校园里的大榕树作文400字

【篇一：校园里的大榕树】

清早，叶老师带我们去看我校的大榕树。

大榕树可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脱掉外衣？！它不怕冷呀！

我拿了两片树叶来观察，一片是硬的，一片是软的。一片是深绿色的，一片是淡绿色的。硬的那一片的特点：叶梗黑了，叶脉清晰可见。叶片上面有点红，就一点点。软的那一片的特点：叶梗也黑了，叶脉很难看清楚。叶片不是平的。叶片上还有很多小小小小的白色点点。

它的树干又宽又粗又壮，要四个人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爷爷，或是一位很老很老的老奶奶。

我觉得它应该是位老爷爷，因为它有很长很长的胡须。

可是我有一个问题，就是：它多少岁了呀？

每天都有很多小朋友在它身边说说笑笑，跑跑跳跳，你说它该有多开心呀！我记得，小时候，我和梓童在大榕树爷爷下面做游戏，玩的是关于小鸟的过家家。当时我们玩儿得可开心了，她当妈妈，我当姐姐……

我最喜欢大榕树了。

胡嘉玹

【篇二：校园里的大榕树】

清早，叶老师带我们去看了大榕树，我被它的威风吸引住了。

它估计有我们学校4层楼那么高，而且在建校时它就在了。它的树干得有四个人围得住呢！

它的树叶密密麻麻的，像集市里的东西大减价，人们争着要买呢！树叶上的花纹像一只毛毛虫的茧，看起来整整齐齐的。把叶子放在鼻子边，一闻，感觉进入了大自然的怀抱。

树的有些树枝上有一些须，棕色的，像老爷爷的胡须染了色，树干中间的须最多。有的缠在一起，有的缠成了鸟窝状，还有的缠成死结。

我觉得大榕树是我们学校的标志，威风凛凛，让我们斗志勃勃，这么粗的树干，让我们有了功不可破的心，从建校开始，它就站在那，直到现在，它显得多么忠诚啊！

下课了，我在它旁边走过，感觉到了一阵可贵的气质，我分不出来是一种什么气志，但我知道，它很宝贵！

下课了，大榕树下有很多人在玩耍，有的男生在互相追逐打闹，有的女生在跳八字绳，还有的人坐在下面看书。

春天，大榕树的叶子一片片的长了出来，它们是嫩绿色的。像一个个刚出生的小婴儿。

夏天，大榕树的叶子绿油油的，也越来越多了，像一个个刚长大的少年。

秋天，大榕树的叶子变红了，看起来很衰老，像一个个进入了老年期的人。

冬天，大榕树的叶子掉光了，只剩下了光秃秃的树枝和树干，还有像粉干一样的胡须，像一个失去小伙伴的人。

第二年春天，大榕树又长出了密密麻麻的叶子！

我真喜欢大榕树！

王艺臻

【篇三：校园里的大榕树】

清早，叶老师带我们去看校园里的大榕树。

树叶已经长了不少，嫩绿色的叶子像一张张信在信箱上等邮递员来收。有的叶子是黄绿色的，有的叶子是深绿色的，有的叶子还是小嫩芽，就像信刚刚才写了一点点。小叶子们挨挨挤挤好像在看什么表演似的，都要在第一排。小叶子把大榕树打扮地漂漂亮亮的，真像个大大的绿舞台。风一吹，小叶子们翩翩起舞，大舞台就更加美丽了。

到了中午，太阳照在大榕树上，像舞台的灯光一下子亮了起来。

每一片叶子都有自己的样子。看！那一片叶子，是菱形的；看！这片叶子像香蕉，要是把一树的叶子和大榕树化作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

叶老师让同学们来抱大榕树。第一次叶老师让2个同学来抱，呀！才抱住一点点，叶老师又让4个同学去抱那棵大榕树，可还是差一大截，老师又增加了3个，还不行，又增加了1个同学去抱那棵大榕树，太棒了！终于把大榕树给抱住了。这真是一棵好大好大的大榕树呀！

这棵大大大大榕树可把我们学校打扮的美极了！

李子墨

【篇四：校园里的大榕树】

清早，叶老师带我们去看那棵巨人似的大榕树。早在建校那个时候，大榕树就已经在那了。时间真快，它从一棵小树长成了一棵苍天大树，现在它可能已经一百多岁了。

它的叶子像一把把的小铲子，而它的主干像金箍棒，还有它的树须一条一条的，像许多胡子似的。

忽然我觉得自己在跟大树说话，大树告诉我：“小朋友，在我的枝干上有记载许多年这个学校发生的事情。”我看着看着我就入迷了。

后来叶老师又让我、庄子橦、王艺臻和严予谦一起围起来，当我到树的旁边时我就看到上面沾着蜗牛的粘液和蜘蛛网。

忽然我的脑子里冒出了一个疑问，这个疑问是这里的粘液和蜘蛛网会不会是它们的祖先留下的？

这个问题我还是想不出来，但是一点可能肯定在这棵大榕树身上已经发生了很多事。

最后的五分钟到了，我们也该上来了，“大榕树我会每天来看你的。”

周芮

【篇五：校园里的大榕树】

早上，叶老师带我们去看了校园里的大榕树，林子悦说大榕树已经有50岁了！我想：如果我现在50岁了，那么我就是老太婆了！

大榕树的叶子有深有浅，光照在叶子上，叶子就会显得更加的绿。叶子摩擦起来有“咯嗞、咯嗞”的声音。榕树挂下来的线好像小辫，树下的根要4个小孩围成一起才能围住，树高的有4层楼！我们看到有几根树枝被砍了！叶老师就说：“树枝被砍掉，是因为那个枝不好了，就要把那个枝给锯了，如果不锯的话就会影响树的生长！”

我忽然觉得，自已也是大榕树，长得又大又高，在阳光里，身上穿着绿色的衣裳，长着一条条小辫子，可以看见很远的地方。我看见一群小孩子，在大厅和操场开心的玩耍。冬天，我光秃秃的，树叶都落下来了，小孩子们在捡着树叶。春天，我发芽了，小孩子们看着我。

小鸟在树根上活蹦乱跳，告诉我早上看见的一切，昆虫告诉我差点被踩的事。

过了一会儿，我就记起我不榕树，就是在看榕树。下课的时候，有的小朋友在大榕树的旁边跑来跑去玩游戏，有的小朋友在大榕树旁边跳绳等。

大榕树知道有这么多小朋友在它旁边陪它，它一会开心的。

周可菡

【篇六：校园里的大榕树】

清早，叶老师带我们去看大榕树。叶老师说这棵大榕树从建校开始，就立在那了，我就想那大榕树一定没有同伴吧！可今天，它有了41位小同伴，１位大同伴。

我们先从三楼看大榕树：密密层层的绿叶像一个一个的邮件。等到了冬天“邮件”掉了下来，落到了地上，就没人管了。扫地的员工就像邮件回收站，一个一个把“邮件”回收到了回收站。

之后，我们去了大榕树面前看：一根一根树枝就像八爪鱼的脚，树叶就是它的吸盘。一有微风吹来，“吸盘”就开始动摇，就像八爪鱼在跳舞一样。

叶老师请了四位同学上去抱一下大榕树，结果是：严予谦把腿分成了两半，庄梓童使劲张开手臂静静的站在那，王艺真叫了起来，周瑞被拉来拉去的。他们废了很大的劲才把榕树的树干抱住芮。

我忽然觉得自己仿佛就是这棵大榕树，被同学们包围着，有的同学在我旁边玩游戏，有的同学在我旁边抓蜗牛，有的同学在我旁边写作业，有的同学在我旁边捡树叶……上课了，同学们跑回了教室，就剩下我一个人在这里。

同学们还在看大榕树，可我不想看了，因为刚刚我已经想象了自己是大榕树，现在脑子里全是大榕树，当我正想走时，叶老师正好说：“大家跑回教室。”就算我们走了，但我知道大榕树的记忆是有我们的。

韩京成

【篇七：校园里的大榕树】

清早，叶老师带领我们去看我们校园里的大榕树。

我觉得叶子特别有趣！你看这叶子像一个迷你小人！

大榕树的主干感觉和别的树特别不一样，别的树都是直直一根很粗的！可是大榕树是下面很粗上面越来越细，然后再分叉！

下午和中午，我看到阳光洒在树上，大榕树就很光彩夺目，很闪耀！叶子都要变成金色的了。

我感觉到了夏天大榕树的叶子更加茂盛！秋天我觉得大榕树很可怕，光秃秃就很可怕，想想就可怕。

大榕树下面有棕色的须，看上去很恶心！想吐！再仔细的观察一下，你就会发现有些叶子被啃过！

一阵微风吹过，我想榕树是不是我们小学的标志呢？可能很宝贵，如果不宝贵那也不会受到保护！

1、你知道那根树干有多粗吗？我们班的同学起码得有4个人才能把它围住，但是是硬撑，不然的话就围不住了。

2、那棵树的叶子有许多许多，还有各种各样的颜色：有的是绿色的，有的是深绿色的、红色的、黄色的，还有许许多的颜色。

3、我感觉我们学校里的大榕树有好几百岁了。

4、我感觉这棵树是全世界最大的树。

柳珩珩

【篇八：校园里的大榕树】

早晨，叶老师带我们看校园里的大榕树，我赶紧挤在同学前面。

榕树已长出绿得发亮的嫩芽儿。整个枝条像换上了一件新衣服，它们又像榕树伸出的大手。榕树巨大的树干像一根柱子撑开上面的树冠，要四五人才抱得住。榕树的须有的像既柔软又很长的头发，有的像硬邦邦，尖得像针的胡须，还有的粗粗的，像一根根木棍。榕树有时的嫩叶一卷一卷的，看起来要弹开似的。我想：榕树会被上面的枝叶压断吗？我真为这担心。别看现在它还那么旺盛，到冰天雪地的时候，它就光秃秃的连一根毛都见不着。如果走进里面，脚下的落叶就嘎吱嘎吱响，好像在说“欢迎你们的到来”。

这么茂盛的榕树从不同角度观察就有不同的样子，看看这边，很美；看看那边，也很美。如果把面前的这棵榕树看作一大幅画，那画家的手艺可真高超。

我忽然觉得自己仿佛就是一棵榕树，站在校园里，穿上了绿绿的衣裳。一阵清风吹来，我的树冠就轻快的摇来摇去。不光是我一棵，校园里的树都摇动着。风停了，我不摇动了，静静地站在那儿。小鸟从我旁边飞过，告诉我早晨飞翔的快乐。小朋友在树阴下乘凉，告诉我今天学习的状况……

过了一会儿，我才想起我不是榕树，我是在观察榕树呢！

叶青铖

【篇九：校园里的大榕树】

清早，叶老师带我们去看我们学校的大榕树。

我们先在三楼看大榕树：大榕树已经有100多岁了，有大约四层高。我想：再过个100年，它会不会比学校还高呢？大榕树的叶子跟薯片长得很像，叶子里外的颜色是不一样的，外面是黄绿的，里面的是墨绿的，有可能是外面的叶子吸收的阳光多一点，里面的叶子吸收的少一点，所以颜色不一样吧！

然后，我们去了一楼看大榕树，我发现有一条条像粉干一样的粽色的细线从树枝上挂下来。叶老师先让两个同学靠着大榕树的树干手拉手站着，不够，叶老师又叫了一个同学上去，可还是不够，叶老师再叫了一个同学，才勉强能把大榕树围起来。大榕树真粗呀！

大榕树春天和夏天枝叶非常茂盛，人在下面非常凉快，可冬天和秋天树上就光秃秃了，像一个没头发的人。

大榕树的下面还有许多枯叶，拿一片用手搓一下，就会有一种嚓、嚓的声音。这些枯叶里有一些叶子是绿色的。叶老师告诉我们，这些叶子有可能是被春天刚长出来的叶子给挤下去了。

这就是我们学校的大榕树。

林亦恒

【篇十：校园里的大榕树】

今天早上，叶老师带我们去看大榕树，而且是从两个角度来看。

第一个是三楼。从三楼台往上看，哇，这棵树不止三楼呢！大概有4-5层那么高呢！难怪建校时它就在那儿了！我还发现，在外面的叶子，通常都是黄绿色的，中间一点是碧绿，最里面的是墨绿色的。在树叶中，偶尔有一二条须挂在树枝上。

第二个角度是一楼的大榕树边上。哇，这棵大榕树可真大，一共要四个人吃力的围，才能围住呢！它的叶子密密麻麻的，像一个集市里有很多人在跟老板讨价还价呢！如果有人让你数，你就算数个三天三夜也不会有结果的，因为树叶太多啦！就像内蒙古大草原的草要产无穷无尽。

后来，有同学说：“哇，叶子上面有鸟粪！大家快看！”“真的！”有的同学说。我也看见了鸟粪，是白白的，好恶心啊！不过又想，这不正说明了小鸟喜欢大榕树吗？

突然，我发现了一种粘粘的液体，我不知道是什么，于是问了艺臻，她说：“可能是蜗牛爬过的地方，好好看看。”我仔细一看，果然是！原来蜗牛也喜欢大榕树呀！

我告诉你，这棵这棵大榕树可不是一年四季枝叶茂盛，它也有光秃秃的时候。春天，大榕树长出嫩绿色新芽，夏天，大榕树枝繁叶茂。秋天大榕树开始纷纷落叶。冬天，大榕树的叶子落完了，就变成了一棵光秃秃的大榕树。

之后，我发现，在树的中间，须最多，可细了。

几乎每一个课间，都有小朋友们在大榕树下玩。有的在玩游戏，有的在跳绳，有的在聊天，还有的在散步。每个课间几乎都很热闹。特别是夏天，因为可以乘凉，我可喜欢了。

以后，我要常常来玩，陪陪这棵历史悠久的老树。

曾子璇

【篇十一：校园里的大榕树】

校园里的大榕树在这儿已经站了好几百年了，他从“小男孩”变成了“爷爷”，还从不懂事的“小宝宝”变成了“老人”，让我来跟你说说树爷爷的样子吧！

树爷爷虽然已经几百岁了，但是他不服老，所以呢，他的“胡子”没白，“头发”也没白，看起来好似二三十岁的“年轻人”。不过也有一点不同，比如：高多了、胖多了、“胡子”多多了、枝丫多多了、和蔼多了……。

树爷爷长得好高啊！我们要从三楼才能看见他的头呢！

树爷爷的“头发”好多啊！多得数不清，他还染了“头发”呢！碧绿的“头发”和树爷爷真配啊！

树爷爷的朋友很多很多，比如说：茶花小姐啦、蝴蝶夫妇啦、蝉“贝多芬先生”啦等等。

亲爱的树爷爷啊，愿他长命“千”岁、青春永驻、万事如意、年年有余！哦，对了，我还忘了他的历史！他的历史可长了，我只能讲一个小小的故事，当他还很小的时候，有一些水泥工、木工和石工来这里建了一所学校，从那以后他天天都很快乐，因为有小学生跟他玩……。

张乐和

【篇十二：校园里的大榕树】

在我们的校园里，有一颗粗壮的大榕树。

榕树的叶片有点像橄榄，一根根叶脉多得数不清。叶柄短短的，只有刚削完的铅笔里露出的铅那么短。叶柄中间还有一根竖着的细线，把柄“切”成了两半。

榕树的叶子还有淡淡的味道。我闭上眼睛闻了闻，你瞧！我不用看就闻得出它是绿色的叶子！太奇妙了！咦，我把叶子反了过来，又发现叶子反面的颜色比正面的更淡！哇哦！

我又开始观察整棵大榕树。啊哈！我发现啦！越上面的树枝越细！而且，顶上还有……像花苞一样的粉红色的东东！它是什么呢？我要上网查一查。

我忽然觉得自己仿佛就是那棵巨大的榕树，披着绿色的纯天然斗篷，站在暖和的阳光里。春天，同学们在我下边快活的玩耍；夏天，同学们在我脚下乘凉；秋天，同学们在我周围捡树叶；冬天，同学们照样来我这儿玩耍，让我的心暖暖的。就这样，我一次又一次地守护着同学们的课间，让他（她）们每个课间都过得开开心心……

过了一会儿，我才想起来，我不是这棵榕树，我是在看榕树呢。

庄梓童

【篇十三：校园里的大榕树】

早晨，叶老师带我们去看校园里的大榕树。

大榕树的叶子长了不少了，叶子外边儿淡，里边深，像碧玉似的小手环。有的叶子上有红蜘蛛，有的枝叶上有鸟粪，我想小鸟一定很喜欢住在这里。有的树垂须像小辨子一样挂下来。

快看，大榕树下有许多蜗牛、蚯蚓、红蜘蛛……大榕树是它们的小房子。住在这里不怕刮风下雨，大榕树也不会弯下腰，它的力量真够大的。

这棵大榕树从建设小学开始，就一直到今天都没有倒下，历史特别悠久。四个小朋友才能勉强把他抱住。

春天，树叶钻出来，像给校园披上了一件绿衣裳。夏天叶子成音符，沙沙沙，叶子又唱又跳，可快活啦！再加上小鸟的歌声。秋天，叶子枯了，一片一片落了下来，给大地铺上了黄地毯。冬天，树干光秃秃的好难看呀！不过，它还是我们的校园的大榕树。而现在的大榕树是最美丽的，希望这棵大榕树能永远不枯萎和永远陪伴着我们的后代。

周榆涵