在雪地上,踏出人生别样的印记_1200字
在大自然的琴弦上,雪是轻盈跳动着的音符——仿若冬的絮语,在为大自然浅吟曼唱。——题记
雪花飘零在枝头,燃烧起对田野横无际涯的挂念,伴着枫思,掺着雪韵,蔓延……孤傲的绽放在世间,承受严寒的磨砺!
雪,从苍茫的天空到安静的大地,不只是一种脚步的行走,更是一种心灵的行走,一种灵魂的行走;雪,宛如一株株白玉琢的树垂柳银丝飘洒,灌木丛都边成了洁白的珊瑚丛恍惚置身于童话世界之中;雪,以素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的变幻,博得了多少文人的钟爱,留下了数以万计的千古绝唱;雪,在空中就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘飞着不一会儿就舞白了树梢,舞白了整个大地;雪花,像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地;雪,用它洁白的胸怀包容了万物的瑕疵;雪,不声不响地用那抹白色,惊扰了我心底珍藏的一笺岁月!
一抹素雪,惊扰了心底珍藏的一笺岁月;一片浪漫的银白,弹奏着心底一曲洁白的旋律;一眸洁白的眼神,霎时涌现出我无限的惊喜;一个人驻足在雪的纷纷然然里,生命便像一朵雪花,孤傲的绽放在世间,当慢慢品味那段年华的时候,却发觉已经无力再将它们握在手里——只是曾经的激情与冲动,都被一场雪化作了最美好的记忆。
能够和一场突如袭来的雪相遇,那是命中注定的缘分。在些许寂寞的时光里,在雪深处,转过身望一望自己人生的某段轨迹,哪怕你的足印并不是笔直的,却也是那么的深刻的印在大地之上。在那旅途上的脚印,真心与你相伴的又是谁呢?在雪地上行走,留下的一串串脚印仿佛跃动的音符,如果诗意浸润了大地的颜色,如果心灵开成一朵雪花,又有谁能够读懂她的温柔呢?雪湮没了曾经走过的路,然后又踏出新的痕迹,但凡流年都是如此吧?
我情愿一生被那圣洁的方寸所囚禁,愿意与寒风一起携着片片雪花敲打着心门,铺染着心底水碧溪清的诗篇,将一缕白雪的诗情轻轻吟诵,把心灵绽放在一朵优雅的雪花里,情感就拥有了雪花一样的纯,一样的美,一样的洁……让雪花捎上我的一缕纯洁的思念,代我在雪地上留下一个深吻……
经年的思绪随着雪花在空中飞舞:如果我是一朵雪花,定能够勇敢的远赴天涯——用洁白的胸怀包容了万物瑕疵的雪,在雪的深处,转身望一望人生的某段轨迹,哪怕那足印并不是笔直的,却也是那么的深刻的印在大地之上。在沉默中酝酿着一朵别样的美丽,在烟火之中,洁白无暇的盛开,这便是雪的情操!小路上就像铺了一层白色的地毯,有仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。在深邃的冬夜,聆听雪花绽放的声音,隔一朵雪花的唯美,用一朵雪花打开一份美好的记忆!
我默默地搜寻着雪夜中的一片一片的记忆:时间的沙漏从指间流走,曾经耳鬓厮磨的绵情被时间打磨得纯净,那点枫思,那点雪韵,那些漫天飞舞的只不过是白如雪的情愁——像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。
我愿将一片冰心,托付在这粉雕玉砌的世界里,任雪意滢潆,在雪地上,踏出自己人生的别样印记!
仰望天空_700字
兰州,是我的家乡。我从小在这里长大,既体会过它的烈日当头,也见过它的大雪飘飘。
听爸爸说,以前的兰州,空气质量一度是全国最差的。原因就是西固化工厂排出的气体不知为什么笼罩在兰州上方久久不能散去,很长时间人们都束手无策。后来逐渐净化,才有了现在的好空气。
说起最美的天气,那自然是雪天了。漫天的雪花纷飞,眼前一片银白。恍惚间,像是不小心走进了童话世界。时不时,还有玩耍的孩童在路边堆雪人,打雪仗,银铃般的笑声深深印在我的心底。小心翼翼地接住一片雪花,可还来不及仔细端详,它就融化成了一小滴水。据说,世界上的每片雪花都是独一无二的,所以即使我再接一片,也不一样了,不禁有点遗憾。
那最常见的天气,自然是晴天了。在晴天出门,听上一首轻快的小曲,整个人都变得轻快了起来,走路都可以是蹦蹦跳跳的。有时晴朗的天空万里无云,湛蓝湛蓝的,让人觉得心情舒畅。但兰州冬天的晴天,虽然在家里看起来阳光明媚,感觉暖洋洋的,可一出门立马就把人“冻成狗”。
雨天,则是让我爱恨交织。夏天,下几场淅淅沥沥的毛毛细雨,不管打不打伞,出去转一圈都是个不错的选择,让人能感觉到凉爽的一天。可如果在哪个冷天再下一场暴雨,那可就是“屋漏偏逢连夜雨”了。
阴天或者多云,则是让我最不高兴的天气了。窗外一片黑压压的,死气沉沉,毫无生机,弄得心情也随之压抑起来,整个人都沮丧着,没有精气神,干什么都没有干劲。但如果多云时“拨开乌云见太阳”,我的心情也会跟着好转,整个人又充满活力。
其实,每个人对于不同的天气都有着自己独特的见解。
闲暇时光,多看看天空,你会想通很多事情。而不同的天气,也会给你不一样的感悟和启迪。
西北师大附小六年级二班文/韩泽薇
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踏出天地人的一生花绽花谢,数不清的笑语,也有流不尽的忧伤。你一定会觉得一个孩子在这谈论人生,真是荒谬至极,但你们却不知孩子也拥有他们的人生,他们的路。大人总觉得孩子是幼稚的,他们的人生是快乐没有忧愁的,总早已有人在他们之前铺好人生道路。孩子,没有自己的那条路,怎能见到人生中最美的那条彩虹呢?六年级,即将毕业。毕业考前,我们已淹没在试卷的海洋里,背上的书包被作业塞得满满的,笨重的书包压着小小的我们,一切都不是那么的不协调。上学总要起早,中午压根就没有安逸可言,吃饭就像在赶火车,因为后头等待我们的是语、数、英、科。放学总是最晚的,寂静的黑夜,校园里只见六年级教室的灯依旧亮着。一切都改变了轨道,稚嫩的我们禁受不住,总是呆呆地盯着层层作业,似乎望眼欲穿。老师的期待让我们负担重重,父母的要求让我们喘不过气。老师总是拍着我肩,说:“我相信你一定行的,你有这个能力考好!”我回答的是尴尬地笑。父亲总是严厉地对我说:“好好复习,考个好成绩回来。”我回答的埋头苦写。我知道每个家长都是望子成龙,望女成凤,但我仍有些恐慌,我怕……考不好。日子就这样流逝,不顾虑我们的感受,毕业考的那天,渐渐接近。虽老师给我们复习的周到,但每个同学心里依旧知道自己哪门课不好,定也考不好。我也如此,我明白我数学的算术,语文的阅读,英语的理解,科学的知识都不太好,但是我就是不感去问老师,因为我胆小,见老师就有说不出的紧张,这种心情蔓延到我考试的心态,我皱眉担忧,看复习资料就是在看天文。我趴在课桌上发呆,看见一个同学紧拿试卷,走到讲台旁问老师,她的神态从紧张到松懈,再到恍然大悟,最后她开心地跑回座位,我看着不免有股力量鼓动我也走上前去问……考试就一天,但我却感觉有一年那么长,我拿笔小心翼翼地写,仔细不落一丝,考试就这么过了。傍晚的教室里,同学们安然地坐着,没有老师,就这么坐着,因为这时才发现这是他们在一起的最后一天了,中学即将离别。“我们毕业了!”不知谁来了这么一句。“我们毕业了!”“毕业了。”……更多的同学一起大喊起来。傍晚,带着点愉悦,也残留着一丝丝忧伤。是的,我们毕业了,但也要分离。毕业典礼那天,每个同学都抱着成绩单喜极而泣,他们努力了,全力以赴了,仿佛见到了盼望已久的彩虹。道路是一片无边际的海,我们分别是海上的一艘艘小船,暴风雨来临,我们操纵航帆,历经坎坷,见那一片蓝天,见那一条彩虹。我的道路是最美的,因为一路只因有我,由我自己一步步踏出天地。1000字 初一 叙事
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别样的课堂_1200字五年级的暑假,我在老家上了我人生重要的第一课,在这节课中,我学到的不是老师教授的循规蹈矩的加减乘除,而是朋友让我明白了受益一生的道理。那天,因为写完了暑假作业,我和小伙伴郑稳显得异常兴奋,从早到晚玩的不亦乐乎。我们轮流当“盲人”,另一个人负责带路“换你做盲人了,我来引着你。”在我带她走了一段后,郑稳对我说。我闭上眼睛,让郑稳郑重其事地挽着我的胳膊迈步前行。起初郑稳还老老实实地领着我,走了一段路之后,她就开始“不走寻常路”了。我在眼前的一片黑暗中,能感觉到的只有她的手,这不由自主的迷失感让人本能地生出几分迷茫和无助。我对自己说,没事的,难道自己连郑稳都信不过吗?进入一段相对僻静的街区,这段路我经过了几回,依稀记得经过这里的时候,还会遇上一处不长却陡峭的台阶。“别玩了吧?”我试探着问。“为什么啊,马上就到了。我警告你啊,可不许偷看。”不久后的一次左转让我更加确定了我的猜想,我几乎可以确定那台阶就在不远处,郑稳的脚步却越来越急。最后,在距离台阶不到一米的地方,我挣开了郑稳的手。“郑稳你疯了吗?这多危险啊!”我驻足,彻底睁开有些不适地眼睛责备道。郑稳停在了台阶边缘,愣了愣:“你不是说过会相信我的?”“就快一脚踏空了,你还往前走,你让我怎么相信你?”“如果你相信我,根本没有偷看的话,又怎么会知道前面马上会一脚踏空?”我沉默了,我确实在不安下微微睁开了眼睛,否则我不可能恰恰在离台阶一步之遥的地方停下来。“好了,小心点总没错。走吧。”我去拉郑稳的手,被她扭头避开,扔下一句话,一个人快步走下了台阶。“刘奕,你打心眼儿里就不信我一定会在危险的地方停下来。你忘了,你领着我走的时候,我怀疑过你吗?”她说的倒也是实情。当她闭着眼睛任凭我牵着走的时候,我也曾不止一次地捉弄她。我会故意骗她:“郑稳,上台阶了。”然后她就会傻乎乎地抬起脚,一下子踩到平地上,气得嘟起嘴,直掐我的手。可是不管她怎么生气,只要我还牵着她的手,只要我没有停下来,不管前面是刀山还是火海,下一次她还是会迈出自己的脚。她再胆大妄为,难道就从来没有过不安吗?她不安的时候难道不会犹豫吗?如果她同样有过犹豫,又凭什么还那样死心眼儿地相信牵着她的那个人?因为她没有摔过?因为她不信那个人会让她摔倒?因为她从来都不知道对于一个明智而谨慎的人来说,在最迷茫的路口,最可靠的人永远是自己?我不得不承认,有时候看起来聪明的郑稳,就是一根筋。我站在台阶的尽头,对她的背影说:“郑稳,我们重新来过。”郑稳头也不回,我探身去拉她的手,被她沉着脸甩开。我在无奈之下把心一横,闭上眼睛站在原地。熟悉的黑暗扑面而来,我听到身边经过的脚步声,窃窃私语的议论,也许还夹杂着陌生人诧异的眼神,这些我都不管了。如果明知追不回,我至少还能等到她回头。黑暗将人封闭得仿佛与世隔绝,时间也失去了它原有的步调,我等了多久?也许只是一瞬,但是却长若一生。直到那双温热的手重新回到了我的手上,虽然不客气地掐得我直皱眉,但我却扬起了嘴角。郑稳的声音恨恨地,“把你拉到山沟里去喂狼。”我舒了一口气。我想,我要感谢这个比我小一岁的老师,她给我上了一课,这一课是我人生的第一课——信任。信任他人,才能被别人所信任。谢谢你,郑稳,我的小老师。你给我上了生动的一课,让我永远铭记,朋友之间信任最重要。六年级:刘奕作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 六年级 叙事
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雪地上的血迹作文那是一年的冬季,喜爱运动的母女,相伴到一个很有名的血山区滑雪,她们在雪山嬉戏着欢闹着,把往日都市的烦躁和压力全抛到了脑后。他们一会儿在山坡盘旋,一会儿冲向山顶,最惬意的是从顶向下的冲刺,腾空而起,飘然落下。他们忘记了时间,忘记了疲劳。然而此时,死神已悄然逼近了他们,只听“轰隆”一声巨大的闷响可怕的雪崩发生了。所幸的是,他们距雪崩发生地较远。望着被松软的雪填平的山坡,母亲马上意识到事态的严重,紧紧抱着惊恐万分的女儿。夜幕渐渐降临,死亡一步一步向他们走来,母亲显示了异常的冷静和果断。因为她知道,虽然山下会采取积极的措施,但黑暗会给营救工作带来极大的困难。很有在山上熬过整个夜晚的可能。他们一会也不敢合眼,怕一旦睡过去,就再也不会醒来,营救的飞机不止一次的从他们上方飞过,探照灯一次次扫过他们,他们也在竭力的呼喊,但银灰色的羽绒服使她们错过了珍惜的机会,挣扎了一夜的母女终于盼来了黎明的曙光,天亮了,可她们的体能已耗到了生命的边缘。飞机又一次掠过,还是没有发现他们,飞机过了一次又一……终于发现了,发现了雪地上醒目的红色印迹。着红色的印迹犹如一团跳动的火焰,跳动着生命的希望。当营救队员来到母女面前的时候,惊呆了。穿着两件羽绒服的女儿已经奄奄一息。在她身边不远处,是鲜血已经凝固在手指的竭力向女儿方向爬去已经死亡的母亲。那跳动的火焰使用母亲的生命和献血点燃的。这就是母亲。灾难来临的时候,意志坚强的是母亲,面对突如其来的雪崩,母亲没有畏惧,一直在安慰着自己的女儿。需要付出的时候,无私奉献的是母亲。面对天寒地冻,母亲把自己的羽绒服留给了女儿,面对生死抉择的时候,毫不犹豫挺身而出的更是母亲。为了能让营救的飞机找到身陷绝境的母女。母亲毅然割破自己的手指,用鲜血为飞机导航。做为子女的我们好好的孝顺父母吧750字 初二 叙事
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[期中征文]青春的印记_1200字如果成长是一个无法阻挡的过程,那么回忆与留恋也同样是无法阻挡的。那些少年的光景,如同我们小心翼翼地夹在书中的花瓣,在匆忙里见证青春,然后被遗忘与铭记。——题记青春是一辆飞驰的宝马,它在旅途中,记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦,被我们所珍藏,所怀念着,惦记着。同时,青春亦是留下了一些印记在旅途中,需要步行的我们用心去寻找,去追逐!年少的我们总爱捉弄青春,有时候,我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊,所以才会任由我们挥霍,于是,青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声,静静地流走,悄无声息!一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话:“青春是道明媚的忧伤。”看到这句话的时候,一些飞鸟正寂寞地划过天空。这些年,我的确明媚过,也曾忧伤过。一个人呆着的时候,我常常会想起什么,好像一路走来,我 都没有好好珍惜过时光,好好的去回首一次。我的青春是多么自由,多么的安静,多么的喧闹,又多么的美好啊!然而这一切的一切将会在我长大成人时,如一场幻戏般,放映给我看,是想让我好好的看一看,自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧!记忆中的少年时光,是多么令人怀念、向往。虽然我年少,我也还是活在自由自在的天空中,只是当年的期盼,也伴随着今天的青春而闪逝,所有的年华,都有一个特别的名字,叫做青春。时间滴答地从指尖流走,我们一路走来,除了年少时,认真而散漫的学习,忙碌而急促的脚步,哼着自由而忧伤的曲调,这些都是青春所留下的印记。正如这样,我们才可以在周末时,坐在咖啡店里与朋友闲谈,品味着浓郁的咖啡香,听着舒心的音乐,望着人群的忙碌,享受着生活所带给我们的滋润与幸福!也许,青春是痛并快乐着的,当我们失意时,难过时,找不到可靠的倾诉。于是我们便躲在角落中难过、哭泣……也许只有这样,我们才会长大,才会明白生活所带给我们的不只是欢笑,还有泪滴。爱闹,爱玩,爱疯,爱笑,爱哭,这些都是年少时所具备的气息,校园中独特的气息,是青春年少的味道。我想多年后,我们谁如果还记得谁暖心的微笑,那么我们一定会记得曾经溜走的青春留给我们的快乐与温暖。如今的我依旧会在幸福而疲惫不堪的时间里,在心底幸福的微笑,怀念曾经属于我们的时光。虽然那些幸福就像水面荡起的一圈圈涟漪,出现得快,消失得也快。怀念,不是因为十七岁,我就已经老了,而是因为珍惜,想为自己的青春,多留下一段不老的记忆!从此以后,青春的幸福将雕刻在心里,小心地放在回忆里,因为那儿有属于我自己走过的“青春印记”!现在,我依然喜欢在精美的笔记本夹层内记录着我生活的点点滴滴,有欢笑,有忧伤,也许在这个懵懵懂懂的年少的世界里,我才会体会到青春与生活的本真,才会深刻的铭记青春的年华!高一:叶春慧作文网专稿 未经允许不得转载点评:青春是一个永久的话题,无论年少还是已进暮年,都会有关于青春的故事,因为青春永远是一个无法阻挡的过程。在作者的眼中,青春的印记里写满了痛并快乐的故事,写满了失意与悠闲的时光,一段段文字整齐优雅的就像天鹅舞一般,跳入我们的视线,久久不愿散场,就像青春,来到我们的青春中久久不愿离开。文章语言清新优雅,成熟老练,但是如果结构能够再清晰明了一些的话,文章会更上一层楼哦!点评老师:沈霁月1200字以上 高一 叙事
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踏上新征程_1200字E度网专稿 未经允许不得转载天灰蒙蒙的,太阳远没有往日耀眼。虽然已是下午,但还是有一些雾蒙蒙的。天空刮着有些迷眼的风。就这样迷迷糊糊的上路了。头脑里一片空白。只是随着火车站拥挤的人潮盲目的涌动。火车缓缓的开动了,越来越快,越来越快。车轮的转动伴随着自己的心动,就这样开始了自己大学的新征程。回首想想,心里有一种想哭的感觉。曾经觉得2011年的高考距离自己是那样的遥远,曾经对高考是那样的不屑,曾经对神圣的高考还是那样的敬畏,曾经对高考有些因为害怕的鄙视。三年的高中就那样匆匆而过,仅仅在我们的生命之中留下一段痛苦而又难忘的回忆。像风拂过沙,轻轻地但又留下微末的抓痕。又仿佛做了一个长长的恶梦,梦醒了,是那样的失落、无助。我使劲回忆梦中的情景,却发现那只是自己徒劳无功的求索。我想再次回入梦中,却发现自己早已入梦无寻处。窗外的风景飞快的变换,我却不知看到了些什么。可能因为车子太快的缘故吧。“繁华落尽君辞去,绿草垂杨引征路。东道诸侯皆故人,留连必是多情处。”我注视着车窗外的铁轨出神。今后的路会怎么样,是否依旧会像过去那样星光灿烂,充满芬芳;还是将会崎岖不平,充满坎坷荆棘;老师是否依旧会像过去那样爱我们,记住我们每一个人的名字,一视同仁的对待我们,亲切的称呼我们,无微不至的关心我们,究竟对我们凶不凶?这一切的一切都是一个巨大的问号,深深的悬在我的心底。今后的路就像这眼前的铁轨,只是永远无止境的冷冰冰的向前延伸,却永远没有尽头。但是放眼望去却会看到一个虚幻的安慰人的闪亮的银色交点。心中像打翻了五味瓶,有一种说不出的感觉——有一丝不舍,一丝伤感,更多的则是对未来的迷茫,对今后人生的思考。路上的风景在车窗外飞快的向后退却。窗外的景物映在我的眼帘里,却渐渐的模糊……这是我第一次离家这么远去上学。虽然走之前父母千叮咛,万嘱咐。但是我知道他们心中还是太多太多的放心不下。放心不下孩子是不是知道定时增减衣物,放心不下孩子是不是不水土不服,放心不下孩子会不会被别人欺负……走之前,我看了一眼妈妈。她似乎在有意回避我的眼光。我知道她的心里充满了不舍得。虽然我已经长大,虽然在家时看起来觉得自己的孩子到处碍事。但是一旦离开自己,无论自己的孩子多么大,无论自己的孩子多么不好,总还是觉得舍不得、不放心。也许这就是天下父母心吧。无情未必真豪杰,其实我也不是木人石心,我也不是感情不细腻。只不过不善于表达自己的感情罢了。其实我的内心也充满了不舍。挂念父母今后在家的生活。担心生着煤球火的家,冬天在家会不会中煤气。但是我却并没有让她看破我的不舍。也许由于车中不舒服,也许是内心充满期盼,也许是心中有许多放不下的东西。总之一夜没睡,有一种过年的感觉——欣喜伴随着激动,夹杂着淡淡的伤感。迷迷糊糊的就到了唐山站。天还没亮。我在车站彷徨,辨不清方向。忽然听到有人拿着扩音器高喊——河北联合大学轻工学院。我的心终于稍稍放下些。到了学校,天亮了,太阳出来了。血一样红,仿佛经过一次血战,有一些耀眼。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”就要在这里度过接下来的四年了!新的征程又开始了!——很期待!河北联合大学轻工学院高三:李培栋1200字 高三 散文
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人生_1200字人生或许早已是老掉牙的名词,不同的人,都有着对人生不同的见解。人活着,为了什么?为的只是利益?还是来人间享受一趟,再回到天国?我不相信有什么灵魂的存在,也不相信会有什么命运已经注定,因为我就是我,逍遥的我,自在的我。曾有人说,人生这一世,亲情是最重要的,父母的嘘寒问暖,家庭的美满都将是这一生最值得经历的事,渐渐的我开始向往这样的生活。我出生在一个平凡的家,且有着许多不平凡的手抚慰着我,牵引着我,不曾去考虑有什么生死离别,所以也是幸福的。父母的矛盾在家的温馨中一次次的融化,工作使他们没有时间照顾我,我徘徊在奶奶与外婆之间。有时候,手指划过爷爷陌生的相片时,我不知道是该用开心还是忧愁来形容。但奶奶微笑的言语告诉了我不再去做一个只会哭哭啼啼,叫爹叫娘的小毛孩。对那时的我来说,或虚假只能用做同一张桌子吃饭的人就是家人,那是种温馨的亲情,完整的亲情。渐渐的,时间奔跑的很快,一瞬间,十几年过去了,往日的眉开眼笑的奶奶盖上了灰白的面纱,看着这份熟悉而又陌生的亲情,我开始思考人活着为了什么,有父母,有朋友,然而他们并不能一直陪伴着我们我们的人生终究要靠自己走下去。什么上帝,什么天堂,我都不信,而眼前的事实以及过去的经历才是真正的道理,去拥有它,去思考它,用微笑去面对它,用亲情来阐述它,人生的任务也将因此拉开序幕。金钱可以买的来朋友,但买不起真正的友谊,权利可以控制他人的私心,但却掌握不了友情的轮帆。友情仿佛是一架桥梁横跨人生的江河,友情又仿佛飘散的风,在人生中浮起道道涟漪,如果就亲情的爱是温馨的,那么友情的爱可以定义为真诚与和平,在朋友面前,人始终是开朗的,因为朋友会陪你一起埋藏过去,面对未来。古时候的和同为一家,今天的同一个世界同一个梦想无不用友情化解了彼此的矛盾,人生路很漫长,也很困阻,所谓的人多力量大,天下同一家似乎也为人生的大道铺出了新的台阶,不需要过多的精力去付出,不需要过多的权益去奉献,让我们手牵手,将时间在此刻停留,让人生在此刻闪光,也让我们去同一份友情,同一份追求,同一路人生的希望。所谓的什么七情六欲对每个人来说都抱有各自的想法。也许对我们来说,爱情不过是一场游戏,是游戏也就总有结束的一天。对于爱情,我没有太多的经验,我只知道,陷进去越深,痛苦越深。也许在每个青少年心里都有雾里探“花”的想法,想去戳破它,却又没有勇气去发现去追求。人世间情为何物,“只叫人进退两难”啊。我并不想怎样去拆散也没有权利去干涉他人的爱情,然而在友情与爱情的面前,或许友情才是属于我们现在真正应该追求的,人生中可以有无数的友情,但爱情只有一次,把握好尺度,保持好距离,用时间和权益做考验,让人生弥漫青春的芬芳。读懂自己,读懂人生。人活着为了什么?或许,这只能用一生去发现与探索。我不知道明天会是怎样的,但至少我珍惜了今天,让昨天不再后悔,调节自己的心态,不去埋怨以往的泪水,因为人生的大道要用自己的坚强和理智去探索,做好一个真正的人,那么就从现在开始去认识你自己,认识你的未来吧!1200字 高三 议论文
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在_1200字E度网专稿 未经允许不得转载小时候,每逢活动课,老师就会让我们玩一个游戏——击鼓传球。小皮球伴随着鼓声在一双一双的小手中传递下去,从第一位到最后一位,就这样,欢乐通过皮球传递到孩子们的心里。长大了,我们就多了一种挑战与拼搏的精神。每逢校运会,我总会参加一个项目——接力赛。在紧张、激烈的气氛下,接力棒传递的不只是班级的荣誉与骄傲,更是一种团结与合作的精神。有形的传递、无形的传递,就这样,生生不息,岁岁不改。文化圣火——薪火相传约公元前350年,两河流域出现了城市,还有最早的文字——楔形文字,率先跨入文明时代。然而,随着波斯人的入侵,古巴比伦王国灭亡,其文化传递逐渐丧失,在经历了希腊人、安息人和阿拉伯人的统治之后,大约在公元初年,古老的两河流域文明最终湮灭了。除此以外,古印度文化因雅利安人入侵而雅利安化,埃及文化被亚历山大大帝占领而希腊化了。四大文明古国中,只有中国,只有博大精深的中华文化是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明,一直传递下去。中国古代篆书、隶书、草书、行书一直传递至今,备受众多书法家青睐;古代的传统绘画如山水画、写意画等一直传递至今,被我们统称为“国画”,代表作《清明上河图》不仅是中国画的一大亮点,并且在世界也享有美誉;古代的文言诗词也一直传递至今,一直被编入学生的教科书中,当中许多千古传诵万遍,脍炙人口的作品更是影响一代又一代的炎黄子孙!一脉相承、源远流长的传统中华文化需要我们一直传递下去,这更是实现中华民族文化伟大复兴的责任!徐悲鸿做到了,齐白石做到了,我们的父辈们都做到了,难道我们还能把它断送吗?冬日里的阳光——爱心传递爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。北京初二:41200字 初二 写人
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享受人生_1200字人生好似一杯酒,充满酸甜苦辣;人生好似一首歌,充满高亢低沉;人生更似一江水,以时光同步,不息奔流着……一滴水,至于它在哪条河流,它无从选择,它成为水的那一刻在哪儿,它就注定要在那儿开始它做为水的一生。一个人,至于降世何处,我们也无从选择,但上帝造物的神奇就在于赋予每个人生命的平凡和平等。人在踏上人生征途的时候,上帝就已画齐了起跑线,设置了终点线。零的起点是同等的,而征途却是人人殊途,终点线也各不相同。就像随波逐流的水,也许同出于一条河,但却不可能都注入同一片海洋,巧合流进了,也可能是殊途而入。河流奔流不息,人生也如江水般滚滚向前,有时激起涛天巨浪,有时却又风平浪静,无声细流。江水奔流,河道礁石密布。礁石会将江水无情地撕成碎片,有的水流能再愈伤口,继续奔流,而有的却会被就此溅逝而去。人生的道路也是“礁石”密布。失败、冷遇、挫折总是不期而至。面对这些人生道路上的绊脚石,有的人跌倒了,能再振雄风,起身踏“石”而过;而有的或许就永趴于“石”下。河道曲复延伸,或平川直道,或又峻崖险滩,人生的“河道”,也是时而一路平坦,时而又险奇难测。无论河道多曲复,水始终要奔流;无论人生的“河道”多坎坷,人生始终要与时间同步流过。水因流动而长清。流动了,才能摆脱腐叶的束缚;流动了,才能穿出狭隘的沟谷;流动了才能免于湖、池的禁锢。人生也要“流动”,与时俱进,才能跟上时代的步伐;换种活法,也许就拥有了“柳暗花明又一村”的豁然;舍弃固执,也许就能拨开迷雾,看到晴天。水要清澈,就得常流不息,人生想不落伍,也要“流动”不止,伴着时代的节拍“流动”。同属一江水,就因为各自流向不同而散流至不同的河道;不同的河道,注定了水流不同的命运,有的久经山渠峡谷,却终究难逃“飞流直下三千尺”的恶运,而被摔得粉碎;有的又误流入沼泽,受污受染后,最终化身为一滩臭气熏天的死水,与污泥同腐;还有的注入水库,它不曾激起巨浪,也不清澈明丽。但它却将自己的一生献给了庄稼,随阳光蒸发于世。这怎不叫人想起那些一生拼搏却又始终一路坎坷的人生;那些因一失足而铸千古恨的人生;还有那些默默无闻,无私奉献却不被人记起的人生。水流将流向何处,它无法知晓,只有流过才能明白;人生将会如何,这也是一个谜,一个无法猜度的谜,唯有“流过”才能知晓谜底。水流无畏沟险谷狭焦石多,要在蒸发之前注入大海;人生也要无畏坎坷磨难,在人生随时光流尽之前,有所作为。不要求事事竟成,但要让它尽量精彩。卷起涛涛巨浪固然雄壮,但微波荡荡漾亦不失为一种宁静美。人生的酒还在饮着,人生的歌仍在唱着,人生的江水也依旧流着,伴着时间的步伐,伴着时代的节拍不息的流着……人生需要关怀。需要欣赏。没有这些品德的人,生活该是多么悲怅,生命该是多么毫无意义。而正在给予他人欣赏的人,内心又是多么仁爱。给予他人欣赏不紧是对他人心灵上的鼓励,更是对自己自身素质的考验。培根说:“欣赏者心中有朝霞。露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心诚,四海枯渴,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏时一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。初三:a496431239作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初三 想像作文
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淡泊人生_1200字作文网专稿 未经允许不得转载淡泊以明志,宁静以致远。——题记轻叩一本名着,细细地与梭罗促膝谈心;翻开一卷墨香,轻轻地聆听瓦尔登湖弹奏的梵歌。回归自然的纯洁,回归淡泊的境界。我,作为一名浮躁的都市人,有幸拜读这由贵州人民出版社出版的《瓦尔登湖》,为我除去那躁动的灰尘,披上那自然的清新。白居易曾说:“水能性淡为吾友,竹能心虚即我师。”这恰似这坐落在康科德的小木屋,梭罗就是在这里进行了两年两个月又两天的独居生活。他记录从春到冬的这一轮的风景,他的超验主义实践建立了一种与现代物质生活日益丰富对立的简朴方式,还原生活的原始状态。真的很难想象,梭罗是如何生活下去,他将自己放在一个杳无人烟的地方,他拥有的只有一个简陋的小木屋,一张小小的床,一张普通的书桌和一些零落的稿纸,仅仅只有简单的陈设,仅仅只是他执着的信念,仅仅凭借着人对自然的欲望和热爱,他,完成了这伟大的实践,完成了这对自然的追求,完成了这本杰作,这不得不让后人称他为“自然随笔的创始者”。淡泊是人生的一种至高的境界。当时正处于工业时代,物质的优越并没有让梭罗迷失,随波逐流,他曾在《经济》中写到:“……人最美好的部分,不久也会被梨入土壤,化作粪肥……”将所谓的经济与自然对立,当人们奢侈地享受生活时,却忘记这浮华世界背后的陷阱,难道就不怕醒来之后会是一场噩梦?似乎从原始时代开始,那些可以被称得上是“智慧”的东西早已被这社会的发展所抛弃,人们对于自然只剩下贪婪,总是渴望获得什么,有时像是一个无底深渊,永无止境。梭罗总爱引用,记忆中影响最深的就是罗利的英译对句:“既然人人乐道肉身本具顽石性,慈善心肠何能不将烦恼痛苦忍。”带着讽刺去批判着人类的盲目,带着幽默去痛斥人类的无为。对于人,他的信仰除了所谓的上帝就是那些所谓的统治阶级,这对生活在基层的人民而言,生来位卑,他们活着就像一部机器,为了不让自己在劳动市场上贬值,抛弃了气概,抛弃了自尊。是的,他们的劳动力升值了,可悲哀的是他们的智慧却在贬值,难道这就是“安逸者”?这正如梭罗所言:“你刚走出了失望之城,又走进绝望之乡。”上帝没有赋予任何人任何权力,自然自有它的公道。你,生来未带一草一木,死后又不带走一缕一线。奴隶的生涯终究是由失望垒成的城堡,有的甚至是由绝望筑成的荒墓,与其这样,为何不摒弃这些浮躁,还灵魂一份通透,回归自然的宁静呢?设想一下,当你面对这博大的自然,它给予你的是新鲜的空气,甜美的果实,突然间,你是否感觉自己成为了天真浪漫的孩童,不知疲惫地奔逐在它的怀抱里。这些如水晶般的思想,梭罗还记录了很多很多,终点就是起点,四季的轮回正是生命的苏醒沉睡,这些文字就像是一杯温水,让人沉浸,心灵正被一点一点洗涤,灵魂正被一点一点安静。淡泊是智者的动力,像是一把折扇,送来徐徐清风,拂去一片焦虑;又像是一面镜子,照清娇容的面貌,看清人性的本质;还像是一首诗词,念时如痴如醉,回味时百感交集。月下共饮,湖边共赏。邀君在这片湖水前共冥,邀君在这份淡泊中共寻那份静谧!初二:4760805971200字 初二 读后感
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