丛林的乐章
250字
初三
书信
独自一人走在丛林中
空气清新，鸟儿鸣叫
那优美的声音
仿佛把我的心都揪住了
清晨的丛林
湿湿的，凉凉的
一人漫步的孤独
被鸟儿的歌声驱散
愉快的心情显现出来
脸上露出愉快的笑容
嘴角流露出一丝光芒
随着阳光的照射
水气渐渐浓了
打湿了我的衣裳
地上闪着无数的光点
摇摇晃晃
如天上的碎星一般
就这样独自的漫步在着丛林中
无奈，疲惫都抛到脑后
风带着欢乐吹了过来
把压力带走欢乐却留下了
优美的丛林鸟叫
笔直的参天大树
柔嫩的小草
让我不再孤独
找到了我的欢乐
远离了尘世
来到了世外桃源
从此不再有过多的烦恼
自由自在的生活吧！
炎热的南宁
300字
四年级
状物
炎热的南宁
这几天南宁真是娇阳似火呀!我去学作文兴趣班回家的路上,妈妈用摩托车搭我回家,我看见踩单车的人为了摭太阳违规交通法而踩到了摩托车道上.因为摩托车道有树阴.等红绿灯时,有些人为了不被晒就在离红绿灯约100---200米的树阴下摭阴,等到了绿灯亮时才开车过路口.有的人为了防晒把长袖倒着穿并戴上墨镜.我坐在摩托车上,脚好像被火炉烤了一样,汽车排出的气更热,真像在沙漠似的,黄豆般的汗珠从我的头和脖子流下来,热得汗流浃背,浑身粘呼呼的,衣服被汗水浸透了,我恨不得钻进冰箱里,如果有一把芭蕉扇就好了,能把火焰般的热扇走,地上的热浪直冲我的鼻子,喉咙直冒烟,真想喝下50杯冷饮,冰冰我的喉咙.
终天熬到家了赶紧享受我的空调.
展开阅读全文
相关推荐
初三
书信
250字
-
乐章每个人都有属于自己的乐章。音乐也不分贵贱，不分等级，音乐是真正大众化，全民化，平民化的。每天放学回家，路过家附近广场上的时候，总是会看到许多大爷大妈开心的跟着广播里的音乐，扭动着身子跳着广场舞，他们的脸上都洋溢着开心美好的笑容，这何尝不是一种音乐带来的幸福?回到家，我总要打开音乐播放器，选一首爱听的曲子，有时一边听着歌，一边写作业，我总是能找到适合自己的喜欢的曲子，从中我能够找到快乐，能找到自我。出国留学网为你提供 我想找到幸福的瞬间，吃着妈妈做的可口美味的饭菜的时候是幸福，考试后取得优异的成绩的时候，是幸福，能够外出游玩观赏的时候是幸福，听着音乐的时候也是幸福。每个人的心目中都有一首最喜欢的乐章。喜欢它的理由和原因。说这首歌好听，说这首歌词好，或者说这首歌很能安慰人等等。我只要心情不好，一听音乐心情也会随着舒畅了，也许跟音乐有缘吧!我觉得人们应该多听听音乐，让人的心境随曲而渐渐舞动，把烦恼抛在脑后。让自己的心情好起来，做任何事情也会开心一些。让我们随着时尚的潮流跟着音乐打节拍而放松……400字 初三 记叙文
-
丛林的表情莫听穿林声，吟啸且徐行，清雾瓦屋立江岸，何处见人踪？却在朴树叶影，自有人来游。今日正晴好，我带着与清晨微熹的空气一般的心情，不偕数友，不傍亲人，独自一人，静静感受静谧的气氛。这里不是荒山野岭，却少有人来过。只因寂寞无人，就显出一副幽邃淡泊的模样，只好被我独自欣赏。林不远，离家不足十里。清晨忽觉无事做，独自一游只为静。喧嚣市井，不如无人寂林。来此林外，寂与噪互相混在一起，无人便是寂，鸟语便是噪。我驻足林外，望眼去，一闪掠影穿林出，飞入天际无觅处。林外之景尚且好。我心里寻思着，林中之外尚且怡然，林中应是更为静谧吧。我呼吸着略微带湿的空气进入林中，开始穿林之游。林中之寂不同于夜晚之寂，寂中自有动。除自己外没有人踪，却自有生命的痕迹。我抚着树皮，古朴沧桑的老人般的感觉。脚下是少有翠草，但并不干旱的褐土，我有点喜欢上这似干不干的土。不知怎的，内心竟有一丝对土地的赞。同为地球的“皮肤”，它们也在尽一份供养生命的责任吧。林中枯叶也是有的，这里是杂生林，枯叶一处疏而一处密。我在往前走时避开枯叶而走，我知道枯叶之下是生命的家，空无的地面才是我的路。我的眼光很分散，这四处便是景，望景过，稍作停歇，再前行。我的眼神中不是深邃，而是多了点纷乱的迷茫，但也让我心旷。走时也禁不住遐想，古人可有这样闲情雅志？不见得，只有东坡一人。前行之中，一处碧波映入眼中，走进一看，是一处江水。我这才发觉，我早已穿林而过，在林后了。我在这时偶遇了一位路人。他不是白衣秀士，只是一位如我一般穿林过，沿江行的路人。他的肤色淡黄，很平常。是位少年。他的神情是阳光的映照。我又上前问他，何事而行？他回道与我同游。他沿江而行，一路是波涛之声不绝耳，偶遇白鹭飞出江岸密林。他讲述时，眼里是陶醉与自豪的神情。我也很是向往，憧憬着这般行路是怎样的浪漫。路人又道游玩的因情，是对山水的向往。他随后与我道别，消失在江岸，消失在我的视野里。我又不禁遐想，是哪位云游方士也如此洒脱。我立于江岸中，本是无意来游，却见一番水光春色。却被丛林中的幽邃淡泊的表情打动，则带着怡然的表情，模仿当年的东坡穿林而过。800字 初三
-
传世乐章——我轻轻哼唱，这为你写的，传世乐章。走在街头。我双手无力的摆动着，脑海里尽是一个个跳跃的音符。我盲目的走着，回到自己的钢琴房里，像往常一样，拿起乐谱轻轻的哼着小调。我苦想，怎样用那一个个独特音符为你谱写，属于你的传世乐章，怎样才能拨动你那水晶般的心弦。用什么描摹你那钻石般的双眼。写不尽的惆怅，弹不出的哀伤。我幻想自己走在那梦境的第四层，看那景色有多荒凉，到处都是天罗地网。直到我被现实的残酷击伤，直到那弗洛伊德也开始哀伤，就连福尔摩斯也开始迷惘起来。有谁来认证我的信仰，有谁承认我的努力？我因为你变得沧桑，我为你开始流浪。寻找着那一丝的线索。回到现实我仿佛看到了你，想起了当初我们在一起的时光，想起了你调皮的模样。想起了你离别时眼角的无奈流出。我却没办法留下你。我要为你谱写这绝世的乐章，就算不能成为你的主角又能怎样？将我击伤，你将我捆绑。把我抛弃在那无穷无尽的灰暗第四层。我对你的爱是无可遮挡的，对你的情谊就算是千疮百孔，我也要为你写下这榨干我灵魂的传世乐章。献给你无悔的传世乐章。你就算我的乐章在你眼里不过是白纸一张，那又怎样？我有我的信仰同时我也有我的悲伤。我从不被你注意，就算我已成长。我也从不放弃！初三:宋俊杰500字 初三 散文
-
自然的乐章嘘，静下心，让我们一起聆听大自然的声音。起风了。不一样的树叶在微风的吹拂下发出不一样的声音。“哗——哗——”路旁的两排梧桐歌声浑厚，似乎在竭力展示自己的豪迈与粗犷。“沙沙”相对于梧桐的怒吼，竹叶则算得上呢喃细语了，仿佛是一个害羞的姑娘在与情人窃窃私语。樟树则是大乐队中的男中音，其歌声不似竹子般缥缈。乐队的总指挥——风越发激动了。霎时间，音乐进入了高潮，变得越发激昂，所有树都扯开了自己最大的嗓门，来一曲雄壮的大合唱。“杨柳岸，晓风残照，秋水一曲抱砥流，上海公园事亭悠。”后滩，以一曲清水而闻名。片片莲叶，于阳光下竟露出它的经脉，好似上好的翡翠精心雕琢后所呈现的剔透。水底不知哪几只小螃蟹“咕嘟，咕嘟”吐了几个小泡泡。虽已是深秋，但，一群张着大嘴的莲叶之间还有一两朵亭亭净植，娇露粉腮的粉莲。你听不见吗？它们正低头与小鱼们聊天呢！听，小鱼互相追逐的嬉笑打闹声，小螃蟹熟睡的呼噜声，这些恐怕是你要用心才能听到的声音。最动听的声音，往往在最不起眼的地方。草丛里的许多“隐形”歌手——鸣虫，便是其中之一。每次经过草丛，总会听到它们特有的清脆叫声。总忍不住拨开草丛，一探究竟。每次拨开，却又不见其踪。鸟群也是如此，一只只立在树林中的小鸟叫声几里可闻。小鸟是在哭，还是在笑，我不得而知。人，也是自然的一员。望向对岸，妈妈对孩子的叮嘱，小朋友捞到鱼虾的欢笑，老伴看着美景怀旧的谈笑……种种声音混杂一起，一同混进了这美妙的自然之声。风声、水声、虫鸟鱼鸣，欢声笑语，声声入耳！嘘，你是否也感受到了大自然奏响的华彩乐章？650字 初三
-
青春的乐章我翻开陈旧的本子，里面夹着一张阴黄的照片，照片上是四个笑的很开心的孩子，她们手拉着手，嘻嘻哈哈的。我把照片换了一个边，使它更从容的夹在书里。照片的背面是歪歪扭扭的小字：叶盈、安怏然、杨雯。我不时望着“天空”，愣愣的发着呆。如果时间可以倒转，如果命运可以从来，如果……岁月的山峦不能给我们留下所有的风景，时间的年轮不能记录我们每个人所有的梦想。模模糊糊记得曾经叶盈信誓旦旦的说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”曾经安怏然一个劲的按照既然目标是地平线、留给世界的只能是阴影行事！杨雯被老师揪住逃课，总会拍马屁的大声说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每次迎对他们几个深邃的眼神，总有一股暖意。如安怏然所说：“我们正处于风华正茂的时候，可以说是国家栋梁……”而叶盈总是洗耳恭听，杨雯虽然是女生，但却桀骜不驯。如果时间可以倒转，我还会唠叨，叫杨雯不要太吹牛；还会对安怏然大叫，告诉他以后别学习成了一书呆子；还会很淑女的给叶盈讲讲一些童话故事。只可惜，时间的旋转不应许我这么做。叶盈会因为太睿智而招受到怏然和杨雯的嫉妒，照片里，我们漫无目地地笑着，忽然想到了周杰伦的“蜗牛”：我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳过着轻轻的仰望……翻着本子，里面是一些笔迹，龙飞凤舞的笔迹。叶盈是在三年前消失人间，还记得安怏然和我哭的一塌糊涂，而杨雯却倔强地紧抿嘴唇，一滴泪也没有流。天空依旧是蓝色，只不过有些阴霪。在前年冬季，我们依旧笑着，没有烦恼的笑着，那个时候，我们单纯……杨雯依旧桀骜不驯，而怏然依然坚持着自己的观点既然目标是地平线，留给世界的只能是阴影。至于我嘛，还是一个人愣愣的发呆，眼睛空灵。我们依旧会一起在草地上靠树沉睡、都喜欢樱花、都爱吃甜食。回到现实，身边已经没有了爱吹牛的杨雯和“书呆子”安怏然，只是自己一个人趴在写字台上，身边是陈旧的本子，从里面轻轻的滑出一张照片，用简易的薄薄的框架保护起来。一个人，多了一些烦恼，终于明白为什么那么多人不想长大；一个人，乖了很多，会安静地学习钢琴，会宁静地学习，会不出一丝声响的翻书……快要毕业了，不知道他们是如何奋斗和拼搏的，也许他们跟我一样，会慢慢从桀骜不驯变的很听话，像个没有灵魂的空壳。本子里龙飞凤舞的笔迹记录了我们的友谊和漫无边际的快乐，只是现在，我们的青春渐渐的进入流失和拼搏状态……青春，一种自由的诠释，一个写意的名字，一曲眩目的乐章，一段辉煌的存在。青春的每一个章节都在交响着生命最灿烂的辉煌……900字 初三 书信
-
丛林幽狐“这下安静了，以后不用老听这家伙吹嘘他们伟大的大和民族多么优秀了。”土拨鼠说：“雷管，这臭咸鱼怎么处理？”“怎么处理？难道摆着？拖出去，这几天不是老有美洲虎在附近转悠么。”“哎呀，三本兄弟啊，当初你就不该哭着喊着闹着要来雇佣军，瞧瞧，小命送掉了吧？”土拨鼠继续翘着二郎腿喝酒不挪屁股，对着地下的尸体说。“操！还不拖出去！把这清理清理！”雷管吼了一句。“是，队长。”蚂蝗和土拨鼠不情愿地把屁股从椅子上挪起来，把尸体拖到外面扔了，回来清理血迹。酒吧好像什么事情都没发生一样，众人继续大吹大擂。千里之外的A国却没有这么平静，总统正在召开紧急军事会议，会议上鹰派和鸽派吵成了一团，总统厌恶地皱了皱眉头，大声的说到：“先生们，三天了！弗兰克将军已经去世了三天了！你们除了互相攻击，难道就没有想出个应对的办法么？”总统的话让大家安静下来，半晌联邦调查局的布蓝开口说到：“总统阁下，我们已经派出了联邦调查局最精干的探员，动用了所有的力量调查此事。”鹰派的卡特将军开口道：“总统阁下，现在当务之急是保卫这枚宝贵的导弹，我认为，应该给墨西哥政府施加压力，让他们派兵围剿丛林地带。”“将军，我提醒你，墨西哥政府对我们在他们国内布置导弹已经非常不满，难道你还能指望那些流氓一样的墨西哥士兵围剿丛林？他们扫毒都要靠联邦调查局秘密派遣的探员帮忙。”布蓝瞥了卡特一眼。卡特将军恼火地瞪着布蓝：“布蓝先生！我也提醒你，墨西哥丛林里，更多的是军方的三角洲在那边执行扫毒任务。”总统有点恼火，敲了敲桌子：“先生们，现在不是在讨论军方与联邦调查局的矛盾！卡特将军，墨西哥政府绝对不会答应您的请求派兵围剿，况且，现在到底是谁干的都不知道。”布蓝阴阳怪气地来了一句：“说不定是哪位大脑抽筋的三角洲狙击手干的。”卡特将军腾地站起来：“布蓝先生，我将视你这句话是联邦调查局对军队的挑战！让我们像骑士一样决斗吧！”安全部的克比头疼地摇了摇头，站起来大声说到：“安静！先生们，现在不是决斗的时候！现在的问题在于，我们在墨西哥部署的导弹已经被发现了！导弹在他国的领土上，我们不能派兵保护，更不能指望墨西哥政府保护，甚至我们不知道到底是谁干的，R国？J国？还是C国？都有可能，都不可能，现在当务之急是怎么保护这些宝贵的导弹。”“总统阁下，我请求将航母编队派遣到墨西哥海域，对墨西哥政府施加军事压力！”卡特将军喘着粗气一屁股坐到椅子上，恶狠狠地瞪着布蓝。“那是不可能的，这样就闹成了国际争端，卡特将军。”总统慢悠悠地说：“绝对不能动用军方力量，我们A国要装做对此事毫不知情，在他国部署导弹本来就是一件敏感的国际事件。”“总统阁下，我有个提议。”布蓝开口说道：“我们可以雇佣一支军队来围剿他们，反正墨西哥丛林里的雇佣军多得跟牛毛一样，这样不会引起怀疑。”总统靠着椅子，闭上眼睛没有说话，半晌说道：“布蓝先生，你想雇佣谁？”“现在最符合我们利益的只有GlobalRisk。”“GlobalRisk？很熟悉的名字。”总统睁开眼睛。“GlobalRisk的宗旨是维护和平，他们主要服务于美国和英联邦。拥有最正义的立场，如果战斗违背了他们的信念，即使有再多金钱的诱惑，他们也不为所动。因此他们是最合适的人选，GlobalRisk内很多队员本来就是我国的退役特种兵。”1200字 初三 书信
-
风之乐章第一章：采风刚一开学，社长就告诉我们，我们文学社员可以去采风！什么叫做采风？不管他是什么意思，总之，对于我们来说，采风就意味着出去玩！同时还可以逃掉哪无聊的自习课！你知道吗？我们学校一星期居然只有半天的休息时间，一个月才有一天半的月假。简直是摧残我们这些祖国的花朵呢。“这可是我们文学社跟学生通讯社的特权呢！”社长不遗余力的宣传。更加振奋人心的是，这次采风，学校会帮我们出钱，我们只要交一点点钱就行啦！小P说她要带她的亲亲笔记本（电脑）去，（深山里能上网吗？）；小L说要带一大堆浪漫小说去，看她那样子，都幸福的冒泡泡了，莫非想跟某帅哥来个梦幻般的相遇？小X开始盘算着带什么零食；小Y则说他要去庙里求上一个——姻缘签！喂，你是男的哎，你…。你真是我的“呕像”啊！…………………。现在，文学社和学通社上上下下都笼罩在一片幸福的光环中了。第二章：台风星期五，即采风日的前一天。我们几个社员踏着能踩死蚂蚁的步子走在校道上。为什么呢？因为啊………“各位同学，关于这个这次采风有一些问题，就是说可能有台风，如果有下雨的话，就算只下一滴雨，我们也不能去了。。。有可能会推到第十二周了………。”唉，可千万别推到第十二周，那可是校园艺术节啊！就在这时，传来了一个消息：从今晚开始，一直放假到星期日晚！我们“哦”了一声，正要走，突然反应过来，“你说什么？”小Y抓住那个同学，“我说放假啊！刚才级长说的，还有我老爸也收到信息了。”天哪，还有什么消息能比这个还好呢？采风？一边去吧！“哇！太好了！快回去收拾！”我们几个想脱缰的野马一样狂叫着跑回教室（众人：那只是你吧？）……………。回到教室，之间黑板上写着斗大的的“星期日晚回校上课”，几个同学在收拾东西，再看看窗外，原本艳阳高照的天空不知什么时候多了几片乌云。“有两天哪，得好好复习啊。“我念叨着，把一本本资料书放进书包，掂了几下，发觉太重，便往外拿了几本，但看到别的同学都是大包小包的，想了一下，又把它们放回去了。再过几天就期中考了，还是勤奋些吧。临时抱佛脚也好过不抱啊。好吧，就这样定了。推车出校园时，发现校门口的通知上写着：非毕业班的同学从今晚开始放假，星期日晚回来上自习。真是可怜的初三呢，还得冒着风雨来上课。第三章：冰风因为台风，所以我成了冰风。呵呵，开玩笑。其实，冰风是我的网名。放假在家，怎能不上网？最喜欢创网，现在觉得她，真的能给我们带来温暖。在这里写作文，交朋友，真的很开心。虽然我写的不好，可是有什么关系呢？我相信我一定会进步，会成功。网络的世界啊，觉得创网应该是最真实的了吧。在N+1个网站注册了账号，却还是觉得很孤单。就像风，一直走，却永远走不到终点。却一直在网上挂着，连自己都不知道想怎么样。然后哦，风的故事就这样告一段落了………。1000字 初三 书信
-
初中的的的我坚信能赢回忆去年的秋天。秋风很调皮地，窜进我的衣角，我不禁打了个寒颤。这突如其来的风，吹得我皮肤起寒豆。但，握着你的手，我没敢说冷，也说不出，因为手暖乎乎的，就像我们的心一样，暖烘烘的，就像股烈炎。我不冷，我不冷……你我在繁忙的马路上傻笑着，谁也没注意我们。树叶在向落叶点头吗，不怕冷吗？灰尘飞扬在空气里，眼睛模糊了，闭上眼睛，已经又过去半年了……原谅我在毕业那天冲你发脾气，其实我只是想用这怒气减少你我的痛苦……你要生气，就算离别给我的伤害更大，我也无所谓……因为我相信会相遇的，总有一天会相遇的……我相信，你不会因此寂寞，因为你学到了那种信念。虽然我们不再握手同行，也不在陪你分担忧愁，也不在与你共享一切。但是，你仍旧没离开，你留在我的记忆里，我们共同走过的道路上，现在还留着身影。我不再为你担心，因为你学会了那种信念……你还记得我们之所以能成为如此好友，是为什么吗？明明性格就是相对的，为什么呢？因为，因为那件不足挂齿的小事。我记得，我记得。那天，那天……天空阴暗，还不时刮来令我毛骨悚然的风，我只觉得全身冰冷的。教室吵得慌，我很是抱怨挂在窗口的“晴天娃娃”，真是闷闷不乐，郁郁不乐。我有气无力地趴在桌子上，盯着你，那时候算我们算“半个朋友”吧。你很苦恼，因为有位男生用尺子抓弄你。你在反抗，那男生发起脾气，动真格地用尺子狠狠地拍在你手上，你细嫩的手顿时出现了一道尺子的红印，我感到一股心酸。你一定是觉得很疼吧？你生气了，夺过那男生的尺子仍在地上。那男生勃然大怒起来，一挥手将你心爱的书拍到地上。书占上了污垢，你很是生气，当然是与那男生搏斗。可几回合下来，你被推倒了，你哭了，双手捂住脸。你的眼泪从手指缝里流出来，豆珠大小，顺着脸颊流在衣服上。那男生在取笑你，旁人也起哄了，没人帮忙，任你在哭，任你的书本被弄脏。我会将心比心，看到这种情景，我既生气有悲哀。这已经不是书本脏了的小事了，分明就是在侵犯一个人的尊严。旁观者是无动于衷，恶霸在横行霸道的场景，这不正是狼欺羊，羊吃羊有什么区别？我也要袖手旁观吗？看着你的眼泪沾湿了衣服，一种信念驱使我走到你的身旁，将地上的尺子“咔嚓”折成两截。旁观者在惊讶地看着我，男生在怒视着我。我虽然害怕这四肢发达的家伙，但我坚信着自己能保护朋友的尊严。因为失去尊严对你来说，太可怕了，那是同学的歧视，自身的自卑，你会更孤独。我怒视着那男生，你扯着我的衣角示意然我别打架，可现在，别无选择了，那男生已经被激怒了。忽然，那男生向我打来了一拳，很疼，我没吭声，旁观者都为此喝彩。我咬紧牙，运足了气，捏紧拳头猛抓起那男生的衣服打成一团。你一拳我也一拳，双方紧抓着衣服，互相推打，撞击桌子，我认为我快到极限了，可，总不想输。我抓住他的两手，将他按在桌子上，他在挣扎，嘴里还喃到一些脏话，旁观者也上前帮忙了。他们抓住我，我挣脱他们的手，只把对象瞄准那男生……忽然，老师来了，后面还跟着一群同学。此时，我们已经打得面红耳赤了，老师不生气才怪，我知道得去“交差”一下了，我瞄了一下那男同学，发现他已经打得快没力气了，不说连红成猢狲，手也像烤猪蹄。我知道我快赢回了你的尊严，虽然你向老师求情，可这就算我输了。我学了个校长的样子，昂首阔步，大摇大摆地跟着老师去办公室“喝茶”。老师批评些什么，我忘记了，我记得有三位老师在一边评论，那男生早已泣不成声。我很害怕老师那鬼脸，可如果哭出来了，我就输了。老师问什么，我随便回答，那三位老师很惊异地看着我，想必，他们认为我的态度简直太傲慢了，一点自我认识感都没有，独自把我留下来训教。放学许久后，老师才让我回家，数数已经过去了1个多小时了。在那种情景，要是平时的我，老师的一句话就能吓得我屁滚尿流了，但我挺了下来，心里空虚了，胆颤着。学校里很是凄凉，雨已经下大了，我不知所措地往教室走去。走廊里没有一人，我往教室们一看，隐隐约约的一个人，是你！你提着我的书包，拿着雨伞难道为了这种小事就独自等我？那时候，我心里有种说不出的激动，但，我平静地对你说了句“我愿意打”。我走过去，接过书包，之后，我只记得，你送我回家了……现在，毕业了，我们放手了。知道那时候我为什么能打赢那家伙吗？因为我不想你丢脸，我坚信自己能赢，为了友谊，我能赢。未来，为了友谊，我们一定会再握起手的，陪我走完回家的那段路，我坚信会相遇的。1200字以上 六年级 书信
-
人生的目的成功的花，人们只惊慕它现实的明艳，然而它当初的芽儿，浸透了辛勤的汗水，洒遍了腥风的血雨。——冰心《成功的花》人生的过程与人生的目的，孰轻孰重？我的答案是——过程！从哲学上讲，过程是量变，目的是质变。伟大的质变固然引人注目，然而从量变到质变的飞跃需要一个多么漫长的过程啊！就像“成功的花”，它的明艳惹来多少惊慕、赞叹，但在它明艳背后，所凝聚的辛勤的汗水，经历的腥风血雨，又有谁知？质变是伟大的，然而“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。即使是万丈高楼，也是平地而建。所以说，量变是质变的基础，人生的过程比人生的目的更值得重视。美国微软大亨比尔·盖茨在全世界建立起他的电脑王国，成为世界首富，取得举世瞩目的成就，成为无数渴望成为企业家的年轻人疯狂崇拜的对象。然而，让时间回到几十年前吧，一间小小的办公室内，两台电脑，三个工作人员，其中一个是比尔·盖茨，另外两个是他的创业伙伴——这就是人们所谓“电脑王国”的前身，这就是比尔·盖茨全部的起点。也许当时的他只是一个心怀梦想、年轻生涩的小伙子吧，他当时肯定不知道他将来会成为这样一位世界首富，这样一位了不起的人物，这样一位电脑王国的国王。他只是向着他的梦想不断地攀登，毫不懈怠付出艰辛的努力。或许也存在上帝的眷顾吧，无论如何，他成功了。我们高二下册历史书上有他的照片，那是一位高大、英俊的男子，身着西装，戴着一眼镜，镜片的后边闪着睿智的光芒。那光芒穿透了镜片，那么耀眼——然而这一切都比不上那一丝微笑，他的嘴边，噙着微笑，那是经历过奋斗、成功、自信的微笑吧。我敢说，那是世上最迷人的微笑，它令我终生难忘。是谁说过，“奋斗过的人生是美丽的”，我想说这句话棒极了。是啊，奋斗过的人，那么卓然屹立于天地之间，仰不愧于天，俯不愧于人。他有权利这样说：“我不悔这段人生，因为我没有白白浪费，我奋斗过了。”也许他成功过，也许他失败过。也许他最终成功，也许他最终失败。然而，他依然美丽。有谁规定成功的人生才是完美的人生呢？还记得那位屹立于易水河边的武士吗？“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”世界需要成功的人物，同样，也需要悲剧人物。荆轲刺秦王虽然失败了，但有谁说他不是英雄呢？他凭着一腔热血，毅然地迈出了那一步，虽然不知结局如何，但他尝试过了——那也是成功。凄美的人生，不也是一段佳话，留给后人细细咀嚼吗？数学老师经常对我们耳提面命，做数学题的时候，一定要写好过程。过程没写好要扣分；没有写过程，零分。我想，人生又何尝不是这样呢？过程一略，分数也略了。为你的人生定一个目标并为之奋斗吧。命是父母给的，路是自己走的，这才叫命运。命运在自己脚下。我们只有一步一个脚印，才能踏出坚定不悔的人生；认真填写人生的过程，才能交上一份完美的答卷。1200字 初三 书信
-
得到的，失去的-----题记人生中，拥有的太多，失去的也太多了！在一无所有的时候，我们就会立志变成百万富翁，过着那种衣食无忧的生活。所以，人们才懂得发奋。在应有尽有的时候，我们不会立志变成穷人，但却只懂得享受。所以，才会变得一无所有。西楚霸王项羽，成就了一番伟业后，就沾沾自喜。自认为功高天下。不听亚父的劝告，三次放过杀刘邦的机会，最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是同时存在失去，他失去了做人原来的志气，失去了别人的爱戴，所以防治失去就要“不可沽名学霸王”，必须从中察觉得失，不断提升自己，更新自己。我们身边的事不也是这样吗？面对槽糕的成绩，没有了奖状的辉煌，却多了一个反思的机会;面对伤害你的人，虽然没有的疼爱，却让我们多了一份坚强；面对艰难的初中生活，没有了舒适的环境，美味的饭菜，却让我们学会了独立。这一切不正也是又得有失吗？面对生活，我们要从失去寻找得的痕迹，如荒漠仲的那一点点绿洲，却始终支撑这着我们。也许，从无到有的过程十分漫长、艰苦。努力的背后，就是成功。也许，从有到无的过程十分短暂、欢、乐。享受的背后，就是失败。得到太多不一定是好事，失去太多也未必是坏事。珍惜你如今拥有的，记住你曾经失去的。它将让你更加奋发图强！450字 初三 书信
-
山间丛林晃悠悠地洒在嫩叶上为青绿色铺上层金黄色的薄纱阳光从树与树的间隙中射下那美丽的光束呀万千的形态散落在草地与花儿中为原本单调的大地穿上了花衣清脆悦耳的旋律从身边传来静静地聆听吧那是鸟儿们为树爷爷演奏的赞歌瞧，她们跳起来了在空中盘旋几周与云朵姐姐问声好便又轻轻地落在枝上撒娇似的靠着那粗壮的树干空气中弥漫了清新的泥土的气息还有飘渺的絮儿时不时地浮现在眼前享受阳光的恩赐丝丝温暖流进心底脚轻轻踏在草地上一步步向林深处走去迎来的不是黑暗的恐惧而是光明的欢喜想着还有太阳鼓舞树木花草相伴恐惧将不复存在。。。250字 初一 抒情散文
-
心灵，乐章心灵，乐章今天是星期日，久违的一天在手中的时间已经悄然的从我的手心离开了。的湖水终究是不等人的，即使是世界末日的来临，浮光留影的徘徊只是扩日子空的等待一切，显的是多么的渺小，何况是微不足道的人类有何想法。明白的一起存在，却忘了人生的喜怒。或许我还小，未能了解时间，不，应该是人生的价值观。但是在这个世界我已经停留了14年，尽管这是一段并不漫长的岁月。人生的礼花又是何其的短暂。心灵的窗户有了尘埃，抚过就明亮了。我在想，在思考，在沉思。灵魂的招换是岁月的嘲笑，带不走一身的信仰。我的眼里至少自身的灵魂，像章鱼一样富有生命力的旺盛于坚强。250字 初一 抒情散文
-
四季乐章春之曲春姑娘踏着欢快的脚步来了你看，你看：她与柳条儿跳着舞蹈她与小溪儿比赛奔跑你听，你听：她与青草儿谈笑风生她与花朵儿窃窃私语啊，一切是如此融洽！夏之调夏姐姐跳着美丽的舞蹈来了你看，你看：她与雷公公玩捉迷藏她与电婆婆一起散步你听，你听：她与荷叶儿谈着心事她与动物们打着招呼啊，一切是如此美丽！秋之韵秋妹妹唱着美妙的歌来了你看，你看：她与孩子们追着闹着她与红苹果比赛脸红你听，你听：她与大枫树谈着笑着她与果民们倪倪而谈啊，硕果累累的景象！冬之歌冬弟弟调皮的跑着小步来了你看，你看：他与雪孩子降临人间他与树哥哥披上外衣你听，你听：他与小腊梅哼着小曲他与绿松树比着顽强啊，一幅和谐的景象！六年级:璃缡之悠250字 六年级 散文
-
夏的乐章夏天来了，顺便带来了那不该来的燥热。蝉鸣使人感到心烦，燥热让人更加不安，总之，我不喜欢夏天，甚至讨厌夏天，因为它那让人心烦的燥热，和一股让我心绪不宁的感觉。由于这样的理由，我忽略了夏天本来的美，例如荷花，荷花在夏天的夜间开放，然而我却本能的忽略，因为我见不到荷花，不能领略它的美丽。夏天，本是一篇动人的乐章，但是有些人只见到它的燥热，没有注意夏天本来的美，夏天本来很美，但是对于不会欣赏的人，是没有任何用的，比如我就是这样的，我只是注意夏天的缺点，而忘记了它的优点。同样，如果我们只注意人的缺点，忽略了他们的优点，就断送了许多优秀人才的一生。善于发现美，你就不会错过人生中的亮点。250字 四年级 抒情散文
-
冬的乐章梅花，雪，小孩子纯真又清脆的笑声……构成了这冬的乐章。 />梅花那圣洁的姿态与默默无闻的精神，使她幻化成了一高一低的声调；小孩子天真又爽朗的笑声组成了那五条直直的线；而雪便成了乐章中一上一下跳动着的音符。 />雪，像洁白的精灵，跳动着在人们的视野中坠落；雪，真的是一个个音符，托着冬的乐章，奏出美妙的音乐在天地间翩然回旋。 />走出教室，任凭雪落在了脸上，披在了身上。啊，好一个神话般冰雕玉琢的世界！然而，雪的美丽却决定它只能存在一瞬间。雪融化了，然而它好像不甘心，在身上流到了地上，滋润了土壤，这才甜甜地笑了…… />当冬的乐章奏起的时候，你一定会尝到它的滋味。它像一杯淡淡的茉莉花茶那样，醇醇的、暖暖的……250字 四年级 写景