铜马_450字
450字
六年级
状物
在我的家中，艺术品数不胜数。但我最喜欢的，还是我房间里那个铜制的马。
这个铜马是我过十周岁生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。
这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。
这个铜马虽然已经破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。
六年级:宋文君
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春天的草莓_250字
250字
六年级
状物
我的故乡是在一座大山山脚下的一个小村庄里，那里的草莓像一片红宝石。草莓的叶子披散开来，自由自在地生长在泥土上。
春天，我们用一把小剪刀轻轻把一颗草莓剪下来，放在一个盆子里，然后去把草莓洗干净，不要让草莓上的毛吃进肚子里去了！
草莓有很多颜色，红色的青色的青红色的，数也数不清。
草莓是土地的奉献。草莓非常好吃。清晨，露水还在浸润着草莓的时候，它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一个个闪亮的宝石。剪下一颗，像吃糖果一样吃下去，那滋味真美妙！看见前面还有更多，更新鲜的草莓，跑过去让自己在草莓地上吃个够！
六年级:周新红
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六年级
状物
450字
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铜马在我们小区的门口，有一只威风凛凛的铜马。这马是用铜所铸，但是，它却栩栩如生，四条粗壮的大腿，近两米的身高，给人一种威武高大的感觉，想不引人注意都不行。这匹铜制的骏马神采奕奕，双眼极其炯炯有神，时时刻刻折射出两道闪闪发光的耀眼光芒。那两只三角形的耳朵机敏地竖着，貌似时刻在聆听周围的动静。身上的鬃毛有序地排列着，给人一种意气风发的感觉。此马只有右后腿是着地的，剩下几只都弯曲着，高高地离开地面，仿佛就在下一秒钟，这马便能像一道闪电似的，在你眼前一闪而过，奔向那远远的天际。由此可见雕塑者费了多少的精力才铸造出了这匹威风凛凛、霸气十足的马来。每当我看见这匹威风凛凛的骏马时，都会不由自主地想起马那不服输的精神。正如拿破仑所说的“人生的光荣不在于永不失败，而在于能够屡败屡战”。有了这股不服输的精神，所有的难题都会被你一一破解、克服。!这匹铜马象征着“勇往直前”，象征着“马到成功”，它告诉我们：只要我们做任何事都不半途而废，遇到困难永不退缩，勇往直前，那么，你一定能成功!400字 六年级
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铜马在我的家中，艺术品数不胜数。但我最喜欢的，还是我房间里那个铜制的马。这个铜马是我过十周岁生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。这个铜马虽然已经破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。六年级:宋文君400字 六年级 状物
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铜马作文在我的家中，艺术品数不胜数。但我最喜欢的，还是我房间里那个铜制的马。这个铜马是我过十周岁生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。这个铜马虽然已经破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。六年级:宋文君400字 六年级 状物
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铜鸟_300字静听铜鸟歌，歌声顺耳闻。铜鸟叽叽喳，正合小儿意。六年级:朱思媛作文网专稿 未经允许不得转载六年级 散文
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铜马在我的家中，艺术品数不胜数。但我最喜欢的，还是我房间里那个铜制的马。这个铜马是我过十周岁生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。这个铜马虽然已经破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。400字 四年级 状物
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我喜爱铜马在我的家里，有许多工艺品，可我最喜欢的，还要数那匹高大、威武的骏马了。这匹马是姐姐去年送给妈妈的生日礼物。这匹铜制的马，两眼炯炯有神，双耳灵敏，前蹄腾空，让人感受到力量，我不由自主的想起了唐代诗人杜甫的《房兵曹胡马》里的“竹批双耳峻，风入四蹄轻”。当我看到这匹马的时候，我就想到了这匹马在广阔的草原上，飞速奔驰，昂首扬尾的景象。马正是因为有一种不怕困难的精神，遇到的困难才能迎刃而解。我要学习马勇往直前、不畏险阻、不怕困难的精神。这匹铜马象征着“马到成功”、“勇往直前”、“一马当先”等，我明白了做什么事都不能半途而废，不退缩。我喜爱这匹铜马，因为它激励着我勇往直前，不退缩。250字 小学 状物
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铜老师：“今天，我们要上的课文叫做《铜的用处》。现在，我请一个同学来说一说，我手里的这个东西是什么做的？转眼间，老师手里多了一个小玩意儿。同学们都不知道老师手里的东西是什么做的。老师见同学们都不举手回答问题，于是随便叫了一个同学起来回答，就叫到了同学甲。同学甲站起来，不知所措。这时，同学乙不小心踩到了同学甲的脚，同学甲大叫：“痛（铜）啊！”老师：“回答正确！好，我们开始讲课！”150字 四年级 状物
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马_1000字每次看到徐悲鸿先生画的奔马，心就会沸腾起来。马，从田野走来，从神话里走来，从竞技中走来。当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年，奔向我们的时候，我知道，马，是人类无言的朋友。我喜欢我家乡田间小路上拉着车飞奔的马，它们的身型十分匀称，肌肉结实，步态优美，鬃毛还透着油油的亮光。它们很是驯良，主人往往只用几个简单的口令，就让明白自己该干什么。它们几乎不会把主人的命令执行错。它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡，像机器一样的精准。它们脾气很好，我想一定对善待它的主人怀有深深地感激，于是拼尽气力为主人干活，而且总是保质保量。它们很少伤人，很少耍犟脾气，总是默默地、勤恳地劳动着，不管年富力强的还是老掉了牙的，他们总以自己的勇敢为主人担起风雨，驮起责任。他们像脚下的黄土地一样朴实，拉车、拉磨、拉犁，它们已经是主人家的一分子。他们总是默默无语，只听到那奋力蹬踢的蹄声，只听得那清脆的脖铃声，只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。我喜欢《西游记》里忠心耿耿的白龙马。喜欢那一袭一尘不染潇洒的素装，喜欢小白龙传奇的身世。对善良俊美的小白龙总有一些婉惜：唉，可惜了，从龙王之子变成他人的坐骑；有时又会为他而庆幸：幸亏观音菩萨网开一面，没有置他死地，而是将他变成马，赋予他保护唐僧西天取经的使命，总算让小白龙这颗忠心没有泯灭。可爱的白龙马，与师徒四人共同面对艰难，任劳任怨。它不是那个冲在最前面的英雄，却总是驮得最重的走得最累的无名奉献者。他总是默默地，不张扬不争功也不抱怨。当困难难以逾越时，它却能挺身而出。孙悟空赌气离开时、他善意地劝说八戒找回师兄，唐僧身陷囹圄时，他化作舞剑的女子大显身手，勇敢机智地与敌人周旋、较量。无言的白龙马，你是唐僧师徒的好助手，你是西行途中的善良使者。忠诚在你身上尽展无余。我喜欢“盛装舞步”中典雅高贵的马。“盛装舞步”已经被列为了奥运会正式比赛项目，可见，人类在最隆重最神圣的奥运会上也需要一种最可爱的动物朋友与我们共同分享。于是，选中了马。骑着马表演的是绅士，高贵的气质与高贵的衣着高贵的动作造就了极至的风度。那同台演出的马呢，也盛装登场，显得光鲜亮丽、华贵无比。高难的动作、曼妙的舞步、无言的默契，让人心中生出无数的赞叹：这两位选手可真是一对“黄金搭档”啊！在那一刻，我们得到的不仅是感官的享受，而是心灵的震撼，源于人与动物的和谐之极。如今，我们的生活中已经不再可以随处见到马了，但是，新世纪的我们，是不是应该携龙马精神，成为奔跑在阳光下的千里马呢？浙江杭州西湖区留下小学六年级:邵杙作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 状物
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小铜马和公主在寒冷的大山，有个温暖王国，叫仙湖王国。为什么这么温暖?因为国王和王后有个美丽的女儿，叫兰宁。有了兰宁，才会变的温暖。可是有一天夜晚，兰宁公主不见了，大家可着急了。国王的黑胡子一夜愁白了，几天后，就愁四了。而王后的金头发一夜愁灰了。饭不吃，天天以泪洗脸。顿时，人们没有了欢声笑语，没有了小鸟欢唱，没有了青蛙齐唱。啊，一切又回到了从前，变回了寒冷冬季。雪花漫天飞，鲜花凋谢了，青蛙冬眠了，仙湖王国不在快乐了。过了5天，有人告诉他们，知道公主在哪了!原来，她跟与一个小兔子玩时，不小心跌到一个大山洞里，被囚禁了起来。于是，王后决定让她最心爱的三匹马小金马、小银马、小铜马去救她。但只有小铜马愿意去救公主。小铜马走了7天7夜，终于走到了囚禁公主的山洞，并救出公主。可他们走了几公里，山洞的主人发现了她们，并和他们打了起来。打了5天5夜。终于打倒了他。可是小铜马身负重伤，终于倒了下来，化成了一片雪花。公主很悲痛，把雪花包了起来，走回了王宫。兰宁公主回来了!王后又喜又悲，喜是女儿回来了，悲是国王和小铜马死了。后来，那片雪花被挂来，当做人们的英雄。450字 四年级 童话
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