爱在屋檐下
400字
初一
记叙文
“啪-啪”，无情的雨点击打着窗户玻璃，狂风夹杂着暴雨伴着闪电来了，“呼-呼”风从门的空隙中溜了进来，我不由的打了几个寒颤，向窗外一看，树摇来摇去，不由得有些害怕，拉上窗帘，再一看表，已经11点了，多么想睡觉啊，可倒霉的考试明天就要开始了，还是放弃今天的睡眠吧，再复习一会儿，可是还没有过10分钟上下眼皮就开始打架了，眼前的东西好像都模糊了，“不行，在复习复习。”说着，伸了一个懒腰，可这一伸不要紧，水杯被打翻了，吓得我赶紧拿起水杯，“还好，里面没水”我暗暗庆幸着，可就这一点声音，就被细心的妈妈听到了。
“林林，还没睡啊，都快12点了，快睡吧！明天还要考试呢。”妈妈说到。我说：“妈妈，您先睡吧，我还要复习复习呢！”过了一会，妈妈走了进来，手中拿着一杯热腾腾的牛奶，放在我的面前，说：“别太累了，喝完就睡吧。”我喝着那热腾腾的牛奶，心中好温暖。
躺在床上又不困了，想这不管是多么微小的事，都能充分体现母亲的爱，不管在多么寒冷的天气里，都会很温暖，只要有母亲在，就不会有害怕，母爱是无私的，伟大的，崇高的
“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在这无遮拦天空下的阴蔽”也许这就是母爱的含义
雷锋精神鼓舞着我
800字
初二
写人
“学习雷锋，好榜样，艰苦朴素永不忘，全心全意为人民……”每当听到这首歌，我的心绪就难以平静，因为这首歌使我想起一个人———雷锋。
雷锋的故事千千万万，雷锋的事迹说不完。
一天雷锋乘火车出差，在火车上，他看到有乘客没座位，他主动把自己的座位让给别人，他看到列车员很忙，他主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小凳子，他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮下车的旅客拿行李，忙上忙下一些旅客看到他这样的忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇一歇吧！”我不累！”雷锋叔叔为了帮助别人，是永远不知道累的，我们应该学习雷锋叔叔那种不怕苦不怕累为人民服务的精神。
我记得有一个晚上天气十分寒冷，窗外的北风呼呼地刮着，而且时候不早了，可我还没有完成自己的学习计划，我已经十分困了，想留给明天在做。可转念又一想，明天有明天的事，今天的计划要今天累完成。我要学习雷锋叔叔不怕苦不怕累的精神。想到这我拧了一下自己，有打起精神来继续学习、继续学习，直到完成计划，我才揉了揉眼睛睡觉去。
雷锋叔叔也非常节俭，一双袜子补了又不穿了又穿。我们现在的条件虽然都比以前好了，要什么有什么，但我们要勤俭节约，不必吃穿，把爸爸妈妈挣的血汗钱用在刀刃上。我经常把爸爸妈妈给的零花钱赞着，攒够我买书的钱就买书去。我从不乱花父母的钱。穿衣也是这样，我从不羡慕那些穿名牌奇装衣服的人，因为他们不知道爸爸妈妈挣钱不容易，我们应该发扬艰苦朴素的精神。
在生活中，雷锋叔叔为人民服务的精神一直激励着我。有一次我我乘公共汽车买书，车上人很多我上车后找到一个座位，屁股还没暖热，就上来一个带孩子的阿姨，他很调皮，把手伸到门缝里，结果把手挤了，疼得哭了起来，非让妈妈抱起来。我赶紧起来给这个阿姨让座。车上的人都夸我是个好孩子！
三月是学雷锋日，让我们共同学习雷锋精神，并把雷锋精神发扬光大，让我们伸出爱的双手共同行动起来吧！愿雷锋精神常住我们心间，让雷锋精神永驻人间！
初二:自难忘你
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相似题目
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爱在屋檐下母 爱 深虽然刚出生时，我们那根连接母体的脐带已经被剪断，可是，与母亲的血缘关系却终生难以割断。当我们呱呱坠地时，我们便占满了母亲的心。当我们牙牙学语时，第一句便是“妈妈”。在我们的身边，永远有母亲的伴随。母爱是无处不在的，它像身边的空气，虽然看不见摸不到，却充满世界；它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。母爱是最无私、最温暖的太阳，奉献着光和热；母爱是肥沃的土壤，为哺育儿女茁壮成长提供充足的养分；母爱是无垠的宇宙，任儿女自由翱翔。母爱深，深得无法比拟。父 爱 沉父亲在我心中永远是那么严肃，那么不易接近。小时候，父亲母亲总爱站在我的左右两旁，张开手臂，让我走到他们身边，每次我都习惯性地向右边的母亲欢快地跑去，忽略了站在左边的父亲，并没有注意他当时的失望神情。然而，如果没有父亲，怎会有我和母亲幸福快乐的生活？父亲那粗大的手是家庭的支柱，父亲那宽阔的肩是子女的靠山。父亲总是辛勤劳作，无怨无悔。父亲教导子女，总是赏罚分明。父爱如山，巍峨高大；父爱如江流，澎湃奔涌；父爱如草原，辽阔无垠；父爱如酒，需细细品尝；父爱如诗，需深入体会；父爱如书，需认真品读感悟。父爱沉，沉得无法称量。师 爱 暖如果说父母是我们的第一任老师，那老师便是我们的第二任父母。老师教给我们做人的道理，教给我们科学文化知识和技能。老师是我们成长路上的引路人。在我们成功的时候，老师和我们分享幸福和喜悦；在我们失败的时候，老师鼓起我们重新前进的风帆；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点成绩而骄傲的时候，老师的谆谆教导是我们的清醒剂。老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师似春蚕，吐尽蚕丝，毫无保留。老师如导航灯塔，为我们指明方向。师爱如阳光，照在我们的心灵上，暖洋洋的。它的温暖不亚于母爱的深，父爱的沉。友 爱 浓当我们从父母的羽翼下走出来时，我们开始寻找朋友。朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上朋友伴我们同行，友爱照亮我们的生活之路。当我们难过时，朋友是肩膀，可以依靠着哭泣——友爱是熨斗，烫平我们心中的苦恼；当我们绝望时，朋友是一双手，把我们从绝望中拉出来——友爱是火把，重新点燃我们心中的希望；当我们快乐时，朋友是巨浪，可以把我们的快乐推向更高处——友爱是乐曲，增添我们前进的动力。友爱浓，浓似咖啡，香气醉人。我们生活在爱的屋檐下。评：爱，是一个永恒的话题，从古至今，有很多人赞颂父爱、母爱、师爱、友爱，本文用四个小片段分别写人类最值得赞颂的爱，并用“深”、“沉”、“暖”、“浓”几个字高度概括这几种爱，主题积极，结构清晰。比喻、排比等修辞格的使用，不仅使语言表达生动、形象，也使情感抒发淋漓酣畅。但内容比较空洞。1200字 六年级
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爱在屋檐下此时已是晚上11点了，整栋房子就我房间开着灯，我在发呆着，台灯把我照耀得像名家的画——“沉思者”。几只爱上电灯的虫子在来回旋转着，我拿着手上的笔在旋转着，书桌旁的全家福被灯照耀的发闪。我回过神来，看着照片里的笑容满面的妈妈，想着：给妈妈的爱是什么感觉呢？是啊，我还没有享受到爱母亲的感觉，电视上的一则公益广告说到：一个母亲为小男孩洗脚后，又为这个，母亲的母亲洗脚，小男孩看到了，也端了水帮他妈妈洗脚……。同样是母爱，我们却没像那小男孩一样回报自己母亲呢？我打开窗户，一阵风吧窗前的花吹得像是在黑暗的舞台上翩翩起舞着。不经意下，在花中，我仿佛看到了母亲那身躯，母亲那张在世上独一无二的脸。我走下楼，到妈妈的房间，发现陪我做作业的妈妈不在，电视机开着，正在播放着《妈妈再爱我一次》。我走上楼，前方的楼梯是一片漆黑，刹那间，妈妈把灯打开了，我拖着沉重的步子，一步一步往上爬，平时短短的梯道，今天仿佛变的漫长而又遥远。我明白，在寂静的黑暗的旅途中，也是妈妈点亮了灯，帮我驱走了黑暗、寒冷和迷茫，给我的学习生活带来了无限勇气。我踏上最后一级阶梯，冲到母亲的怀抱里，我有感觉到了——母爱。我回到了房间，继续做作业，爱上台灯的蚊子还在盘旋着。我结束了功课，不忘再到母亲的房间里问候。到了房间，妈妈已经睡了，电视《妈妈再爱我一次》也结束了，我笑了，妈妈也很劳累，在工作完，还陪着我做作业，真是辛苦了。昨天便是5月的第二个星期天，那美丽的母亲节。然而面对一个爱母亲的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情去拥抱妈妈，告诉她：“妈妈我爱你。”650字 初三
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爱在屋檐下清风徐来，我在爱巢中慢慢地蠕动，感受着这温馨的小屋给我带来的温暖。曾几何时，我像一只断翅的鸟儿，失去了生命的希望，再也不能在天空中翱翔，从此沮丧。是妈妈给了我力量，让我重新生出幻想的翅膀，再一次自由地飞翔地湛蓝的天空中。我那熄灭的心火又一次被妈妈点燃，获得新生的感觉，真好！年幼的我早已喜欢上了“书”这个朋友，习惯了学校生活，喜欢和老师、同学一起。爱玩的我，突然有一天被恶魔缠身，昔日的欢乐没有了，取而代之的是我一声声痛苦而寂寞的呻吟。当医生告诉我，我必须停止上课，接受治疗，并且要在家休养很长一段时间时，我几乎要绝望了。而且如果治疗不当，很有可能留下严重的后遗症。这个消息像一个霹雳，一下子在我的头顶炸开了，这难道是上天对我这幼小生命的吗？不，我不能忍受。整天呆在家，什么也不能做。没有老师和同学的日子真是寂寞难奈。一日三餐，是妈妈喂我吃；衣服，是妈妈帮我换。总之，什么事情我都做不了，我感觉自己就像个废人。这样的生活简直度日如年，它不是我所期待的。残酷的病魔，无情地困扰着我，挡住了我生命中阳灿烂的阳光，生命从此变得阴暗。在我几乎绝望的时刻，一双温暖的手触摸到我的脸庞。“孩子，不要怕，有妈妈陪着你，你一定会很快好起来的。”哦，妈妈，是妈妈！她一直精心地呵护着我，给我鼓励和希望。我是否应该振作？是否还有希望？我难以想象。“振作起来，你将很快恢复。”医生也鼓励着我。我心底里油然而生一种生的渴望，我开始振作起来。妈妈的精心照料，家人的呵护鼓励，医生的积极治疗……让我在短短的一个月之内竟完全康复了。我又恢复了往日快乐的生活，灿烂的阳光照耀着我的脸庞，我感到丝丝暖意。沮丧已离我去，剩下的会是无尽的欢笑。“希望”重新长上了翅膀，生命不再绝望，我尽情地展开柔嫩的翅膀，让它在蓝天下翱翔。重新回到校园的怀抱，往日的一切依旧是那么美好。初晨的阳光向我招手，漂亮的蝴蝶落在我的衣衫上，蜜蜂嗡嗡地为我歌唱。同学为我祝福，老师给我鼓励，朋友让我倚靠……哦，原来生命是这么的美好！如今，那个曾经失去希望的小女孩已经在爱巢中一天天长大了。而那个给过她无尽关爱的人——妈妈，她已生出了白发，好那双曾经抚慰过我的温暖的手也日渐粗糙，手上长满了厚厚的茧，它写满了妈妈多年来的辛勤劳累。无情的岁月在妈妈脸上刻下了深深的皱纹，妈妈显然比当年苍老了许多，而我现在也变成熟了，不再失去方向，不再为生命感到迷茫，因为爱给了我力量。在爱的屋檐下，我日渐长大。我永远不会忘记，妈妈那深深的爱，和那一双温暖的手。1000字 初二
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爱在屋檐下伏泰曾说过：“对于亚当而言，天堂是他们的家；然而对于亚当的后裔来说，家是他们的天堂”。家是温馨的港湾，是个充满关爱与幸福的地方，它记录着我们的成长，也收藏着我们的的喜怒哀乐，这里，每时每刻都奏着旋律优美的亲情颂歌。我有一个家，一个最温馨的家。每天早上，我从床上起来，桌上早已放着妈妈为我精心准备的早餐，希望我在新的一天里充满活力，用微笑面对生活。中午放学回家，妈妈准备好了可口的饭菜，在长沙工作的爸爸也会打来电话，了解我的学习情况。下午放学后，妈妈总会在家门口迎接我。晚上做功课时，妈妈既不看电视，也不玩电脑，而是坐在我身旁看着，我做作业到几点，妈妈就会陪到几点。为了更好地照顾我，妈妈转让了喜爱的摄影室，推掉了所有的应酬，为了我，妈妈付出了许多许多……我一定会带着父母的期望好好学习，将来的某一天，我要带着成功回到这个最温馨的家。我有一个家，一个让我依靠的家。当我在外面遇到困难和挫折的时候，家会给我安慰，给我鼓励，它是一个最好的避风港湾。记得有一次我考试分数不理想，心里非常难过，妈妈知道后苦口婆心地开导我，有一句话让我记忆犹新，“从哪里跌倒就从哪里爬起来，人的一生不可能一帆风顺”。爸爸也来给我讲一些道理，那时我深深地感觉到了：家就是一盏黑暗中的灯火，是我最安心的依靠……我有一个家，一个充满欢声笑语的家。在家里总是充满了快乐的音符，我们一家相处得很和睦。妈妈经常会讲一些笑话来逗我们，我也会出一些脑筋急转弯让爸爸和妈妈来答，爸爸的回答经常会让我们捧腹大笑。邻居看到我们常常会羡慕地说：“你们真是一个快乐的，充满欢声笑语的家”。我有一个家，一个教我如何适应社会，如何做人的家。细心的妈妈总是在我耳边，教我在学校如何尊敬老师，如何和同学处理好关系，如何做一个品学兼优的好学生。老爸也会在我做错事情时，严厉地批评。当时我会觉得父母很唠叨，之后终于体会到父母的唠叨其实很亲切，更让我明白了父母的良心用苦，他们是在教我如何适应社会，如何做人……我有一个家，一个幸福的三口之家。妈妈是一个贤惠的家庭主妇，她总是把家里打扫得干干净净，整整齐齐。老爸呢，是一个不善于表达的人，虽然我们接触的时间不多，但我从不怀疑他是否爱我。因为我知道，爸爸去长沙工作完全就是为了我，为了给我创造更好地条件，为了我将来能上一所好的大学，爸爸每次带回好吃的东西他从来都不吃，而是全部留给了我。父母的爱是世界上最伟大的爱。母爱是细腻的，父爱是深沉的，它们像钻石一样闪耀，像磐石一般坚定，它们伴随着我们每时每刻，每分每秒，正因为如此，我们不需想起，也不会忘记，因为——爱在屋檐下。湖南省津市市第二完小六年级:蒋祉昕1000字 六年级 写景
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爱在屋檐下家，是成长的摇篮，是心灵的港湾，是灵魂的居所。家中有亲人，家中有爱。爱在屋檐下，点点滴滴，似最美的珍珠，蕴蓄着爱的故事。我依赖的那一抹霞光小时候，我总是跟着奶奶到家后面的小田野去劳作。奶奶戴着一顶大斗笠，我戴着一顶小斗笠；奶奶给菜儿们浇灌，我却拿着水壶往天上泼，模仿老天下雨；奶奶拔草，我也跟着拔，但总是把菜拔了起来，把草留在菜地里。当奶奶看见了我这些糊涂样时，却不生气，只是笑着说：“瞧瞧这丫头。”夕阳西下，天边那金黄的霞光照耀在了奶奶身上，我总不忘对奶奶说：“啊，奶奶，你怎么穿上了霞光织起的衣服呢？真像天女下凡。”说完，便“咯咯”地笑起来，我笑，奶奶也笑，笑声染亮了霞光。我信仰的那一句话语成绩单发下来了，而等待我的却是那无地自容的成绩。我拖着疲惫的身躯回到家中，沮丧地把自己关在房间里，妈妈看了我今天的反常，很快就明白我的心事。晚餐的气氛是那么宁静。我埋着头，吃着那平淡无味的白米饭。妈妈并没有斥责我，而是意味深长地对我说；“虽然冬天已经来了，但春天就不再遥远了。”我的心忽地一颤。妈妈的话语是一道温暖的阳光，穿透了我心中层层云雾，照亮了在我心中沉淀的阴霾，也唤醒了曾在黑暗里踟蹰独行的我。除了妈妈，又会有谁会对有有如此独到的呵护呢？我珍藏的那一本书“宝贝女儿，看老爸给你带来了什么？”老爸拿着一本书在手里边晃边说。啊！那是我最喜欢的书。我高兴地扑到老爸的怀里：“老爸，我爱死你了，我就知道你是对我最好的了！”虽然老爸的胡子很扎人，但我还是不忘在老爸的脸上亲一下。老爸被我逗得哈哈大笑，笑声笼罩着整栋房子。无论家的生活有多少旋律，爱永远都是那不可缺少的音符。爱是灯，照亮前行的远方，家就是勤劳的点灯人。爱是诗，温暖枯涸的心房，家就是最美的诗人。爱是月，陪伴孤独的人们，家就是辽远的天空。家因爱而生，爱因家而留。650字 初二 叙事
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人在屋檐下有一句俗话叫做“人在屋檐下，哪能不低头”我当初天真的想，我为什么要低头啊，我又没有犯错。现在父母外出打工去了，因为我要读书，所以我寄宿在叔叔那里，我现在终于体会到为什么要低头了。并不是叔叔阿姨对我不好，相反他们对我很好，干活从来没有叫过我。这使我非常的不安，我的不安是有原因的。叔叔有一个女儿，叔叔干活从来不叫我，而是叫他的女儿来干。我这个妹妹非常地高傲自大，并且不讲理。正因为叔叔总叫她干活，而不叫我干，所以她经常版着一个脸。这个时候，我从来不会主动和她说话，因为她回答总是凶巴巴地。就算是叔叔和她说话，也不例外。叔叔在家的时候，我可能有一些主权，比如看电视。但他们不在家，我是不可能看到电视的。正因为她的这种性格，所以我们经常吵架，但我做错事往往很少。就算我有多少理由，全是她的错。我也不会吵赢，为什么？因为这是她的家，我在她的屋檐下。有时候，真的觉得自己很窝囊。我在他的眼里，不是他哥哥，是一个寄宿在他家的陌生人。因为我不会做饭，她更加的小看我。尤其是叔叔不在家时，我只能挨饿了。在我眼里，我活的甚至像狗一样，每次吵架以后，我都会在房间里大哭一场。我真的希望我的父母早点回来，陪在我身边。也希望天下父母多多陪陪子女，让他们感到幸福！500字 初一
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在同一个屋檐下和你，在同一个屋檐下，嬉笑打闹，三年过去了；和你，在同一个屋檐下，形影不离，六年过去了；还是和你，在同一个屋檐下，两年过去了。步入幼儿园，什么也不懂。作为是转学的同学，大家都不大愿意接触我。我也没有奢求什么，毕竟还是幼儿园的小孩子，哪会懂那么多。可就是看见了你那友好的目光，我的心才开始明亮，你坚定的眼神开启了我们的漫漫友谊之路。升入小学，和你在一个班集体，我感到庆幸。就是喜欢和你一起学习新知识，和你一起分享好吃的，和你一起疯，一起闹。遇到难题不会了，你给我讲；上课我偷偷传纸条，你给我掩护。就这样在这个班集体里，虽然没有经历过大风大浪，却和你形影不离的度过了六年时光。初中我心中暗暗立下志向，一定要好好学习。不幸的是没能和你分到一个班里，但我知道，我们还在学校这个大的集体里。不在同一个小的屋檐中生活，还在大的屋檐中拼搏。我们一起定下志向，决心要手拉手一起走向一中。可是，不知怎的，我怎么感觉紧握着的手变得越来越松，越来越松了呢？你变了，你变得不再那么好学，你变得不再那么温柔了。当我看到你和他们并肩，我感到揪心的痛。我去劝你，可你却显得一副不耐烦的样子。你所感到陌生，感到无助，感到恐惧。昔日的放学路上，还是我们两个。我想努力找一些你感兴趣的话题，可是，我自己说了一大堆你却毫无感觉。我明白，你关心的事和他们之间发生的事，而不是我在学习上遇到的事。于是，干脆，我也不说话了。我们俩的关系就这样一点一点的变远。直到现在，偶尔见了面，也不知道该说什么了，就像陌生人那样匆匆的擦肩而过。时间还在流逝，我已经在为中考而全力以赴了，你呢？有没有一丝的觉悟，我们在同一个屋檐下，相隔并不远，要是你还记得曾经的话，我愿意重新拉紧你的手，我们一起走向未来。650字 初一 议论文
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屋檐下你总想不清楚说不清楚想说不想说,想也不说不想不说,不声不响麻雀从头顶掠过天空从深蓝变成淡蓝直到灰白直到第一个亮点悄然出现伴着西方的黑色树影重归深蓝你端坐忽略了蚂蚁 它们过于渺小忽略了房顶的石鸽它们静止不动吸引你的是经过你眼前的事物和由不得你听或不听的声响一阵轰鸣人们走出房屋昂起头保留了这一好奇的传统轰鸣声越大,飞机越大这是和什么时候播种一样的真理150字 初一 诗歌
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同在一个屋檐下我和我的她、他、它们，生活在同一个屋檐下，唱着幸福的歌……她一种幸福，叫暖心早餐……“刷……”轻拂过地面的声音传入耳中，搭眼一看才5：30，紧接着，“啪”一声，“滋啦……”原来是妈妈在煎鸡蛋，可以想像对油有“心理阴影”的妈妈是不会端正的站在锅跟前的，定会后退一步，左躲右闪，拿着木铲小心翼翼的把鸡蛋“翻个身”……“滋啦……滋啦……”的声音继续传来，我看了一眼时间：5：40。看着她在厨房忙碌的背影，我不禁想到：“若不是为了照顾我的饮食起居，使我的身体强壮些，整日辛苦忙碌的妈妈，此时定还在甜美的睡梦中的吧！”正想着，妈妈小碎步跑过来，把早餐放到我面前，边向梳妆台前走边说道：“快点吃啊！我们20分钟后出门……”在这每天都会重复的、熟悉的督促声中，我咬了一口煎蛋，这可口的、淡淡的咸香味中，隐藏着几分母爱的甘甜，一股暖流涌遍全身，屋子里也弥漫着浓浓的爱气息……他一种幸福，叫作用情陪伴……“当……”一声，又一本书被“撂倒”在书包里，“∠B﹥∠C，AC=AB……啊，这是何方妖孽”听到我的哀嚎，爸爸缓步走来，看了看我，看了看题，拿起笔标了两个小角，便走了出去，我定睛一看：“诶？∠1=∠2……啊！知道了知道了！”正当写完后喜滋滋的笑时，爸爸说：“还有几种方法写完给我看。”我瞬间像从悬崖边迈出去了一小步，不知道吓死了多少个脑细胞，“唉，既来之，则安之！既然做了，就安心的好好做！”我咬了咬嘴唇，心一横，把剩下的四种方法全部写了出来，一看表，竟然过去了半个小时，心想：爸爸已经睡了吧！我悄悄的“挪”出去，探头一看，谁知爸爸也在写着什么，我把题递给爸爸，爸爸看了看说：“嗯，不错！我又找了几个同类型的，你做做。”我接过爸爸递给我的试题，迅速进入状态。心想：有这么用心的爸爸陪我解决难题，伴我成长，我有什么理由懈怠呢？幸福的我紧紧的握住了手中的笔……它们一种幸福叫作和谐相处……“叽叽喳喳……”寻声望去，的声音从阳台的烟囱中传来，一开始声音微弱，没过几天，声音愈来愈大，好奇心促使我搬来凳子，想一探究竟，站在凳上与烟囱同高，只见窗外烟囱口有一只新建的鸟巢，“一…二…三…四”原来，四只小麻雀在这里安家啦！心中不禁一喜：这下子平静、单调的生活将变得有趣了。于是，每天放学回家都要探头去看看小麻雀，一开始，它们一感觉到有人走进，便立即飞出巢去，后来渐渐与我熟悉了，它们便不再害怕，不再躲藏。有时安静不动，躺在窝里休息；有时似乎在欢迎我的到来蹦蹦跳跳；有时又在认认真真地梳理羽毛。它们无忧无虑的样子，也感染了阳台上的花花草草，那段时间，花儿开得愈发灿烂，绿植长得更加浓绿。爸爸常说：“鸟是祥瑞之物，鸟雀安家，吉瑞常伴”。我们和睦相处，彼此牵挂，开心多多、幸福满满！世界上的屋檐数不胜数，可我最爱的还是家中那极其普通的屋檐，因为那里有我和我的她、他、他们，更有我们生命时光中最幸福的回忆！1000字 初一
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同在一个屋檐下从你刚出生，我们就在同一个屋檐下。因为你，我的童年从不孤独，因为你，我的童年十分有趣；因为你，我的童年……也学会了很多东西，例如：宽容。自从我记忆以来，便常常会和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些鸡皮蒜毛的小事。但那件事，我记得最清楚。放学以后，我蹦着跳着跑回家里想看看他——我亲爱的弟弟想和他玩，只见他呆呆的，跑着追着小狗。那样子，可搞笑了，脸上挂着这笑容，嘴里念叨着：你别跑！我要抓住你，大恶魔。我看他玩的开心，便拿着书包就到屋里写作业。作业写完了，只见弟弟一只手拿着恐龙玩具，另一只手拿着警车，嘴里说着坏蛋恐龙快点束手就擒，否则别怪我不客气了！就在这时，弟弟看见我了：“姐姐，我们一起玩。”于是我们两个就玩起来了。玩着玩着，不知怎么，我们就吵起来了。就当我们要打起来的时候，妈妈来了，先教导我：“晓晓，你和弟弟都有错，所以要互相道歉，要各自反思，同在一个屋檐下，要学会互相宽容。”这时的我以冷静下来了，就当我将要给弟弟道歉的时候。“对不起”弟弟说。看着弟弟都知道宽容，我十分惭愧。从这件事中，我学会了宽容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。同在一个屋檐下，弟弟给我了许多启发，也使我们都学到了很多知识，同在一个屋檐下，我们要学会互相宽容。500字 初一
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爱在屋檐下家是一股清泉，滋润着我的心灵。家是一杯香甜的美酒，是我沉浸其中，享受其芳香。我的家里有一个热爱读书的爸爸和一个热爱艺术的妈妈。当然还有一个各取所长的我。就这样，构成了一个幸福的三口之家。从我记事起，房间里就总是有堆不满的书，爸爸看书的方式与别人略微不同。爸爸说看书不得看其表，应读其深意，读其内涵。巴巴从我很小的时候就叫我是字，虽印象不算太深，可我却隐隐约约记得在我没上小学的时候叫我看四大名着。那时我连字都认不全，可现在爸爸却对我说看书的好习惯应从小养成。但是，我虽遍观群书，可只之其表，不知其深意。可是，爸爸的一番努力中就没有白费，也使我养成了爱读书的好习惯。每天与爸爸坐在桌前看书，便是我学习生活中最快乐的时光。可妈妈呢？恰好相反，他闲着的时候则会拿起画笔，画一些鱼呀鸟呀的。一画就是半天，在画画中他会忘记时间的存在。我也颇受其影响，不过妈妈说我是自由主义画风，使我深思不知其解。妈妈还有一项兴趣，就是栽花养草。她抚养一些奇特美丽的花草，其中我认为最漂亮的是一盆金边虎皮兰，忘记了是什么原因，死掉了。这是她伤心了一整晚，迫使他从那次起便不养那种花。每当早晨，妈妈便会去浇水，可有一次，我起得很早，发现花盆里长满了‘草’。我见妈妈还在睡觉，便没有问就把‘草’全部拔光。后来妈妈得知此事，便把我教训一番。之后我才得知，那是那花在长枝杈。从那次起。我和爸爸便重视起妈妈养的花来，以免再闯大祸。现在我家的客厅里总是有那么几个十字绣，绣的都是妈妈的花，使家里多了一丝温馨。家里闲着时，爸爸有时也帮妈妈浇浇花，妈妈有时也好奇爸爸看的什么书，怎么会把爸爸吸引。可爸爸却说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。这就是我的幸福之家，幸福人生，从家庭出发。我爱我家，爱在屋檐下。初二:王皓650字 初二 记叙文
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爱在屋檐下在很久很久以前，有一只脚乐乐的小猴子，它的爸爸和妈妈离婚了，乐乐跟妈妈在一起生活，乐乐很听妈妈的话，常常去给妈妈找好吃的。有一次，绝人谷里的老巫婆很是嫉妒乐乐的妈妈。就把乐乐给妈妈的果子施了魔法。乐乐的妈妈刚一吃下去，就变得又凶又残忍，经常打骂乐乐，乐乐很无奈，只好去找住在“微笑之星”里的天神小优，小优听了，笑了一下说：“你妈妈是吃了‘恶果’所以会变成这样，想让你妈妈恢复原来的样子，必须找到一种叫“幸福”的元素，至于它在哪里，我也不知道，我只听我奶奶的奶奶说“幸福”很神秘，它之所以神秘，是因为它要你自己去发现，乐乐我能告诉你的就只有这么多了，你要自己去努力哟。加油！”乐乐按照天神的指引，来到了美丽国，它四处打听有没有“幸福”可人人都说“：对于我们来说，美丽就是‘幸福’，至于那些丑陋的人，才不配拥有幸福！”乐乐对于这个答案很不满，只好带着遗憾和失望离开了。乐乐又长途跋涉来到了凶恶国，它来到街上，那里的人都凶恶至极，乐乐便不敢再打听了，当它正准备离开时，忽然在一个小木屋里听到哭泣声：“呜呜——呜，谁来救我。”胆大的乐乐进了小木屋，看见了一只小猴子正在哭泣，乐乐觉得这个小猴子有的眼熟，再定睛一看，原来是自己失散多年的亲弟弟欢欢，欢欢一见到哥哥，就大声的哭起来：“哥哥，你带我走——，带我走——，呜——”乐乐抱着弟弟，擦干伤心的泪水，踏着坚定的步伐，离开了这个残忍的国家。乐乐与欢欢来到了和平国，和平国里充满了爱与和平，每个人脸上都荡漾着微笑，乐乐和欢欢开始四周打听，终于，“皇天不负有心人”，欢欢在一位长者哪里打听到，在和平教堂里，有一位年长的学者，他有着无穷的智慧，，可能会知道这个问题呢。欢乐两兄弟来到了和平教堂，见到了头发、胡子花白的学者——苏敏提司加。苏敏提司加用魔法球为欢欢、乐乐占卜了一下，然后对他俩说：“去找你们的父亲吧。他可能有办法。”他们俩来到智慧国中，见到了国王，表示要找他们的父亲，国王看了一下他们说：“孩子，我就是你们的父亲呀。”父子相见，三人痛哭了好一会，当父亲问起乐乐妈妈如何时，乐乐伤心地说：“妈妈中了魔法——，她——不认识我了。”爸爸听说了以后，不顾这里的富足生活，辞去了国王，跟着乐乐和欢欢，回到了久违的家。说来也奇怪，当欢欢的妈妈看见了风剑夜时，浑浊的眼睛变得明亮，怨恨的脸色也平和下来，欢欢和乐乐一人牵着爸爸的一只手，大步向家走去。从此他们一家高高兴兴的生活在了一起。乐乐又来到了“微笑之星”找小优，它对小优说：“小优，谢谢你，我不仅找到了幸福，还找到了与它相等的东西，那就是爱。你知道它在哪吗？它就在家里，就在屋檐下。”说着，朝着自己家的方向甜甜的笑了。爱在屋檐下，我们一起欢乐生活。1000字 六年级 记叙文
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同在屋檐下我蹭在电视旁，已经快一个小时了。事情其实很小，甚至是屑末般的微小。踌躇着怎么跟孩子说沉湎于电视无异于扼杀她的智慧。孩子支棱着脖子，眼睛眨也不眨的把电视声色形像一股脑的全盛下了——眼下，正在连播一个海底世界的动画片。但很快，电视就被不断的调换频道了，多数的电视片正在被打断——插播广告。记忆里孩子还是婴儿时，对跳跃肆意“海”了去的广告是十分感兴趣的，但从上幼儿园开始，就彻底失去了对广告的热忱，看电视遭遇广告就“闪频”。只听见一两个字节，频道就又跑了。“我明天出个短差，后天回来。”我开口了，说的却和我想说的压根不搭界。“哦。老妈，那你一定要记得给我带礼物回来啊，六一节你出差都忘了。”孩子停止了摁遥控器，抬头说。“好的。”我被孩子的要求提醒了，长时间看电视的问题等以后再说？!正为难间，事情有了变化。觉得有些燥热，伸手打开了电风扇。孩子的期末成绩单从拐角柜上随风翩然而落。科目成绩跌入眼睛是随同我的弯腰拾拣在同一个时间完成的。除了更深的沉默，一瞬间我无法说话。85分、71被醒目的填写在语文、数学科目的综合评定栏里。综合评语赫然写着：你的单纯、善良、热情和主动都是老师的骄傲。不管老师交给你什么任务你总认真执行，学习也比较南针。好好努力，你一定会有出息的。恨不能扇自己一记耳光——今夏注定是一个饱受“教育滑铁卢”的暑期了。强迫自己到另一个房间呆了一会，转回来，对仍若无其事摁着遥控器搜索频道的孩子说：“关了。从现在开始，我们之间再也不会有什么协商、鼓励、自由之说了，20分钟内拟好暑假安排。”上帝，你开启智慧之门的钥匙不会只有一片吧？日常只要求孩子把40分钟的课堂知识学扎实了，衡量的尺度是以家庭作业和单元测验对错误之处的判断为准绳：观其是粗心大意还是不懂其解导致丢分，对症教育。于前因仅为叮嘱下次改正嗟叹毛病需时日打磨，于后因辅导三遍迷惘仍存焦躁顿生欲问课堂精力散发何方？日常对孩子课余时间安排多为放任，类似学校出板报，四五同学邀伴而行一周未果究起因，言之精益求精凿凿有理，殊不知贪玩乃本性，冠冕堂皇的借口可搪塞疑惑？日常与孩子交流观察多余说教，盖因了孩子嘟囔不喜大道理，将心比心，换位思量，倒也不觉其言甚错，更兼那要适当注意到说教多了孩子的腻烦逆反心理会在无意间被尽快唤醒，得到启蒙？凡此种种，扪心自问，皆祟于一个概念：总觉得孩子还小，良好习惯和学习兴趣有待徐徐启迪和培养，哪知道，白驹过隙啊，从幼稚园到五年级，尽在眨眼间？智慧之匙若真的只有一片，我握不到，但总许得我们——我和孩子共同去再造一片吧？!否则，我不知晓再过一个学期，孩子她将到怎样的中学去上学？此刻的20分钟，孩子的写字速度出奇的快，准时把拟好的安排递给了我。“你的任务是说一不二的执行，我的任务是一丝不苟的监督。”顿了顿，我接着说：“从明天开始。”言毕，心下骇然，我竟然无端升起一抹浓烈的不良情绪：孩子教育失败，怎不令我怅然喟叹：同在屋檐下，相煎何太急？1200字 初三 记叙文
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同在屋檐下【篇一：同在一个屋檐下】岁月如梭，光阴似箭。我们在同一屋檐下，你们在变老，我在成长，我们共筑一个家。——题记同一屋檐下，有爸爸的幽默，有妈妈的善良更有珍贵的亲情。爸爸与我一天，我正在思考一道数学题。想来想去，没有一点头绪，更不知从何下笔，心里很是苦恼。手中的笔在演草纸上画了一遍又一遍，题目在心中默念了一次有一次，解题方法想了一种又一种，可完全找不到题目突破口。正当我将放弃这道题目时，爸爸走过来，看了看这道题，又在演草纸上算了一遍，终于找出了这道题的解决方法，爸爸用一种简便的方法快速地算出这道题并教给我这种方法。爸爸是我的智慧锦囊。在同一屋檐下，爸爸对我来说既是坚强的可以依靠的的肩膀，又是一位帮我指点迷津的良师益友。妈妈与我相比起爸爸，妈妈的爱就像三月里和煦的春风，温暖了我的心。一次数学测验，我考得很差，数学老师课后单独找我谈话，说我考试中计算的一次性准确率很低，再加上考试时间紧，很多错误没有检查出来，想起我最近的表现和糟糕的成绩，我的心就像沉入了谷底，原有信心已经要消失，对数学学科的喜爱也降低，对学好数学的信念也没有了。当我回到温暖的港湾，是妈妈给了我一个大大的拥抱，抚平了我心中所有的不安。妈妈耐心地告诉我：“有错误不可怕，关键是怕失去了与失败斗争的信心，老师指出你的错误，你不要难过，而是要去纠正错误，确保下次遇到类似题目，能熟练作对。”在同一屋檐下，妈妈对于我来说是避风的港湾，疗伤的处所。同一个屋檐下，爸爸妈妈给予我的爱是我最大的成长动力。同一屋檐下，亲情是心中最温暖的地方。【篇二：同在一个屋檐下】我们都是一群不羁的孩子，同在梦的蓝天下。——题记青春是一个神秘的东西，常常将那些正值豆蔻之年的少年们捧在自由的天空下。昨天的清晨我们将梦的种子播种，明天的中午将是丰收七彩果实的大好时光，这群孩子们即将长大。同在一个屋檐下，汇聚了不同地方，不同性格，不同爱好的追梦者。这层屋檐不是千斤鼎，却发挥了刚毅的奇能。他代我们顶着前方的黑暗，教我们学会众志成城的打破空间，挖凿闪亮的前途。它凝合着一个集体的力量与光荣。回顾300多个日夜的奋斗，曾洒下多少汗水，曾留下过感动，曾打破常规，曾驱走魔鬼……这多少回忆，这多少成长。还记得老师严厉的眼神，语重心长的教导，疲劳的背影，忙碌的神情，从开始到现在一直历历在目，也不知道有过多少感动于激动。迂回的道路一直是由老师带领着，所以我们不曾有过退缩与畏惧。他们教会我们人生的萌芽，更教会我们勇敢前进。毕业即将来临，剩下的日子里更是弥足珍贵。同在一个屋檐下的孩子们将要像天使一样放飞梦想，此时的他们也正女里冲破阻隔，组装前行的翅膀。海阔天空，在勇敢之后，花季的少年满怀光辉，洒满明天的每个角落。——后记【篇三：同在一个屋檐下作文】在茫茫宇宙中，有一个适合于我们人类居住的星球，那就是我们赖以生存的家园——地球。茫茫宇宙就像我们共同的屋檐。迄今为止，地球是我们人类发现的唯一适合人类居住的星球。太阳星球太热，不能居住，月亮星球上人类无法生存。造物主给了我们人类唯一的生存环境——地球。我们要珍惜爱护这唯一的家园。在这个大家园里，处处鸟语花香，绿树成荫，青山绿水，蓝天白云，我们人类幸福的生活在这如诗如画的环境中，快乐的学习，工作，生活，并不断发展，创造，建设我们的家园，那我们的生活，该是多么幸福啊！如果人类乱砍伐树木，无休止的扑杀宝贵动物资源，不在意的污染环境，空气，水源，无休止的浪费资源，生态平衡遭到严重破坏，洪水泛滥，山洪暴发，泥石流不断，地震无预告光临，我们的幸福生活还会存在吗？家园只有一个，地就不能克隆，从现在起，让我们不随手乱扔垃圾，垃圾分类，不砍伐树木，爱护树木，如果每年种下一颗树，绿荫将在未来成荫，沙尘暴将不再肆虐，让我们节约用水用电，让资源永不枯竭，让我们爱护宝贵资源，不动贪念，让爱护环境，爱护资源成为我们永远的好习惯。同在一个屋檐下，和平，发展，共存是我们美好的心愿。我们反对一切强权，霸权。和谐，共处，是人类生存的基础。如果战争不断，狼烟四起，我们的家园毁于战乱，我们的亲人永不能见面，儿童无法健康成长，和学习，杀戮和剥夺的恐惧让我们无法正常生活，工作，和学习，更不用说建设祖国，实现共产主义理想社会了，我们在战乱中，贫瘠落后的土地上生存，我们该是多么痛苦。和平，发展才是人性的发展之路。我们同在一个屋檐下，让我们互相关爱，共同成长。让我们友好相处，共同发展。让我们互相学习，取长补短。让我们共同努力，建设更美好的人类家园。【篇四：同在屋檐下】冬天，悄悄的来了。早晨起床后，洗了个脸，走出了家。走到热闹的大街上，看着街上那开开心心的奋力宣传自己卖的东西的老板，我的心非常空虚，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜欢看书，当我拿着自己最爱的书籍去公园时，天—下起了雨，。我没有拿伞，只好把书顶在头上迅速的跑到街边的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳边响起一阵悦耳的笛声，我四处看了看，发现身边又一位盲人在吹着笛子，他身穿灰色大棉袄，棉袄上有些破旧，脸上脏兮兮的，带着一顶大帽子，看不清他的面貌，他手里拿着一支笛子正在奋力的吹着。这种在街边卖艺的人我见得太多了，都是见了后匆匆的绕道而行。但是，我这次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元钱，放在他那破旧的碗内。雨停了，当我拿起书转身回家时，在墙角那里发下一束被雨水淋的晶莹剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下来，我的耳边仍然回响这那悦耳的笛声【篇六：同在屋檐下】冬天，悄悄的来了。早晨起床后，洗了个脸，走出了家。走到热闹的大街上，看着街上那开开心心的奋力宣传自己卖的东西的老板，我的心非常空虚，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜欢看书，当我拿着自己最爱的书籍去公园时，天—下起了雨，。我没有拿伞，只好把书顶在头上迅速的跑到街边的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳边响起一阵悦耳的笛声，我四处看了看，发现身边又一位盲人在吹着笛子，他身穿灰色大棉袄，棉袄上有些破旧，脸上脏兮兮的，带着一顶大帽子，看不清他的面貌，他手里拿着一支笛子正在奋力的吹着。这种在街边卖艺的人我见得太多了，都是见了后匆匆的绕道而行。但是，我这次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元钱，放在他那破旧的碗内。雨停了，当我拿起书转身回家时，在墙角那里发下一束被雨水淋的晶莹剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下来，我的耳边仍然回响这那悦耳的笛声，我仿佛隐隐感觉到小花好像在随着笛声摆动，像极了跳舞。像是战胜大自然后的喜悦。对呀！我和小花。盲人都在一个屋檐下，那我为什么不能像它/他们一样呢？小花为了在雨中存活，对“未来生活的希望，自己靠着顽强，坚持与不懈，存活了下来”。盲人为了家人，孩子，顶着风雨，寒冷在街边孤独的吹着笛子。它/他们都是为了自己，为了家人的未来而奋斗，我为什么不精彩一遍自己的人生？那一刻，我心中燃起一股希望之火。虽然，我们每个人都不一样，但我们每个人都有自己的特点。以后，我一定要努力学习，让自己的人生更加精彩！【篇七：同在一个屋檐下】岁月如梭，光阴似箭。我们在同一屋檐下，你们在变老，我在成长，我们共筑一个家。——题记同一屋檐下，有爸爸的幽默，有妈妈的善良更有珍贵的亲情。爸爸与我一天，我正在思考一道数学题。想来想去，没有一点头绪，更不知从何下笔，心里很是苦恼。手中的笔在演草纸上画了一遍又一遍，题目在心中默念了一次有一次，解题方法想了一种又一种，可完全找不到题目突破口。正当我将放弃这道题目时，爸爸走过来，看了看这道题，又在演草纸上算了一遍，终于找出了这道题的解决方法，爸爸用一种简便的方法快速地算出这道题并教给我这种方法。爸爸是我的智慧锦囊。在同一屋檐下，爸爸对我来说既是坚强的可以依靠的的肩膀，又是一位帮我指点迷津的良师益友。妈妈与我相比起爸爸，妈妈的爱就像三月里和煦的春风，温暖了我的心。一次数学测验，我考得很差，数学老师课后单独找我谈话，说我考试中计算的一次性准确率很低，再加上考试时间紧，很多错误没有检查出来，想起我最近的表现和糟糕的成绩，我的心就像沉入了谷底，原有信心已经要消失，对数学学科的喜爱也降低，对学好数学的信念也没有了。当我回到温暖的港湾，是妈妈给了我一个大大的拥抱，抚平了我心中所有的不安。妈妈耐心地告诉我：“有错误不可怕，关键是怕失去了与失败斗争的信心，老师指出你的错误，你不要难过，而是要去纠正错误，确保下次遇到类似题目，能熟练作对。”在同一屋檐下，妈妈对于我来说是避风的港湾，疗伤的处所。同一个屋檐下，爸爸妈妈给予我的爱是我最大的成长动力。同一屋檐下，亲情是心中最温暖的地方。1200字以上 五年级 记叙文
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人在屋檐下有一句俗话叫做“人在屋檐下，哪能不低头”我当初天真的想，我为什么要低头啊，我又没有犯错。现在父母外出打工去了，因为我要读书，所以我寄宿在叔叔那里，我现在终于体会到为什么要低头了。并不是叔叔阿姨对我不好，相反他们对我很好，干活从来没有叫过我。这使我非常的不安，我的不安是有原因的。叔叔有一个女儿，叔叔干活从来不叫我，而是叫他的女儿来干。我这个妹妹非常地高傲自大，并且不讲理。正因为叔叔总叫她干活，而不叫我干，所以她经常版着一个脸。这个时候，我从来不会主动和她说话，因为她回答总是凶巴巴地。就算是叔叔和她说话，也不例外。叔叔在家的时候，我可能有一些主权，比如看电视。但他们不在家，我是不可能看到电视的。正因为她的这种性格，所以我们经常吵架，但我做错事往往很少。就算我有多少理由，全是她的错。我也不会吵赢，为什么？因为这是她的家，我在她的屋檐下。有时候，真的觉得自己很窝囊。我在他的眼里，不是他哥哥，是一个寄宿在他家的陌生人。因为我不会做饭，她更加的小看我。尤其是叔叔不在家时，我只能挨饿了。在我眼里，我活的甚至像狗一样，每次吵架以后，我都会在房间里大哭一场。我真的希望我的父母早点回来，陪在我身边。也希望天下父母多多陪陪子女，让他们感到幸福！450字 初二 记叙文
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在同一个屋檐下我们共同在一个屋檐下生活了3年，时间让我记住了你们的容颜。那么朝气，那么蓬勃，我们即将分离我却不想离开。这个屋檐下记载着我们的悲喜，承载着我们的记忆。早晨的朗朗读书声是你们，上课时的喧闹是你们，放学欢脱的还是你们。记忆中老师的一次突袭检查作业让我记忆犹新。我们都知道对方没有完成，却都信誓旦旦的包庇对方。老师说，这不是帮还是在害！考试是我们的互相“帮助”，上课时我们的努力“学习”，这一条条的罪状都在诉说着我们的爱恨情仇。我们即将离开这个共同的屋檐，走向其他屋檐，但是我却舍不得现在。中考将近，他打散了我们，我们要努力打败他。在仅剩的时间里我们要努力！要奋进！拿出只要学不死就往死里学的精神！高中这个屋檐那么小，把你们都挤了出去。看着你们我有多伤心你们知道吗？我们一直在堕落，我醒了，开始努力挤进高中的这个屋檐，你们却还沉溺在网络，麻木的让自己在雨中飘摇。这么小的你们不该被雨淋湿，而是要在屋檐的保护下茁壮成长。快来吧！快来和我生活在同一个屋檐下！这样我们就不再分离。400字 初三 记叙文
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屋檐下的爱当我呱呱顶地的时候，父母便为我操劳，却毫无怨言。母爱似水，父爱如山。当我伤心地落泪时，似水的母爱安抚着我；当我受伤的时候，如山的父爱支撑着我。我和父母共住同一屋檐下，感到无比的幸福。记得有一次，成绩一向数一数二的我，却落了个“名落孙山”。我很伤心，也很害怕。是不是我不努力了？是不是我骄傲了？虽然我知道，读书学习并不是为父母，但心里却很自责。父母供我吃、供我穿、供我上学，还供我看闲书，我却这么不争气。虽然我知道，这只是次普通考试，但还是不住地绷着脸。虽然我知道，读书学习并不是为父母，但心里却很自责。父母供我吃、供我穿、供我上学，还供我看闲书，我却这么不争气。虽然我知道，人生的道路上一定会面临失败，但我还是忍不住恐惧、害怕。我害怕，我没有信心越过这道坎，我恐惧，我会永远停在这道坎。回到家，家里还是空无一人，爸爸妈妈还没有回来。我不禁松口气。我现在好希望，时间停留在这空无一人的寂寞屋子！可是后来，我还是告诉了妈妈，也告诉了爸爸，妈妈安抚了我，爸爸却惩罚了我，这两种截然不同的行为，都出自爱，我知道……彭里小学五年级:王嘉琳400字 五年级 叙事
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同在一个屋檐下我们都是一群不羁的孩子，同在梦的蓝天下。—题记青春是一个神秘的东西，常常将那些正值豆蔻之年的少年们捧在自由的天空下。昨天的清晨我们将梦的种子播种，明天的中午将是丰收七彩果实的大好时光，这群孩子们即将长大。同在一个屋檐下，汇聚了不同地方，不同性格，不同爱好的追梦者。这层屋檐不是千斤鼎，却发挥了刚毅的奇能。他代我们顶着前方的黑暗，教我们学会众志成城的打破空间，挖凿闪亮的前途。它凝合着一个集体的力量与光荣。回顾300多个日夜的奋斗，曾洒下多少汗水，曾留下过感动，曾打破常规，曾驱走魔鬼……这多少回忆，这多少成长。还记得老师严厉的眼神，语重心长的教导，疲劳的背影，忙碌的神情，从开始到现在一直历历在目，也不知道有过多少感动于激动。迂回的道路一直是由老师带领着，所以我们不曾有过退缩与畏惧。他们教会我们人生的萌芽，更教会我们勇敢前进。毕业即将来临，剩下的日子里更是弥足珍贵。同在一个屋檐下的孩子们将要像天使一样放飞梦想，此时的他们也正女里冲破阻隔，组装前行的翅膀。海阔天空，在勇敢之后，花季的少年满怀光辉，洒满明天的每个角落。—后记400字 初三 抒情散文
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爱的屋檐雨在下，风在吹，时间在回，日记在翻飞。那天，出门恰遇下雨。雨来得突然，使我措手不及。慌忙中，我发现了一屋檐。我奔过去，躲在屋檐下。身旁有一位白发苍苍的老人，他也没带伞，手中明显多了一本厚厚的书籍。雨渐渐下得大了，风也强了。豆大的雨珠被风送进来，毫不留情地打湿了衣裳。老人赶紧把书藏进衣服里，生怕它被打湿。眼看，我是没办法逃避这场厄运。身旁的老人看来是要离开了。他将宝贝似的书小心翼翼地装进一个不知哪来的塑料袋。我看着老人的一举一动，意识到这塑料袋能帮助他离开这儿。如果如此，屋檐下只剩下我了。谁料到，老人居然将书从塑料袋里拿出来，轻轻地再次把书放进怀里，把那个袋子塞到我的手里，说：“孩子，你用它挡着雨回家吧！”惊讶和羞愧使我局促得失去了往日的伶俐：“这……这怎么行呢，您老人家还是“少说废话，我，可以不用。你只是个小孩儿，快回家去，这雨越下越大。”老人说着，便又轻轻地摸摸头，缓缓迈开步子，走进雨中……我将袋子放在头顶上，急匆匆地离开此地。细密的雨打在塑料袋上，凝聚成水链，慢慢滑落。我停住脚步，回过头，似乎在寻找什么。我看见那摇曳的树枝，哦，不不不，还有那爱的屋檐。400字 六年级 记叙文
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爱，在阳光下春日阳光静好，赤金的碎屑星星点点撒在湖面上，微风拂过，湖面泛起阵阵涟漪，我坐在窗户上倚着窗沿，好不舒适。看着平静的湖面，嘴角微微泛起了一丝笑意……忽然，一个娇小的身影扑进了我的怀里高兴的喊着：“姐姐！”这是我的妹妹草叶，稚气的脸上还带有一点婴儿肥，看起来极为可爱，惹人怜惜。“有没睡午觉了？”我轻轻地刮了刮她的鼻子，假装嗔怒的问。“……恩”她低着头，似乎是在思索着什么，又忽地抬起头，黑黑的眼珠子盛满了笑意“姐姐说要带我出去玩的！”“恩？”我有些疑惑地望着她，什么时候的事？“姐姐要反悔么？”她的声音忽地软了下来，泪眼汪汪地望着我，好像只要我说“不”泪水就会开匣而出似的。我有些受不了她的“泪水”攻势了，连连点头：“好好好。”“草叶就知道姐姐最好了！”她“吧唧”就在我脸上亲了一口。“不过……”我顿了顿，“睡过午觉再去。”我做出一副“不然就不去了”的表情逼她妥协。“恩……好吧”她仿佛有些不情愿，但还是点了点头。午后的太阳和想象中的一样柔和，但现在出去的话也必定会被晒出一身汗的。我把草叶搂在怀里，轻轻地摇晃着身子哄着草叶入睡……400字 初二 记叙文
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