一个人的孤单
一个人,习惯了这份孤单,你赐给我的温柔,我接受了,却承担了这份可怕的寂寞。
孤单的惯了,一切都变得那么不堪入目,我怀念旧时的时光,那份温存,早已经离我而去,我不在需要任何人的施舍,我也不在需要任何人假惺惺的怜悯,我一个人,过我一个人的生活,没人打扰,没人陪伴,这样的孤单,算不算一种美丽?没有人能够了解我的一切,都不过是过眼云烟,我又要何必在意,那些证明的面目,好可怕,不过,我背后的狰狞,又怎么是他们所能够看到的,所以,我也不会害怕他们对我的一切伤害,孤单的惯了,对他们那些微不足道的伤害,我早已经无所谓了,我的坚强,他们不会理会,他们也不会摧毁。我喜欢一个人,坐在角落里,默默地抽着烟,喝着酒,一个人堕落,一个人难受,不愿与任何人分享这份痛苦。我就是这么自私,没人可以来分享我的孤独,只有我一个人,静静地,享受着这份孤单所带给我的温存。那份片刻的温柔,又在哪里,我在寻找,寻找我曾经失去的所有,或许,我永远也无法找到,或许,我一辈子,都注定一个人孤单的生活,哪怕,以后结了婚,有了自己的家庭,可以懂我的,呵呵,还真是没有。
我不喜欢酒的味道,可是,我喜欢酒醉的感觉。没有人可以理解我为什么那么爱喝酒,爱抽烟,其实那种味道,真的不是很好,反之,很不好,可是,那种感觉,却是无与伦比的美丽。我会在酒醉之后,对着自己说,说自己的心里话,酒醒后的孤单,让我突然之间发现,我不只是一个我,还有一个我,在我心里,我每次都会与他分享我的孤单,分享我的心事,我也不在孤单,他能够了解我,了解我所做的一切,都是为了谁,都是为了什么。所以,我也不在那么孤单,然而,酒的伤害,却一步一步的折磨着我的身体,我也无所谓,这份伤害,至少给了我心里的安慰,最真挚的安慰,不是那么假惺惺的,我接受了这份安慰。
或许,我并不是那么孤单,至少,我有一个倾诉的对象,至少,我有烟酒陪伴。
孤单
是谁指引我走出孤单的世界,扬起自信的风帆。
曾经的我,童心未泯,也许孤单过,但那又算什么呢?最后总能如雨过天晴般,驱走心中的孤单。
过去的我,还未深刻的理解它的内涵,只是片面上的意思,惟有往昔这种淡而涩的情感。
现在的我,已深刻理解,也许未曾有词典的全面,但它比词典来的更有意义,更有价值。因为它是心灵深处最真的情感。
记得“孤单的意义不是放弃,而是了解后的挑战”这句话,虽然不是著名的人说的,可是它一直滋润着我的心房。我只记得,父亲是我一生当中,最坚强的人,他曾跟我说过:即使世界上再多的困难,再多的孤单,他们也有弱点。心中温暖亲近的人,当孤单笼罩时,它将会被温暖所融化,可心中冰冷的人,孤单来临,只能被孤单拖入黑暗的地窖。我相信父亲的话,我更相信人人都需要阳光,就好比一个,假如是一根蜡烛,它只可能被吹灭,当无数根蜡烛一同时,即使是吹灭了,它也会再一次燃起希望之火。
让孤单成为我们所遗弃的阻挡,勇敢去追求人类新的梦想。我们用微笑扫平孤单的乌云,去迎接更加辉煌的朝阳。我品味着孤单,在黑夜朦胧中,我悄悄地吸收孤单,将它留下。
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一个人的孤单我常常一个人逛街我看着陌生的脸我看着熟悉的橱窗我喜欢看别人看我我喜欢去看别人一个人站在路边看落花随风飞扬它会飞到哪个角落而天边的云会不会吹到你的天空一个人在临街的玻璃窗前看人来人往奇怪的是只是隔着一道窗我就听不到他们的语言我只能埋首看着手中的杂志也许他们在说着时尚……习惯了一个人回家胆子越来越大喜欢嗅着这没有味道的风知道会有想我的人在叹息临睡的时候我会站在镜子前看着自己一天一天有没有改变我是喜欢夜色的我是喜欢孤单的一个人的孤单200字 六年级 状物
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一个人的孤单上次那篇是《一个人的孤单(二)》才对!!(三)“叮~~~”闹钟响了,我困哪!就继续睡。“糟了!7:10分了!就快迟到了!”我一下子惊醒。都是林静的错,昨晚她缠着我聊到很晚才睡。我嚷着跳起来,穿好衣服鞋子就下楼,早餐都忘了吃。“乒乒啪啪”我跨着大步走下楼,。按上课的时间,如果是骑自行车就能准时到校,可是,我是步行的呀!怎么办?“HI!”林子浩骑着自行车出现了。“你好,不和你多说了,我就迟到了。”说着,快步走了。“喂,如果不介意,我乘你去好了。”林子浩说。我是讨厌帅的男生,可是,毕竟是迟到了,无奈,我坐了上去。不一会儿,就到了学校,“谢谢你!”我说。“不用谢了,我们快去上课吧!”于是,我和林子浩一同来到了教室。许多女生都惊叹不已。还有的在滴滴咕咕地说些什么,没准,肯定是说我“抢了”他们的‘男友’。“杨阳呀,你可真厉害,一下子工夫就把到林子浩拉?”林静也说我。“什么跟什么呀?我没喜欢他!”我说。“不是吗?他还载你到学校呢!真浪漫。”“是我迟到了,赶不及,于是,人家好心载我来的!”“说谎!”“没有!都是真的,不是你说的吗?我们一起做朋友嘛,做朋友就要互相帮助呀,要是你,你也会载我的,对吧?”我无辜的说。“这也对。不过,要是真的话也无所谓,林子浩是正直男生。”林静说。“你神经拉?我说过我是‘一个人的孤单’主义者!”我澄清自己。“好,好,好!我不说了。”林静这才闭上了嘴巴。“有的人不害臊!名正言顺地坐别人自行车,算什么!”那些女生说。“就是,还找借口接近人家!”她们分明是冲着我来的。我没理他们,埋头读书。心里委屈极了,早知道这样,我宁愿迟到也不坐他的车!“别以为不说话就没事,等着瞧!”“喂,你们也太过分了!怎么能这样说呢!”林子浩竟帮我说起话来,“大家是同学要互相帮助嘛!干嘛起暗战呢?”“子浩教训的是,我们以后不会了。”陈小敏为了让林子浩对自己印象好一些就不说我的坏话了。女生之间的明争暗斗是少不了的,我要会懂得平息自己的怒气。“不好意思,弄得你这么僵。”林子浩说。“没什么,又不是你的错。”我脸部没有一些表情。“真的对不起!”他又来一句。“都说了没事了,你回去吧,免得她们又说我!”我心中确实有点埋怨他的。真是,当帅哥的女性朋友真不好受,仅是朋友而已,就弄得象打仗一样?要是林子浩的女朋友的话还得了?以后还是少跟林子浩来往好。(未完待续)800字 六年级 状物
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一个人的孤单“杨阳,我…^我……”我来到学校林子浩就说有话跟我讲。“你有什么事吗?”面对他我真的害羞!“我……”他还是支支吾吾的。“叮——”上课了。“那等会我再跟你讲。”林子浩说着回到了教室。[杨阳,我…我喜欢你,你喜欢我吗?]一个纸条传过来。是谁这么无聊,向我示爱?我一看署名;是他?——林子浩!怎么会是他啊。我的脸又红了。不行,不行,我不能喜欢他的。我在心里告诉自己。可手却不听使唤,写下了[我也喜欢你]五个字传了过去。哎呀,我这是怎么了?下课后我去找他,“你说的是真的吗?”“当然是真的”他……他还把我搂在怀里呢!可能他真的帮我改掉了‘一个人的孤单’主义者的思想。我真的没想到,他会喜欢我的。出乎意料。“恭喜喔!”林静走过来说。“你也知道拉?”我惊讶地问。“这么大的事我怎能不知道!我早说过了,林子浩一定能改掉你的思想。”林静笑嘻嘻地说着。后记:我自己也不知道为什么会爱上林子浩的。或许,一个人的孤单也该结束了吧,原本我黑白的世界,已经是彩色的了,多美好呀。我现在明白了,感情的事一定会有起有伏,不可能一帆风顺的,不要害怕失败,要勇敢去爱,才能得到你想要的幸福。(虽然只是短短地就写完了,不过,启示很大~)(完)大家别泄气,我还会再写......400字 六年级 叙事
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一个人的孤单我曾想过,一个人的孤单会不会太寂寞了呢?我的世界是否一片黑白?当我孤单我会想起谁?没有人。我是否缺少的是爱?喜欢一个人没错,只是要承受后果就太残忍了。所以,对于林子浩我有些心动。从那天开始,我就不知不觉爱上林子浩。我的书本忘带了,我知道林子浩也有一本,于是就向他借。“林子浩,我忘带书本了。”我说。林子浩转过脸来,望着我:“恩?”我一下子脸红了起来,象个西红柿。说话也口吃了:“呃……你…能不能…借给…我?”“你的脸…怎么了?”林子浩说,“干嘛这么见外?说话也说不清了。喏,拿去吧。”说着,他递给我书。我拿着书立马转身走人,脸才退了色。好险,怎么会这样?为什么我一对视他就脸红,口吃?平时都不会的呀。于是,我跑去问林静:“喂,我问你。”“什么事呀?”林静说,“你不是天才吗?怎么来问我问题了?”“你说,如果,你面对一个男生,脸突然红了,心跳得很厉害!说话也口吃,是什么情况才会这样的?”我问她。“这还用问吗!肯定是喜欢上那个男生拉!”“什么!?怎么会!”我说。“哦~~你爱上一个男生拉?”林静问“哪有?没有!”我说着走了。——晚上——哎,怎么会呢/我不会爱上他的。特别是帅的男生!~我厌他还来不及呢。肯定是我渴望爱,所以才会这样的。这不是我的问题,不想了,晚安!我不可能喜欢他。400字 六年级 叙事
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一个人的孤单——林子浩回来了——"别说了,我们去探险吧!”我提议“探什么险?林静和林子浩异口同声地说。“去鬼屋啊!”我说着,拉着他们来到鬼屋前。“鬼屋我怕!”林静说,不过她真的怕。“怕什么呀,有林子浩和我保护你呀。”我说,“是吧?林子浩?”“可是,我也有点怕。”林子浩说。“什么?你堂堂男子汉也怕?”“但不是很怕,也能保护你们。”于是,我们进了鬼屋。“这儿会不会有什么妖怪?”林静问。“当然有拉,。”我说完,就有一个‘断头女鬼’出现了,他披头散发的,露着白骨,在弹琴。“啊!~~~~”林静怕得趴在我的肩上。“别怕拉,是假的,去林子浩那‘取暖’吧。”我说。“可是,他也怕呀。”“林子浩,你怕吗?”我问他。“不怕,这些我不怕,我刚才还以为是真人来的呢,原来是假人。”林子浩说。“看到吧,他不怕。”我对林静说。不一会儿,鬼屋就被我们走遍了。“还不够刺激!”林子浩说。“就是,就是。”我说。“这还不够恐怖呀?怕得我要命!”林静说。“呵呵,你可真胆小。”林子浩说。“杨阳,没想到你这么大胆。”“谢谢夸奖。现在天色不早了,我回家了。林子浩,你送林静回家吧,她害怕!”我说。“恩。”林子浩说,“林静,我们走吧。”“林静,把握机会,加油!”我说道。林静也当然明白我的意思。不过,第二天,林静来找说她失败了。可能这是我料到的吧。“早跟你说了,不要换来难过就行,你又不听。”我说。“可是,喜欢的感觉不说出来,心里难受。”“那你就别后悔呀。”我劝她。“恩,我们三个还能做朋友。”“对,我们还是朋友。”450字 六年级 议论文
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一个人的时候,会很孤单我曾想一个人孤独的走下去,在黑暗的路上没有引路人,没有指明灯,留给我的是无尽的黑暗和深渊。没有人会怜悯我,没有人告诉我前面的路是什么。留给我的是荒凉和阴冷。我曾想一个人的世界怎么过活,我绞尽脑汁的构想,那是没有亲人的爱护,没有朋友的帮助,没有伴侣的鼓励,一个人孤零零的站在空旷的世界里,怎样撕心裂肺的呐喊留下的终究是冗长的回音。我曾想一个人得到一样东西注定会失去另一样东西,什么都是等价交换,不是你没察觉到,只是你沉浸在喜悦中,另一样东西已经悄无声息的逝去了。任你如何也挽回不了。我曾想一个人的时候要快乐的活,不要太在意别人对你的看法,只要自己不要被烦恼困扰,哪怕被人唾弃,哪怕粉身碎骨我都会义无反顾。我曾想一个人去很远很远的国度那里没有战争没有硝烟,每个人脸上都洋溢着快乐的微笑,没有尔虞我诈,每个人都很善良,没有烦恼,没有忧愁。邵阳市隆回县第一中学高一:罗宇月350字 高一 散文
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孤单一个人我一直是一个人,静静的点燃一支烟,倚在墙角。看着寂寞。不知何时,从墙角的缝里钻出来一只小强。把未抽完的烟丢到地上,轻轻的踩碎那只烟头。呵,一个人孤单惯了呢。我支起自己疲惫的身体。走向我那脏乱不堪的房间。衣物丢的到处都是。开了包的薯片吃了一半便放在了墙角。而自己的爱犬——布鲁特呆在墙角。似乎在舔着什么。我凑近一看。哦,原来是自己吃了一半的关东煮。考虑自己要不要整理一下房间。撕开昨日的日历,发现今天是星期天。难怪身上没有压力感。再次看了看肮脏不堪的房间。决定不整理了。然后死拽着布鲁特离开了房间。径直走下楼,门口的咖啡厅照样是好生意。想了想,还是走了进去。点了杯静静地坐在店里。呵,还真是孤单惯了呢。布鲁特打了一个哈欠。便缓缓的躺下,睡着了。是啊,气候宜人,曼妙午后。这样的生活实在是平静的太索然无味了。而我呢,喝完了那杯沉沉睡去。梦里的我依旧是那么我行我素。厕所间里的脏衣物篮里,堆满了两倍的衣物。以及厨房的桌上放着一星期之前吃泡面时用的碗。当然了,还有几只莫名其妙的虫子。呵。或许真的是一个人孤单惯了呢。400字 初二 散文
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一个人不孤单幸乎? 哀叹笑容快乐如常泪暗流我一个人不孤单想一个人才孤单你在哪里?那重重叠叠的远影是我们曾经的快乐么?只能看只能想却握不住抓不住孤独的背影寂寂寥的心情 落寞....我一个人不孤单想一个人才孤单你的足迹不再见却仍可以在我的脑海找到我一个人不孤单想一个人才孤单叶落 悄悄地飘落在风中轻轻地回旋飘悠满地的叶 沙沙声中相思起心碎如片片飘零的孤叶 散了........是否该忘记了风起花舞的日子一季季来了又去是不是所有的爱情都会随着时间渐渐流失直到尘埃落定又再来一次轮回.......200字 六年级 抒情散文
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一个人彭老师50岁左右,中等个子,衣着朴素,古铜色的脸上嵌着一双明亮的眼睛。他同人们打招呼时,脸上总是带着笑容。那天早上,同学们听说新老师来了,都坐在椅子静候。上课铃声刚停,彭老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说:“同学们,我就是你们的新班主任,姓‘彭’。”他转身在黑板上写下了一个大大的“彭”字,我叫彭德才,既有德又有才,同学们都鼓起掌来称叫好名字,彭老师说:我是彭德怀的好兄弟,以后谁要是不认真学习,犯了错误,我就不客气让他体会一下本人的厉害,让他终生难忘,回味无穷!“哈哈哈……”全班哄堂大笑,一个同学说:“彭老师还挺有意思的!”等我们笑够了,彭老师转过身来,用力将黑板擦干净,然后写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时,她说:“大家都知道,‘鱼’是现成的,拿来一烧就可以吃,而‘渔’则是捕鱼的意思,需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’,而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽,不能单纯依靠老师的传授。你们已经初三级了,应当学会获取知识的方法,也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中,你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’,即对某一个问题的正确答案,更重要的是掌握学习方法,自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。彭老师很善良,总是帮助有困难的学生,有一次,要交订资料钱,我因家里经济紧张,一时交不起钱,他知道后,就立即帮我交上,还对我说:钱就不要还了,以后有什么困难就告诉他,只要你努力学习就是最好的回报。寒开暑去,一年转眼便过去了。在彭老师的教育和帮助下,我在各方面都取得了很大的进步,学习成绩稳步提高。我由衷地感到,能碰到彭老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开学校,离开敬爱的彭老师,但他的教诲,他的音容笑貌深深地刻在了我的脑海里,将来,无论走到哪里,我都不会忘记她。650字 初一 抒情散文
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一个人铃铃测试结束了。一个星期就过了,久违的星期六来了,以作理科的速度做文科的试卷,时间真快,一眨眼就做完了。就和往常一样叫她教我语文(或者我教她数学),嘟嘟喂,你什么时候有空教我啊?今天晚上咯。那在哪?不知道。哪里可以学习而人又少的呢?我的电脑把水东的地图翻了一下,思索了许久,还是没有找到合适的地方,怎么办呢?你想一下有没有拜拜!一阵羽毛球的搏杀之后,全身湿透,衣服散发出汰啧洗衣粉的味道。可可天色渐渐暗了,大概已经有7;30了吧。拖着沉重的身体回到宿舍,站在风扇下拿着电话按着熟悉的电话号码didi“对不起你所拨打的电话号码暂时无法接通”唉,注定今晚孤单一个人了站在花洒下,一阵阵冰凉的水凉透了心,赶紧穿起衣服,着凉了就不好。带着几本资料,一杯水,一支笔,一个橡皮差一张小桌子就开始了和以往不一样的星期六!怎么一个寂寞了得!不是因为寂寞才想你,是因为想你才寂寞。沙沙的翻书声,在宿舍的每一个角落都听得见,一个人静静的坐在床上看书,看着窗外的天空,一片漆黑,一个星星也没有,月亮也没有出来,一片寂寞的天空。脑中不断有一丝丝回忆在闪过,回想起以往的星期六多么希望这个星期六也那么美好。内心深处的自己向现实中的自己问:你要怎么做?现在的我也无法回答,或许明天会有答案。人人都希望拥有爱情,但是又怕受到爱情的伤害。我不希望有什么轰轰烈烈的爱情,只想拥有一个属于自己的平凡的爱情。初恋是苦涩的,但我还是觉得是甜蜜的。遇见你是最美的意外,喜欢你是最可爱的执着,希望见到她跳,希望见到她笑,希望我会法术留住你,希望自己在爱情的道路上不要受到太多的伤害。这个无聊大使天天都找你,不知怎么开始害怕被处死,何时开始我会妒忌?合适我会担心魔鬼抢走你?何时我每次都不知不觉越来越想你?这就是我的初恋!650字 高三 日记
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孤单的日子唉!又一天过去了。没意思。在老师家补习功课的日子虽然是快乐的,但却又是孤单的。我喜欢大自然。没有大自然的陪伴,真的……滋味真不好受。我希望自己是一只小鸟,和大家一起翱翔在高高的蓝天;我希望自己是一只蝴蝶,和花仙子们吮吸着大自然的芳香;我希望自己是一匹野马,和朋友们自由自在地奔驰在辽阔的草原上;我希望自己是……唉!可我什么也不是,我只是一个生长在美丽大自然的人类。当什么不好,我偏偏却选择了当人类。做人类不是不好,而是非常好。虽然我是大自然的一份子,但是,我却认为人类每时每刻都在破坏自己的家园。破坏那些陪伴我的花花草草。所以我觉得很孤单。我爱蓝天。白云。树木。草坪。在家里透过窗户就能看见这美丽的景色,而从老师家的窗户往外面看。什么也没有。没有蓝天的陪伴;没有白云的相约;没有树木的翠绿;没有草坪的芳香;埃!我好孤独啊!整天一句话也不说的我,像变了一个人一样。虽然,和同学朋友在一起我整天都会快快乐乐,但那是因为我隐藏了自己空虚。忧郁和种种的伤心。在同学和老师的面前,装一装开心的样子。回到家后还是一样。我时常在问自己:是爷爷。离去的原因吗?是自己真的变了吗?还是自己不够成熟?原来的我活泼。开朗。可如今,我是怎么了?记得那次,音乐课我唱歌进入总决赛。但是得票数还没满十票。我带着沉重的心情下了台,黑板上的成绩,使我不敢面对自己,很想哭泣,可眼泪一滴也挤不出来。是自己的人缘关系不够好?决赛后,我变得更加孤独了。同学们问我怎么了,我只能回答"没事,我没事,谢谢你,让你们担心了"。是自己还没有能力承担这种压力吗?在这些孤单的日子里。我常常会发呆,会想着这些点点滴滴往事……暑假快结束了。孤单的日子就要过去。我将走进学校。走进同学中间。走向大自然的怀抱。650字 初三 散文
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孤单的男孩有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥……有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最后一缕阳光中去。这个时候,父母出来了。父亲说:“你爱我?还是爱她?”小男孩霍地站起来,哭着跑进了厕所,大声吼道:“烦死了,我是世界上最孤单的人!”每天晚上,小男孩在学校上完晚自习后,就在大街上游荡,直到很晚才回家。可是每当走到门口,却又不想把门打开,因为他知道:如果开了这道门,他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的父母。可是他还不得不打开这道门,不得不走进自己的卧室。面对着这熟悉又陌生的房间,他轻轻脱下外衣,放下书包,他又一次哭泣了,因为他深知自己是世界上最孤独的人。当男孩的老师和同学们知道这事以后,就策划着为他举行一个生日晚会。在自习课的时候,小男孩从操场上回到教室,教室中顿时响起了一阵阵动人的歌声,全班同学和老师大声唱着:“Happy birthday to you……”小男孩哭了,他感觉到,自己是世界上最孤单的人了……老师把小男孩叫到身边说了几句悄悄话,笑容慢慢地从他们的脸上泻了出来。小男孩回到家后,在电脑上发了两个E-mail,一封是写给爸爸的,另一封是写给妈妈的,可能是大自然的神奇力量,又唤醒了那温馨浪漫的爱情……在这个神奇的下午,他们再一次相拥,彼此相约:“I love you.”小男孩突然跑出来,大声说:“我也爱你们!爸爸、妈妈。”三个人紧紧相拥,彼此都获得了对方的爱,他们手拉手地把这份爱永远带回家中。从此世界上少了一个孤单男孩,多了一个充满爱的港湾。小男孩的欢歌笑语又回来了,他又是世界上最快乐的人。这就是一个孤单男孩的故事。650字 初二 记叙文
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LIKE一个人和LOVE一个人如果要把爱分个层次,有这么三种:第一种是生理层次上的。它是建立在外在形象带来的感官刺激的基础上的,严格说来,它不是爱情,而是迷恋。一见钟情式的爱情往往都是从迷恋开始的。迷恋上了一个人,那个人便成了心中的天使,脑袋上顶着个光环,不带一丝阴影。迷恋类似一种对偶像的崇拜,是迅速立即的欲望,不具有安全感,缺乏信赖,当它远离时,我们会怀疑它是否真正存在过,其最终结果是烦恼。而爱是一种会滋长的情谊,有根基,是彼此的了解与接纳,是友谊的成熟,它可信,安全,有创造力,虽也带来烦恼,但更多的是两情相悦的快乐。第二种是心理层次上的。它是建立在某一种或某几种心理特征基础上的。例如,有很多男孩欣赏温柔大方的女孩,温柔大方便是一种性格特征,而这些男孩喜欢的就是具备这种性格特征的一类人。如果不是这个温柔大方的她,就可能是另一个温柔大方的她。因此严格说起来,这也不是爱,而是喜欢,它与爱在感受的深度及关怀的层次上不同。爱是对某一个人强烈温馨的长远感受,且具体表现在自己与对方心灵情感的互动上。喜欢却只是短暂的,一时情感的恣意驰骋。喜欢一个人也许是某一方面,而爱则是接受一个人的所有一切,包括他(她)的所爱与所不爱。喜欢给人一时的快感,爱却给人温暖,平安与安全感。第三种是认知层次上的。它以真正的互相了解与接纳为基础,是具有高度特异性的,舍他(她)无谁。是我的眼里只有你,是上穷碧落下黄泉,只此一人,就是他(她)了。你爱的就是一个人,包含着他(她)的一切优点与一切缺点的一个完整的人,而非仅仅是他(她)的可爱之处。这样的爱情才经得起考验,令人神往,可是它却并不容易达到,许多人还只停留在第二个甚至第一个层次,搞不清到底是迷恋还是喜欢,究竟是喜欢还是爱。其实,从迷恋到喜欢,从喜欢到爱,岂止一步之遥。650字 初三 说明文