最美老师_450字
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最美,不是仅仅的外表美,而我认为最重要的是心灵美,在你们心目中,最美的是谁呢?英勇牺牲的壮士,还是爱国爱民的领导。你们知道吗?在我心目中最美的是老师,他们的生活你又是否观察过呢?
在我的身边,我就细心的观察过,在我们早上早读的时候,最早来学校的是谁呢?是班主任,我知道,作为学生的我们,并不希望老师管,但是你有没有想过,老师整天这样管我们,又是为了谁好呢?现在的我才知道,作为老师有多么的辛苦。同学们,你们在上课的时候,舒舒服服的坐在座位上听课,而有时还觉得枯燥无味,总希望快一点下课,而老师呢?每天都是站着的,终于,下课铃响了,我们在教室疯狂玩耍的时候,有没有发现老师在干吗?坐在自己的办公桌上,低着头,改着同学们的作业,老师的行为,难道没有一点感动吗?
现在,可以听到很多这样的新闻**老师,教学多少多少年,导致年老时,得了什么什么病,我相信这样的新闻大家也听了不少吧?难道这位学生的精神,还不美吗??
所以,现在对老师还有不快的,赶紧体会体会老师的那份艰辛吧,在我心中,老师是最美的!!!!
初二:沵囟
天才与我们_650字
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史莱克学院是一所着名的怪物学校。怪物在这里指的是天才中的天才。史莱克七怪:戴沐白、奥斯卡、唐三、马红俊、小舞、宁荣荣、朱竹清。就是这所学校出产的人才。在现实中也会出现这样的成功天才。他们都来之不易。和普通人一样,他们也需要不断努力和付出,才会获得成功和回报,然而他们付出的比普通人多得多,所以在我们看来他们是我们所不能及的。
同样,我们也不是笨,只是不够努力,不够勤奋。我们口中的“天赋”成了我们与他们之间距离的“合理”解释。这只是在我们看来,在他们看来或许我们就是比较懒,比较笨,不如他们。这才是造成我们之间的差距的真正解释。小草和大树,谁高谁低,一眼明了,我们与他们之间的差别,也是这样,一样明了。
唉,我们总在想何时才能与他们同台出席?他们总在想我该如何再次进步?这仿佛就是我们之间真正的差别了吧。就拿写作文来说:我们总在思考怎样才能凑够字数,他们思考的却要远远超过我们,他们在思考怎样才能得到更高的分数,甚至更远。这是我们终究无法企及的。唉,叹气是无用的。唯有真刀真枪地干,才会真正明白吧。至少现在我们还没有明白,还在那个角落里独自哀伤,独自感叹,独自落泪。
相比之下,他们也是不容易的,他们在风尖浪口上替我们挡子弹,像“母亲”一样,保护我们不受污秽的沾染。但他们却不真正是我们的母亲,从未来他们的成功来看就体现出他们与母亲的不同。
慢慢的,我们也开始成长,但是,似乎他们早已停下脚步,在原地等待我们,等待我们过去。
现在,我发现,我的文章已经凑够了600多个字了,所以我还不是天才,而将来我也不会怎样,我仍在角落里默默努力,默默突破,为了成为那样的人而努力。
初二:冥夜血羽
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老师最美回忆从小到大教过自己的老师,自己评价他们美的标准总是在变。幼儿时,认为长发飘飘,有着甜美容颜的老师最美;上小学时,认为笑眯眯,不批评人、常常夸自己的老师最美;课堂里,谈古论今,博学幽默的老师最美;操场上,活力四射,与大家嬉笑玩耍的老师最美;生病时,轻抚自己脑袋,温柔善良的老师最美……当渐渐长大的我静心思考到底何为美时,不禁有些迷失,记忆里那些美丽老师的身影既清晰又模糊。何为最美老师?其实,在我们孩子的眼中,老师的美是多种多样的,既有外在的美,更有内在的美,这种美是蕴藏在真善之中,在那些看似不起眼的小事中的。渐渐长大的我愈来愈感觉到,一个令学生受益终生的老师,才是最美的老师。老师的最美当属她们的言传身教、一言一行所自然流露的对孩子们的爱,而且是能让每一个师从于她的学生都能深深地感受到的爱。我的心中就有这样一位最美的老师——我的小学语文老师韩老师。好多令我至今受用的好习惯都是源于这位老师的谆谆教导与潜移默化。她注重读书习惯的培养,推荐给我们的期刊杂志如《读者》,我一直在读,期期不错过。这些好文章不仅让我增长知识,开阔眼界,更让我对生活与社会有了更深层次的思考和感悟。她注重对情商和品格的培养,引导我们处处留心,从小事做起,让温暖和爱时时围绕在我们身边,让感恩与善良宽容的种子在每个人的心中生长开花。还记得那次生病住院时的烦躁、无聊和与校园阔别半个多月的想念,更记得至今珍藏在家中的那个玻璃罐所带给自己的感动与幸福。里面是五颜六色的幸运星和一条条写着老师、同学鼓励与祝福话语的彩带。至今我还记得从韩老师手中接过玻璃罐,打开字条一个字一个字地阅读时的兴奋,自己久违的笑容如花般绽放。而韩老师那自然温婉的笑容更是永远定格在我的心中,那么美,那么甜……岁月流逝,斗转星移,真爱最美!春风化雨,桃李芬芳,老师最美!750字 初二
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