮的露珠洒落在嫩绿的叶子上,五颜六色的华上。棵棵大树的树叶上,也点缀着许多的珍珠。好美的一个早晨。
到了下午,路上的积水依然没有消退,我又蹦又跳的来的了学校,我来这里上课了。到了教室,我静静的等候老师的到来。不一会,一位老师轻轻地走了进来,她一进来,我就会感受到她的温柔。这位老师上课总是认认真真,耐心讲解,让我在不知不觉中记下了她传授给我们的知识。放学后,我无比兴奋,因为今天我学到了好多知识。我开心的回到了家。
天空格外蓝,花儿分外红,这个世界变得如此美好。
相似题目
相关推荐
-
风筝,断了从屋里看着窗外雪花轻舞飞扬才知道想你的时候瞬间下起了大雪雪花飘在空中飞进我的心房无数的雪花像我想的你的时间太阳出来了雪花消失了思念也随风飘流窗台上的紫罗兰开了微风亲吻着它好狭义的风但心中无味的很雪花的天空它不是我的淡淡的幽香夜深了才知道没有你的我好孤单150字 初二 议论文
-
风筝、断弦风筝,是我弄断了弦,只愿你能拥有更美好的明天。你总是问我当初为什么放开了风筝,我不会告诉你,如果不放手,我们只能拥有蓝天中的一小片。所以,不要理会风筝是否断了弦,只要记住,是雄鹰必将属于蓝天。我不会自私到让这一小片蓝天成为你的局限,更不会为了一时的快乐欺骗了我们的容颜,尽管,那首支离破碎的歌,已经唱到千千遍。风轻,云淡;祸水,红颜。轻轻,浅浅,夏天,冬天。不要再提起那些幼稚的诺言,也许有一天,你会发现,所有的泪水,都已浪过千帆,烟消云散,而那个陪你走过青春的人,叫红颜。再见,我的蓝天,再见,我的少年。东宁二中初二:mo筱?250字 初二 抒情散文
-
断想SideA小龟写下这个名字,我下了很大的决心。小龟是个很好女孩。但是一些世俗的羁绊注定让我们的命运不再有交集。我们两家之间有解不开的结,我只能这样说。于是,我和小龟就成了名副其实的竞争对手,我们视对方如空气。我和不太熟的人亲切地打招呼都不理她。我那该死的自尊心让人受不了。直到有一天,她一改平日冷淡的口气叫我,我竟惊得傻傻地愣在那里,相信那样子一定很窘。我甚至天真得想问问她:你真地忘了以前的一切了吗?当然,我只是想想而已。于是,我们俨然如朋友。我在心里积攒了几年的报复,终于“呼啦”一下,灰飞烟灭。尽管如此,每当我分数超过她时,就会觉得她在莫名其妙地注视我,然后我耳里就会出现莫名其妙的幻听:超过她。的确,这几年来,我们都在背负着世俗的包袱,一步步缓缓地去完成我们的使命。尽管很累,也终不能释怀。我是哭着把这些事告诉Blue的。然而,她表现出异常的平静,面对我尖锐的言辞,她笑。后来,Blue说,忘了你和小龟的一切吧。我笑着想,鞭长莫及。即使它被时间冲淡,但还是会留下一块丑陋的疤,永远烙在记忆中。其实,我很想对小龟说:我们都不恨了好不好?SideBPig一想起这个开朗的女孩,我的心里就划过一阵没命的伤心。我和她认识的时间并不长,她应该是属于“坏学生”当中的吧。曾经的Pig抽烟、喝酒、打架、谈恋爱,一样样做起来都游刃有余。她甚至离家出走,把整个学校弄得沸沸扬扬。总之,任性得一发不可收拾。后来,她来到了我们班。我开始重新去审视这个女孩,就这样,我们成了朋友。她不曾一次地跟我说她要好好学习,我也心甘情愿地监督着她。还记得那次在树下,她说,初三我真的要拼命了,不然就玩完了。她就不停地说,初三也就真的来了。可正当我为记笔记忙得焦头烂额时,却发现她还在发短信。我又想起那个在树下与我拉钩说要好好读的女生,想起她那时的隐忍和决绝。我只能苦笑。再后来,我们分开了,我终于明白,我们是注定不能在一起的。也许她需要的并不是好朋友,而是倾听者,孤独时的伴侣。于是,我又开始麻木。记忆中的Pig只留下一个模糊的影像。SideC政治大伯他曾经是我的政治老师。一提到他,就不得不想起那个唾液横飞、“慷慨激昂”的大伯。他的奇闻轶事很多。印象最深的一次,就是在初二上学期,因为要办报,所以他让几个班委去办公室帮帮他。大家正忙得不亦乐乎时,“嗤”一声,停电了。于是,我们尽情地让黑暗吞噬着自己,在漆黑的屋子里,放声地大笑。随后,他说道,大家不要慌。便慢腾腾拿出一件东西,点亮,是打火机。他把打火机举高,大声说道,大家跟着我,我带大家走出黑暗!哄堂大笑。然后,在教室里,他组织我们唱歌,真是“百家争鸣”。他忙不迭唱起了《沙家浜》。唱到动情之处,还不忘摆个Pose。感谢大伯,是他让我们笑声洋溢地度过了一个孤独的夜晚。只是后来,他不再教我们了。但透过玻璃,还是能看到那张熟悉的、微笑的脸。SideD曲终人散我初三了,我敢说再也没有比这更糟的年级了。所有的人都已精疲力尽,但还要背水一战。这是我十四岁的九局下半的最后一投。1200字 初二 议论文
-
断想被骄横的的太阳一点点地蒸发了于是上升 聚集再落下的时候就成了夏天夏天的天空湛蓝 湛蓝抬头仰望的时候形成了传说中的45度角耀眼的阳光拒绝了我布满血丝的眼球低头向前走穿过闹市穿过十字路口穿过人生的第十六个年头注定彷徨的年纪里一片嫩绿的叶子落下一个蚂蚁孤独地死去一只蝴蝶在城市里迷了路一朵花悄悄地凋零天空依旧湛蓝只是已不再抬头仰望于是忘记了微笑学会了忧伤150字 初二 议论文
-
断想关于爱,我信奉一个原则:羞涩的爱永远比厚颜的爱更有价值。尽管,后者也许和前者一样难能可贵。所以,恋爱中的人,请珍惜那些沉默的爱慕者。那沉默是黑色的沃土,却有着金色的光芒永耀。爱就是太阳。爱是一种充满,在心底。就像是装满了水的瓶子,我的心也因此而满盈,充满了喜悦。这样的喜悦不是时时刻刻的,就像瓶子里的水,不会总是满满当当。总有空了的时候,那时候,我就像是一个空瓶子,一滴水都没有。不过,我很镇定,因那空气也是我们共有的。有空气的地方,总是会有水,我坚信。爱也是一种信念。一时的爱是时时都有的,永恒的爱,却可遇而不可求。所以在爱的誓言里,有一句永远只是盼望:天长地久。爱怎么能和天地一样长久呢?就连和一生一样长久也是奢望啊。我不奢求一生的爱,只求我爱的人,能陪伴我一生。到了这个年龄,不断地谈论爱情,似乎也是一种奢侈。那么,谈论时间吧,既然都说:这世上没有比时间更宝贵的时间了。那个愿意花大把的时间陪伴着你的人是谁呢?爱有浅深,缘有分定。爱恨其实,到了一定的时候,都有根由。最难堪的是缘尽的那一刻,并不知缘分已尽的情切。那些被叫作痴的人,其实,都是很好很好的。在每个爱过的人心底,总会有一个夏日,它是那么的与众不同。那一夜的星空如梦幻般美丽,月华如流水,虫声如呢喃,你炫惑于这个夏夜的美丽,说出了一生中最艰难的一句话。那一刻群星的光芒褪色,月亮也隐进了云层,你的双颊如火烧,心跳如擂鼓。无论下一刻的命运如何,你的世界已风云变色550字 初二 记叙文
-
断想我挂起了蚊帐,一种莫名的安全感……(一)我开始害怕一个人,因为我总会想些让我手足无措的事。我开始害怕面对现实,因为这样的心理落差对我来说太大了。我开始害怕与父母说话,因为他们的每一句轻描淡写话都让我听出他们的怀疑。我开始越来越难以控制自己对情感的宣泄,虽然我不忍让她看到我咬着牙生硬得不让眼泪流下来的样子。我开始越来越喜欢枕头和被子,因为只有他们能承载我最细碎最敏感的苦。(二)我是个缺少安全感的人。我甚至很讨厌一个人在学校里走,总让我觉得百无聊赖,无所事从。我必须和别人一样,我必须每天在完成作业之后再做四五本辅导书,我必须一天只睡六个小时,我必须一天只吃两顿,我必须不去上体育课,我必须在上课的时候一言不发地认真做笔记且在下课时赶做几道数学题,我必须这样做才能勉强维持由我一开始就造成的差距。但可悲的是我做不到。(三)与自己说话是件很有趣的事。我常对自己说,还是不够。我真的还是不够啊,不够去和别人去争第一第二,甚至是第十一第十二,不够让所有对我报有希望的人满意,不够有能量让自己进步,不够让自己变成简单地只知道课本是朋友而其东西都是对手。我也常对自己说,会好起来的。会好起来吗?我不是被上帝眷顾的天使,大多数人都不是,所以我只有自己原谅自己的错误,因为没人会真正相信我是在努力的,除了我自己。(四)我不是个悲观的人,但现在我不得不开始带着些悲观的情绪来预测我的未来。它比我想像的要好或是糟糕得多,它已经不容我去关心小泉第几次参拜那座鬼社,不容我去关心联合会杯巴西有没有战胜希腊,不容我去关心林俊杰的新歌好不好听。它只会一边一边的对我说,来不及了。真的来不及了?我似乎是在努力,有点漫无目的。650字 初一 散文
-
断想我在黑夜独自散步看不清目标和方向寥落的星闪烁着幽怨的光天空受了伤是谁的手藏起了月亮是哪个顽童把把天涂成漆黑四围无尽的黑暗纷扰了我看风景的视线我们应该感谢上苍一切安排得如此美丽正因为对黑暗的恐惧才产生了对光明的向往或许黑暗对光明并无界限每次梦想的边缘——太阳依然会再次出现150字 初一 抒情散文
-
断想是时候放松下了……将手中的《悲伤逆流成河》放下,揉着眼睛站在窗前,想缓释这书给我的极大的压抑感。就看到了茶靡绽放在天边的火烧云。天边的红色彤云正火山喷发似地炸开,就如在深夜里看到的炫丽绽放的烟花,以让人窒息的力量吸引着目光。我从没有见过如此疾速而壮观的火烧云:骏马、猛犬与鸟相继疯狂地朝天边掠去,似乎想要逃开什么,却在飞沙走石间迅速变成小舟扶摇直上,雄鹰嘶鸣怒击长空!连巨大的乌鸦都狠狠地向天空冲去,化作愤怒的闪电,依稀间还能听见凄厉的“哇”!乌鸦不再是专属于黑暗的不详之鸟,它在此刻变身为勇往直前的勇士!看,我要击破天!那身姿,在眼前竟奇异地带上鹰击长空的潇洒与决绝。正沉浸在对乌鸦的感动中,回过神时却发现云朵早已经风平浪静,那种压在头顶上的紧迫感,忽然就那么烟消云散。只剩下天边已经淡的火烧云,快要散去了。中间有细小的洞,可以从那里看到天空,就像是一片巨大的倒立的海,悬挂在天边。那是片红色的在海底喷发了火山的海,它在暮霭里朝你微笑招手:“哟,原来你们在这里啊。”这让我想起来小四描写过的火山海底:“冒着泡的火红滚烫的岩石,即使在冰冷的海里,依然发着暗暗的红色。喷发出的岩浆流动越来越缓慢,渐渐凝固成黑色的熔岩。在上面蠕动着的白色的细管,是无数的管虫。还有在岩石上迅速移动着的海虾,它们的壳被滚烫的海水煮得通红,甚至还有很多的脚,也被烫得残缺不全。”我沉浸在这火红色却温暖而残酷的情节里,思想在天边挂着幕布,想象在上面将它们一一陈列出来。流动的岩浆,白色的管虫,红色的海虾。它们在天边浮动。忽然就泪湿了眼眶。这么艰难的生存环境,却有那么蓬勃的生命。与身处在开水里的它们相比,我们到底算什么?有人点煤气要自杀,有人跳楼要逃避,我们所在的这个世界,每天都有人在向死神招手致意我来了。生命像路边的稻草,一收割一大把。他们生存的世界,难道比在充满了硫酸的开水里的世界还要艰难,还要让人忍无可忍吗?我们活的根本就没有那么艰难。管虫尚且活着,你又有什么资格说死去?有时候也会很煽情地对镜子里自己忧郁的脸说:“你为什么不快乐?”“是什么让你不快乐?”管虫张着细小的嘴嘲笑的看着我:“这不是别人让你不快乐的问题,而是你肯不肯放自己快乐的问题。”惊悚地回过神来,天色已经暗了下去。弯月恬静地露着半个笑脸,将白天的炙热焦急不安抚成心平浪静。她眨着眼望着我:“呐,你肯不肯给自己快乐?”那有着无数管虫的深海,一度成了我很长时间中的梦境。后记900字 高二 散文
-
断线的风筝我是你手中的风筝你把我带到了广阔的天空让我在空中自由飞翔无论我飞得多高、多远最终的归宿永远是在你的手中即使迷失在的风中你也会很容易找到我可是在你将风筝线剪断那一瞬间我明白了你已经厌倦了我你想将我们之间唯一的牵绊剪断我是一只断线的风筝在空中的某个角落徘徊着不知道该往哪里走随着风儿飘荡任凭狂风暴雨的撕扯任凭日晒雨淋的摧残只为找到一个属于我的地方150字 高三 抒情散文
-
断线的风筝小时候的我总是很喜欢放风筝。每当看到各种各样的风筝在万里晴空之上飘飘扬扬时,我的心中就会涌出一份无法用言语表达的感情,是激动,也是失落。但我的心里同样也充斥着一个疑问。风筝一直是用线牵引着的,它怎么可能飞得高呢?它一直埋在我的心底,很多年了,我却依然没有找到答案。唯一的解释就是:如果线断了,它就会被风吹走,再也回不来了。但是我还是会认真地凝望它,因为啊,它就是我的心,它就是我的理想,它就是我的梦。所以我会牢牢地抓紧那根细细的线,不让风筝被风吹走。很快的,光阴苒荏,时光如飞泻一般的逝去。我从小学升入初中,去寻找梦的彼端。那根银白色的风筝线,仍旧稳稳地捏在我的手心里。我从未抛弃过我的梦,但是,一直就这么紧紧地握住,不知不觉地,我竟有了一种疲惫和厌烦之感,不想再追寻我的梦想了。那时心里突然间猛地蹦出来的想法,其实把我自己也吓了一大跳。不行的、不行的!像我这种既无能力又无一技之长的人,要是没有了梦想还会剩下些什么呢?我暗自地自我安慰道,但是那种感觉,却如阴霾一般在我的心里扎下了深根。我没有感觉到,我的手松了,那根线,也不稳定了。那天是个微风荡漾的晴天,天空如水洗一般的蓝。我偶尔路过广场,看见有许多孩子放着风筝。他们每一个人的脸上,都印着最纯真的笑容,就和这天的天气一样。飘扬在晴空之上的,是一个个花枝招展的风筝,如同一只只鸟儿在半空中比翼联飞。这是如此的熟悉。忽然记起我也曾经有过相同的记忆,相同的梦想。我曾经也与他们一样做着幻想的美梦。但是梦究竟不是真实的,活在梦里的人一旦走出了梦境,只会被现实分割得七零八碎,寻梦人也会因此而渐渐地消沉。我感叹着,看着这些纯真的孩子,也许就在不久的将来,他们会步入我的后尘。我抬起左脚,正准备悄然离开时,起风了,头发也被这不速之客吹乱了。我只得停下脚步来重新整理,待我重新抬起头时,我却看见——“啪!”一声及其清脆的细微的响声。那是一个离我很近的女孩,她手中的线断了,风筝脱离了主人的束缚,开始不断地向前向上飞着。我昂起头,那只风筝在它飞过的地方留下了短暂的阴影。那是一只鹰,是一只鸷鸟,不断地摆脱着重重阻碍向上飞着。忽的,我的心释然了。风仿佛洗去了这个城市的尘埃,也拂过了我的心头,那种在我心里存在着的压迫和惆怅没有了。因为我看见它的主人依旧追赶着它,像它一样走过了一个又一个的困难。小女孩松开了双手,迎着微风小跑着,黑色的头发如旗帜一样在风中飘舞着。看着这一幕,我什么都明白了。如果紧抓着一根线太累,那就不如放手试试吧。回到你最初的梦想,你会发现:只有当你为了成功而马不停蹄地追赶时,梦才会赐予你摆脱困难的力量,才会成为真正冲击着自己命运的人。1000字 初一 散文
-
断想今天,我的好朋友多我说,她不想上高中了。伤, 疼!不知为什么。是为以后很难再见,还是担心以后她会后悔?说不清。但是,真的很惋惜!为她,为我们这群迷茫的孩子们。为什么我们要中考,要为过这条独木桥而伤心,离别,甚至是互相残杀?在舞台后面,我似乎看道中国教育在得意的笑?不是吗?前几天高考分数出来后,也是几家欢乐几家愁:高考状元尽受人们的追捧,可是那毕竟是少数。谁知到有多少同样努力过的孩子们在暗地垂泪?可叹!可悲!分数还未公布时媒体就把与状元有关的事抖个底朝天,比明星还红,可最后也没听说有多少个状元成就大事的。谁又曾想过其他人的心境?状元是神童,是天之骄子,那其他的人呢?怪不得有些学生对自己没信心,缺乏兴趣?这样的教育制度,这样的风气?在当今社会,有几人敢从心底喊出:我是为中华之崛起而读书!我们就是祖国灿烂辉煌的明天!人们生活不断提高,学生学的知识也越来越先进,观念似乎也变了。现在,对某些人来说,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”会更适合他们的思想吧?也许,我们应该想想,学习,是不是也应想到祖国?做事,是不是应该考虑到人民?此外,我不赞同学习、考学位是生活、奉献社会的唯一途径。“三百六十行,行行出状元。”无论做什么,问心无愧就行。但是,在此,真心希望有人能改变中国教育的现状,救救中国的孩子们!550字 五年级
-
断想关于时间时间是一种物质,是一种奇怪的物质。他有时让你忘记让你释怀让你轻松,有时又让你消沉让你无奈让你感叹。若时间与爱结合就会诞生一个令人遐想的行为:回忆。回忆是一件享受的事情,我认为。哪怕是一个伤害过你的人,哪怕是一件令你难过的事,哪怕是一个微不足道的玩物,只要你能想起他,就说明他曾经在你心中的位置。每每回忆起来,苦亦甜。时间会终结吗?也许吧。到那时,一切都凝固了,像睡美人的城堡。笑容会凝固,微笑狞笑或假笑,泪水会凝固,幸福悲伤或无奈。如果真的有那么一瞬间,我希望我或我的来世是在哭,没有理由的哭,没有理由的流泪,那至少能证明我还没有麻木。有时候,可以肆意流泪也是一种幸福。关于绝望总会感觉的一种绝望,是一种透彻心扉的绝望。像一根针插入我的心脏,越来越深越来越痛,直到与心脏结合直到不能再痛,然后将就是迷茫。这是个痛苦的过程,开始和结果也一样痛苦。是对理想的绝望,对未来的迷茫。许多人对我说要坚强,我笑而不答,因为我是个脆弱的孩子,我的意志受不了一点点伤害,尤其是我最信任的人。但我总被我心中最信任的人伤害,于是我更加脆弱。我不想与质疑我反对我的人争辩,我的行为永远是对的,只是时间错了地点错了对象错了方式也错了。所以我不争辩,也与我的沉默会让他们安静一些,如果这反而使他们更嚣张,我就会很绝望,然后又是一个痛苦的过程,绝望―迷茫。550字 四年级
-
断想去西藏,去珠穆朗玛吧!那里有藏红花的红,耗牛的黑,雪域的白,那里的颜色是最分明的纯色,那里的人儿是最自由的人!到了那里,我的目光能随着奔流的雪水延伸进白皑皑的雪峰深处。到了那里,我的呼吸能被一群迈着矫健步子的藏羚羊听到,延伸到了无限的天边。到了那里,我能听到朝拜的人走在长长的廊坊里,一排排经筒次第过神圣馨音。到了那里,我能看到雪峰之颠圣洁的雪莲绽放,散发出袭人的清香。到了那里,我能自由自在的奔跑在渺远的草原上,享受我想要的生活。如果到了喜马拉雅山脚的圣地,我会在雪水汇成的溪前许愿,可可西里的藏羚羊一定会成为我最亲近的朋友,西藏的卤水我一定会品尝,香格里拉原来可以和我这么近。酥油茶古道上,藏族的同胞们把所有的热忱都荣辱到白色的哈达中,欢迎着四方来客,晃动的长鞭在他们手里挥洒自如,聆听春天的牧歌和着日光城的传说,看那蓝蓝的天。在那里,你尽可大声的呐喊,那是向往自由的呐喊!我笑了……“啪!”的一声,原来是笔滚到了地上,蓝色的墨水四溅,染脏了地板。台灯下柔弱迷离的灯光告诉我,原来,这是夜晚。客厅那古老的钟声毫不识相的敲响了十一下。十一点了。窗外群星闪烁,他们好象在说,作业还没做完呢!想起刚才分神时的断想,我无奈的摇头笑笑,初三了,现在也只有在断想中追寻快乐了吧!毕竟,还能描述出那样的场面,吾心足矣……弯腰捡起地上的笔,轻柔的擦了擦地板,真正得到快乐的那一天只有现在去奋斗,我又拿起了笔,头埋在了书中……550字 初三 散文
-
毕业断想在书海中抬起头,睁开朦胧的双眼,迷迷糊糊地就走到了小学的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。“中学”对于懵懵懂懂的我来说,是一个既熟悉又陌生的字眼;“离别”对于似懂非懂的我来说,是一件目睹过无数次而又从来没有亲历过的事;“毕业”对于傻乎乎的我来说,是漫漫求学路上的一个终点,同时又是另一个起点。在不经意间,时间已然悄悄地溜走,留下的是越来越重的难以割舍。再过47天,就要离开生活了六年的母校了。想当年,爸爸妈妈送我来学校的时候,我还依偎着他们,死活不肯留下!可现在,想留下却又不得不离开!母校啊母校,您让我体会到了学习的快乐;您让我享受到了老师无微不至的关怀;您让我与同学建立了深厚的友谊;您让我懂得了朋友之间要有福同享有难同当。。。。。。中学的大门为我们敞开,中学的生活把我们吸引。离别的时刻悄悄地向我们走来,新的生活慢慢地接近。亲爱的母校,让我们在这离别的时刻再好好地为您精心打扮一下吧,让您的形象永驻我们的心田;亲爱的老师,让我们在这离别的时刻再为您唱支动听的歌吧,让您在休息的时候别忘了还有我们这一群小不丁点;亲爱的同学,让我们在这告别的时刻再好好地聚一聚吧,让我们在彼此的脑海中留下美好的回忆。再见了母校!再见了老师!再见了同学!广西钦州钦北区六年级:柏莎550字 六年级 诗歌
-
奥运断想绍兴县秋瑾小学六(3)秋实文学社曹佳灵指导老师:陈萍那洁白的云彩,飘着飘着,慢慢的被风儿扯成一丝一缕,渐渐地化进了蓝天里。那火热的心,飞着飞着,缓缓飞进了北京城,纷纷流进了奥运会的现场。会场真是气势磅礴。抬头一望,数百盏大小不一的灯具,别具一格,有朴素典雅的,有玲珑剔透的,有精雕细刻的。有精巧华丽的,有的像流星飞坠、有的像银河灿烂,多的似繁星点点,少的似流星淡月……低头一瞧,肃静不可言,透明的地砖如同镜子,留着倒映,也许还蕴含着一个道理:镜子不分大小,对事物都是一视同仁,你在这面镜子前这样、在那面镜子前也是如此,即使它被打成碎片,也不会改变,原来整体中看到的,碎片也照样反映,颇有点始终如一,宁可粉身碎骨也要坚持真理。环顾四周,墙面色调柔和,给人一种舒心适意,窗子秩序井然,别出心裁。整个会场既有新颖的造型,又不失古朴典雅,让人竖起大拇指,赞不绝口。奥运会开始了,首先是乒乓球男子单打,“乒乒乒,乓乓乓”清脆的乒乓球声吸引了全场观众,你抽杀,我推挡,乒乓球在球桌上穿梭如闪电,次次扣人心弦。我们又来到了足球场,这里更是人山人海,观众都舞着国旗。赛场上的运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个汗流浃背,可谁也不甘示弱,他们携手并肩,个个龙腾虎跃、风驰电掣般在球场上拼搏,精彩的比赛使观众们的掌声,欢呼声响彻云霄。当我们在心飞出会场时,太阳在上空豪迈地燃烧着,向大地倾泻着光和热,整个大地变得通亮了……550字 一年级 记叙文
-
1.0