同过去道一声“珍重,再见”_400字
不知何时,夏的脚步已渐渐远去,秋天夹杂着些许萧瑟之风漫步而来。它是象征着过去的初中三年结束,而崭新的高中画卷要打开吗? 是啊,依稀记得几个人用同样的钥匙打开同一扇门,几个人用同样的目光,跟空荡的教室说再见。那个夏天,我们一起挥洒汗水奔跑在偌大的操场上;那个夏天,我们写下一张张精美的明信片作为留念;那个夏天,我们流下依依不舍的泪水,任其肆意而下...... 如今,我们分别了,坐在窗明几净的新教室里,拿着留有淡淡墨香的书本,心境同三年前有何不同吗?我想,这大抵是类似的吧。毕竟,谁人愿意分别,感受离殇呢?可这却又是我们不得不面对的,唯有将曾经过往埋葬在那校园里的梧桐树下。似乎我们都是拿得起,放不下的人,虽埋了过去,却又时不时忆起往昔的峥嵘岁月。既如此,那何不落落大方,把这些当作美好的回忆,永远放在心中呢? 被风吹散的蒲公英,绝不会四处流浪,而是寻找新的停歇之地,愈发充满活力的生长!现在的我,只想同过去道一声“珍重,再见”!
高一:张如溪
作文网专稿 未经允许不得转载
从脚下出发_1000字
脚踏实际的做好自己的每一件事,使我走好迈向成功的每一步。永不言弃,持之以恒的朝着目标前进,这是实现成功的保证。
有的人,空有“伟大”的理想,但在实现理想努力上,却没有自己在对理想的夸夸其谈上付出的三分之一。自己总是幻想着自己可以成为某个影视明星;或者成为一个着名的作家;或者成为一位红遍歌坛的歌手……这些人,或者没有从自己的天赋实际条件出发,更重要的是空有美好的理想,却没有辛勤的汗水的付出,盼望收获丰收的硕果,结果贻笑大方,只落得“理想很丰满,现实很骨感”的叹息。
东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室却,从不打扫干净,而龌龊不堪。亲友中有人批评他,而他振振有词回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”结果被嘲笑为“一屋不扫,何以扫天下?”,成为教育后人的反面教材。
我们想要成功,就要用辛勤的汗水,百倍的努力,用自己的实际行动去实现它。在实现自己的目标的道路上,必须踏踏实实,一步一个脚印,一路抛洒自己的汗水,一直到成功的彼岸。也许成功的道路上,等待我们的还会有一系列挫折、打击等;也许前行的道路不是平坦的,我们还会走许多弯路,有许多坎坷等着我们克服,但只要我们一直一步一步前行,我们一定会走向成功。
一个人必须要有自己的人生理想,他是一个人人生的指路明灯。但是实现理想的过程也许是漫长的、曲折的和艰辛的。它需要我们做大量的,甚至被认为是枯燥的努力与付出。这是实实在在的,不是任何美丽的辞藻所能掩饰的。
居里夫妇提炼镭元素的事实就很能说明问题。1908年。居里夫妇得到1吨铀矿残渣。他们又在理化学校借到一个连搁死尸都不合用的破漏棚屋,开始了更为艰辛的工作。这个棚屋,夏天燥热得象一间烤炉,冬天却冻得可以结冰,不通风的环境还迫使他们把许多炼制操作放在院子里露天下进行。没有一个工人愿意在这种条件下工作,居里夫妇却在这一环境中奋斗了4年,从7吨沥青铀矿的炼渣中提炼出0.1克的纯净的氯化镭。有谁知道,这其中,凝聚了居里夫妇多少辛勤劳动的心血!
要想到达成功的终点,最重要的是从脚下脚下出发,以自己的实际行动,从身边的点点滴滴做起来,每个人都能走向成功!每个人都是用自己的实实在在的一步一个脚印走向成功的!成功使用汗水换来的,成功的秘诀只有一个,那就是脚踏实际,从脚下出发,用汗水赢得成功。
朋友,请您记住,成功就是脚踏实际,从脚下出发,永不放弃,直到成功。
高一:邢汉威
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
珍重!以爱的名义留在青春里---我的左手旁边是你的右手其实,这个题目我在高二时就想好了,一直留到现在,只因我不想别离。然而,当别离真的硬生生的摆在我们面前时,我们也只能像之前说过的那样,微笑……我不知道你什么时候才会看到我这篇日志,我总相信你会看到的。突然想起班雨桐那天说的“以后会更久不见吧”,我想这话貌似也会适合你我,不管我是到了北京还是西安。三年的同窗时光一晃而过,而铭记在我心中的是优秀的你,不是优秀,而是特别优秀。你在同学录上的话把我感动得哭了,真的。我从未想到我会对你有如此大的影响,尽管我们真正互相了解的时间不足两年。我想,还是你影响我多一点吧。高一时,我的成绩并不是很好,我向你请教过问题,你不厌其烦的讲给我,那时,我真的很佩服你。高二,突然无声无息就分班了,我们在同一班——在那时并不被喜欢而现在被怀念的五班。排座位~我的左手旁边是你的右手~从此便开始我们俩疯狂的两年。早操完,我们迅速奔回教室,采用的战术被我们称作“见缝插针”,这点大概很久之后都不会忘吧。升旗仪式一结束,不是你拉我就是我拉你快速跑回教室。尽管这些生活真的很快节奏,但我们不亦乐乎……呵呵O(∩_∩)O~那些一下午都呆在阅览室自习的日子早就过去很长时间了吧,那些在数学奥赛辅导时每次都抢占到最好两个位置的日子也走了,遗憾的是我们的数学奥赛连个奖都没拿到。那些把体育课变成其他各科的自习时间的日子,在体育课上跑书店的日子,被我们称作“萌芽特别时间”的日子,过去了,但那些刻骨铭心的欢笑却深深的雕刻进了我们的记忆。我会和你分享我的小秘密,每次你都出语惊人,呵呵,貌似我讲过很多和男生们的故事,某人给我发了条短信说惦记我,某人很直白的干了某件事,某人很关心心疼我,某人很崇拜我,你莞尔一笑,有时也会很诡秘。当考试来临时,我们一起努力。我的成绩节节攀升,这里面你的功劳很大,因为是你的严谨认真很深刻地影响了我。可以很负责任的说,没有和你一起学习的这些日子,我的成绩绝对没这么好。记得那天在学校门口看到排名,我真的很兴奋,给你打电话,告诉你,很高兴,你确实比我高。当时估分你估的低,我也急上了,你不会那么差,果然,你还高我,所以非常高兴。还有我们一起感冒的时光,太多了,我们总是在感冒,而且一起感冒。5月31日晚饭在你家吃的,我会记得。你又跑到学校送我回来,比较感动。不知不觉就写了这么多,可我们那么多的快乐伤悲怎么可能一一用笔记下,他们会深深地珍藏在我们的记忆中,多年后翻出来那些泛黄的照片,记忆会依然如新。很想用个亲热的词。亲爱的你,一定要记得:我的左手旁边是你的右手。 珍重!1000字 高一 散文
-
珍重再见209再见1.7再见拔萃走了。.不在回去了。.离开的一瞬间好象还留恋着点什么。姐妹们。我会想你们的。你们呢。.会忘了我么。?保重。.真的抱歉可以不怪我么。?不怪我的离开。.那最后一刻。.我的眼神里流露的到底是什么呢。?有不舍。.有……。太多太多。.心彻底凉了。.坐在公交车上的我此时是那么的寂寞。.心好冷。.你们知道我……为什么还要那么苦苦的追问原因呢。?不说是我知道痛苦的价值。.真正的痛苦是没有语言的。.如果此刻的分别是以后相聚的。.你们还会怪我么。?真的有好多的不舍。有太多的不忍心。.姐妹们。.对不起了。.自己。.独自孤单的走在街道上。.我哭了。.哭得好伤心。.好傻。.好傻。.珊儿。.你会想我么。.晓冬会永远想你。.念你。不要哭泣。.不要伤心。.我知道你的……我什么都知道…不用在说劝我回去的话了好么。?在校的最后一晚。.难道注定要孤单么。?昨天的我坐在你的床上。心真的好乱。.盖着厚厚的被子。.偷偷的哭泣。.哭得好伤心。.你哄着我。.说着安慰我的话。.你说13号。.今天会送我。.可是…珊儿 你知道么。?我真的好怕。.我不敢看你。.看你的眼神。.所以很抱歉。.今天也许是我错了,,我真的不想让你为了我。放假都不得歇息。.抱歉。.我知道你没看见我最后一眼。.你的心-------?你向我述说着你那么多的不快乐…我知道。.这些都似我不好…我让你从此变得好孤单…。孤单的你。.孤单的我。.都似我不好。.让你-----不怪我好么。?以后我不在了。.你要学会自己照顾自己…天冷要多穿点衣服。.东西放得有秩序点。.省得自己找都不好找。.晚上被子要弄好。别冻着。.对你。.真的有好多的不放心。.但是珊儿。.原谅我的不辞而别。.抱歉。.空气中夹杂着我对你的思念。.我的眼泪此刻是那么的咸。.------对不起-------现在的我不想再说什么了。.你什么都明白的对么。?209姐妹们。.记住晓冬永远是209的。也许我的离开让你们很不开心。.抱歉。.别的我也不想多说了。说多了好假。.我想说的。.你们应该明白的。.对么只希望你们都好。.空气凝固了。.但是我知道我们的感情不会冻结。.1.7别了。.我最爱的班级。.同志们记住我只是属于1.7的。.我们的这个大集体。.说什么已经不重要了。.只希望你们以后会成功的走向最出色的舞台。.好好的努力八。.加油-------原谅我的离开。.不能陪你们一起走完这段路…。我相信。.我对你们的思念。你们会懂--------拔萃我的学校。.再见八…800字 高一 演讲稿
-
“智”同“道”合历史的长河从远古浩荡地奔流至今,沿途溅起了无数璀璨而炫目的浪花。它给我们带来的,不仅是其中蕴藏着的不计其数丰富而宝贵的文化财富,更有那一个个站在时代的风口浪尖上令世人高瞻远瞩的文化巨匠。悲愤如屈原,沉稳如杜甫,飘逸如李白,豪放如东坡,婉约如清照,热血如岳飞,纵观他们的一生,有哪个不是集智慧之大成者?又有哪个不是道德的守护者呢?道德与智慧,尽管是人们谈论了千百年的话题,可至今也没有多少人真正的清楚两者的关系。事实上,它们并不像人们认为的那样一定是同时存在的。有道德的人不一定拥有智慧,同样,有智慧的人也不一定拥有道德。然而,从古至今,世人大多对它们的关系太过模糊,于是,便将那些有道德或是有智慧的人统一称为贤明。可是真的是这样么?秦桧曾是当朝的状元,文章写的很有文采,连宋朝的皇帝也十分欣赏他。可后来,他却卖国求荣,害死了民族英雄岳飞。他的小人行径,最终使他落下了千古骂名。就秦桧的文学造诣,按世人的标准称其为贤明一点也不为过,可他的做法却着实不是一个贤者该做的,因此他是不配称上贤明的。原因在于他的道德的缺失。由此可知,一个人是否拥有过人的智慧,并不能成为判断一个人是否是圣贤的标准,真正的关键是在于道德的。但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”从这句话中,我们不难看出道德与智慧相比,道德是更加重要的。道德高尚的人可以充分利用智慧为人类的发展,为社会做出贡献,而道德卑下的人却有可能利用智慧做有悖于社会人性的事情。有一个很简单明白的例子:同样是精通生物学的科学家,有的人致力于研究抗癌药物,使人类免于可怕的癌症的侵袭,有的人却醉心于开发新型的病毒,并故意使人感染,然后自己再利用医治方法牟取暴利。他们同样是有智慧的人,我们可以称前者为贤者,却很难给予后者同样的称谓。因而,智慧始终都要依附于道德的高尚来发挥它自身的正面作用,也只有这样,才能让智慧的光芒指引人类未来的路途。智慧应是与道德同在的。司马光曾说:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人;德胜才谓之君子,才胜徳谓之小人。”一个人可以没有才,但不能没有徳。既没有智慧也缺少道德的愚人固然是一种悲剧,但拥有智慧却缺少道德的小人,不是一种更大的悲剧么?“智”同“道”合。智慧的伟大固然令人向往,但道德的神圣才是那盏始终挂在人们心中,永远为人类灵魂照亮前程的长明灯。900字 高一
-
“智”同“道”合历史的长河从远古浩荡地奔流至今,沿途溅起了无数璀璨而炫目的浪花。它给我们带来的,不仅是其中蕴藏着的不计其数丰富而宝贵的文化财富,更有那一个个站在时代的风口浪尖上令世人高瞻远瞩的文化巨匠。悲愤如屈原,沉稳如杜甫,飘逸如李白,豪放如东坡,婉约如清照,热血如岳飞,纵观他们的一生,有哪个不是集智慧之大成者?又有哪个不是道德的守护者呢?道德与智慧,尽管是人们谈论了千百年的话题,可至今也没有多少人真正的清楚两者的关系。事实上,它们并不像人们认为的那样一定是同时存在的。有道德的人不一定拥有智慧,同样,有智慧的人也不一定拥有道德。然而,从古至今,世人大多对它们的关系太过模糊,于是,便将那些有道德或是有智慧的人统一称为贤明。可是真的是这样么?秦桧曾是当朝的状元,文章写的很有文采,连宋朝的皇帝也十分欣赏他。可后来,他却卖国求荣,害死了民族英雄岳飞。他的小人行径,最终使他落下了千古骂名。就秦桧的文学造诣,按世人的标准称其为贤明一点也不为过,可他的做法却着实不是一个贤者该做的,因此他是不配称上贤明的。原因在于他的道德的缺失。由此可知,一个人是否拥有过人的智慧,并不能成为判断一个人是否是圣贤的标准,真正的关键是在于道德的。但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”从这句话中,我们不难看出道德与智慧相比,道德是更加重要的。道德高尚的人可以充分利用智慧为人类的发展,为社会做出贡献,而道德卑下的人却有可能利用智慧做有悖于社会人性的事情。有一个很简单明白的例子:同样是精通生物学的科学家,有的人致力于研究抗癌药物,使人类免于可怕的癌症的侵袭,有的人却醉心于开发新型的病毒,并故意使人感染,然后自己再利用医治方法牟取暴利。他们同样是有智慧的人,我们可以称前者为贤者,却很难给予后者同样的称谓。因而,智慧始终都要依附于道德的高尚来发挥它自身的正面作用,也只有这样,才能让智慧的光芒指引人类未来的路途。智慧应是与道德同在的。司马光曾说:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人;德胜才谓之君子,才胜徳谓之小人。”一个人可以没有才,但不能没有徳。既没有智慧也缺少道德的愚人固然是一种悲剧,但拥有智慧却缺少道德的小人,不是一种更大的悲剧么?“智”同“道”合。智慧的伟大固然令人向往,但道德的神圣才是那盏始终挂在人们心中,永远为人类灵魂照亮前程的长明灯。900字 高一
-
“智”同“道”合历史的长河从远古浩荡地奔流至今,沿途溅起了无数璀璨而炫目的浪花。它给我们带来的,不仅是其中蕴藏着的不计其数丰富而宝贵的文化财富,更有那一个个站在时代的风口浪尖上令世人高瞻远瞩的文化巨匠。悲愤如屈原,沉稳如杜甫,飘逸如李白,豪放如东坡,婉约如清照,热血如岳飞,纵观他们的一生,有哪个不是集智慧之大成者?又有哪个不是道德的守护者呢?道德与智慧,尽管是人们谈论了千百年的话题,可至今也没有多少人真正的清楚两者的关系。事实上,它们并不像人们认为的那样一定是同时存在的。有道德的人不一定拥有智慧,同样,有智慧的人也不一定拥有道德。然而,从古至今,世人大多对它们的关系太过模糊,于是,便将那些有道德或是有智慧的人统一称为贤明。可是真的是这样么?秦桧曾是当朝的状元,文章写的很有文采,连宋朝的皇帝也十分欣赏他。可后来,他却卖国求荣,害死了民族英雄岳飞。他的小人行径,最终使他落下了千古骂名。就秦桧的文学造诣,按世人的标准称其为贤明一点也不为过,可他的做法却着实不是一个贤者该做的,因此他是不配称上贤明的。原因在于他的道德的缺失。由此可知,一个人是否拥有过人的智慧,并不能成为判断一个人是否是圣贤的标准,真正的关键是在于道德的。但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”从这句话中,我们不难看出道德与智慧相比,道德是更加重要的。道德高尚的人可以充分利用智慧为人类的发展,为社会做出贡献,而道德卑下的人却有可能利用智慧做有悖于社会人性的事情。有一个很简单明白的例子:同样是精通生物学的科学家,有的人致力于研究抗癌药物,使人类免于可怕的癌症的侵袭,有的人却醉心于开发新型的病毒,并故意使人感染,然后自己再利用医治方法牟取暴利。他们同样是有智慧的人,我们可以称前者为贤者,却很难给予后者同样的称谓。因而,智慧始终都要依附于道德的高尚来发挥它自身的正面作用,也只有这样,才能让智慧的光芒指引人类未来的路途。智慧应是与道德同在的。司马光曾说:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人;德胜才谓之君子,才胜徳谓之小人。”一个人可以没有才,但不能没有徳。既没有智慧也缺少道德的愚人固然是一种悲剧,但拥有智慧却缺少道德的小人,不是一种更大的悲剧么?“智”同“道”合。智慧的伟大固然令人向往,但道德的神圣才是那盏始终挂在人们心中,永远为人类灵魂照亮前程的长明灯。900字 高一
-
过去,再见一夜之间,一切化为乌有亲情,不再友情,不再算了,该留的留,该走的走一切都将格式化像怪的网名般--一切、过去式过去德终将是历史,像电影散场了般蛤,所有的压力会变为动力未来遥不可及吗?不,未来在不久的将来未来是一个美梦吗?不,未来是现实化的再见,我的过去,打开窗子迎接属于我的未来不再小孩子气,不再虚幻终于...我离开了,离开了黑暗终于...我走了,走向光明……150字 初二 议论文
-
再见过去想起小时候,惬意的时光,没有忧伤,没有烦恼。上学,吃饭,睡觉。这样三点一线的生活,虽然有点单调,但是没有一点压抑。从前的小幸福,一颗棒棒糖就能把我满足,一个人躲在被子里偷笑几多回。现如今,随着年龄的增长,背负的责任和压力越来越多,我也不知道什么能满足自己,想要的太多,却得不到,是现实太过认真,还是幸福从不属于我?偶尔,我也会去买颗棒棒糖,怀念下从前那种合不拢嘴的滋味儿。可是,再也找不回那种感觉了,也许是想的事情多了,时常就会发呆,完全吸收不了它的甜蜜,也许是奢望的高了,它并没有我想象的那么好吃。其实,我心里明白,人总是要长大的,要去肩负责任,要去承担压力。想想过去一次次的堕落在绝望的边缘,为感情,为工作,为生活。太多的不完美,太多的不如意,太多的不理想。只能一个人默默的埋藏在心里,我不是不想倾诉,是找不到倾诉的对象,说给亲人听吗?怕她们承受不起,为我挂念担心。说给朋友听吗?即使说出来的,也是一些无关紧要的,真正的隐痛又怎么能够轻易的说出口。所以,听到他人抱怨不满,埋怨生活,命运的不公时,仅仅只是淡然一笑,默而不语。人生,或多,或少会有遗憾,要想善始善终,问心无愧,真的挺难。纵然取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君的境界也达不到心如止水,无欲无求。若是可以,我想彻底忘记过去,重新开始。若是可以,我想抛弃茫茫的尘世,免受六道轮回。明知根本没有若是,那只是追求唯美国度而描绘出来的画卷。但,我会尽量不去想起,不去触动,不去徘徊。试着去淡化过往,试着去磨灭痕迹,试着去微笑面对。看世态炎凉,置人情冷暖,经历是非曲直,走过春花秋月。暮然回首,发现自己变了许多,真的不是以前那个傻气的笨小孩,不再那么沉默,不再那么幼稚,不再那么任性。或许是自己复杂了,或许是这个社会复杂了。但我相信其实每个人都不简单,每朵花儿都能绽放出它的精彩。只是有的时候,我们不愿去尝试,一言以蔽之,就是害怕承担结果。我记得哲人说过的一句话,当我们面临抉择的时候,付出不一定会有收获,不付出就一点希望的可能都没有。只要自己全力以赴了,又会有谁去说,毕竟自己争取过,奋斗过!继往开来,生活在续写,前方的路还要走,请不要停下自己的脚步踌躇,回忆再多,终归是过去,终将会跟着时间的推移,随风而逝。它不能代表现在,不能代表将来。在思想里种下一棵高贵的种子,浇水,施肥,细心呵护,看着它成长,看着它开花,看着它结果,满满的,都是爱。雨停了,清风带走了灰色的云朵,还给了天空一片蔚蓝!六年级900字 六年级 议论文
-
再见过去_1000字想起小时候,惬意的时光,没有忧伤,没有烦恼。上学,吃饭,睡觉。这样三点一线的生活,虽然有点单调,但是没有一点压抑。从前的小幸福,一颗棒棒糖就能把我满足,一个人躲在被子里偷笑几多回。现如今,随着年龄的增长,背负的责任和压力越来越多,我也不知道什么能满足自己,想要的太多,却得不到,是现实太过认真,还是幸福从不属于我?偶尔,我也会去买颗棒棒糖,怀念下从前那种合不拢嘴的滋味儿。可是,再也找不回那种感觉了,也许是想的事情多了,时常就会发呆,完全吸收不了它的甜蜜,也许是奢望的高了,它并没有我想象的那么好吃。其实,我心里明白,人总是要长大的,要去肩负责任,要去承担压力。想想过去一次次的堕落在绝望的边缘,为感情,为工作,为生活。太多的不完美,太多的不如意,太多的不理想。只能一个人默默的埋藏在心里,我不是不想倾诉,是找不到倾诉的对象,说给亲人听吗?怕她们承受不起,为我挂念担心。说给朋友听吗?即使说出来的,也是一些无关紧要的,真正的隐痛又怎么能够轻易的说出口。所以,听到他人抱怨不满,埋怨生活,命运的不公时,仅仅只是淡然一笑,默而不语。人生,或多,或少会有遗憾,要想善始善终,问心无愧,真的挺难。纵然取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君的境界也达不到心如止水,无欲无求。若是可以,我想彻底忘记过去,重新开始。若是可以,我想抛弃茫茫的尘世,免受六道轮回。明知根本没有若是,那只是追求唯美国度而描绘出来的画卷。但,我会尽量不去想起,不去触动,不去徘徊。试着去淡化过往,试着去磨灭痕迹,试着去微笑面对。看世态炎凉,置人情冷暖,经历是非曲直,走过春花秋月。暮然回首,发现自己变了许多,真的不是以前那个傻气的笨小孩,不再那么沉默,不再那么幼稚,不再那么任性。或许是自己复杂了,或许是这个社会复杂了。但我相信其实每个人都不简单,每朵花儿都能绽放出它的精彩。只是有的时候,我们不愿去尝试,一言以蔽之,就是害怕承担结果。我记得哲人说过的一句话,当我们面临抉择的时候,付出不一定会有收获,不付出就一点希望的可能都没有。只要自己全力以赴了,又会有谁去说,毕竟自己争取过,奋斗过!继往开来,生活在续写,前方的路还要走,请不要停下自己的脚步踌躇,回忆再多,终归是过去,终将会跟着时间的推移,随风而逝。它不能代表现在,不能代表将来。在思想里种下一棵高贵的种子,浇水,施肥,细心呵护,看着它成长,看着它开花,看着它结果,满满的,都是爱。雨停了,清风带走了灰色的云朵,还给了天空一片蔚蓝!六年级:1426688055作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 议论文
-
珍重小猫把爪印踩在马路边上,提起细尾巴踮着脚尖飞跑;嫩黄的月季茎的腰肢已婷婷动人,从高栅栏里探出脑袋,一展风姿。一切正在成长而不断收获美丽、轻盈、专注的生灵,都竭力伸展他们的每一根情感脉络,一步步走起来,一声声唱起来,心中都填满了满足,一年年又长大。于是,小小的心是小小的田地,纯净的土壤是未被化肥硬化的松软与踏实,当每一株花,每一朵苗都与暖阳卿卿我我时,不仅是小花小草,连柔软的土地,都要把未及的冰雪,悄悄抹消融化。成长的同时,责任多了起来,丝缕阳光大把大把搂入怀中,滴点水珠大股大股注入心房,意味着索取多了起来,接受与融通频繁起来,那么相应的,岁岁年年、年年月月,所要珍重的就沉默地涌进喧闹的心野里了,鱼贯而入的是情,吞吐而出的是情,珍重之后是点点付出积聚的成功。我看到快入冬的爬山虎像冻得跺着脚的娃娃们嘴唇紫黑,那叶子,也是生出毛毛的紫色,当爬山虎露出这种姿容时,大马路不会嘲笑他,阳光不会戏谑他,冬风不会作弄他,这不意味着死亡,而宣告着自己的神情永远是隶属无限的夏天,自己的力量永远都不会枯竭。只有一株草变化不一,我们才知道,他有那么多的专注都献给了他生命中的美好,那时候,从紫灰色大衣的爬山虎那里,读到的,只有——珍重。我知道,每当什么美好的事物消失时,都会有特别的神情——在结束音颤抖的末端郑重地亮起来;那是新生,在每一次艰难褪下不成熟的光泽时,会带走不诚实的、虚伪的、空泛的色泽,它们华而不实。取代它们的,是朴实厚重,象征着心再次被填满,泉水再次活了源头。那时候,我们每个人都眼神明媚,明媚中含有对过去的珍视,最多的,还是对未来对自己的审视。你不得不重视,明天的明天,将再次把旧的沉淀在小时候的步子中,如花儿的年华,会在最高最高的山尖上、最深最深的山涧里、最起伏的高原上、最颠簸的山坳里最珍重地开放。长大了,就该看到,除了鲁莽,我们还需要抛下半生的温暖、半生的安逸,不为别的,只是单纯的,想无愧于胸膛下深埋的理想和自我。我,包括很多的孩子,成日懒懒的,哈欠连天,几乎没什么看重的。可惜,那不是长大。长大不是在心里,而是在心上。有一天,把爸爸妈妈、老师同学每一句话挂在心间,记得去做,努力完成每一件事,不再懒懒散散的,那就是长大了。爸爸有一天晚上很晚到家,我一时没什么话说,随便问候了句,爸爸睁大了眼睛,激动异常,连声说我长大了长大了。这回轮到我诧异了,不过是随便说句话,为什么这么感动呢?慢慢踱步回房间,爸爸可能还盯着我喃喃自语,走入黑暗的一步我明白了,平常几乎很少和爸爸说上话,问候几乎没有,什么时候,家人之间,冷漠的让人吃惊?我想通了这一点才去睡觉,那时候,我发觉心头上是暖暖的,明白了什么很珍贵,明白了感情无法舍弃,血缘无法割断,有我去注视的父母,就有他们对我的疼爱。我现在发现,当父母再盯着我的背影看个不断,我也会下意识地停停,扭过头跟他们打声招呼。背上再也不是如生芒刺的不自在,我内心很平常的一份珍视,竟让每一天每一夜,都布满了没法儿割舍的留恋。这份看似很普通的关注,把每一次留给亲人朋友的背影,都拉长了,像夕阳下的剪影,修饰得流光溢彩,不逊于任何治愈人心灵的光芒。像孩子们玩着玩着,从学堂到大厦,从沙滩到马路,从自行车到轿车,只有这份珍重,才使人发现不是所有表情都很美,但是专注和珍重却总是美的,在我们长大的时候,世界在缩小,情感却在放大,如果不能调剂的很好,会永远错过情感美。到十六岁,意味着就要成人了,那一天,珍重,就是对整个世界的回味和挑战。1200字以上 初一 议论文
-
说声珍重,我的同学一个突来的消息,让我伤感起来。今天学校开家长会,动员成绩差一些的同学提前毕业,去读春招的职高。在我们这个特殊的班里,半数以上的同学来自低保家庭。一些同学,或许迫于生活压力,或许迫于成绩不如人意,就要各奔东西。看着几多解脱的喜悦,看着几多离愁,看着有的女生在偷偷掉泪,似乎一下子想起了他们所有的好。球队“二神”在班里篮球队里,8号M投篮最准,尤以三分球居多,因而有“神投手”的美誉,11号T则擅长在半道夺取对方的球,因而有“妙手神偷”的雅号,他们二人被同学称为球队“二神”。每逢与其它班打篮球,只要“二神”上场,加上我以身高和体重的优势,常拿些蓝板球,我们就赢定了。别看“二神”身高不如我,M只与我肩平,T只与我耳齐,可他俩的球技,却比我高。我的脑海里,又浮现出“二神”向我演示断球、掩护、进攻等技法的情景,浮现出我们一起在球场上奔跑、一起流汗、一起欢呼的情景。还记得吗?多少次T偷球得手,长传给我,我再回传给M,M顺势起跳远投,挣了三分?如今“二神”要离去,不知会让我们的球队,伤去多少元气?象棋“三圣”刚上初一时,我曾认为成绩差的同学不擅长动脑,诸如下象棋一类的脑力劳动,必定不是我的对手。记得第一次上室内体育课,我拿着一副象棋狂言:“谁有本事,就放马过来!”首先,Z上场,与我在楚河汉界摆开阵势。不曾想,几个回合下来,结果我败。后来,G又和我对局,结果还是我败。这种结局,着实让我吃惊不小。在往后的日子里,我们常在学习之余切磋棋艺。时间久了,棋艺都有长进,各自的特点也渐渐显露出来。Z善用连环马,G善用连环炮,我则善用卒,我们三人各有所长,再对局时已难分高低,后来被同学戏称为象棋“三圣”。下棋的人都知道,棋逢对手才有味道。如果水平悬殊太大,就没劲!如今“二圣”要离去,不知有几多快乐,也要离我而去?商业天才坐在教室最后一排的L,成绩也老是排在最后一排。但经过一次小小的事件后,我却惊奇地发现:他居然是天生的商业奇才。记得那次语文老师,让我们到新华书店买一种练习册,许多同学私下埋怨:乘车进城,既费时间又麻烦。谁知课间休息时,L郑重宣布:愿帮大家代买。于是大家都欢呼雀跃,这样不仅能省时间,还能省车费。星期天,L没去新华书店,而是直接找到书本批发市场,以批发价购买了一批练习册。因为批发与零售之间,每本存在5元的价差,L不仅为同学帮了忙,还从中获取了小小的收益,结果自然是皆大欢喜。能把生意做到这种境界,不是天才是什么?本想抽些时间,多与L呆呆,多少感染点商业细胞,却没忙得过来,如今竟然成了一种奢望。两年多的时光,转眼即逝。亲爱的同学,你知道吗?你很棒!谁敢断言,班里将来不会出巨商?不会出象棋大师?不会出球星歌星影星?没准你就是!亲爱的同学,我在此说声:一路珍重!1000字 初二 议论文
-
一道难题_400字今天淅淅沥沥的下着小雨,我来到了补课班,看到同学们都在趁着课前,玩一些游戏什么的,于是我也参与了进去。男同学们,有的开黑打王者,有的则议论新出来的皮肤、炫英雄,有的还打斗地主,玩得不亦乐乎。而女同学们则在,玩王者,打斗地主,逗狗,也是玩的好开心的呢~ 过了差不多二十几分钟的样子,上课了。我们做卷子,做到了一道较难的题,我们都驻笔思考,老师也给我们十分钟解题。我一直努力的算,草稿纸算了一页又一页,还是没算出来。又过了几分钟,一个同学算出来了,他拿给老师检查,可老师说过程没写清楚让他重写。这时,那几个男同学便把脑袋往那个同学那里凑,有一个同学说他的答案也是这样的,只是不知道过程,于是这句话便传开了。有的同学还笑得前仰后合,其实我并不知道他们在笑什么,我甚至觉得有些莫名其妙。直到补习结束,我问了问朋友,她说,我第一次没来时,他们做卷子,那个同学也是这么说的。哦~原来是这样的,我恍然大悟。不过,我还是觉得没啥好笑的,可能我的笑点高吧。400字 初一 日记
-
说明道姓_400字每个人都有自己的名字,而我的名字有点怪。我的大名叫了一个好像男孩的名字——刘浩然。我的小名叫做浩然。我这个名字是我的爸爸妈妈给我起的。也不知道当时我老爸老妈怎么想的,怎么给我起这种名?慢慢的,我长大了,也要问一下我的老爸老妈。我说:“当初为什么不给我起一个清新、秀雅像女孩子的名?”我不理解的问道。老妈发话了,她说:“当初本来是男的叫刘浩然,女的叫刘欣然,但是在你出生是你的奶奶急忙赶来说刘欣然这个名不行。所以你才叫了刘浩然。”可是为什么刘欣然这个名不行呢?原来是因为“欣”字和我爷爷的爷爷冲了辈分所以才不行。后来,我也慢慢接受了这个事实。但我没有放弃,我要在大词典上查一查这两个名字有什么来历。原来如此,我查了查,“浩然”的意思是广阔,盛大。形容正大刚直的精神。“欣然”的意思是愉快的,欣然前往着。查了查才知道,老爸老妈还是有一点文化知识的嘛,给我想出这两个好名字。我的名字只是一个称号,我不在乎,只要每一个人心灵美,名字也是最美的。400字 四年级
-
倾听驼铃声_400字喜欢沙漠中的一切传说,亦喜欢沙漠中的异域风情。而我,现在就在这一片茫茫大漠之中,用心来感受这一切。我就骑在骆驼上,身体随着它一摇一摆。引路人牵着驼队在着大漠中走着。我恍惚就觉得自己是丝绸之路上的一个商人,满载着珍珠和宝石,向另一个国度驶去。一路上吟唱着心中的愿望,倾尽全心的渴望达到目标。让我的家乡变得富饶美丽。我轻轻地抚摸着骆驼的毛,倾听那清脆的驼铃声,我俯下身,悄悄地问骆驼:“你每天这样走不累吗?”“你一定要慢一点走呀。”我摸摸它的头,又摸摸它的驼峰想给它一些安慰。我惊奇地发现,它的驼峰是向一侧歪过去的,我很想碰一下,但它的一声鸣叫让我没有这样。突然理解到了《骆驼祥子》里教科书上没有的含义。骆驼是一种悲剧性的动物,也许它一生都要伏着一个人,没有自由。正和那个时代的人的命运是一样的。骆驼没有嘴,无法向别人诉说。它只能把自己所有的哀伤,痛苦,烦恼都放进那长长的哀鸣中。我闭上眼睛,用心去倾听这大漠中的驼铃声。400字 初三
-
再见了,时间_400字E度网专稿 未经允许不得转载时间来也匆匆,去也匆匆,但它一去不复返。——题记“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”,短短几句诗,是先锋千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感与此,于是有了“悬梁刺骨”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学准话。现在我们条件优越了,不是更应该珍惜明天、抓紧今天的分分秒秒吗?我问时间,它还会不会再回来,时间笑了,它告诉我,它再也不会回来了,但它时刻都会在,在我的身边。有人说,我们是早晨八九点时的太阳。但太阳也会有落山的时候,我们总是以为,还有很多的时间,慢慢来,今天的事明天做。试问一下,你还有多少个明天?时间是不等人的,别以为一切还可以重来过。总感觉时间时快时慢,慢的时候好像老人在走路,快的时候像火箭一样“嗖”的飞走了,留下的还有什么呢?虚郑光明,在折损生命的光;及时努力,在开辟思想的路。不要沉湎于昨天,不要观望明天,一切从今天做起,珍惜时间!广东省佛山市南海区狮山镇官窑街道办事处官窑职业技术学校09幼师高二:黎凯珊400字 高二 散文
-
再见了,老师_400字一转眼六年的时间就要过去了,看着这熟悉的校园、老师、同学,再一想马上就要和这熟悉的一切分手告别的时候,心里总会有一些悲伤。记得老师您刚来我们班时,我们是那么的差,可是您没有嫌弃我们,而是更加细心地教导我们,让我们的成绩一点一点地提高上来。每当我们有一点的进步,您都会给我们鼓励。在上二年级的时候我总是不敢举手发言,每一次您叫我发言的时候,我总是会红着脸,声音像蚊子一样。每一次您为了让我在课堂上多发言,总是第一个提问我回答问题,在我回答对问题的时候都会给我鼓励,回答错的时候,您也不批评我,只是为我改正错误,让我记得更加牢固。在体操队列比赛之前,您和我们一起站在火辣辣的烈日下面和我们一起训练,为我们喊着口号。豆大的汗水打湿了您的头发和衣服,您的嗓音也变得沙哑。您没有喊累,反而鼓励我们说在坚持一下。等比完赛我们就可以休息了。老师,我真希望以后还会是您教我们!六年级:董纹利作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 散文