假如我有一支神笔
假如我有一支像马良那样的神笔，我要为穷人画出一大堆的钱；为缺水的地方画出一条条小河；为山区的孩子画出一所所学校；为考古学家画出一个个指南针；为宇航员叔叔画出一艘艘航空母舰；为缺粮的地方画出一片片农田；为迷路的船只画出一盏盏引航灯；为坏人画出一颗颗善良的心；为饥饿的小狗画出一根根热乎乎的肉骨头；为孤儿画出一幢幢美丽的房屋；为沙漠画出一片片树林和一条条清澈的小河……
（语文老师：邹红霞）
枕梦人
孩提时代罢了，姑姑打来的越洋电话中念的是李白的《静夜思》。这是我第一个接触的诗人，刚刚抚摸到他的脸庞，又触电般地缩回衣袖。对他的记忆逐渐淡出眼线，慢慢勾勒出其他诗人的轮廓。
前日，朋友给我看了一组摄影，看到第一张时，我就风化在雨帘之中。一个年少轻狂的影像——少年，在灯火阑珊处，将自己的脸庞深深埋入衣领，被风轻轻吹拂的白衬衣和背后被朦胧月色笼罩这的墙壁，墙壁上的影子高大得让人恍惚，他举杯邀明月的身影。
“这是李太白。”朋友修长的手指指点着那洒脱的背影轻轻地笑了。
“这个摄影师是谁？很有视觉系的感觉。”我接着一张张地从序幕翻了下去，翻江倒海的期待占据了整个可以呼吸的领域。
大梦
我出生在柔美娇艳的江南，出生在浣纱世家。
被选入宫中当侍女是我十四岁时的事了，恍恍惚惚之间，我竟在朱红瓦壁间穿梭了一个青春，在流苏年华中消逝了该苏醒却沉睡着的梦。
尘世似与我很远，在紫禁城内，我注定不知墙外的世界，七年了，外面用红色砖瓦堆砌而成的世界何时已散乱，在端茶送水中我的花样年华是否已加速消逝。
我终于，终于逃出了深宫大院，我终于与久违的自由气息互相碰撞。耳畔是吆喝声，想回家乡看看，家中一切是否都安好，爹娘是否健在。
归乡之路，似穿过薄薄的云层，夜宿旅店，月色姣好。旅店地处偏僻，但青山流水，佳人似锦，回眸一笑，令人感叹此地山光水色尤人怜爱。我在湖边静坐，本准放松下心情，不料被一月下黑影所截。“举杯邀明月，呵！”声音熟悉得让人措手不及。
我稍一皱眉，迈着款款碎步走向那黑影，他轻轻一挥袖，清风徐来。“来者何人？”
我怔住了，如此不羁的灵魂暴露在月光之下，我怎会遗忘他以狂浪纵恣，挥去一切束缚的作风，携其豪放飘逸的诗？“太白。”我喃喃自语，我慌忙，我转身，我驻足，我回眸，我离开；他饮酒，他赏月，他一望，他轻笑，他低头。
今夜，又美酒，又月色，只缺蒹葭。
曾一度迷恋太白的诗魂，可见着了，只可悄然离去，不敢与他相识，更不敢摘下蒹葭。我看见的是第二个屈原。
窗棂上的水滴，渗透进墙壁。太白在看皎洁的明月，可不知楼上的我在看他。他伸手对着湖中月亮的倒影，就这样静立了几秒。“月轮。”我看他的口型，有种莫名的堵塞。
他缓缓移步在岸边，神情缺少了以往的陌生感。他伸手往湖中探了探，湖水沾湿了他的衣袖，叶被风刮落，弥漫在我眼前。
他，他倒进了湖泊之中。
我惊慌大叫，太白朝我趴着的窗台淡淡一笑。这一切似乎都预示着他捞到的不是月亮，只是他美好的幻想。而他手中紧紧握着的，只是行云流水。眼前一片氤氲。
他醉生梦死。
我的手指轻轻颤抖，风肆无忌惮地拍打着木制的窗户，纸糊的窗户纸一捅就破了，泪水纵横在脸上。
店主打着油灯来我房询问何事，我轻轻摇摇头，只是做了个噩梦罢了。
窗户纸上的破洞越来越大，蒹葭不适合生长在这种环境。店主查看了下窗户，又找了张印着巨艳的牡丹花的纸糊了上去。
不久，那块印花纸被猛烈的风吹出了一个孔。我侧身一看，外边的月亮很大很圆，沪上却不见月亮的踪迹。大概被太白带走了吧。
我想明日一早我就该启程归乡了吧。
不知何时，我流着眼泪醒来。我抚摸着太阳穴，低头看那组图片的简介：
李白之死有很多说法，而捞月之说仅为一部分，到头来，李白也只是个枕在大梦中的人罢了。
而我，是否已经醒来。
后记——蒹葭是离爱情最近的草。
可是，在太白眼中，湖中的月轮似雾中的蒹葭。
嘉兴平湖市稚川实验中学初三：杨礼苗
相似题目
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假如我有一支神笔昨晚我做了一个奇怪的梦，我梦到我有一支神笔，我要让我的家乡变得很美丽。首先我来到护城河边，啊！水又臭又脏，我连忙在神笔上抹上蓝色，我把神笔在水上画了一条弯弯的线，顿时护城河的水不臭了，河水也清澈见底了，小鱼、小虾在河里快乐的游来游去。我又来到一个小村庄，这里的房子只有三层，我又在神笔上抹上白色，在房子上又增添了几层，房子变得很大了，人们也高兴地笑了。我又来到了马路边，这里的车都驾驶得很慢，原来是路太窄了，于是我用神笔在路上轻轻一画，两旁的房屋都往后退了，路宽了许多，车也驾驶得快了，我开心极了。突然我被一阵叮铃铃的声音给惊醒了，原来刚刚只是一场梦呀！250字 六年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔我就画出很多钱让妈妈不要在外面打工了让她天天在家陪我假如我有一支神笔我就画出一座非常大的图书馆让小朋友们都在里面看书让她们在里面尽情的玩假如我有一支神笔我就画出很多学习用品寄给山区的孩子让她们学到更多的知识假如我有一支神笔我就画出很多漂亮的衣服送给那些流浪的孩子让她们感到温暖假如我有一支神笔我还会画出一个老师让他专门给我上课我还要让他给我讲故事150字 二年级 诗歌
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假如我有一支神笔神笔马良的故事相信每一个人都知道，我也想拥有这样一支神笔。假如我有一支神笔，我要画出一个没有战争和疾病的美好世界。假如我有一支神笔我要画出许多一百元的钱，把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中，尽管只是微不足道的钱。假如我有一支神笔，我要画出楼房，让穷人不用钱就可以住进去。假如我有一支神笔，我要画出很多汽车，送给别人，让大家开着汽车在马路上自由奔跑。假如我有一支神笔，我要画出很多语文、数学书，送给读不起书的孩子们让他们人人有书读。假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的和大家一起分享。啊！我真想拥有这样的神笔。250字 三年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会画一种魔粉，撒向天空，天空的雾霾立即散去，让大自然的花更香，草更绿，树木更茁壮，让人们呼吸新鲜空气，让世界充满生机，让世界更加美丽。假如我有一支神笔，我会画一种魔药，让蒋欣澜的外婆起死回生，因为她的外婆去世了，让蒋欣澜和她外婆在一起去度过每一个阳光明媚的早晨，让蒋欣澜不再伤心，让蒋欣澜她家更幸福。假如我有一支神笔，我会画一本书给穷人，让他们能懂得知识，让他们长大很出名，为她家增光。假如一个穷人当上了老师，就能让更多的人知道更多的知识。假如我有一支神笔，我会画一个机器人，它每天跟着我，夏天我做作业时，它就用蒲扇给我扇风；我爬上的时候，它给我背行李；我遇到难题时，它引导我解答出来；我放学回家时它和我问好，并请我坐下给我按摩；我洗脚忘记拿拖鞋时，它就帮我拿。300字
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我一定要在爸爸下班回家之前为他画一张按摩椅，让爸爸舒舒服服，不再那么疲劳。假如我有一支神笔，我要为自己画一对翅膀，飞到那遥远的贫困山区，为那里的孩子画一所美丽的学校，再画很多的学习用品、美食和衣服，让那里的孩子不再饥寒交迫。假如我有一支神笔，我要帮助那些残疾的人，给他们画上双脚，让他们可以自由地行走。我还要为盲人画出一双明亮的眼睛，让他们看见自己的家人，重新感受世界的温暖。假如我有一支神笔，我要画好多好多的飞机、坦克、大炮、航空母舰，让我们的国家更加强大，让那些外国人只能对我们望而却步。假如我有一支神笔，我一定要画出更多、更美、更好的东西，来帮助所有需要帮助的人。250字 三年级
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假如有一支神笔假如有一支神笔假如我有一支像“神笔马良”那样的笔：画出的东西就会变成真的东西，魔力无穷。我拿着这支神笔第一个画的是一栋栋漂亮的房子，送给乡村里那些没有房子的贫困人们，让他们也住上新房子，过上美好幸福的生活！第二个画的就是清清的河水让人们都喝上干净、凉爽的纯净水，少生病。第三个就是画一棵棵顶天立地的大树，有了这些大树，地球上的空气就会变得新鲜，就再也闻不到城市里有臭味的尾气，让我们亲近大自然、享受大自然。第四个就是画一个机器人，帮助我们打扫卫生，这样扫地的人再也不用挥汗如雨地扫地了，同时也改善了城市的卫生，这样城市里就不会脏、乱、差了；第五个就是画一个高科技的灭蚊器，各种蚊子自己就飞进灭蚊器里面了，这样可以让蚊子不再传染病毒使受害者被染上病毒了；第六个就是画一种很奇妙的电池，可以永久使用，这种电池可以让人们不用更换电池了，节约能源。第七个就是画一种飞机，不用人手来驾驶只需想，如果你想往左飞，飞机就向左飞，如果你想往右飞，飞机就往右飞，可以自由地带人们旅游太空，探索宇宙。要是真的有这种神笔那该多好啊！我一定好好学习，长大后争取实现我的愿望。450字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我要画一座城堡，里面有许多人，还有许多的宝藏，所以城堡里的人都特别有钱。假如我有一支神笔，我要画美丽的校园，让上不起学的人都去上学，让中国壮大起来。假如我有一支神笔，我要画千山万水，让世界更美丽，让全世界的人都看到更美丽的景色。假如我有一支神笔，我要画自动加油的汽车，让全世界的人都很放心的坐在汽车上。假如我有一支神笔，我要画一双双眼睛，让看不见路的盲人有一双明亮的眼睛。假如我有一支神笔，我要画一个美丽的书包，书包里会自动换很多的书。假如我有一支神笔，我会画更多的高速公路，让全世界的人行动自如，不再堵车。假如我有一支神笔，我会画高楼大厦，让全世界的人有更好的居住环境。假如我有一支神笔，我会画……300字 三年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会把世界画得更加美丽、幸福、和谐，让许多美好的东西都能永远存在。假如我有一支神笔，我会画一个暖暖的太阳，送给寒冷的北极，让北极的明天不再寒冷；假如我有一支神笔，我会画一个温暖的教室，让山区的小朋友不再顶着寒风，瑟瑟发抖地上课；假如我有一支神笔，我会画一片片白云，让云朵飘到干旱的庄稼上空，洒下甘甜的雨露，让禾苗快快长高；假如我有一支神笔，我会画很多吃的喝的用的，送给灾区的小朋友，让他们渡过难关；假如我有一支神笔，我会画一架飞机，帮小朋友接回在外打工的爸爸、妈妈，让他们团团圆圆过新年；假如我有一支神笔，我会画很多口井，送给非洲，让那里的人们不再遭受干旱的折磨；假如我有一支神笔，我会画很多很多东西，让世界处处充满阳光和爱！300字 三年级
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假如我有一支神笔作文网专稿 未经允许不得转载“唉，我要是有一支神笔，那该多好呀。”突然，我的手中出现了一支笔，我揉了揉眼睛，“这，这难道是神笔？”神笔马良出现了，说：“对，这就是神笔，你要用它来帮助人们解决困难。”我用神笔画了一张飞毯。我坐上去，来到了沙漠。我一夜之间把沙漠变成了绿洲。我还画了几条清澈见底的小河。这时，成千上万只小鸟飞过来，叽叽喳喳地叫着，“谢谢你，小朋友，是你让我们有了新的家园。”一只小鸟说：“不好了，不好了，猎人们来了。”其它小鸟听了，赶紧飞到树上躲了起来。我走上前去，对猎人们说：“猎人们，你们这样做，难道不觉得小鸟们可怜吗？”“可笑，我们猎人从来不会可怜别人。”“不，人类是聪明的，人类应该知道，保护小鸟就像保护我们的家园，捕捉小鸟就等于破坏地球，我们的地球只有一个，难道你们还不知道吗？”猎人首领听了说：“既然一个小孩都懂的道理，我们就更应该懂放下手中的猎枪吧。”其它猎人听了，惭愧地低下了头，放下手中的猎枪。“我们获得自由了，我们获得自由了！”谢谢你，小朋友，是你让我们知道了伤害小鸟、捕捉小鸟是一件非常愚蠢的事。“我听了，心里比吃了蜂蜜还要甜。我又用神笔画了……贵州黔南福泉市牛场中心小学三年级:lichujun500字 三年级 想像作文
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假如我有一支神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一支神笔，我会帮助吸毒的人把毒戒掉，把世界上所有的毒都消灭掉。假如我有一支神笔，我会帮助穷人吃上一碗米饭。假如我有一支神笔，我会帮助……广西柳州河西小学三年级:王振辉100字 三年级 想像作文
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔假如我有一支神笔,神笔会给人们带来许多帮助.同时也会给他们带来快乐。假如我有一支神笔，我会画一个只有笑声，没有哭声的世界。然后再去灾区，如果他们没有房子住，我会画许多的房子给他们住。要是那里的小孩没有地方学习，我会画许多所学校，让那里的小孩好好学习。如果沙漠没有树、水，我会画许多的树，再画上无边无际的大海，这里就不再是沙漠，而是带有大海的森林。要是我看到有小朋友在放风筝，可是没有风，这是我会挥动我的神笔画几道风，让风筝高高飘扬在空中，当我看到那些小朋友在高兴的放风筝时，我想到了只要帮助别人，自己才能得到快乐……假如我有一支神笔……250字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如我有一支马良那样的神笔。我会给盲人画双明亮的眼睛，这样他们就能看见美丽的世界了；我会画一辆不喷尾气的汽车，这样就不会污染大自然的空气了；给光秃秃的沙漠画上绿荫荫的树林，这样就会让沙漠不再干旱；给贫困家庭画许多钱，这样他们就能让孩子也读得起书了；我会给哑巴画一个清亮的嗓子，这样他们就能与外界任何人交流了……我如果有一支神笔就好了！150字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如我有一支像马良一样的神笔，我要为聋哑人画出一双可以听见声音的耳朵，让他们也可以享受美妙的音乐；我要为残疾人画出身体残缺的部分，让他们能够像健全人一样享受多姿多彩的生活；我要为困难的村子画上一所所希望小学，让那里的小朋友们都能像我一样坐在宽敞明亮的教室里学习知识；我要为沙漠画出一片片绿洲，让世界更加灿烂；我要为世界画出一片片资源，让我们的生活更加丰富；我要为贫穷的人们画上一沓沓钞票，让他们不再为生计奔波......但是，我知道这都是我的美好愿望。假如我真的有一支神笔的话，我最急想画的是能够预防甲型H1N1流感等疾病的疫苗，让全世界的人都能够健健康康、安安心心的过日子。我一定要努力学习，掌握更多的知识，让我的愿望都变成现实。300字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如我有一支像马良那样的神笔，我要为雄鹰画出一片湛蓝的天空让它们尽情翱翔；为小白兔画一片绿油油的草地让它们快乐的生活；假如我有一支像马良那样的神笔，为短跑运动员画出一双完美的跑鞋让他们为祖国多添光彩；为人们画出一件件美丽的时装让大家多一份自信；假如我有一支像马良那样的神笔，为山区的小朋友画出一本本有趣的图书让他们和我一样能享受知识带来的乐趣；为台湾灾区的人民画出一座座坚固的房子让他们早日有个美丽的家园；假如我有一支像马良那样的神笔，为聋哑人画出一只只助音器让他们也能感受到这精彩的有声世界；为腿脚不方便的人画出一个个电动轮椅让他们也能方便出行……250字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如说老爷爷也给了我一支神笔，我将会先画一驾飞机。我驾驶这飞机来到沙漠，在沙漠上先画一个停飞机的地方，把飞机停下，然后，我拿着神笔花上许多许多棵树，在树的周围画上各种各样的花，有黄的、红的、白的……什么样的颜色都有。还要画上小草，使沙漠永远消失在我们眼前。在沙漠上，我要画出许多条小溪，淙淙流淌。让它们汇人大河，最终流进大海。我在天上画上许多小鸟，给小鸟们一一在树上画上窝，让它们有一个安宁的家，永远生活在这里。我用笔在天空上画上银光闪闪的闪电，密布的乌云，让天空立刻下起雨来，让雨水给大树浇水，使树木长得快些，使沙漠消失得快些……沙漠在我的神笔下变成了绿洲！250字 三年级 写景
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔有这样一支神笔，能画出一架架直升飞机，能第一时间感受到地震，把受灾人民送到飞机上，这样，再大的天灾也伤害不了我们。有这样一支神笔，能画出一座座希望小学，让孩子们重返课堂，享受语言的魅力，了解悠远的中国历史。有这样一支神笔，能画出一家家公司，让受灾人民重回岗位，为国家、自己劳动，创造美好的生活。有这样一支神笔，能画出一座座高楼大厦，让四川人民重回家园，感受家庭的温暖，体会来之不易的幸福生活。现在，有这样一支神笔，把十三亿人民的心相聚在一起，希望灾区人们早日重建家园！200字 二年级 写人
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我要画很多很多的花草树木，让地球充满绿色。假如我有一支神笔，我要画一座非常别致的城堡，让那些无家可归、流离失所的乞丐住进这座别致的城堡。假如我有一支神笔，我要画许多21世纪人类不可缺少的一样东西——电脑，让这些电脑快快到千家万户去落户。假如我有一支神笔，我要画几台多功能早餐机，让那些“懒虫”享受够“懒”的感觉。假如我有一支神笔，我还要画好几根拐杖，让那些腿脚不方便的老人能够行动自如。200字 二年级 叙事
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会用来创造别人的快乐，别人的幸福……我回到古代，我要为民除害，把贪官的乌纱帽划掉，让他们也常常被人欺压的滋味。我要为穷苦的农民画上肥沃的田地，哗哗的雨水，我要画上无数间孤儿院、老人院，让他们不用受风受雨，我要画走贪官的钱财，用来救百姓们，我还要画上招牌：保护世界，人人有责！……我想经过这样的教育，古代的人们一定会好好保护世界，让世界生机勃勃的吧！假如我有一支神笔，我就不会再愁吃愁穿了，哈哈！200字 三年级 散文
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假如我有一支神笔今天，我读了《神笔马良》这一课，让我印象最深的就是马良的那支神笔，画什么就有什么，还有他的善良、聪明、机智。假如我有一支马良那样的神笔，那该有多好啊。假如我有一支神笔，我会为沙漠、荒山、城市画满绿色，让人们的生活更美好。假如我有一支神笔，我会为大地画上许多条清澈的河流，让它不在干旱。假如我有一支神笔，我会画许许多多、各种各样的动物、植物，让人类失去的朋友再回来。假如我有一支神笔，我会为贫困山区的孩子们画新教师、新衣服，让他们能穿的整整齐齐去读书……真希望我的这些愿望能早日实现.200字 三年级 演讲稿
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会为爸爸画一辆汽车，因为爸爸做梦都想要一辆属于自己的汽车，让爸爸开着它遨游世界。假如我有一支神笔，我会为妈妈画一身美丽的衣裳，使妈妈变得更漂亮，让她天天心情都舒畅。假如我有一支神笔，我会画一双翅膀，插在我的胳膊上，让它带我飞到美丽的南方，去欣赏江南秀美的风光。假如我有一支神笔，我会为黑人兄弟们画一些粮食，使他们不被饿死，辽远的非洲大陆不再有饥荒。假如你有一支神笔，你又会画什麽呢？200字 六年级 叙事