什么是爱？
450字
初一
议论文
爱有很多种，有友情的爱，亲情的爱，以及一男一女之间的爱，最后在婚姻中相结合。
为了找到爱情的真谛，我要请问各位：我为什么受他/她吸引？因为他/她可以帮我？因为我可以利用他/她？因为我就是喜欢跟他/她在一起？因为我对他/她有一份特别的感觉？如此建立起来的感情，一定不长久。对方将成为一件功能物品，对我来说，他/她是一个途径。我是利用他/她来爱我自己。
真正的爱，是要爱对方。一份真正的爱，所渴望的是要怎样才能让对方幸福。我不因为他所能带给我的一切而爱他/她。我爱他，我尊重他/她本来的样子。当我真正深爱这个人，我受他/她吸引，是因为我渴望他/她幸福。我爱他/她，不是因为他/她能带给我什么。最重要的，是因为我爱的是他这个人。
更何况，在这种关系中，两个人一定都会对对方有特别的感觉，都会喜欢和对方在一起，并且会互相帮忙。不过两个人的关系基础，并非建立在对方外在的优缺点，而在于对方本人。真正的爱是指我能自由的选择要去爱一个人。我愿意为他/她而改变自己，对他的感情坚定不移。
如果我们不能为了对方牺牲自己部分的自由，那我们就不算真正的爱对方。同时必须是男女都有同样的想法，双方都愿意为对方牺牲和付出，这才是基本的。为我爱的人的幸福着想，可以让我更幸福，这就是爱。
初一:张偲程
兴趣是最好的老师
450字
初三
记叙文
兴趣是不同的，但它们是我们心中都有的，也是我们最好的老师。
爱迪生是一位伟大的科学家，但在他小时候被老师说为“低能儿”而撵出校门，由于母亲良好的教育使得他对读书产生了浓厚的兴趣，他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍。到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的《自然与实验哲学》。10岁时酷爱化学。11岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。
牛顿也是一位伟大的科学家，他的父亲在他出生前便去世了，母亲又改嫁住进了一位牧师家，他便跟着祖母一起生活，家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。牛顿的母亲原希望他成为一个农民，但牛顿本人却无意于此，而酷爱读书。随着岁月的流逝，牛顿越发好读书，喜欢沉思，做科学小实验。他在格兰瑟姆中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师家里，使他受到了化学实验的熏陶。
我们要爱护花草，保护环境，从点点滴滴做起，我们也要努力学习，少年强则国强，少年智则国智。我们是祖国的花朵，民族的希望，让我们为中华民族的未来而读书创造吧！
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什么是爱？爱到底是什么？爱能吃吗？爱是什么味道？没有了爱怎么办？每个孩子一出生就可以得到爸爸妈妈的维护，和那些帮助！还有你小时候哭的时候，爸爸妈妈会细心的哄你，当你睡觉时没有盖好被子，爸爸妈妈会帮你盖好被子，当你哭的时候，是谁在安慰你呢？还是爸爸妈妈。你摔跤的时候，爸爸妈妈会扶起你检查你有没有摔伤，如果有受伤，爸爸妈妈立刻得带你去医院！如果没有受伤，那么爸爸妈妈就会安心！当你破坏了一个花盆的时候，爸爸妈妈也不会责怪你，不会骂！他们只会跟你说:以后不能这样哟！因为你还小不懂事。爱，在这个世界上是最美的味道！比每样东西都美。如果没有爱了怎么办，那你一定会很惨很惨的！250字 四年级 说明文
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什么是爱？夏秋时节，桃李无言，亭亭荷花在一汪碧水中散发着沁人的清香。携带着一段浪漫的时光，把年少的记忆珍藏。初一下学期快结束了，和他谈了六个月了，中间分了四次吧，记得第三次分手的时候，他对我说：你对爱情太无所谓了，以后很难会有一个人爱你。那句话，一直刻在我心里，我真的是对爱情很无所谓吗？我也想好好爱啊，可是真的好累，他身边围绕的女生太多了，感觉我好像配不上他。再怎么说也是还爱着他，心里一直隐隐作痛。考虑了很久，还是觉得应该跟他和好，毕竟这个男生是我深爱的人。和好之后，我们两个都学会了珍惜，对对方都很好，我也变得很听他的话，他对我越来越好，从那一刻开始，我有了一种恐惧感，因为我已经依赖上他了，我害怕有一天他会离开我，他总是对我说，绝对不会丢下我一个人，永远都不会。又一次出去玩，因为想走的路不同，所以就分了两路走，我在一个亭子那里停了下来，我以为他会过来的，没想到几乎等了半个多小时，他都没过来，顿时心中有一阵怒火吧，后来走上去的时候，发现他急匆匆的跑过来，问我哪去了，他围着江边找了我一圈，一边喊着我的名字，一边找，看着他急坏了的样子，我的眼泪在眼睛里打转，我努力不让它流出来。从那刻起，我决定了如果可以，以后我绝对要嫁给他。之后也一起尽力了许多事情，我也学会了怎么样去维护一段感情，也明白了爱的含义。爱就是信赖，爱就是对对方的思念，爱就是孤独时的陪伴，爱就是悲伤时的安慰，爱就是甜蜜的来源，爱就是两个人的真心。600字 初一 叙事
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什么是爱？从我记事开始，我的生活当中好像就少不了爱这个词汇。为什么呢？因为好像，从我四五岁的时候，身边的各种人啊，比如笑起来眼睛眯成一条线的，经常给我东西吃的老外婆，又比如说住在我家楼下长得挺好看的和我爸妈差不多岁数的阿姨，还有隔壁邻居家李伯好像他们都在问我一个问题‘你爱你爸还是爱你妈……’这个问题，我听得耳朵茧子都要出来哩。不过我好像也渐渐知道怎么回答他们这句话了，哪怕我还不懂这句话里面爱这个字眼的意思，不过我也认识个大概了，懵懵懂懂的知道了这个字眼的意思了。如果别人问我这句话的话，我一定会立马笑嘻嘻的回答，我两个都爱。他们都调侃我是个鬼灵精，两边都不得罪。他们哪里知道呀，我连这个爱的意思还搞不大明白呢，哈哈这个笑眯眯就藏在我的心里吧。七八岁以前的我对爱这个字的定义甚是模糊，等有了自己的头脑和思想以后，才终于模糊的清楚了这个字的定义，可有时候我明明清楚这个字的定义，可一晃神，别人表达出来的又和我了解的不一样了。是的，爱我的那个人就是我的父母。我的父母对我很好，几乎什么都依着我，基本上都没骂过我几句，更别提打了，于是那个时候的我，以为百依百顺对一个人温柔就是爱，可后来我知道我错了。一次我的成绩没考好，和以前的成绩有很大的差距了，只有七十多分了，我心里也不好顺，本以为父母会好好安慰我一下，可他们竟然还斥责了我一顿，从小被捧在手心中的我哪里受得了这个委屈，心里憋屈极了，可我能感受得到父母还是爱我的，于是我又认为对一个人哪里都严厉要求这是爱，可第二天我的认知又被打破了，他们竟然主动向我道歉， 认为他们自己昨天的情绪也有些过激了，本应该好好安慰我的，只是有些恨铁不成钢而已。冷静下来之后，他们与我一起分析错题，帮我找出我错误的原因，果真我的成绩好了很多。可这个时候，我就更觉得爱这个字眼太扑朔迷离了，我想，我可能真的弄不清楚什么是爱了。后来，世间冷暖看的越来越多，所以父母的爱也才越来越可贵。我想，我终于参透出了爱的两层意思呢，爱一方面是包容，就像父母总能包容接受孩子的所有过错，并愿意帮他们一起改正一样，一方面是严格，就像父母对于孩子一样，总是严格要求他们，因为是自己爱的人，不想自己的孩子堕落又或者看不到阳光的未来，所以一定要严格……是了，我只懂了爱的两层意思，我想，还有更多的爱，还需要我自己去探索和发现。什么是爱，无私又自私，简单又复杂。900字 五年级 散文
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什么是爱？爱分为很多种，友爱，慈爱，喜欢，父爱，母爱，关爱……还有一种爱，是孔子说的“仁爱”！所谓“仁爱”就是宽恕，大家仔细看只这个“仁”字，如果将这个字拆开，左边就是单人旁，右边是个“二”字，单人旁就是一个人，如果将“二”字想成一个人犯了错，然而，另外一个人宽恕了他，就成了“仁”字。孔子的对“仁”的理解是深奥的，但又是简单的。深奥就深奥在爱里，简单就简单在本性上。在孔子眼里，“仁”是道德观念，是一种善良的爱的表现。我们身上有一种从骨子里发出的爱，是对可爱而发出来的爱，这种爱也是就是“仁爱”。万变不离其宗，总之，爱是本性，是人人都拥有的，但是，爱常常被掩盖，常常被误解，常常被认为是乌有的，不存在。但是，在看这第一章后，请大家相信，爱是最表现力最弱的，但爱永远是存在的，每个人都是有爱的，只是你们看不见而已。大家要相信爱。骨肉深情，两岸同胞，是无法改变的爱。友爱，喜欢，是时间培养出来的爱。那么，爱如何解释？什么是爱的起源？什么是爱的源泉？什么让爱如此伟大？爱是无法解释的，是一种发自内心的感情。心就是爱的起源，单纯就是爱的起源。心灵就是爱的源泉，事实就会让爱变得伟大。那么，究竟什么是爱呢？其实爱很简单，美丽就是爱，善良就是爱，发自内心的就是爱！500字 五年级
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什么是爱？什么是爱? 爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔，爱是在学习中我们互相帮助、互相关心，爱是给从地里干活回来的爷爷送上个小板凳，爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位。什么是爱?爱就是你对他人的关心!100字 一年级 议论文
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什么是爱爱，虽然只有一个字，但其中却包含了许多世界的美好的感情，所以，每提到爱，大家都很觉得非常复杂，不知道该怎样去付出自己的爱。如果，你也怎么觉得，认为爱很复杂，那么，你就没有明白什么是真正的爱。因为，爱，其实很简单。什么是爱?爱，包含了很多很多，朋友间的互相帮助是爱;亲人间的关心是爱;恋人间的牵肠挂肚是爱;夫妻间的情深意长是爱。爱有很多种，其中，每一种爱所包含的含义有所不同，对不同的人有不同的爱。关爱?友爱?疼爱…都是爱。在繁体字阿红，“爱”字的中间是一个心，只要用心，就包含着爱，爱就是无条件的付出。爱，其实很简单。父母给予了我们生命，是我们生命的起源?要爱首先要爱父母。小时候，我认为父母很有力，总喜欢把我高高举起，长大后才知道，那个举起的是别人…爱。爱的力量是无限大的，父母的力量是无限大的，我的力量是无限大的，仅仅是一个微小的动作，端上一杯茶，为父母盛一碗饭也能表达出我对父母的爱，表现出我的力量。“一日为师，终生为父，”是你给了我们知识，小时候，我怎以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，那间教室放飞的是希望，而守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后才知道，那块黑板写的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有难题变乐趣，长大后才知道。那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。550字 初一
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爱是什么雨停了，一束阳光穿过雨后清新的空气，照在公路上。公路上车来车往，不时有车在叫唤，路旁的植物挂着豆大的水滴，晶莹剔透。年过六旬的老马老先生疲惫的脸上露出喜悦的目光，32吨土豆在夜里卖完。马老先生与别人做生意，从青海运来32吨土豆到深圳卖，中途因意见不同，马老先生被迫滞留在深圳，几百上上千袋土豆堆在街头。他把他的经历告诉给路人，一些热心的路人过来买他的土豆。买土豆的人越来越多，直到凌晨，32吨土豆全部被买完了。爱是什么？爱是雪中送炭。在回老家的旅途中，我们遇到了一个热心人，从检票口随着熙熙攘攘的人流，我们提着大大小小的行李箱走向月台。去往月台的路上，有一段高高的楼梯。为了把这沉重的箱子提到楼梯下面，爷爷奶奶费了不少力气，才走了一小段，就累得上气不接下气。我一步三回头，也十分担心他们，可惜我手上也有一个行李箱，只能是心有余而力不足。突然见一名年轻的哥哥走过来：“婆婆，我来帮您提到下面去吧！您放下吧！”说罢，便弯腰去提行李箱。他举重若轻地将行李箱提到楼梯下，直到把行李箱送到奶奶面前，他才放心地离开。爱是什么？爱是举手之劳。我们不仅受过收到过陌生人的帮助，也学会帮助陌生人。在旅途中，我无意间在一起一处陡坡上看见一个送水工，吃力地推着货车。我就马上跑了过去，帮他推上陡坡。妈妈对我竖起大拇指：“孩子你真棒！”我自己也很自豪。爱是什么？爱是助人为乐。爱是什么？爱是在自己力所能及的情况下，给予别人帮助，传递温暖，即使是萍水相逢。600字 初一
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爱是什么很多人会问爱是什么，爱到底什么？在我看来，爱有很多种，比如，小鸟在窝里嗷嗷待哺，老鸟出去觅食，好不容易找到一点，它却不肯吃，它要让它的孩子们吃，第一次喂过之后，还要再飞出去，还要继续觅食，这就是在动物界的母爱。爱是什么？爱就像一颗大树，在沙漠里顽强的生长，不会再让沙漠继续扩大。爱是什么？爱就像大海，湖，为鱼儿准备了一个美好的生活坏境，更为地球穿了一层蓝蓝的外套。爱是什么？爱就像彩虹一样，在暴风雨过后，挂在那蔚蓝的天空中，成了天空中最美的一道风景线。爱是什么？爱就像同学之间的互相问候，打招呼。就像父母的千叮咛万嘱咐，每件事总会说一说，总会关心自己，总会问自己冷不冷，饿不饿，渴不渴之类的话。就像老师的提问，一句不经意间的关心，一次不经意间的吵你。其实，这就是“爱”，在你们的身边用很多的人爱你，父母，老师，同学，朋友，还有家人……其实，爱就在你身边！河南新乡延津县延津县城关镇西街学校初一:石佳350字 初一 状物
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爱是什么？有一天，我问妈妈爱是什么？她笑着让我自己去发现，我睁着好奇的眼睛开始不停的寻找。就像鸟妈妈精心地照顾鸟宝宝，就像温暖的阳光照耀着林间的小树荫，就像甜甜的雨丝儿滋润着小花草，还想明亮的灯塔为迷茫的船只引航。爱是蜡烛摇曳的亮光，爱是清澈的甘水送来的清凉，爱是消防战士的水枪，爱是老师手中的粉笔。爱。太神奇！一会儿是温情脉脉的小夜曲，一会儿是激情澎湃的交响乐，一会儿变成人们脸上的笑容，一会儿是含在眼中的热泪。爱，到底是什么？妈妈说：“其实爱很简单，只是一颗普通的红心。200字 初一 抒情散文
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爱是什么爱是什么？爱是下雨时撑起的一把伞。爱是什么？爱是伤心时抚摸你的大手。爱是什么？爱是雪中突然送来的煤炭。爱是什么？爱是生病时父母一颗焦急的心。在爱的雨露下，我们茁壮地成长。100字 六年级 议论文
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爱是什么如果有人问我爱是什么我会这样回答他爱是一首诗是那样的押韵爱是一团雾朦胧甜蜜在心里爱是投入水中的石子及其心里的一阵涟漪爱是清泉之水是那样的甘甜更是那样让人回味无穷爱是母亲的唠叨让你烦在嘴上甜在心里爱是父亲的唠叨让你痛在身上启迪在心里我们要学会爱感激爱的付出学会付出自己的爱150字 初二 议论文
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爱是什么爱是人间永恒的情感——爱，是母亲的一声叮咛，给人无微不致的关怀。爱，是同学的热心帮助，给人温馨的感觉。爱，是亲人的问候，给他乡的人送去温情。爱是什么？爱是自然界特有的风情——爱，是浩瀚大漠上的一眼甘泉，给干渴的人带来生命之水。爱，是荆棘黄原的一株玫瑰，给沮丧的人带来新的希望。爱，是风雨中耸立的苍槐，给失意的人带来勇气。爱是什么？爱是艺术独特的魅力——爱，是蒙娜丽莎的微笑，给萎靡的人注入新的活力。爱，是罗丹的雕塑品，给乏味的人带去新的灵感。爱，是马克吐温的小说，给无聊的人带去快乐，给人警醒。爱是什么？爱是生活中的点点滴滴——爱，是一杯爽口的龙井，给倦意的人驱走疲惫。爱，是一床柔软的棉被，温暖冰凉透底的心田。爱，是一件质朴的衣服，在人们的眼中充满魅力。爱是什么？爱是一门哲学，万事万物都要遵循辨证的法则；爱是最广袤的情感天地，她可以包容一切。爱是人间永恒的话题，是自然界不变的追求，爱是一切生灵的潜在本质。350字 六年级 议论文
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爱是什么爱？爱是什么？我说，爱是熬夜时，妈妈端来的一杯温水，爱是生病时，爸爸拿来的一盒药片。妈妈说，爱是子女能快乐，丈夫能幸福。爱到底是什么？爱是什么样子的呢？这次，我才是真真切切的体会到爱是什么？那是一个深夜，窗外乌黑乌黑的，不时地传来几阵青蛙和蛐蛐儿的鸣叫声。窗内，我正坐在椅子上，做着奥数题，白纸上密密麻麻的的黑字仿佛组成了一个整齐的堡垒，我便成了一名炮手，控制着大炮，想要占领这座城堡，却时时没有攻克。这时，老爸走了过来，摸摸我那已经浸满汗水的头，“怎么了？搞得满头大汗的。”转过头，他正捧着一杯水，“快，喝点儿水吧。”我顺从的喝了水，像抓住了救命稻草一样，指着我一直没有攻克的“敌人的堡垒”“看。”我望着老爸，说，“这道题太难了，你能帮帮我吗？”“没问题！”爸爸爽快地答应了。他坐在我身边，一边打着草稿，一边给我讲解，时不时的皱一皱眉头，有很快的舒展开了。都是那大脑不争气，先是让我打几个呵欠，听着听着，就让我眼前模糊了个来，后来，大脑强制身体关机，这下可好，一歪头，竟睡了过去。醒来时，我正躺在床上，身上穿着睡衣，一转头，却发现，老爸还坐在椅子上，为我破解那道数学谜题，手里紧握着一支铅笔，眼睛里布满了血丝，左手还时不时的捶一下背，咳嗽几下。再细看一下，老爸真的老啦，岁月已在他的脸颊上留下了沧桑的痕迹，银丝早就潜伏在了他的双鬓里。我在心中狠狠的埋怨自己：要是我不问那问题，老爸不就不会这样劳累了吗？我把头埋进被窝里，却阻止不了眼泪的逃脱，这时，我的眼泪像决堤时涌出的洪水一般，一发不可收拾，眼泪带着我所有的心酸，喷涌而出。爸爸坐在椅子上的样子，不仅深深地铭刻在我的脑海里，还铭记在我的每一根血管中。哦，原来爱是爸爸的背影，伴着我走过坎坷的人生道路。他就像是一条无形的铁链，把我和爸爸的心拴在一起，让我们之间没有距离。这个深夜，有些伤感，有些幸福……650字 六年级 议论文
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爱是什么作文网专稿 未经允许不得转载小时候我依偎在妈妈怀里不停的问：妈妈，爱是什么？爱，就是妈妈对你好这就是爱。妈妈笑着回答。小小的我高兴的说，那叔叔阿姨一定也很爱我了。妈妈却哈哈大笑，傻孩子那不是爱。可是叔叔阿姨都对我很好啊！妈妈笑着对我说：孩子，叔叔阿姨对你好并不一定是爱是哦。那爱到底是什么？这个问题伴随着我一直到那个雨天……天有不测风云，原本睛朗的天忽然下起了倾盆大雨。望着都可以淹到我脚踝的雨水我心里暗暗叫苦，老妈你快来呀我看着陆续离去的同学嘴里不停的念叨着。忽然，雨幕里出现了一个身影。是妈妈！我高兴的挥手，大喊着：老妈！雨幕里的人停一下，快步跑了过来。妈妈出现在我面前时浑身几乎湿透了，她忽忙将袋子里的雨鞋拿出来给我穿上。我穿上雨鞋后妈妈把雨伞递给我说道：乐儿，妈妈背你回家。今天雨下的大，别淋湿了。说完将我背了起来，别管妈妈把伞撑好别淋湿了。妈妈说完就冲进了雨幕中。回到家我身上并没有淋湿妈妈却因为淋雨引发哮院了。出院后，妈妈对着一脸自责的我温柔的说道：傻孩子妈妈不是好好的吗？要怪也只能怪妈妈怪妈妈身体不好。不怪你。在那一刻，我终于明白爱是什么，是为你付出而不求回报。一年级:王子乐450字 一年级 叙事
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爱是什么爱是什么？爱是人与人之间互相扶持的桥梁，是家人之间互相问候的纽带。我小时候看见其他家长和孩子亲密，心里就有一种说不出来的滋味，因为我认为妈妈并不爱我，可有一件事让我的想法发生了变化。那一天，我和同学约好出去玩，我回了家跟妈妈说，妈妈没有很在意，只是满不在乎地说了一声：“去吧。”这使我很生气，我认为世界上没有比她更坏的妈妈了，于是我干脆不去了。“轰”的一声，我狠狠地摔在了地上，腿上鲜血直流。我更慌张了，急忙去找妈妈，也随时准备着迎接妈妈的责骂声。我一边“哇哇”地哭，一边回家找妈妈。妈妈见我哭着回来，紧张地问我怎么了？我不作声，只是哭得更凶了，细心的妈妈很快找出了原因。她把我抱到了椅子上，自己去找消毒水和创口贴。她还拿来了纸巾，把消毒水倒到纸上，轻轻地擦洗我的伤口。我第一次见到妈妈对我如此关怀，便清晰地意识到：妈妈是爱我的。我感动极了，马上扑到妈妈身上哭了起来，妈妈亲切地问道：“怎么了？是不是很疼？”我沉默不语，只是不停哭，妈妈便拍着我的背，轻轻地唱起了歌……通过这件事，我知道了妈妈的用意，原来爱一直在我身边。爱是每一句关切的话语，爱是同学间互相帮助的精神，爱就是妈妈对我的一举一动。450字 三年级
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什么是爱孩子们回到教室后，老师说：“我希望每个带一样自己喜爱的东西。同学都拿出自己带回的东西.一个同学回答说“我带回了一朵鲜花，你看它多好看呀！”第二个同学说：“我捉到一只蝴蝶，你们看，它的翅膀多漂亮呀！我会把它收藏起来。”第三个同学则说：“我抓到一只小鸟，它是从树上鸟巢中掉下来的，你们看，多好玩儿啊！”就这样，孩子们把自己带回的东西一个接一个地展示出来。但是，老师发现，有一个女同学没带任何东西回来，而且要那里默不做声，于是问她：“你呢，什么也没有找到吗？”这个女孩不好意思地说：“请原谅，老师.我看见了花朵，嗅到了它的芳香，我也曾想把它摘下，但是我更愿意让它更长时间地散发香气；我也看见了蝴蝶，它们颜色十分鲜艳又十分可爱，我不忍心把它们当成我的俘虏；我也看见了那只从巢中掉出来的小鸟，在我试图上前去抓它时，我看见了鸟妈妈的目光正注视着我,我只想把它送回到鸟巢里。这个女孩接着说道:“老师,我已经闻到了花朵的芳香,感受到了蝴蝶对自由的渴望,同时也体会到了小鸟妈妈眼睛里流露出的伤心,所以,我什么也没能带回来。”老师非常热情地称赞了这个女学生。老师说:“爱是发自内心的感受,爱不是摘取,是自己享受自由,同时给他人自由。”——《我》450字 五年级 叙事
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爱是什么因为爱，我们共风雨，，因为爱，我们同欢笑，因为爱，我们同忍受，世界因爱而和谐美丽，生命因爱而更加精彩。爱是什么？爱是面对面的微笑，爱是心与心的牵挂，爱是情与情的交融，爱请是人类永恒的话题，有人说爱情就像三明治，一口咬下去就没了，有人说爱情就像麻辣烫，热烈激情，爱情就像一朵含苞贷方的花朵，美丽的季节里绽放，爱就像烟花一样绽放他热情。爱是生命？爱是美丽又自然地事，触动了我们那颗充满激情与好奇的心。于是同桌的粉红色信封堆积如山，却不知前行的明灯已渐渐暗淡，沉浸在“爱河”中无法自拔，而后悔莫及。爱又像是一个深渊，只要稍微陷了进去就将无法自拔，那么爱到底是什么呢？为什么一个人爱上了另一个人会是那么痛苦，爱为什么会让人难以入睡呢？世界万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然在春天，就不要去做秋天，不要渴望那无所谓的“爱情”，不要匆匆涉足爱河，应该静静等待成长，那时你会发现阳光如此灿烂，日子多么美好。时间万物都生活在爱的怀抱，不止我们人类有爱，只要有生命的存在就会有爱的存在，世界没有爱是玩玩不能的，没有爱也是万万不能的，世界有了爱才会多姿多彩，人生因爱更加辉煌。450字 初一 散文
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