我当老师
星期四上午第四节课,我们班上了堂别具一格的品德与社会课。给同学们留下了深刻的印象。
这节课,老师不教课,坐在讲台桌旁听课,而决定由我来当老师,我的心情既紧张又兴奋。我想:我一定要把这节课上好。
我打开昨天精心制作的课件——《中山陵前》,开始给大家介绍孙中山简介,总共六页的简介引出许多同学的意见:“简介应该要简单,可你找的这么多资料,能算简介吗?”另一些同学对我这老师提异议:“你按得太快了啦,人家还没看完耶!”他们的抱怨给我来了个措手不及,“哇,当老师还真不容易啊,还要兼顾全局。这可是我第一次教课啊。”为使大家踊跃思考,我给每个大组各分了一张纸,让他们在规定时间内写出近代有哪些革命家,比赛非常激烈,最后第二大组胜出,可同学们又不服气,纷纷议论第二大组犯规,说不公平,弄得我不知如何平息这场纷争,赶紧播放一首近代歌曲《送别》……随着悠扬的歌声,幻灯机打出孙中山与宋庆龄的合照,我的这第一次上的课也告尾声。
一下课台,我摸了下背,“哇!怎么流了一身的冷汗。”自此我深有感慨,当老师可真不容易啊!
鲜艳的毒蘑菇
一天,天气晴朗,万里无云,天气真是好极了。小白兔和兔妈妈去森林里采蘑菇,他们俩人蹦蹦跳跳地走到一块蘑菇地,那儿长满了各种各样的蘑菇,有褐色的,有灰色的,有白色的。小白兔说:“这些蘑菇长得这么丑,太不好看了啊。”兔妈妈抬起头,说:“外表并不是最重要的。虽然它们长得不好看,但是吃起来却味道鲜美,而且它们的营养价值很高。”小白兔听了,怏怏地走开了。
突然,小白兔发现了树根的旁边有一片小蘑菇地,里面的蘑菇呀,有的红,有的黄,还有的红白相间,美丽极了!小白兔高兴地伸手就摘。
“别摘!”兔妈妈喊道。“为什么?”小白兔不情愿地嚷起来。“因为这些蘑菇,红白相间,表面十分光滑,一定是毒蘑菇,不可以吃。”小白兔听了,恍然大悟,说:“看来,美丽的东西并不是都可以用的。”小白兔高兴地把那些毒蘑菇摘下来,兔妈妈叫道:“你怎么还摘呢?”小白兔说:“我把它们摘走了,就不会被别人摘了呀。”
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我当老师同学们:大家好!老师像一位慈祥的老人,成年累月守护在花朵前;又像地下的落花生,从不显露自己。你们是舍己的蜡烛,甘愿为了我的脚步将自己的生命默默燃烧;你们是厚载的小船,一心为了我的理想将自己的青春无私奉献;你们是绵绵的春雨,只身为了我枯燥的心灵将自己的甘霖用心浇罐……老师,你们还是大树,为我们挡风避雨。如果我是老师,我不会对学生动辄训斥。在学生中虽有威信却缺乏亲和力的,对学生的微小过失不顾其尊严而严辞苛责的,这样的老师,学生会因此而消沉抑郁、自暴自弃。我会以人为本,尊重学生,像一个朋友。对学生总是鼓励肯定的多,对于犯错误的学生从不当着全班学生的面点名批评,此外,我还会利用课后时间进行班级或小组之间的体育竞赛活动,既增进了同学们的体荣誉感,又促进了同学们之间的团结协作精神,学生们才能够团结协作、乐观向上。如果我是老师,我会和学生做好朋友,让学生不紧切,学习好!谢谢大家!350字 小学 演讲稿
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我当老师当老师真爽呀!我在学校里经常这样想,不用写那没完没了的作业,也再不用背那似乎永远背不到头的课文、概念。更重要的是,虽然没有指挥千军万马,可命令几十名乖乖听话的“兵”也够神气的了。当老师的机会终于来了。星期六,姑姑请我给上幼儿园大班的表弟亮亮当老师,我想都没想就欣然同意了,这下我可要抖一抖当老师的威风了。我连课都没有准备就上任了。教这“小毛头”还不容易?我支好小黑板,一脸严肃,一手拿粉笔,一手捧《看图识字》。虽然只有一个学生,也能过一把老师的瘾呀。你再看亮亮,在小椅子上坐得端端正正,我差点没笑出声来。我写几个字教他,他起劲地读。哈哈果然“严师出高徒”,我得意极了。哪知好景不长,亮亮第二节课可就坐不住了,没话找话,做小动作,不是抠橡皮就是扯衣服上的扣子,我警告他遵守纪律,可他把我的警告当耳旁风,我一下怒发冲冠,大声对他训斥,我可要尝尝教训学生的滋味儿了。没想到亮亮一屁股坐在地上大哭,我一下慌了神,赶忙哄他:“你坚持把课上完老师请你吃肯德基。”谁知他两手把我推开,哭得上气不接下气的。我无计可施,狼狈极了。下午,我重振威风,给他上数学课教他加减法。可他一会儿聪明,一会儿装糊涂,累得我满头大汗,急得我口干舌燥,最后竟把我搞成一加三等于五,真是岂有此理!我宣布不再当他的老师了。就这样,老师生涯只有一天就结束了。平时总以为当老师会爽极了,曾幻想假如我是老师,会把学生教得如何如何好,可现在想想我连一个学生都教不好,何况老师要教七十多个学生呢!现在我才知道做什么事都不能凭想象。要想知道梨的滋味就必须亲口尝尝。平时总觉得当学生苦,经过这一天的锻炼,我才明白其实当老师更难!650字 三年级 叙事
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我当老师你们看到我的题目会不会感到奇怪?世上只有大人给小孩上课的,怎么会有小孩给大人上课呢?别急听我慢慢说,事情是这样的:今天我正在写作业,突然传来了敲门声,妈妈一开门便笑了,这是一位和妈妈认识的阿姨。她和妈妈说了一会话,便来叫我给她弹琴听,因此,就有了给大人上课的趣事。上课了,我先给阿姨讲了DO在哪里?然后又给阿姨讲了音符,再然后又给阿姨讲了一些弹钢琴的知识,让阿姨记在了记事本上,又唱了试唱。阿姨唱得有些糟糕。过了一会儿,阿姨要走了,我跟她说了声再见,那个背影便渐渐消失在我的视线里。那个阿姨让我有了当小老师的滋味,那种滋味有香又甜,还有一点自豪的感觉!250字 四年级
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我当老师我们每天都要面对我们的老师,老师站着给我们讲课。我们坐在下面仔细的听讲,老师站一节课是多么的不容易啊!还要给我们讲课,每次都讲得口干舌燥的。为了体会一下当老师的辛苦,我也当了一回老师,来亲身体验一下:首先,我当上了一年级(2)班的语文老师。我登上讲台向大家深深鞠了一躬:“我向大家自我介绍一下吧,我是新来的老师,我姓李,以后你们就叫我李老师,我很愿意和大家交朋友,希望在以后相处的日子里,大家能够合作愉快。我担任你们的语文课,希望我能让大家把语文课学得更好,请多多关照。下面请大家自我介绍一下吧,让大家都互相认识认识。只见坐在第一排的一个小男孩站起来说道:“我叫小明,是个天真活泼的孩子,希望大家多和我交朋友。”又见,坐在他旁边的一个小女孩站了起来:“老师,我叫娜娜,我是个美丽的白雪公主,大家要是有什么困难,我非常愿意帮助你们开始上课了,我站到讲台上:“大家请看第一页,请小青同学给我们读一下课文。”小青怯生生地站起来:“老师,我……不行的,我……。”我说:“没事的,大家鼓励鼓励他,大家说好不好。”大家异口同声地说:“好”顿时,教室里响起了一阵阵雷鸣般地掌声,小青终于读了起来。下课后,我和我的学生们玩起来了“老鹰捉小鸡”的游戏,小明当老鹰,我当母鸡,其它的同学当小鸡,让同学们和我的关系有了进一步的发展,我们越来越融恰了。大家玩得高兴极了,老鹰一会儿向右跑,一会儿向左跑……这一切使我懂得了这样的一个道理:“爱玩是孩子的天性,我和他们一起玩,他们就会觉得我喜欢他们,这样我们的关系就会越来越密切,真是一举两得呀!在台上,我是严肃的老师,在台下,我跟孩子一样快乐。600字 四年级 记叙文
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我当老师今天,我当小老师了。我给奶奶讲课,教她读英语、背课文,别看我奶奶是盲人,但是她能背熟好多课文,英语的好多单词也都能记住,你说她多聪明啊!但是,教她的时候可难呢!唉,长话短说,她总背不好,所以我都把嗓子喊哑了,悄悄告诉你“第一遍背不过,我就让奶奶重新背”,你说这样好不好?我发现当老师真不容易。想一想我们的老师天天教我们,一定很辛苦啊!石家庄草场街小学一年级:赵雨萱150字 一年级 日记
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当老师今天又是星期天,像往常一样我们几个要好的伙伴,每天吃过早饭,就来到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?还是张志鹏首先提议:“咱们玩当老师吧,怎么样?”“好呀!”大家高兴的叫了起来。雨仔问:“谁当老师呢?”“让黄浩林当吧!”几个孩子异口同声。我做梦都想当老师呀。这时,我心里乐开了花。 我学着孙老师的样子,走到早坪中央,大声宣布:“上课了。同学们好。”这七、八个小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了。“谁能说出表示喜爱、喜悦的四个字的成语?”我的话刚落,江梦亭立刻站了起来:“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐见。”“说得好,真棒!”我立即表扬了她。张志鹏把手举得高高的,还有“喜事连连、喜出望外、喜从天降……”台下响起了热烈的掌声。该造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我们平时认真学习,就能考出好成绩。”几个孩子把手举得高高得,我点了刘洁,“只要是星期天,我们就玩个够。”逗得大家都哈哈大笑。“老师,还有”……不知不觉,我们玩了一个多小时,该回家了,这堂课也在我们的笑声中结束了。当小老师真有趣!让我学到了不少知识。我觉得自己长大了,是呀!当个受孩子们尊敬、喜爱的老师真不容易!从现在开始,我一定要好好学习,长大了一定要当一位好老师。500字 四年级 写人
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当当小老师那是在我四年级时候的事情了。星期日,叔叔阿姨带着弟弟妹妹来我家玩,叔叔阿姨和我爸爸聊天,而我却当上了弟弟妹妹的小老师。我的妹妹读幼儿园,弟弟读学前班。我想了想,就决定教他们数学。我准备了四张椅子,分别当他们的桌子、椅子。数学书给我使用。木板当黑板,笔当教棍,抹布当黑板擦。弟弟妹妹真听话,端端正正地坐在椅子上。我说:“小朋友们,我们开始上课了!”我拿起粉笔在木板上写了一个非常简单的算式:1+1=?我问:“谁知道1+1等于多少?”弟弟把手举得高高的。我说:“弟弟,说吧。”弟弟站起来,兴奋地说:“1+1=2。”我竖起大拇指夸弟弟真聪明。妹妹也举起了手,我问:“妹妹,你为什么举手呢?”妹妹疑惑不解地挠挠头,说:“‘老师’1+1为什么等于2呢?”这个问题使我感到非常惊讶。我想了想,说:“一个粉笔加上一个粉笔就等于两个粉笔,这就说明一个加一个就等于两个,懂了吗?”妹妹点了点头。我又在木板上写着2+3=?弟弟又把手举得高高的。但我没有叫弟弟回答,却叫妹妹回答。妹妹自信地对我说:“‘老师’2+3=2”弟弟一听,哈哈大笑。我也翘起了嘴角。妹妹一看不高兴了,我对妹妹说:“你看两个手指加三个手指等于几个手指?”妹妹数了数,恍然大悟:“我知道了,是5个手指。”我说:“对了,并不是每两个数相加都等于2。”我又在木板上写了6道题,分成两半。一半复杂,一半简单。妹妹做简单的,弟弟做复杂的。很快他们都做完了。我检查了一下,弟弟做错了一道,得两分。妹妹全对,得三分。弟弟说:“我还是很棒,我得了两分是因为我的题都很复杂。”妹妹说:“我全对,以前我都是全错,今天我真高兴。”我也高兴地说:“你们俩都不错!”时间在流逝,弟弟妹妹也随着时间长大了。但这件事永远会在我的脑海里,在我的心里。600字 四年级 叙事
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我来当当小老师快乐的暑假来临了,做完作业,我随手拿起一本书来看。其中一篇《我是小老师》像魔力磁石般吸引着我。对呀,何不来尝尝当老师的滋味呢?说干便干,我召集了表弟文文和邻居家的小朋友们,让他们充当我的学生们。我摆好桌凳,拿来舅舅给我做的小黑板,又拿了一个竹棒做教棒。一起准备就绪,我开始了今天的上课旅程。“嗯…。”我清了清嗓子,说:同学们,你们好,我是你们的班主任韩老师,从今天起,你们就步入师门,成为我的学生们了!只要你们好好学习,我会给你们适量的奖励,但如果违反规章制度,可是要得到惩罚的哦。听懂了吗?“听懂了,小汀姐姐!”同学们嗲声嗲气的回答道。“你们这些小笨蛋,到现在还叫我小汀姐姐?应该叫我韩老师了!”我装作很生气的样子!好,我们正式上课,下面进行师生问好!”我首先站了起来,“同学们好!”同学们也学着我的样子说:“老师好!我严肃的说:“今天我们先来学习几道简单的算术题,首先,我把题目写在上面,请大家来做。第一道:馨欣 第二道:轩健 第三道珍儿恩…。. 文文,第四道吧!说罢,同学们都信心满满的走了上来,写上了答案。“那么下面。我们就来校对一下你们四个人做的题目,欣欣正确,轩健也是对的,珍儿也做得不错,我想文文应该也做得很好吧!接下来我们来看文文的题目。啊…。.(我霎时间皱起了眉头)2+5怎么能等于6啊!”“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”这下邻居家的孩子闹了起来,“韩老师的弟弟做错了,我们都是对的,哈哈哈哈!“肃静”我一声令下,同学们渐渐安静了下来,我又迅速讲解了几道题目,宣布下课。“好,今天的课就上好了,下面我来说说今天大家的表现,和我给予你们的奖励和惩罚。欣欣、轩健、珍儿表现很好,各奖励一本本子。文文虽然题目没做出来,但是表现也不错,也奖励一本本子。今天真有意义,不但教会了同学们知识,还进行了一次实践活动!650字 四年级 记叙文
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我当“老师”你们当过小老师吗?我就当过一次小老师,当小老师的感觉是什么样呢?就请你们接着往下看吧。这周星期五早上第三节的时候,老师把我和黄新友、韦翔元叫到办公室说:“今天,第三节的社会可由你们轮流来上,可以吗?”“我们?”我仨被这突来的“差事”惊呆了,不禁异口同声叫道。这时,我想:惨了,我从来没当过小老师,更没有当小老师的经验。这可怎么办!我偷偷斜眼瞄瞄我班的顶梁柱------黄新友,这家伙也不出声----嘴唇紧闭;再看韦翔元,更是胡子一把抓——急得满头大汗,不知如何是好。见我们不出声,姚老师便细致地给我们讲上课时注意的事项。该是上课的时候了。先是黄新友“老师”上课。只见他讲得非常快,似乎故意让自己快点完成任务。马上就要到我了,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办,我上课的思路似乎还没理通呢,万一……突然,黄新友一声,该你啦!我匆匆忙忙拿起课本直向讲台上赶,心里一直在念叨着:“怎么办?怎么办?……”,不知不觉,已来到了讲台上。我抬眼一看:哎呀,我的天呀,讲台下的同学们正直刷刷的看着我呢!我忙低下头,脸顿时火辣辣的,头脑一片空白。正当我手足无措时,一声响亮的鼓掌声随即在教室响起,紧接是一片热烈的掌声,原来是姚老师不知什么时候来了,带着同学们正为我鼓劲呢。我深深的吸了一口气,咬紧牙关,一闭眼,大声地说道:“同学们,你们知道中国史上著名的神医是谁吗?”“华佗!”同学们异口同声答道。我满意的点点头,接着说:“华佗,他为我国的医药事业做出了很大的贡献,他发明了一种叫马沸散的药,病人喝了带有马沸散的酒全身就会失去知觉,便可减轻手术给病人带来的痛苦……”同学们身子坐得直直的,眼睛睁得大大的,生怕漏掉哪个知识点似的,听得可认真了。我越讲越起劲,连平日里积累在脑子里的有关华佗的知识都讲了。看着同学们佩服得五体投地样儿,我大声宣布:“我的课讲完了,谢谢大家。”同学们愣了一下,旋即,教室里又爆发出一阵热烈的掌声……我高兴地走下讲台。回到座位,我才发现自己的后背衣服竟然湿透了,两条腿酸麻酸麻的。此时,我才恍然大悟:原来姚老师让我们来上课是为了让我们体验老师上课的辛劳。哈!老师太高明了。我既高兴,对老师又心存感激。800字 六年级 叙事
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我想当老师什么是最圣神的职责?是医生,是科学家,还是明星......不知你是否听说过这样的一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖章,最后国王把勋章给了一名小学老师,因为不管是谁,都有老师教导过,所以我的梦想是当一名小学老师。因为老师能给同学们知识,同学们有了知识对他们的日常生活也有很大的用途,我们的老师是诲人不倦的,是良苦用心的,是辛勤劳碌的。如果在这个世界上没有老师的话,那么所有的人都会没有了知识,没有了知识那么人就不会进步,人如果不会进步的话,科技也就不会发达,不会进步了;所以我们世界上不能没有老师。我现在上课要积极举手发言,认真听讲,考试要考好一点,不能有粗心错误;作业本保持整洁;多读一些书,增加一点课外知识,老师黑板上写的东西一字不落地记在书上,作业写的又快又好,正确,尽量不要犯粗心错误,平时在家要多多休息。为了这个目标,我要努力上好每一节课。400字 三年级 散文
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我当老师了暑假里,毛毛表哥来到了我家。妈妈叫我当一回老师,教毛毛学英语。我学英语已经有一年了,我对它特别感兴趣,一些基本的句子我都会讲了,整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛都快上六年级了,却从没学过英语,因为乡下小学没有开设英语课。能当毛毛的英语老师,我觉得又刺激又好玩。我首先找来以前的英语书和磁带,从英语26个字母开始教起,我一遍又一遍地读给他听。然后让他跟着录音机念。毛毛一开始学得很认真,掌握得也很快。可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子,他就记不住了。有一次,我教他“Touchyourmouth”,他刚记住,不到一会儿,他就不会说了。我气得忍不住骂道:“你怎么这么笨?”毛毛听了很伤心,几天都不答理我。妈妈知道了这件事,狠狠地批评了我一顿。并说:“如果你的老师这么骂你,你会有什么感受?”我听后,想了想,觉得自己确实做得不对,就向毛毛道了歉。从这以后,我更加耐心地教毛毛英语,并且特别注意方法,我们在玩中学,学中玩,毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。400字 四年级 叙事