不曾失落的美丽
也许是幼年时期印象过于深刻,长大后的我总用泪水来洗刷负担.在我狭小的心中认为:泪眼里的世界才最真实,最美丽,如同水晶般不染纤尘.泪水过后的眼睛总是特别的清亮,胸怀总是特别的宽广.哭泣并不是一件羞辱的事情,哭泣后,面临的是一片真实,一片无言的美丽.
我的朋友,戴久的面具已使他们不知道如何用真诚的面孔去面对这个虚伪的世界.甚至这个不真实的面具已变成了他们的面孔,喜怒哀乐全被隐藏了起来,虚伪变成了必要的手段,虚伪不再沦落,哭泣竟成了一种奢侈.但他们并不觉得生活中少了真实,少了那中无言的美丽,而且他们并不敢用真实的心情去感触这个世界,去探索那不曾失落的美丽……
不知道为什么,我与月近来一直在吵,9年了,我们多么好的朋友啊,这几天,我在思索,有的人曾经告诉我,我和月的友情里有阴谋,我不明白为什么,他告诉我,月只是想让所有的人都没有她强,我摇头,我不相信,月怎么会是那种人,虽然以前的我总是名列前茅,但月这几次总是考的比我好,虽然我心情并不好,但我也替月感到高兴和幸福.毕业了,讨论的话题总是去什么学校,可惜,我要去5中,而月的选择是3中,我们不知道未来的路该怎么走,彼此充满着深深的离愁,可是为什么,竟然有人这样说,如果我去3中,月肯定不去,我问他为什么,他说,月害怕有人和他争第一,我不相信,不相信,月不会,我们永远都是最好最好的朋友,友谊不可亵渎,我们的友情,一定会永远不变,那不曾失落的美丽……
当一回家长
一路上,我提醒他们:要靠右行走!到了目的地,只见他们气喘吁吁,看来缺乏锻炼啊!我伸手想为自己买那支最贵的棒冰,可我转念一想:如果我这么自私,他们心里肯定很生气。我只要了两瓶冰水,给他们解热解渴。买了门票,我对他们说“在山顶上集合后,坐下来写生。”
“孩子们”互相追逐打闹,我见状赶紧说:“走路不能打闹!”我们又开始向山顶上进发了。到了山顶,我望着美丽的无锡,我心中很愉快。在心中打了腹稿,准备晚上回家的作文了。
不知不觉,午饭时间到了,我带领“孩子们”去楼上楼吃面。虽然上午都很顺利,可是下午就惨罗!一回家,他们各去房间了,我在客厅写作业。我想去书房拿书看,没想“孩子们”正在这儿下棋呢!我无可奈何,只好和他们一起下棋。下着下着我一看钟,妈呀!6点了,他们下了6个多小时。我只好去烧晚饭。我端上我烧的饭菜,心想:我最拿手的西红柿炒鸡蛋,他们应该很喜欢吃吧。吃好晚饭,更没想到的事发生了,他们去写作文,我早已写好了,可他们迟迟没交,一打开门,只见“孩子们”正在玩电脑。这可把我气坏了,我用脚猛地踢了一下门,把他们吓坏了。他们终于完成作文,已是晚上九点多钟了。其实,“孩子们”不就是平时我的表现吗?
这天晚上,我想:当个大人真不容易,要为我们而劳累一辈子,还要辛苦的工作。父母你们太伟大了!
相关推荐
-
失落在今年的六一儿童节上,我经历了第一次失落。这天,天气特别热知了在树上欢快的叫个不停,我怀着既高兴,又兴奋的心情来到学校。教室里闹哄哄的,同学们都在有说有笑的讨论着今年的六一儿童节上,谁会获得这代表荣誉的奖状呢?“铃铃铃”,上课了。只见王老师手中抱着一叠厚厚的奖状,我就笑脸盈盈的等待着王老师把奖状亲手交到我的手中。不过心里还是有一点点紧张。我自信的想:我以前每一次六一儿童节上我都得了奖状,这次也一定不例外!王老师开始念得奖人的名单了。到我这组的时候,我心情可真谓是心急如焚啊!我们这组的已经全部念完了。“咦”我浓眉一抬,“怎么没有我的名字?不用担心,不用担心,王老师一定是想和我开玩笑,我的名字肯定被他在后面了。”我仍旧在那里焦急而又耐心的等待着。还剩三张奖状了,“这张一定是我的了吧?不可能不是我!”我在心里默默的喊着。“蒋志强”,“怎么.....怎么不是我呢,不可能呀!我的肯定是下面一张!”我满怀期望的等待着。“钟杭宇”“啊,还不是我,我是不是这一学期.......不可能!我怎么能这样想呢!我以前每一次六一儿童节上我都得了奖状啊,这次也一定不例外!不是还有一张吗?那张一定是我的!”我自我安慰道。王老师准备念的时候,我捏紧了拳头,仿佛空气已经全部凝固,我心里默念着:一定是我,一定是我!“周宇泽”我呆住了,“难道念完了吗?我怎么可能没有奖状呢,一定没有念完!我瞪大着眼睛望着讲台,望着那些得奖人那满足的目光,再看着同学们对得奖人的羡慕,我哭了,苦的是那么的不干心,这些,不都是以前属于我的吗?我想:我年年都都得奖,为什么今年却没有得到,为什么?为什么?是不是这学期我骄傲了?是不是我平时表现不够优秀?是不是......在放学回家的路上,知了也在枝头上叽叽喳喳地嘲笑我,我仿佛觉得往日只要几分钟就走到家的路,今天却越走越远,越走越远......750字 六年级 叙事
-
失落星期二下午本来没有课。我盘算着美好的计划:先美美地睡一觉,然后复习功课,待作业一写完,就到盼望已久的小天地——后操场去打羽毛球,跳跳皮筋……回来安安静静地看小说,晚上那《西游记》电视连续剧是必不可少的!我越想越美,一股喜悦爬上眉梢……课铃响了,这节是语文课……可谁曾想到下课前老师还留下那么多作业:除了订正卷子,预习课文,还有……下节课是数学课。数学老师利落地在黑板上写道:“《一课三练》P45~48……”好不容易盼到放学,又增加英语作业。回家的路上,我觉得回家的路是那么漫长,书包是那么沉,脚步是那么重。湛蓝的天,雪白的云,葱绿的草,艳丽的花,都没有心思去欣赏。我被作业压得透不过气来了……别了,我那心爱的小天地!别了,诱人的课外书!别了,进入千家万户的《西游记》!别了,应属于我的下午!姓名:雍嫣红300字 六年级
-
.失落不知曾几何时,我从心里感受到了失落.失落的感觉使人痛苦,使人失望,使人痛不欲生。小时候,只知道尽情地玩耍,不理解失落的定义是什么,外也不知道失落过后的感觉,也不知从什么时候起,我才懂得了失落。那是我六年级时的小生初,填志愿时虽填响中,但是还可以考别的学院,因为我是中等生,想多给自己一次机会,所以,我不但考响中,而且爸爸还特的为我去盐城报名,考盐城中学。我不知道,爸爸为了我的这次考试花费了不少心血和精力,对这次考试我只是当玩的,根本没有放在心上,因此,考的好不好,我一点也不在乎。 一个星期过去了,盐城中学的考试成绩出来了,爸爸又为了我的这次分数到处奔波,仅仅几天,爸爸的头上就多了许多白头发。 我这次的成绩考的相当差,数学和语文两门总分200分,而我只考了130多分(所有人都考的差不多),虽然爸爸没有,我想了很多,在我的想法中,我知道了什么是失落,也明 说我什么,但是,我从爸爸的眼中看出了恨铁不成钢的心情。我知道爸爸一心望女成凤,他希望他的女儿能够成材,有出息。 爸爸不是为了个人,而是为了我以后的物质文化生活做好基础,以后的竞争非常强烈,不容许落后一步,我理解爸爸的想法,爸爸是为我好的。 在知道分数后的几天,我一个人躲在屋子里,除了吃饭白了许多道理:只有好好努力,如果临时抱佛脚,将会一事无成,对待学习也一样,要从"实"与"活"两方面去严格要求自己,相信会有好的效果。 俗话说:不经风雨,怎能见彩虹。我虽然有点失落,但是我的失落并不完全是苦涩,它是快乐的;它是经过风雨后磨练的彩虹;它是第二天的新开始;它象征着春光明媚。 我爱失落,它给了我无穷的遐想和启示。650字 六年级
-
.失落不知曾几何时,我从心里感受到了失落.失落的感觉使人痛苦,使人失望,使人痛不欲生..小时候,只知道尽情地玩耍,不理解失落的定义是什么,外也不知道失落过后的感觉,也不知从什么时候起,我才懂得了失落.那是我六年级时的小生初,填志愿时虽填响中,但是还可以考别的学院,因为我是中等生,想多给自己一次机会,所以,我不但考响中,而且爸爸还特的为我去盐城报名,考盐城中学.我不知道,爸爸为了我的这次考试花费了不少心血和精力,对这次考试我只是当玩的,根本没有放在心上,因此,考的好不好,我一点也不在乎.一个星期过去了,盐城中学的考试成绩出来了,爸爸又为了我的这次分数到处奔波,仅仅几天,爸爸的头上就多了许多白头发.我这次的成绩考的相当差,数学和语文两门总分200分,而我只考了130多分(所有人都考的差不多),虽然爸爸没有,我想了很多,在我的想法中,我知道了什么是失落,也明 说我什么,但是,我从爸爸的眼中看出了恨铁不成钢的心情.我知道爸爸一心望女成凤,他希望他的女儿能够成材,有出息.爸爸不是为了个人,而是为了我以后的物质文化生活做好基础,以后的竞争非常强烈,不容许落后一步,我理解爸爸的想法,爸爸是为我好的.在知道分数后的几天,我一个人躲在屋子里,除了吃饭白了许多道理:只有好好努力,如果临时抱佛脚,将会一事无成,对待学习也一样,要从"实"与"活"两方面去严格要求自己,相信会有好的效果.俗话说:不经风雨,怎能见彩虹.我虽然有点失落,但是我的失落并不完全是苦涩,它是快乐的;它是经过风雨后磨练的彩虹;它是第二天的新开始;它象征着春光明媚.我爱失落,它给了我无穷的遐想和启示.指导老师:周立环600字 六年级
-
失落失落是与生俱来,无所不在的。人类与自然界中的动物、植物因为语言不通而无法交流,人类社会中人与人之间又因为可以通过语言沟通而产生了种种的误解、敌意甚至仇恨。所以,不要为了排遣失落而随意地做些什么。要知道,失落是伴着哭声与我们每个人一起来到人世间的,它又将和着病痛同总有一天会衰竭的我们一道走进另一个世界。那么就学着去欣赏失落、享受失落吧!当你走进了失落,也就是能很容易地走出失落。于是,在失落中,你可以品位到不寻常的感受,如同落雨的无人的黄昏,黎明的清凉的海边;在雨夜中悄悄吐蕾的一枝蓝色的玫瑰,于某个想像的地方飘洒下一场醉人的花瓣雨。此刻,不需要任何的描述的引导,你已让心灵的空间充溢着宁静,获得了自由。失落,无语,夜深,人静。有依稀的天籁从心间飘过,有丝丝的寒意从发间掠过。晚风在寂静中漂浮于天际,少了白昼里的蓝天于白云的相伴;心儿在黑夜里渐渐苏醒,寻找一份黎明的清凉。灯光在这一刻显得特别地明亮,桌上书面上那女孩的眼眸放出了异彩,透过这清澈如水的目光,仿佛可见那秋天原野的一片金黄,原野上提着小篮拾着麦穗的小女孩,花布短褂、小布鞋和红扑扑的苹果般的小脸。这清纯动人的女孩可也有这秋天里的童话?绿色的窗帘上的水波纹路开始荡漾,缓缓地,缓缓地,一池的春水展开了,在春日之下泛着点点金光,杨柳依依,桃花的粉红,梨花的雪白飘到水面,和着春水的碧绿,泛出一幅朦胧的水墨画……失落,无语,夜深,人静。面前的时钟诉说着时光的流逝。一秒、两秒……一分、两分……一刻、两刻……又过去了,过去了,时间从落笔的这一瞬,从指缝间轻轻地溜走了。昨日呢?昨日呢?那每天清晨被闹钟叫醒的童年呢?那寒冷冬天里穿着小棉袄,在寒风中跑步,想把每天的里程积累着可跑到北方的童年呢?无论你是否进入了失落的世界,都不要害怕、伤心。因为,总有一天你会从失落的世界走出来的。750字 六年级
-
失落今年的秋季似乎停留得很漫长,我独自一人呆在家里也乐得空闲,于是,我登陆了“创新”,“创网”是全国最大的中小学生,我经常在创网上发表文章,希望能够获取点稿费来改变一下自己的形象!时间飘飘然地过去了,而我的文章能够被杂志采用的始终不见影子;每当拿自己的文章在创网上和别人的划比一下时,心里都会有一种莫名其妙的感觉:为什么别人的文章读起来这么有个性,这么有味道;而自己的文章却平平淡淡,没有一点所谓的诗情画意呢?当再选一篇“精品的文章”看看时,心,不由自主地荒远起来,一系列的问号顿时浮现在我的脑海里:真不敢想像,这些“精品”到底是如何创作出来的?这,更使我觉得自己的文章“无地自容”。于是,往日那一丝“闪亮的希望”也逐渐暗淡下来,难道我的“写作天涯”就此预兆失败了吗?时间茫茫然地过去了,天空似乎要像一缕炊烟笼罩下来,无奈与忧郁的互相交织,使我更觉得荒凉,感觉就好像被人类遗弃了一样无从去处!一种莫名其妙的失落感一涌而出,此时此刻,我就像一只冰冷的小鸟一样,既孤独又凄凉!真的好希望能把别人佳作里的每一句话,每一个词都变成自己的写作成就呀!如果灵感可以移植的话,我但愿拥有一丝犹如来自仙界的写作灵感,让自己的文章从此不再平淡,亦不再失去诗情画意……我写作就仅仅因稿费而存在的吗?我不断地自问,不断地寻求答案;几天下来,我整个人都憔悴了……天,似乎有了一点点光明,过去失落的天空已成为历史,载入我的记忆,因为,我找到了答案:稿费,并非我真正所需要的,它只是作为一种形象伫立在人们的心头,不断地激励人们积极进取罢了;而我真正所需要的则是不断地写作,从而提高自己的写作能力,丰富自己的人生……已经失落的就让它过去,值得我们珍惜的才是美好的!650字 初一 抒情散文
-
失落总以为失落是悲伤的,后来才渐渐发觉原来也有美好的失落。——题记渐渐地觉得自己在生活里失落的时候总比开心的时候多。究竟为什么会这样呢?连我自己也不知道。心里一直有件想不通的事情——我们的友谊是永远的么?它困扰了我好久好久,把我的笑容从脸上带走,留给我的却是那让人同苦的失落。我们的友谊真的会永远吗?如果是以前,我会毫不犹豫的说:永远。在小学,笑容是那么地灿烂,应为我知道她不会离开我们,所以也从来没有担心过。那个时候我不竟然不知道失落的滋味。失落从来不会出现在我的脸上。是可爱的笑容把他吓跑了。心里是纯白色的,像小溪的煲谎宄。纯的相信永远,相信我们的友谊是永远的。我们的友谊真的会永远吗?一年之后,我再次问自己。现在,我不敢像以前那样毫不犹豫了,还有一些怀疑。难道时间可以冲淡我们的友谊吗?不,不会的。我永远相信不会的。可是事实却给了一个让我难以自信的答案。我们在中学上面,不会再像小学那样打招呼,问问去哪里,应为我们不在同个班级里;不会再像小学那样打打闹闹,嘻嘻哈哈的了,应为我们已经上了初中;不会再像小学那样我……们不再像小学那样笑了,应为我们要像中学生那样挂着一副失落的样子。失落真的是一种容易滋生的东西,说着说着,他就冒泡泡般的串上心来。睡觉前,我总习惯的翻翻同学录,静静地看着毕业照上那一个个熟悉的脸庞,顿时却感到十分陌生,连自己在相片里站的位置都要找找。想想都觉得可笑了。看着同学录上每一句祝福的话,心里突然会冒出一股暖流,幸福的感觉,真的很甜。可如今,像陌生人的眼光不禁让我心寒,随即的是一种疼痛的感觉。后来我才恍然大悟,原来你们早已找到了自己的天空,而我却傻傻地站在原地憧憬你们回来。失落再次在心头蔓延开来。我一点点地喜欢上失落,因为他是美好的。失落的时候。我喜欢用文字来去痹自己,只有这样才能让我的心缓缓地静下来。然后回忆,像棒棒糖那样甜。我们的友谊真的会永远吗?同学录上那一句句话是真的吗?真的会有永远吗!?800字 初一 抒情散文
-
不曾懂得上了初中,很多事情比以前想的更深奥了。小的时候,只需要开心的生活,什么都可以不想,但现在不一样了,什么都要想了。不曾懂得,什么是朋友。以前的海誓山盟、信誓旦旦,在利益面前,全都低下了头,以前的一个好朋友,在别人的诱惑下,愤然离开了我。我不明白,什么是朋友?一起开心?一起难过?一起背黑锅?一起承受所有的困难?是么?我不明白,什么是朋友?为什么,都经不起诱惑?我不明白,我们是火车上仅一面之缘的过客,还是缘分很长的知己,对未来,我从不敢确定。也许是我的胆怯,使她离开了我。我虽然生病,但我知道,她的心里很开心,因为她可以大大方方的和别人在一起玩儿了。我明白,对于我,她相当于是一个玩具。把玩在十指之间。我从来不曾走进她的心中,一直都是在利用我。我不是不在乎,而是不可以在乎,我知道,如果我做出一副愤怒的表情,那么,仅剩的一点点友情,也会消失。所以我只能“不在乎”。不曾懂得,什么叫做快乐。因为在我心中,从来没有真正的快乐。每天的上学、放学,写作业、复习,似乎每天就是重复着昨天的故事。生病时,父亲也要让我学习,即使发很高的烧,也要学。用父亲的话来讲,那就是:“宁可生病,也要学习!!”我就像一个机器人一样,被主人摆弄着。永远不会有自己的想法。一个朋友有一次,很认真的看了我很久,才说:“我觉得,你长的很好看,很漂亮。可是,为什么你总是不笑呢?我相信,你笑起来一定很好看。你很久不笑了吧?能告诉我为什么吗?”我这才惊讶的发现,我很久都不笑了。也对啊,每天被当作学习机器来看,怎么可能还顾及自己的容貌,自己的心情呢?对于父亲的命令,我只有服从,也永远不可能反对,因为,我很怕我爱的人离开我。不曾懂得……很多事,我都不曾懂得……600字 初一 抒情散文
-
失落的辫子看看镜子里那一头短发,想想来一中也有一年了吧。而一年前,镜子里的,是两条柔美的辫子,安然垂在肩头。小时侯的长辫,是妈妈帮我梳的。小木梳一下一下,昨天打针的恐惧,小鱼死去的伤心,被轻轻梳落,心也被梳理得安宁。每天早晨,极盼望妈妈为我梳辫子的我,总带着一种迫不及待坐在镜子前,让妈妈轻柔而灵巧的手穿过我的长发,施下一种魔法,让美丽,在我的头上灿烂地盛开。后来长大了,为了让妈妈多睡一会儿,我便学会了自己梳理辫子,学着妈妈,施下美丽的魔法。我有满满一抽屉的发夹,它们曾在我的头上翻飞而流光溢彩。但现在,已经成为了在记忆中随已失落的辫子而飞扬的美丽的回忆。面对着镜子,没有了从前的飘逸,甚至有时像支棱着的刺猬,却也简洁利落。也许在寻梦的途中,是会遗失一些美好的事物;但轻装上阵,会不会更快地到达梦的目的地呢?300字 初一 抒情散文
-
失落的天空昨晚,我的《新剑侠情缘》终于写成,我心怀激动,可又有担心,如被评普通文章,我将没法后续,再说我投稿时间又太晚,怀疑没什么人看我的文章。致使,我失眠了。今天一早,我直奔电脑,看着网页一个接一个地打开,我的心也越跳的厉害,我想看又不想看到,我的心揪的更紧了,可我的手却不自觉的点了“我的作文本”,对着即将面临的事实,我感到我的心都欲跳出来了。网页显示出来,我看到我的文章栏里赫然几个大字普通文章,你知道我心里什么感受吗?我感觉整个人就像崩了一样,原本兴奋的心情早已消失,只有那莫名的失落狂涌心头。我第一次尝到失落的味道,我的心好痛,好痛……我悲哀地找到《新剑侠情缘》的底稿,缓缓地将它撕成碎片,我将它带入了风中,让碎片随风舞蹈。也许,这样会让我心里好受些吧!但我却发觉看着这些碎片上下飞舞,心中的惆怅反而越积越多,就连眼泪也来搀和,在眼眶中打转,但不曾流下。我想,在看下去,我可真要落泪了,算了,转过身去,对它们说再见吧!可不管怎样,我的心仍在隐隐作痛,难受的对什么事情都打不起精神。“唉”也许不是13岁的年龄所说的吧,可我面对文学说出了“唉”,是作文的失落,致使我这样?我不知后来将发生什么,反正,我尝到失落的味道……也许,我的天空会由灰变回蓝,我的心情会由绿变回红,由失落变回快乐,变回原来快乐的自己,别忘了“我既是快乐的化身,又是自由的小鸟,在天空中,自由翱翔……”500字 初一 抒情散文
-
失落我从小学一年级到五年级,从没收到任何的委屈,但在我刚上六年级的不久,我们的何老师对我们说,她要抽几个同学写以“创建平安校园”为题目的作文。而我也被抽中了。“我明天早上来取”。何老师又添了一句。为了完成这个任务,为了不让何老师失望。一回到家,我就开始搜集资料,开始写作文。经过一个多小时,我的作文终于写完了。但字迹很潦草,我决定再誊一次。过一会儿,我终于完成了。我期盼的明天终于来了,早晨,我充满希望的来到学校,没想到,清洁区该我们打扫。没办法,我放下书包,拿起扫帚就往清洁区方向走了。经过半个小时,我终于扫完了。我朝教室快速跑去,担心何老师已经走了。我回到座位上,从书包里拿出作文稿,准备拿给何老师。何老师来了之后,就走向我的同桌,向她要作文稿,不过她并没有写。在我刚要拿起作文稿给何老师时,没想到,何老师没有看见,竞转身走开了。我当时没有勇气对何老师说:“何老师,我这儿有作文稿。”在这一瞬间,我那颗充满希望的心一下子碎了。我怎么也不会想到,何老师会把我忘了。我真的很失望。这件事虽然让我很伤心,但我也很乐观。因为我在一本书中看到这样一句话“人的一生并不是一帆风顺的,有很多委屈和不公平在等着我们。”当我看到这句话时,我明白了:“虽然这次何老师没有看到我精心写的作文,但我相信总有一天,何老师会看到的。”550字 初二 记叙文
-
失落五一劳动节了,老妈虽然是放假了。但在家却是忙个不停。这不,又开始擦玻璃了吧?还说,放假不就是干活的么?无奈,只能由着她去了,可是天不晓得这么多,老妈上午刚擦完玻璃,下午就阴天了呀,弄得老妈是相当的烦躁!我说:“放假是让人休息,然后好好工作学习的,你看看你,在单位忙,在家也闲不住!(满脸愤恨)”我一片好心,可得到的却是……“我愿意干,要是所有的人都像你那么懒,那社会还进步吗?你也别以为谁都和你一样懒得恨不得天天躺在床上……”唉,不说不知道,一说吓一跳,我终于知道了,我和我老妈之间已不是一条小小的代沟了,而是不可逾越的鸿沟!我才发现,我和我老妈之间,早已没了共同语言……怎么才能结束这一切啊,怎么才能让我和我老妈之间重新拥有和谐的笑声呢?生活中,我遇到了很多很多的挫折,以至于我走上了斜路,那一刹那,我明白了:真正的路和岔路只差那么几步……“我现在还是一个好孩子么?”从那一刻起,我一直在问自己。我知道,自己现在的状态很不好,成绩呈直线下滑状态。自己知道自己心里在想什么。我知道,从我第一次见到他时,就变得坏了、以至于到现在……的……什么“大姐大”?我不知道我自己在做什么,但我知道,自己的路由自己走,他是不可能掌控我的,直到我不想混得那一天,我要对他们说“再见”的时候,可能他们会舍不得,我也会舍不得。但最后,该离开的总是要离开,那么,我就最先离开吧。让一切的一切都过去,都像没发生过……最后了,我希望:在我离开你们的一刹那,不要想我,要记住,我是爱你们的……我会永远的祝福你们……我永远都是那个无忧无虑的“旋儿”。550字 初三 书信
-
失落我这个人,很遗憾,不会谦虚,到不是说的所谓的自满。自满大概是“满”了吧,而我则是一瓶子不满,半瓶子咣当,也就是常冠以“自以为”的那类人,我就是自以为聪明。比如说考完试,老师阅卷的那一阶段,我就开始自以为了。书上说:认识自我,需结合实际,适当加以联想。放到我这便是不着边际,无限幻想了,像大多数身边的同学无端设想自己的锦绣事业一样。往往是这样,我写着作业,忽然肚子咕咕叫,好像有大面积的胃酸和消化酶却愁于没有一点脂肪供以消化,然后我就停下笔来,不知不觉得就通过某种诡秘的途径就想到了自己还没出来的考试成绩!因为还没出来,就可以冠冕堂皇的凭自己的感觉约摸出大致成绩:数学是完了,有个题算错了得数,唉……等一下,其他同学尽管这道题没错,是否会因为马虎错了其他一些题呢?嗯,说不定。所以这一科大概不会拉开距离。物理试卷因为时间关系,没有检查,要是错了个……等一下,没检查就不能武断的说明对错。考试中,人的第一感觉往往是不错的。所以这一科大概不会拉开距离。至于生物地理这些总分比较小的副科,虽然错了不少,但这些小题的分估计拉不开差距。语文,基础知识向来就不是掌握的很好,但作文还是不错的。这次写了一篇比较灵活的文章,说好了是创新,说歪了可就是跑题了,但如果是前者,分数大概不会少给,这样即使前面的几门科目有差距,也会补上的,闹不好还会多出几分。可是如果那几门科目没有差距呢!据保守估计,这次成绩不错。成绩单发下来了,成绩继续下滑,内心一阵失落。550字 初二 日记
-
失落每个人都会有一两件伤心的事,有些是因为被父母打而伤心,有些是因为被同学欺负而伤心,有些……但我和你们不一样,这件事我没有受到任何的皮肉之苦,是从我内心发出的。我从小学一年级到五年级,从没收到任何的委屈,但在我刚上六年级的不久,我们的何老师对我们说,她要抽几个同学写以“创建平安校园”为题目的作文。而我也被抽中了。“我明天早上来取”。何老师又添了一句。为了完成这个任务,为了不让何老师失望。一回到家,我就开始搜集资料,开始写作文。经过一个多小时,我的作文终于写完了。但字迹很潦草,我决定再誊一次。过一会儿,我终于完成了。我期盼的明天终于来了,早晨,我充满希望的来到学校,没想到,清洁区该我们打扫。没办法,我放下书包,拿起扫帚就往清洁区方向走了。经过半个小时,我终于扫完了。我朝教室快速跑去,担心何老师已经走了。我回到座位上,从书包里拿出作文稿,准备拿给何老师。何老师来了之后,就走向我的同桌,向她要作文稿,不过她并没有写。在我刚要拿起作文稿给何老师时,没想到,何老师没有看见,竞身走开了。我当时没有勇气对何老师说:“何老师,我这儿有作文稿。”在这一瞬间,我那颗充满希望的心一下子碎了。我怎么也不会想到,何老师会把我忘了。我真的很失望。这件事虽然让我很伤心,但我也很乐观。因为我在一本书中看到这样一句话“人的一生并不是一帆风顺的,有很多委屈和不公平在等着我们。”当我看到这句话时,我明白了:“虽然这次何老师没有看到我精心写的作文,但我相信总有一天,何老师会看到的。”550字 初三 记叙文
-
失落的一角有一个失落的圆,名叫小圆,它来自圆满村庄。可它并不圆满,它非常失落。圆满村庄每年都会举行速度比赛,可小圆没有参赛资格,因为它差了一个角。离速度比赛还有10个月,小圆决定去寻找那一个角,那一个离开它的角。我们的小圆一路慢慢地走着,它哼着小曲,欢乐的唱着:“我是一个缺了一角的圆,我要去寻找那一个合适我的角,啦啦啦,我要去寻找那一个合适我的角。啦啦啦,我在这里交朋友,看风景,我呀多快乐。”这一路上,小圆经历了无数的困难。冬天来了,大雪纷飞,将小圆淹没。从山上隐隐约约看到山坡上有个小尖儿,小圆努力的爬上去,看到的却是一个很老的枯树枝;路过河边,看到一个缺圆的小角,小圆努力把小角拉到岸边,却一点也不合适……一路上,小圆遇见了很多的角,可有的太大,有的太小,有的一点都不配合。有的把它的肚子扎破,痛死小圆了!有的甚至还跳到小圆的头上玩。离速度比赛还剩短短的一周了,小圆真是着急呀!“真希望快点找到那个角啊!”说曹操,曹操就到。一个看起来很合适的角出现了。“我们看起来很合适,要不你来试试我吧。”“好合适呀!我们一起去参加速度比赛吧!”“好啊,一定要夺冠。”他们一起回到圆满村庄,参加了速度大赛,果然成为了冠军。可不知为什么,小圆却放下了那一角,离开了圆满村庄,所有人都很不解。难道,小圆只是为了夺冠?小圆觉得生活不只有比赛,还有许多风景等它去看,有许多朋友等它去交。550字 四年级
-
1.0