我的得意之作
450字
初一
写人
我有多少得意之作呢？No1，手工，手工嘛，自己不动脑的，No2，电脑，电脑嘛，只会一点，No3，绘画，绘画嘛，一般般吧！唉！没想到，我竟然成了个四肢发达，头脑简单的女生了！v等等，我想想，我觉得我可以说画画呀！因为，我绘画得过许多奖项呀！v那么我就说说我的得意之作吧！v记得在读小学4年级时，我在学校绘画比赛中拿了一等奖，唉！无论怎么说，都是自己的心血和努力嘛，在画画的第一天，我对自己从满了信心，首先，我先剪了一些蓝色的卡纸，之后把它贴在白纸上，之后又画了几条五彩斑斓的小鱼，每只小鱼都有不同颜色，再把波浪和小鱼上洒下了荧光片，看上去闪闪发亮，就像一幅真的画，在第二天，我把画交给老师时，老师惊讶了一下，说：这是你画的吗，画那么好看，恩，不错！那时，我觉得自己是最厉害的！v可是，在每一天，我都感到很紧张，我能不能拿到一等奖呢，时间一分一秒的过去了，到了我们期末考试完时，我们班颁发了绘画奖项，首先，一等奖，周晓彤，叭叭叭突然听见一群响亮的鼓掌声，让自己没想到如此快对自己没有信心的我却没有想到自己能够拿到一等奖，让我感到喜出望外。v这是我得意之作中最好的一次！
深圳市文锦中学初一:彤彤12
我敬佩的一个人
500字
四年级
记叙文
有的人敬佩身残志坚的贝多芬；有的人敬佩开国领袖的毛主席；还有的人敬佩助人为乐的雷锋。而我敬佩的却是会欣赏她人的表姐。
她是初一的一名学生，长得高高瘦瘦的，有着一头乌黑亮泽的长发。是学校老师的好助手；是家里长辈的乖孩子；是我敬佩的好表姐。
那时，我在读二年级时，表姐读四年级时，学校四年级三个班竞争大队委。表姐被选上了代表自己班和其他两个班竞争。我好奇地问表姐：“表姐，如果你没被选上，你会是什么心情？如果你被选上了大队委你又会怎么做？”
“表妹，其实人人的机会都是平等的，只是靠你去争取。如果我没被选上大队委，我不会去妒忌她们，反而有可能成为好朋友，学习上就可以跟她们一起沟通。就算被选上了，我也不会去骄傲，反而要做得更好。”
表姐的这一段话使我受益匪浅，明白了更多。竞争那一天，表姐和其他两个班的学生竞争，我的心扑通扑通地跳着，真为表姐当心选不上。这时，表姐却主动退出竞争大队委，表姐举起话筒说话：“首先很感谢我们班的班主任，是她给了我这个机会。可是，我觉得我自己做得还不够好，所以，我选择退出竞争大队委。”
当时，学校里很多人都哭了，被表姐的所作所为而感动。表姐的眼睛里也流出了豆般大小的眼泪。我也为她的行为而感动，我的泪水也如同雨一般大小下了起来。
正如“学会欣赏，是一种做人的美德。”我也要像表姐一样学会欣赏，学会做人。
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我的得意之作拾起那片留下来的回忆，日子在我们不经意间悄然走过。我们的回忆依然鲜活，总是有一种成功让我们自豪、喜悦。我最得意的作品那就是妈妈教给我的菜品，青椒土豆。这道菜看着很简单，但做起来很难哦！首先系起围裙，洗完手，一切准备就续。我先挑了一个大土豆。“一定要把土豆洗干净才行。”妈妈的话音刚落，我就动了起来。开始洗土豆，先洗脏的地方，最后全面洗干净。洗完土豆，就拿削皮器给土豆削皮。我试了一下，可怎么也握不住，妈妈说：“都这么大了，削土豆都不会，我像你这么大什么都会做了”。听了妈妈的话，我暗下决心：我能行，我最棒。平时看妈妈削土豆那么容易，我做起来却这么难。真是看花易，绣花难！哇！土豆削好了，在妈妈的指导下我把土豆切成片，差点没切到自己的手。把土豆放在水中浸泡，然后再放入青椒。炒可是一个艰难的工程，一定要小心。火烧1分钟，放入油，放入青椒和土豆，最后放盐、鸡精等调料，炒上10分钟，就可以出锅了。我搅拌一下，差点没把铲子弄到地上。终于，我的青椒炒土豆大功告成了，这时我的心情无比激动，我小心翼翼地把菜放到桌子上，拍了照片，发到群里向别人炫耀。这让我引以为傲的菜品得到了许多人的赞赏。天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间劳动和代价。这次让我品尝到成功的喜悦。世上无难事，只怕有心人。500字 六年级
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我的得意之作有人说，那一手清新飘逸的好字，是属于我的得意之作；又有人说，那一件又一件栩栩如生的绘画作品，是属于我的得意之作，而我却觉得，最令我得意的，是加在书中的那枚—“草木书签”！记得那时我从草丛中找到了几株漂亮小巧的草，想保存起来，可是，草很脆弱，不容易保存，于是，便有了做成“草木书签”的奇怪想法，恰恰，这便成了我的得意之作。我用书本把草压平，将胶布翻晾在桌上，小心翼翼的把草儿放上去，再撕下一断胶带密封好！哈哈！谁又能有和我一样的想法呢，想到这，我得意的哈哈大笑起来。嗬—！接着，是最后一步，将毛线上串几粒美观、晶莹的珠子，打上结。把胶带上钻一个小孔，穿进去，固定好，哈哈！一个带穗的“草木书签”就大功告成了！望着这个书签，心中滋生起一份得意，一份甜蜜！“啊！谢谢，可真漂亮！”“哇！你手可真巧！”……在一声声的赞美中，这些书签更令我得意了！我多做了些，送给了同学，每当同学收到书签时，发出的赞叹，脸上的欣喜—啊！这更加令我得意！每天，我都会看看这枚无比得意的“草木书签”，啊！一股美滋滋的得意劲儿涌进心头。瞧！这枚“草木书签”就是我的得意之作，它令我很得意，也令他（她）人很羡慕！我会好好保管它的。它，我的得意之作——带穗的“草木书签”！500字 六年级
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我的得意之作深秋之时，我们做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。阳光洒下，大地铺上一层金色的衣服，我和我的朋友一大早就去公园拾秋。来到公园，大家都被眼前的景色迷住了，五彩缤纷的叶子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。有的叶子，是刚跳过一段舞才落地的；有的叶子悬在空中像一个小精灵，我们以为是一片有魔力的叶子，原来是被蜘蛛丝挂起来了；还有的马上就要掉下来了，像摇摇欲坠的风筝。最美的是银杏树，黄黄的树叶在阳光的照射下闪烁着金黄金黄的光芒，就像一片金色的海洋。我一边走一边捡起好看的叶子，“太多叶子了，我都拿不动了。”我大声地说。我的朋友，看见了给了我一个兜子。我们还捡了一些果实：有松树上像矗立的宝塔一样的松塔；有长了虫子的山里红；有像红玛瑙一样的小红果；还有像小兔子的眼睛小个的不知名的果实和穿红黄袍子的海棠……我把这些树叶夹在书里，把果实做成纪念品。我把这些纪念品，每个屋子都放一个。我还把叶子夹在书本中重点的地方，好，一翻书就到了。看着这些夹满叶子的书，我的得意感油然而生。因为这些纪念品和叶子都带着我的快乐，我把我的快乐，放置在家里的每一个角落，流露在书本中每一个字眼里。我的这个得意之作就是我拾秋后得来的无尽的快乐。500字 四年级
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我的得意之作最近我们老师在收集小制作、小发明、科幻画......因为学校要开展科技展览会。听到老师的这个消息，我赶紧想，到底做什么好呢？科幻画？年年都交太没意思了，小发明？恐怕又做不好。小制作！“哈！哈！就做小制作了！”我激动地跳起来。首先，我先画好设计图，长长的“鼻子”水蛇般的“身躯”，后面再加一根“引线”就设计好了。设计图画好了，现在准备材料吧！有：剪子、线、固体胶、牙膏盒、纸筒、橡筋带。先把牙膏盒的表面掏一个洞，大约有一个拳头的一半，然后把纸筒上掏四个小洞，小洞一定要对称，把橡筋带穿进去形成一个X的形状，在X的交叉点上系一根线，在牙膏盒后面穿一个小洞，把线从那里穿出来，最后用固体胶把纸筒和牙膏盒粘起来，“大炮”就做成了。只要在X交叉点上放上一团纸，再拉动线，一松开线纸团就弹出去了。看起来像一个大象正把鼻子举向蓝天。它还有一个引人注目的特点，就是它有一个长长的“大鼻子”身上有一个五星经旗的图案。看到这架“大炮”我仿佛看到了我们中华人民共和国用大炮打败了侵略者，我们打了一场又一场的大胜仗。看到这个“大炮”我想到我们的五星经旗正在迎风飘荡！400字 六年级 抒情散文
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我的得意之作现在的玩具多得让人眼花缭乱、惊讶不已，不过，我钟情的还是自己的创新之作——筒纸枪。周末的一天，我与几个小伙伴带着锯子、砍刀等工具来到大樟溪的岸边，在一片黄竹林里找到了几根合适的小黄竹。我们砍了两根食指般大小的竹子，锯成几截，凯旋而归。我们每个人都选了一截没有竹节的小竹筒，大约有10厘米长，这就是筒纸枪的枪管。接着，我们再削一条小圆棍，形状像筷子似的，然后在这筷子的一头插一个小竹帽，这就是筒纸枪的动力部分。最后一个重要的配件就是子弹了。这种子弹很有趣，是一粒水浸泡过的纸团。这种枪之所以让我喜欢，是因为所选取的材料都是原生态的天然产品，而且发出的子弹（纸做的弹）有响声，有射程，却不伤人。筒纸枪做好后，我们开始试验它的威力。我们先把第一粒用水浸泡的纸弹塞进枪管里，推到末端。然后再把第二粒塞进去，用那根酷似筷子的竹棍快速向前推进，顷刻间，“砰”的一声响，一粒纸弹就飞了出去。我们几个人一次次地试着，射程1米、2米、3米……最后达到了10多米远。我们高兴地叫了起来，互相祝贺，庆贺我们发明了一种独特的玩具。这种筒纸枪的原理很简单，是通过管子中空气压力的瞬间加强，而达到快速爆发产生纸弹飞离管子，并伴随有“砰”的一声响。这种枪玩起来很有趣、很时髦，玩的时候可以瞄准物体，而且有挑战性。筒纸枪是我和小伙伴们课余玩乐的一种乐此不疲的玩具。500字 六年级 状物
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得意之作可正是这些“宝贝”在老妈眼中竟成了垃圾，为此，她没少数落我：“说过多少回了，别尽往家拾这些破铜烂铁，咱家可不是垃圾厂！”“这些可是‘宝贝’，现在不正在提倡变废为宝吗！我这是正在促进咱国家的四化建设，多有意义呀！”“不说这些，你看你那手，整天黑糊糊的，跟熊掌似的，我更你说明了，从现在起，手上的细菌菌落直径超过1cm，你就别吃饭！”“这叫‘共存’！”“再贫，今儿下午，我叫你再也见不到你的‘聚宝盆’！”我这下懵了，妈使出“杀手锏”，不服是不行的。吃完中饭，趁父母午休时，我就在想办法--一个既不使妈妈生气，又能保住我这些“宝贝”的方法：No.1到院里挖个洞藏起来；No.2“打游击”战，随身携带；No.3寄存到别人家。不一会儿，我又全盘否定了，你说藏院里，存去不方便，我还要定期检查、把玩，不方便；打“游击战”：我的东西又不是只有一两件，一大木箱呢，更不方便；寄存人家，嗨，看我妈这样，估计除了垃圾厂是没人要了。这可怎么办呢，难不成真就要忍痛割爱……正踌伫之间，无意看到了昨天买的一支笔，这虽是一支极普通的笔，但因为笔尾的一点小装饰品，竟使一支原价只有一元的普通笔，升到了二元一支的高档笔，这使我灵光一显，赶紧把那一堆“宝贝”倒到地上，一件件仔细筛选起来。我用一些瓶顶和废VCD和铁钉制成了陀螺，这玩意不比小摊上卖的陀螺要简单、有趣、省钱的多？我用一些五光十色的小零件系在彩绳上，再用塑料管串起来，把它吊在顶灯上，又是一件别致的小装饰品诞生了。我用一些铁丝圈成圈，我用铁片组成铠甲，用一些废笔芯做刀枪，很快一个威武的小武士便出现在我的书桌上…………很快，“聚宝盆”里的东西已“流散”到我房间的每个角落，当然，它们已不再是妈妈眼中的垃圾，它们已成了一件件街上买不到的真正的宝贝，我不禁为它们摆脱厄运而舒心看着这一件件得意之作！750字 初一 记叙文
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应付之作想玩，但数学好咄咄逼人得斜视着我。月考过去了，我的数学以50分“光荣“低空”掠过。你惊讶么？但我不惊讶，不会做就是不会做，我也没想藏什么。不惊讶，大家都不惊讶，数学我是应付着过去的，能抄就抄，不能抄，瞎蒙也要蒙过去。我好象没变？又好象变了？对学习提不上一点兴趣，对课间十分钟却窥视以久。对，我是懒，懒得动手，懒得动脑。我早已知道就这样下去绝对遭！但还懒得冲刺跑。课堂，摸摸鱼，捉捉虾，常事。考试，发发呆，走走神，习以为常。作业，东瞧瞧，西望望，跟吃饭一样。对ABCD失望，对1234绝望，对他她它却只能燃起点点希望。星星之火可以燎原。真的话？假的话？真的就让语文那点点小火燃烧整个宇宙。+-×÷算什么？不禁开始狂妄！自负么？没那资本！自卑么？没那感觉！我还是我，只是多了什么，少了什么，我就是我！后记：应付的小随笔一篇，不敢奢望看官们笑纳！300字 初一 抒情散文
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得意的事我经历过种种事情，却没有想到，在那一刻，那一时，会发生这样的事情。小雨绵绵，夜渐渐来临，我架起小伞，走入了大门，我漫步在这段小小的距离，感受雨抚摸大地的温暖。突然，一阵绵绵的声音入我耳中，“喵呜~喵呜~”原来是猫，但是，猫在哪里呢？我这么想着，找声音的来源。“喵呜——”又是一阵绵绵的声音，我低下头看，看见了一只白白的小猫，但它身上已经湿透了，爪子也已浸透在水中，黑压压的，望着它那动人的小眼睛，我正想伸手去摸它，刚伸过去一点，她便退了一步，“喵呜……”它那软绵绵的声音又让我心疼了一次。“猫猫，别害怕，我不会伤害你的…”我再次试了一次，这一次，它似乎听懂了我的话，不再逃避，而递给我了一个小爪子，我拉过它的小爪，把它抱了起来，它是那么的软，从未那么感觉，毛即使已经淋湿了。但还是那样的顺。我抱着它往家走去。敲响家的门，妈妈见到我，一阵惊讶，但听我说后，也同意暂时让小猫在家里躲雨..我抱起小猫，望着它，那一瞬间，我便给它起名为“莉莉”。我把莉莉放入温温的水中，它不停“喵呜~喵呜~”的叫。我用毛巾揽起水往莉莉身上拨水，还用沐浴露给它洗了一遍，它那3个巴掌大的身子在水中沐浴，“喵呜~”它快活的叫了一声，“莉莉，怎么样？”我叫起了刚给它起的名字，它似乎很乐意接受这个名字，连叫了四声，我开心的笑了，放在地上，用吹风机吹动着它的毛，洗好后的莉莉，可爱极了！棕色的眼眸，深邃，凝滞，小巧的鼻子旁挂着细细的毛须，雪白的毛更是惹人喜爱。莉莉用小爪子拨了拨它的眼，再用小舌头舔了舔爪子，令我不得不喜爱它，和它玩起了游戏。深夜了，我望向外面渐渐失去了的灯光，雨下大了，那样倾盆，“若今天我不救莉莉，是不是就丧失了一条生命？这么可爱的猫……”我怜惜。深深叹了一气，闭上了双眼，沉睡在梦乡中。700字 初一 叙事
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想想真得意我的爷爷是一名普通的雕刻师。在客厅里，摆放的全都是爷爷的作品。在柜子上，有上下不齐、凹凸不平的图案，配上鲜艳的红木，给人以高雅、富贵之感。上面刻的是一条神气活现的龙，仿佛给它点上一双眼睛，便可以腾空飞起似的。旁边有花草衬托，又给人春天的活泼、生机勃勃之感。龙在天上，而驴子在地上。驴子被刻画得栩栩如生，它的蹄子踩在柔软的草坪上，正在悠闲地吃草。如果仔细看，连皮毛都可以看得清清楚楚。有一次回老家，我看到仓库里有许多红色的木头，爷爷坐在里面对我笑，我意识到自己终于有幸可以见证完美作品的诞生了。我兴致勃勃地走到爷爷旁边，仔细地观赏起来。爷爷用粗糙、满是老茧的手拿起刻刀，在石头上摩擦着。他坐的很直，但因为长期雕刻的原因，看起来身子还是有些弯。然后他熟练地拿起刻刀，左手费力地抬起红木，右手用刻刀磨了大概五分钟，才磨出一个小洞。我十分好奇地看着那个小洞，这样下去，可能永远都刻不完了吧！我向爷爷提了一个建议：我想要帮助他一起刻。爷爷愣了一下，欣然答应了。我像画画一般，用刻刀在上面刻了一只鸡，又用粗些的刻刀描了一圈。图案是出来了，但没有栩栩如生之感，而且摸上去也十分粗糙。我很郁闷，爷爷见了，抓起我的手，拿起刻刀，小心翼翼地在凹凸不平的图案上覆了一层纱，用小刻刀慢慢地刮走在外面的碎屑，又用细的小刻刀刮深了一层。圆润光滑的图案变得惟妙惟肖，我十分高兴，欣然地拿起刻刀继续刮了起来。那一次，我和爷爷花了五天时间，才完成了那幅作品。现在雕刻这一行业已经不太景气了，但爷爷却依然坚持着。我为爷爷感到自得，为自己有这样的爷爷而得意。我现在仍想学雕刻，因为它能培养我的性格。想起我和爷爷那幅“鸡鸣狗叫”的作品，我就得意，不是因为好看，而是因为在背后的那份坚持。700字 初一
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我的喜作星期二的上午，我准备做老师布置的语文作业，发现自己的语文练习簿还有一张纸了，中午一回到家，我就跟爸爸 说：“爸爸，我的语文作业本子已经用完了，给我一元钱，我要买语文作业本子好吗？”我把已经用完的本子送到爸爸面前，他检查了一下，便从口袋里拿出了一元钱。我吃过饭迅速来到学校商店。这时从店里走出一位烫发胖胖作业本子的，个子不算高，满脸是笑容的女店主。“小朋友，你要买什么呀？”我连忙回答：“我要作业本子。”“买什么作业本子呀？是语文本子，还是数学本子？我这里还有英语、自然、美术、写字等本子。你喜欢什么，就自己挑选吧，都摆在柜台上。”我说：“我要买语文练习簿。”女店主笑眯眯从柜台上拿出四五种花花绿绿的语文本子。我想要买一种黄色的，封面上有荷花、荷叶的那种语文练习簿，一问价钱要六角。我清楚地记得，上学期爸爸领我在校园买过那种本子，每本只要5角钱，一元钱可以买两本。我问女店主五角钱一本卖吗？“现在样样东西涨价了，我五角钱拿也拿不到呀！”看到女店主不肯卖，我只好离开了校园商店。我想：校园外面也有商店，人家也卖本子，或许价钱比校园商店便宜。于是我走到校园外面的商店货架上挨个寻找那种黄色、有荷花荷叶的语文本子。在第三家商店，我举着那种语文练习簿，小声询问店主：“请问，这种本子一元钱能买两本吗？我只有一元钱。”我抬头看着店主，生怕他要说我不是。只见店主连忙拿出两本我想要的本子，大声地说：“小同学，看你是第一次来我店买本子，今天便宜买给你一元钱两本，以后你买本子就到我家来呀！我这里的东西绝对公道，比校园商店便宜，你要多介绍一些同学来呀！好吗？”我付了钱，一声不吭地走了。晚上，我把买本子的经过告诉了爸爸。爸爸说：“生活中处处有学问，货比三家不吃亏呀？”700字 五年级 写人
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我的大作苦说起苦的滋味，我可没少尝。每当小女孩生病时，总要喝下许多中药，俗话说“苦口良药”，为了小主人的健康，我也来了“英雄求美”。甜要问我甜处吗？告诉你：小主人很喜欢吃甜饼干、甜话梅、甜、…这很符合我的口味，小主人吃甜食时，我也能沾点光，享受一下美味无穷的甜食。但小主人吃的不多，因为小主人怕蛀虫在我身上打洞。辣你可别高兴的太早，小主人更爱吃辣的。她在吃豆腐干、炸年糕、牛肉串时，总要洒上一大把辣粉，每次都把我辣得全身发软。小主人很聪明，她发现了我沾满了辣粉的身子，就像消防员似拿起牙刷用上香喷喷的牙膏，在我身上转圈圈舒服极了。刷完牙，小主人又把我带到镜子前欣赏一番。望着自已洁白的身子，我真为小主人自豪。酸我对酸尝得不多，小主人不喜欢吃酸东西。每次吃酸的东西，头总是摇得像拨浪鼓，吸是每次吃水饺时，小主人才让我和酸醋打交道。夏天的雨青田城东小学四（4）处州晚报小记者班陈伸你喜欢下雨吗？我觉得下雨是一种变幻无穷的、有趣的景象。可爱的雨点像开音乐会似的“滴答滴答”地响个不停，引起人们无限遐想。雨点飘落的神态是多么美妙、那么飘逸。夏天的清晨，常会下着牛毛细雨，像绢丝一样轻盈、飘逸。风一吹，小雨点儿就会“跳”起优美的舞姿。即使你不穿雨衣，不撑雨伞，也不会弄湿你的衣裳，若隐若现的“小精灵”好像跟你捉迷藏。最奇妙的莫过于云雨了，不知你有没有仔细观察过，那真是一种奇妙的景象。突然间大雨滂沱，不一会儿，雨点又随着乌云飘到另一个地方，就像园丁浇花似的。然而，常常因为走得太快让你无法仔细观察，真遗憾。再让我们看看夏天的雷阵雨吧！在乌云密布、闪电雷鸣的时候，雨水慢慢从乌云里涌出来，不一会儿，越下越大，街上到处是积水，街道变成了水池王国。有时甚至连交通都要受到影响。但大雨却帮大地洗了个澡。雨过天晴，天气变得清爽、明朗。天边出现了“穿”着七彩衣的彩虹桥。啊，雨，给我们快乐的雨。我衷心的喜欢你！！！这就是我青田城东小学四（4）处州晚报小记者班陈伸嗨！大家好，我性陈，名伸，属狗。我的兴趣很广，有弹古筝、下五子棋、做手抄报…..但我最拿手的还是画画。在大人眼里我是文静的小女孩。每次妈妈带我出去玩，大人们总说一名话：“这小女孩太文静了。”可我在班里，就不那么文静、弱小了。因为有个把同学看你文静弱小就把作业一推再推，推三阻四，嘻皮笑脸，没有办法只好拉下脸来。因此我的同桌还给我取了个绰号“凶八婆”。记得有一回，我听夏飞飞读书，我温和地说：“1、《xxx》预备起。”夏飞飞同学读好第一段就手舞蹈的。我说：“请认真读好吗？”他尖着声音说：“好。”可没过几分钟，他又做小动作了，我非常生气，脸一板，皱起眉头，眼睛瞪着他，说：“再不好好读书，我就让你再读三遍….”夏飞飞说：“是…是。“这回他可总算听话了。你瞧，现在夏飞飞见到我就再不敢不正经了。这真是“功夫不负有心人”呀！可我有个缺点：倔强。在家里，我那股倔强劲一上来，谁也治不了我。有一次，电脑死机了，妈妈叫我按健盘上的ait、ctrl、del键。可我不听，自已来一套，用鼠标乱点，妈妈被我气得两眼“发烟”。最后还是妈妈的一耳光解决了问题。我这就叫做“撞了南墙不回头”的后果。最后撞了个“头破血流”。指导老师：单群群我的大作相关作文:假文盲法纪与我同行作文诚实如枕有魔法的手生活需要勇气作文关于父母的作文宽待人心宽待生活旧书零分作文查看更多gt;gt;1200字以上 小学 写人
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“作假”“一、二、三、四、五。。。。。。”妈妈按着我的双腿，兴奋的数着，“恩，很好，六十多下了哦！”此刻，我想起了前几周的那次“作假”“怡萍啊！！！”妈妈望着我那堆成一堆的都是肥肉的肚子，无可奈何地说“你该减减肥了，从今天起，每天至少做三十下仰卧起坐！！”“啊？!"我抬起头吃惊得望着妈妈，又低头看看手中的可比克，”优惠点？”“不行！最少也得三十下！”妈妈不耐烦地说，“从今天起，零食——没收。”“哎，命苦啊！！”我失望的叫了一声。今天，我刚吃完晚饭，妈妈就大叫：“怡萍！！过来做仰卧起坐！！"妈~！刚吃完饭不能做强烈运动啊！！~”我大叫道！！“哦，那你休息三十分钟，快啊！！”妈妈不耐烦的叫。“怡萍，时间到了啊！！！”妈妈探出头来，朝正在看电视的我大叫。“哦，知道了！”我老大不情愿的那动起脚步，来到房间里。妈妈按着我的腿，让我抱着头做起来，我立马照做，可是，无论我怎么做都做不起来，倒是我累的“汗流满背”，我又用劲的做起来，肚子的疼痛却让我咬牙切齿。“妈，我，我累啊！我，我做不起来呀！”我气喘吁吁的说。“怡萍，加油，妈妈相信你能做起来的！”妈妈一边鼓励我，一边帮我擦汗。“恩，加油！”我又用劲地做起来，这次，我的手不小心分离了，这下，我轻轻松松的便做了起来，后来，我干脆发明了“不抱头仰卧起坐”。过了三四周，妈妈要做一次模拟考试，这下可把我给吓着了，因为这次还有一个“监考师”——老爸，在后面看我。我赶紧疯狂练习，可是，我还是不行，怎么办呀！！！我只好向爸妈坦白，妈妈没有骂我，她只说：“怡萍啊！做仰卧起坐是为了自己的形象，你看你，那肚子。。。。。。哎，我不说了，自己慢慢想！”我低下头，脸红的像一个熟透的大苹果。。。。。。。我下定决心，一定要好好的做仰卧起坐！！今天，我能取得这么好的成绩，还不是妈妈的教导吗？我还明白了，做什么事，都要坚持到底，不能半途而废！！！750字 四年级 写人
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作文写人我最得意的本领我是一个聪明能干的小男孩，我会游泳，会滑旱冰，会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。有一天中午，我和好朋友在学校打乒乓球，正打得起劲的时候，一位大个哥哥推着我说：“走走走，小娃子会打啥球，站到一边去！”我没动，不服气地说：“你别小瞧人，来，咱俩杀一盘，看谁是手下败将！”大哥哥撇着嘴说：“你？想跟我比！那好三局两胜为赢。”好朋友放下拍，大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球，我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了，他显得很慎重。由于我求胜心急切，没有控制好球，结果连输三个球。当时我心里有点慌，但是我立刻镇静下来，我对自己说：“连输球时不要着急，要想办法对付对方，让对方失球。”我迅速改变战术，一会发旋球，一会打快球，一会扣球，打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说：“这一盘算你赢了，我们再来一盘！”我胸有成竹地说：“下一盘我照样赢！”前两局我们打成平手，大哥哥眉开眼笑。通过观察我发现，对方接高球时压不住拍，结果球打飞了；还有球到对方球台的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住对方的弱点，巧妙地运用战术，。最后我以2比6赢了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁边。这时球台周围响起了热烈的掌声，我继续坐庄。说真的，打乒乓球我在班上为王，在学校也没多少人能打赢我。这些都是我平时勤学苦练的结果。550字 三年级 写人
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这是我的得意之作有人说，那飘逸潇洒的毛笔字，是最美的作品；有人说，那美丽高雅的芭比娃娃是最好的作品，而我认为自己的一幅“圣诞画”是最好的作品！只见一个圣诞老人骑在一头驯鹿上，拿着一个满满的大袋子在空中奔腾，在月光的照耀下，圣诞老人的胡子显得格外雪白，圣诞老人的微笑显得特别可亲。他火红火红的衣服上，扣着许许多多金黄金黄的纽扣，从远处看，就像无数颗一闪一闪的小星星：一个半圆形的口袋中放着一个栩栩如生的玩具熊，它正朝着我微笑呢！圣诞老人的眼睛一睁一闭的，小巧玲珑的红嘴巴笑开了花，好像在对我说：“小朋友，圣诞快乐！今天过的高兴吗？你看，这个包袱里全都是吃的，玩的，你快挑选一个。你要哪一个，我就给你哪一个，今晚，你的袜子里一定有这个你喜欢的礼物的!”我笑了起来。正在这时，我又看见了一些不引人注意的小人儿，他们个个儿都打扮成小圣诞老人，追着圣诞老人那礼物，虽然图上没有圣诞老人给他们礼物的情景，但我仿佛看见圣诞老人从袋子中拿出了圣诞礼物，从空中扔给了他们，圣诞老人又把所有的礼物撒了下去，洒遍了整个世界，洒满了每一个角落……“妹妹，你在干什么呢？”妈妈的一句话，把我从一心作画中清醒过来，“妹妹，这幅画真的是你画的吗”我得意极了:“对呀！这就是我的得意之作！”450字 四年级 记叙文
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满意之作我有一个满意之作，那是一幅画，在我心中一幅完美的画。一个乌蒙蒙的早上，太阳躲回了被窝儿。我在美术教室里找了个安静的角落坐了下来。不久“叮铃铃”的铃声响起，周老师慢步地走了进来：“同学们，今天我们画素描……。”“素描”，我没有听错吧！心里咯噔一下，要知道素描我还没有正式画过呢，这也有点太突然了。面对屏幕的“水笼头”，我一直在发呆，始终不敢下笔。“这只是一个水笼头，大家加油哦！”在老师的一声催促下，我双手颤抖着，画出了一个大概的轮廓，看着这个轮廓，不错吗，有几分相似。我双手不再颤抖，嘴角轻轻地上扬，脸上露出了满满的自信笑容。我握紧了画笔，一会儿画画这里，一会儿描描那里，最后拿出一张面巾纸把铅笔描绘的颜色抹实，一个越来越有明暗的水笼头呈现在眼前。不知道站在我身后有多久的周老师说：“呦！不错吗，明暗有序，继续努力。”得到肯定后的我越发自信了，端详着画中的水笼头，仿佛感觉拧一下它就可以流出水来了。第一次画素描，我本来心里紧张害怕，但通过自己的努力，克服困难，重拾自信，意外的收获了一幅“满意之作”。450字 四年级
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元旦之作不知不觉，2009年即将过去，将会迎来崭新的2010年。虽然再过几个小时，2009年就会成为过去式，但2009年实在是值得纪念和回味的。2009年是澳门回归10周年；2009年是中国成立60周年；2009年也是独一无二的二零零九年。仔细回想2009年，在2009年初，我来到这所学校，一切都是那么陌生，而在2009年末，我认识并了解了这里。在这里会倍感温馨，老师的宽容，同学的朝夕相处，以及朋友的帮助和包容。这一切都是值得珍惜的。从昨天到今天还有明天，我们需要回首昨天，努力把握今天，并且期待明天的到来。时钟滴滴嗒嗒走个不停，在这跨年之际，不免会回想起发生在2009年的一些不愉快的事情，但人不是常说吗‘旧的不去，新的不来。’所以就把那些不愉快的事统统都抛到脑后吧！在新的一年即将到来之际，每个人都洋溢着新年的喜悦。打开电视机，就可以看到有很多电视台都在为跨年举办庆典会，在湖南卫视有跨年演唱会，并且是露天演出，天气那么冷，却没有一位明星‘临阵脱逃。’他们都尽全力将演出做到最好。看到每个人都在为新的一年努力，我们是不是也应该一起努力学习，考个好成绩。 城镇中学校84 季洁450字 初二 日记
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得意的事我最得意的一件事并不是考试让人骄傲的分数，也不是那金光灿灿的证书，更不是那帮住别人的来的感谢而是为老师做的一件事。那是在一个星期五，我到办公室去交钱考试的费用，偶尔在进门间看到老师在发愁的时候，老师好像突然想到了办法似的。对我说：“雷明杰，帮我打一份名单吧。“这句话虽然只有一点儿长，可是对我来说却意义非凡，他是我展示我电脑水平的一次机会啊！不一会儿却又冒出了担忧的念头：要是我的工作没有达到老师要的水平该怎么办那？在老师的命令下，我不得不硬坐上了电脑，不用考虑怎么逃避了，还是想想怎么面对吧。过了一会儿，麻烦又来了。名单上的人都是一些不常碰到的字，正在我犹豫之刻，突然想到了爸爸的话：“遇到事情要冷静，思考一会儿，总会获得意想不到的结果。”于是，我深呼吸了一口，脑子里慢慢想着：这是为老师做事，一定要既快又好。“在干什么那，还没好吗？”老师的一声叫唤打破我了我的思绪，我便立马行动了起来。“徇……”虽然这很难找，但我依然快速完成了任务。这就是我最得意的一件事，因为它是我自己创作的结果；这是我克服困难的结晶。450字 六年级 叙事
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得意的骆驼因为骆驼能在条件恶劣的环境下，能耐饥耐渴得帮助人们运输货物、帮助人们走出沙漠，还帮助人们躲避沙尘暴的突袭，所以人们给他了一个光荣的称号——沙漠之舟。自从骆驼得到这个光荣的称号之后，感到十分得意，总是得意洋洋，觉得自己的本领比任何动物强，便看不起其他的小动物。有一天，那一只非常神气的骆驼走过一条小河，看见一群小鸭子在水中嬉戏玩耍心里很不服气，很不是滋味，小鸭子们看到骆驼，就异口同声的对它说：“骆驼朋友，你下来和我们一起玩吧。”可是骆驼它从来也没有游过泳，它念一想觉得自己是堂堂正正的沙漠之舟，更何况舟就是船的意思，船怎么会怕水呢？自己应该会到游泳的。正当它要下水时，有一群动物正好路过这儿，动物们见了，纷纷劝阻它：“不要下水，你不会游泳。”“别逞强，下水有危险。”可是它就是不听动物们的百般劝告，却偏说动物们嫉妒它，骆驼趾高气扬地说：“你们凭什么说我不会游泳，下水有什么危险？”它继续我行我素，一脚跨进河里，结果四条腿在河里乱蹬乱踢，还不停的冒气泡，嘴里叫着，喊着：“救命!救救我！”动物们这才去救他，可已经晚了，河水渐渐地就淹没了它的驼峰，它再也浮不起来了。动物们都说：骆驼它没有正确对待荣誉。450字 初三 说明文