闽南情丝绕我心
800字
初一
读后感
闽南情丝绕我心
——《文明之旅》观后感
随着一段精彩绝伦的木偶戏，节目开始了，它将带领着我们走进闽南文化，领略闽南文化的质朴古老的浓厚韵味。
——题记
是怎样一种伟大的文化啊！爱拼才会赢，这是人们心灵的呐喊；勤劳扛家担，这是惠安女优良的传统；不忘闽南语，这是我们传承的古老语言；深刻爱家乡，这是这里的子民和华侨所置于心中的不灭信念！我是闽南人，我爱闽南！
当得知闽南语随着美国的选拔后随火箭在太空播发，那声声质朴的语言可能被外星人所传入耳中，我的心里止不住的自豪着，这是我们家乡的方言啊，它得到了全世界的认可，这多么令人欢呼雀跃啊！
还有那古意飘香的南音，也是让闽南人赖以自豪的。2009年10月1日，南音（泉州弦管）正式被列入人类非物质文化遗产代表作，这是多么大的一种肯定呢？这种艺术的熏陶与传播，又是怎样一种伟大的贡献？我也曾小小触碰这一音乐，也能感受到南音那种独特的魅力，那种带给人的享受是无法用物质来比拟的，我也深深爱上这门闽南艺术。
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”在我小时候，爸爸教我的第一首闽南歌就是这首《爱拼才会赢》，那时的我就在想，为什么这首歌几乎是闽南人都会唱呢？今天的我明白了，因为这首歌深深地表达了所有闽南人的特质，那就是“敢拼敢赢”。只有敢拼才会赢，这是每个闽南家庭的家训。是啊，现在的我们在学习中不也应该这样做吗？但现在的我们就连做个家务都不会，又何来的“拼”呢？所以，我们要锻炼自己，努力“拼”搏，才能“赢”得胜利！
说了这么多，相信你们对闽南也会有一定的了解吧！闽南是一个飘着悠悠古香的地区。但是，闽南地区并不只是拥有古老的气氛，更是现代化的，与国际接轨的。
闽南地区近海，华侨多，也带来了许多与外国文化与经济上的交流，许多闽南文化甚至于闽南语有部分都是从外国传来的，如“刹文”在闽南是肥皂的意思，而这一说就是从前去印度做生意的闽南商人流传而来的印度语。通过这些我们可以发现，闽南地区不仅流传着上千年来的传统，也时时向国际迈进，永永远远都在前进着，不但看向历史，更是创造新的历史！
闽南啊闽南，我亲爱的闽南，我流连于你的怀抱，紧拥着你的身躯，迷恋着你的眼睛，你就像是我的母亲，永远是我心中最美好的一片天地！
初一:孙嘉芊
《品读天下•最美文》之读后感
600字
六年级
读后感
我初遇你，是在图书馆的借书架上。有一二十本吧，整齐的摞在书架的隔层里。你就这么静静地躺着，寂寞地躺着，无人问津地躺着，似乎一直过着双耳不闻窗外事的生活。
我就爱挑冷门的东西，书也好，动漫也好，歌曲也好，就爱那些“旁门左道”。看到这么一套冷清的书，兴趣就一下子来了，精挑细选地取出两本，占满了我的借阅名额。
这两本正是《品读天下•最美文系列》的《射手座:追随贝壳去流浪》和《金牛座：清风笛声中的小巷》。
你与我往常所看的书不一样，那些书都是整本整本地一个道理，说一件事情的发展，或是讲解一个事物；而你，则是一篇篇短文，一篇篇美文，剧本、诗歌、散文、名人传记、信件，文体不限，作者不限，一套书每一本都是如此精粹而成，内容精炼，文章之间看似无关实则阐述着大标题。
读完这套书，我仿佛一下子长大了，也仿佛一下子懂得了许多，更理解了为什么要多读书，读好书，读完时还要写读后感了。当我写这篇文章时，脑子里似乎记得有似乎不记得的东西又重新飞到了我眼前，整整齐齐的，仿佛还是我刚获得它们时的样子。
一套十二个星座，本本精华，一年刚好读完。你是浓密从林中的宝藏；竹笋上的笋尖儿；新春的第一朵迎春花；炎夏的第一声蝉鸣；初秋的第一片落叶；寒冬的第一片雪花。
这辑美文，是天下唯一的一道十二色彩虹；这辑美文，是天下最华丽的乐章；这辑美文，是我视野里最赏心悦目的那一抹绿，拥有那“黄河之水天上来”的荡气回肠。正如封面上写的：一颗露珠，折射着缕缕情思；一片枫叶，飘洒着绵绵思绪；一粒沙子，磨砺出串串遐想；一个微笑，传递的是拳拳善意；一道风景，蕴涵的是深深哲理；一段经典，演绎的是精神盛宴……这辑美文哟，是天下最美最美的心灵鸡汤，品读它吧，你一生心里有滋养……
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读后感
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心刚读《小王子》这本书时，只觉得它好神秘，好奇妙。它的文字很简单，很朴实，但是它散发出的魅力让我无法抵挡。小王子住在一颗很小的星球上，：只有两座火山，一朵花，一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落，三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是，小王子很爱他的星球，很爱他的玫瑰花。小王子是一个孤独的人，很长一段时间，他一个人住在星球上，唯一的乐趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一个多愁善感的人，不过心地善良、天真无暇，非常富有同情心，比如他和花儿的感情，他对花儿的怜惜，花儿对他的依恋。不过有一天小王子和花儿不知何故闹了点别扭，离开了自己的小星球，开始了拜访其他星球的旅行。王子开始了他的旅行，遇见了自言自语的国王，爱慕虚荣的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦乐乎的商人，辛勤工作的灯夫，不把花儿放在眼中的地理学家……最后，他来到了美丽的地球。小王子遇到了一只等待爱的狐狸，那狐狸说：“驯服我吧。”，小王子不明白什么是“驯服”，那狐狸说：“驯服就是建立关系”。小王子听后有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花，现在，他们已经不能分开了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。于是他答应了狐狸的要求。狐狸得知小王子爱玫瑰花后狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，个个都是娇滴滴的，个个都芬芳迷人，小王子十分沮丧，因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。但小王子也知道自己星球的花儿是独一无二的，不可替代的，因为那是属于他自己的花儿，是他驯养了它、浇灌了它。小王子和狐狸告别之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。当我第一次读这本书时，似懂非懂。当我第二次读这本书时，有一种想哭的感觉。当我第三次读这本书时，有了深深的感悟。小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界，但是，他却遗失了自己的最美。当他发现，已经来不及。每个人都是一样，当我们开始寻找，就已经失去，而人们却没有珍惜当下，没有珍惜寻找中的每一个现在。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢？我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。举个例子，世界上的中华龟很多，但只有我的是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。六年级:赵士晴1000字 六年级 读后感
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绕绕复绕绕绕绕实录周益民老师的课我虽然是第一次听，但对于他的名字我早已是如雷贯耳。我读过他写的一本关于班级读书会的书《我们上读书课啦》，看过他的《童年的月亮爬上来》课堂实录，对于他对童书阅读推广所做的努力也是早有耳闻。所以听课前有点害怕，我怕听完会对他失望，因为这个世界上徒有虚名的人真的太多了。幸好，周老师不是浪得虚名之辈，他的课很轻松，也很精彩。《版权所有，禁止。》他上的内容是绕口令《绕绕复饶绕》。他很善于调动气氛。课前谈话他让我们做口腔操，第一节双唇运动：噼里啪啦，噼里啪啦；第二节舌齿运动：叽叽喳喳，叽叽喳喳；第三节长气练习。孩子们 第一次做这样的口腔操，感到很新奇，做得很投入，一片笑声，气氛一下子活起来了。周老师的语言也很风趣，充满了机智。这也是整堂课至始至终都很轻松愉快的重要原因。如在让孩子们跟着音乐节奏练读“扁担与板凳”这则绕口令时，一个孩子没有跟着节奏念，他说：“你在跟节奏抢速度啊！”惹来一片善意的笑声，化解了孩子的尴尬。在让孩子们进行绕口令朗读级别测试时，他设计的级别很有意思，依次是：小有名气、名动一方、闻名天下、一代宗师 、天外飞仙、立地成佛。一个孩子选择了“小有名气”级别过关，但读的疙疙瘩瘩的，他说：“你离小有名气还有一段距离哦！”一个孩子选择了“名动一方”，但读的也不顺利，他就说：“你即使没有名动一方，也已经名动半方了，再练练即可。”当学生要求他也来测试一下级别时，他先自嘲：“我名动一方都还没有呢，只是小有名气吧！”这些语言无不显示出了周老师的语言魅力，相信他亲和的态度，幽默的语言一定赢得了这些孩子的心，怪不得他受到孩子们的一致好评呀！《版权所有，禁止。》周老师的课层次很清晰，一步一步环环相扣，把孩子们带入了有趣的绕口令世界，让他们尽情领略祖国语言的魅力。他先用故事引入，把绕口令编入了故事中，让孩子们体会到绕口令的有趣之处，激发孩子的学习欲望。然后告诉孩子说好绕口令的秘诀：1、关键字词单独练；2、由慢到快反复练。再开始实战演习，出示几则绕口令让我们自由选择练习。等我们对绕口令有了一定的直观感知后，再让我们通过比较知道绕口令的特点。通过欣赏快板中的绕口令和西河大鼓中的绕口令，让孩子知道怎样读出绕口令中的节奏感，绕口令也可用于表演。在与绕口令和儿歌小诗的不同比较中突出绕口令“绕、拗口”的特点，并根据特点学编绕口令。通过欣赏梅子涵先生《儿子哥们》一书中的一段绕口令似的文字描写让孩子们体会到绕口令不仅可以用来表演娱乐，也可以用到写作中，使文字更有意思。总之，他就让孩子在读读绕口令，编编绕口令，绕绕绕口令中让孩子们体会到了绕口令的特点及运用，就像他自己说的让孩子感受到了驾驭语言的快乐，语文也可以是种游戏。《版权所有，禁止。》周益民老师的这堂课让我领略到了名师的风采，他随意、亲切、幽默的课堂风格给我留下了深刻印象，不愧号称“江南才子”，也让我感到了语文的无穷奥妙。《版权所有，禁止。》指导教师：瞿风。《版权所有，禁止。》800字 五年级 记叙文
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书香悠悠绕我心书是春风，吹散了心头的阴霾；书是阳光，融化了冰封的河流；书是灯塔，照亮了无边的海岸。因为有了书，世界才会丰富多彩，因为有了书，人生才会充实快乐。记得我儿时总爱听故事，在那时，便有一个挥之不去的疑问在我心头盘旋：“这些故事是从哪里来的？”之后我去问妈妈，妈妈只说了一个字：书。我对这能“生产”故事的玩意儿十分好奇，便自己去找了几本画册去读，可惜那时识字不多，看书也只是囫囵吞枣而已，但仍旧津津有味。后来，我开始学习拼音，汉字，对童话的兴趣减弱了不少，但对其他书的喜爱还是一如既往。同时，我接触了成语，寓言，并学会独立去领悟它的意思、所要表达的意思，乐在其中。再后来，我慢慢长大，对书更加热爱了。但普通的故事已无法满足我求知的欲望，我开始阅览名著，手指一页一页地翻阅着那散发着油墨清香的纸张，在心中默念着那或是优美或是诚挚的句子，任时光尽情流逝。《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的悲惨结局颇令我为之同情；《西游记》中唐僧师徒四人取经之路令我感叹；《昆虫记》则让我进入到另一个完全不同的世界......因为书，让我见多识广；因为书，让我乐观向上；因为书，我积极进取。是书改变了我，由一个无知的女孩变为一个知书达理的女生，在我酸甜苦辣的成长中，书一直陪伴着我，给我前进的动力。在烦闷的时候，我会捧一本书，一字字，一行行，一页页，仔细的读着，这样心就会静下来，全身心忘我的投入读书中，一躺，一捧，一阅览，生命就像一颗晶莹剔透的珍珠，置身于深蓝色的汪洋大海中，海浪的每一次冲击，就是一次震撼，不仅不会褪掉原来光泽的表面，还将大海特有的蓝色之韵深入到珍珠内，别有一番韵味。寓言故事让人在一个个小故事中明理，教材练习让课堂知识得到进一步巩固，课外常识让我们在惊讶的同时开拓知识面。不同的书籍有不同的好处，我在书中得到了无限的知识和无穷的乐趣，书是我们永远的良师益友。姓名：胡灏君学校：山西省沁源县实验小学六年级四班指导老师:周静邮箱：支付宝:800字 六年级
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红叶情丝我差点尖叫起来，心想来信的人真是一个特别的人.....我怀着激动地心情，展开第一片红叶，这是很火红的一片。上面写道：“你好，远方的朋友—风，请允许我这样称呼你好吗？当你收到这封信时你一定很惊讶吧！告诉你，我是在《零点站》这本杂志上认识你。你在《秋日里伤感的心》写道‘秋风吹扫着黄叶，叶子一片一片落在大地上。我的心仿佛落落到了无底深渊，这样的日子何时结束，难道这就是生活，每天不是学习就是睡觉，生活没有一点乐趣，没有一点希望，我根本就不是我，我活着只是空虚的躯体，我只是一具行尸走肉，别人的玩具，为别人而活着.....生活.....何为生活.....’我想告诉你，其实，生活并不是这样的，你之所以会这样认为，那是因为你只生活在你自己建立的围墙之中，看不到一却，没看到生活美好的一面。你是一个很悲观的人，你太爱走极端了，你看过《鱼与鱼缸》的故事吗？你太像那鱼儿了。其实，你应该乐观一点，生活其实挺美好的。那午后，品着那清香，微微有点烫的绿茶，那一份安逸不是很美好吗？那夜半的宁静，不是很舒服吗？那一首老歌.....风，你应该站起来，打开心扉，让万物与你一起交融，让自己身处天地之间...........知心人—雪”我一口气读完了这写满字的十二片红叶，泪水迷糊了我的双眼.....后来，我给雪回了信—“雪，很高兴认识你。你是我这生第一个知己，虽然我没见过你，只读过你的一封信，但你确确实实是我的知己。因为你懂我，你真真实实地认识我.....告诉你，我已经变得很多，我开朗了，我爱上笑了，我...........”后来，我跟雪成了一对无所不谈的朋友，我们依然用红叶写信。我和雪一直没有见过面，我们不想破坏那份浪漫的气氛，我们相知相识就够了。然而，上苍好象在捉弄我们，我发现我已经爱上她了，在一个深秋的夜晚我写信告诉她了。后来，她回信说，再等三年，三年后在答复我.....这次后，她再没有写信给我了。可我依然很乐观，只是在深秋我都会去红叶林里，捡枫叶，然后把对她的思念写在上面，红叶越积越多，情丝也越来越长，越密，如那红叶上的叶脉绵绵不绝.....三年之约很短很短，但要很长很长.....其实，思念也是一种快乐。800字 一年级
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红叶情丝在这深秋里，我收到了一封特别的信，淡蓝色的信封，上面写着一行秀丽的字，很美的字体，但却是陌生的那一种。我怀着奇怪的心情打开了，里面落出了一片片红叶，一共有十二片，上面写满了密密麻麻的字。我差点尖叫起来，心想来信的人真是一个特别的人.....我怀着激动地心情，展开第一片红叶，这是很火红的一片。上面写道：“你好，远方的朋友—风，请允许我这样称呼你好吗？当你收到这封信时你一定很惊讶吧！告诉你，我是在《零点站》这本杂志上认识你。你在《秋日里伤感的心》写道‘秋风吹扫着黄叶，叶子一片一片落在大地上。我的心仿佛落落到了无底深渊，这样的日子何时结束，难道这就是生活，每天不是学习就是睡觉，生活没有一点乐趣，没有一点希望，我根本就不是我，我活着只是空虚的躯体，我只是一具行尸走肉，别人的玩具，为别人而活着.....生活.....何为生活.....’我想告诉你，其实，生活并不是这样的，你之所以会这样认为，那是因为你只生活在你自己建立的围墙之中，看不到一却，没看到生活美好的一面。你是一个很悲观的人，你太爱走极端了，你看过《鱼与鱼缸》的故事吗？你太像那鱼儿了。其实，你应该乐观一点，生活其实挺美好的。那午后，品着那清香，微微有点烫的绿茶，那一份安逸不是很美好吗？那夜半的宁静，不是很舒服吗？那一首老歌.....风，你应该站起来，打开心扉，让万物与你一起交融，让自己身处天地之间......知心人—雪”我一口气读完了这写满字的十二片红叶，泪水迷糊了我的双眼.....后来，我给雪回了信—“雪，很高兴认识你。你是我这生第一个知己，虽然我没见过你，只读过你的一封信，但你确确实实是我的知己。因为你懂我，你真真实实地认识我.....告诉你，我已经变得很多，我开朗了，我爱上笑了，我...........”后来，我跟雪成了一对无所不谈的朋友，我们依然用红叶写信。我和雪一直没有见过面，我们不想破坏那份浪漫的气氛，我们相知相识就够了。然而，上苍好象在捉弄我们，我发现我已经爱上她了，在一个深秋的夜晚我写信告诉她了。后来，她回信说，再等三年，三年后在答复我.....这次后，她再没有写信给我了。可我依然很乐观，只是在深秋我都会去红叶林里，捡枫叶，然后把对她的思念写在上面，红叶越积越多，情丝也越来越长，越密，如那红叶上的叶脉绵绵不绝.....三年之约很短很短，但要很长很长.....其实，思念也是一种快乐。800字 一年级 抒情散文
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我的闽南梦我的心中埋藏着许多梦想，或模糊不清，或刻骨铭心。而我的故乡闽南那悠久的历史、璀璨的文化，在我幼小的心灵中，留下了彩色的梦。一说起闽南，大家最先想到的就是闽南语。闽南语文化底蕴深厚，是全国八大方言之一。各种由闽南语创作的歌曲，或感人至极，或催人奋进，或欢天喜地……其中最让我难以忘记的是《爱拼才会赢》这首歌。“人生可比是海上的波浪，有时起有时落。好运、歹运，总嘛要照起工来行。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”多少人在这代表着积极向上精神的歌曲中，明白了“永不言败，永不服输”的泉州闽南语博大精深，闽南小吃更是独具风味。那诱人的春卷、土笋精神、闽南精神。耳边那悦耳动听的曲调，令我心潮澎湃，不觉涌起了一股激情，仿佛在告诉着人们：面对人生道路上一切的坎坷与不顺，都要“永不言败，永不服输”，这样，才能走向成功。口中嚼着歌词，我领略到了闽南语的独特魅力。冻、海蛎煎……令人眼花缭乱、目不暇接、垂涎三尺。其中，我最爱吃的就是那美味的春卷了。那金黄的春卷皮内，包着鲜红的萝卜条、葱。咬一口，嘴中溢满了香味，溢满了油汁。吞入喉咙，仿佛吃下了仙食一般，顿觉神清气爽，令人回味无穷，让你迫不及待地想再吃一口。如此独具风格的小吃，怎能不令人怀念呢？闽南的建筑更是令我喜欢。而它们的代表正是那“红砖古大厝，闽南小故宫”——皇宫起。皇宫起富丽堂皇、气派非凡。翘脊飞檐、红砖白墙，即便是水村山廓都有重檐飞瓦，尽显泉南建筑的风流。不管是怎样的古大厝，最有特色的莫过于它的燕尾脊屋顶。它代表着：侨胞不论走到哪里，不论是上刀山下火海，都永远心系祖国，与祖国同胞心连心。皇宫起是人们和平相处的象征。现在，皇宫起已所剩不多，取而代之的是那鳞次栉比的高楼大厦。看着家乡日新月异的变化，我的脑海中涌起了无限的思考：我要好好学习，将来为家乡的建设添砖加瓦，回报社会。因为对家乡的热爱，我有力量去实现我的闽南梦。只要我努力奋斗，成长的路会引领着我走向成功，让我沐浴在梦想的光辉中。魅力中国，特色泉州。故乡梦，我的闽南梦！800字 六年级 记叙文