不可忘却的记忆
900字
初二
议论文
不可忘却的记忆
鸭暖中学 八2班 闫帅
秋风刮着，片片树黄叶儿像只只蝴蝶，翩翩起舞。光秃秃的树木无力的张着两臂，遥望着远方，在流泪，在呼唤、、、、我的记忆宝匣，不禁开启，朵朵思绪的鲜花像片片落叶，随风起舞，一朵带有泪痕的花轻轻得落在了我的脚下，我弯腰捡起，擦去滴滴尚在的泪珠，上面分明写着------
那年高考，哥哥踌躇满志地迈上了那个人才筛选的殿堂，经过一番的“搏杀”，哥哥败了，败得很惨很惨，这无疑是对哥哥一个致命的打击呀！消息传来，大家的心像浇了一盆冰冷的水，我们的心在流血-----
不久，哥哥坐着回家的车回来了，那天，我们一家人都驻足在马路上，等着哥哥的到来，秋风不住地吹着，我们浑身冷极了，瑟瑟缩缩地期待着，等呀等，远处的车终于迈着悠闲的步子来了。“哧”的一声，车停下了，哥哥从车厢里走了出来，看到了我们，哥哥不禁低下了头，回避着我们的目光，我明白哥哥也十分的难过，奶奶前去拉住哥哥的手，强壮欢颜笑着地说；“孩子，回来了”哥哥颤抖着说：“哎”话语中充满了无限的懊悔，几乎要哭了。回到家，哥哥锁起了门，便呆在里面不出来，静静的坐着。
我叫开门，哥哥连忙拭去眼角的泪水。我轻轻地走过去，嗫嚅的说：“哥，别难过了”。
“出去！”说道没好气地说。我委屈而又失意的走了出来。心里充满了不快，“有什么了不起，没考好，给我撒什么气？算什么男人”。我不禁心里忿忿地想。
不久，哥哥便做出了一个惊人的决定，外出打工。大伙都觉得匪夷所思。那一天，哥哥把我叫进了他的小屋，房间里乱极了，哥哥带有歉意地说：“弟，对不起，我那天不该对你发火”。我默默无语。哥哥又开口说话了：“其实，我真的不是有意的，乡村孩子出路少，只有一条，上学，但我无疑是失败者，也只能打工了，我每当看到发如银丝的爸妈，心里就不是滋味，我再也不能拖累他们了，弟呀，你的路还长，一定要好好学习，不要走我的后路呀！”不知不觉我的双眼湿了，眼泪流了下来。
第二天清晨，哥哥坐着车走了，临走时，他深深地望了大家一眼，向我们招手，便踏进了车，什么也看不见了，只留下了一串懊悔的脚步与对我说的句句话语。
我不能忘记哥哥的句句话语，我一定要走出这个村庄，对，走出去----
秋风又吹起，又吹起了，我看到了哥的背影-----
评语：善用环境描写渲染气氛，尤其是感人至深的语言描写让人回味无穷，主题鲜明。结尾巧妙且给人留下遐想的余地。
（指导教师：圣彩萍）
亲情永不下岗
700字
初二
说明文
多少次严厉的批评，表扬却屈指可数。
在我的印象中，你总是让我做这做那，可最后不管我做的多好，你也不曾夸奖我一句。你的威严，使我对你的要求不敢说不，只能将真实的想法埋藏在心底。在深夜里，为自己的遭遇感到不幸，在黑暗的角落里，任泪水流淌。
三 年级，初学英语，你就让我在一个星期里把一到一百的数字背诵并拼写下来。各科的作业，足以让我做到八点，加上我贪玩的性格，无视了你的任务。在一个星期 后，我却连读都不会读，紧接着就传来你的批评声。我跪在地上，看样子像在悔过，但心里早已厌烦了你的教导，只想等你骂完后，该干什么干什么去。可批评似是 没有尽头，我终于忍不住，反驳了一句：“你凭什么老管着我，这些单词老师都还没教，我背不下来正常的很。”你无言以对，良久，才甩出一句话：“不知进 取”，看都不看我一眼，转身离去。眼泪在眼力打转，终于，落了下来。我却倔强的把泪抹干，回到房间里，将门锁上，像什么事都没发生似的，继续写作业。
期 末考试，我发挥的很好，五科都拿到了高分，英语在班上则排到了第二。我把成绩单拿回家，到处炫耀，高兴不已，亲朋好友在得知我的分数后，也连连夸奖我，说 我以后成绩一定名列前茅。可你知道后，脸上不仅没有半分喜悦，还板着一张脸教训我，说我成绩有多差，和谁差的有多远。还没有听到两句，我便转身就走。“别 人是别人，我是我，反正我又考不到，好不容易拿了次高分，被你一搅，想高兴都高兴不了”，只留下这一句话回荡在他耳边。
升入初中，我的成 绩从拔尖变成了中等，也明白了分数的重要性，只是一分，你就可能比别人落后十几名。繁多的作业、成绩的差异，都给我沉重的压力。我每次都把每一件事尽我所 能做到最好，可总是有人比我做的更好。你的教导，也渐渐开始浮现在我的脑海，后悔、愧疚占满了我的心。我后悔，后悔没听从你的教导；我愧疚，对反驳你的话 感到愧疚。
亲情永不下岗，你对我的严厉更胜表扬。至今，我没有勇气，没有勇气向你道歉，我在这里向你道声：“爸爸，对不起”！
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不可忘却的记忆总评：北京奥运会确实让每一个中国人骄傲，让每一个中小学生把全部的身心都投入到奥运之中，这篇习作的作者就是其中之一。她采用特写镜头，精心选择素材，聚焦开幕式、赛程中、闭幕式里具有代表性的事件或情节（景），生动地展现出自己“不可忘却的记忆”，表达出“为世界再留下一个五千年的伟大中国！”的豪情。全文内容很吸引人，无论是开篇的题记，还是每段的分标题；无论是事件的描述还是个人情感的抒发，都突出了文章的立意。从整体来看，全文的语言情绪饱满，格调昂扬，文笔细腻流畅，字里行间洋溢着作为奥运会的主人的无比自豪之感，以及对伟大祖国的热切赞美之情，表现的主题鲜明。美中不足的是刘翔一事的叙述与真实情况有出入。点评人：泉州晓婷世界给中国十六天，中国还世界五千年。——题记燃烧了16天的圣火已经熄灭了，但奥运拼搏的精神却在我们心中燃起了。我们谁都无法忘却08夏季的那场盛典，我们谁都无法忘却昔日受人凌虐，（被列强称为”）东亚病夫（”）的祖国，能以如此完美的东道主姿态，用仅有的16天，还给了世界五千年。那场盛夏的记忆，鼓舞着我们……（比较精练地概括了全文表达的核心，将奥运与表现中国人民的凝聚力、爱国情自然地联系到了一起。）和，和同为一家当开幕式上的灯光都渐暗了下来，鸟巢中央的演员们，用他们的身躯，向世界展示了从古至今（“）和（”）的几种写法时；当2008名来自世界不同地区的儿童的笑脸在鸟巢中央亮起时；当广场上响起“有朋自远方来，不亦乐乎”的声音时。我们无不被震撼了。哦！此时，我们的祖国如此安定，它（她）以它（她）的文化精华；它（她）以它（她）的奇思妙想向世界寄（传递）出了它（她）最美的笑容，向世界展示了一个有着五千多年礼仪之邦大国的渊源。哦！我们的祖国它正在说，和同为一家，来吧，朋友。中国永远欢迎着你们。（本段浓缩了北京奥运会开幕式的精华。）拼，最完美的姿态当刘翔撕下刚粘好的2号道牌，转身向110米跨栏的终点反方向走去时。我们都心痛了。刘翔放弃了比赛。但，110米跨栏上的观众却致给了刘翔最热烈的掌声；致给他带病参赛，为国争光的掌声；致给他不放弃，有最完美的拼搏精神的掌声。我们都知道，他尽力了。他也就替祖国争光了。同样的，赛场上的南非单脚“美人鱼”姑娘也给了我们太多太多的感动。他们都用“拼”诠释了奥运精神“更高，更快，更强”。（典型人物，典型事例，揭示了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。但“但，110米跨栏上的观众却致给了刘翔最热烈的掌声；致给他带病参赛，为国争光的掌声；致给他不放弃，有最完美的拼搏精神的掌声。”与当时的现场情况有出入！）感恩，那道裂痕了的土地“5月的地震使中国损失了很多很多，但却也收获了很多很多，国际上的踊跃捐献，给了我们很大很大的帮助，我替中国人民谢谢你们！”在闭幕式（上），当胡锦涛总书记说完这些话时，很多人都热泪盈眶。是的，此时我们慈祥的祖国郑抚摸着他（她）受了伤的孩子（，并）向世界发出（了）最诚挚的感谢。哦！我们的祖国如此知恩图报。（感恩是在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息，更是人类文明的体现。作者选取奥运闭幕式上的“感恩情节”既诠释了人文奥运的主题，又增强了文章的表现力。）尽管那逝（过）去的16天，我们已触摸不到。但那场16天的盛典。会（将）永远激励着我们前进。正所谓，（“）少年强则国强，少年雄与世界则国家雄与世界（”）。我们应当把那16天的记忆变成我们前进的动力。（，）在日后的祖国建设（的历程）中，拼搏向前，为世界再留下一个五千年的伟大中国！（文末强调“16天的盛典”，传递出新时代少年的心声,有力地深化了中心。）1200字以上 初三 书信
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不可忘却的记忆“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……呵呵，你呀，小时候最爱唱这首歌。我就这样抱着你，你一边唱，一边数星星……”奶奶沉浸在美好的回忆中。我极不耐烦地打断她：“奶奶，我都多大了，你怎么老提这事儿？”“你呀，在我眼里永远是小孩子。”奶奶慈祥地笑着，一边扑扑地摇着沉重的蒲扇。夏末的夜晚真迷人！一切都笼罩在夜色中，月光星光柔和地交织在一起，将黑色的远山和近处的大树柔柔地镀上一层乳色，烘托出一片安静祥和的夏日乡村夜。忽然，天井的草丛中有星星点点的光，上上下下飘忽不定地游荡着。我一愣，便马上惊呼：“萤火虫！”奶奶也抬起头，四处张望：“哪儿呢？”“那儿、那儿。”我用手指着草丛兴奋的喊，“奶奶，我要。”奶奶听罢艰难地站起身来，放下厚重的蒲扇，蹒跚地小跑到草丛中，口中还兴奋地念叨着：“给孙女捉萤火虫咯。”奶有严重的关节炎，可此时全然看不出。这会儿奶奶像一个小姑娘，在草丛中认真而又兴奋地捕捉每一只萤火虫。她的手脚并不敏捷，赶不上萤火虫飘忽的速度，可望着她在草丛中来来回回的身影，我的眼睛有些模糊了。我们一家三口常年在千里之外，一年最多才能回来看奶奶两次。但每次回来，奶奶都会认认真真地将屋子打扫的干干净净，还总把我们爱吃的菜提前买好，她总是尽力把一切都想得很周到。可是我却对这些不以为然，甚至认为奶奶多此一举。而现在，年迈的奶奶竟在为孙女一个毫无意义的要求，忘却病痛全心全意地捕捉萤火虫！正想着，奶奶已捉到一只，两手捂着颤颤地向我走来。我小心地接过萤火虫，捧在手里，一闪一闪的微弱的光照亮了奶奶苍老而慈爱的脸……550字 初二 叙事
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不可忘却的记忆甘肃省临泽四中 七12班赵金玲秋风刮着，片片黄树叶儿像只只蝴蝶，翩翩起舞。光秃秃的树木无力的张着两臂，遥望着远方，在呼唤我的记忆宝匣开启，朵朵思绪的鲜花像片片落叶，随风起舞，一朵带有泪痕的花轻轻地落在我的脚下，我弯腰捡起，擦去滴滴尚在的泪珠。那年高考，哥哥踌躇满志的迈上了那个人才筛选的殿堂，经过一番的“搏杀”，哥哥败了，败得很惨很惨，这无疑是对哥哥一个致命的打击。消息传来，大家的心像浇了一盆冰冷的水，我们的心在流血。不久，哥哥坐着车回来了，那天，我们一家人都驻足在马路上，等着哥哥的到来。秋风不停的吹着，我们浑身冷极了，瑟瑟缩缩的等待着，等呀等，远处的车终于迈着悠闲地步子来了。“哧”的一声，车停下了，哥哥从车厢里走了出来，看到了我们，哥哥不禁低下了头，回避着我们的目光，我明白哥哥也十分的难过。奶奶前去拉住哥哥的手，强颜欢笑地说：“孩子，回来了。”哥哥颤抖着说：“哎”话语中充满了无限的懊悔，几乎要哭了。回到家哥哥锁起了门，便整天呆在里面不出来，静静的坐着。我叫开门，哥哥连忙拭去眼角的泪水。我轻轻地走了过去，嗫嚅着说：“哥，别难过了”。“出去！”哥哥没好气的说。我委屈的走了出来。心里充满不快，“有什么了不起，没考好，给我撒什么气？算什么男人”。我不禁心里忿忿的想。不久哥哥就做出了惊人的决定，外出打工。大伙都觉得匪夷所思。那一天，哥哥把我叫进了他的小屋，房间里乱极了，哥哥带有歉意的说：“弟，对不起，我那天不该对你发火”。我默默无语，哥哥又开口说话了：“其实，我真的不是有意的，乡村的孩子出路少，只有一条---上学，但我无疑是失败者，也只能打工了，我每当看到发如银丝的爸妈，心里就不是滋味，我再也不能拖累他们了，弟呀，你的路还长，一定要好好学习，不要走我的后路呀！”不知不觉我的双眼湿了，眼泪流了下来。第二天清晨，哥哥坐着车走了，临走时，他深深地望了大家一眼，向我们招手，便踏进了车，什么也看不见了，只留下一串懊悔的脚步与对我说的句句话语。我不能忘记哥哥的句句话语，我一定要走出这个村庄，对，走出去。秋风又吹起，又吹起了，我看到了哥哥的背影。指导教师：宋国辉800字 初一 记叙文
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不可忘却的历史1937年7月，日本以卢沟桥事变为借口，大举侵华，使成千上万的百姓生灵涂炭，无数才出生的婴儿失去家园，而我手中就有一张代表照片。照片上的上海火车站已经是一片废墟，旁边的天桥也被炸得“血丝鳞鳞”……一个娃娃坐在冰冷的铁路上，衣衫褴褛，身上有很多被炸伤的伤口，鲜血不住向下流淌。一脸惊恐的他，张大嘴拼命哭喊着。每当我看到这里，都不禁会问：这个孩子的父母呢？他为什么哭？他现在该怎么办？他将来由谁抚养？还有一刻钟前，他在哪儿？母亲的怀中？在家里？还是……但是不管怎么样，都比现在那水深火热的生活好。而且他将来的生活会怎么样？因为身体残疾而被人嘲笑？因为家庭的不完整而遭人讽刺？……但是不管怎么样，他时刻都在痛苦中挣扎。这时，我禁不住想到了万恶的日本鬼子。他们灭绝人性，杀尽南京城中数十万百姓，肆无忌惮地烧、杀、抢、掠，使一些城市横尸横遍野、血流成河，数万百姓家破人亡。对不屈服的中国人使用极为残忍的暴行……写到这里。我很想问那些日本鬼子：“难道你们就没有亲人吗？为什么要这么残忍？知道你们害死了多少无辜百姓吗？”但是为什么会这样？是日本鬼子的贪婪和残忍，更是中国的衰败与民国政府的腐败无能！周恩来总理小时候说过：“为中华之崛起而读书！”可见中华需要从衰败中站起来。要想让中国发展，首先就要让和平这神永驻人间，由此可见，和平是多么重要。在此，我向全世界呼吁：“行动起来，为了无数人宝贵的生命，请不要再发动战争了！”550字 初二 叙事
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无法忘却的记忆有人说，人的记忆是不可靠的。我却坚信，有无法忘却的记忆。风依旧吹着、叶子依旧摇着；水依旧流着、鱼儿依旧游着；天依旧蓝着、云朵依旧白着。以为一切都和以前一样，我们却已经擦肩而过。我们都渴望重新来过，可是时间已经轮过。以前总是得过且过，现在却渴望不曾错过。以前的我们，曾经一起欢乐与共。以前的我们，曾经一起痛哭……现在，我们分开了。你在那边，我在这边。我很想变成一只鸟，飞过几条河流回到你的身边。或许在途中我的翅膀会被雨水打落，或许在途中我会迷失方向，或许还未回到你身边我就已经死去……我还是愿意，只为了，这不可忘却的记忆……羽毛遗失的地方，是我们到不了的天堂。记忆搁浅的远方，我们将再次展翅飞翔。250字 初二 议论文
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为了忘却的记忆掬起沙漠的一捧清泉，洒下沉浊的沙，留下明澈的水。采撷田园的一株玫瑰，留下满刺的枝，取下火红的花。品尝煮好的一杯咖啡，淡去苦涩的味，留下香浓的纯。一位哲人曾说过：成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。另一位哲人则说：过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。铭记与忘记，像火伴着水，像夜伴着明。看似水火不容，却彼此依偎，彼此牵连，它们构成了一个交织的人生。在回忆中遗忘，在遗忘中回忆。我们需要忘记那些该忘的，我们需要铭记那些永恒的。正如杜甫忘掉的是茅屋为秋风所破、“床头屋漏无干处”，不忘的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。海伦凯勒忘掉的是双目失明的痛苦，不忘的是坚强乐观，积极进取的人生态度。史铁生忘掉的是肢体残疾，终生与轮椅为伴的痛苦，不忘的是对人生对社会的深沉思考。苏轼忘掉的是边塞的朔风凛冽，枯草寒冰，不忘的是对大汉的忠贞不渝的信念。正是他，用羊鞭，用秃笔，用他的铮铮铁骨敲响了千古绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘！这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，悠远的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。流年似水，往事如烟。在过去的与不会过去的之间，我们如何能寻觅一条道路，使我们该身往何处？朱光潜曾说过：记得住就记，记不住就不记。换言之，值得记忆的，就让它留下来；不值得记忆的，就把它淡出、划过以致于忘记，时间总会说明一切——真正值得记忆的东西，往往都是那些葆有“无时间性价值”的。人们须铭记，也要为了记忆去忘记，忘记与铭记交织的人生，才诠释出了人生真正的意义。“一切都会过去”与“一切都不会过去”两者之间必有了对立与统一。在逝去的记忆中，我们要为值得而铭记，为无意义而忘记。为了忘却的记忆，铭记与忘记这两朵双生花，因不同的遭遇发了芽，各自开了花。他们之间的关系像天使与魔鬼的对立，又像姐妹当中无形的羁绊。忘却，记忆……忘却是岸的左边，记忆是岸的右边，只有一只小舟在水的中间。800字 高二 议论文
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不能忘却的记忆作为一个中国公民，一个皮肤黄如土地、记忆长如隧道的炎黄文明的承继者和享受者，面对某些先辈某段并不遥远的历史……七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一种血火勾连的方式，以一种硝烟弥漫、哭声与怒吼交相映衬的方式，以歌唱和诀别的方式，以仆倒、挣扎、继之而起的悲壮姿态存在着。七月七日，这一天我应该做点什么，我必须做点什么，因为它之于一个中国公民，就像阵痛之于新生，分娩之于母亲。是的，我将重温历史，让它从宛平城、卢沟桥的那一页开始翻起，从29军37师219团还击的枪声中开始寻找，我的可敬祖辈们奉献和创造的历史荣光。七月七日，我必须让浮躁虚华的心在它面前沉静下来，因为我是一个有血有泪、有痛有乐、有屈辱与荣光的中国公民。伴随黎明清风的吹拂，我将捧起一首战斗史诗，一首刚刚被从历史的尘埃中打捞出的无名氏之歌，它是写给当年战斗在最前线的29军的伟大颂词：“卢沟桥、卢沟桥，男儿坟墓在此桥，委屈忍痛和平保，无可避免上刺刀，自卫应战理气壮，挺剑而起是今朝。卢沟桥、卢沟桥，立功报国在此桥！”在它的雄壮节奏和音韵鼓动下，我没有理由不亢奋，没有理由不落泪，将一个男人的泪，献给为祖国而战、为和平而战、为理想而战的光荣先辈，这是一种荣耀，是我作为中国公民的莫大荣幸。我期待穿越时空的心灵感知，期待自己被物质文明泡软的心能像他们一样坚强和坚韧、执着而无畏。在卢沟桥的石狮注视下，那片历史阵痛之地，国民觉醒之地，战士奋起之地，我们有责任带着一颗负疚的心，去那儿凭吊，去那儿缅怀，用心和魂去抚摸与眺望。当夕阳像先辈的背影一样投挂在我们的脸上，当夏日之风裹着刚烈传奇的故事扑面而至，我们要用一颗感恩的心去恭候与迎接，像一座石狮一样向它、向他们致敬，永远，永远……因为这是不能忘却的记忆！650字 五年级 议论文
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释然、忘却头顶上的这片天空真的不属于我，明白的太晚了。该放手了，那段记忆，应该删除了…。——————题记灿烂的星空，原来也是寂寞的…。星空不属于它…。自己，原来真的很傻啊。明明知道不可能，却还要坚持。我不想再受伤了，无论是亲情，友情还是爱情…忘记…***，我真的被你伤了。为什么…为什么…。.我已经受伤了很多次，可是，你伤我伤的最深。呵呵~也许你说对了吧，自己真的很傻啊…窗外的落叶飘舞在空中，落下一滴晶莹的液体。樱花树倒下了，从此倒在了我的记忆里…我不该再相信任何人的…我真的错了，为什么我会为你打破自己的结界？好想哭泣，可是，我答应了某人不会哭泣…第一次是他，第二次是你…到底自己要被伤害几次？破碎的残羽已要恢复，可为什么因为你，它又再度破碎…呵~自己真的好笨…不是说过不会再打破结界么？可为什么…懦弱的自己…。好想了结自己…不想再痛苦…。荷友们，灵儿想要忘记。所以，灵儿不会再有任何朋友…灵儿不想再被伤害…即使有真正的感情，可是灵儿能遇得到么？灵儿还能再等它么？灵儿还能再受伤么？与其再度被伤害，还不如拉下结界…。好累…真的好累…枯叶蝶在空中划下了最后一个弧度，缓缓地落下地面…400字 初二 议论文
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选择忘却女孩与男孩初见是在六年级，他们是同班同学。女孩喜欢欺负男孩，每次，看见男孩哭，女孩都觉得好开心，只是，竟还有一丝不舍......就这样，相处了两年，女孩和男孩都上初二了，他们还是同班同学。女孩还是喜欢欺负男孩，而男孩却不再哭了。突然，有一天，男孩拿来一封信，信上说的都是喜欢女孩的话语。女孩的小脸“刷”地红了，她终于明白，自己为什么会有那么一丝的不舍......女孩与男孩之间书信不断，尽管他们知道这样是不对的，但他们还是控制不住。每次，女孩见到男孩的信都是那么开心，男孩见到女孩的信都是那么激动。转眼，半年的时光悄悄地溜走了。男孩的奶奶去世了，男孩一连好几天没来上课，女孩越来越想念男孩。一个月过去了，男孩还是没来上课，期考越来越接近了，女孩在繁忙之余，总会望着男孩空空的座位发呆。终于有一天，女孩从同学的口中得知：男孩早就转学了，没有人知道他的地址。寂静的黑夜，女孩独自站在窗前，泪一滴滴地落下，打湿了女孩的衣服。眼前一遍又一遍地浮过她与男孩在一起的日子，那些美好的日子。女孩选择了恨他，恨他的不辞而别。三年过去了，因为恨他，所以忘不了他；因为恨他，所以恨所有的男生。女孩已上了高二，她的成绩一直是名列前茅，也有不少的追求者在暗地里追求她。可她冷得让人不得靠近，同学都叫她“冰美人”。一天，她的朋友与她聊起男孩，还说，前阵子在上学路上见过他。女孩的心猛地的一颤，忙问是什么时候。开学前不久啊，当时，他还一直盯着你看呢。朋友是这样回答她的。还是寂静的黑夜，天上一颗星星也没有。女孩独自站在窗前，望着漆黑的天空，突然明白：原来恨他会忘不了他。那么，就不恨他吧，忘了他，慢慢地忘了他......600字 初二 议论文
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忘却的约定冰消雪融，春天来了。在一望无际的田野上，每粒种子都在渴望长大。渴望见到当自己还是种子时约定的对方是什么样。然而唯独尾巴草心里很矛盾，因为尾巴草很丑，但他又想见到蒲公英，犹豫再三，他还是决定顺其自然。几天后，每棵小草都冒出尖尖的头来。“看来我和别人没什么区别”。尾巴草自言自语道。一阵清风微拂，蒲公英好喜欢这种感觉，她似乎迷恋上了风。痴痴迷迷地享受风的轻拂。尾巴草则远远地望着蒲公英。日子一天天地逝去，蒲公英已经亭亭玉立，而尾巴草一直弯腰低头。每棵比尾巴草英俊的小草都围绕在蒲公英旁，所以蒲公英也渐渐淡忘了小时约定的事，可她忘不了清风的吹拂。“虽然自己很丑很丑，但只要她开心就好，我会默默祝福蒲公英的。”尾巴草哀伤地讲。看着蒲公英在风中翩翩起舞，尾巴草就很开心，他很谢谢风。最近几天，没有风可把蒲公英给闷坏了。可能真的是喜欢上风了！一阵风拂过，蒲公英点点头，似乎在和清风低语，然后尾巴草看见蒲公英随着清风一起飘去，不知为什么，泪就滴落了。次日，在这一望无际的田野上少了两株植物，谁也不知他们的去向，谁也没有注意到他们的消失。400字 初二 议论文
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记叙文作文：不可忘却的记忆不可忘却的记忆不可忘却的记忆 鸭暖中学八2班闫帅 秋风刮着，片片树黄叶儿像只只蝴蝶，翩翩起舞。光秃秃的树木无力的张着两臂，遥望着远方，在流泪，在呼唤、、、、我的记忆宝匣，不禁开启，朵朵思绪的鲜花像片片落叶，随风起舞，一朵带有泪痕的花轻轻得落在了我的脚下，我弯腰捡起，擦去滴滴尚在的泪珠，上面分明写着------ 那年高考，哥哥踌躇满志地迈上了那个人才筛选的殿堂，经过一番的“搏杀”，哥哥败了，败得很惨很惨，这无疑是对哥哥一个致命的打击呀！消息传来，大家的心像浇了一盆冰冷的水，我们的心在流血----- 不久，哥哥坐着回家的车回来了，那天，我们一家人都驻足在马路上，等着哥哥的到来，秋风不住地吹着，我们浑身冷极了，瑟瑟缩缩地期待着，等呀等，远处的车终于迈着悠闲的步子来了。“哧”的一声，车停下了，哥哥从车厢里走了出来，看到了我们，哥哥不禁低下了头，回避着我们的目光，我明白哥哥也十分的难过，奶奶前去拉住哥哥的手，强壮欢颜笑着地说；“孩子，回来了”哥哥颤抖着说：“哎”话语中充满了无限的懊悔，几乎要哭了。回到家，哥哥锁起了门，便呆在里面不出来，静静的坐着。 我叫开门，哥哥连忙拭去眼角的泪水。我轻轻地走过去，嗫嚅的说：“哥，别难过了”。 “出去！”说道没好气地说。我委屈而又失意的走了出来。心里充满了不快，“有什么了不起，没考好，给我撒什么气？算什么男人”。我不禁心里忿忿地想。 不久，哥哥便做出了一个惊人的决定，外出打工。大伙都觉得匪夷所思。那一天，哥哥把我叫进了他的小屋，房间里乱极了，哥哥带有歉意地说：“弟，对不起，我那天不该对你发火”。我默默无语。哥哥又开口说话了：“其实，我真的不是有意的，乡村孩子出路少，只有一条，上学，但我无疑是失败者，也只能打工了，我每当看到发如银丝的爸妈，心里就不是滋味，我再也不能拖累他们了，弟呀，你的路还长，一定要好好学习，不要走我的后路呀！”不知不觉我的双眼湿了，眼泪流了下来。 第二天清晨，哥哥坐着车走了，临走时，他深深地望了大家一眼，向我们招手，便踏进了车，什么也看不见了，只留下了一串懊悔的脚步与对我说的句句话语。 我不能忘记哥哥的句句话语，我一定要走出这个村庄，对，走出去---- 秋风又吹起，又吹起了，我看到了哥的背影----- 评语：善用环境描写渲染气氛，尤其是感人至深的语言描写让人回味无穷，主题鲜明。结尾巧妙且给人留下遐想的余地。 （指导教师：圣彩萍）900字 初中 记叙文
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无法忘却的记忆记忆中记得最牢的事情，就是一心要忘却的事情。——蒙台涅尼那是我正读小学一年级，在楼下和小伙伴玩得开心，突然感到肚子疼。一时间满头大汗下来，脸色也变了，小伙伴吓得赶紧去找我家大人，我在医院里住院将近三个月，医生把我里里外外都查了个遍，却什么事都没发生。可是不时的肚子疼痛难忍却又折磨着我，父母焦虑不已。到了二年级的时候，感觉疼痛加剧，父母决定送我去上海检查，终于发现原来是我的肚子里长了个肿瘤，我和父母都很紧张，不过医生却笃定地安慰我们说没关系，开掉就好了。也许他们生老病死见多了，所以才这样气定神闲吧，我却吓得要命。好在我认识了三个病友，给我充满恐惧的等待开刀的无聊生活增添了乐趣。一个哥哥，一个姐姐，一个刚刚会走路的小弟弟。那是我第一次看到大小和一个小砖块一样的彩色游戏机。哥哥姐姐虽然喜欢玩游戏，却总是让给我和小弟弟，我们总是一惊一乍地叫喊着游戏里的情节，哥哥姐姐微笑着看着我们。因为生病，他们比同年龄的孩子多了一份沉稳。记得我们是有过一张合影的，照片上的我们都静静地笑着。他们得的是什么病，我不清楚，只知道他们已经在医院里住了很久，而他们的父母是会偷偷抹泪的，我曾经看见过。我被推进手术室的时候，他们三个都来安慰我，“没事的，我们等在外面。”哥哥姐姐笑着对我说，“等你出来，我把游戏机给你先玩。”小弟弟天真地说。消毒水的浓烈味道，那些亮闪闪的手术的器具，只露出两只眼睛的医生，让我心生寒意，我以为会非常痛，护士给我打了针我就感觉好困，很快就睡着了，醒来时手术早已做好，我被推入了另一个新的病房。等我再回到以前那个病房的时候，才发现哥哥姐姐小弟弟都已经一一离开，他们去了哪里，我憋在心里，不敢多问。没有小伙伴可以聊天了，我手上打着吊针无法动弹，对我这个好动的人来说真是无比难受的事。只能每天盯着医院里白白的天花板出神。父母给我买了一台一模一样的彩色游戏机。我们曾经一起围着游戏机欢呼雀跃的样子又一次浮现在我眼前。如果不是这次生病，我不会知道这个世界有他们这样三个一直静静微笑的孩子，他们似乎就是来陪伴我一会儿又悄悄消失，仿佛一滴水滴进了大海里，再无声息。随着年龄的增长，刀疤已经淡去，我一直想忘记这段医院里的记忆，忘记消毒水的浓烈味道，忘记那些亮闪闪的手术的器具，忘记只露出两只眼睛的医生，可是每当我想忘记的时候，眼前总会浮现出他们三个静静的笑脸。你们好吗？900字 六年级 记叙文
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难以忘却的记忆，回味清明上个清明是怎么过的，我已不知晓了，大概是闷在家里——几乎是前年，我才知道清明节是用来做什么的。我未见过祖坟，但也曾想象青冢旁人们悲恸欲绝的泪水幻作阴雨绵绵而下。那兴许便是清明的滋味。对于先辈，也许历史尘封，也许墓上最后的花朵已全部凋零，但我无不是怀着一种虔敬的心情的。只可异身在异乡无缘见。这一天，我们还是出门了，但过的却是另一种清明——踏青。那晴朗的天空竟全不见本应出现的愁云惨雾，温煦的春日令我陶醉，令我想起多年前和伙伴们共同玩耍的情景，今天我们约了一起去爬山。这是一座恍若隔绝人迹的山，狂野的绿意和恣意的溪流交叉在森林的山岩间。山不高也不矮，但山路绵延曲折，人迹罕至。难得和伙伴们在不同的城市相邀一聚，他们曾经和我住在同一栋古老瑰丽的高楼上，楼上楼下可以随时互串，然而上学后就都搬家。在一起玩的次数自然减少，此刻又是难得的一约了。我看着身边两个伙伴有些矜持的笑容，不禁怀疑时间是否跑得太疯狂。大家向上奋力攀去，尽管天气晴朗，脚下仍是潮湿。在这里人文的措施破败而简陋，人心在鸟鸣与虫叫中似乎有些返璞归真了。路很狭窄地穿梭于地人问津的湍急的水流之上，戟张的树木森严而又略显凌乱，狭窄的瀑布清澈而又略显孤单，脚边独语的青苔总使人欲滑辄止。空气有些燥热，山路穿过山顶后竟无尽头，真似个“一山放过一山拦”的意境。一路的谈笑声不绝。孩子在前家长在后，如同儿时。若不是我的心过于浮躁，我也就不用品尝一个人站在终点的孤独了。爬着爬着，我总觉得步伐太慢太拖沓，于是一个人向前冲去，只想着到山脚下休息。一路无心理睬虫子们的呼唤和瀑布的呐喊。我一无所获，只是气喘吁吁站在山脚的绿草地上孤独而焦急地眺望，还有空虚的等待。再给我一次机会，我不会丢下你们。曾经我奢望你们不要丢下我一个，而如今我有能力超越时，竟是我抛下了你们大家。我迷惘茫地掉进岁月深处。一个并不平凡的清明节过去，相聚的日子再次成为未知数。我想：既然有些人无法在此时祭奠先人、缅怀过去，那么还是要珍惜现在与未来，珍惜每一次相聚，珍惜一同度过蹉跎岁月的他们。只可惜我不能保证山间的小路永没有分岔，同行的人们没有异志。如果超越，将不会再停。珍惜一些可能默默消失的东西。这兴许是清明的味道。900字 六年级 散文
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学会忘却无所谓什么错与对,没关系谁会爱上谁,就让我一瞬间忘记你所有的美,闭上双眼不问是非,酒醒一个人憔悴,所有的错我自己背,看透了你那笑容背后的虚伪,是否给得太多就该受罪,就让我听着情歌流眼泪,窗外的北风还在吹,孤单的时候你是否会心碎,你的疼究竟为了谁,就让我听着情歌流眼泪,难道这样爱你真有罪, 不再奢求再多爱一次的机会,覆水难收到最后,独伤悲,就在你最快乐的时候我在流眼泪,是否真正的付出就换不回忘记，有多少人可以做到这一点传说中有一种汤，喝下之后会忘却一切。忘记一切忧愁，忘记一切憎恨，忘记一切的不愉快和记忆里想忘记的东西，当然那也包括忘记情，忘记爱……忘记了忧愁，也就没有了忧愁，可以舒展紧皱的眉，担忧的脸。平日里所有的不公平，所有的不快乐都随忘记而远去，人就会变的明朗了，好像被乌云掩盖的天，突然湛蓝了起来。忘记了憎恨，也就远离了憎恨。当心灵不因为憎恨而蒙蔽，当所有的一切变成过眼云烟，人就会整个的轻松起来，宽恕了别人也解救了自己。忘记了情忘记了爱，也就忘记了一切不愿意记忆的东西。当为爱一个人在苦苦挣扎的时候，当为了一段感情在无奈彷徨的时候，忽然的忘却该是多么大的一种幸福。没有人能做到那么的洒脱，没有人能真正的忘却！曾经爱过、伤过、痛过的日子永远磨灭不了，时间的推移增加了记忆里的痛苦。使得痛苦更清晰，使得心更憔悴，使得爱变恨，情变怨……学会忘却，也就学会了宽恕自己，解救自己。既然爱过不后悔，分离总有它的无奈。当人从幼稚无知,到自以为看透红尘,看透这个社会,那都是心路的历程。其实不然,书面上的道理说了太多,真正的懂得的太少。怨天尤人,自唉自怨,都是人的通性,人大多是自私的。人生短短几十年，何苦撑的那么疲累，何不学会忘却？一味的追求完美，而这个世界，根本就没有完美的东西，完美了反而是一种缺陷，有缺陷的东西才真正的完美。人生更是如此，没有遗憾人生的人，并不快乐。所以追求的完美，其实就是追求一种完美的心态。当人的生命走到尽头的时候，会去经历五谷轮回；当再世为人经过奈何桥的时候，会喝下一种叫孟婆汤的东西，会忘记前世的记忆，今生也就变的快乐起来。难道非要到那个时候才能真的忘却？幸福是什么，幸福在哪里，人一直都在苦苦寻觅着，寻找着，幸福其实就在那一回眸间，幸福其实就在那忘却里。有一种感情叫爱；有一种感情叫憎恨；有一种感情叫厌恶；亦有一种感情叫伤害。忘却掉一切的刻骨铭心的伤痛，忘却掉一切痛彻心扉的感情，那将是最大的一种幸福……900字 四年级
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学会忘却无所谓什么错与对,没关系谁会爱上谁,就让我一瞬间忘记你所有的美,闭上双眼不问是非,酒醒一个人憔悴,所有的错我自己背,看透了你那笑容背后的虚伪,是否给得太多就该受罪,就让我听着情歌流眼泪,窗外的北风还在吹,孤单的时候你是否会心碎,你的疼究竟为了谁,就让我听着情歌流眼泪,难道这样爱你真有罪, 不再奢求再多爱一次的机会,覆水难收到最后,独伤悲,就在你最快乐的时候我在流眼泪,是否真正的付出就换不回忘记，有多少人可以做到这一点传说中有一种汤，喝下之后会忘却一切。忘记一切忧愁，忘记一切憎恨，忘记一切的不愉快和记忆里想忘记的东西，当然那也包括忘记情，忘记爱……忘记了忧愁，也就没有了忧愁，可以舒展紧皱的眉，担忧的脸。平日里所有的不公平，所有的不快乐都随忘记而远去，人就会变的明朗了，好像被乌云掩盖的天，突然湛蓝了起来。忘记了憎恨，也就远离了憎恨。当心灵不因为憎恨而蒙蔽，当所有的一切变成过眼云烟，人就会整个的轻松起来，宽恕了别人也解救了自己。忘记了情忘记了爱，也就忘记了一切不愿意记忆的东西。当为爱一个人在苦苦挣扎的时候，当为了一段感情在无奈彷徨的时候，忽然的忘却该是多么大的一种幸福。没有人能做到那么的洒脱，没有人能真正的忘却！曾经爱过、伤过、痛过的日子永远磨灭不了，时间的推移增加了记忆里的痛苦。使得痛苦更清晰，使得心更憔悴，使得爱变恨，情变怨……学会忘却，也就学会了宽恕自己，解救自己。既然爱过不后悔，分离总有它的无奈。当人从幼稚无知,到自以为看透红尘,看透这个社会,那都是心路的历程。其实不然,书面上的道理说了太多,真正的懂得的太少。怨天尤人,自唉自怨,都是人的通性,人大多是自私的。人生短短几十年，何苦撑的那么疲累，何不学会忘却？一味的追求完美，而这个世界，根本就没有完美的东西，完美了反而是一种缺陷，有缺陷的东西才真正的完美。人生更是如此，没有遗憾人生的人，并不快乐。所以追求的完美，其实就是追求一种完美的心态。当人的生命走到尽头的时候，会去经历五谷轮回；当再世为人经过奈何桥的时候，会喝下一种叫孟婆汤的东西，会忘记前世的记忆，今生也就变的快乐起来。难道非要到那个时候才能真的忘却？幸福是什么，幸福在哪里，人一直都在苦苦寻觅着，寻找着，幸福其实就在那一回眸间，幸福其实就在那忘却里。有一种感情叫爱；有一种感情叫憎恨；有一种感情叫厌恶；亦有一种感情叫伤害。忘却掉一切的刻骨铭心的伤痛，忘却掉一切痛彻心扉的感情，那将是最大的一种幸福……900字 四年级 状物