雨景
一眼的功夫,几朵乌云从西方飘来,我想大雨就要来临了。
此时,乌云正铺天盖地的疾驶而来,低低地压着山头,在汹涌地翻滚着,越聚越多,越压越低,一层又一层,遮蔽了整个天空。大风吹来,吹得地上的树一个劲地摇头晃脑,树叶也随着“哗啦啦”地响,好象在说:“大雨来了,大雨来了!”
突然,一道电光划破天空,只见闪电呈奇形怪状的树枝样向四面八方伸展,象利剑一样直插下来,突如其来的夺目的闪光使漆黑的天空顷刻之间如同白昼一般,在天空划开一条裂口,将整个天空切割得支离破碎,直击大地。闪电过后,“轰隆”的一个炸雷,就象大爆炸一样,声音响彻云霄,震耳欲聋,震得地动山摇,街上的行人急匆匆地跑动着,个个都想找个地方躲避这场大雨。
河面上,水波荡漾,波纹四起,一阵阵大风吹得河面卷起了一层小小的波浪,翻滚着,一个接一个。树上的鸟儿在不安地叫了起来,到处乱飞,寻找一个避雨的场所。空气也变得越来越闷了,这一切都是一场暴风雨来临的前兆。
一眼,窗台顿时传出了“哗啦啦”的响声。大雨来了。雨点拍击着窗户,我不由得关好窗。雨越下越大,此时,窗外的世界变得越来越模糊了。我想这真是一场特大的暴风雨啊!风也越刮越大了,大概有6级以上,吹得树木“哗啦啦”地响,有些树枝被无情的风给吹断了。路上的行人早已不见踪影,路面上到处都是积水,而且车也少了。不久,雨越下越小。终于,雨停了。
这时,我发现东边出现了一道彩虹,这条彩虹很短,隐隐约约的,好似虚幻,却是现实。但是一眼的功夫,美丽无比的彩虹便从天空中消失了。
雨景
夏日炎炎。周末的午后,房间里的空气中感觉有点闷热。手指在键盘上轻盈地移动,我正玩着游戏。突然一阵大风卷起窗帘,窗外雨棚上响起了滴滴嗒嗒的雨声,一道电光闪过,霹雳一声巨响,一个炸雷在楼顶响起,倾刻间瓢泼大雨从天而降。风夹着雨水斜飘进窗内,我赶紧关上窗户。隔着玻璃窗,欣赏起这夏日的雨景。
我坐在窗前望着外边,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。雨落在地面上,溅起一朵朵水花,好看极了。雨水顺着房檐流下来,刚开始像断了线的珍珠,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。
渐渐地,雨停了,云散了,太阳也露出了笑脸,大地又明亮起来。打开窗户,清新的空气迎面扑来,脸上一阵凉。
啊!雨真美,你把大地滋润了,把小草、小树舒枝展叶,绿得发亮。
突然,我看见天空中有几只小鸟,它们一边在自由自在地飞翔一边在吸收着清新的空气它们遥望着地上的花草树木好像在说:这地上风景真是太美了。
是啊,这就是绿色的大自然,这就是美丽的雨中风景!
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雨景我喜欢雨,因为透过窗户可以看到那和风细雨,让人的心情慢慢好转;我喜欢雨,雨可以让小草、小花生长得更加生机勃勃;我喜欢雨,雨能够减少空气中的灰尘,让我们的空气变得更加清新、自然。清晨,我被嘈杂的雨声吵醒,睡眼朦胧的我爬到窗户边,看到雨我便想起了一首李商隐的诗——君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。看到窗外的雨景这么美丽,而且雨越来越小,于是给妈妈提出了宝贵的建议说:“妈妈,今天的雨真温柔,咱们吃完早饭一起出去走走吧,就当是锻炼身体了,好吗”?妈妈开心地回答说:“刚好今天老师布置了写“雨”的作文,等吃完饭我们一起出去散散步,顺便给你们找找灵感。”我和弟弟异口同声地说:“好”!刚走出家门,就看到了小花小草向我们招手,他们好像在说,快过来看看,“我们”是不是比往常干净、漂亮啦?我们快步走过去,我下意识地抚摸着它们的头说:“是的,你们现在的确焕然一新,让人更加爱不释手了”。它们高兴地向我们手舞足蹈,表示我们可以继续欣赏下一处美景了。我们慢悠悠地往前走,一边观赏美丽的雨景,一边呼吸着清新的空气。雨里的大树、小树都显得水分十足,小草绿莹莹的,五颜六色的小花变得色彩绚丽,空气也更加新鲜,布谷鸟悠闲自在地唱着小调儿,连汽车都像刚出浴池一般……夏天的雨,犹如一面布纱;夏天的雨,美丽又招人喜欢;我喜欢夏天的雨,更喜欢夏天的雨景。550字 四年级
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雨景“滴答、滴答”“下雨喽”,我叫到,因为我又可以看见雨中的情景了。从窗子往外看一切都是模糊的。瞧,天上一片乌蒙蒙的,仿佛天要塌下来了似的,云朵在天空上自由地飘,有的像一群奔跑的野马;有的像一个巫婆披头散发,口中吐着黑雾;有的像一只大黑蜘蛛,织了一张乌黑的网;有的像一只大恐龙,吐出了黑烟风刮起来了,哗哗,吹得树爷爷东倒西歪,老毛病“椎间盘突出”又犯了,“哎哟,哎哟,痛呀,痛呀”树爷爷叫道。树随风摇曳,树上的鸟窝里的雏鸟,被吓得叫道:“妈妈,爸爸,快回来,快来!”尽管老鸟听到小鸟的呼唤,可就是回不了巢;蜘蛛姑娘和她的网被风刮得随风飘动,她使劲全力保护她的网,可是网还是被风吹破了……“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”雨终于下来了。对面的房檐上流下来几串雨滴,有的像一串晶莹剔透的珍珠;有的像一串令人流口水的冰糖葫芦;有的像香肠;有的则像断了线的珠子不停的流着;有的像一个个可爱的雨娃娃,一个接着一个,从天空妈妈的怀抱中跳出来……远处的山脉模糊的印在雨雾中,碧绿的山重重叠叠,像一幅优美的画卷。近处的田野、房屋、道路已经融为一体,分不清哪是田野,那是房屋,哪是道路了。树爷爷好久没感到雨的滋味了,抖了抖他那苍老的身躯,小草们嘀嘀咕咕,不停地说:“好冷呀,好冷呀!”一群穿着厚厚棉袄的孩子,活像一个个棉花包,脸冻红了,手冻僵了,他们也顾不上冷,还是在屋外嬉戏、追逐、打闹;人们撑着五颜六色的雨伞,像一朵朵绽放的蘑菇,在道路上移动着:有红的、黄的、蓝的、紫的……反正什么颜色都有,最终这些“蘑菇”都走进了各自的家门冬日雨,朦朦胧胧,让人如坠亦真亦幻的梦幻之中!550字 六年级 写景
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雨景雨 景常州邹区中心小学 六(1)班 许卿我从小就讨厌雨,是雨气得我不能好好玩耍,只能在闷热的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的机会,让我感受到雨的风采,雨的魅力,把我深深吸引住了。一天,我和朋友们在空地上嬉戏玩耍,正在兴头上。突然,阳光明媚的晴天下起了毛毛小雨,我哀怨道:“又不能玩了,真扫兴!”我像往常一样,跑进了温暖的屋子里。雨儿淅淅沥沥下个不停,落到地上时不时发出“滴滴嗒嗒”的响声,我仔细聆听这优美的雨声,不禁置身其中,被它的美所陶醉,它仿佛是一把小巧而优雅的小提琴,奏出轻快而优美的乐曲,我便不知不觉地来到雨中细细品味着,时而如古雅琵琶,给人一种与众不同的风俗,时而又似美妙的竖笛清脆悦耳。雨儿越下越大,雨精灵也显得更加顽皮了,它们不一会儿跳到我头上,一会儿落到我手上,一会儿掉在衣服上,在跟我玩捉迷藏。我撑着小雨伞,来到这雨的世界里,静静地享受着。这时,大雨哗哗而下,仿佛是无数个跳伞员从空中降落又似千万个响箭从空中直泻而下,水花四溅。雨儿随风飘荡,一会儿扑进河妈妈的怀抱,在河面上留下一圈圈小涟漪,泛起连绵起伏的波浪,随着河水潺潺流去;一会儿沐浴着花草树木,使植物们快速生长,花瓣上,树叶上,缀满了无数晶莹透明的小水珠;一会儿给大自然妙笔生花,房屋上,马路上,被冲刷得一干二净,成了一个油亮油亮的世界。这样曼妙的雨曲,这样顽皮的精灵,难道不值得留恋,不值得我回忆吗?指导老师:田欢琴550字 六年级 记叙文
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雨景这几天的天气可真变化多端啊,刚才还是蓝天白云,金光万道,这会儿眼瞧这大块的黑云就气势冲冲地飘过来了,“风神”所到之处,卷起一阵阵狂沙,闪电射出一道道银白色的箭,“雷公”鸣锣开道,都大的雨点也跟随着来了。大街小巷开出了一朵朵花伞,有绿的、蓝的、红的、花的,各式各样,五彩缤纷。不久,雨停了,蜗牛、蚯蚓盼望以久的时机来了校园里的小水坑中、泥洼里,总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墙上,一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探头探脑的向前移动,稍稍一碰她的脑袋,它便像触电似的把脑袋缩回去了。雨过天晴,碧空如洗。轻风带着阵阵泥土的芳香大地万物被雨这几天的天气可真变化多端啊,刚才还是蓝天白云,金光万道,这会儿眼瞧这大块的黑云就气势冲冲地飘过来了,“风神”所到之处,卷起一阵阵狂沙,闪电射出一道道银白色的箭,“雷公”鸣锣开道,都大的雨点也跟随着来了。大街小巷开出了一朵朵花伞,有绿的、蓝的、红的、花的,各式各样,五彩缤纷。不久,雨停了,蜗牛、蚯蚓盼望以久的时机来了校园里的小水坑中、泥洼里,总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墙上,一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探头探脑的向前移动,稍稍一碰她的脑袋,它便像触电似的把脑袋缩回去了。水洗的一片明艳阳光照着绿叶上的水珠,发出耀眼的金光。人们又出去上班了,边走边谈论这场好雨,脸上都带着微笑。花坛里的花被雨水一浇,更精神了。一阵风吹来,树叶上的滴滴答答的落下来,落在正在玩耍的孩子们的头上,孩子们跳起来:“下雨拉!”一边喊一边教室去了……550字 四年级 写景
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雨景风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!”雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。六年级:高傲中人550字 六年级 写景