我们还能孩子多久
其实挺怀念小时候的
那时的我们还可以在妈妈的怀抱里撒娇
还可以在爸爸的呵护下成长
还可以和那群不知天高地厚的小伙伴们一起无忧无虑的玩耍
那时的我们可以嘟嘴卖萌,脸上挂着好似永恒不变的微笑
现在的我们总是幻想着
幻想着友情可以维持一辈子不变
幻想着兄弟可以像电视剧里演得那样赴汤蹈火
幻想着爱情可以一辈子只得一人心,像童话里那般忠贞不渝
呵呵
尽情的幻想吧
因为那也只是幻想
其实现在的我们真的很快乐
可以不用去想太多
可以尽情挥霍时间
可以和自己的那群损友们开怀畅饮
伤心时可以向一群朋友表露心声
希望可以从他们那里得到安慰
却从没想过自己解决自己的问题
现在的我们还是这样
一直这样
一直在不断地挥霍着自己不重视的美好
一直幼稚
一直没注意自己已经慢慢的脱离童年的美妙
而缓缓的步入青春的课堂
现在回过头来想一想
才会深深地沉思起来
才会深深地问自己一句:
我们还可以孩子多久……
她是莲多美!
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”每每念到周敦颐的《爱莲说》时,常常想念一位女子。
清秀的面容,白皙的皮肤,柔顺的头发散落在双肩,小巧玲珑的身子,就像一只白天鹅在漫步独舞,大大的眼睛仿佛看穿整个世界,谈笑间,眉宇却又流露出萌可爱的神情。茫茫人海,一眼便能确定她的位置,就像万人中央,她会发光。不知为什么,只是她的优秀全在我眼里,她在我心上。
她是莲多美。她热爱工作。她说:我一站在讲台上就忘了一切不愉快的事,反而特高兴。还记得她给我上第一堂课时,说:从现在开始,由我教大家数学,高中数学与初中数学有些不大一样……那些话仍记忆犹新,她上课时十分认真,当讲过一个问题时,适时问一句“懂?”双眉紧锁,十分萌可爱,有时我会在下面偷偷说:“又卖萌?”有时自己笑的前仰后合,我爱上她的课,萌萌的课堂。
她是莲多美。她爱她的家庭。她说:如若不是孩子,家都在这里,我肯定不在这熬着。还记得她在十一长假回家替父母干活,当我询问之时,脸上写满了疑惑,因为我实在无法将平日里那个显得极为高贵的天鹅与干农活联系在一起。她说:我每年的假期都会回家给父母干干活。还有她与他儿子的对话:儿子,作业写完了吗?写完就早点睡吧,妈一会就回去!听完有阵阵暖意,可想而知这个家是多么的幸福和谐,不禁让自己也开始念家。
她是莲多美。她负责与她的学生。她说:我说实话,真挺不想干这个班主任了,但只要我干,我就会好好干。
还记得拉练活动,一位女子,全程跟着同学们,一路上。自己都累得不行还得照顾着她的孩子们。她说:我拉练回来都累坏了。我说:我都看在了眼里,一颗颗汗珠顶在额头上,我早已准备好的纸巾不敢递上前去,嘴唇可得发干我手里握了一路的梨子最终也没能给她。即使这样,她也得帮助学生。当她送学生上收容车时,队伍已走远了很远,再累也不得不跑上前去。我不愿意看见她累的表情。只想给她带去快乐。因为她是多美,我是她粉丝。
她是莲多美。她与我有一份交际。她说:谢谢你的喜欢与信任,如果你要郁闷了,可以找我聊聊天,我就在办公室。我真心的感激她这段时间的陪伴。有她的话语当做支持,是我每天都开开心心。我说:无论什么时候,任何情况,我都是你忠实的粉丝。她说:那行了,有你这一个粉丝就够了。也许她的话是玩笑,却是那般的暖心,我愿意将自己的感受全部告诉她,肯定在一定程度上给她带来麻烦,可他却耐心的听,将我所面临的困境指引一条道路是我柳暗花明。她说:年轻是累点就累点了,什么样的环境造就什么样的人,当面临困境时,不容你后退,只能向前。她是莲多美,而我是她粉丝。
多美啊多美,有你在,连冬天都有如夏天般的温暖。她是莲多美,她不是春雨,可她滋润了整个季节,她不是春风,可是她吹皱了一池清水。想念,抑或纪念,是我对她再难倾诉的感激。
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我们还能孩子多久我们还能孩子多久 时光荏苒,日月如梭,我从出生到现在,已经过了15年了,一年一年,一天一天,我都在成长,而我却不想长大。长大,身边的亲人就会老去,长大,思想便不会和从前一般单纯。有时候觉得这个世界特别恐怖,它将我们带来,又终有一天必将让我们离去。他是在教我们珍惜现在的时光吗?或许吧。人生就像一次旅行,重要的不是结果你到达的目的地,而是旅途中经历的那些美好的风景。 很喜欢电影《小时代》中顾里说过的一句话:没有人能永远年轻,但总有人正年轻着。所有的人都会随时间的迁移而长大、而变老,然而又会有新的年轻人来“代替”曾经那个你。就像"experience"这个单词有名词和动词的两种形式,做名词的意思是经验,作动词的意思是经历。我们所经历过的别人也会经历一遍,我们所得到的经验别人也会以或同或异的方式得到一遍,就这样,一遍一遍的重复。 如果能够回到过去一些愚蠢的决定我绝对不会去做,一些人我绝对不会去深交,因为不值得、也没必要,而现在的我过得很开心,也许有些决定是错误的,但我一定不后悔,因为那是我自己的决定。初中时我收获了丰富的友谊。有很多好朋友,不过有两个是最为可贵的,她们是我的闺蜜,就算我再怎么不好,我相信她们会一直在我身后默默支持我! 我爱上了现在,我终于懂得,过去的之所以会过去,是因为有着更加美好的未来。所以我感谢那些愿意在我身边默默支持我的人,也感谢那些曾经伤害过我的人,是你们教会了我成长。“good,bad,calledtheexprience.往事不必遗憾,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做经历。”所以啊,那些美好的,我一生珍藏。那些伤人的,我学会遗忘,一切都会过去的。 在很久以后的我们,会不会听着熟悉的旋律,仰望着蔚蓝的天空,想着那些好笑的回忆,大声的笑出声,没有那么多的顾虑。那时候的我们还能依稀可见那些稚嫩的感觉吗?我们会变得多么陌生呢?是时间的隔阂,让我们再也回不到从前。珍惜眼前的时光吧,想想我们还能孩子多久?湖南长沙望城县望城一中高二:季辰昀800字 高中 日记
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我们还能孩子多久时光荏苒,日月如梭,我从出生到现在,已经过了15年了,一年一年,一天一天,我都在成长,而我却不想长大。长大,身边的亲人就会老去,长大,思想便不会和从前一般单纯。有时候觉得这个世界特别恐怖,它将我们带来,又终有一天必将让我们离去。他是在教我们珍惜现在的时光吗?或许吧。人生就像一次旅行,重要的不是结果你到达的目的地,而是旅途中经历的那些美好的风景。很喜欢电影《小时代》中顾里说过的一句话:没有人能永远年轻,但总有人正年轻着。所有的人都会随时间的迁移而长大、而变老,然而又会有新的年轻人来“代替”曾经那个你。就像“experience”这个单词有名词和动词的两种形式,做名词的意思是经验,作动词的意思是经历。我们所经历过的别人也会经历一遍,我们所得到的经验别人也会以或同或异的方式得到一遍,就这样,一遍一遍的重复。如果能够回到过去一些愚蠢的决定我绝对不会去做,一些人我绝对不会去深交,因为不值得、也没必要,而现在的我过得很开心,也许有些决定是错误的,但我一定不后悔,因为那是我自己的决定。初中时我收获了丰富的友谊。,有很多好朋友,不过有两个是最为可贵的,她们是我的闺蜜,就算我再怎么不好,我相信她们会一直在我身后默默支持我!我爱上了现在,我终于懂得,过去的之所以会过去,是因为有着更加美好的未来。所以我感谢那些愿意在我身边默默支持我的人,也感谢那些曾经伤害过我的人,是你们教会了我成长。“往事不必遗憾,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做经历。”所以啊,那些美好的,我一生珍藏。那些伤人的,我学会遗忘,一切都会过去的。在很久以后的我们,会不会听着熟悉的旋律,仰望着蔚蓝的天空,想着那些好笑的回忆,大声的笑出声,没有那么多的顾虑。那时候的我们还能依稀可见那些稚嫩的感觉吗?我们会变得多么陌生呢?是时间的隔阂,让我们再也回不到从前。珍惜眼前的时光吧,想想我们还能孩子多久?700字 高二 散文
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我们还小吗我们还小,离未来还早!这是我对老师口中的未来所反驳的一句话。我们还小吗?不,我们不小了吧!终有一天,我们要独自面对生活中的风雨,面对那些在现在看来无比复杂的事情,面对这个世态炎凉,人心淡薄的社会,面对一切又一切。而等到那个时候,我们还能说,离未来还早吗?不,不能了,我们早已不再是不谙世事的儿童,更不能如孩童一般躲在自己的小世界,忘我般的遨游。我们早已不再是那年在妈妈怀抱里吵着要吃枣的小孩子了,也更不会再如那年一般遇见那么珍贵的你们!未来,虽远,只愿我们更加坚强,更加勇敢,更加无畏,更加强大!很庆幸,在我那么美的年纪,能遇见这么美好的你们!未来,不早,只愿我们在最最美好的青春,不要留给未来的我们有遗憾!也希望,等我们真正面对社会时,能更加自信,坦然!未来,遇见更美的自己!——致那些年与我走过风雨的小伙伴版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 初中
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我们还欠缺什么!!我们还欠缺什么呢?我们缺了许多许多东西。不要以为我在骗你哦!这可是事实。我们到底还缺什么呢?我也不知道,但我觉得我们缺了许多。哦!对了!我们缺了班级的凝聚力。我记得思品老师说过:“一个有凝固李德班集体的,要靠全体成员的团结与奉献。只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上,我们的班级就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭,我们能够在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐的成长。我们还缺少要学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿。不要随意干扰别人的生活和学习。男生有体质方面的优势,所以要特别注意学会尊重和爱护girl。最重要的一点,我们还缺少大量的交往。其实在交往时,不必羞祛,不要搞得深深秘密的,boygirl同学之间的友谊不宜只在个别人之间建立,而应该在集体的活动中发展。这样呢,才会有更多的机会去了解各种的禀赋、气质的异性同学!!350字 初一 抒情散文
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