木偶戏
100字
初一
叙事
已不知过了多少个今日
我只知在渴望明日的昨日
我已堕落在酒歌之梦中
我在今日抱怨昨日的无用
然后
今日也无用了
别人推我一把
我走一步
接着等待第二个人的相助
魂亡了
只剩一具躯壳在焚哭
令我激动的一天
350字
四年级
叙事
课间，我和往常一样，慢悠悠地从厕所往教室走。一只脚刚迈进教室，便听到老师在叫我的名字。我被吓得面如土色，心想：“老师为什么叫我，我没有犯什么错误啊。”我越想越不安，害怕地向老师走过去。
我忐忑地走到老师面前，没想到，老师却微笑地双手递过来一张纸。我赶紧也用双手接过来一看，呀，这可不是一张普通的纸，而是一张“三好学生”奖状，上面醒目地写着我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”乱跳。我克制住自己兴奋的心情，装做若无其事地走回座位。又忍不住重新拿起来仔端详一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夹里，生怕它被弄坏了。
放学了，我飞快地跑向车站，想快点把这个好消息告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶。下车了，我迫不急待地把奖状递给在车站等着接我的奶奶，又马上打电话向爸爸妈妈道喜。他们都向我祝贺，夸我真棒，并且提醒我发再接再厉。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”
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木偶戏自从小木偶有了人类的表情后，手脚也灵活了，因为它有两条长长的木头腿，于是它去参加了木偶跑步比赛。比赛再过两天就要开始了，令人讨厌的是，其他木偶的两条腿更长，跑得也比小木偶更快，于是小木偶加强了锻炼。两天后的今天就要比赛了，熊裁判一喊“预备，砰!”小木偶咬牙切齿，一开始就领先了，它十分得意，回头看那些被抛在后面的木偶，心里想:“呵呵，我厉害吧！”离终点还有十米、九米、八米……小木偶突然气喘吁吁，两脚发软，全身冒汗，跑不动了。当小木偶快到终点的时候，后面的木偶追了上来，将它抛在了最后面。比赛结束了，小木偶垂头丧气的说：“我以后再也不参加了。”这时，善良的蓝鼻子小女巫急冲冲地赶到了，她温柔地对小木偶说：“小木偶，成功是无数次失败得来的，失败乃成功之母，没有失败哪来的成功呀，这次输了不代表你下次也输，好好努力，以后一定会成功的。”说完就不见了。小木偶望着女巫远去的身影，点点头，它终于明白下一步奋斗的目标是什么。400字 五年级 写人
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木偶戏今年春节，我和爸爸妈妈来到了厦门旅游，游厦门的第二站是鼓浪屿，听了导游小罗阿姨的建议，我们参观了“海天堂构”老别墅群，它包含5幢老别墅，迄今已有80多年的历史，它们的建筑风格都为中西合璧，屋顶的设计是中式的，中间有双龙戏珠，两边是精美的.龙凤呈祥，下面的廊柱却是古希腊和古罗马风格，充分展示了中西结合的古典美。别墅里还有精彩的闽南木偶戏表演，我们进去的时候，里面早已是人满为患，好不容易才找到了位置坐下，我一边吃着零食，一边密切地注视着台上的表演，不一会儿，随着音乐响起，舞台上，一个身穿大红色官服、光光头顶上戴着小帽子、吹着两撇小胡须的县太爷活灵活现地抽着长烟斗，时而跷腿，时而与他人武斗，生气起来，还一把掀翻凳子。后来又来了一群身手灵敏的杂技演员，有的头上顶着缸，还不停地摇头晃脑，有的嘴里衔着铁丝，铁丝上面是一只只旋转的盘子，还有的持一根铁棒，铁棒在他手里来回飞舞，当我们看得正入迷，却冷不丁把铁棒抛向空中，身子转了圈后又熟练地把棒子接了回来，真像《西游记》里的孙悟空，耍弄着七十二技。看完了木偶戏，我沿着别墅中间的一条铺满鹅软石的小道，依次踩着一个个圆圈跳了过去，据说这就是踩了龙脉，会交好远哟！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级
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木偶戏以前，我根本不知道木偶戏是什么。今天，有一场木偶戏既将在我村的蔡相庙开演，我可不想错过这次机会。下午一点整，我和妈妈还有妹妹，一起來到蔡相庙。这里的人真多啊！摩肩接踵，水泄不通。我们费了九牛二虎之力才挤了进去。好不容易找了个地方站着，等待看戏。戏台上有张帷幕，帷幕的后面藏着许多木偶，有小姐，教书先生，还有孙悟空等。演出开始了，第一场是“梦里藏金”。背景是一个后花园，花园里有位老先生，正坐在小凳子上观赏景色。忽然，一个书生走进了圆子……”这些木偶栩栩如生，简直像真人一样灵活。那些叔叔阿姨是怎么样让木偶动起来的呢？我看着看着，好奇心就来了。我偷偷地走到台下，蹲在地上，顺着帷幕的缝隙，只见有两个人在操纵，看上是对父女。他们俩的手很灵活。那位阿姨操纵的是一位小姐，阿姨先钩起两根线，轻轻地一拉，那位木偶小姐的手就动起来了，还拿起一个小酒壶。那位伯伯操纵的是一个书生，只见他钩起3根线，一拉又一拉，连续拉了好几回，那位书生就把袖子甩了一甩，接着大摇大摆地走了………。”节目演完了，我却仍看得发呆。直到妈妈找到我，我才依依不舍地离开。450字 四年级
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木偶戏走进视听教室，我就看到巨大的舞台，还有五彩缤纷的装饰，漂亮极了。巨大的舞台让我目瞪口呆，好想看看今天的表演。忽然有个人从舞台后面走出来，他的社团叫“五洲园”，他跟我们介绍许多木偶，有的可以开伞，有的可以拔剑，有的可以甩帽，真有趣。表演开始，表演的是“济公收妖”。从前有个济公，他听说山上有吃人的妖怪，想捉拿妖怪。济公到山上跟妖怪战斗，又刺激又惊险，真好玩。看完真开心，真的好想再看一次。下一次不知道是什么节目，真的好期待，太棒了。200字 三年级
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木偶戏今天学校邀请了木偶团来表演木偶戏，表演真是精彩绝伦，其中《我要上学》另我印象最深刻。小女孩是个懂事的孩子，她的爸爸高位截肢，妈妈身体又虚弱，那些工资实在供不起她上学。可这些并没有打压她上学的决心，她向妈妈再三请求，可妈妈说什么也不可能让她去学校。因为妈妈知道，一旦她去了学校，家里那卑微的收入会一点儿也不剩，家里的家务活也将没有人做，爸爸也没有人照顾，这一刻时间凝固了，只见母女俩泪流满面，紧紧地抱在一起。谁能体会她们俩各自的难处啊？可功夫不负有心人，上天总是眷恋那些有理想、有梦想的人。有一天，家里来了两个希望工程的人，一个和蔼可亲的女人，一个面带微笑的男人。女人拍拍小女孩说：“别伤心，你会上学的，好孩子！”“我们是来帮助你的！”男人补充道。小女孩抬头看看他们，一脸茫然，在转头看看妈妈。这时，男人将手中的助学金交到妈妈手里，说：“这是给孩子上学用的，我们还准备了一些文具，你看够不够？”妈妈激动地含着泪哽咽着说：“谢谢，谢谢你们了！”小女孩也连声道谢。她终于可以上学啦，就是用千言万语也不能表达她此时此刻的心情啊。欣赏到这里，我长长地舒了一口气，小女孩终于可以上学啦！转头看看其他同学，有的泪流而下，有的意犹未尽，而有的早已鼓起了热烈的掌声。而我们呢？转念一想：我们真是太幸福啦！我们担心过自己会没有学上？我们感受过没有新衣服，饿着肚子吗？我们承担过这样的家庭负担吗？……木偶戏虽然结束了，可我们都不愿离去，好想看看小女孩上学以后会发生什么样的故事呢？我想，她肯定是一个善良，乐于助人的好孩子；她肯定会努力学习，成为班级中的佼佼者；她肯定会勤工俭学，减轻家里的负担……650字 六年级 写人
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风雨中的一句话_作文风雨中的一句话导读:本文是关于初一作文风雨中的一句话,感谢您的阅读.人生如四季，风雨雷鸣，变幻莫测，有时，可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向．但是只要把握住自己，才会迎来灿烂的阳光．我曾在学习的十字路口徘徊许久，终不能下决心该走哪条路，可是，在我学习生涯中的导师的一句话，便改变了我一生的命运．那时，我上小学．可是，不知为何原因，刚迈入小学课堂的我，便出奇的厌恶学习．一听到老师讲课，就打哈欠，并且有一阵倦意袭来，接着，便与周公相会去了．有一次上课，＂娇姣同学，你起来回答一下，天上为什么会出现彩虹？＂老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来．我站了起来，揉了揉朦胧的睡眼，呆呆地看着老师，这时，不知谁冒出了一句：＂彩虹仙子偷吃蟠桃，触犯天条．＂未经大脑允许的我，竟鬼使神差地说了出来．同学们哄堂大笑，老师怒视着我，我意识到了＂战争＂前的那种紧张气氛．果然不出我所料，下课后，老师把我叫到了办公室，狠批了我一顿，现在的罪状又罪加一等了，任课老师们对我视而不见．虽是这样，可我依然没有改变，依然我行我素．直到勉强上了六年级以后，班主任换了．新班主任是一名刚毕业的大学生，一身的现代化气息，给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩．她任我们的英语老师，与她相处一阵，感觉她非常善良与和蔼．尤其是她那一口标准流利的英语，让人叹为观止．有一次上课翻译单词，由于她的教学风格异样，课前没有通知我们预习，所以没有一个人举手．意外中，她竟叫到了我，我机械般的站了起来，逼不得已下只能蒙了．她要我翻译的是＂爱屋及乌＂，这时，我想起大姐曾教过我，答案为＂loveme，lovemydog．＂但也不能肯定，我还是说了出来，我等待着老师的批评，可没想到老师却说：＂you'reright，verygood！＂这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬，心里美死了．突然间，觉得学习是一件多么快乐的事情啊！从此，学习的兴趣高涨，不管是在什么时间，不学习的话，总觉得有点空虚．有时，半夜醒来，也要学点，困了再睡．就这样，一天又一天，反反复复，经过一年的不懈努力，终于在期末考试中得到了不错的成绩．任课老师们都大跌眼睛，对我刮目相看．这自然得归功于我的那位英语老师，是她，在我迷茫时为我照清了方向；是她，让我明白了自己的价值；也是她的那句话，让我找到了自信的支点．更让我明白了：要注重生活中的每一个细节，有时，一个不经意的细节便会改变你的一生！900字 初一 叙事
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不避风雨，傲然相对议论文乌云密布，不时的雷声轰鸣着，不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息，压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台，望着天上不断聚拢的暮云，心中万千感慨。为何要心生烦躁呢？风雨……可是上天赐予我们的，最好的礼物呢……有阳光明媚，自然就有电闪雷鸣；有春意盎然，自然就有秋风萧瑟；有彩虹，自然就有风雨。无论彩虹还是风雨，都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽，阳光固然灿烂，但缺少了风雨的衬托，大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生，是一条有平坦，也有磕绊的大路，若是你不想经历那些磕磕绊绊，选择逃避，那么你就永远也走不完它，永远体会不到真正的，完整的人生。阳光总在风雨后，没有经历风雨，哪能见到真正的彩虹，体会到那绚丽夺目的美好？不避风雨，是一种信念，是一种勇气，是一种傲然。在风雨来临之际，昂首挺胸相对，勇于承担——不避。在乌云密布之时，屹立冷笑相临——不避。人，就应该有这种风雨临身而不避的骨气；为人，就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生，风雨铸就英雄，风雨铸就未来。古人有云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”成大事者，便当有不避风雨，笑对风雨，进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒，君子战风雨而不败。一个完整的人，便是从风雨中走出的，便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人，便当笑对风雨，力挽狂澜，迎接风雨的挑战，也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败，胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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