给老师同学们的一封信600字

给老师同学们的一封信

600字 四年级 散文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我,祝你们教师节快乐!

我自豪,我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。

我们全体初一同学,已经经历了6年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!

初二、初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍校园内外。

小木船引起的矛盾

500字 六年级 叙事

我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它也踩坏了。后来,我们俩打了起来。

围观的同学都不喜欢我和陈明,不过,他们更恨陈明,便对我说“往死里打,打不过,哥帮你!”于是,我们俩更用力地打了起来,不一会儿,我们俩都两败俱伤。

想到这,我不由得叹了一口气。还记得那年的冬天,我和陈明是同班同学,,同学们都看不起我们俩,还异口同声得叫我们“二害”。我们因此认识了,从此,我们便“相依为命”、情同手足,我们每天都在一起,有吃的一起吃,有喝的一起喝,有玩的一起玩,都是非常要好的朋友,谁都不离开谁。想到这儿,我心痛了,以往那么多的“磨难”我们都度过了,这次既然因为一个小木船而破坏了我们的感情,大打出手,真是有些不该啊!

最近我发现陈明放学总是很早回家,不跟我说话,我也没理他。

今天,我发现他朝我走来,手里好像拿着一个东西。我以为他又要打我了,没想到他拿的是一只精致的小木船,他向我说“对不起,是我不好,不小心把你的小木船弄坏了,这不,我给你做了一只小木船,以志歉意”我点了点头,接受了小木船。我们笑了,笑得是那样的甜,那样的香!

虽然他已经回老家多年,但是,那只小木船我还留着,因为,那是我对他的牵挂,每当看到了它,我就想到了我永远的朋友陈明!

广东东莞黄江育英小学六年级:黄鸿鹏

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