社会主义核心价值观
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛,或许我们谈不上为祖国做贡献,但身为一名小学生,我们能做的,有很多很多。
文明,指维护公共利益,公共秩序。其实,做一个文明的人并不难,但有时就差那一步,就像我遇到的这个故事一样:
一天,我走在路上,看见垃圾桶外堆着一座“小山”,而桶内却空空如也,我想:每逢夏天,一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去;若遇下雨,脏水到处流淌;倘若刮风,各色的塑料带在空中飞舞,如躲避不及,还可能会被糊到脸上。这些是谁造成的?难道不是不文明的人?如果那些人再向前迈上一小步,城市会变的鸟语花香,如果那些人再向前迈上一小步,我们的城市就不会那么脏。如果懒惰的人在不向前迈上一小步,影响的不仅是环境美观,更重要的是,来吧,伙伴们,让我们都争做一个文明的小市民。让我们为我们共同的家园——泰安做一些实事,做好每一件小事,让每个旅行者都夸咱们泰安棒,来吧!
我忘不了他被雨水淋透的衣衫
轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外的花香与这杯中的茶香一道,伴我沉思,伴我回味。在记忆的长河中,有一颗星星是最耀眼的,像那天空中的流星,那美丽的瞬间划过后,便永远不再回头。
风追赶着雨,与追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在风雨之中。雨,翻倒了江河,猛烈地向下倾泼。
我站在窗前朝外望,心想:风这么猛,雨这么大,邮递员叔叔一定不会来了。唉报纸今天是看不着喽!正在这时,我发现风雨中出现了一个模糊的影子。再细细一看,那是一个骑着自行车的人,只见他哈着腰,顶着风雨,费劲地蹬着自行车,样子艰难极了。近了,我才看清楚,那人戴着绿色的帽子,穿着绿色的衣服,一看,是邮递员叔叔来了!于是,我赶紧拿一把伞开门去迎接他。
他浑身湿漉漉的,都被雨水淋透了;脸上也是湿漉漉的,也不知是汗水还是雨水。然而外面的街道上连一个人影也没有,他为什么不穿雨衣呢?再看看那邮包,这才明白过来。原来,他的雨衣用来包邮包了。我感激地对他说:“邮递员叔叔,辛苦了。外面下大雨了,我还以为你不会来呢?”没想到他擦了擦脸上的水珠,笑眯眯地说:“每个人都应该坚守自己的岗位,何况我那么的喜欢这份工作,哪能不来呢?”说完他把邮包打开了,拿出了一份报纸和杂志,对我说:这是你家的《今晚报》。我接过那些东西,对他说:邮递员叔叔,你等一下,我给你找件雨衣。他说:不用了,反正已经湿透了。再见!他把邮包放好,脚一抬,骑上自行车,又冲进风雨中……
雨仍再下个不停,可是我从他那背影中看到了一条美丽的彩虹如同一座七色桥架在天上,好看极了。
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社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大的事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十九大:倡导富强、民主、文明和和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。积极培育和践行社会主义核心价值观。其中,诚信是中华民族的传统美德,也是建设和谐社会的基石。“诚信”这两个字,那些贪得无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的人才会受到更多的刮目相看。对于它,重视它的人才会喜欢它。你可别不信,我可不是亲身经历过的。记得一个炎热的夏天,妈妈骑着自行车去小姨家玩,突然自行车的胎破了,没办法,只好把它推到修理自行车的店里去修了。自行车修好了后,我们便继续去小姨家。骑着骑着我们觉得有点口渴了,便掏出钱包去买水,就在这个时候,妈妈发现钱包不见了,说道:“里面可有好几百块钱的,这可怎么办呢?”正当我们焦急的时候一位大爷老远匆匆跑过来,他手里手里拿了一个钱包,气喘吁吁地说:“年轻人,你的钱包掉我店里了。”说完把钱包还给了妈妈。妈妈高兴万分,欢喜得不得了,连声说谢谢。还掏出了100元钱让大爷收下。大爷说:“这是你的钱当然要物归原主了。”妈妈激动地说:“大爷,太感谢你了。”送走大爷,我们感慨万千。大爷一天到晚辛苦地守店,收入也不是很多,但他的精神太感人。在当今这个和谐、诚信、自由、法治的社会里,多一些像大爷这样的人,那我们的世界会多么的美好,多么的温暖,多么的和谐啊!600字 六年级
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社会主义核心价值观白鸽象征自由,奔跑象征自由,飞翔象征自由……生活中的一切都象征自由。往事已不敢回首,只闻牢房中一声声对敌人的轻蔑,一首首激昂的歌曲,诉说着战士们的心声。那牢房仅仅锁得住您们的肉体,曾能锁住你们那颗向往自由的心。是谁?教会我们自由?是老师。您让我们自由,因为您让我们大胆想象,让我们在知识的海洋里遨游。我们因而自由。老师问自由是什么?我们说自由是白鸽。您说自由就是现在,你想坐在这里学习,你做到了,这就是自由。自由就是你想干嘛,之后你做到了。 是谁让我们自由?是父母。您是我的今天,您尽心尽力、全心全意为我们打造自由生活。您教我用脚去感受自由,用眼睛望向自由,用双手创造自由。您自由了吗?现在我们带着您年少的梦想,用脚奔跑,用眼探望,用双手拥抱自由,就像老师说的那样,我们做到了,我们自由了。是谁?与我们共同自由?是朋友。总有一天,你会默默地站在父母身后看着他们走远且一去不复返。接下来呢?只有朋友了,他们与你一同享受自由,成为与你一起飞翔的鸟儿。这篇文章献给每一个向往自由的人。400字 五年级
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社会主义核心价值观大家好,我是江海少年通讯社第3188名小记者袁思逸,现任江海少年爱心小使者团副团长。今天由我来为大家讲讲社会主义核心价值观。什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善。今天,我们就先来谈谈我对于其中一些内容的理解。首先我来讲讲我对诚信的理解。做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基。正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就。在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话。信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁,在我们江海少年通讯社里就有这样一个游戏“相信我们向后倒”。游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子。我们一起说:“相信我们向后倒。”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到。这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾。接着,我再来谈谈平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及。这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾人祸,而失去了四肢……这是一群残疾人。而我们的团队——江海少年爱心小使者团的故事,就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起。小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他们的心灵是丰富多彩的。他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟的歌声,白云在蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点点的用欢笑把悲伤抹去,把空虚填满。有这样一支团队,“江海少年爱心小使者团”,用7年风雨无阻的行动,一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵,抚平了创伤。他们用行动告诉人们:小学生也能演绎大慈善!上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗。小伙伴们的细心、体贴。触感、听觉……让小使者们在惊讶之余,多了份自叹不如,更多的是由然而生的敬佩。盲童小伙伴让我们有了很多的思考,他们的身残志坚,他们的乐观积极都让我们学到了很多。那残奥会上矫健的身影,让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力。却难以想象,那身影的背后,隐藏着多少心酸的回忆……社会上还有一些人,虽然他们的生活中存在太多不幸和不公,但却并不抱怨上天,而是用双手去打拼,用汗水去扞卫。他们是胜利者,用努力战胜了困难,他们值得我们敬佩。记得上面所说的故事吗?其中,就有一些提到了我们江海少年通讯社。江海少年通讯社的发展,之所以如此迅速,是因为通讯社中的各个岗位。每个所在岗位的人都有着一份担当。而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的,只要你行并把握住机会了,你就上,但是还必须经历考验。面对着来之不易的工作,我们都格外珍惜,更多的是一种一定能做得更好的心态,促使着我们工作的严谨。对于我们的“敬业”程度,恐怕大人见了都会惊叹不已!就拿采编部一到五部部长来说吧,编好每期的报纸就是最重要的任务。开编前会,组织讨论报纸的主题,分配任务,并经常关心辅导小记者的学习和工作,之后审核稿件,参加校对,在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评,然后在下一期报纸上加以改进。这一圈折腾下来,也够有的忙的。可他们却依然坚守在岗位上,兢兢业业的完成每一项工作,在这之余,还会关心同学们对报纸的建议,或参与策划活动。这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的。虽然,在一部分人眼里,这只是小孩子的游戏,虚无缥缈。但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事。说到报纸编辑,在此过程中,往往有一些文章是要经过寻访的,而在寻访的过程中,文明用语是最基本的。这是一个记者自身涵养的体现,如:您、请问、打扰一下等。除此之外,小记者还应佩戴红领巾、记者证等一些能证明身份的物件,以对别人的尊重。譬如,我们在招考志愿辅导员时,常常会这样说和做:先行队礼,说明我们的身份,告诉哥哥姐姐我们此行的目的,并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义,同时递上一份报纸,询问是否有意愿参加,如果他想参加,就进行登记,如果对方委婉拒绝,自己也不要强求,可以说“那打扰了!”。这就是一个小记者在招考时的礼貌,当然并不是只有采访时才要做到礼貌,在生活中,文明礼貌就像自己最好的武器,自己礼貌待人,对方也一样会这样对你。听懂了社会主义核心价值观,那么,作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖国母亲更加繁荣复兴!为“中国梦”做准备!1200字以上 六年级 演讲稿
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社会主义核心价值观天天问好表友善,日日工作为敬业。件件做到得诚信,每每升旗因爱国。天天开心做自由,人人相同是平等。惩罚分明为公正,遵守法规守法治。句句礼貌是文明,人人友好为和谐。全做自己保民主,大家努力得富强。社会因为我们而美好,因为这就是社会主义核心价值观!六年级:岳雨晴100字 六年级 散文
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社会主义核心价值观“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,一个民族,如果没有精神支柱就没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,一个国家,如果光靠物质条件,那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子,在几千年就创作撰写儒家经典,儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。孔子走遍各国,为的就是把儒家思想推向全世界,在中国的历史上,儒家经典为历代推崇的核心价值观。社会主义核心价值观是我国文化软实力的重要内容。想看出一个国家的实力,要看的不仅仅是经济、科技、军事等方面实力,还要看这个国家的软实力,人们往往把占有多少土地,创造多少财富来衡量一个国家的实力,他们忽视了一点,这个国家是否具备软实力,才是真正的衡量目标。共同的理想和追求,共同的文化观念和价值取向,是一个国家,一个地区繁荣发展的精神源泉。面对多元多变的现实生活,面对纷繁复杂的社会思潮,我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成团结和睦、万众一心,共创和谐的生动局面,共同推动我们的伟大事业。我们要牢记责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益, 发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学习十八大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的学生。700字 初三 议论文
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认知社会主义核心价值观师们同学们:大家好!今天我演讲的题目是"认知社会主义核心价值观“。关于这个题目,我想大家并不陌生,因为我国近几年正在大力推崇”社会主义核心价值观。“我们从中也受到了不少启发,懂得了一些做人、做事;为己、为国、为民的道理,鼓励我们向着这个目标前进,树立正确的人生价值观念。是很值得我们去学习的。但是,话虽如此,实行起来却没有那么简单,现在仍有不少的人在知法犯法。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”这短短的二十四个字,十二个词真的有那么不容易完成吗?不是的,这其实很容易完成,只不过是我们并没有把它当做自己的责任,所以觉得自己并没有义务去完成它。但如果我们把它当做自己身上一份必不可少的责任,那这个社会该多么美好啊!富强,努力使国家强大;民主,以民为主,为民解忧,与民同乐;文明,讲文明,懂礼貌;和谐,与世间万物和谐相处;自由,给予人民充分的自由;平等,没有歧视,相互平等看待;公正,秉公执法,以公正为基础;法治,以法治国,以法治民;爱国,热爱生养自己的祖国;敬业,热爱自己的岗位,努力做好自己的工作;诚信,诚实守信,以诚信为本;友善,待人友善,亲切服人。其实,这些要求不光要求那些官员们遵守,普通人民也要遵守,我们这些学生更应该遵守。我们是祖国的花朵,是祖国之栋梁,以后还要肩负起更大的使命,难道这么几个小小的要求还不能遵守吗?最后,我希望同学们能够行动起来,去认知、去实践社会主义核心价值观念,我们一起建设和平的社会。六年级:田佳瑞550字 六年级 演讲稿
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践行社会主义核心价值观文明是中华民族的优良传统美德,是和谐社会的核心理念、核心价值,是建设和谐社会的基石,是个人素养高低的体现,是社会进步的标志。小时候,妈妈就告诉我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。上学后,老师更是用文明礼仪要求我们,让我们做一个文明守信的好学生。于是,“文明”这个词便在我的心里深深扎根,成为了我追求的品格、做人的准则。其实,文明离我们并不要遥远,文明就在我们的身边,融进了我们生活的点点滴滴。在家里,文明就是爷爷生病了,给爷爷端的那杯水;是妈妈累了,给妈妈轻轻的捶捶背;是爸爸下班了,给爸爸拿过去的那双拖鞋;是客人来了,主动跟客人热情的问好;是做完作业,收拾好自己的用具;是好吃的东西,跟家人共同分享;是家务劳动,与爸爸妈妈共同分担……这样,我们就拥有了一个快乐幸福的家庭,我就是快乐的小天使。在学校,文明就是不迟到、不早退,上课认真听讲,下课不吵嚷打闹;是不打架不骂人,不说脏话;是与同学真诚相待,没有谎言欺骗;是诚恳守信、说到做到;是对老师的尊敬热爱,与同学的友好相处……这样,我们就拥有了一个欢乐和谐的校园,我就是文明的小标兵。在公共场所,文明就是公共汽车上给老人和小孩让座;是爱护公物,不随意破坏,不随地吐痰,不大声喧哗;是不乱倒垃圾,不随地大小便;是说“请、您好、谢谢、对不起、没关系”……这样,我们就拥有了一个整洁、美好的大家庭,我就是文明的小公民。我们是早上八九点钟的太阳,是祖国未来的希望,是父母们望子成龙的梦想。那么,就让我们从现在做起,从自我做起,让我们一起在文明的校园里快乐的生活、幸福的成长,用我们文明的行为,开创属于我们自己的辉煌明天!650字 六年级
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践行社会主义核心价值观1840年,英国侵略者打开了中国的大门。中国的屈辱史开始了。清政府的软弱无能,西方列强的蛮横抢夺,使得广大人民的生活穷愁潦倒。在这样的一个社会背景下,我国涌出了无数的民族英雄。他们象征着我中华坚强不屈的民族精神,他们为我中华的伟大复兴做出了贡献。义和团运动兴起,使西方列强感到了浓浓的危机,他们再一次打开了中国的大门。这一次侵华战争,使得中华民族再一次签订了一个不平等条约——辛丑条约。后来越来越多的爱国人士加入,使得中华民族看到了新的希望。面对着侵略者的枪炮,我们的先烈们,进行了英勇的抗战。再后来抗战胜利了,随着解放战争的结束,使得中华民族团结在了一起,建立了中华人民共和国。前辈的热血为我们铺好了前进的道路,我们今天的一切,都是先辈们用热血换来的,我们要不负先辈们的期望,勿忘国耻,振兴中华。我们是祖国的希望,民族的未来。我们要不负担在我们肩上的重任,勇敢的前进。我们要努力学习,打下坚实的基础,将来为中华民族的伟大振兴,做出我们自己的一份贡献。少年智则国智;少年强则国强;少年独立则国独立;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲!祖国的希望靠我们,同学们,在践行社会主义核心价值观的实际行动里,作为学生的我们唯有铭记历史,不忘国耻,努力学习,勇敢前行,在将来的某一天,我们才可以站在飘扬的五星红旗下,自豪地说:“我是一个中国人,我为国家振兴,为实现中国梦作出了自己应有的贡献。”550字 六年级
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践行社会主义核心价值观爱国古往今来,热爱自己的祖国,这种浓浓的情感早已深深镶嵌在人类的灵魂深处。爱国——要求人们以振兴中华、民族复兴为己任,促进民族团结、维护国家统一、自觉报效祖国。做好身为一国公民必须遵守的基本准则与应尽的法律义务。越是美好的理想,越是远大的前途,就越需要人们具有滴水穿石的执着与努力。今天,做一名真诚的爱国者,就需要我们立即行动起来。节俭朴素,保护环境,让祖国更加天蓝气清,这是爱国;学以致用,让中国风绽放世界,这是爱国;以温情和善意对待身边的骨肉同胞,积极传递正能量,这同样是爱国。敬业敬业者最美丽,奉献者最光荣。不论社会如何发展,时代怎样变迁,敬业精神永不过时。将来我们都会立足工业岗位,都应该发扬敬业精神,努力做到勤业、乐业、精业,这样,才能做出一番成就,实现人生出彩的梦想。公正公平正义就像一盏明灯,照耀着人生前进的航程。我们青少年就应该崇尚公平,维护正义,做公正的守望者,做到:增强权利意识,善于用合法合理的手段解决问题;先义后利,把国家和人民利益放在首位。自由有自由才有想象力,有想象力才能创作出杰出的作品。思维缺少自由,头脑就会僵化,灵感就会消失。平等平等对人类来说,如同太阳对万物,太阳的光辉温暖着世界的每一个角落,我们也要让平等的雨露滋润每一个人的心田。让我们坚守平等的信念,依靠法律、制度和我们的共同努力,为每一个人撑起一片自由的天空。青春因梦想而绚丽,因奋斗而精彩。今天,我们为学业有成寒窗苦读;明天,我们为事业辉煌挥汗拼搏。人生出彩的美好前景在招手,民族复兴的伟大使命在呼唤。梦在前方,路在脚下。让我们携手踏实追梦旅途,尽情释放青春激情,书写无悔人生。600字 六年级 应用文
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《五言》社会主义核心价值观国家千万家,富强现代化。民主气象新,文明传天下。和谐同努力,社会大步跨。自由心舒畅,平等你我他。公正是与非,法治要强大。公民靠自觉,爱国非空话。敬业做贡献,诚信人人夸。友善多朋友,困难不可怕。100字 六年级 诗歌
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社会主义核心价值观尊敬的xxx党组织:今天我们兴奋的看到我们社会主义核心价值体系建设是以人为主体来展开的,又是为实现人的自身价值、促进人的自由全面发展服务的。在社会主义核心价值体系建设中,注重人文关怀,就要坚持以文化人,把社会主义核心价值体系渗透到精神文化产品的创作生产之中。精神文化产品潜移默化地影响着人们的思想观念、价值判断、道德情操,对于推进核心价值体系建设具有不可替代的作用。要着眼于满足人们精神文化需求,把社会主义核心价值体系作为文化创作的主体内涵,用高质量的精神文化产品生动形象地倡导社会主义核心价值体系,用体现社会主义核心价值体系的文化产品引领各种文化思潮和文化追求。要把握群众文化生活的新特点,加强对新的文化品种、文化形式的研究和引导,把群众的满意程度作为衡量标准和评价尺度,不断创作群众喜欢、群众欢迎、群众满意的文化产品,使文化创作的过程成为不断提高人民群众文化生活水平、促进人的自由全面发展的过程。要坚持为人民服务、为社会主义服务的根本价值取向,加强对创作思想、创作选题的引导,对体现主流意识形态、唱响代表时代发展方向、体现社会进步要求的主旋律的优秀精神文化产品给予鼓励和支持,还要让人民群众充分享受文化发展成果。人民群众既是文化建设的创造主体,也是文化建设的利益主体。社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来,把人文关怀送到社会的每个角落,辐射到社会生活的方方面面,使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖,感受到生活在其中的幸福,进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点,根据不同对象,有针对性地开展工作,解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化,思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设,必须凸显人文关怀,采取疏导、说服教育的办法,从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑,为人们认知、认同、接 建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。建设社会主义核心价值体系,必须凸显人文关怀,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题以及他们思想上的种种疑虑和困惑,只有这样才能巩固全党全国各族人民共同的思想道德基础,推动社会主义核心价值体系建设向纵深发展。希望在我们共同的努力下,我们的社会充满人文关怀!此致敬礼!署名:xxx2015年x月x日1000字 初一 应用文
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社会主义核心价值观尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我要演讲的题目是:践行社会主义核心价值观,从点滴做起。 我们倡导富强、民主、文明、和谐,昭示着中国特色主义伟大事业的美好前景,这是一个鼓舞人心,振奋精神的价值理想,是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标;倡导自由、平等、公正、法治,是对人民首创精神的尊重,是对人民权益的保障,更是对人民平等发展权利的维护,顺应了人民群众的呼声与需求;倡导爱国、敬业、诚信、友善,是对个人价值和个人道德的基本要求。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为青少年一代我们更应该努力践行社会主义核心价值观,一是要勤学,下的苦功夫,求得真学问。二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。我们更应该从小事做起,从点滴做起,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人,为祖国作贡献。在家里,在学校,以及在社会上,都要时刻将核心价值观铭记在心。那么作为初中生的我们,又应该怎么做呢? “爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”这是列宁的一句名言。我们应该用心去爱国。祖国是我们的母亲,我们爱自己的母亲,这是理所应当的。爱国不是空谈,需要用实践去证明。我们应以振兴中华为己任,自觉地去报效祖国。我们现在还只是初中生,自然没有能力去做大事,但是即使是一件小事,也可以体现出爱国之心。升旗的时候,我们应该以尊敬,热爱的目光去凝视缓缓上升的国旗,这也是对祖国的爱。大声地去唱国歌,也是对祖国敬爱之情的自然流露。 作为初中生,我们的任务就是学习。对于我们来说,“敬业”就是努力学习,努力奋斗。只有学习,才能用知识武装自己,才能成为一个有能力的人,对社会有用的人。 古今中外,关于诚信的名言警句不知有多少。“君子一言,驷马难追”,“没有诚信,何来尊严?”每一句都警醒着我们要讲诚信,说到这里,我不禁要问一问大家,考试的时候,你作弊过吗?你有抄过别人的作业吗?借别人的东西你有还给别人吗?对别人许下的承诺,你有失信过吗?“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,诚信是道德之本,是人类社会千百年来传承下来的道德传统。古时有商鞅立木为信,换来改革措施的顺利推行,季布一诺重于千金而有朋友帮助他免于灾祸。着每个故事都向我们说明了诚信的重要性。如果我们都能够真诚待人,让人与人之间少一分猜忌,多一份坦荡,信任和友好,那么我们的国家将会变得更加强大。 友善,是处理人际关系的基本准则,公民基本道德规范。与人为善,是每个公民应该具有的道德休养。我们应该友善待人,互相尊重,互相关心,在家里孝敬父母,在学校尊敬老师,与同学和睦友好的相处,在社会上,尊老爱幼。,我们对家人朋友,对老师同学友善,但是对陌生人就不一定了。但是,“四海之内皆兄弟”,友善这个词,更是要推己及人的。 我们作为中华人民共和国的公民,作为新时代的青年,我们更是祖国冉冉升起的太阳,更是祖国未来的希望。那么我们就要努力地去践行社会主义核心价值观,遵守“爱国,敬业,诚信,友善”的公民基本道德准则。这四个词,就像是一把标尺,时刻规范着我们的言行。就像是一盏指明灯,时刻照亮我们前进的方向。 践行社会主义核心价值观,从现在做起,从点滴做起。实现心中伟大的中国梦,我相信,祖国的伟大复兴就在前方! 我的演讲完毕,谢谢大家!1200字 初二 应用文
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社会主义核心价值观大家好,我是江海少年通讯社第3188名小记者袁思逸,现任江海少年爱心小使者团副团长。今天由我来为大家讲讲社会主义核心价值观。什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善。今天,我们就先来谈谈我对于其中一些内容的理解。首先我来讲讲我对诚信的理解。做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基。正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就。在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话。信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁,在我们江海少年通讯社里就有这样一个游戏“相信我们向后倒”。游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子。我们一起说:“相信我们向后倒。”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到。这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾。接着,我再来谈谈平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及。这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾人祸,而失去了四肢……这是一群残疾人。而我们的团队——江海少年爱心小使者团的故事,就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起。小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他们的心灵是丰富多彩的。他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟的歌声,白云在蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点点的用欢笑把悲伤抹去,把空虚填满。有这样一支团队,“江海少年爱心小使者团”,用7年风雨无阻的行动,一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵,抚平了创伤。他们用行动告诉人们:小学生也能演绎大慈善!上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗。小伙伴们的细心、体贴。触感、听觉……让小使者们在惊讶之余,多了份自叹不如,更多的是由然而生的敬佩。盲童小伙伴让我们有了很多的思考,他们的身残志坚,他们的乐观积极都让我们学到了很多。那残奥会上矫健的身影,让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力。却难以想象,那身影的背后,隐藏着多少心酸的回忆……社会上还有一些人,虽然他们的生活中存在太多不幸和不公,但却并不抱怨上天,而是用双手去打拼,用汗水去扞卫。他们是胜利者,用努力战胜了困难,他们值得我们敬佩。记得上面所说的故事吗?其中,就有一些提到了我们江海少年通讯社。江海少年通讯社的发展,之所以如此迅速,是因为通讯社中的各个岗位。每个所在岗位的人都有着一份担当。而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的,只要你行并把握住机会了,你就上,但是还必须经历考验。面对着来之不易的工作,我们都格外珍惜,更多的是一种一定能做得更好的心态,促使着我们工作的严谨。对于我们的“敬业”程度,恐怕大人见了都会惊叹不已!就拿采编部一到五部部长来说吧,编好每期的报纸就是最重要的任务。开编前会,组织讨论报纸的主题,分配任务,并经常关心辅导小记者的学习和工作,之后审核稿件,参加校对,在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评,然后在下一期报纸上加以改进。这一圈折腾下来,也够有的忙的。可他们却依然坚守在岗位上,兢兢业业的完成每一项工作,在这之余,还会关心同学们对报纸的建议,或参与策划活动。这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的。虽然,在一部分人眼里,这只是小孩子的游戏,虚无缥缈。但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事。说到报纸编辑,在此过程中,往往有一些文章是要经过寻访的,而在寻访的过程中,文明用语是最基本的。这是一个记者自身涵养的体现,如:您、请问、打扰一下等。除此之外,小记者还应佩戴红领巾、记者证等一些能证明身份的物件,以对别人的尊重。譬如,我们在招考志愿辅导员时,常常会这样说和做:先行队礼,说明我们的身份,告诉哥哥姐姐我们此行的目的,并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义,同时递上一份报纸,询问是否有意愿参加,如果他想参加,就进行登记,如果对方委婉拒绝,自己也不要强求,可以说“那打扰了!”。这就是一个小记者在招考时的礼貌,当然并不是只有采访时才要做到礼貌,在生活中,文明礼貌就像自己最好的武器,自己礼貌待人,对方也一样会这样对你。听懂了社会主义核心价值观,那么,作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖国母亲更加繁荣复兴!为“中国梦”做准备!五年级:袁思逸1200字以上 五年级 演讲稿
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践行社会主义核心价值观亲爱的同学们: 大家好!社会主义核心价值体系,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 “爱国、敬业、诚信、友善”,集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。爱国是每个人应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的光荣传统。我们应该爱国,因为我们的祖国山河壮丽、地大物博,有着悠久的历史、灿烂的文明。爱国就要热爱人民,要尊敬我们的先辈。爱国就要热爱祖国的每一寸土地,爱惜人民的辛勤劳动。爱国就要热爱中华民族的传统文化。爱国最重要的就是要热爱中国特色社会主义。为了践行爱国这一准则,我们要认真学习。为祖国取得的进步和成绩而喜悦,为祖国面临的困难和挑战而担忧,为增进民生幸福而努力。敬业是公民的重要价值准则,也是最基本的职业道德要求。即使我们现在是学生,我们也应当敬重学业。诚信是中华民族的传统美德,是中华传统道德文化的精华。诚信就是真实、无欺、不作假,真诚待人,不说谎,遵守诺言和约定。我们应该有诚信。谦敬礼让、帮扶互助。志同道合、携手奋进。友善之情往往存在于志同道合的人们之间,因此人们常说“同志为友”,“道不同不相为谋”。我们应该友善。让我们践行社会主义核心价值观,争做美德少年吧!550字 初一 应用文
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践行社会主义核心价值观“一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰,内心没有约束,行为没有顾忌,再多的外部要求,也会‘法令滋彰,盗贼多有’;丢失了主导价值,没有了明确准则,冲破了道德底线,再丰裕的物质生活,也难免‘金玉其外,败絮其中’。”在当今社会,社会主义核心价值观是国家的灵魂,是社会主义核心价值体系的根本性质,是中国伟大复兴路上的奠基石。自十八大以来,我党极为重视社会主义核心价值观并多次提到富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善这24个字。在我们的生活中,社会主义核心价值更是无处不在。诚信是黑暗中闪烁着的微弱的烛光,虽然微不足道,但却能照亮我们内心深处的黑暗;诚信是一笔无形的财富,它比珍珠更耀眼,比宝石更璀璨,比时间任何事物都宝贵。那些食言的人即使有万贯家财,不计其数,那也只不过是物质上的财富,要是说精神上的财富,那他就是一无所有;诚信是清凉甘甜的泉,滔滔不绝,晶莹明澈,荡涤污垢,洗净人们心灵中肮脏的不堪回首的思想。诚信远在古代就已经源远流长了。在鲁国,曾子的妻子要到集市上去采买东西,而她的孩子哭闹着要跟着去,集市离家很远,带着孩子去很不方便,于是曾子的妻子就对孩子说:“你在家等着,等我回来咱们就杀猪吃。”孩子一听,立刻安静了下来等妈妈回来。她刚从集市回来,就看见曾子要杀猪,她立刻阻拦,说:“我不过是和孩子开玩笑罢了,你居然信以为真了。”曾子则说“小孩是不能和他开玩笑的啊!小孩子没有思考和判断能力,等待父母去教他,听从父母的教导。现在你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。” 曾子就杀了猪给孩子吃。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,这就是诚信。在现实生活中,更是有像曾子一样的人——最美放羊老人。在2013年11月25日,74岁放羊老人甘敬祖在离家不远的荒地上放羊,在回家的路上看见了一捆像钞票一样的东西,由于老人眼神不好无法确定是不是钱,所以就带回了家让患病多年且失去劳动能力的儿子甘居德来辨认。他的儿子数着钞票,整整8000元,这是老人一辈子第一次看到这么多钱,不过老人并没有留下这笔钱,而是积极地寻找失主。他们把消息登在报纸上,又报了案。终于功夫不负有心人,找到了失主。老人面对采访说:“强求的财不占,强吃的糖不甜”。然而老人的生活十分贫困,家里唯一的电器都是凑钱买的,里面只有23个鸡蛋,还没插电。老人即使家境如此贫困,见到这笔意外之财依然能不起贪心,这就是诚信。我们需要这种品质——诚信,这也是社会主义核心价值观一部分。它将引领着我们实现伟大复兴梦,它更关系到人民的安定,社会的和谐,祖国的昌盛。让我们一起践行社会主义核心价值观,传递正能量。1000字 初二 应用文
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核心我知道,他们在你心目中都是非常了不起的人,可是如果真的在这里,你也未必能看得清楚,他们在乎的,到底是什么。或许在这里,他们只是在假装,不曾拥有的,只是因为在这里,她们还是有着很好的状态。在那些你一直被人奴役的时光,她们都不知道的,其实也只有这里,被人一直惦记着。其实我能想象得到,过了这几天的时光,你们依旧可以看得到啊,那些从来不被宽容的岁月,还是有人看的分明的。你跟着他们一起出去玩,看他们大手大脚的花钱,非常的羡慕,也要效仿。可是你却从来不知道,她们为了这一场表演,费了多大的功夫。只是在他们看不清楚的目光中,这一切都有着别人无法理解的动态。还是说,在一开始,你就从来没有在意过别人的目光。假如的假如,这一切风景,都被你们看到眼里去,那么他们曾经的付出,似乎也变得没有那么多的意义和价值了,你在这里说了那么多话,只不过是滥竽充数罢了。没有主干,没有核心,一切也都在于此。350字 高三 写景
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价值观有多少人思考过死亡?死是不是想睡觉一样,没有做梦,一下子过去无数时间,但是却没有尽头。不带任何思考地沉睡。真的好害怕死亡。但总是要死的,怎么办。过得有质量吗,为了以后多么多么好,付出现在的一切真的值得么,现在不也是人生的一部分么?把现在牺牲了,得到将来,划算?渴求过得有效率,最少的努力得到最多的回报,将省出来的努力放在喜欢的事上。不做会后悔的事,做了的事不去后悔。这是我一直坚持的,但是却一直很难完全做到。我的效率也不过是指在用功和玩之间找个平衡点罢了,但是这个平衡点我找不到,过得好迷茫。我不是要一个充实的生活,充实确实能让我忘记死亡,但我想把握我活着时的方向,我要往哪走。上帝没有给猪智慧,是为了给它幸福!知道的多,想得多何尝不是一种悲剧。人类发展下去,聪明的人越来越多,会有好多人会想到死亡。如果人群中悲观占的量大了,人类也就将要自我毁灭了。活着是为了什么?没有信仰,信念的人真可悲。350字 五年级 叙事
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生命的价值观这是我第二次参加讨论会了,今天唐老师给我们讲了一个故事,老师让独立完成思考并写心得体会。故事大意:一个大学初一学生叫李华,他是学法律的,就在放寒暑回家路上,听见有人大喊:“救命啊!救命啊!”。他环顾四周,并没有发现人影,这时那人又喊了救命的声音了,原来有一个老人溺水了,他毫不犹豫跳入水中救人,老人得救了,可李华却永远失去了年轻的生命。老师提出问题:李华救人事迹是值还是不值?就为了这事,我想了好长时间,才得出了结论:就是值也可不值,两半都有一份,这是因为要说值的的话还真值,表现出了李华助人为乐,不怕牺牲,在他眼里死并不是可怕,只要能为人民做出贡献,就永远活在人们心中。不值,当然是因为他非常难得上大学,却悔在了救人的战场上,而且每个人只有一次生命,人的生命是非常珍贵。李华的前途还有好长呢,不该在无保障情况下牺牲自己,所以不值得。生命的价值太可贵了,我们一定要珍惜自己生命。350字 六年级 记叙文
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读《我们的价值观》体会——与人友善·予己快乐每个人都拥有属于自己的人生目标,有对人生价值的理解:有的人为了权力;有的人为了利益;还有的人为了名义……人的一生如果没有价值的体现,那么就失去了人生的意义。每一个人来到这世上,为什么有的人能为社会做出贡献,而有的人却只能悄悄离去,没有给社会留下半点有价值的东西?价值观绝对是一项重要的因素。当我们出生在这个世上,价值观也伴随着我们萌芽了。如“友善”是我们每个公民的基本素养。“百孝善为先”,如果一个人连善心也没有,那么,他就是一个人性不完善的人了。在平时的生活中,人们都怀有友善的心对待同事、同学,对待一切人。那么人与人之间就和谐相处,又各自都处在心情舒畅的幸福环境中。再如,我们小朋友之间。从点滴做起,哪怕是给同学问个好,见面给予微笑,帮助捡一块掉在地上的橡皮,也是友善、团结、助人的优良品质。与人友善,予己快乐!四年级:张斐然作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 观后感
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关于运动会的作文300字 运动会之拔河昨天,又举行了一届激动人心的运动会,快来快来!拔河开始了!我要上场了!我和伙伴们一起走到了绳子的一端,对面强劲的对手是五年二班,上一届就输给了他们,这一届,不能再输了!!!大家都抓紧绳子,站好位子,我站在最后一个,等着开始比赛。''三······二······一······开始比赛!嘟————''我开始用力地向后拉,整个人都往后仰倒了,可还是被拉了一大截,一不小心,就倒了一半,因为失误了,所以要重来一遍。阮老师教我把绳子绑在腰部,不容易被拉走。比赛就又开始了,虽然还是被拉走了一大截,我很生气,就一味用力地往后拉。我弯着腰,双腿一前一后地支撑着,一点一点地往后拉,耳边回响着要耳聋般的''加油!!加油!!''最后,我们得了第一名,大家都快乐地欢呼着,跳跃着,笑着。自从那天,我的手痛了两天,腿痛了三天,虽然很痛,但是却很快乐!350字 五年级 记叙文
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