学琴之路
两年前,我认识了一个好朋友。她“皮肤”光滑,“身材”窈窕,一见她我就很喜欢。她还有一个好听的名字——小提琴,可这位好朋友却是让我又爱又恨。
还记得第一次上课,我憋红了脸,盯着五线谱使劲数,唱谱以后终于开始拉琴了,出来的声音却好像锯木头一般难听。我好失望,虽然听别人说过初学小提琴比钢琴难很多,但是没想到自己会连一个简单的音符都拉不准。我硬着头皮又试了很多遍,结果大同小异。我气恼又郁闷,恨不得把这个“好朋友”关进琴盒再也不理她。幸好我有一位非常和蔼的老师,他用一种温和却坚定的语气对我说:“你才刚开始,以后的学琴之路还长着呢,这一点挫折又能算什么?每个学琴的孩子都是这么过来的。”也许是老师的鼓励真的激起了我不想服输的勇气,几个月之后,我终于掌握了基本指法,能够准确地拉出各种基本音阶了。
有一次学的曲子特别复杂,我第一次练习就失去了信心。妈妈发现我有阵子没怎么练琴,料想我肯定遇到了困难,就对我说:“去练一会儿吧,有困难我可以帮你。”“曲子很难,”我摇了摇头,沮丧地说,“谁都帮不了我!”妈妈朝我微微一笑,说:“没试过,又怎么知道结果呢?”看妈妈那么有信心,我不想让她失望。好吧,就照妈妈的方法试一试。妈妈先是让我唱熟了谱,接着又让我牢记每一个音的指位。就这样预热了半个多小时,妈妈说:“你再拉拉看?”我一试,果然流畅婉转了很多。妈妈的办法好神奇呀!
到现在,我的第一把小提琴已经陪伴了我整整两年。从刚开始刺耳的单音,到现在流畅的旋律;从开始的枯燥乏味,到现在的充满色彩;从开始不想练习,到现在期待每一次新课,两年的学琴之路既短暂又漫长,我也决定了要和小提琴做一辈子的好朋友!
这就是我
走进洗手间,望着镜子,仿佛看见了一个陌生但又熟悉的人,不用猜,那就是我啦!长着一双水汪汪的大眼睛,不大不小的嘴巴和一个很小的耳朵,身材有些胖,也很高,这就是我。
一般,别人都觉得我看起来很文静,但在同学和家人面前发起火来就像个母老虎,所以他们都知道本大姐的脾气不好,也就是很暴躁。
有一天上数学课时,肖老师出了五道题,让我们做,写完之后,肖老师开始公布答案,我的同桌李嘉辉发现我的一道题,错了,我就扫了一眼他的,我就忘写了一个零,然后李嘉辉就说:“就凭你这智商,这道题能对就怪了。”接着他就哈哈大笑,当时,我气得气都喘不过来了,上去就是一脚,他痛得无话可说,像这样类似的事情见多了,说也说不尽。
这就是我,我的脾气虽然不好惹,但我的性格也挺开朗的。最讨厌被欺负,其实也没有被欺负过,就算有,也早就还回去了。
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学琴之路一架钢琴,蕴含着无穷奇妙的色彩,叮叮咚咚清脆的响声,回荡着学琴之路上的磕磕绊绊。那一日,我们家中多了一架钢琴,看见他时,我便与它结下了不解之缘。每天放学回家以后,总是会在钢琴前摆弄一番,胡乱敲击着黑白色的琴键,在不知不学中,我对钢琴的感情油然而升,并且不断增加。妈妈看我这么喜欢钢琴,便把我送去学琴,我很高兴,同时又有着几分忐忑,因为这将是我踏上学琴之路的第一步。我进步很快,不久就能独立弹奏一首完整的乐曲了,但伴随着我进步的,是接踵而来的困难。随着曲子难度的增加,我对钢琴的兴趣已经大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓,但都被妈妈回绝。妈妈说:既然已经学了,就要坚持下去。我便再一次沉下心来练,可是过了不久,心又淡了。那一次,老师办了一场圣诞节演奏会,邀请我参加演奏。我倒吸了一口气,鼓起勇气走上台,开始演奏。起初琴声很安静,如流水一般流了出来;当高潮时,琴声又如瀑布倾泄而下;最后乐曲以舒情结束了,台下一片掌声。在那一次鼓舞下,我对钢琴又有了热情,弹琴不再死气沉沉,变得生动了起来。人生道路是不平的,学琴的道路也是艰难的。从拥有一架钢琴到现在弹奏自如的时间里有多少坎坷啊。450字 五年级
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学琴之路大家在电视上经常会看到一些钢琴家,他们身穿华丽的礼服,在万众瞩目之下演奏着钢琴名曲。美妙的琴音行云流水般地从他们灵巧的手指流淌而出。这时,一定有人会羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹出如此优美的琴音该多好啊!可是,弹奏出这样优美的琴音容易吗?答案是否定的。我学琴之路的起点,是在六岁那年。妈妈说学琴的女生很有气质,而我自己对钢琴也很感兴趣,于是经妈妈的朋友介绍,我去上了人生中第一节钢琴课。第一节课中,老师对我们说,我的手很适合弹钢琴,并且在音乐方面有天赋。这更加坚定了我学琴的决心。上完钢琴课,妈妈立刻给我买了一架钢琴。看到了钢琴,我可高兴了,马上爬上琴凳。看着黑白相间的琴键,我跃跃欲试,可怎么也弹不出优美的琴声,弹出的都是一些乱七八糟的噪音。我不禁有些泄气。刚开始学琴时,我弹琴十分努力,每天都会老老实实地坐在钢琴前,认真地谈着曲子,一遍一遍,不厌其烦。渐渐的,我会弹了一些简单的乐曲,并在学琴一年半后,成功地通过了音弦钢琴四级的考试,在珠江钢琴赛上荣获一等奖。可接下来,我的学琴之路没有那么容易。随着时间的推移,我愈发觉得弹钢琴枯燥了,兴趣大大降低。重复相同的曲子,会感到很不耐烦。于是,我的学琴进度也因此而慢了下来。后来经过不断反省,我练琴练得更加努力,每天五小时,手弹到破皮,最终也以良好的成绩通过了上海音乐学院的钢琴八级考试。今天我考了上海音乐学院的钢琴十级考试。十级的乐曲很难,最注重的是音乐表情的控制。乐曲速度很快,声部多,琶音不好控制,所以免不了会有一些紧张。考级时,我全身心地投入到了乐曲里,我的手指不停地舞动着,一个个音符从我手中流淌而出。我自认为弹得不错。老师说,考完十级,才打开了钢琴乐曲的大门。过去的五年半,努力过、偷懒过、笑过、哭过、被夸过、被训过、被鼓励过、也被揍过。我的学琴之路还没有走完,虽然接下来的路会更加困难,但我还会朝着更高的目标努力前进。750字 五年级
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学琴之路估计是两年前,我着迷于小提琴,于是天真地向父母要求去学琴。一想到小提琴如小桥流水般动听的声音,简直能绕梁三日,就情不自禁地心花怒放。我相信自己不是一时兴起,的确有音乐天赋。可是怎晓得这个草率的决定会使我痛苦不堪,恍如跌进万丈深渊。练琴永无止境。四百多块钱的练习琴买到手,我欣喜若狂,以为这就是音乐家手中神奇的乐器,便对它爱不释手。但第一次上课时拉出来的声音恶心得像杀猪。这一声可怕凄厉的声响,仿佛一盆冷水将我从头到脚淋了个透。这就是我所崇拜的小提琴吗?我甚至怀疑自己的听觉有问题。为了证明自己不是三分钟热度,我只好硬着头皮苦练下去。一年后,声音只有一些进步。原来当屠夫,现在该行做木匠了。我总算是要崩溃了,一年的努力才练出这么一点皮毛,再加上练习曲的无聊,我实在是受不了了。那天,我刚刚秋游回来,全身乏力,要看电视。妈妈却得意洋洋地出来训话:“雁语,让你玩了一天了,还不知足,作业写完没,练琴练好没,要是没做完,休想看电视,还有``````”我赶紧捂着耳朵冲进卧室,关上门。心里的怒火噌噌往上窜。看着小提琴,真想把它摔了,以解我心头之恨。我也怨我自己,没事找事干。我真是后悔极了!好不容易又挨过了一年,这一年的辛酸我就不用多说。但是今朝我拉的琴声要动听不少。这时我才明白。做一件事要认真仔细,最重要的是,失败不要气馁,努力终究会有回报。胜利的曙光就在前方闪耀,只要付出努力汗水,一定会受到累累硕果。我学琴的道路还很长,但我只要本着坚持不懈的信念,一定会得到欢呼与掌声。550字 四年级 叙事
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学琴之路2011年08月07日星期日天气:晴估计是两年前,我着迷于小提琴,于是天真地向父母要求去学琴。一想到小提琴如小桥流水般动听的声音,简直能绕梁三日,就情不自禁地心花怒放。我相信自己不是一时兴起,的确有音乐天赋。可是怎晓得这个草率的决定会使我痛苦不堪,恍如跌进万丈深渊。练琴永无止境。四百多块钱的练习琴买到手,我欣喜若狂,以为这就是音乐家手中神奇的乐器,便对它爱不释手。但第一次上课时拉出来的声音恶心得像杀猪。这一声可怕凄厉的声响,仿佛一盆冷水将我从头到脚淋了个透。这就是我所崇拜的小提琴吗?我甚至怀疑自己的听觉有问题。为了证明自己不是三分钟热度,我只好硬着头皮苦练下去。一年后,声音只有一些进步。原来当屠夫,现在该行做木匠了。我总算是要崩溃了,一年的努力才练出这么一点皮毛,再加上练习曲的无聊,我实在是受不了了。那天,我刚刚秋游回来,全身乏力,要看电视。妈妈却得意洋洋地出来训话:“雁语,让你玩了一天了,还不知足,作业写完没,练琴练好没,要是没做完,休想看电视,还有我赶紧捂着耳朵冲进卧室,关上门。心里的怒火噌噌往上窜。看着小提琴,真想把它摔了,以解我心头之恨。我也怨我自己,没事找事干。我真是后悔极了!好不容易又挨过了一年,这一年的辛酸我就不用多说。但是今朝我拉的琴声要动听不少。这时我才明白。做一件事要认真仔细,最重要的是,失败不要气馁,努力终究会有回报。胜利的曙光就在前方闪耀,只要付出努力汗水,一定会受到累累硕果。我学琴的道路还很长,但我只要本着坚持不懈的信念,一定会得到欢呼与掌声。600字 六年级 日记
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学琴之路和父母说自己想要学钢琴,他们也很赞成,就这样我开始了学琴之路,到教室看到真实的钢琴时就被钢琴上那么多黑的白的键吓到了,心里想:这么多的键可怎么弹啊!正当疑惑时,老师笑眯眯地看了看我的手指说:“不错,学琴的基本条件符合”,我的钢琴老师弹了一首曲子,随着老师灵巧的手指在琴键上不停地移好听的音乐从钢琴里飞了出来,听着这神奇的旋律我心想;我决定要学好钢琴,也要让这美妙的音符从我的指尖流出报名后,带上琴谱开始学琴了。刚开始学的时候老师要一步步地帮我纠正指法,不断地练一个动作,有时上课思想一不集中,弹错了谱,就会被老师严厉地批评,直到每一个指法都练准确了才算过关。那时的我手都酸了,手指也好痛。回家后还要坚持每天练1个多小时老师布置的钢琴作业。记得有一个晚上爸爸陪我练琴,外面下着雨和雪,房间里也很冷,我的手指都要僵了,明天又要把作业弹给老师听,可我又弹得不熟练,错的地方比较多,越急越弹不好情急之下,爸爸骂了我,当时我哭了,但是我还是含着眼泪坚持弹,两个多小时后,我弹熟练了才回家休息,当时真得觉得很累。这么几次下来,我已没有了初学琴时的新鲜感就觉得学琴并没有想象中那么好,老师很严厉,练琴很单调。但是每当我把作业弹给老师听得到老师夸奖时,我就又重拾练好琴的信心。经过快两年的练习,我在指法和乐理上面有了很大的进步,也学会了很多简单的名曲。上个星期天,老师又表扬了我的练琴成绩呢!我的老师可不轻易表扬人的哦!是的,老师说得对学钢琴与学文化课一样,不是两三年就能学好的。今后还有很长的一段时间要磨练,要用心学习、灵活运用、努力坚持,最关键一点就是要多学多练才会学出好的成绩。我要感谢我的老师,我也一定会记住老师的话,努力用心地坚持下去,直到成功成为一个值得老师骄傲的好学生。650字 初一 记叙文
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学琴春风吹拂着我的脸颊,只感觉到阵阵凉爽惬意,又勾起往事的回忆。那件事发生在去年春天。一个风和日丽的下午,我正准备出去玩。可爸爸却让我去学琴。要知道这个星期我根本没练琴,可是父命不敢违。没办法!我拿好琴书就走了。到了老师家后,我连忙拿出书本,心里想,老师千万不要让我弹上次教的曲子,我可练都没练。老师看也没看我一眼,说:“坐吧!我听听你弹得如何?”啊!我差点晕倒。我不慌不忙的把书放在架子上。(其实是想拖延时间)都明显感觉到手在发抖。开始了,我定了定心弹起来。可是没过多久,事实久令我忐忑不安了:不是忘记谱了,就是记错了。老师帮我改正,说了N多遍,我就是要出错。老师心平气和地对我说:“上个星期没练吧!”“嗯。”我的声音小得像蚊子一样,老师还是听见了,“还好意思说……”这时,下一个来学习的同学来了,老师才停止了唠叨。她让那个同学坐在旁边等一下,然后纠正我错的地方,又让我再弹一遍,我的胆子很想小,在弹时错误百出,老师生气地说:“你把音给唱出来,节奏根本不对。”不会吧!让我当着老师和同学的面唱音调?!虽然有千万个不愿意,但还是唱了出来,因为紧张,我把许多音都唱走调了,这下可惨了,会被笑话一番的。老师火冒三丈说:“现在你到客厅里唱音调,等会我要检查,唱不好你别想走。”我从没见到老师发这么大的脾气,旁边的同学竟在那儿笑。不争气的泪水夺眶而出……回家后,我对家长大发脾气,又哭又闹,说绝不会再去老师那里了,她一点也不在乎我的感受。爸爸妈妈忍受不了了,最终还是退了。虽然我如愿以偿,但是做觉得心里空落落的。没有学琴了,总觉得不习惯。现在看到琴,就会想起这件事,忘不了——音。650字 六年级 叙事
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学琴的启示[2]我学习古筝三年了。妈妈说,让我学琴并不是为了考级,而是当做兴趣,陶冶情操。学习古筝和学习任何一门乐器一样,也要打好基础,在这漫长的练习中,我体会到了酸甜苦辣。刚开始,我只能弹几个艰涩的音,欣赏着人家流水般美妙的音乐,我羡慕得瞪大了眼睛,心里直痒痒,恨不得马上凑上去学到手。可琴在我的手下却涩涩的,断断续续,就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一盆冷水,我沮丧极了。而且我的手型总是不对,老师只是一遍遍地让我练习基本指法“勾托抹托勾托抹托”,那可真是枯燥,毫无生趣,于是,我开始“偷工减料”。事情很快败露,老师不仅批评我退步了,还罚我重新练习旧曲,不讲新课,让我的脸上火辣辣的,仿佛被人打了两个耳光。(这一段是高潮,要详写,写好内心感受,写出委屈,写出后悔,写出沮丧。参照教材中蒙薇旭《趟过小溪》)现在终于相信,成功是需要积累的。再练琴,我的手型不对,(被妈妈敲手),我都能坚持住……(连着三句话都有“我”,必须删去一个)有一次,我正在练习《雪绒花》,正巧爸爸回来了,他说:“我刚在楼下的时候,听见有一个人在弹《雪绒花》,可好听了!”我和妈妈听了,相互一笑,不禁开怀大笑,爸爸一头雾水:“你们笑什么?”“笑你连……连自己女……女儿弹的都……都听不出来。”妈妈笑得眼泪都流出来了。“不可能,除非再弹一遍!”爸爸不服气。为了让爸爸相信,我更加认真地演奏了一遍。爸爸听罢,意味深长地说:“弹得真好!不过,在换音色的地方,好像停顿了一下,下次要注意啊!”我听了,若有所悟地点了点头。哼,我一定要让爸爸的“不过”消失。晚饭后,我又坐在琴凳上,双手往弦上一搭,美妙的旋律从指尖再次流泻出来……(含蓄点题呦)650字 五年级 记叙文
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学琴记_700字每当我弹起那一首《洋娃娃和小熊跳舞》这首曲子的时候,我总能想起小时候学琴的经历。在我上小学二年级的时候,我对琴就产生了浓厚的情感。学校每周都会有一节音乐课,几乎每次上课时,老师都会边弹琴边教我们学唱歌。每次音乐课我都十分专注,生怕错过什么。老师一弹起琴来,我都十分投入,当老师弹起欢快的曲子,我的情绪也会跟着愉悦起来;当老师弹起悲伤的曲子,我的心情也会跟着低落下来;当老师弹起我最喜欢的曲子,我听得如痴如醉了;当老师……每当上完音乐课,我都在想:要是我也能学会弹琴就更好了,这样子我自己在家也能够弹出美妙动听的曲子了!当天回家,我就立即和父母商量,要学弹琴,父母一听,都表示十分赞同。第二天早上,妈妈就马上到我之前去学舞蹈的青少年活动中心(少年宫)去给我报名。当天我回到家,听到这个消息,欣喜若狂,整整开心了一整夜。周末,我开开心心地去了少年宫,正式开课……《洋娃娃和小熊跳舞》是我在学琴阶段时期第一首学会的曲子,在学习这首曲子的时候,历经千辛万苦,在刚开始接触这首曲子的时候,我还不太熟悉,我不懂的地方,我都经常去请教老师,可还是老样子,回到家我也经常练习,但是进步不大。这之间,我又想过放弃,但这个念头很快就被打消了;这之间,我又被妈妈打骂过,但我依旧知难而进,不退缩。终于我学会了《洋娃娃和小熊跳舞》这首曲子。后来,因为一些原因,我又不得不先放下琴了。即使我没有接着学下去,但我依旧在家中自习琴术,慢慢的我学会了原来越多曲子。通过学琴我终于知道了,原来梦还是要有的,万一实现了呢!六年级:梁诗茵作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 叙事