假如我有一枝马良神笔
150字
初三
诗歌
假如我有一支马良神笔，
我要给无家可归的人，
画上一栋栋又大又漂亮的房子；
假如我有一支马良神笔，
我要给失明的人，
画上一双明亮的眼睛；
假如我有一支马良神笔，
我要给荒凉的沙漠，
画上一棵棵大树；
假如我有一支马良神笔，
我要给穷苦的农民，
画上大把的钞票；
假如我有一支马良神笔，
我要给不能上学的孩子，
画上漂亮的学校；
假如你有一支马良神笔，
你想做什么？
伟大的母爱
400字
五年级
记叙文
每个人都有母亲，她给我们欢乐、抚育我们长大，教育我们学文化、长大做个正直高尚的有用之人。可她不图回报，要的是我们的成就。我的母亲也不例外，她正直善良、非常好客。下面听听我讲的故事吧。
我的妈妈梳着齐耳的短发，明亮的大眼睛炯炯有神。高挑的个头，不高不矮，不胖不瘦。是我心目中最漂亮的妈妈。她每天六点钟起来做早饭，然后喊我起床梳洗，吃过之后就用电动车送我去上学。然后再赶去上班。妈妈每天不辞劳苦，从没怨言，默默奉献，我心存感激。
记得前几天，天上下起了鹅毛大雪，妈妈还是骑着电动车，她怕我冷就给我戴口罩、帽子、围巾、护脐等一大堆东西。我不愿意，妈妈就和我商量，我终于答应了，戴上了那些“没用的玩意儿”又开始了慢长的”旅途”。记得还有一次，妈妈带我做公交车，那时人特别挤，我们有一个位子，可是妈妈没有座，她让给了我，她在那“人堆”里待着。一会左动动、一会儿右摇摇，折腾了一个小时，终于能下车了，我长长地叹了口气，妈妈反而很开心，因为她把好位置让给了我，我被她的爱所感动。
这就是我的妈妈，一个平凡而伟大的母亲。
展开阅读全文
相似题目
-
假如我有一枝马良神笔假如我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的人画一双腿，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞翔的燕子，看着那些会走路人。假如我有一枝马良的神笔，我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬，还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢？或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺。虽然我们没有马良的神笔，但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。300字 三年级
-
假如我有一枝马良神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的人画一双腿，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞翔的燕子，看着那些会走路人。假如我有一枝马良的神笔，我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬，还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢？或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺。虽然我们没有马良的神笔，但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。三年级:郭熙999300字 三年级 想像作文
-
假如我有一枝马良神笔假如我有一枝马良神笔，我一定为世界造福，让世界的人活在快乐之中。假如我有一枝马良神笔，我一定会给贫困山区的孩子画一个高大的教学楼，让他们不受到寒风的吹打，让他们也在温暖的教室里学习；假如我有一枝马良神笔，我一定给贫困的百姓画上十几件温暖的衣服和被子，让他们可以在寒冷的冬天也可以温暖；假如我有一枝马良神笔，我会给山区的孩子画上辽阔的大路，让他们一早不用爬山去上学。假如我有一枝马良神笔，我要让世界上残疾的人都变得健康起来。假如我有一支神笔，我要让同学的家人和我的家人都过上幸福、快乐的生活。不要让她们为我们这些孩子而操心。假如我有一支神笔，我要为每一个人都画一个小精灵，让他们都有聪明的智慧能力，不让别人歧视。让他们长大以后都能考上理想的大学，孝敬爸爸妈妈，报答他们的养育之恩。假如我有一支神笔，我要重建一座圆明园，让人们到那里去参观、游览。让所有的人每一天都开开心心。假如我有一支神笔，我要画一个能让老人们得到健康的“老年活动中心”，让老爷爷老奶奶们都能健健康康的在活动中心生活，让他们每天都面带笑容。如果我有一支马良的神笔，我要给爱睡懒觉的人画只大公鸡，让他们早早起来。假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。假如我有一只马良的神笔给多好啊！五年级:赖奇芳600字 五年级 散文
相关推荐
初三
诗歌
150字
-
假如我是神笔马良每个人都有着自己的梦想，有的想成为一名优秀的老师，有的想成为一名救死扶伤的医生，有的想成为探索宇宙的航天员。而我的梦想则是成为一个“神笔马良”。假如我是神笔马良，我会挥动着画笔把光秃秃沙漠变得五彩缤纷，让它也拥有美丽的四季，你看：人们都习惯把春天比作花枝招展的少女，可是当她在满盖荒原的沙漠上旅行时，更像一位庄重的夫人，脚步从容，带着唯一的颜色——“淡绿”，所到之处，漫不经心地随意点染，画出了绿的世界。一阵温润的风迎面吹来，那浓郁的花香沁人心脾，这时，谁都会把嘴张开，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。夏日随着微风来了，火球似的太阳高悬在空中，炙烧着沙漠，地上热浪腾腾，灼面而来。如果在这上面刷上一层面糊，定能很快烧成一大块香喷喷的烙饼，叫人眼馋。金秋来了，它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。初升的朝阳惊奇地发现：哦！竟是派赫然金黄。沙漠上的仙人掌竟长起了稻子、果实。瞧，下雪了，冬来了，冬云密布，朔风凛凛，冷雾蒙蒙，雪花纷纷。冬像一个诡秘的魔术师，使用魔法用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠，这时的仙人掌仿佛一个个战士立在岗位上守卫着祖国边疆。假如我是神笔马良，我会画出一张有翅膀的信封，将它送往宇宙，希望宇宙中的外星人能收到这封信。这不，我家门外响起了“滴铃，滴铃”的声音，一开门……原来空中停着一艘飞碟，飞碟上架着似望远镜的东西，“就是这里，就是这里”。一个机器人的声音，突然间，天空出现了红色的一行字：“苏煜婷，请你到我们的太空来玩，我们永远也欢迎你的到来”！一架梯子掉了下来，哇！我也有这个荣幸，我急忙爬上了梯子去了太空。一眼的时间，我来到了太空，它们吃饭再不用嘴巴了，而是一种X光直接运到胃里去，那里不会有人再悲伤了，因为每一个人都吃了一种快乐泉水里的小颗粒，所以每个人都成了乐天派了。假如我是神笔马良，我会画出一并万能药水，缺胳膊断腿的人只要喝了它一口，马上康复，就连死人呀，它也能起死回生，这样人们就吃嘛嘛香！身体倍棒！我拿着这瓶药水来到一家医院，走着走着，突然听到了一位病人呻吟，我走过去一看，他腿上正在流着血，我走上去，叫病人喝了药水，果然，不到一分钟，腿康复了。假如我是神笔马良，我会画出许多人们需要的东西，既帮助了别人，也快乐了自己！800字 初三 记叙文
-
假如我是神笔马良假如我有一支神笔，我要现出一种新型的粉笔，这支粉笔跟自动铅笔一样，永远也写不完，可以在黑板上挥洒自如，让粉笔灰不再来迷失我们的眼睛。假如我有一支神笔，我要画出一种别具一格的飞行衣，人们穿上这种衣服，就像鸟儿一样在天空自由飞翔，想到哪儿就到哪儿，让风景不再来袭击我们，让困难不再来困扰我们。假如我有一支神笔，我希望自己能画出一种激光治疗仪，让所有的病人用这种机器治疗各种病，一定会早日脱离痛苦，让病人摇篮有健康的身心。 假如我是神笔马良，我要画出一个很大很大的淡水湖。因为地球上的淡水资源很少，有很多国家都缺少淡水。我们中国也是一个缺水较严重的国家，而我画出的这个淡水湖则可以缓解一下因缺水而带来的危机。假如我是神笔马良，我要画出很多很多有教育意义的书送给灾区的孩子。因为灾区的孩子暂时上不了学，也就学不到知识。而我把这些书画出来送给他们，就可以让他们享受读书的快乐，我也做了一件大好事。假如我是神笔马良，我要给盲人画出一双明亮的眼睛。因为在盲人的眼里，五彩缤纷的世界呛诎档？只能听别人说这个美丽的世界。如果我为盲人画出眼睛，那么他们就会打开久封的心灵之窗，就会看到这美好的世界，不是值得我们高兴吗？假如我是神笔马良，我要画出一种高科技"风力车".这种"风力车"不用汽油来启动，而是靠风。车的后面有一个小孔，小孔的旁边是个小风扇，风吹入这个小孔里，小孔里的增强风力设备就会把风力增强百倍输送给小风扇，小风扇一扇，车就飞速前进，而且可以减速，加速，变方向和急刹车。这样的车既环保又美观，真是个好发明呀！假如我是神笔马良，我要画出很多的树木。因为人类大量破坏森林，已经受到了大自然的惩罚，如果人类继续破坏森林，那将来的场面肯定会更惨不忍睹。而我画出的树木可以让大自然高兴点儿，不生人类的气，不又做了件好事儿吗？假如我真的是神笔马良，我一定要用我的神笔来造福人类，造福地球。700字 初三 记叙文
-
假如我有一支马良的神笔如果我有一支马良的神笔我将为那些没有钱看病的人画上一座免费治病的现代化医院让他们实现健康的梦想如果我有一支马良的神笔我将给沙漠中干旱的土地画上许许多多的水井让饥渴的人们享受清泉的滋养如果我有一支马良的神笔我要在那突突冒烟的工厂四周画出一片巨大的绿肺一一森林让被污染的空气重新变得清新如果我有一支马良的神笔我会在窗户外面画出一片海洋远望着大海心中充满了无限遐想200字 初三 诗歌
-
我是神笔马良你好，我是神笔马良。我来到了农村，发现每个农民都艰难地从很远的地方挑水喝，于是我画上了一个大水库，这一个大水库是自动的，里面有一个电子机器人在控制，这个机器人跟人类一模一样，甚至比人类指挥得还要好，这样，每一位农民都不用挑水喝了。我来到了博物馆，发现有一些考古科学家，正在头疼。我一打听才知道他们正为恐龙化石发愁呢。于是，我画了一条时光隧道，这一条时光隧道可以到未来的世界去，也可以到以前的世界去，考古科学家们乘着这一条时光隧道，找到了原来的恐龙的模样，并且一一的拍照了下来，解决了考古科学家面前的难题。我来到了大山村，山村里有许多的小朋友读不起书，于是我画起了“希望小学”，画文具盒，画铅笔，画橡皮……各种各样的文具和书包，还画了几百位老师，也画了两千根粉笔。随后我还画了各种各样的教学设备和需要的工具。这所“希望小学”不交学费。读不起书的小朋友们背起我画的书包，上学去了。我来到山村的街上，发现街上水泄不通，于是，我把大街画宽了，又画上了红绿灯，还画了高速公路，还在高速公路的旁边画上了光速机器人，这一种光速机器人的头部上有红外线扫描，一旦发现有的汽车坏了，便跑上去用1秒钟的速度把汽车修好。如果撞车了，光速机器人会自动报警，1秒钟就行了。这样山村的街上也变得繁华了，漂亮了。我们要追求现代化，把地球的明天建设得更加美好。500字 初三 记叙文
-
我好想有一枝神笔每当我看到大地震的图片时，我便心如刀割；每当我听说罪犯还逍遥法外时，我便怒火中烧；每当我见到失明的老奶奶独自一人在路边摸索着行走时，我更是心急如焚，……此刻，我多想拥有一枝神笔呀！伊拉克战争，以色列人体炸弹，这些消息都震撼着我的心。假如这些悲剧都不发生该多好呀！如果我有一直马良的神笔，只要轻轻一画……我带着神笔来到了伊拉克。只见伊拉克千疮百孔，时不时响起“轰轰”的爆炸声，显得十分恐怖。再看看街头，空空荡荡，只有几个美国军人在四处巡逻。我连忙提起神笔，奇迹发生了：军用卡车不见了，取代的是一辆辆崭新的私家面包车；荒凉的地面上长出了青翠的小草，苍天大树；“轰轰”的爆炸声变成了轻快的乐曲；破旧的楼房变成了一幢幢摩天大厦和乡间小屋；全副武装的士兵也成为了种花的园丁。走在笔直的柏油马路上，人人脸上都露出了笑容。我微笑着离开了。眼间，我和神笔又来到了干旱的北方。那里滴雨不下，寸草不生。庄稼干枯了，大地开裂了，小动物们也奄奄一息……。我不慌不忙地轻轻画了几笔：一眨眼，瓢泼大雨从天空倾泻而下。干涸的河流又欢快地“奔跑”起来；庄稼挺直了腰，长出了一颗颗饱满的“头发”，青蛙“呱呱”地唱着歌……我欣慰地笑了。接着，我又周游世界，为失明的人们画上了明亮的双眼，为地震的灾民画上了温馨的家，为贫穷的人们画上了一包又一包的粮食，给罪犯画上了一条条铁链……但是，这一切都只是幻想，我多么希望能美梦成真啊！那时，全世界都将充满着幸福，和谐……550字 初三 记叙文
-
假如我有一枝马良的神笔，我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长。假如我有一枝马良的神笔，我会给贫穷的人们画一份好的工作，让他们快乐的在都市里帮人们做事。假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭，让他们一家团圆。假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。假如我有一枝马良的神笔，我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪，让他们喝上那么清，那么?，那么……广东深圳宝安区官田学校二年级:肖浩翔250字 二年级 诗歌
-
假如我有一枝马良的神笔假如我有一枝马良的神笔，我要给耳聋的老奶奶和老爷爷，画两只灵敏的耳朵，让老奶奶和老爷爷能听听音乐，享受美好的生活。假如我有一枝马良的神笔，我要给稻田，画许多小青蛙去捉害虫，让稻子能快活地成长。假如我有一枝马良的神笔，我要给路边的小树，画一顶大大的帽子，让小树在夏天不会那么酷热，那么大汗淋漓。假如我有一枝马良的神笔，我要给荒芜的沙漠，画很多的树木和花草，让沙漠能够退还成森林，让人类免受自然灾害的侵袭。假如我有一枝马良的神笔……200字 二年级 诗歌
-
假如我有一枝马良的神笔假如我有一枝马良的神笔，我会画一场及时雨，让那干旱的秧苗痛痛快快喝个够。假如我有一枝马良的神笔，我会画许许多多的好东西，送给天下最需要帮助的人们，让他们快乐的生活。假如我有一枝马良的神笔，我要在沙漠里画上花草树木，让茫茫沙漠变成绿洲。假如我有一枝马良的神笔……100字 二年级 诗歌
-
假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我会画一个温馨的家，让那些留守儿童能够快乐一点。假如我有一支马良神笔，我会画一张世界和平的画，让大家能快乐，平静的生活。假如我有一支马良神笔，我会画很多的钱，我并不是拿来用，而是捐给山村的孩子。假如我有一支马良神笔，我会画一双翅膀，让大家能够完成自己的心愿。150字 一年级 诗歌
-
假如我有一只马良神笔假如我有一只马良神笔，我会做对人们有益的事。假如我有一只马良神笔，我要画一个太阳，挂在北极，让北极充满温暖。假如我有一只马良神笔，我要画一轮明月，挂在漆黑的天空，让夜晚充满光明。假如我有一只马良神笔，我要画许多的花花草草，还要种上松柏杨柳，让世界充满生机盛开绿意。我想用画笔画好多好多东西，将无数的憧憬连在一起。150字 三年级 诗歌
-
假如我有一枝马良的神笔假如我有一枝马良的神笔 假如我有一枝马良的神笔我要给失明的孩子 画一双明亮的眼睛 让他们看到世界的 五颜六色假如我有一枝马良的神笔我要给饥饿的熊猫 画许多许多的竹子 让我们的国宝不再 失去生命假如我有一枝马良的神笔我要给荒凉的沙漠 画于一汪清澈的泉水 让沙漠中的人感到 勃勃生机假如我有一枝 马良的神笔我要给贫穷的人们 许多的金币让他们买好多好多 有用的东西假如我有一枝 马良的神笔 ……150字 初一 记叙文
-
假如我有一枝马良的神笔E度网专稿 未经允许不得转载假如我有一枝马良的神笔，我会画一场及时雨，让那干旱的秧苗痛痛快快喝个够。假如我有一枝马良的神笔，我会画许许多多的好东西，送给天下最需要帮助的人们，让他们快乐的生活。假如我有一枝马良的神笔，我要在沙漠里画上花草树木，让茫茫沙漠变成绿洲。假如我有一枝马良的神笔……呼和浩特市清水河县城关一小二年级：赵浩宇150字 二年级 想像作文
-
假如我有一枝马良的神笔E度网专稿 未经允许不得转载假如我有一枝马良的神笔我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿的哭泣。假如我有一枝马良的神笔，我一定给腿不好的朋友西西画一张好腿，还她一个健康的身体，他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场奔跑，在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔……陕西渭南韩城市桑树坪小学二年级:赵钰佳150字 二年级 想像作文
-
假如我有一枝马良的神笔E度网专稿 未经允许不得转载假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的百姓，画许多金银财宝，让百姓能买很多东西。假如我有一枝马良的神笔，我要给山区的孩子们画一所美丽的学校，让他们有书读。假如我有一枝马良的神笔，我要在我的家乡门前画一条高速铁路。让我家乡的人们，想去哪里都能快速的到达。假如我有一枝马良的神笔……湖北荆州监利县监利县实验小学二年级:陈佳宜150字 二年级 想像作文
-
假如我有一枝马良的神笔假如我有一枝马良的神笔，我要给爸爸妈妈画一栋别墅假如我有一枝马良的神笔，我要给全世界的人画许多警察。让警察把小偷抓起来，还给人们一个安全的世界。假如我有一马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友们画许多故事书，学校和新书包。让他们自由自在的生活。假如我有一枝马良的神笔，我要给全世界的盲人画一双晶莹透亮的眼睛，让他们看见绚丽多彩的世界150字 三年级 写景