红领巾在我心中飘扬1000字

红领巾在我心中飘扬

1000字 五年级 记叙文

小时候听爷爷说,这是革命先辈的满腔热血染成的;这是抗日少年的英勇事迹编织成的;这是……爷爷讲述这些事,脸上不禁流露出了自豪,而我,则用手托着脑袋,望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

哦,这就是红领巾吗?那是爷爷那个时代的红领巾,承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢?

那是一个雨天,由于一本可爱的小本子不见了,我到处找,无意中,我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾,它已经褪了色、泛着白,早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它,望着、望着,不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。

那一天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾,心中无比的激动:因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心:红领巾,我一定要好好爱惜你,爱护你,让你永久地保持鲜艳的颜色。

老师的声音把我从思绪中拉了出来:“同学们,你们已经是光荣的少先队员了,以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”,我乖巧地回答。老师又接着说:“大家要好好珍惜红领巾呀!”

那一次,我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗,爱惜红领巾,把红领巾当成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子过得飞快,轮到该洗红领巾的日子了,我端来一盆水,把红领巾放入水中,这时,我突然发现:水变红了!红领巾在褪色!我伤心极了。妈妈走了过来,见我这副样子,连忙安慰我说:“别担心,只要你爱着她,去发现她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过,我已经把妈妈的话牢牢记在心中。

于是在接下来的日子里,我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中,妈妈要我穿得好看一点,而且让我别挂红领巾,可我却一口拒绝:“不,红领巾是少先队员的标志,我要穿校服黄裤子、白毛衣,挂红领巾上台。”

演出那天到了,老师也在场下。登台前,我十分紧张,生怕发挥不好,使大家丢脸。这时,我低头看了一眼红领巾,她仿佛在对我说:“别担心、不会的,你的发挥会比任何人都出色的!”我的发挥相当出色,当响亮的歌声在整个剧场回荡时,台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动,我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后,老师来到我身边,轻轻抚摸着我的头:“你的歌声真响亮,老师为你骄傲!”我高兴地抬着头,看着老师,发现了那条依然很鲜艳的红领巾,我笑着对老师说:“老师,今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”

我爱红领巾,爱极了。那时我们城里的孩子,几乎从不学洗衣服,可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一眼就过去了,再过两年后,我就要和红领巾说再见了,但那鲜红鲜红的红领巾,却时时在我的心中飘荡……

我永远忘不了红领巾,我爱红领巾。

聪明的阿丽

1000字 五年级 记叙文

一个风和日丽的清晨,阿丽和太郎打算乘船去游玩。他们问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,我们想乘船去游玩,可以吗?”他们的爸爸妈妈爽快地答应了,但有一个条件:注意安全。他们也爽快地同意了,就欢天喜地地一边跑一边大声呼喊:“爸爸妈妈,你们太好了!我们太爱你了!谢谢你们!”

阿丽和太郎向邻居借条船,却忘了一件非常重要的事情:自己家还有几条船。结果他们连一条船都也没有借到,原因是:邻居们怕他们弄坏了!阿丽和太郎一直保证着:“我们绝对不会弄坏!我们绝对不会弄坏!弄坏了,我们负责,我们负责!我们会赔!”可是,没有一个邻居们相信他们的话,因为那里非常贫穷,每一个人都是靠坐船打鱼来维持生活。

正在阿丽和太郎烦恼没有船,我们该怎么乘船去游玩呢?突然,妈妈来了,好奇地问:“亲爱的,你们怎么不去坐船了?不好玩吗?”太郎“哇哇”大哭起来,妈妈不停地安慰她:“不要哭,不要哭,镇定!镇定!看你一个男子汉的,阿丽都没有哭,你怎么哭了?擦干眼泪,说说怎么回事啊!”太郎越哭越大声,妈妈没有办法,只好请阿丽说怎么回事。阿丽一本正经地说:“没有人借我们船,我们怎么乘船去游玩呢?”妈妈笑了,先对太郎说:“看看阿丽,她多镇定呀!再看看你,怎么一遇到事情就哭呢?不要哭了!”说完,又对着阿丽说:“阿丽,你想想看,邻居们不借我们船,那我们不是有船吗?”太郎听了,马上擦干眼泪,生气地骂着邻居们:“对呀!我们家有船,哼!那可恶的邻居们,怎么这样呀?我们一再三的强调我们不会弄坏,可他们不相信,嘿嘿!现在我们家的船可比你们多两三条呢!”一声不吭的阿丽听了,教育这太郎:“太郎,你也不能这样呀!邻居们不借船给我们,是因为他们穷!”太郎怒气冲冲地对阿丽吼道:“喂!拜托,我是为我们争辩,你却来一个教育的话,你懂不懂呀?”妈妈见了,赶忙说:“不要吵了,太阳大了,就很晒。趁现在,快去快去!”他们拿了船,就出门了。

阿丽和太郎马上就坐上了船,太郎马上就把刚才自己的烦恼抛到了九霄云外,高兴地在船上跳来跳去。阿丽说:“你别只顾自己的快乐,快来帮我一起划船吧!”太郎马上不高兴了:“为什么要我帮忙呢?你自己不会吗?”阿丽平静地说:“那你就坐在船上吧!我来划!”太郎马上高兴起来了。

阿丽划到了正中央,船突然摇摇晃晃起来,太郎吓着了,又哭了,急忙问阿丽:“怎么办?我们该怎么办?难道我们要等船沉下水里吗?救命呀!”阿丽没有回答太郎的问题,只是默默的观察风往哪里吹,怎么样才能使逆向变得顺向?

太郎见阿丽不回答,生气极了:“我们该怎么办?你说说!”阿丽平静地说:“看!风现在是逆向,我们得把撑船的木杆和船桨拿掉,用雨伞来帮助!”

太郎帮忙拿掉,就用雨伞来帮助。果然,风变得顺向。就这样,他们回家了。

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