下围棋
200字
二年级
叙事
有一天,爸爸、妈妈说:“我们出去一下,你和你哥哥玩好吗?”我说:“哥哥在哪儿?”妈妈一开门,哥哥跑了进来。我说:“你们快走吧,我和哥哥会好好的。”妈妈和爸爸走远了。哥哥说:“咱们玩什么?”我说:“下围棋、下象棋、玩军棋,你干什么呀?”哥哥说:“下围棋吧!”我说:“你行吗?”哥哥说:“行,你行吗?”我说:“行!”我们就津津有味地打了起来。连打了十几回合,不分胜负,气得我直跺脚。妈妈和爸爸回来了,哥哥又该走了。我向哥哥说:“再见!”哥哥说:“再见!”我说:“下一次来玩啊!”哥哥说:“好吧!”啊!
我永远也忘不了这件事情!
万花筒
150字
二年级
状物
我有一个万花筒,是妈妈去北京的时候买的,万花筒变化莫测。
万花筒的身上画着喜洋洋和灰太狼,还对应的写着喜洋洋与灰太狼,它的形状是圆柱形的,上面有一个半圆球,下面有观看的眼。
万花筒的功能很强大,你想看什么就对准什么,就会看到成千上万种东西,比如花朵、人头、汽车等,有趣极了。还有个奇怪的现象,如果把它反过来,放到明亮的地方,上面聚集的都是光。
我希望我的世界像万花筒一样精彩。
二年级:李兴远
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下围棋下围棋今天,爸爸较往常回来得早。我盼望着爸爸陪我下围棋的愿望应该能实现了吧。看样子,爸爸有点累了,可是在我的苦苦哀求下,爸爸答应同我下棋了。我们迅速拉开了战局。我是黑棋,爸爸是白棋。一开始,情势对我来说就不太乐观,但我还是稳住步骤,对自己充满了信心,老师的句句忠告回荡于耳。经过一番激烈的较量,我使出了浑身解数,用上了“黄茑捕碟”、“金鸡独立”、“老鼠偷油”、“猴子偷桃”等招数,总算挽回了大部分局面。老将终归是老将,最终,还是敌不过爸爸,因为我一不小心,被爸爸利用“头重脚轻大头鬼”给我上了锈铒,强攻我方尾部,接下来几个回合都难以招架。最后,我还是输给了爸爸。胜不骄,败不馁。在以后的学习中,我要不断地吸取经验教训,勇于接受一切挑战,我相信,总有一天,我会在围棋上小有成就的。二二班王天驰2010年7月14日350字 三年级 记叙文
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下围棋我的课余生活就是写作业、玩耍、打乒乓球、下围棋。但是,我最喜欢的就是下围棋。下围棋的地方有一盆五颜六色的花,它非常漂亮,还散发着淡淡的清香。我每星期六、星期日都要去下围棋。下围棋可有意思了。有一次,我去洛阳比赛,我的对手是一位比我大好几岁,个子也比我高好多的大姐姐。看到她我心里就七上八下,在心里默默地为自己加油,我能行!比赛开始了,我沉着应战。首先,做好整体布局,力争不下错一步棋。但是,下到中盘的时候,大姐姐领先了许多。于是,我想到了一个办法,就是先牺牲两颗棋子。结尾的时候,我假装走关子,当关子走完的时候,大姐姐还没有发现,她有一个漏洞。我有一步棋能和她对杀。最后,我找准时机,终于对杀胜利。就这样,我反败为胜了。在这次比赛中,我还得了一枚铜牌呢。下围棋有很多的好处,可以让我充满自信,可以让我开发智力,可以让我快乐,还能锻炼我的耐性和毅力。我喜欢下棋。这就是我的课余生活,虽然不算太丰富,但也让收获了许多,给了我许许多多的快乐。400字 小学
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下围棋四年级的暑假,我参加了围棋活动班。我很喜欢围棋,在围棋活动办我不仅学会了怎样下围棋,而且还学到了不少围棋的知识。第一天,老师就教了很多关于围棋的知识,使我知道围棋盘上有三百六十一个点、围棋是中国人发明的、还知道应该怎样吃子,以及拿棋子的方式……第二天,老师又教了我们许多吃子的方法。从八月一日开始,我就能和别的小朋友对下了。现在我已经知道了打劫、打二还一、二路吃、抱吃、门吃、双叫吃、征子、枷吃、倒扑、接不归、扑接不归,龟不出头、金鸡独立、老鼠偷油等十四种吃子的方法还知道了许多种布局的方法:二连星、三连星、四连星、五连星、星二三、星小目、对小目、错小木、高中国流、低中国流等等。七死八活、棋逢段处生、金角银边草肚皮、盘角曲四、劫尽棋亡等等是围棋名言。围棋每一步棋都有名称,比如:长、虎、双、并、板、小飞、小尖、尖顶、肩冲、渡、双虎、打入、点眼、挤、双飞……净活,就是干干净净的活;净杀就是干干净净的杀棋;三劫连环、长生等都是和棋。围棋真的是奥妙无穷啊!400字 五年级 叙事
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下围棋我国有许多历史悠久的传统文化,比如戏剧、国画、围棋、剪纸和陶瓷等等。其中我最喜欢的是“琴棋书画”之一的围棋。史书里记载围棋发明于四千多年前尧的时代。围棋是中华民族高度智慧的一个结晶。它包含着非常丰富的文化内涵。围棋的棋子、棋盘含有“天圆地方”的思想。棋盘有361个交叉点,表示农历有361天。棋盘分为四部分,代表春夏秋冬四季。棋盘的中央是太极,棋子的黑白两色表示阴阳。围棋是最简单的又是最复杂的。对于这个问题,我有着深刻的经历和体会。说它简单,是因为刚开始学围棋的时候,我进步非常快,没过多久我就“打遍班级无敌手”了。为此老师特别设立了“打败蒋沛然奖”,目的就是希望有人能战胜我。不久我就因为轻敌,意外地输给了别人。其实围棋并不简单,如果骄傲、松懈,你可能马上就会碰到许多强手。后来,我到了高级班,围棋就变得复杂了。我遇到了五大高手,我只要一跟他们下棋就输得比较惨。我下定了决心要战胜他们,于是我回到家就抽空来下棋、观棋、摆棋。经过我的精心准备,我在最近的几堂课战胜了五大高手中的四个,只剩下最后一个需要我继续努力。通过学围棋,让我了解了许多棋理和围棋的博大精深,围棋磨练了我的意志,让我变得更聪明,更快乐。我要把古老的围棋文化传承下去,将它发扬光大。500字 六年级 叙事
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下围棋终于赢了,虽然只是仅仅的半目,但在经过漫长的两个月,不断的连败,此刻的心情,是喜悦的。围棋是我最喜欢的静态活动之一,从幼儿园开始,黑棋白棋奇妙的变化,就深深吸引着我。为了让我有系统的学习,妈妈帮我找了一家棋院,围棋也成为我生活中的一部份。“舍小就大”是围棋的精髓,以前总认为“子”吃的多,或者“地”围的大,就会赢。慢慢的才了解有舍有得,大舍大得,更要能快速的判断棋的价值与大小。下棋有输有赢,虽然之前的连败,一次又一次的打击着我的信心,但仍然要告诉自己一定要坚持下去,把失败当成经验的累积。学习别人的优点,检讨自己的缺点,成功就会离我愈来愈近。250字 小学
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叙事
200字
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下围棋“我赢了!我赢了!”房间里不时传来爸爸兴奋的喊声,我跑过去一看,哦,原来是爸爸和妈妈在下围棋,爸爸赢了。我看着爸爸得意的样子,心里很不服气,也想和爸爸下一盘,于是说:“爸爸,咱俩下一盘怎么样?”爸爸一听,头也不抬地说:“你这丫头,连你妈都下不过我,别说你了。”我说:“那就试试吧,可骄兵必败呀,嘻嘻。”爸爸听了我的话,疑惑地看着我说:“下就下!”于是,一场激战拉开了帷幕。爸爸开始还很不以为然,一副轻松、得意的样子,可没下几步,爸爸就显得有些着急、紧张了,就连下棋的招数也乱了;而我呢,一直是很小心、很谨慎,仔细琢磨着每一步棋的走法。随着爸爸棋路的混乱,我夺胜的信心更足了,每步棋走得也更稳了。这时,妈妈走了过来,漫不经心地问:“谁赢了?”还没等妈妈的话说完,我和爸爸的这盘棋就结束了,我兴奋地大声说:“我赢了!我赢了!我是棋王!我是棋王!”爸爸、妈妈也乐得合不拢嘴。几年过去了,我的棋也越下越好,但我永远也不会忘记那次与爸爸下棋,更不会忘记爸爸给我的自信……400字 二年级 叙事
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下围棋今天晚上我们一家三口全都在下围棋。妈妈下了一半,眼看快要输了,妈妈叫爸爸来帮忙。爸爸一来就特开心,似乎胜券在握。一副骄傲的样子,我就知道他使用各种阴谋。我棋子还有“气”的时候却收棋,要收的不收,偏偏要我提醒。100字 二年级
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下围棋今天晚上我们一家三口全都在下围棋。妈妈下了一半,眼看快要输了,妈妈叫爸爸来帮忙。爸爸一来就特开心,似乎胜券在握。一副骄傲的样子,我就知道他使用各种阴谋。我棋子还有“气”的时候却收棋,要收的不收,偏偏要我提醒。杭州大禹小学二年级:何黄琛100字 二年级 日记
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下围棋周记今天下午,我到弈城围棋网上去下围棋。要是能再赢两盘棋我就可以升到五级了,所以我有点紧张。第一盘我本来是输了的,可是,因为对方断了网,结果判我赢了。第二盘时,对手的布局手法我从来没有见过,心里有点紧张,好才我最后杀死了对方的一块棋,结果仅以几目的优势赢了。所以我就升上了五级。今天我真高兴。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。200字 二年级 周记
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我和爸爸下围棋去年暑假,爸爸让我参加围棋班,我可高兴啦。刚学了三天,我就和小伙伴“开战”啦。辅导老师一边看我下棋,一边教我方法。过了五分钟,我的黑子包围对方的三颗白子。好哇,第一次下围棋我赢啦,我挥动小拳头跳起来。这天晚上,我把爸爸拉到桌前。爸爸说:“我不会下围棋”。我双手叉腰,摆出师傅的样子,说:“我教你,怎么样!”一连三天,爸爸都老老实实地输给了我。我把胜利的消息告诉了许多同学,老师也知道我能赢过爸爸。后来有一天晚上,我作业做完以后,又和爸爸下围棋,第一局刚下了几分钟,爸爸就毫不客气地赢了我。我生气地躲进了小房间。第二天晚上,我真想再赢回来。妈妈也认真地坐在一边观看。正当爸爸要赢我的时候,妈妈鼻孔里发出“吼”地一声。忽然间,爸爸却输给了我。我又恢复了前几天高兴劲儿。第三天,妈妈照样来看我和爸爸下围棋,结果还是爸爸输给了我。不过,我感到有点奇怪:为什么妈妈在旁边看,爸爸就会输呢?终于有一天,妈妈微笑地把机密告诉了我:原来是爸爸妈妈怕我输了以后心里难过,所以每次都假装失败。最后,妈妈语重心长地说:“下棋有输有赢是正常的,学习也是这样,生活中也常有这样的情况,有顺利有挫折,有成功也有失败。要从小学会正确地看待自己,正确地对待别人,才能保持一颗平常心,做到成功时不骄傲,失败时不气馁。”500字 二年级 写人
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下围棋暑假到啦,妈妈给弟弟报了一个围棋班,让他认认真真学围棋,我心里就不舒服了:为什么就让他去,我不能去吗!但一想,我还得去上兴趣班,不跟他争了!第一天上完围棋班,我就抢过围棋书津津有味地读了起来,虽然我不上围棋班,但可以看书呀!有一天,我异想天开要和弟弟下盘围棋。下棋前,弟弟把老师教的词语用上了:“观棋不语,落子无悔……”这时一场战争开始了。我选白旗,他选黑棋。下着下着,我发现一个虎口,但为了不要他获胜,我假装摆了一个虎口。妈妈看见了,正要点出时,我大声说:“观棋不语!”呵!他果然中了我的圈套,正在那说:“等着瞧,有本事再来比一次!”我下一棋,他下一棋。这时,我看见他快吃了我的棋,我眼睛一亮,这边我摆成一个虎口,我再下一颗,他就输了。我高兴得一蹦三尺,整个晚上都睡不着觉。我下棋中还想到一个好办法:一次性围多些,就能收多一些。无论做什么事,都要小心,万一有个不小心,那就输啦!350字 五年级 叙事
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下围棋昨天下午,我和王海波在家下围棋。经过猜先我执白他执黑我们就开始对弈。棋局刚开始王海波就表现出不俗的棋力,真有点像围棋少年的气势。布局之后我们进入对攻,他破坏我的地盘,我也进攻他的领地,杀得难解难分。他下的可好了,每次看见我的一个小小的弱点他都不会轻易放过,搞的我只能以守为攻。到了中局我识破了他设下的陷阱,我给他来将计就计想办法把他引到我的包围圈。功夫不负有心人,没过多长时间他就上当了,我杀掉他的大龙。哈哈!这下我赢定了,可是正当我沾沾自喜时也下了一步错棋,让他也救活了一块地方。经过半小时的苦战,精心的收关,我总算以189比172战胜了他。这次下棋让我明白一个道理:干什么事都要专心,取得成绩也不能骄傲。300字 三年级 叙事
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下围棋前天,我看动画片“围棋少年”,片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手,连大人都下不过他。看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点,老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场,要大开杀戒了。我首先占了四个重要地区,然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后,开始“自卫反击”,把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨,一号部队攻击左侧,二号部队攻击右侧,两队夹击把老爸的主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进,还真有耐性。正在我洋洋得意的时候,却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住,准备一一吃掉。呀,我上当了!转眼间,我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计!我先和老爸求和,然后趁虚而入。双方直杀得难分难解,一会儿我占一点优势,一会儿老爸占点优势,最后也没分出个胜负。。。。。。。为了提高我的棋艺,老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘,这两天我有时间就拿出来看,反复研究,渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思,不仅能开发人的智力,还能“以棋会友”,增长不少见识呢!400字 四年级 叙事
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下围棋下围棋是我最快乐的事情。学了半年的围棋了,很多次下棋的情景已在我脑海里消失了,但有一盘棋却一直深深地刻在我的心中。那天,我兴致勃勃地来到了围棋教室。老师讲完课后,让我们抽签选对手。开始下棋了,我迅速地占领了几个重要的星位,并按老师的要求走了几个定式。走完定式后,双方便开始进行一场争夺地盘之战。我把自己的地盘加固得固若金汤,心想:你有多大本事也无法攻入我的地盘。随后,对手在我的防护线上下了几颗棋子,但我不以为然,继续扩大自己的地盘。谁知,对手又下了一子后,我大惊失色,因为我那固若金汤的地盘竟然被吃掉了不少棋子。顿时,好像一盆冰水从我头上泼了下来,我呆若木鸡。原来,对方吃掉了我整盘棋的棋筋!没有了棋筋,我的这盘棋也就快输了。怎么办呢?我左思右想,极力寻找突破口。过了很久,我才用颤巍巍的手下了一步棋。但是,对手防守得非常严谨,没有给我丝毫的机会。就这样,我从主动变成了被动,最终输给了对手。虽然我的脸烫烫的,但我的心已经冰凉。这可是我第一次输棋呀!而且还输得那么惨不忍睹。在回家的路上,我不禁发出感叹:围棋真是“一招不慎,满盘皆输”呀!人生也是这个道理,每走一步都要认真,不能骄傲,这样才能获得最后的成功。北京市通州区运河小学五年级 张诗婧500字 六年级 叙事
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下围棋我家有一个小围棋迷和一个老围棋迷,小围棋迷是我,老围棋迷是爸爸,我们常常在一起下围棋,一天中午,我们吃完饭,我又和爸爸在一起下围棋,我先下在了右上角,爸爸下在了左下角,我又下在了左上角,爸爸下在了右下角,过了一会,打吃了,我心里暗暗高兴,爸爸没注意,就打吃了我的黑棋,我马上吃掉了他的白棋,爸爸知道了自己没有注意,就吃掉了我的黑棋,我等待着——终于,我赢了,别提我有多高兴,到了晚上睡觉时,我听见爸爸对妈妈说:“以后跟程程下围棋时要多加小心呀!要认真才能打过程程呀!”听了这句话,我心想:虽然我赢了,但是我不要骄傲,要不下次下围棋时,我就输定啦!250字 四年级 叙事
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下围棋我十分喜欢下围棋,围棋是爷爷教我的,但大部分是我自学的。我经常和爷爷下围棋,却总是输多胜少。记得最近一次和爷爷下棋:我围了一个很大的空地,却忘了堵住对方的棋子冲进来,结果我的空地完全被对方占领了。但是后来,我把对方杀我的死子“提”(意思是把对方的棋子从棋盘上拿掉)通了,让我的死子从死里逃生。这一盘虽然我输了,但爷爷夸我有进步了。我有了一个想法,就是超过爷爷。围棋带给了我快乐,也让我懂得了一个道理:小小的疏忽,就会变成大错。三年级:许那边作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 日记
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下围棋我得到了妈妈的允许后,打开了电脑,准备和电脑下一局围棋。让我们看看双方的实力吧!我,在家里可是高手。买的围棋书虽然说没研究透,也研究的差不多了;电脑,我选了级别一,让零目。以前我和电脑交过手,虽然大多数时候是我赢,但想赢没那么容易,它可以说是实力雄厚,十级就别说了,没交过手。开始了,金角银边草肚皮,我占角,电脑也占角,我又占角……经过一番激战,电脑终于惨败,我高兴的没法儿形容。可这只是一盘棋呀!一盘就这麽困难,就别提百战百胜啦!所以我得继续研究围棋书了,否则别说九段,一段也做不了啦!200字 五年级 叙事
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学下围棋今天晚上,爸爸教我下围棋。吃过饭,爸爸就打开电脑,进入联众江湖,他在网上边下棋,边教我。他告诉我:“下棋要先走角,因为金角、银边、草肚皮。如果先走中间的话,围的空少,就很容易失败。”爸爸开始认真的下了,我在旁边仔细的看着,听着爸爸的讲解。他说下棋时要保护好自己的地盘,要不然失败的几率就会加大。我似乎一下子明白了许多。爸爸看我对围棋挺感兴趣,就说:”我们国家下围棋最厉害的人是聂卫平和马小春,你长大想不想和他们一样?“我回答说:”想,当然想了,那你就好好教我吧。“爸爸爽快的答应了。我觉的今天开心极了!200字 四年级 叙事
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我喜欢下围棋我喜欢下围棋,现在在方舟围棋学校黎春华老师教的研究班上课。我平时下的棋有输有赢,但是有一次的棋却让我很难忘。我的对手是我们班的一位高手,他执黑,我执白。开始下棋了,我吃了他一条大龙,他占了半面江山。我俩互不相让,对抗激烈如二国之战争,下了3个小时才下完。不知是他没发挥好,还是我超常发挥,这次我以221比140的战绩赢了他。下课了,我们又开始嘻嘻哈哈的玩在了一起。这还真应了那句话:在棋盘上是对手,在生活中是朋友!下围棋不仅让我学会思考,还让我认识了很多的朋友,我喜欢下围棋!200字 三年级 写景