春天里的人们
蓝色的天空飘着几朵云彩,一阵风吹过,云随着风飘起来。不一会儿,云朵不见了,出现了一只小狗,这只小狗后面还跟着一只大狗,这只大狗汪汪地叫着,好像在呼唤小狗回家。
街上的人们都忙碌着,有的忙着去上学,有的忙着去上班,总是那么忙碌。
清晨,我很早就起来了,吃过早饭,我做了一会课外题。这时,门外传来“咚咚咚”地声音,我赶紧跑过去开门,站在门外的竟然是我的幼儿园同学—欣欣。我欢喜万分,连忙请她进来,对她说:“欣欣,我们下跳棋吧!看你无聊的。”她说:“行啊。”我走到橱柜旁,从里面拿出一盒亮晶晶的水晶跳棋,放在桌子上,给欣欣搬了一把椅子放在桌子对面。在下跳棋之前,我给欣欣讲了一个笑话,笑得她肚子都疼,在她的笑声中,我仿佛听见椅子也笑得咯噔咯噔响。过了一会,开始下跳棋了,她先下,只见她用手托着下巴壳,冥思苦想起来,不一会儿,她想起来了,抓住自己的跳棋跳到了我的大本营,最后她胜利了,我输了,我有些失落,后来通过她的讲解,我终于知道了她的下棋技巧,并不再输了,而是和她打了个平手,桌子上的跳棋声伴随着我们,那跳棋声好像音乐一样。时间过得飞快,眼就到了吃午饭的时候,吃过午饭,我和她恋恋不舍的再见了。
今天真是难忘的一上午啊!我和她玩得非常开心。打开窗子,窗外的柳树好像也想跟我们一起玩,似乎想把柳枝伸到我们跟前,听我们的对话。
我爱春天。
春天里的发现
春天来啦!春天来啦!星期六我和爸爸。妈妈一起来到西湖找春天。
我们找啊找,找啊找。我们找到了小朋友们在放风筝,大人们在植树,早开的粉色野花像春天的眼睛,小草从石径缝里探出头来。
我们来到了广场上,我看见小朋友在那里吹泡泡,羡慕极了。我也想要吹泡泡,爸爸答应给我买。我高兴的吹了起来,轻轻一吹泡泡就从泡泡器里飞了出来,有彩色的泡泡,有无色的泡泡,还有的泡泡被太阳的光线照着成了五光十色的,可漂亮了。
春天真是有美好,又好玩呀!
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人们人们总会说“如果……”,他们一直愿望着他们所想的成为现实,但是我说了,这只是他们的愿望而已,并非是真正的。这只是一个美好而;不现实的愿望,只是一个梦幻,没有现实性,就像一个虚构的故事,迟早会有一天,现实的残酷会让人认识到,这只是一个没有实现的愿望。这个世界就是如此残酷,现实就是现实,遐想就是遐想,两者的区别就在于拥有与没有而已,但是这个区别就完全可以否认两者的存在性。“如果”只是一个未完成的词语,只有“拥有”才符合现实。六年级:美迪娜200字 六年级 叙事
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春天里美丽的春天春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。美丽的春天春天里路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看,是看不真切的,近看时却绿的直逼你的双眼,绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。我对春天是充满热爱的,但更多的还是感激。春天的景物是李商隐笔下的“随风潜入夜,润物细无声”的细雨;是天间小雨润如酥,草色遥看近却无“的绿草;更是朱自清笔下的健壮的青年,妙曼的少女,初生的婴孩,充满健康的活力。看那天上的太阳罢,散发出强烈光,让人倍感温暖。在这时春天与冬天的最大区别便体现了出来,春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的,它燃起了自然内在储存的生的力量,更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。小溪闪动着金色的光波如天才音乐家,一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中,水流过时的那种感觉,如儿时母亲的手在轻抚,再过不久,乡间小溪里该会有小鱼了吧。春天里景美如画,但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 六年级 写景
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春天里早晨醒来,晨曦的屡屡春光透过纱窗,照射在我脸上,就像一双温暖的手轻轻抚着我的脸。叮当——叮当——解除了“封印”的小溪,欢快地跳着它那优美的探戈,顺山而下;为柳姑娘洗净她那头发上的风尘;为刚探出头的小草接风;为岸边含苞待放的小野花打扫她那温暖的小房子;为受了一百多天寒风刺骨的小石头治愈冬天留下的伤痕。“哇,溪底的鹅卵石真可爱!”一位身穿粉色连衣裙的小女孩指着小溪说道,听到这话,小溪流得更欢畅了!沙沙——沙沙——街边的杨树、樟树……长出翠色的新叶;桃花树、梨花树……开出朵朵娇艳的小花、风儿抚过桃树,轻轻地跑过几朵桃花的脸颊;风儿抚过梨树,悄悄地摸着她的头;风儿吹过杨树,与它合作上演了一首悠悠的小令;风儿吹过香樟,为老叶吹去风尘,鼓舞新叶地奋力生长。“妈妈,我也想像大树那样粗壮、高大!”小孩的笑容也像春光,荡漾在他那红嘟嘟的小脸上。“你不仅得长得像大树,心也应是如此,树会接受冬天的洗礼,你也必须接受无限的磨炼哦!”妈妈语重心长的话语仿佛春天里一股花香直入我的心扉,在我的心头回荡。“叽叽喳喳”小燕子忙着筑巢,春来了……450字 六年级
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春天里如果有一天,我老无所依,请把我留在这时光里;如果有一天,我悄然离去,请把我埋在,在这春天里。—题记三月的小雨如烟如雾,只能隐隐感到一丝朦胧,又有如一片迷茫的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,在小雨中漫步,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的第一个早晨,太阳冉冉升起,大地随着强烈的阳光苏醒,万物释冰而出,冬眠的动物也渐渐爬起,农民们走到田地,开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣,却不知春天早已来临!春天里,柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英,溪边柳树吐着枝头,那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时,孩子们再也忍耐不住春天的美丽,于是相继来到宽阔的草坪上,放起了风筝,做起了游戏。春天里,万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气,让人心旷神怡。溪流奔腾着,浇灌着一方稻田,一方土地。向蓝天望去,小鸟在白云之间流窜、嬉戏,它们挥动着幸福的翅膀,用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。春天里,皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。我愿化蝶留在这春天里!500字 六年级 写景
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春天里“一年之计在于春”,春天,好似生命的摇篮。春风拂来,清新舒展,扫去了冬日的沉重,唤醒了山川草木,一片勃勃生机;春雨淅淅,洗去了冬日的死寂,滋润着万物萌发生长;艳阳高照,退去了冬日的冰冷,大地一片温暖,一片美好。“妈妈,快来呀!快来呀!这儿有大片大片的野草,铺在地上。”一个约摸十二、三岁的小姑娘激动地喊着。胖嘟嘟的小手时不时地向妈妈挥舞着。她的眉毛高高挑起,深邃的眸子放着闪亮的光,笑得像月牙似的。文静的外表下抵挡不住她对这大千世界的新奇。没错!这个她就是——我了。瞧!不远处有个大概30多岁的“小女孩”快步追了上来,身轻如燕,快步如飞,为这多姿多彩的春天更添一抹亮丽的色彩。“看!我追上你了吧!”过了好一会儿,妈妈才发现手中提着的菜篮子,一把将我拉入了菜田。我们挨着潺潺的涓流挖起了野菜,碧绿的野菜点映着流水,一绿一清,好似一幅山水画似的,为此,我更小心地挖野菜了,生怕弄疼了它们。我轻轻托起它有些毛糙的绿叶,缓缓拔了拔根须,“咔擦”一剪,抖了抖土,一株精致的小玉雕便完成了。累了便坐在石桥边,展望一番这大好风光。乡间的油菜花都开了,金灿灿的,一眼望去,好像铺了一层厚厚的金子,金光闪耀,不错的,这也是劳动人民心中的金子呀!只见一个两鬓斑白的老婆婆一点点地为菜田施肥,带着她的小孙女,一路谈笑风生;一个中等个子的中年男人正在稻田里插着稻苗,嫩嫩的,绿绿的,像一个刚诞生的娃娃一般,对他充满希望;一群孩子们在油菜花田里扑蝴蝶,金色的大蝴蝶钻入花田里,金光闪闪的一片,怎么能找得到呢?真是应了诗中的那句“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”啊!不知不觉,竹篮里已经满是野菜了。“我们走吧。”一双抹满了泥土的素手伸了过来,我毫不犹豫地牵起了那双手,一起走向家去,屋前的梨花树也开了花......回眸望望那一大片的油菜花田,清澈的河水,飞舞着的蝴蝶,还有那朴实无华的——野草,它们都在为这春天,为着自己展现出最绚烂的时刻,而那位老婆婆、中年男人、还有我身旁的妈妈,她们哪一个不是为了这一刻的绚烂而不辞辛劳呢?她们为这春天加上了浓墨重彩的一笔,将春天的美丽达到极点,将它们的绚烂推向顶峰......春天是辛勤的季节。春天里,农民伯伯种下希望的稻苗,盼望来年丰衣足食;老师播下无私的幼苗,翘首期盼,幼苗长成参天大树;学生埋下学习之果,用无尽的汗水滋润它,用不断地拼搏滋养它,终有一天,会让你收获“成功”的果实。行动起来吧!行动起来吧......900字 六年级 叙事
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春天的人们30年,燕子家族把人类30年所有的变化写进了燕子史册...我,是小燕子的第16代传人,翻开燕子史册,我看到了许多关于人类的记录,真不知道为什么我们燕子家族要记录那么多,哎...我也要开始记录了...让我看看人类的世界又有什么变化呢...我带着史册飞到祖先经常记录的地方------福清,想看看福清有什么变化。不看不知道,一看吓一跳。如今的福清已经变了!什么地方变了?让我说说吧。先从房子说起吧。史册上写:福清房子低矮,而且只是些草房、木房和砖房。而且房子也不结实,我们那时住屋檐下,经常感觉到房子会有一些震动。还好,我们搭的窝结实,才没被震落。看看现在,房子多高啊!我向天空仰望,也望不着房顶。真高啊!我用翅膀拍拍房子的墙壁,哇!这是什么东东?怎么结实?一只有学问的燕子说,这是钢筋什么的。变化真是天差地别!在看看这些高科技的东东。那些方方正正的是什么东东?那只有学问的燕子又说,方方正正是电视,人们用这个了解世界各国的消息。那个是电脑,里面有游戏、也有些网站、还能发电子邮件。那有1--9数字的是电话,人们用它和家人联系,聊天。还有......在史册的记载中都没提到这些高科技的东东。那时人们用鸽子寄信给家人,而不是用电脑。骑马去要去的地方,而不是用开车去。怪不得鸽子和马都说下岗了。我继续飞啊飞,啊!看那个小孩手上拿着什么?燕子,我的同胞!!!可那燕子怎么不飞啊!咱们燕子可都是追求自由的,我靠进一看,原来只是一个玩具啊!真是,制造的那么真实,连我都认不得是不是燕子了。说到玩具,变化也开始大了。史册上记载:福清玩具是玻璃弹珠、滚铁环、像皮筋、扔沙包......看看现在,小孩子们玩上了遥控车、陀螺、声控飞机......哎......现在的小孩子真幸福!收集了那么多的变化,我整理了一下,翻开史册,开始记录了......附件(个)超大附件正在检测超大附件650字 四年级 状物
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春天里春天里,万物复苏。花儿张开了笑脸,向我们微笑;小草探出头来,随风摇曳;大树伯伯向我们招手,仿佛在说:“春天来喽,春天来喽。”春天里,微风吹拂,它就像一位魔术师。大笔一挥:花儿红了,草儿绿了,垂柳梳起了细长的头发。春天里,细雨绵绵,它就是一位信使。雨滴落下来滋润整个大地。春天里,小溪解冻了,它唱着“咕咚咕咚——叮咚叮咚”的调儿,兴奋地向前奔跑。春天里,小鸟叽叽喳喳地叫着,飞来飞去捉虫子,它欢快地告诉农民伯伯:“春天来了,春天来了,大家可以开始播种喽。”春天里,小朋友们脱下厚厚的大棉袄,在公园里欢快地放起了纸鸢,银铃般的笑声传遍了角角落落,让人心旷神怡。春天,你可真美啊!250字 三年级 写景
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