“抗日”秘密
250字
一年级
叙事
“抗日”秘密
安徽界师附小
五（10）班
扬威
开学后，我们班新换了语文老师，要求按时写日记，而且又限定了字数，要求有话可说，字数在二百字以上。有些同学不乐意了，于是，就有些同学想出了应付老师的“妙招”。
今天，日记又发下来了，有些同学就开始使用“妙招”。“妙招”一，“扩大法”，就是把字写大一些，别人一行字占一行，他却一行字站两行；“妙招”二，“扩空法”，就是把一张贴画粘贴在日记本的页面上，这样就可以少写很多字；“妙招”三，“空行法”，就是写一行空一行。还有……
同学们想出了这么多的“妙招”，真是“了不起”啊!可是一个学期下来，作文的水平见了分晓——坚持写日记的同学，作文行云流水；使用“妙招”的同学，作文“空空如也”。
自信机会
300字
初一
抒情散文
实力就是机会。机会是为才能准备的，才能是为成功准备的。一个人愈有才能，命运降临到他身上的机会愈多；他得到的机会愈多，他距成功的距离就愈近。增长才能就是增加机会。
生活中，我们每个人的机会并不少，少的是勇气和才能。把握机会，也就是把握人生。
人要自信，没有自信，便很难成功。一个获得成功的人，首先因为他拥有自信。
自信，是使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信，使可能变成不可能，使不可能变成毫无希望。
一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。
每一个明天都是希望。希望是最美好的，世上最残酷的事情莫过于失败希望，最善良的事情莫过于培育希望。现实无论怎样严峻，只要未来有希望，人的意志就不易被摧垮。
前途比现实重要，希望比现实重要。
人生，不能没有希望。
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哭泣的孩子——抗日1937年，日本血屠上海火车站；1955年后，抗日痛击日本，报了家仇国恨。那天，一家人高兴地去火车站迎接表哥。火车站人山人海，一大群一大群的人挨挨挤挤，每人甩把汗都是一片汪洋。那一家人挤呀挤呀，好不容易把表哥接下车。这时，他们才刚2岁的孩子与他们失散了。可是那个快乐的家庭的成员，没一个发现。孩子爬进一片废墟，开始玩起石头来。却没有发现，危险一步一步逼近，死神也悄悄地走来，阎王也派人来取走灵魂……“轰——轰——轰——”日本轰炸机的声音袭来。那，就是死神的脚步声；那，就是阎王府中“追命绳”的巨大响声；那，就是丧心病狂的嗜血食人恶魔——日本奸诈的侵略者的如同十恶不赦的野兽——狼一般嚎叫……一枚炮弹从天而降：“轰！”又一枚划破宁静，再一枚……小孩父亲脸色骤变率众逃离。这时，他发现儿子了，不由得悲痛地抽泣一下。他化悲痛为力量，率众向上扔石头反击。日军轰炸机咆哮着，火力全开，他们被炸死，孩子的父亲临死前，吐出几个字：“打倒日本侵略者，坚决抗日，为国而战！！说完，他眼睛里的光暗淡了，最后消失了，他倒在了大地上，鲜血染红了大地。孩子看在眼里，咬碎了一颗乳牙，眼睛模糊了最终号啕大哭了起来。“哇！哇哇！！哇哇哇！！！”这哭声，随时会引来日军，孩子就危险了但他仍肆无忌惮。也许因为今天他生日，他竟活了下来，被游击队队长发现并带回去养大成人。因为他与日本的仇如大海般深，又因其姓“陈”，所以队长亲自为他起名为“陈抗日”。陈抗日深明大义，知道日本与其之仇，比天地广，比大海深，时常在夜里为父母为上海乡亲们的遭遇哭泣。他扔手榴弹、打靶子、看兵书、学布阵，样样认真，无一丝松懈。为的，就是报仇雪恨。他还在背上刺了八个大字：“抗击日本，为国而战”！在抗日战中最重要的一战开始时，陈抗日刚20岁，但已俨然一位强中之手了。十多年艰辛，将他铸成一柄锋利的“宝剑”。他一眺望，只见一名将领把军阵排得整整齐齐，不由一惊。回营后，抗日一査资料：藤木拓也，1911年生，在本田由清手下，俩人不和。抗日微一沉吟即命间谍在本田由清面前大夸藤木拓也，果然二人大战，藤木拓也战败而死，日军势力大减，被游击队歼灭。后来抗日被日军俘获，被关在牢中。他与同在牢中的王西、赵东、黄南、刘北五人打定主意，趁敌人不备，用假枪换真枪。接着抗日装病引来5个狱卒，用枪打昏，伪装逃出。后来，王西、赵东杀了日本大将近藤前明后阵亡，黄南、刘北也为救出抗日而被杀。回营后抗日得知营长为歼灭苏江环而犯病，即献上苦肉计。营长笑逐颜开，斩抗日左膀，抗日诈降。苏江环果然中计，视抗日为心腹，十分信任。抗日在寻找时机的同时也为营中神不知鬼不觉地送信致使近藤光阴兵败上海，这军事要地终于回归中国。苏江环不怀疑抗日，反而怀疑近藤光阴将其枭首示众。一日，抗日找准时机，夜里引爆炸弹，日军无一生还。后来，抗日被抓住，敌人开始审问：“你的营长是谁？”抗日“呸”地一声，喝道：“要杀就快杀，讲那么多废话！”敌人大怒，往抗日头上就是几枪，抗日倒下了。战士们都怒吼着：“为抗日报仇！”个个以一敌百，将几十万日军全部歼灭。一年级:青龙·斩作文网专稿 未经允许不得转载1200字 一年级 想像作文
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秘密从除夕夜开始，我的腰包一天天鼓起来，过完年一数，嚯，120元！我寻思着开学的学费有了。于是，我对妈妈说：“学费您不用操心了。我保证一分钱也不要您的。”“哦？妈妈抬起眼，说：“那，上学期预交的100元 怎么办呢？”“还您！”我毫不犹豫的抽出100元钱，得意的递给妈妈。“哟，闺女有钱了。”她漫不经心地看了我一眼，揣了钱，又说：“说话算数，到时别求我。”我挺了挺胸脯，想说几句好话撑撑腰板，可一捏手中的20元钱，，发热的头脑冷静下来，20元够吗？不够怎么办？此后，我的储蓄罐就空空荡荡了。一角、两角，我都把它存进去。快开学的时候，听说还要交82元。可是，我手头只有三十几元，想跟妈妈要，又羞于启齿。还有三天就开学了。万般无奈，我只好厚着脸皮向妈妈开口了。妈妈用戏虐的口吻说：“只有小狗说话才不算数的。”我脸上发热：“不给就不给。哼！”我一跺脚，把嘴一噘走开了。真是急死人了！明天就要开学，爸爸又不在家。我坐在床上直皱眉头。忽然，妹妹推门进来……我眼睛一亮。有了，妹妹的压岁钱比我多，何不向他借？还没等我开口，她抢话说了：“姐，学费够了吗？”有门儿！我像抓住一根救命稻草，赶紧回答：“不够不够，还差我给你，喏50。”我从她手里拿过一张50元的钞票，兴奋地抱住小妹的头使劲的亲了一下。她嘻嘻的笑着，跑开了。揣上这50块钱，心里美极了，明天看妈说什么？第二天大清早，我还在梦中，就被一双小手摇醒了。小妹凑近我，低低地神秘地说：“姐，告诉你，昨晚那50元钱是妈让我给你的，妈不让我说，我只告诉你。这可是一个秘密哟！550字 一年级 记叙文
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我们班的抗日秘密刚上六年级，我们班的同学个个都是班里的大王，都虎头虎脑的，脑袋里的鬼点子多着呢！老师们苦思暝想出了以下惩罚来对付我们：扫地、罚抄写、抽背……就先来讲罚抄吧！这个要求对平时那些惜字如金，喜欢“电体报”的“抗日分子”来说简直比上九天揽月还要难上一万倍，这些同学也不是弱智，就想了以下几种方法来对付老师。潦草大法：我们班的同学可都是大名鼎鼎的书法家，那字龙飞凤舞“够气派”写得不比老师差，简直比老师写的还要威风，瞧那一点，“大的跟豆一样，小的用放大镜看，也找不出来这字有个点”。这一撇写得多“帅”。这可是练出来的，是经过多次惩罚后，才练出来的！这样写，“惩罚”的速度自然而然就快了。“这个方法是班里最流行的，几乎全班都会。”漏写法：这一招在班里已经退伍了，因为这一招不好用，常常被老师查出来，那他就惨了，可是采用这种方法的人还是有的，“是那些坚持不懈”的同学才用，哪怕落一个字也好。他们总是对自己说：“试试看，也许会成功！”可是每回都会被老师识破。免惩卡：有罚当然也冷抵，细心的老师也“发明出了”免惩、免抄卡。这卡要得很不容易，得开我们千辛万苦的努力才能换来。这也成了调皮大王们的“杀手锏”。因为这一句话是他们常想的：犯了错，别怕，我有免惩卡，罚抄了，别怕，我有免抄卡。所以他们也常常忽悠老师，以找机会拿卡！复印纸：我们班的同学聪明得很，这种方法在三年前就采用了，可是再密的纸也包不住火，这种方法也有破绽，好景不长，同学们就取消了这种方法。当你作业写到深夜时，发现还有一大堆抄写作业时，你可以采用以上的方法，记住是偶尔偶尔！不能长久之计哦！毕竟罚抄写是让我们记住教训。慈溪庵东镇中心小学六年级：陈钰洁600字 六年级 叙事
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秘密过了一会儿，我开始感觉自己手上的作业好像越来越沉了，我实在受不了了，鼓起勇气把作业快速地放到了老师的办公桌上，转身跑了。还没等我跑出去，老师就叫住了我，问：“你刚刚看见了什么？”我一下子不知道怎么回答：“没，没，没有什么。”老师一听我这支支吾吾的口气就知道我在说谎。她突然大声说：“不许告诉大家，这是我们俩的秘密哟。”我连忙点头，慌慌张张地走出老师办公室。老师总是教育我们不要玩游戏，可自己怎么还玩呢？我这个人有点“八卦”，所以一回到教室就忐忑不安，话都跳到胸口了，想起老师的警告又生生地咽了下去。我怕老师知道我泄落秘密会批评我，只好把这件憋在肚子里的秘密和中午的饭菜一起消化掉了。秘密250字 小学
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秘密有一个国王，对他下面的大臣说了一个秘密，他叮嘱他们绝对不能讲出去。这个秘密保守了一年的时间，但是有一天，这个秘密泄露了，并且成为人们谈论的焦点。对此，国王非常恼怒，让刽子手将他们拉出去斩首，决不留情。一个大臣说：“陛下！你别乱杀我们，秘密传出去错不在我们，而全是你的错误。这就好比洪水泛滥，你可是洪水的源头，不从你那儿堵住它才使今天波涛滚滚。你心中的秘密本来就不应该对人说出。古人说得好：要保守秘密首先要自己当心。秘密只要不出口永远是秘密，一旦出口那便由不得自己。”寓言启示：只要说出口就不在是秘密，要保守秘密就不能将秘密说出口。250字
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