谢谢您,老师
那是一节语文课,陆老师用粉笔在黑板上画了一条长长的竖线,把黑板分成了两部份,在左边写了“天堂”两个字,我很纳闷,书本里可没有《天堂》这篇课文呀!这时,陆老师亲切地问同学们:“你们知道天堂是什么样的吗?”
“天堂是快乐的。”快嘴张俊?i抢着说。
这时,我也胸有成竹地说:“天堂是美好的。”
“天堂里可以腾云驾雾,想去哪儿就去哪儿。”夏语涵天真地说。
“那你是不是觉得天堂里很自由呢?”陆老师边问边在黑板上写下了“自由”两个字。
同学们踊跃发言,陆老师奋笔疾书,又在黑板上写下了:爱、和平、关心、聪明……,几乎写满了半块黑板。
这时,老师又在右半边写了“地狱”两个字,同学们说地狱里有:战争、懒惰、仇恨、粗暴……,几乎又写满了半块黑板。
陆老师郑重其事地问大家:“那么,我们生活在哪儿呢?”
“人间。”同学们异口同声地说。
“那人间又在哪儿呢?”陆老师又问。
小机灵朱华昕说:“在天堂和地狱之间。”
陆老师笑着摇摇头说:“当你学会关心别人时,你就生活在天堂;当你用粗暴对待别人时,你就生活在地狱。当你用才智来完成任务时,你就生活在天堂;当你用懒惰来逃避任务时,你就生活在地狱……”
听着老师滔滔不绝的话语,我恍然大悟。
“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线……”朗朗的读书声又把我拉了回来,我声情并茂地朗读着课文,因为总有个声音在我心里跳动:
谢谢您,老师
您让我们从无知变懂事,
谢谢您,老师。
您带我们从现实走到理想,
谢谢您,老师。
您让我们从树苗长成小树,
谢谢您,老师!
水的语言
水是会“说话”的。听听水的声音,可以判断水的状况。你不妨试一试:把满满的一瓶子水倒出来,听!水在噗噗作响,它在告诉你:“我出来啦!”用墨水瓶、暖水瓶做这个实验,它们发出的声音是不同的。
这个原理很简单,因为水流出来的时候,空气要从瓶口挤过去,那一个个气泡钻出水面时,会因为压力变小而猛一下子膨胀,发出冲击声,水就“说话”了。
把水壶放在火炉上,当水壶发出叫声的时候,水还没有开。等水真正沸腾的时刻,叫声又不是那样响了。“响水不开,开水不响”,水壶里的声音为什么能报告壶里的情况呢?
坐在火炉上的水壶,壶底的水最先热起来,于是那里就产生了气泡。这些气泡很热,也很轻,便在浮力的作用下,升到了上边的冷水层。热气泡在冷水里放出了大量的热,它们的温度降了下来,好像泄了气的皮球,抵挡不住水的压力,就被水给压破了。气泡破裂时会发出响声,水壶便“呜”叫了起来。水在沸腾的时候,气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里,很少有在水里破裂的,这时水的声音就变成“哗啦”“哗啦”了。
人被烫着会喊叫,水挨烫时也要“尖叫”呢:把几滴冷水滴在火红的炉盖上,听!它咝咝地尖叫了。烧水做饭时,我们常常会听到这种声音。
水当然没有知觉,它挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。炉盖或红煤球的温度都很高,水滴到上面马上变成了水蒸气。一滴水要变为汽,体积大约要膨胀1500倍,这一下,就像小炸弹爆炸,发出了声音。
你会判断壶里的水开不开吗?
提一壶冷水,向地面上倒一点,你听到的是清脆的噼啪声。提一壶开水,同样向地面上倒一点儿,听!它发出了低沉的波波声。为什么冷水和开水声调不同呢?这跟水的温度有关系。当水温在100°C左右时,水不断地变成汽,开水四周包着这层汽,好像裹着一层线毯,落到地上的声调也就低沉多了。冷水落到地面上,没有气垫的缓冲作用,声音也就变得清脆了。这正像掉在地面上的钢球能发出清脆的声音,掉在棉被上的钢球只会发出一点儿声响一样。
水的奇妙语言可多啦,你能自己做些实验,研究一下吗?
五年级:陈大侠2001
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谢谢您,老师岁月如水般流转,一秋又一秋;感恩如尘般堆叠,不断又不绝。——题记“快来打羽毛球,还少一个人!”同伴喊着我,我擦擦汗,赶紧接过球拍。这是个炎炎的夏日午后,太阳骄傲地挂在天空。我们正在上体育课,羽毛球打得正起劲。经过几天的练习,我打得越来越熟练了,几乎每个球都能够接到,但也因为抢球几次差点打到旁边的同学,我收了收动作,心里头一直大呼“万幸”。这时,一个球迎面飞过来,我兴奋极了,正是好时机!我挥起球拍,重重地朝着球打了过去,可在同一时间,我的眼睛突然一阵刺痛,我丢下球拍,捂着眼睛,眼泪不知道怎么了,止不住地涌了出来。过了几秒钟,我听见所有人都朝我围了过来,周围的同学都着急地询问我,和我最好的同学也把我抱住了。“啊,出血了!”不知道是谁这么喊了一句,我的眼泪冒得更凶了,心里有说不出的担心和害怕。我想睁开眼睛,可是怎么也睁不开。到底怎么了?……我忽然醒悟过来,耳边那一声声“对不起”也突然变得格外刺耳,原来是身旁的同学不小心用球拍打到我的眼睛了!同学把我领到了班主任的办公室,我模模糊糊地看见了门老师的脸,她看见我也吓了一跳,眼神里泛起了一丝害怕,但她很快就镇定了下来,仔细地看了看我的伤口,擦干净我脸上的汗水和眼泪。我突然不那么害怕了,疼痛也不那么明显了。我看着门老师温柔的脸,体会着她手掌上暖暖的热度,眼神渐渐地清晰了,泪也止住了。门老师关切地看着我的伤口,用轻柔的语调安慰着我说,“没事没事,伤口在眼角,别害怕。”我安心多了,但门老师还是不放心,立刻给我的爸爸妈妈打电话,带着我去了医院。在去的路上,我的心里像揣了一只小兔子,又着急又担心,生怕出问题,于是我的眼泪又害怕地掉了下来,门老师的表情也有些紧张,但她还是耐心地安慰我,过几分钟就看看我的眼睛,生怕有汗或者眼泪进入伤口。看着门老师的眼睛,我的心里好像被什么轻轻地撞了一下。医生说,伤口离眼睛只有一毫米远。区区一毫米,却是幸福和痛苦的距离。我终于松了一口气,心里轻松极了。回头看看门老师,她站在爸爸妈妈后面,也冲我露出了欣慰的笑容。看着门老师,我的心里突然升腾起一股温暖的感动,她就像一个贴心照顾我的大姐姐,给了我说不出的安心和轻松,我的眼泪又悄悄地落了下来……现在,我已经步入初中快两年了,但对门老师的记忆还是崭新地保存在我脑海里。想想,好像还没有真正地对您说过一次感谢呢。现在虽然已经离开小学了,但我还是好想真诚地对对您说一声:“谢谢您,老师!”1000字
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老师谢谢您夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。有首诗是这样说的:一日为师,终身为父。片言之赐,皆我师也。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您----老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!500字
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老师谢谢您在每个人的生命中,都会遇见几位老师让你难以忘记。可能是对你的关心、帮助。鼓励或批评。在我的记忆里就有这么一位老师,她就是以前教过我的宋老师。那天早晨,阳光灿烂,小鸟一路为我歌唱,小花为我舞蹈,我的心情非常愉快。那欢乐的笑声马上要冲出去的一瞬间,我才发现我忘记带作业了!我顿时心都慌了起来,“完了!完了!这可怎么办呀!老师一定会说我的,同学们都怎么看我呀!”收作业是时候,老师走到我身边,看到我们这桌少了一本作业, 老师看了我一眼,我的脸立刻红的想熟透了苹果。我赶紧低下了头,感觉惭愧极了!眼泪一滴一滴的掉了下来,就好像忽然间下起了大雨,把我淋个透心凉。放学的铃声响起,我低着头走进了队伍,老师穿过同学来到了我面前,本以为她要批评我,但是没想到老师只是告诉我让我以后多注意,下次不要再忘记。她还给我讲了一个故事:有一个小男孩因为他的粗心大意,把比赛的准考证忘记带了,等到他取回来的时候,比赛已经结束了,虽然他学得很好但是他失去考试的机会。听了这个故事我明白了,自己的粗心也许会给自己带来严重的后果。我们做什么事都要认真,不能马马虎虎。感谢您告诉我一个毕生难忘的道理,让我每次做事情都会想起你说的故事。如果有机会去见您一面,我一定会告诉您:谢谢您,宋老师!500字 四年级
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老师谢谢您我有一个老师,她姓宫,她教过我两年。在这两年中,有一件事让我念念不忘。那天阳光明媚,微风习习,蝴蝶在花丛间飞舞,我们在外边玩耍。我们学校里有许多单杠,我最喜欢在那里玩耍了。把两只手搭在单杠上,身子使劲一荡,就像荡秋千一样,特别好玩。当然那天也是一样,就在我荡的第三下后,危险发生了。我一下子摔到了地上,血把白色的长裤染红了。虽然天是阳光明媚,但是我的心里已乌云密布。宫老师正好从这里走过,她立刻把我扶到了校医室里了。她亲自为我上药。我清楚的记得上的是酒精,酒精的刺痛感,让我使劲咬牙忍着。老师一边上药一边说“上完酒精再过几分钟就不疼了。”然后,老师就把我扶到了班级,并告诉我“下次去玩单杠的时候小心一点,别再摔到了。”那天宫老师并没有说我,也没有让我再也不可以玩单杠了,而是温和的说让我小心一点,在这里,我看出了老师对我的关心与帮助,我也看出了宫老师对我的支持与鼓励。回到家后,我跟我的父母说了一下宫老师和我在学校里发生的这件事,我的父母也感激不已,当天晚上跟宫老师道谢了。我和宫老师的这件事我一直都没有忘记,使我特别感动。感谢我的宫老师!宫老师我爱你!我不会忘记您的!以后有时间我会回新太小学看望您的!500字 四年级
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老师谢谢您如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是将我们培育长大的园丁,你看,花园里的花开得那么鲜艳,却没有人知道那都是园丁,在背后默默的付出,才成就了这一片片万紫千红的花海。老师对我们的深情厚谊,就如同一杯热茶,就算茶没了,但它那残留杯底的余香,还会留存,久久不能散去。从我们一年级开始,走进这个学校,踏进这个班级,在乐园里开始我们的人生道路。这条路很长很长,有时还会遇到一些坎坷,但是总会在难以抉择的时候,出现一位指路人,他们总会帮助你快速高升,促使你飞快的成长,直到你不再需要他们,可以独自一面闯天下,展开双臂拥抱各种困难的时候。而他们也会在一个不引人注意的角落,默默注视着你,然后才转身去帮助更多迷途的羔羊,继续扮演着各种角色,他们就是老师。听说有很多人在告别学校,告别班级,告别同学时,六年的回忆就像黑色的片段在脑子里会循环播放。坐在已经坐了六年的教室里,穿过熟悉得不能再熟悉的人群,走在闭着眼都不会走错的小路旁,心里想的却是六年前的那一天,那是四五十个陌生的小不点初次见面的一天,也是无数人都想回去的那一天。老师,谢谢您!谢谢您教给我们各种知识,谢谢您教我们为人处事的各种道理,您对我们的深恩,我们一辈子也不会忘怀!500字 五年级
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老师,谢谢您也许是擦肩而过,也许是暮然回首,她和我,我觉得是上天注定的师生情分。在这些年中,发生了许多事,正因为您对我的包容,对我的理解,才使我从一个乳秀未干的小丫头,变成了一个乐于助人的大女孩,所以,谢谢您对我的帮助,我最喜欢的那个人——王老师。许多人,应该说所有人都知道,老师是学生成长道路上的一剂良药,但这个老师,却是我人生道路上,一盏永不会熄灭的指明灯。如果说缺点最多的人,就是生活在黑暗中,最缺少光明的人,那么王老师,就是您把我身上的黑暗一点一点的照亮,让我开心,让我快乐,让我成长。俗话说:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。”我认为也是这样,每次我做错了事,您都会耐心教育我,老师,谢谢您对我的帮助,让我明白自己平日的莽撞,让我渐渐成熟。在人生的道路上,有的是困难和挫折,它们就如人生道路上的小碎石,如果没有您为我照亮这条路,可能不知道我要经历多少磕磕绊绊。在读小学这条路上,您给予我的关爱与鼓励,是任何东西也替代不了的,是任何富有情意的语言都表达不出来的。正因为有了您的指引,我才改掉了自身的许多缺点,正因为您为我照亮了布满小碎石的人生路,才让我成长的路,走得稳稳地,没让我身上留下伤疤……在此,我觉得只有一句话能表达出我对您的感激与喜爱,谢谢您,老师!您永远是我的老师!500字 五年级
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