不该爱上你_750字
700字
初二
说明文
愿，时光洗去我的记忆，不再存在有你的记忆。
愿，时光冲去那段黑色记忆，我也就，解脱了吧……
曾经的曾经，我喜欢上你。我曾想把“我爱你”这三个字大声的对你说出来，但我做不到。你不知道我的心有多纠结。当时我连我自己都不知道我自己在想些什么，在干些什么。但是当这个美好的梦被我的朋友一语道破时，我才知道我自己有多蠢。我已快分不清梦境和现实了。当梦醒了，心也就碎了，心碎了，也就无爱了。
我曾想忘记你，忘记我想你，忘记我曾经喜欢过你，但是我做不到，真的，做不到。因为忘记一个人要一生一世。
你将我推开后，对我说“滚”，我忍了，我没有说什么，你从那以后也没有理过我，只是偶尔骂我几句而已。骂我几句你就爽了？骂我几句你就开心了？骂我几句你就高兴了？我不想再对你说“我爱你”，因为你已经伤了我。我告诉你，今生今世，永生永世不会再爱你。
爱是什么，我不懂，我只知道，我的心已为你碎了；爱是什么，我不懂，我只知道，你给我的黑色记忆无法抹去；爱是什么，我不懂，我只知道，我不会再爱了。我只知道：心已碎，梦已醒。
这次是我错了，我不该这么随便的就喜欢上你，是我任性；我错了，我一开始就不应该遇见你；我错了，我不该那么容易就喜欢上你。
呵，“滚”这个字有多伤人，更何况是从自己喜欢的人口中说的，你还不知道吧？
呵，一个女生的心碎了，她有多绝望，你还不知道吧？
呵，被自己爱的人列入黑名单是什么滋味，你还从未尝试过吧？
呵，被自己喜欢多年的人听到我喜欢他后，他很生气，这种感觉你从未走过吧？
呵，好不容易让他知道我喜欢他，而他却不理我，你知道我的心已碎了么？
呵，让别人知道后不仅不安慰我，还骂我活该，我真的活该。你知道这种感觉么？
那我告诉你，这种感觉，让我想死。
初二:苏萌
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致那些属于二次元世界的人们_600字
550字
初二
说明文
记得有人说过，喜欢动漫的孩子很忧伤，但是他们却不懂二次元的真正含义，他们只会假心假意的说你，骂你，但他们却不知道二次元是什么，他们只在自己存在的三次元世界里生活着，存在着，他们就已经觉得自己已经很满足啦，他们却不明白我们这些二次元世界的孩子们内心的想法。
也许有很多人不理解我们，为什么沉醉与二次元世界，他们不懂我们，因为二次元带给我我们太多太多美好的回忆，太多太多欢乐和喜悦……
也许有人将二次元当做是底线不许任何人辱骂它，因为在他们心里，二次元是纯洁的。
也许我们就为了二次元和别人打架，打完之后即使受了伤，却也笑的很开心，因为，我们保护了二次元。
也许有些人会不理解，我们为什么会喜欢二次元？因为二次元给我们带来啦温暖，但是有些人却不懂我们，他们认为我们傻，认为我们是神经，认为我们幼稚，因为他们只认为只有一个世界，也就是我们现在生活的这个世界：三次元，有些人根本不懂什么二次元，他们有什么资格侮辱二次元，我们之所以是二次元的，因为我们还有一颗童心，我们还拥有纯真。
二次元就像一条弯曲又充满危险的小路，里面充满了不理解、误会、嘲笑、鄙视……可是依然有许多人选择了这条路，也许有人走不下去了，可是以后遇到同样是喜欢二次元的亲们，也可以自豪的说，我也是二次元的爱好者……
二次元，感谢一路上有你，谢谢你一直陪伴在我左右。
初二:刘宇
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初二
说明文
700字
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爱上西湖_750字“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”这段词似乎有些悲伤，却勾勒出一种美好的意境，若真有一位佳人在水一方，何尝不是一幅美景？没想到我真的邂逅了一位绝世佳人。自古以来，多文人墨客至此，留千古佳篇众多。她的名字，华夏无人不知，曾如此憧憬于至此一游，领会如仙境般之西湖，饱览如诗如画之美景。她无论远观还是近观都美得无可挑剔。初次在远处望见她，就觉得她美得不可方物。杨柳的枝条条已垂到水面，宛如一位少女清洗着她的头发。她犹抱琵琶半遮面般，让杨柳掩盖住湖水的一部分，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”吐露了这位佳人的娇羞。渐渐走近，才发现湖上的朵朵荷花，点缀着湖面，正是佳人最合适的装饰。花生的硕大，她们的颜色全是明艳的粉，未经任何修剪，优雅地立在湖面，荷叶是沁人心脾的翠绿，轻轻地托着荷花，不忍心让她受伤，杨万里“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”正写出了这番美景。荷花下的鲤鱼，游来游去，好像是在捉迷藏呢！这何尝不是一幅美丽的山水画呢？走到湖边，我终于与她近距离的接触，湖面上，阳光洒下点点光斑，微风乍起，湖水伴着清风泛起涟漪，整个湖似是一块价值连城的巨大的绿宝石，她静的迷人，令人不舍得打扰她。我倚在柳树旁，闭上眼睛，静静的想着，待到冬天的西湖，又是什么样呢？青翠的绿树大概都被成片火红的梅花取代了吧，冬日时的西湖便被热情的红梅团团簇拥，这样，即使在寒冷，她也不会寂寞了。想着想着，突然下雨了，西湖还真像个小孩子，一到盛夏就哭个不停。连天的雨衬托了西湖的气质，再配上许仙，白娘子的断桥相会，薄薄细雨好似为西湖蒙上了一层神秘的面纱，为她增添了几分凄楚动人。西湖果然美得纯粹，天然，不施粉黛，浑然天成。我恋上了西湖，想到了那首诗“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”初二:孙小阳作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 写景
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该不该歧视?这完全是真实的人物真实的故事，为了维护个人的隐私权，问中所提到的名字暂时用符号来代替，下面入正题：好冷的班呀！这是刚转来的时候对七十六中七年八班（也就是我现在所在的班级）的评价。这里确实很冷，没有在六十中的欢声笑语热情洋溢，这里完完全全被一种冷冷的空气充斥着。我转学之前的那所学校虽然是普通校，可是能让每个人都很快乐；可是现在这里的同学却只知道学习，而且还有歧视。我班有个……怎么说呢，就是长得比较奇怪的男生吧。他的头比一般人都大不少，耳朵也是，而且说话也含糊不清，我班几乎所有的人都歧视他，仅仅是因为他长得有些奇怪。我觉得他应该得到同情才对呀？为什么会是这样？“啊！”恐怖的尖叫从我班的⊙女生那里传来，是因为他（我前面提到的）碰了⊙一下。“一二三不传赖！”几乎所有人都异口同声的说出了这句话，因为他们觉得他有赖。而他似乎也已经习惯了，什么都没说就坐在了自己的坐位上。不仅仅是我们班，而且是全校同学都避开他走路。请大家想一下我现在的心情。我不但不想歧视他，而且还很同情他。但是如果我不说“一二三不传赖”，我走路不避开他，那么我必然成为了另类，可能还会有八卦的人说我喜欢他。如果我不这样做，那么我上面所说的一定会成为事实。在这样的小社会，这样的环境，这样的人，到底，该不该歧视？500字 初二 议论文
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随笔：该怎样对待你？网络游戏？！_750字E度作文网专稿 未经允许不得转载我该怎样称呼你？天使？高科技产物？心灵的依靠？……这些称谓，你都有。但是，大家对你最了解的名字，恐怕就是游戏这个名字吧？你，总是在默默地安慰我们呢。在我们悲伤的时候，在我们需要发泄的时候，你总是伸出你的手，把我们拥入怀抱，轻柔地抚平我们的泪与伤。你总是很富有想象力呢。你虚构了无数的梦呢，你看见他们的笑脸了吗？他们奔跑着，跳跃着，在这个美丽的大自然中玩耍着，在这里结交朋友，与鸟类一起飞翔。没有办不到的事，所有的梦想都可以实现。但是，你知道吗？世上又有多少人被你蒙骗啊！你，口中的甜言蜜语掩饰不了你那阴险的笑容，那口中有多少带有剧毒的獠牙啊！他们都被你迷住了，人们毫无防备，就那样落入你的陷阱里。你，你是个恶魔！你有着天使的相貌却有着魔鬼的心！你给我们的，只有梦。梦醒后，一无所有。有的，只有无限的懊悔。但是，懊悔有什么用呢？世界上是没有后悔药的。我们有的，只有那与你永远抗争的精神与意志。我们会打赢这场战役，因为我们有勇气与决心。现在，已是晚上了吧，有多少人正在网吧日夜激战？有多少人正承受着胜利与失败？又有多少人正纸醉金迷的糊涂活着？你给我们的梦是美好的，但是梦总会有醒的那么一天，我们的未来是由自己创造的。我们可以逃避生活吗？答案是：可以。网络游戏让我们逃避，让我们麻木。它虚度了我们的光阴。待到年华老去之时，晚了，晚了！一切都晚了！我没有后悔的想法，也不曾想过。因为命运只给了人们一个选择。我们只有去追梦，才会实现梦。活着就要战胜命运。因为，只有战胜命运之后我们才能高傲地活下去！结尾的话：献给所有沉迷于网络游戏，不能自拔的人，希望能换回你内心深处的良知。但是，不管怎么样：人生是自己的，不管怎样都要按自己的方式活下去！万三中初二：左书函700字 初二 议论文
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邂逅你爱上你时光荏苒，流年似水。我坐在桌旁，一缕阳光斜射进来，留下一个个细小的光斑。我轻阖双眼，忆起这段与你邂逅的美好岁月……我迈着轻快的步伐，来到一座充满神秘气息的地方——图书馆，里面充盈着浓浓的书香。我这样一个静不下来的小女孩，像别人一样，捧着书，一动不动地坐着几个小时，太难了。但迫于妈妈的威严，我只好不情不愿地推开了这扇大门。霎时，一股年代感扑面而来，我就像刘姥姥进大观园，这瞅瞅，那看看。这时，我的肩膀一重，下意识地往回转。入眼的便是一双深邃的，布满沧桑的眸子，只是里面还夹杂着一丝笑意，那是一位老爷爷。“小丫头，是不是不喜欢看书？”我重重地点了点头。爷爷又笑着说：“小丫头，凡事都不能过早的下定论，这本书你先拿去，你且静下来先看着，二十分钟后，我再来。”我怔怔地看着这本《绿山墙的安妮》，用余光悄悄地扫了扫四周，发现周围的人都在安静地看书，也就只有我一个人，尴尬地站在这儿。我轻拂书面，下定决心似的打开了书，扉页是一个有着明亮双眼的红发小女孩，她笑着坐着一座绿山墙上，背后是一幢红瓦小房子。似有魔力般，我情不自禁地读了下去，渐渐地，我完全把自己当成了主人公安妮：当她被老师责怪时，我会委屈；当她交到挚友时，我会发自内心的高兴；当她与主人公冰释前嫌时，我便会由衷的愉悦……我，似乎也渐渐明白了那位老爷爷的意思。于是，每天一放学，我就马不停蹄地朝图书馆跑。每当推开那扇古朴的大门时，就算是再乱的心也会静下来。我手捧着书，品味着陆游的“红酥手，黄滕酒……”为那与挚爱分离的苦楚而感伤；品味着“生当作人杰，死亦为鬼雄……”为那宁死不屈的英雄气概所折服；品味着文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青……”为那浓浓的爱国情而激起一身热血。不知何时，我的喜怒哀乐，都被那一本本洋溢着芬芳馥郁的精灵——书所牵引。书，渐渐的，在我的生活中占据着举足轻重的位置。回忆着那犹如昨日的一点一滴，我莞尔，是你，是书，改变了我，为我平凡的生命点燃了一盏明灯……渐渐地，我涣散的思维回笼了，睁开眼，低头，手里的书——《绿山墙的安妮》，在阳光的爱抚下，似乎越发明亮了……800字 初二
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假如我不曾爱上你每当我打开童话，我会突发奇想：假如我曾爱上童话？没有童话，就没有幻想，没有联想，没有奇想，没有畅想，没有预想，没有梦想……没有童话，就没有童年。没有童话，怎能长大？好可怕哟，我简直不敢望下想了……幸好，世界上有童话！于是，当我们在课堂上被教科书灌得头昏脑胀时，当我们被游戏机的强烈声光刺激得两眼发花时，当面对熙熙攘攘哭哭笑笑的大人世界而我们又百思不得其解时，当仰望浩瀚神秘的星空我们的身心快要飞升上去时……童话出现了！童话驮着我们，去漠漠荒原远行，去茫茫大海长航，去原始森林历险，去深山古堡探宝，去看望欧罗巴的白孩子，黑非洲的黑孩子，巴布亚的红孩子，还有撒哈拉大沙漠深处的蓝孩子……有时候，童话会变成时光回机，驮着我们，回到远古的岁月。我们只要喊一声“芝麻开门”，历史的迷宫就会豁然洞开。我们可以和精卫一起填海、夸父一起追日，与奥林匹克山上的诸神对话，揭开几万年前“北京人”生活的秘密……有时候，童话又会变成时光超前机，驮着我们，超越今天，飞向未来。凡尔纳、阿西莫夫笔下的智能机器人、宇宙空间站早已不在话下，我们要去破译太空飞行器发来的密码，寻找外星人的生命足迹，还有那迷一样的老朋友恐龙到底是在那一天早晨突然从地球上消失？童话是我们的白日梦。童话是我们的智慧果。在童话里，我们的脑筋最灵，妙计最多，本领最大，百战百胜，天下第一。我们是天生的幻想家、发明家、理想家，我们想要什么就有什么，想做什么就做什么。我们成了世界真正的主人！童话有着广泛的艺术空间，这是一种最具开放性的文学，就像我们的童心能够包容一切。一位理论家说：凡古今中外一切非写实的、以幻想精神做为主要审美手段的文学，都应当属于童话王国。一位童话作家说：童话是可圈可点的胡说八道，入情入理的荒诞无稽。一位智慧老人说：没有读过童话的儿童，是没有幻想的儿童；没有幻想的儿童，是病态的儿童；病态的儿童，就不能成为未来世界的建设者、创造者。一位美育专家说：儿童成长需要三种食品，1饮食营养2爱和情感3大脑食品，即书籍与知识的刺激，而童话正是最佳的大脑食品之一。在一切文学样式中，童话最富于浪漫色彩、创造思维、自由意识、游戏精神。童话对我们实在是太重要太重要了……假如我不曾爱上你，我无法想像！！！800字 初二 散文
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小学生该不该带手机?我认为不应该带手机，为什么呢？来看看我带给你们的例子吧。虽然然手机作为现代社会的通讯工具,早已不是什么奢侈品,它从最初的神神秘秘到如今的真真切切,仿佛是一夜之间的事。如今小学生打手机、发短信已是稀松平常的事。应该说,手机给孩子带来了诸多的便利,但是它的负面效应也随之而来了:沉迷于手机游戏,浪费时间;追求高档手机,攀比风愈演愈烈;互发不健康的短信,成了课间津津乐道的话题。对此,老师、家长众说纷纭,手机似乎成了一把双刃剑。再说，如果你带手机，别的同学就会眼馋，这样就会惹着坏的同学，他们可能就会来偷。手机有辐射，对小学生身体有影响。何况，自我约束能力很差的人，在上课趁老师不注意的时候都会玩手机上的游戏、手机QQ等。有时上课手机没关机的，突然一个电话来，叮铃铃、叮铃铃，不仅影响自己，还影响同学听课，老师上课，自己还得吃老师们巴掌，迎老师们的唾沫，实在太不值得了。像一些差等生，比较富裕的几乎都会带手机，脑子里全是手机，哪里还有心听课啊，严重影响学习。家长肯定也说过：“小学生最好不要带贵重物品。”小心打劫啊！但我说的是某些同学，一些自我约束能力好的同学，带带也无妨。但我认为最好别带，对自己的身体不好。不过这只是我提的一个建议而已，听不听就是你们的事啦。450字 四年级 说明文
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那一步，该不该走“叮铃铃——叮铃铃！”放学铃声刚刚响过，同学们纷纷背上书包回家，我也和好朋友们结伴而行。刚走到十字路口，对面的红绿灯就突然眨巴起大眼睛，绿油油的小脸蛋，突然变成了红彤彤的。我一看到红灯亮了，就连忙拉住同学们的衣角，把她们全都硬拖了回来。“干嘛呀，旁边又没车子，现在走过去不是挺好的吗！”“对呀，对呀。根本没有什么车子，快走啊！”“不行，不行，不能乱穿马路的！”我急得快要跳起来了。“是啊！”一直沉默着的班长从我身后走了出来，“要是你们被车撞了该怎么办呀！”我和班长两人费尽了心思在劝告她们。可是，我和班长还是没有把她们拖住，她们刚走出一步，就有一辆小汽车向她们飞奔而来，幸好班长眼疾手快，把她们拉了回来。被吓着的莉莉心惊胆战地说：“吓——吓死我了，我——我再也不——不乱——乱穿马路——路了！”班长说：“老师不是教育我们不要乱成马路吗。再说，世博会就快要到了，你们这样做，不是丢了自己的脸，而是丢了我们中国的脸，这让外国人看到了，会笑话我们的。”“你们知道吗，你们刚刚差点就丧了命了。”我拍着她们的后背说。她们受过惊吓后，果然后悔了：“下次不敢了，真的。”绿灯亮了，我们手拉着手，一起走过了十字路口！400字 五年级 说明文
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不快乐，没理由_750字作文网专稿 未经允许不得转载独自走在田间的小路，绿油油的麦天一望无际，斜挂在天际的夕阳，散发着温柔的微弱的光……随着我的节奏，跟着我的节奏，风儿也在欢跳，飘荡着一串串音符；旋转！旋转！落叶也在欢跳，升华出优美的旋律；摇啊摇，摇啊摇，绿油油的草儿，红艳艳的花，欢跳！欢跳！太阳也在欢跳！一寸，一寸，跟着我的节奏，滑入地平线。我快乐！有什么理由不快乐！在这大自然的美妙音乐中，我微笑，旋转，随着万物的节奏跳出属于我自己的快乐舞步！仰望天空，那粉红的云朵也尘封着我最美好的回忆呢！曾经登过无数次山，曾经无数次领略过大自然的美好。洒着汗水，踏着无尽的山路，终于爬上了顶峰，俯视大地，这才发现，我头顶青天，脚踏黄土，面前群山皆在脚下，绵延无尽，云海虚无缥缈，浩瀚无边，洒射着阳光的金辉！登上山顶的感觉是这样顶天立地，豪情万丈！我最高！不禁想起杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小！”回想起一路的艰辛，那是多么难忘的美好回忆！我愉悦的心情仿佛放飞的精灵，在天地见飘荡。困难挫折，有什么大不了！挥汗如雨，战胜它们！加快脚步，抛下它们！战胜困难挫折的时刻，才是最快乐的时刻。青春的阳光照耀着我，花季的雨滋润着我，有什么理由不快乐！即使不健全又怎样！贝多芬耳聋却依然以坚强的毅力创作音乐，他的世界依然充满美妙的乐音，他的灵魂从不孤单，在音乐的环绕下他的生命在蒸腾，升华，呵呵！何以悲焉？海伦。凯勒双目失明，两耳失聪，却仍旧在她热爱的文学艺术中遨游，虽与世隔绝，但她的心灵却如此丰富多彩，呵呵！有什么理由不快乐！人生苦短，何必让悲伤淹没快乐！若一生活在悲伤里，又何必来这世间白白走一遭！扫除心灵上的污垢，既然上帝赋予我们生命，就得活得快快乐乐，多姿多彩！即使倒下也面向太阳，即使死亡也要面向光明！有什么理由不快乐！初三:forever蓝冰750字 初三 说明文
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不该收的礼物看了我的题目，可能会有人疑惑，礼物，这么好的一个东西，为什么不该收呢？那是因为，这份礼物，是能把官员变成囚犯的礼物！说到这，大概大部分人都明白了，这份“不该收”的礼物就是——贿赂。有人可能认为，不就是受贿嘛，多大点事？但是，如果用古代的话来说，这就是朝廷腐败！并且，古代的腐败朝廷并没有存在多久，就都被推翻了，可现在呢？现在的这些腐败官员，可谓“长江后浪推前浪”，一波接着一波。而且腐败的官员数目也在倍增，当官的大都是很有学问的人，当官前可以说是“朝闻道，夕可死。”可大部分官员当了官以后，就变成了“朝获官，夕腐败。”有人可能认为，官员受贿是因为要管一大堆事，工资还很低，所以受贿。我个人认为，此说法可笑至极。能看到我的文章的，大多是跟我一样的学生。我来问问大家，都知道班里有个十分牛的人叫做班长吧？是不是官很大？他得到什么报酬了吗？很显然没有。（不要把可以报复仇人算在报酬里，那算利用职权报复，不算清廉官员。）我不相信官员没上过学，如果上过学，就不会有如此可笑的逻辑。当官就是为了给人民群众服务，这点毛泽东在建国时就提出了。现在呢？反过来了！变成了当人民群众就是为官服务——我们父母赚的钱，（上班族不算）通过缴税上交给国家，然后在被官员，通过贪污受贿等不正当方式，揣进了自己的腰包！我只想在重申一遍，贿赂，是不该收的礼物！不该收的礼物550字 说明文
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不该丢弃的文明文明？文明象征着什么？文明是一个民族，乃至国家的灵魂所在。如果一个民族（国家）丢弃了她祖先留下的文明，那将如何？无文明，即无灵魂，即便仍存活于世，谓之行尸走肉耳。一个国家，失去了文明，行尸...走肉...？“谨记生而为龙的模样......”手机铃声响了，打断了我的思绪。“喂？是杜若啊？啊，我正要呢出门，嗯嗯...3点是吧？好，一定准时到。”放下手机，我看了看表，背起琴走向琴坊。“嘿...！守静你终于来了！来，先把琴放下，喝口茶吧。”杜若见我来了，就上前帮我放琴。“杜若...待会儿老师要教《凤求凰》是吧？那我先练会儿。”我在琴桌前坐定，双手轻按在琴弦上。练了一会儿，我边活动跟着酸痛的左手边对杜若说：“杜若，你说，一个民族文明存在的意义是什么？”杜若停下了抚琴的手，凝视我，说：“一个民族的文明，承载了千年的风雅，沉淀着岁月的精华，对一个民族来说，是最不可割舍的东西。若没有了她，这个民族的存在有什么意义吗？又可以用什么来证明这个民族的存在呢？”我静静地沉思，不语。杜若轻啜一口清茶，复又道：“你这么一问，我倒又想到了我们中国。”我抬起头，和她对视一眼，都在对方眼中找到了一种名为苦涩和无奈的东西。“话说前些天，爸妈带我去日本，那些天正好是日本的一个传统节日，于是我见到了一个震撼人心的场面。”“震撼？”我有些不解。她微微一笑，“成千上万的日本人，都穿着和服，或是留袖或是振袖或是羽织，脚上踏着一双木屐，踢踢踏踏，仿佛是人间最美妙的声音。樱花开得正好，粉粉白白的花朵点缀着年轻人的笑脸。有的人穿着巫女服走向神社，有的人在静静赏樱，仿佛在举行什么盛大的仪式，又好像是一场潇洒不羁的旅行，”她侧头看我一眼，“你能想象吗？那样秀美而壮观的场面。”“反观我们华夏族，啊...端午节被韩国拿去申遗...还成功了呢，汉服淡出族人们的视线...提到茶大家最先想到的是日本茶道......”“可是这一切，我们能怨谁呢？我们没有守住自己的文明，而在其他民族的到了完好的传承......我们什么也说不了。因为造成这一切的都是我们自己...自己啊！一个民族的象征已然淡出人们的心目。”这是不可否认的事实啊。我们的文明已渐渐被我们遗忘，你说，自己都已忘记的东西，别人还会记得吗？既然遗忘了，那就去回顾吧；既然丢弃了，那么就请重拾吧。让我们——华夏族人，一起复兴吧！——我们不该丢弃的文明。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1000字 初三 说明文
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不该丢失的友谊_750字作文网专稿 未经允许不得转载我们生活在一个人类文明蒸蒸日上的时代。在此时此刻我们所得到的远比想象中的要多。想亲戚朋友的时候，只要拿起手机，动动栂指电信号传播出去就万事大吉了，想要了解一下世界的时候，只要打开电脑，按按鼠村，电脑窗口一打开，就足不出户享受世界。当今称了G时代，在一台几百块的手机都会上网，你的手机不会，反倒要被人嘲笑。在生活中与朋友打交道的时间不多，可能是由生活上的客观原因所致。和朋友见面的计数，单位可能是“次每月”从而我们突破这个框架，想找一个上街能陪，吃饭能在一起，玩乐时不会借口离开的新朋友。我们搜索肠，整日绞着脑汁，最终功夫不负有心人，铁杆磨成乡花针——找爱“友”了。高笑时望着自己的联系薄上：驴友、网友、车友、室友、书友……这下生活热闹了。上网有网友，参加车展有车夫，单独租套房子都有合租人，这要称为室书，去书店里买书，邀约上几个书友是不错的享受。当上网够了，逛街腻了，书看厌了。最终脸上涂满夕阳余辉，影子在背后似一条千介的尾马拖着，生活依旧回到了寂寞与孤独。回家再次翻开联系薄，机械的预计着次日的行程，于是又走一遍，驴友、网友、车夫、室在、书友之前，咱们有朋友，自打有了这么多个“友”之后，天平秤上朋友的砝码，最终氧化，生锈，腐朽……驴友、网友、车友、书友，人每天好似活在一个大家族中，可我们还是不能满足，那是因为没有朋友。捡起了“驴车书室网，”放下了“朋”。这是一个感动缺失的年代。不知从什么时候，我们开始算计着彼此间的友谊，怀疑着彼此的行为与关爱。让我们从新拾起“朋”。拾起那被遗忘多年的尘埃厚实的过年时寄来的贺卡。它是谁寄过来的？翻看一下贺卡背面……是朋友。昆明市第五中学初三：代轲帆700字 初三 议论文
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你_750字你是那么的小，那么的可爱，那么的坚强，又那么的一去不复返。你，一只小麻雀，就这样闯入我的生活，给我留下了一天一夜的美好回忆。那天，爸爸偶然碰到了你，，而你还不会飞。爸爸只好把你带回家，希望等你会飞后就把你放走。我太喜欢你了，写完作业就带你练习飞行，你经常回摔倒，但又那么坚强的站在那等着，等着我再次把你托起来，继续练习，似乎丝毫没有感到疼痛。你也真厉害，练习一天下来就能飞一段距离了。最可爱之处是只要我把你放到盒子里，轻轻一吹，载哼一段小曲，你就睡了。你似乎很喜欢音乐呢！当我弹琴时，你就会闭上眼睛，细细聆听，你知道吗？那简直比大师级的认可还棒！你还很倔，不肯吃东西。后来，我把水蘸在手指上喂你，你才肯喝一点，把小米塞到你嘴里，想让你多吃点，你又吐出来。你知道吗？当我看到你吃完一颗米粒后，我心里别提有多开心。因为，你如果饿着了，那就是我的严重失职。真的，我从来没有这么关心过一个小动物。怕你睡觉冷，我给你盖上一块小碎布；晚上，工地在施工，我一下就醒了，关上窗户，怕噪音吵醒你；早上，一向起床磨蹭的我竟然心灵感应似得，五点钟就醒了，扭头一看，你的小脑袋也伸出来了，正在东张西望呢！我喂你吃了一点东西，可你总是在叫，我猜你一定是想下楼了。果然，一到楼下，你就飞上了一棵小树，不高不矮。我差那么一点碰不到你了、想起爸爸的话，如果我碰不到你了，就放你回家吧。也许你能找到你的爸爸妈妈了。我依依不舍的与你挥手道别。爸爸买菜回来告诉我，你已经飞走了。我听后，心中有喜有悲，喜的是你能够回到自己的家里，悲的是舍不得你离开我。现在，偶尔听到类似你的叫声，我就趴在窗户边寻找你的身影。我是这么的想你，你有想过我吗？总之，我是忘不了你站在我手上的那种感觉。祝你幸福！六年级:莲葭作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 写人
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不一样的你_750字坐在教室里，趴在课桌上，想起我们过去的点点滴滴，如同电影一般在我的脑海里一遍又一遍的回播……闭了眼，一滴泪珠轻轻的划过脸颊，落了下来……她叫小晨，曾经形影不离，就连上厕所，吃饭，洗衣服。无论何时何地我们都是在一起的好闺蜜，只有和你在一起才不会刻意伪装的另一个自己，可是在那一年却全都变了…。。你说，你的家多么多么的好，我听了也只是笑笑而已，因为我觉得那些如同浮云一般，根本就不值一提，但你似乎把这些看得很重，一个劲儿的和我说，虽然很无聊的，但是和你在一起，却感觉很开心。那一天，和你一个村的同学说——你家根本就不像你所说的那样，说那些都是你自己编的，说你这样做是为了炫耀自己，让别人羡慕你，我不相信这些，所以我全当这些人在骗我，但，她们这么做又有什么意义呢？当我向你提起这件事的时候，你遮遮掩掩想说什么但又不说，我的心碎了。我找不到一个理由，让你变得这么虚荣，这还是我昔日里那的那个知己吗？这不就是活脱脱的一个……你骗别人我不说，但是你却骗了你的另一个自己，那，也许是我一直以来的自作多情吧……我曾经想过被一个同学骗，会伤心几分钟；被一个朋友骗，会伤心几小时；被一个好朋友骗，会伤心几天；但是，被我们的另一个自己骗，会伤心多久呢？和你在一起，没有别的目的，更不是为了你所谓的金钱…。。给了你无数次机会，想只要你肯说实话，我就不计前嫌，和你继续做闺蜜，但是你却屡次让我失望，难道，钱就这么重要啊？我一直不明白你为什么这么做，也许你有你自己的苦衷，但你可以说出来，我会帮你分担的，但你并没有这么做，你的无情换来我今日的心疼。以前我一直以为你我的感情如同钻石，坚不可摧；但没想到，你我感情就如同一片枯叶，一撕即碎。多想往日的你，那个单纯天真的你……初一:紫璃作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 叙事
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该不该做今天，小英和往常一样，饶有兴致地走在上学的路上。走着走着，一股臭味扑鼻而来。那味道酸酸的，有点像什么坏掉的东西。小英马上闻到了，她捏住鼻子，很生气：这臭味也真是的，把我好好的心情给破坏了，真讨厌！这时，一位衣着时髦的阿姨走过来，厌恶地说：“什么东西，那么恶心？白白的，粘糊糊的，哪个人这么不道德啊？”小英点点头，她同意这位姐姐的看法。接着走，终于看到了那个所谓的东西。小英马上红了脸。呀！这不就是家里坏掉的奶酪吗？小英突然想起那天的情景……“妈妈！这奶酪坏掉啦！”小英大喊大叫着。“扔掉吧，反正也不能吃了！”妈妈说。于是，小英漫不经心地把奶酪随手一扔，就去看书了。现在，小英害臊极了，她哪知道，自己背后就是窗户，窗户下的路就是自己上学的必经之路呀！这下，小英没主意了，到底是把现场清理干净，还是袖手旁观呢？小英咬咬牙，还是去上学了。学校里，小英一直想着那个奶酪，觉得自己做的太过分了，可是自己在家一直是个“小公主”，如果被别人说了，多不好意思呀！终于放学了，小英一骨碌跑回家，对妈妈说：“妈妈，我前次把那个坏掉的奶酪扔在路上了，现在可臭了，我到底要不要去清理呢？”妈妈面露难色：“难怪今天买菜有股臭臭的味道。不过，我的小宝贝，你别清理，到时候，我们死不认账！”没想到，妈妈竟然这样回答，所以，小英还是决定不管了。下午，小英又去上学了。来到了奶酪所在的地方，一位驼背的老爷爷拿着扫把，吃力地扫着，还不住嚷嚷：“这个奶酪这么臭，怎么也没人来打扫呢？”小英看到这一切，真想不到，这位老爷爷居然会不顾臭味来扫地，想到这，小英走上前去，夺过老爷爷的扫把，默默无声地扫着。老爷爷很欣慰：“这孩子，真棒！”可是，泪水湿润了小英的眼睛，这是小英该做的，可她却……清理完了，小英的心里，莫名其妙多了一份快乐。700字 四年级