放学后的歌唱顶嘴的代价
500字
六年级
状物
苍天啊，大地啊。今天下午，我们班欧阳老师在职小饭桌的时候，很是不高兴。但最倒霉的是就坐在我身旁的胡然雪岩。他可被我们班欧阳老师狠狠的批了一顿。那时，欧阳老师就在我身旁，我紧紧地盯着他那双冲满了愤怒的眼睛，一句话都不敢说。听到这里，你可能有些糊涂。我说的是什么啊。别急，听我慢慢道来。
今天中午，一个阳光明媚的中午，我们正在六年级三班看《逃出克隆岛》说实话，这部影片拍得还真好。可是，胡然雪岩对这部片子很不感兴趣。他倒是很有兴趣的从那里玩起了小汽车。我没有被这部片子所吸引，而是和他一起玩起了小汽车。呵呵。突然，我的前面，找事大王就在那里开始乱写一气。把胡然雪岩写成了“糊燃薛研”这一件事情让胡然雪岩知道了，他马上把找事大王的瓶子还有数学大本全都弄到了地上。欧阳老师看见了，马上走到我的身旁，冲着胡然雪岩大喊：“你干吗呢？你为什么把她的作业弄到地上啊？”胡然雪岩说：“欧阳老师，他把我的名字都写成这样了，还骂我们。”显然，胡然雪岩面对老师显得底气不足。而欧阳老师呢，一把抓起他的领子，使劲向后面的墙上扔去。用上了全身的力气，大喊一声：“他骂你就把他的作业全都弄到了地上！对吗？”然后，欧阳老师生气地回到了电脑前。再看看胡然雪岩，强忍着没有让眼泪掉出来。
日行一善：教张守宸题 家长留言：无 谢谢：收到一个 三闲：无
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给灾区小朋友的一封信
400字
五年级
叙事
亲爱的灾区的小朋友：
你们好！
我叫欣，是一名普通的中学生。最近因为地震的原因，你们受尽了痛苦，以往美好的家园、和睦的家庭都在那一瞬间被无情的摧毁了。不过，你们一定要坚强，你们有社会的帮助与关爱，希望你们要保持乐观的态度，积极向上，早日重建美好的家园！
在生活方面，虽然你们家园毁灭了，但是有四面八方的爱心人士为你捐款。可敬的解放军叔叔为你们撑起了一片蓝天。温爷爷和胡主席来到了你们身边，亲切地关怀着你们，让你们孤单的身影离你远去，留下的只是家的无比温暖。
虽然你们那可爱的母校，倒塌了;虽然你们亲人，逝去了;虽然你们身躯，残缺了，但是只要有我们在，你们一切将弥补过来。人死不能复生，我们表示深切的哀悼！
“我们同甘苦，我们共追求……”这首歌赋予我们对你们的爱。自从倒塌的墙把阳光夺走，你们剩下的只有企盼，企盼明天会更加美好，企盼无情的灾情是虚假的，不过那一个刻骨铭心的时刻，早已远去，希望你们挺住！
一方有难，八方支援。朋友们，坚持下去，让我们一起携手共创美好的明天！
祝灾区小朋友：
健康、平安、坚强！
永远的朋友
欣
2008年5月30日
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六年级
状物
500字
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放学后的歌唱放学后的歌唱——作文风波（3）五分钟过后，第二节课拉开了帷幕。老师依然带着满面春风的笑容来上课。可这回的笑，像是火山喷发之后，全部凝固了。我们看得有点不习惯。表现最强烈的是东梳义，他一边做着呕吐的表情，一边说：“给我个盆，我要吐了。”但是，这种情况没有持续多久。不一会，一声“上课”，我们进入了紧张状态。“好，同学们，今天我们来点评上次写的作文——用声音编故事。”一听到这里，许多同学不由自主地叫了一声“啊？”因为他们都写错了。我们班的作文要求可严了。错一个字就得良。至于写错题目的，或者是跑题的，都斯了从新写。严重的写两遍。我开始想象，全班一共就15个人，再出去几个从新写作文，那班里还能剩都少人？呵呵。老师这课还上的下去吗？不一会，老师又说：“这回有12个人需要重写。他们是：秋景叙，刘堂使......”我已经蒙了。我既没写错主题，有没有跑题，为什么还要重写呢？我不理解。于是，我问欧阳老师：“老师，我为什么要重写？”欧阳老师这会儿彻底愤怒了。他开始施展着那狮子般的吼叫：“你不知道是吧，好，我告诉你。”接着，就把我的作文本从讲台扔到了最后一排。但不幸的是，老师扔下去了。因为老师实在太生气了，所以没有注意到我的旁边有一扇打开的窗户。我心想：哈哈。我看看你这回怎么解释。老师看见这般情景，手急脚忙的对我说：“嗯...嗯...算了。反正你也不知道你错在哪里了。别写了。”老师的语气像是十分场失望的感觉。好像是我的错。其实，欧阳老师是死要面子活受罪的典型。其实是他的错，倒过来推倒了我的身上。哎。这个老师。算了，给他个台阶下吧。至于我为什么要重写，这可能会变成一个只有欧阳老师知道的谜。这件事，希望，就这么结束吧。600字 六年级 记叙文
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放学后的歌唱无题（我因为不知道该写什么名字好了，于是写了一个“无题”，望多多见谅。）我虽然这几天都是小心翼翼的，生怕得罪老师，但是，我最不想发生的事情，还是发生了。我的家离学校不远，但是中午家里没有人。所以我就在学校里吃小饭桌。十一点三十分我们开饭，十一点五十五我们就回到了教室。我们在教室里有说有笑的。我和胡然雪岩打扑克牌，刘堂使不和我一个班，东梳义在认真的写作业。我们互不干扰。可是，吃完小饭桌之后......人物：刘堂使、秋景叙、张仙女、刘利斌、呼字键、王晟祯时间：中午吃完小饭桌之后地点：六年级三班教室里[幕起]那是一个伸手不见五指的中午，一般同学刚刚回到他们办里。就在这时，在二班吃小饭桌的同学也回来了。他们都笑个不停，因为中午他们再看一部非常搞笑的电影。什么名字我也忘了。王晟祯突然给我要乒乓球拍，干什么我也不知道。我不爱管他，就把乒乓球拍借给了他。他又问我有球吗？我说没有。我觉得，我应该知道他要干什么了。他又向刘堂使借乒乓球，刘堂使和王晟祯是最铁的哥们了。她把自己带的乒乓球给了王晟祯。可是，就是这个小小的乒乓球，给我们几个惹来了大麻烦......400字 六年级 读后感
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放学后的歌唱总结说实话，写这部小说很困难。为什么呢？我的小说大多数事情都是源于我生活中的故事，只不过改变了一下故事细节。可是，当我越写越多的时候，我突然发现，我今天写了今天的事情，没有写完，我想给读者留个悬念，可是，当第二天我又开始写日记的时候，我本来想把昨天的事情写完，可是今天又出现了许多好玩的事情。我又想把昨天的写完，又想把今天的事情记录下来。这让我很是烦心。所以说，接着今天作业少，我喘口气，好好想想该怎么办。其实，我多次想过放弃，因为有的时候我实在是写不下去了，还要使劲憋出几个字来。因为我不能辜负了我的读者。像欧阳酷炫、卜梦云、苏洪波、25135359，这都是我的忠实读者。如果我连我的忠实读者都写得这么少？那我还有脸发作文吗？可是，每当我实在写不下去的时候，我就编。编啊编，我没想到自己编的事情比生活中发生的事情写得还好。于是，我就不再写纪实小说了。我认为这是一部“校园漫画”，里面记录了所有的喜怒哀乐。挺好玩的。我不想像别人一样，总是老一套。我开始了自己的写作风格。虽然我也说不出来这是一种什么风格。但是，我的目的就是吸引别人的眼球。我爱我的读者们。是因为有了他们，刘堂使、东梳义、周天雪，这些人物才得以生存。衷心地谢谢你们，我的读者。450字 六年级 议论文
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放学后的歌唱手机风波两人准备在下节课上在比拼的消息传到了老师那里，于是就对东梳义和刘堂使说：“两位同学，请不要将我们的课堂变成擂台好吗？要是想比试现在比。别占用我的上课时间。好吗？两位手机家？”呵呵，老师真会开玩笑。他们俩要是能成为“手机家”，我就是财务局的，专管他们俩。你不禁会问我怎么知道的。哈哈，忘了告诉你，我秋景叙也是个“校园福尔摩斯”，没什么事我不知道。这回，我是打着改错的旗号进办公室的。因为欧阳老师对他俩说话，于是我就什么都听见了。老师看见我在这儿，马上把我赶出了办公室。回到班里，别人都ask我怎么回事。我就用了一首诗告诉他们：惨，实在是惨。惨不忍睹。过一会，他们就会死于老师的吐沫星子之下了。过了一会......刘堂使和东梳义都从办公室安全的出来了。看来，欧阳老师并不是那么凶，不仅人回来了了，而且手机也平平安安的回来了。我的眼球已经转不过来了。为什么？两人在比拼的时候已经是各自拿出了自己的绝招。什么“诺基亚”、“摩托罗拉”啊，根本不上档次。不一会，老师也参加了进来，只不过是当裁判而已。比赛时间定在了下午第二节课下课的课间，刚才只是热身赛而已。东梳义要和刘堂使一绝高低。而且同学们都下了赌注，有人说东梳义会赢，因为他家很有钱，买几部手机岂不是小菜一碟？也有人说刘堂使会赢，因为他的手机虽然少，但吸引力可是比东梳义强多了。每拿出一款那都是最好的。要我说，两个人会打成平局。我有根据的。第一，两人各有各的强项，实力相当。第二，欧阳老师是裁判，他肯定不会让某个同学赢的。当然，这只是我们的猜测，最后的结果只有天知道。我们可以知道结果，但需要等到今天下午。呵呵，有好戏看了。600字 六年级 叙事
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放学后的歌唱作文风波放学后的歌唱——作文风波（1）这是开学来的第一堂作文课，比上学期来的稍晚了一点。作文课课是热闹，有说有笑的。我写作还行，但有的是人写得好！像人家胡然雪岩，次次都得优加加，班里写日记，就他写得最长。一开始，欧阳老师讲的是“滚滚长江东逝水”，忙得不可开交。可同学们在下面有说有笑的，好像老师不存在似的。真是个性，呵呵。该写作文了，信心百倍的我拿起笔来就开始写。至于刘堂使他们，连题目是什么都没听见，开始互相询问起来。我心想：写我的作文，让别人问去吧。趁着他们说话的这个空，我已经写了一张了。慢慢的，他们发现了我这只躲在角落里认真写作文的沉默的羔羊。有人问：“秋景叙，这回些什么啊？”但我没听清楚是谁问的。就睁一只眼，闭只眼，全当没看见。仅用了半节课，我就完成了我的大作。而他们，还沉浸在不停的讲话之中。突然，天上下起了小雨。我又想起了我的作文——《一片秋天的落叶》。看着那一片片的树叶被雨水冲刷着，时不时还打下来了几片树叶，看着心里不由自主地涌起一股激情滂湃的诗意。正在我刚想做一首诗的时候，老师正在另一旁批改着我们的作文。不知道他们的作文会被老师画上个什么样的成绩。估计啊，现在他们已经被雨水冲坏了头脑。不知道写的什么。看看老师脸上的表情，又哭又笑的，应该叫做哭笑不得。看着......有点恐怖。下课了。老师也批出成绩来了。但成绩...下节课才知道。会是优吗？请听下回分解。500字 六年级 叙事
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小数点的代价小数点的代价徐雯雨从那以后，每当我做完试卷后，总会认真地检查每一道题目，你问为什么，这里有一个小小的秘密。那一次，我拿着刚发下来的数学试卷飞快地跑回家，对爸爸说：“爸爸！我考了99分！”，爸爸一听，接过试卷看了看，说道：“计算题怎么错了？”我不在乎地说：“不就是少了个小数点儿吗，没事儿！下次认真点就行了。”爸爸听了，说：“你也不能小看小数点儿，因为它，还曾经引发了一个重大事件呢！”我忙问：“什么事件？”“仔细听好啦！”爸爸说道：“某一飞船经无数次检查后，决定登上月球采集标本。某日，飞船已成功离开地球。但是不幸的事情发生了，飞船后面的减速机器出故障了，不能准时着陆。科学家们经过反复检查，这才发现在计算过程中少了一个小数点。又经过调查，飞船将在7分钟内爆炸。”我听到这儿，说：“原来小数点儿也有大功能啊！”爸爸又问：“那你从中明白了什么？”“我们做任何事情都不能粗心大意。”我低着头说道。爸爸拍了拍我，笑着说：“下次争取考100分！”350字 四年级 状物
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NDS之“放学后少年”又是新的一天，义儿和往常一样蹦蹦跳跳地前往学校。……时间一分一秒的过去了，放学了。“今天，我们来开个小小的班会。同学们在学习上或者相处上有什么问题可以直接说。”井上老师笑眯眯地说。“老师老师！我发现...”美代神秘地说。“我发现，在大介的抽屉里....居然有吃剩的豆子！”“哇！那可能已经很久了吧！”毅大惊小怪，说着，就把头伸进大介的抽屉里闻了闻，说：“哇！好臭啊！”“大介，你不可以浪费粮食哦！因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种的劳动成果。”井上老师语重心长地说。“我明白了。”大介的头低了下来。“好！下课。”小鸟在枝头欢快的唱歌，大叔伯伯在随风摆动，义儿、淳司、和幸和良夫正准备去小卖部买“幸运刮刮卡”，突然，诚出现了。她对4人说：“4位，告诉你们个秘密！学校后山的隧道里.....有幽灵哦！”“是嘛？！”淳司好像十分感兴趣。“那么，我们到那里探险怎么样？”和幸兴冲冲的说。“OK！”义儿+淳司。3人十分兴奋，只有良夫一人面无表情、一言不发、头冒冷汗。“良夫！你没事吧？”好心的义儿小心翼翼地问。“我可...不可以不....不去啊？”良夫胆小的说。“哎呀！没事啦！”淳司“大方的说”。三人拉拉扯扯地把良夫“绑架”到后山隧道去了。到了隧道门口了。三人把良夫“一扔”，手拉手冲进了隧道，良夫见这里阴森森的，又没有一个人，也一颠一颠地跑了进去，追上了他们。 “哎！你们快过来！这里有很难看的画。”淳司在呼唤他们了。“砰砰砰！”三人都跑了过来，看了看，没趣地走了。4人继续往前走……走啊走，走到了死路，地上还有一个铁皮机器人玩具。“这是谁丢在这里的呢？”4人凝思苦想，从小卖部婆婆到井上老师，再从井上老师到各自的亲人……最后，他们像不出来，就把自己的橡皮车每人各放一个在地上，异口同声地说：“如果以后我们还是朋友，要一起来这里看看我们的橡皮车还在不在。”夕阳西下，天空换上了耀眼的橙黄色大衣。义儿回到了家中，对爸爸说了今天的事，爸爸心想：会不会是我小时候丢失的铁皮机器人呢？“开饭啦！开饭啦！”妈妈端着菜从厨房走到了客厅，她的话语也打断了爸爸的思路。……伸手不见五指的夜晚，义儿准备出去散步，可是刚要出去，却被爸爸叫了回来，义儿只好去睡觉、做美梦了。不过....作业还没做完呢！要抓紧时间了哦！800字 四年级 状物
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