童年的游戏
“叮铃铃……”下课了,同学们箭一般地冲出了教室,来到操场上玩起了丢沙包的游戏。
我找来粉笔,在操场上画了一个大圈,并讲好了游戏规则:我们成成两组,一组是投手,一组是躲包人。投手打中你的脚或者手,你就被淘汰,你如果你接住了沙包,你就可以复活自己一名队友。
游戏开始了,我被选进躲包队,跟着队友一起信心满满地走进圈内,我蹲着腿,弓着腰,双手向两边伸开,目不转睛地盯着投手手上的沙包,只见投包人瞄准我的右腿,举起沙包,身子向后倾斜,用力一挥,沙包从空中飞过,直直向我逼近,我赶紧左躲右闪,沙包从我身旁溜过,重重砸在地上,我松了一口气,心想:这可真惊险啊!我得提高警惕,时刻防备着他们的进攻。这时,投手人捡起沙包,猛地向小雪扔去,我大喊:“小雪,快闪!”我话音刚落,“嘭”的一声,小雪就被砸中了。她气得直跺脚,大喊道:“你们居然偷袭我,哼,等下让你们好看!”说完气鼓鼓地走下了场,同学们被她那搞笑的样子逗得哈哈大笑。投手趁机向我发起进攻,一个不注意,我也被打下了场。这轮比赛我们失败了。
虽然我们游戏中失败了,但丢沙包游戏给我的童年带来了欢乐,我喜欢玩丢沙包游戏。
成长的味道
人在慢慢长大,心理也越来越复杂。小的时候总幻想着长大,那时认为成长的味道是甜甜的糖果,长大后却发现成长的味道是苦苦的参茶。
这个烂漫的岁月里,每个人都活得无忧无虑,我背着书包在上学的路上又蹦又跳,也许正应了“青春无极限”这句话吧。上官琪,我的铁杆好友,虽然她脾气高傲有奇葩,但是我却非常喜欢她。
临近考试,大家都投入到了紧张的学习氛围,老师也在紧张的进行着还没有结束的课程。“喂,你复习的怎么样了?”上官琪把头凑过来问。“还行吧,只是还有些地方不太懂。”我看着手上的习题有意无意的回了她几句,心想:这次一定要考好。老师在讲台上分配着考场:“同学们,我把考号发给你们,明天你们就到对应的考场去考试。好了,祝同学们考试成功。”“是的,teacher。”
步入考场的心情是沉重的,紧张的氛围下是我忘记了许多知识点。考完后发现,因为粗心犯了许多错误,心里有点担心考试的成绩。
在教室里等待成绩的过程是痛苦的,我的手心一直出汗,似乎有什么不好的事情要发生。老师走进教室把我叫出去,说我的成绩落后太大,严重的影响了班级的成绩,让我下午回去平复心情,总结教训,我忍住眼眶中的泪水,走出教室。
第二天,来到学校发现大家都躲着我,就连上官琪也像躲“瘟神”一样不敢见我,我叫住她大声喊道:“上官琪!我到底做错了什么,你处处躲着我!”她扭过头面无表情的说:“我妈说你学习太差,怕你影响我。”我瞬时控制不住泪水,决堤而出,我无力的瘫坐在地上,望着她远去的背影……
那天晚上我在房间里哭了好久,友情就这么脆弱吗?仅仅就因为分数的原因,就为这段友情判了死刑。我感到了前所未有的无助感。难道这就是成长吗?我为什么又不想那么快长大,又幻想着回到小时候那只有甜甜的糖果的味道……
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童年的游戏童年是人生中最快乐的一段时光,想玩什么就玩什么,想怎么玩就怎么玩,只要不做太过分的事就行了。小时候,我经常琢磨怎么弄出有趣的东西。想了半天,终于想到了一个很妙的东西——弓。我们做的弓不是很复杂,是最简易版的,制作方法很简单。首先,找到一根树枝,不能太粗,也不能太细,不能很软,也不能很脆。然后找块石头把树枝上的皮疙瘩给抹干净,不然拿着会很不舒服。之后,在两端挖空心思钻两个小孔。最后拿根皮筋或者有弹性、不易断的绳子穿过小孔。打个结就算是大功告成了,玩的时候要小心,不能使劲扯性。不然工可是会断的,自己代表了之前的努力全部白费。做好了,我们会找来杯子、积木搭成“金字塔”,来练习我们的箭法。我们站到一旁,学着那些射箭兵的模样,霸气的从背上那找来的空篓子中取出已经准备好的树枝,往弓上一搭,像个威风凛凛的士兵似的,睁一只眼闭一只眼的瞄准,一松手,那箭就射了出去,顿时,几座“金字塔”轰然倒塌。有时,我们会比谁射的远。四五个人站成一排,个个都做出搭弓射箭的姿势,一松手四五支箭一齐射出,向前飞去。这些箭就好像在赛跑似的,你追我赶。输了的人往往会给第一的人献上一颗糖。就这样玩了许久,伙伴们才相继散去。童年的时光很快乐,我们得好好珍惜它。500字 六年级 说明文
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童年的游戏童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏。在童年游戏的“沙包”中,丢出一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出无拘无束的心。在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日子;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……在童年的秋千上荡出一次次感觉飞了起来……150字 六年级
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童年的游戏“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友……”体育课上,女生和男生玩起了童年的游戏—她们都让我丢手绢,然后我就爽快的答应了,我一边唱一边拿个手绢(其实是卫生纸)丢,然后我们还玩了老鹰捉小鸡,他们男生也和我们玩。我是“老母鸡”鲁阳春是老鹰,我和老鹰面对面,“开始”我们大叫一声,男生们那长长的队伍一下子全部被甩了出去,女生一直笑呀笑呀,第二轮开始了,他们男生一下子抓住我,差点没把我给撕烂。我们一直玩呀玩呀,玩到了下课。没想到这样幼嫩的游戏能让我们如此开怀大笑。200字 六年级
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童年的游戏“三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……”我走在回家的路上,忽然传来专属于女孩子稚嫩的声音。我便探过头,她们那天真烂漫的样子,使我嘴角微微上扬。“铃~”下课铃声悠扬的想起,那时候的我们一个个都是小小的,天真的,烂漫的,一个个蜂拥而至,叽叽喳喳讨论着下节体育课的活动。我们几个女孩聚集在一起开着小会。“喂,一会儿我们玩什么啊?”其中一个女孩子发话了,扯着嗓子喊。“跳皮筋,跳皮筋有人会吗?”各个发表着意见。“我我我,我会。”“我也要玩。”“哎,我们几个都不怎么会玩啊!”其中一个忧愁的说。我拉着我的小伙伴的手:“那好吧,你们看着我们先玩一遍哦。”只见她们几个,石头剪子布,赢了的那个人选择两个撑着皮筋,剩下的人便轮着来跳,先是把皮筋撑在脚脖子处,她们便跳边讲解说:“这是一开始最简单的。先是跳起来双脚踩着一条皮筋,再来是两条,再分开……”直到后来,就剩我一直没有学会的,撑着皮筋的人,把皮筋提到腰间,只见女孩子们一个个的欢跳起来:“马兰开花二十一,三八三五六,三八三五七………”我们几个一脸呆萌,愣了愣,我一脸痛苦的说:“这么难哦,我看不懂,要不,算了?”结果,一说话影响到了她的节拍,跳错了。“哈哈,失误,失误。”我们看着她都笑了起来,“好啦,那啥,会了吗?是不是很简单?”她冲着我们几个便笑了起来。“一开始还可以,可是这后来……”“没事,有的是时间啦,慢慢学,慢慢练呗。”她又看了看我们几个,“好了,走吧,下课喽!”女孩子收起了皮筋,放进口袋,嘴角微微上扬,跳着还未尽的步子,回到教室。哈,童年真好,只是时间易逝,哈哈,“三八三五六,三八三五七,嘿嘿…”转身,轻盈着,蹦蹦跳跳着那熟悉的步伐。650字 四年级
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童年的游戏还记得年少时,我们做过的那些游戏,令我回往,但那些都是过去,都是回忆,再也无法回到那个年少的时候,我们再也无法回去我们那个做欢乐游戏的时候,可是我依旧忍不住回望。我轻叹了一口气,“学习太累了,我们来玩一个游戏吧。”他开心的说:“好啊,正有此意。”就这样,我们开始藏猫猫。“你来当抓的。”“好。”“我数三十秒,你躲起来。”我刚说完,他便一溜烟的跑了,“1,2,3,4,5…30。我来找你了。”我先走了走,在明显的地方显然没有他的身影。我又翻了翻衣柜,他不在这,我又看了看沙发与空调之间的缝隙,他还是没在,我又翻了翻衣柜,还是不在,我又翻了翻窗帘内部,依然不在!他能藏在哪呢?我瞥见了微微浮动的床单,并大喊了一声:“嘿!我找到你了!”我翻开了床单——没人!正在我沮丧的时候,他突然从我背后跳了出来,满脸疑惑:你是怎么找的我的?”“嗯?你怎么从我背后出来了?我刚刚对床下喊,你出来干嘛?”我一脸疑问的看着他。“我还以为你找到我了呢!啊!我怎么这么笨呢?本来我可以藏到时间结束的,这样我就可以赢了呀!”他边捂着脑袋边说。我在一旁幸灾乐祸的说:“本来我就要输了呢,结果居然赢了,哈哈…”我爽朗的笑声回荡在整个房间,当然,还有他落寞的身影在房间里默默悲伤。童年,一个充满欢乐的词汇,但它总会离我们而去,还好还有美好的回忆。550字 四年级
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童年游戏童年是五彩缤纷的,也有着美好的往事。在我的记忆长河中,让我最难忘的事是我与朋友小李的一段回忆。记得我5岁那年,我与小李玩泥巴,首先我们需要一杯水,一个搅拌棍和一个约20厘米的小坑。准备工作做好后,我们把水倒入坑中,接着,我们向坑中放入了大量的土,然后用搅拌棍在泥坑中搅拌。不一会水分被土吸走了,土变成了泥。趁泥中的水份没干之前,我与小李的比赛就开始了。首先我和小李每人拿一把泥,然后把泥捏成椭圆形,接着,把泥中间按一个小眼,紧接着,把椭圆形的泥向下用力一摔,我摔得最响,小李是女孩,没有多大力气,可是小李的性格就是从不轻易服输,所以我们比了很多局,我每一次摔得泥巴总是比她响,心里有点沾沾自喜。可是,突然有一局,我居然输了,我心想:不对,肯定是巧合。后来我连输好几局,我心又想:不应该呀,莫非她找到秘绝了?这时,小李对我说:“我发现摔泥巴不仅要用力,更需要一定的高度,有了高度,也就有了冲击力,自然我摔得比你响。”我听了她这番话后,内心惭愧。多年后,我悟出了一个道理:骄兵必败,成功只留给有准备的人。450字 四年级
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童年游戏打弹子我们常玩的游戏之一。我们男孩子,口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的:打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上,两个弹子相距2米左右。接着,用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢,就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下,找一个好角度,准备把“我”的弹子打中,有时卧,有时坐,千姿百态。要是对方赢了,那一颗弹子就归对方。手气好,光靠一颗弹子,便能赢一把,便都是麻麻点点的,很不光滑。虽然男生都很爱玩,但总是不欢而散。丢手绢丢手绢和打弹子(打弹珠)比起来,文雅多了,多为女孩子们玩。她们先围坐着,坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢,唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后,然后立刻停止歌唱,飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步,全力以赴地“飞”,但总是抓不到,都是因为,没能马上反应到,爬起来。这个游戏,总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。400字 四年级 记叙文
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童年的游戏在我童年时有许多很好玩的游戏,不过我还是喜欢堆雪人。冬天到了,一天,天上飘下了雪花,雪越下越大,一夜过去了,雪堆积得很厚,世界一片银装素裹,大地换上了一身雪白的衣裳,我和小伙伴们相约在广场,一起玩堆雪人的游戏。做雪人要把头和身体分开来做,我和几个小伙伴一起做起了雪人的身体:先抓一团雪,握成一个雪球,之后就可以开始滚雪球了,弯下腰,推着雪球往前跑,雪球就越滚越大,最后成了雪人圆滚滚的身体雪人的头也是这样,滚成一个较小的雪球,安在胖胖的身体上,之后略作修饰,把雪人的身体和头修圆。用两颗黑纽扣做雪人的眼睛,大大的,圆圆的,很可爱,用一根胡萝卜做鼻子,红辣椒做嘴巴,把一个打桶扣在雪人的头上,这就是他的帽子。有一个小伙伴海峡下自己的围巾给雪人带上,些人也会怕冷呢!最后一步,找来两根树棍子插在雪人的身体里,这便是手。哈哈,一个生动可爱的雪人正冲我们笑呢。就这样,我们按照这种方式,又做起了他的妻子和孩子,不一会儿,三个可爱的雪人就呈现在我们的面前。多幸福的雪人一家啊!他们笑得多开心啊!当时我们做的雪人,早已融化,但是他们永远在我的脑海里冲我笑,做雪人丰富了我的课余生活,培养了我的动手能力,它是我快乐的童年的一部分。450字 初三 记叙文
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童年的游戏作文童年的游戏作文500字炎炎的夏日,地上一片湿漉漉,好像刚下过一场大雨似的。但这并不是雨过天晴,而是我和朋友在打水仗。那天,我们同时携带了尖叫瓶子,一场大战一触即发。“旋风涡轮转!”随着一声怒吼,他首先发动攻击。只见他按下尖叫瓶,并且转动身体,形成360°的攻击,我还没有反应过来,身上已经被淋湿了一大片。我怒火万丈,顾不得招式,就开始放洪水。我打开盖子,用力按下瓶身,然后重重地往天上甩去。只见洒出去的水花形成了一道指向性水柱。谁知,他灵巧的一闪,避开了我的袭击,却击中了他旁边的一辆车,给车免费洗了一次澡。随即展开的第二回合就没有第一回合那么优雅了。我抄起水瓶用力按下,然后做出了用刀砍的效果。我来势汹汹,而他看见这种招数,居然没躲。于是偏离弹道的水,全都泼到了他的头上。我成功的攻击并没有使他失去抵抗力。“月落术!”只见他打开盖子,挥动水瓶,往高空一扔,瞬间我被淋成落汤鸡。第三回合比前两回血腥。我们两人都旋开盖子,展开了泼水模式。只见,他用水如用电,随意乱泼,我也不示弱,打开乱泼,我们瞬间都变成了落汤鸡。这回的打水仗精彩、刺激,让我的童年变得快乐。450字 六年级 叙事