开心一笑650字

开心一笑

650字 五年级 记叙文

毕业班的复习生活是多么沉闷,教室里的气氛像是下雨前的天气,使人透不过气来,但是如果课间仅仅的十分钟,能有一件事让你开心一笑,那就会像是雨后的彩虹。

下午第二节课下课了,由于做了长时间的卷子,让人感到无比疲惫,我站起来伸了个懒腰,活动一下筋骨,教室里六十八个人一起呼吸,新鲜空气早已无影无踪。“难道毕业班的复习生活就一点色彩也没有?”我一边想,一边打开窗户呼吸了一下新鲜空气,看着一年级小朋友在无忧无虑地玩耍,心里真不是滋味。一头,正好看到躲在门后的王晓飞同学,眉头皱成了一个“川”字形,眼睛瞪得很大,看样子又有人惹着他了,不然也不会气得像头怒气冲冲的牛,随时准备用高举在手中的扫帚打人。这位身强体壮的同学平时挺霸道,班上没有谁敢招惹他,这次会是谁要找打呢?我也没太在意,因为同学之间的打闹并不罕见,再加上复习阶段繁重的学习压力会让人烦躁,打架也情有可原。我注视着王晓飞,眼睛一扫教室门口,上帝啊!班主任老师走过来了,她的脸上保持着以往的严肃表情,手里拿着教科书和辅导材料,大步走向教室。刚踏进门,王晓飞同学手中的扫帚就飞向了老师!我惊呆了:“这还得了,打了班主任!老大冲冠一怒,今晚的作业比平常多上几倍,恐怕明天同学们个个都成了‘熊猫眼’了!”我敢肯定,我当时的表情是世界上独一无二——惊讶得说不话来。王晓飞先是一愣,看见自己打的是老师,连忙求饶,紧张得话都说不利索了,结结巴巴地说:“老师……我是……是要打李洋的,对不起,对不起……”老师拿起扫帚,想要吓唬吓唬他,看到王晓飞狼狈的样子,老师忍不住笑了,全班同学也哄堂大笑起来。

笑声回荡在教室里,学习压力顿时从我们身上消失,这开心一笑像一束温暖的阳光,照射到了同学们的心里。

开心一课

600字 五年级 记叙文

一场有趣的作文课开始了。

“笑口常开”“笑里藏刀”“笑哈哈” “微笑”“憨笑”“捧腹大笑”姿态各异。“这个班在干嘛呢?呵,呵,原来这个班在玩关于笑的词语游戏。

老师微笑地问:“提到开心你们会有什么表情?会想起哪一个字来形容?”话音刚落,一个同学马上站了起来,大声地说道“笑”,老师说“对”,在日常生活中表现高兴的时候就会大笑,开心的笑,忍不住的笑,那么今天我们来玩一个关于笑的游戏,每组同学先讨论,看看有什么词语可以表现笑的。然后派一名代表上台来书写与表演。看谁写的多和表演的好,老师话音刚落,同学们就“刷,刷”地写了起来,只听教室里一片沸腾,大家都很是激动,有的同学们一边写一边往讲堂上跑,生怕落后了,有的同学则是附在同学们的耳朵旁悄悄的说了起来,好像怕别组的小朋友听到似得,神情还很神秘的。经过一番激烈的议论,第一组方阵的同学们写出了22个关于笑的词语,第二方阵的同学们写出了21个关于笑的词语,而第三方阵的同学们只写出了17个词语,第一组胜利了,同学们欢呼起来了。

老师这时又说:“你们都表现的很好,都把各种的笑的词语写出来了,现在要请每一组派一代表上台来表演,”同学们有的争先恐后的举起了手,有的同学冥思苦想,有的同学正在酝酿着表情,还有的同学在搞笑,想把表演的气氛推向高潮。只见上台的同学们个个怪里怪样的,引起了一阵阵的掌声与笑声。

一节快快乐乐的作文课,就在欢声笑语中结束了,在不知不觉中我们也学会很多的带笑的词语,笑是一缕春风,笑是情感纽带,我们的生活不能没有笑声。老师们那浅浅淡淡的笑,妈妈那鼓励的笑,课堂上同学们的搞笑,都深深地印在我的记忆中。

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