班级故事300字

班级故事

300字 四年级 叙事

“你好!”

“你好!你叫什么名字?我叫新蕊。”我问。

“我叫张晓宇,你也是草莓班的吧!我们是同学哦。”晓宇高兴地说。

“哎呀!对不起,我帮你把书包拾起来。”

“没关系,你是……”晓宇迷惑的看着姗雨。

“我叫姗雨,很高兴认识你!”又来了一个新朋友。

“丁零零丁零零……”上课铃响了。

“大家好!我是你们的老师,我叫奶油。”奶油是语文老师。“我姓周,叫周老师教数学。

“下面我点一下名字,新蕊,晓宇,姗雨,娴静,紫兰公主,湖泊,哆啦A梦……”一个个同学都点完了,人也到齐了,老师该发书了。

“竹青青,你来发语文书,新蕊你来发数学书,紫兰公主你来发英语书……”被老师叫到的同学上讲台拿书发了。

“呀!”青青尖叫了起来,因为她把1本语文书碰掉了,谁都不想要这1本被污水“冲洗”了的书“老师,给我吧!是我弄掉的。”“你们看青青的品格多好!大家为她鼓掌!”数学老师脸上充满了喜悦。教师里“刷”的一下响起了热烈的掌声“谢谢!谢谢大家!”青青的脸都红了。

棱角

450字 六年级 散文

当一口气读完韩寒的杯中窥人,我不禁拍案叫绝。在文中,韩寒将一个人出生到走入社会,形象的比喻成了一块沉入水底的布。这是一个精彩的比喻,实在是令人折服。但是在我看来,一个人接触周围人群的过程,更像一块溪边的石头。

我认为,我自身就是一个很好的例子。在我懂事时,在我眼中的世界都是美好的,纯洁的。但这错误的理解,给我带来了一些不必要的麻烦。但也在同时,给了我独特的性格。

那时,我想一块充满棱角的石头。我爱笑,爱哭;性格外向,活泼,我愿与所有人做好朋友;我不顾身份,和大人争个面红耳赤。也许也是因为人们认为‘童言无忌’,也没顾忌什么,不过后来,大人们不止的警告我:“多说话小心变长舌妇。”这一切的一切,像一股洪流,冲刷着石头上的棱角,抹杀着我独特的个性。

直到有一天,我才发觉爱说爱笑的我竟能望着天花板发一下午呆,我才觉得——我变了。也许按照大人的说法,我长大了。可是,又是谁规定呢?不爱说爱笑是孩子气呢?沉闷难道又是大人的标志吗?

我现在不能想太多的事。因为我毕竟只有12岁,我正努力的保存着自己身上的棱角。我不愿和大人们挑起争论,我怕,怕有更大的洪流向我冲来;可我又不愿被磨成光溜溜的石头,不愿被遣埋在历史的角落中。

愿大家能保存着自己的棱角。

浙江温州瑞安市新纪元六年级:瞿竹聆

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

四年级
叙事
300字
栏目热门